小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
看了題目，你一定在想：誰炒菜？炒什么菜？……想知道答案就接著往下看吧。
今天早上，在礪智特色教育培訓(xùn)學(xué)校里，我們班同學(xué)在老師的組織下，玩了一個非常有趣的游戲，題目叫作：“我做你說”。游戲的規(guī)則是：在老師分好的兩大組內(nèi)各自選好組長，由組長組織組員起組名，接著組長給本組的組員編順序號，各組的組員按順序輪流上場，從老師準(zhǔn)備好的袋子里抽出一張卡片，然后按卡片上的字意表演讓本組的同學(xué)先猜，猜對的得一面小紅旗，若三次都猜不對，就把機(jī)會讓給另一組猜，猜對的也得一面小紅旗。游戲結(jié)束時哪組得的小紅旗多就為贏隊。
比賽開始了，第一局我們冠軍隊的由李藝上場，抽到的是“老師”，她呀被難住了，怎么也表演不像。我們組猜了三次也猜不出。第一場我們就以0比1告敗了。
到了第二局，我們隊輪到梁恒瑋上場。我看見他滿懷信心快步走到講臺旁，接著快速轉(zhuǎn)身面向同學(xué)，老師馬上拿起裝卡片的袋子走到梁恒瑋身邊，老師先用右手猛地甩了甩袋子，再輕輕打開袋口，梁恒瑋就快速地把右手伸進(jìn)袋子里，迅速地抽出一張卡片，老師馬上用自己的身體擋住卡片，生怕同學(xué)們看見卡片上的字。而同學(xué)們哪肯罷休，都把身體往前傾，脖子能伸多長就伸多長，有的同學(xué)干脆走出座位想往講臺趕。老師哪會給機(jī)會他們呢，梁恒瑋一看清卡片，老師馬上就把那張卡片夾進(jìn)準(zhǔn)備好的`作文本里了。
表演開始了，梁恒瑋挺直腰桿快步走到講臺中間，還咧開嘴笑了。我想：他要表演什么？是表演笑嗎？正當(dāng)我想舉手時，他的眼睛集中到講臺上，好象在找什么東西。突然，他眼睛一亮，拿起講臺上的一個長方體形的粉筆盒，可很快他又泛愁了，只聽見他說：“還少一樣?xùn)|西，怎么辦？”我心想：這下完了，又要輸了。這時聽到老師說：“你可以用手來啊�！绷汉悻|聽后馬上左手拿著粉筆盒，右手在粉筆盒上方動了動，我想：他在干什么？是扇火？對！我剛想把手伸出來，可一看其他同學(xué)一臉的疑惑。我又把手收回。真是急死人了。再看看梁恒瑋，他更著急了，干脆把右手伸進(jìn)粉筆盒里，從下到上把粉筆翻來翻去，還用手“鏟”了一根粉筆起來，放到鼻子前做了個聞的動作，又開始把手放到粉筆盒里“翻炒”起來。我恍然大悟，這不是在炒菜嗎？我以最快的速度站起來，大聲說：“是炒菜！”老師說：“對不對呢？”同學(xué)們不敢作聲。我心想：難道我又猜錯了？老師慢慢地從作文本里拿出剛才梁恒瑋抽的那張卡片，交給梁恒瑋并叫他舉起給同學(xué)們看。只見卡片上寫著“炒菜“兩個字。我樂得跳了起來。心想：還好自己沒把前兩個答案說出來，否則，機(jī)會就得拱手讓給另一組了。我們組的同學(xué)們更是高興，不約而同地大聲叫起：“耶！”而另一組的同學(xué)卻因沒機(jī)會而像泄了氣的皮球一樣癱坐在座位上。
好玩的游戲還在進(jìn)行當(dāng)中……
怎么樣，看了作文，我想你不是單明白誰在炒菜吧？還應(yīng)該明白：做事有了機(jī)會還要深思熟慮才能成功吧。
小學(xué)生的作文 篇2
一分鐘，可以微不足道，但是也可以改變一生。一分鐘的大小主要還是看在什么事情上，如果是在吃飯，睡覺遲了一分鐘，那么這一分鐘就是微不足道的。但是遲了一分鐘，火車，飛機(jī)便不再等人了，面對死亡，遲了一分鐘，可能都會造成無法往回的遺憾。
我親愛的爺爺曾經(jīng)中過風(fēng)，好了回家不久后又復(fù)發(fā)了。爺爺復(fù)發(fā)的時候是在夜晚，當(dāng)時我爸媽就想立即送爺爺去醫(yī)院的，不過爺爺說都這么晚了，明天去吧。爸媽見爺爺這么說以為爺爺能明天送醫(yī)院就決定明天送了。
但是，就在兩三點的時候爺爺?shù)牟≈鼗�。媽媽打電話給我叫我去一下爺爺家，我看這么晚了就問媽媽怎么了。但是媽媽只是叫我快點去。當(dāng)時，我以為沒有什么急事，然后就慢吞吞地穿衣服。路中，風(fēng)嗚嗚地向我吹來。
當(dāng)我去到爺爺?shù)募议T的時候，我仿佛聽到有人在哭。一股恐懼感涌上心頭，我不敢動了。我推開們，看到哭的人是媽媽，心里也想到可能發(fā)生了的事。我沖進(jìn)爺爺?shù)姆块g，等我的不是以前的那個總是笑著的爺爺了，而是一具僅有余溫的尸體了。心里像打翻了五味瓶，很不是滋味�？粗鵂敔斈潜粴q月摧殘的'眼角和蠟黃的皮膚，卻想起了那個曾經(jīng)的爺爺。小時候，我嘴很饞，什么都想吃。有一回，我突然很想吃山竹，整天都纏著你讓你買，但是是在鄉(xiāng)下，山竹不好買，不過后來也有買回來，買的不多，但是爺爺把一大半都給了我吃。還經(jīng)常帶我到處玩。爺爺對我是多么好啊，我卻沒讓他可以再看我最后一面。
媽媽和我說；或許我早來一分鐘，爺爺就能看到我的最后一面了。穿衣服慢吞吞地那一分鐘，我卻要用一生的時間去后悔，如果我沒有慢吞吞地，那該有多好�。棵恳环昼姸加兴囊饬x。珍惜時間，請從現(xiàn)在做起。
小學(xué)生的作文 篇3
比熊狗是我第一個喜歡的小狗。
因為它雪白的狗毛迷著了我，就像雪花飄落在它身上一樣，還有它那大大的眼睛，就像彈珠一樣圓，它的尾巴翹著，雪白的毛蓬松，就像棒球棒一樣，頭大身子小。比熊狗還要做可愛的動作很乖，生氣的.時候鄒著眉頭。
比熊狗還會走貓步，屁股翹著甩甩的，就像在跳舞一樣很好看，我就喜歡這種小狗狗，我要給它起名字：女的叫“雪白”，男的叫“白白”的名字，都很好聽吧！
比熊狗還有一個特點就是有一對小耳朵圓圓的和其它狗與眾不同吧！可是，你們看比熊狗的耳朵就沒有，因為比熊狗的耳朵是耷在頭上，毛把耳朵遮住了。主人給女的比熊狗弄了一個蝴蝶結(jié)，很漂亮吧！那就是狗狗模特了。
我很喜歡比熊狗，很愛比熊狗。
小學(xué)生的作文 篇4
每天忙忙碌碌，似乎自己成了機(jī)器，停不下來了。好多事情，壓得我快忘記我還是個人了。忘記了怎么好好生活，忘記怎么去開心了。
進(jìn)了下空間，發(fā)現(xiàn)好久沒寫日記了。剛進(jìn)空間，看著自己空間的畫面，呆呆地看了好久。星辰漫天下，魁梧老樹旁，落葉被幸福陶醉，飄蕩著墜向大地。秋日的風(fēng)情。
春分時節(jié)，乃是此刻。這幾天，春雨下得斷斷續(xù)續(xù)。被雨露滋潤的大地，煥發(fā)著綠色，綠得讓人忘記了疲憊，新生的力量鼓動著躁動的生命，不斷拼搏。似乎，半夜起身時，趨步田野，會聽到春草為了生長的吶喊。雨還是淅淅瀝瀝地下著，春雷到現(xiàn)在還沒出現(xiàn)，也許等著給大家一個驚喜吧。
春分，也許意味著春天的季節(jié)時節(jié)的分別。好多兄弟在這個春天的季節(jié)，告別了往日的雙人世界，走上了單人獨舞的人生道路。也許，春天的季節(jié)真的.適合分別吧。古人常在春天的季節(jié)，踏歌折柳與人告別。今天，一段段愛情在此向春風(fēng)招手，散入春風(fēng)。
但是，不管怎樣，我依舊祝福我的兄弟們，永遠(yuǎn)開心，早日踏上幸福的彼岸。
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