我的夢(mèng)想作文（匯編15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
同學(xué)們的夢(mèng)想有很多，有的想做老師，有的想做醫(yī)生， 有的想做畫家……我的夢(mèng)想是做一名宇航員，因?yàn)檫@樣就可以在宇宙中自由飛翔。
我想：我要先制作一架全自動(dòng)的藍(lán)色的宇宙飛船，然后好好學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，考個(gè)駕駛執(zhí)照。再到郊外去找個(gè)大草坪作為起飛點(diǎn)。我要飛越藍(lán)天， 飛出大氣層，飛到神奇的宇宙中去好好玩一玩。首先我要去火星看一下有沒有火星人，如果有， 我就要揭開火星人的秘密，讓UFO不再神秘。然后我再去金星、木星、 水星、土星游玩一次。最后我再去天王星，海王星上做客，看看有沒有比地球上更有趣的東西。
我要用最先進(jìn)的攝相機(jī)拍下這些星球上的植物，并帶回來一些種子到地球上種植。這是我的“夢(mèng)想種子”，因?yàn)槲抑谰G化造林是防治大氣污染的最有效的一種方法，有了更多的綠色， 我們的`天會(huì)更藍(lán)，空氣會(huì)更清新，人類會(huì)減少很多的疾病。
讓我們從現(xiàn)在開始，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課，為我們的夢(mèng)想而奮斗！
我的夢(mèng)想作文2
當(dāng)太陽照亮你心中的欲望時(shí)，當(dāng)星星點(diǎn)亮你的夢(mèng)想時(shí)，我的夢(mèng)想就像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，展現(xiàn)在我的面前成為一名畫家。
很小的時(shí)候，我還不知道什么是構(gòu)想，不過，當(dāng)我看見一副副精美的圖畫時(shí)，心中突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：也許我能畫下來。我拿起畫筆，拿來畫紙，把畫卷上的花紋畫了下來，哇！還真得有點(diǎn)像呢，我高興極了！經(jīng)常瞧不起我的`同學(xué)不以為然說：“不就是幾條花紋吧，沒什么大不了的！”聽了這話，我一下就晴烏云了�；氐郊野堰@件事告訴了爸爸，爸爸連忙看了看畫說：“你畫得很好啊，起碼我就畫不了這么好，你現(xiàn)在還小，肯定畫不出栩栩如生的景像，堅(jiān)持下來，相信你長大了一定會(huì)畫得越來越好的。”聽著爸爸的話，我半信半疑。接下來幾個(gè)月的時(shí)間中，我發(fā)現(xiàn)我畫得越來越好了，于是在我幼小的心靈中，就萌生了一個(gè)天真的夢(mèng)想。
后來了，我上了小學(xué)，畫畫的水平也有了很大的進(jìn)步。因此，我請(qǐng)求爸爸給我報(bào)了一個(gè)畫畫特長班，從此，我的生活有趣起來了。當(dāng)我問別人：“你的夢(mèng)想是什么呀？”別人說“不知道”時(shí)，其實(shí)我能理解他們滿臉迷惑的表情。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是自己還沒有發(fā)現(xiàn)，所以，你的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是長大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)家，解除患者的痛苦驅(qū)趕病魔。
我從小就看到姥姥總是身體不好，因此盼望著自己快快長大，實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，把姥姥所有的病痛治好。
5.12大地震發(fā)生后，我看倒那些白衣天使，在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)。這些白衣天使們都不顧個(gè)人安危冒著余震在廢墟里救人，看到這里，我恨不得把自己變成一位醫(yī)生和她們一起去救人。
我總是在想在那貧困山區(qū)缺少醫(yī)藥，醫(yī)療條件差，沒有很好的`醫(yī)生，比如山溝里，大西北那樣的地方肯定很窮，得了病沒有錢去城里的大醫(yī)院看。如果我要是當(dāng)了醫(yī)生我一定會(huì)自愿去那里，為人民解除病苦，拯救危重患者。我不需要有什么回報(bào)只要人們生活的快樂身體健康，這就是我的心愿。我知道當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生一定要有很精湛的醫(yī)療技術(shù)，不怕困難不怕艱苦要有決心，有一顆愛民如田愛心。
為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué)當(dāng)一名百姓醫(yī)生。
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想如同一葉小舟，在風(fēng)浪里漂浮，靠風(fēng)浪的方向和力度來決定小舟的行駛方向。新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，XX年漸漸地遠(yuǎn)去。當(dāng)我回想過去那年，有過成功的喜悅，也有過失敗的痛苦。但它已經(jīng)過去了，未來總是美好的。在這個(gè)時(shí)刻，我要寫下XX年我的夢(mèng)想和希望。這將是我新的一年努力的方向。
糖果的甜
新的一年我第一個(gè)的夢(mèng)想是：這個(gè)學(xué)期能夠再次被評(píng)為三好生，因?yàn)樵u(píng)為三好生，許多人會(huì)稱贊我。每當(dāng)聽到別人在夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我的心里總是美滋滋的。在這新的一年里，我要當(dāng)老師的好幫手，幫老師管同學(xué)和各種力所能及的事情。當(dāng)然，成績也要好，成績好了，大家都高興！
咖啡的苦
第二個(gè)夢(mèng)想是：當(dāng)一名優(yōu)秀的電子琴老師。我是從前年開始學(xué)電子琴的'，因?yàn)楸容^遲學(xué)和基礎(chǔ)差的原因，我必須每天在家苦練幾個(gè)小時(shí)，才能達(dá)到老師的要求。在這新的一年里，我會(huì)拼命地練，爭(zhēng)取好的成績，長大當(dāng)一名電子琴老師。
我希望今后的日子，多一點(diǎn)糖果的甜，少一點(diǎn)咖啡的苦，讓幸福和快樂圍著我。
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。
記得有一次奶奶病了，奶奶卻堅(jiān)持不去醫(yī)院，說自己沒病。堅(jiān)持了幾天后，她腰酸背痛，實(shí)在撐不住了，終于病倒了。媽媽和爸爸急壞了，連忙開車把奶奶送到醫(yī)院，醫(yī)生給奶奶看了病說不要緊，住院治療后就能康復(fù)，奶奶在醫(yī)院住了一周，在醫(yī)生的治療下，奶奶病好多了，不但能早早起床，而且還經(jīng)常到樓下散步，從那時(shí)起我看見醫(yī)生不但能夠救死扶傷，而且還能解決除病人的.痛苦，我又有了當(dāng)醫(yī)生的志愿。
星期天中午我拿著玩具針管把自己的玩具都拿過來，帶上白色的帽子開始給布娃娃看病�！澳惆l(fā)燒了，我要給你打針，你怕不怕”看著他在笑，我也笑嘻嘻的走到寶面前“啪”的一聲還把它的服戳了個(gè)洞，我把它染成紅色，“你現(xiàn)在要休息一會(huì)兒”�！跋乱晃弧蔽夷闷鹨粋�(gè)小熊，我給他打完針后，假裝它的病已經(jīng)好了。
我想：我長大一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生。我一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，我要努力學(xué)習(xí)一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文6
夜，已經(jīng)很深了，天空中高掛著一輪金黃的圓月。我躺在床上，擺弄著我和爸爸一起制作的小飛船，不知不覺中，酣然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
我乘坐在和爸爸一起制作的“A--81”號(hào)探月飛船里，一按下“騰飛”按鈕，只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，潔白的云朵好象觸手可及，我這才知道我真的已經(jīng)離開了地球。俯瞰地球，美麗的桂林山水、萬里長城、埃及金字塔、艾菲爾鐵搭等盡收眼底。
一眨眼，飛船來到了月宮門前。我剛走下機(jī)艙，就聽到歡呼聲：“歡迎地球上來的小客人�！卑。≡瓉硎敲利惖逆隙鸷秃┖竦膮莿傇跉g迎我的到來呢。
月宮里金碧輝煌，宮殿前有一棵高大的桂樹，郁郁蔥蔥，空氣中飄滿了桂花的清香，我剛坐下，嫦娥就給我倒上了溢香滿口的`桂花酒，我輕輕呷了一口，頓時(shí)香透全身。這時(shí)，不知從哪里傳來猶如天籟般的樂曲，原來是吳剛在彈琴，只見嫦娥舞動(dòng)著紗袖在翩翩起舞，那曼妙的舞姿看得我如癡如醉，真是“此景只應(yīng)天上有”�。�
喝完酒，嫦娥和吳剛便帶著我參觀月球，吳剛邊領(lǐng)著我參觀邊說：“月球上有豐富的能源礦產(chǎn)，還有地球上稀有的金屬，我們多盼望著地球上的家鄉(xiāng)人快點(diǎn)來開采�。 蔽艺f：“你放心，我們不久就會(huì)來開發(fā)月球的，用月球上豐富的寶藏為人類造福!”我還給他們介紹了地球上的電子城、激光開發(fā)公司、機(jī)器人服務(wù)公司等等，我每談到一處，他們臉上都會(huì)露出難以置信的表情，嫦娥感慨地說：“地球的變化可真是日新月異啊！”我繪聲繪色地講著，他們?nèi)褙炞⒌芈犞樕下冻鲂牢康谋砬�，笑得那么開心......
“飛飛，飛飛,睡覺還笑呢,快起床上學(xué)了。”媽媽的叫聲把我從甜美的夢(mèng)中驚醒，我揉了揉眼睛，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我望了望睡覺時(shí)摟著的小飛船，會(huì)心地笑了。
我想我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，把今天的夢(mèng)想變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文7
有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生；有的人的`夢(mèng)想是當(dāng)老板；還有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。
有人問我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，我說：“我希望自己有一雙翅膀，可以像小鳥一樣在天空中自由地翱翔，從高處欣賞祖國的錦繡山河。”
我爸爸是個(gè)航空愛好者，我從小就接觸了各種類型的航模飛機(jī)。有直升機(jī)﹑固定翼﹑多軸無人機(jī)……漸漸的，我長大了，爸爸為了讓我將來成為一名航空人員，給我組裝了一架小的航模直升機(jī)，讓我放學(xué)后好好練這架小飛機(jī)。我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸說：“你如果把這架小直升機(jī)練熟了，爸爸就把四軸無人機(jī)送給你練，到時(shí)你還可以當(dāng)爸爸的助手呢！”
“真的嗎？”我越想越興奮！于是我每天認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)小直升飛機(jī)。功夫不負(fù)有心人，我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí)，我更是興奮不已。我越來越認(rèn)真，終于學(xué)會(huì)了玩四軸。一次爸爸神秘地說：“兒子，爸爸帶你去濱海公園飛無人機(jī)，一定要認(rèn)真哦�！眮淼斤L(fēng)景如畫，視野開闊的公園，我一絲不茍，手指熟練地控制遙控器，眼睛盯著無人機(jī)。爸爸說：“現(xiàn)在有什么感受？”哇！我感覺自己就是那架四軸無人機(jī)，在天上自由地飛翔。這種感覺真好！
可以在藍(lán)天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，我也是。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。每次在課堂上看到老師在黑板上抄板書，為大家講解知識(shí)，受到學(xué)生們的'尊敬，我那時(shí)覺得老師是一個(gè)非常好的職業(yè)。
可是在那次以后，我漸漸地忘了當(dāng)老師的夢(mèng)想。接著，第二個(gè)夢(mèng)想出現(xiàn)了。
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我生了病，住進(jìn)了醫(yī)院里，每天都會(huì)有護(hù)士姐姐來到病房里來給我檢查，護(hù)士姐姐很親切，這使我心底里暖暖的，于是，我就夢(mèng)想得以后當(dāng)一名護(hù)士。當(dāng)我知道了護(hù)士并不是這么時(shí)，護(hù)士這個(gè)夢(mèng)想有離我越來越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的我，已是六年級(jí)的學(xué)生了，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是，將來要為社會(huì)出力，要為祖國爭(zhēng)光，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人！夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)有，夢(mèng)想不是說說就能做到的。就像老師那樣，想要做老師，必須要學(xué)習(xí)好；當(dāng)護(hù)士，必修要有醫(yī)學(xué)知識(shí)。
都是非常辛苦的，但是，只要努力了，夢(mèng)想就肯能會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
我的夢(mèng)想作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能當(dāng)一名人類的工程師老師。
如果我當(dāng)了老師我就會(huì)讓他們好好的學(xué)習(xí)，把當(dāng)天教的題目增加難度不過數(shù)量不會(huì)很多，同學(xué)之間要相互幫助，遇到困難向老師請(qǐng)教，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難要安慰他，我會(huì)讓他們上課很輕松，我還會(huì)和他們?cè)僖黄鹱鲇螒颍�會(huì)和他們做朋友，為他們備課。我會(huì)讓他們輪流上講臺(tái)上課讓他們感受一下當(dāng)老師的`滋味我還會(huì)和他們的家長保持連系，有的時(shí)候我還會(huì)去家訪，或者開家長會(huì)，我還會(huì)讓他們說一說自己對(duì)老師的建議，我還會(huì)虛心的接受同學(xué)的建議，并改正。我還會(huì)帶他們?nèi)タ萍拣^、博物館、美術(shù)館參觀。
我相信我一定能成為一位老師的。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想每人都有，大千世界，夢(mèng)想各種各樣，每一個(gè)人的夢(mèng)想都有所不一樣，而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名教師。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
教師是一個(gè)一般而神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響，覺得他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的人才嘔心瀝血，為了事業(yè)奉獻(xiàn)了我們的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè)，所以我期望自己有一天可以成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子，和其他的教師一塊，為了教育事業(yè)而努力奮斗。
夢(mèng)想是奮斗的目的。
夢(mèng)想，或許遙不可及，但或許近在咫尺。無論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，我都會(huì)盡我所能，不懈地向它努力，向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程，為達(dá)成夢(mèng)想打下好的基礎(chǔ)；我也會(huì)培養(yǎng)自己好的素質(zhì)和責(zé)任心，如此以后才能成為一名合格的教師，為國家培養(yǎng)出色的人才。
夢(mèng)想是一直如一的堅(jiān)定信念。
夢(mèng)想并不是輕而易舉就能達(dá)成，或許在達(dá)成夢(mèng)想的過程中，我會(huì)遇到很多困難，很多挫折，但我會(huì)堅(jiān)持，我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè)，我知曉這條路的挑戰(zhàn)性有多大，有多難走，但是我相信，只須懷著一直如一的.堅(jiān)定信念并且通過持之以恒的奮斗，就肯定會(huì)有所收獲，有所回報(bào)。
教師是蠟燭，照亮了其他人卻燃燒了自己；教師是清泉，滋養(yǎng)人類的心靈；教師是文化傳播和人類文明進(jìn)步的使者。
我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃期望的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想是船，承載著我揚(yáng)帆啟航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想就像是人生的指路燈，指引著我們前進(jìn)和努力的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。
比如說我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名職業(yè)電競(jìng)選手，我想贏很多比賽，拿到很多獎(jiǎng)杯成為有錢人。
有些人可能就要問了，有那么多職業(yè)，為什么要選電竟選手呢？因?yàn)槲液芟矚g玩游戲，玩游戲可以平復(fù)我的情緒，讓我在生氣的狀態(tài)中感到快樂，緩解我的'負(fù)面能量，這就是我為什么要當(dāng)電竟選手。
高水平的職業(yè)電競(jìng)選手可以通過比賽得到豐厚的收入。如果我成為了一名高水平的選手，我要拿這筆錢去吃好吃的，玩好玩的，還要去拿這筆錢去買大別墅和很多車。我也幻想過會(huì)成為廚師，畫家等其他職業(yè)，但是我想來想去最后我選擇了電競(jìng)選手，我希望我能順利完成我的夢(mèng)想。
雖然我的爸媽不看好這份職業(yè)，而且我玩游戲也并不是很好，但我還是會(huì)堅(jiān)持住的，所以我要好好加油，朝著電競(jìng)選手的夢(mèng)想努力前進(jìn)
我的夢(mèng)想作文12
在生命的早期階段，每個(gè)人都有一個(gè)人生夢(mèng)想。但是不是每個(gè)人都能達(dá)到目標(biāo)。可是，人們?nèi)匀灰詨?mèng)想為目標(biāo)并為之努力。為什么一定要有夢(mèng)想？因?yàn)楫?dāng)你尋求成功時(shí)，它會(huì)讓你走上正軌。一個(gè)明確的目標(biāo)是成為成功人士最重要的事情。有可能你所有的夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但你仍然不應(yīng)該停止或永遠(yuǎn)不要停止夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位小提琴家。
我很喜歡小提琴，因?yàn)槲矣X著小提琴的聲音很美，而且世界上很多的名曲都是由小提琴演奏的。我最喜歡的曲子是維瓦爾第的《四季》。維瓦爾第的《四季》是一個(gè)專門為小提琴寫的協(xié)奏曲。它是巴洛克時(shí)代的音樂代表作，包括了春，夏，秋和冬四個(gè)樂章�！洞骸肥且粋�(gè)歡快而輕松的樂章，《夏》則更有活力和充滿了激情，《秋》充滿了豐收的喜悅和歡樂，《冬》有暴雪來臨的感覺，冰封大地，雪花飄飄。我聽這首曲子很放松，可是我自己練習(xí)的時(shí)候很緊張，因?yàn)殡y度很高。但是當(dāng)我克服困難，堅(jiān)持多次練習(xí)，最終流暢的拉出來的時(shí)候，我高興極了。
我小學(xué)一年級(jí)就開始學(xué)小提琴。每個(gè)星期天都去我的老師家學(xué)提琴。在家里，我每天根據(jù)老師的建議至少練一個(gè)小時(shí)小提琴。每個(gè)星期六，從一點(diǎn)到三點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)我還要去皇家山青少年管弦樂隊(duì)排練。剛開始練小提琴的時(shí)候，因?yàn)樾枰毢芏嗷竟�，打好基礎(chǔ)，練習(xí)起來很枯燥，所以我不太愿意拉，可是，當(dāng)我開始練習(xí)堅(jiān)持練習(xí)了一段時(shí)間以后，我就可以拉一些更復(fù)雜的曲子。隨著難度的'提高，后面的曲子和練習(xí)才變得有趣味，我也慢慢的找到了成就感。
我到目前為止，我已經(jīng)拉了六年多的小提琴，也越來越喜歡小提琴了，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，希望不久之后，我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想，夢(mèng)想，就好比一盞指路的明燈，照耀著我們成功的路；夢(mèng)想，就好天邊的條條彩虹，豐富多彩。那么，我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。
說到教師，讓我情不自禁的想起了我的老師們，因?yàn)�，他們教�?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我知道，要成為一名好的教師，并不是那么容易的`。首先，必須有深厚的知識(shí)，所以，我會(huì)努力讀書，努力考上專業(yè)學(xué)校，學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那是一件多么值得自豪的事情啊！我會(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)�，在學(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……
這條路，可能對(duì)現(xiàn)在的我來說，是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
加油吧。Come on！For my dream hard！
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想，就像種子的胚，是向上的力量；夢(mèng)想，就似帆船的帆，是前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，猶如天上的太陽，是光芒。
小時(shí)候的夢(mèng)想是像諸葛亮一樣，隱居深山。老師知道了我的夢(mèng)想，對(duì)我說：“小隱隱于山，大隱隱于人。隱于山中沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是要能幫到大家啊！”意味深長地一句話觸動(dòng)了我幼小的心靈，是的，我一定要做一個(gè)對(duì)大家有幫助的人。
喧鬧的.城市，沒有大自然的寧靜與快樂，攝影師們將把大自然的精彩記錄下來，為人們帶來寧靜與快樂，可是當(dāng)攝影師沒那么容易。媽媽說：“要拍出好照片，首先就要學(xué)會(huì)如何構(gòu)圖�！卑职终f：“要拍出好的照片，就要好好學(xué)畫畫。”于是，我開始學(xué)畫畫，每天畫一點(diǎn)，每天拍一張照片，照片越來越美。
夢(mèng)想如種子的胚，需要用拼搏才能發(fā)芽。我一定不會(huì)讓夢(mèng)想變成幻想，一定要讓大家欣賞到自然的美。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，自己的翅膀，任由它們?cè)谔炜罩邪肯�。我也有自己的翅膀，讓它在屬于我的一角天空中自在的飛翔。
——題記
我擁有許多的夢(mèng)想：當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名……但是，這些夢(mèng)想都隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘�？墒�，卻有一個(gè)真真切切的夢(mèng)，深深的烙在了我的記憶深處。那是一個(gè)炎熱的星期五晚上，我看到新聞聯(lián)播一篇名為《學(xué)好本領(lǐng)，西部創(chuàng)業(yè)》的報(bào)道吸引了我：”西部大開發(fā)需要科技、需要資金，但是需要的是人才，西部正在建立自己的人才機(jī)制，一句話，這片沃土要高科技人才來開發(fā)……”看完新聞以后，疲憊不堪的我倒床就睡著了，在夢(mèng)境中我插上一對(duì)神奇的翅膀來到了一片貧瘠的土地上。大塊大塊的.巖石張牙舞爪的攔著我的去路，鹽堿地上寸草不生，我不由嘆了一口氣，西部的環(huán)境實(shí)在是太惡劣了。我想著想著就來到了一個(gè)村莊，那里的人們正排著隊(duì)接著一碗碗的水。我湊上去一瞧，這里的水散發(fā)著消毒水的味道,可那里的人們還在津津有味的喝著。有幾個(gè)孩子湊了上來,問我能當(dāng)他們的老師嗎？我痛快的應(yīng)允了。突然,我的腦海里閃過了一個(gè)奇妙的念頭:讓這里的學(xué)生都懂得知識(shí)。我不由脫口而出，但是我發(fā)現(xiàn)他們一下子好像什么都會(huì)了。難道是因?yàn)槲叶淖�？于是我又不由自主的說:“讓這兒的水變干凈。”果然他們手中的一碗碗水頓時(shí)沒有了消毒水的味道,他們感激的望著我。是啊，我要用我自身的魔法來造福這里的人們!首先要有甘甜的泉水，頓時(shí)一片片鹽堿地上像是被鉆子鉆開，一股股從地下涌出的泉水溢滿了這片土地。那么，有了泉水，就讓它再有些美麗的植物吧。我默默許愿，果真，小草扎足了勁，屏住了氣息，趕快伸出了頭，爭(zhēng)先恐后的蓋住了猙獰的巖石;大棵大棵的林木也穿上了綠色的大衣，大地生機(jī)勃勃，桃紅柳綠。往日貧瘠的土地上，種上了蔬果，肥沃起來。我依然是個(gè)老師，在學(xué)堂里教大家知識(shí)，受到了同學(xué)們的歡迎……
我醒了，我久久的坐在床邊。望著窗外閃爍的星空，我想，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，自己的翅膀，任由它們?cè)谔炜罩邪肯�。我也有自己的翅膀，讓它在屬于我的一角天空中自由自在的飛翔。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都需要付出汗水。一分耕耘一分收獲，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真！
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