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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-07-15 11:30:30 話題作文 我要投稿

(薦)成長(zhǎng)的作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家分享。

(薦)成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。我們慢慢長(zhǎng)大了。一路走來(lái),鮮花與荊棘相伴。腳下的路卻人就在延伸著,延伸著……

  成長(zhǎng)的感覺是怎樣的呢?有歡喜,有驚奇,也有煩惱……總而言之,那是一種特別復(fù)雜的感覺。

  當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力的使出渾身解數(shù)時(shí),你可以感覺到它的成長(zhǎng)。那種帶著新奇和欣喜的感覺是無(wú)可復(fù)制的,同時(shí),我們也在成長(zhǎng)著。從牙牙學(xué)語(yǔ)到能說會(huì)道,從懵懂無(wú)知到學(xué)有所成……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在突破自己,讓自己變得更完美。那種帶著成長(zhǎng)的自豪,也是無(wú)法言語(yǔ)的。

  記得是八歲那年暑假,老爸給我買了一雙輪滑,那可是我期待已久,跟爸媽好說歹說才求來(lái)的。自是拿到時(shí)欣喜不已,迫不及待地坐在凳子上穿上了。但穿上是穿上了,要站起來(lái)可就不是那么容易了。

  直覺腳不聽使喚跟著輪滑來(lái)了一個(gè)沖刺!芭!”我欲哭無(wú)淚第一次試站就摔了個(gè)跤,真是出師不利。

  我再次扶地起來(lái)!芭!”又是一跤。

  我繼續(xù)嘗試使出渾身解數(shù),好不容易站起來(lái)了,正準(zhǔn)備試著走動(dòng),可剛邁出一步,“砰!”又是尷尬了一跤。

  “哈哈,你是表演輪滑還是在表演摔跤!蔽夷莻(gè)不厚道的老爸,終于忍不住數(shù)落我了。

  “哼!不講義氣,我摔了都不來(lái)服我。”我見此也忍不住送老爸一陣奚落了。

  老爸聽了我的話難得沒跟我鬧,反而一臉嚴(yán)肅,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你不能總是依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我這次可以扶你,那么下次呢,下下次呢?有些事你總要自己解決。”

  “哼!借口,”我嘴硬反駁心里卻似有一股暖流流過。

  我緩緩起身,深深呼了一口氣,在老爸的.指導(dǎo)下滑了幾步。嘿,沒摔!看來(lái)有戲。我繼續(xù)向前滑動(dòng),慢慢地越來(lái)越熟練,我心里不由升起的一絲自豪之情,對(duì)老爸說:“咋樣?”“還行。”“什么還行,你女兒那么聰明!”“是很聰明,聰明的只摔了幾跤!

  我和老爸互相打趣著,嘴角不約而同地?fù)P起微笑。

  那些話,那個(gè)笑,以及那種成功的快樂,我至今仍記憶猶新。我想,那一天我一定是成長(zhǎng)了。我學(xué)會(huì)了輪滑,知道了老爸的良苦用心,以及人生的道理。那種帶著自豪溫馨的感覺充盈了我整個(gè)內(nèi)心。

  其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中總會(huì)經(jīng)歷磨難。雖然我們?cè)诔砷L(zhǎng),但昨天的歡聲笑語(yǔ)猶在耳邊,昨天的淚水似在眼角。一路上的堅(jiān)持歷歷在目,我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們的成長(zhǎng)故事。

  成長(zhǎng),這一路點(diǎn)滴積累,原來(lái)全是幸福和堅(jiān)持。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  生物學(xué)層面的成長(zhǎng)是一個(gè)人孕育、出生、長(zhǎng)大、衰老、最后回歸自然的過程。蝴蝶是自然界的種群之一,蝴蝶的成長(zhǎng)是痛苦的,但就算是死亡,每一只蝴蝶都會(huì)收獲美麗的翅膀。人類也是自然界種群之一,人類的成長(zhǎng)也是痛苦的,或許還夾雜著各種情感,但每一個(gè)人的收獲不會(huì)雷同。

  如果成長(zhǎng)要分階段,最令人難忘的恐怕就是這美好而又殘酷,輕松而又繁重的高中生活吧!

  成長(zhǎng)是需要耐心的,因?yàn)樗仨毷蔷徛,有條不紊的進(jìn)行。就像一場(chǎng)馬拉松,如果只圖一時(shí)快意。只顧埋頭向前沖,結(jié)果只會(huì)是因體力透支或者跑錯(cuò)軌道半途而廢。

  成長(zhǎng)是如此的緩慢,如此的優(yōu)雅。緩慢到我察覺不到自己的變化,優(yōu)雅到我忘記它的存在;蛟S多年后驀然回首,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些飛滿青春天空的紙鶴,早已散落在了風(fēng)中,隨著歲月的流淌都化成了灰燼。就像現(xiàn)在的我閑暇時(shí)翻舊照片時(shí),才發(fā)現(xiàn)童年的那些美好恍然如隔世。一直以為我還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我早已擔(dān)負(fù)起我應(yīng)有的責(zé)任,向前走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);蛟S唯一不同的是那些喜怒哀樂還會(huì)歷歷在目,因?yàn)閷?shí)在是刻骨銘心。它就是如此緩慢而優(yōu)雅。

  我曾經(jīng)做過一道心理測(cè)試題:你是否愿意跳過痛苦的成長(zhǎng)過程,直接到達(dá)七年后?我斷然選擇了“否”。我知道,成長(zhǎng)是痛苦的,也是必不可少的,我愿以一顆平靜的心靜靜的'等待,接受命運(yùn)給我安排的一場(chǎng)又一場(chǎng)舞臺(tái)劇。淡然處之,安之若泰。

  可并不是所有人都會(huì)選擇“否”。在我看來(lái),有些學(xué)生已經(jīng)忘記該怎樣成長(zhǎng)。在“馬拉松”上只顧埋頭向前。

  或許是因?yàn)槭懿涣送饨绲恼T惑,迷失了那一顆平靜的心,忘記了成長(zhǎng)應(yīng)緩慢而優(yōu)雅的進(jìn)行。本應(yīng)素面朝天單純無(wú)邪的高中生,卻把一張張純真的面孔藏在厚厚的脂粉和水彩下面;蛟S是為了更美麗,亦或許是為了變得美麗。但那些用脂粉和水彩畫出的面孔真的算“美”嗎?素面朝天并不是美麗女人的專利,而是作為一個(gè)在校高中生的本分?粗覀冎車好恳豢脴、每一葉草、每一朵花,都不化妝,面對(duì)驕陽(yáng)、面對(duì)暴雨、面對(duì)風(fēng)雪,它們都本色而自然。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面?

  或許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,拋棄了那一顆平靜的心,違背了成長(zhǎng)應(yīng)優(yōu)雅而緩慢的進(jìn)行。本應(yīng)心無(wú)旁騖的坐在教室學(xué)習(xí)的高中生,卻整日流年忘返于網(wǎng)吧和酒吧之間;蛟S是學(xué)業(yè)太過沉重,亦或許是現(xiàn)實(shí)太過殘酷。但沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界就是真的快樂嗎?游離于醉生夢(mèng)死就是真的快樂嗎?是否看著滿地尸骸或者成堆的酒罐會(huì)有成就感?以虛無(wú)縹緲的快樂為快樂真的快樂嗎?看著我們的周圍:每一棵樹、每一葉草、每一朵花,都不逃避,面對(duì)驕陽(yáng)、面對(duì)暴雪、面對(duì)風(fēng)雪,他們都堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,為何要逃避本應(yīng)有的磨難和痛苦?

  為何我們不以淡然的姿態(tài)迎接命運(yùn)的安排、以一顆平靜的心緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)?為何不在緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)尊重、感恩、分享、付出、接納他人的不完美,并不以此影響自己的心情?為何不緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng),以勝利者的姿態(tài)走向前方?

成長(zhǎng)的作文 篇3

  每每聽到悠揚(yáng)的鋼琴聲響起,我都會(huì)閉上眼細(xì)細(xì)聆聽,陶醉在自己當(dāng)年參加鋼琴興趣班的美好回憶中。在鋼琴興趣班,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了在琴聲中成長(zhǎng)。

  為了讓我學(xué)會(huì)鋼琴,媽媽幫我報(bào)了鋼琴興趣班。我的鋼琴老師雖然只有二十來(lái)歲,但已經(jīng)被評(píng)為優(yōu)秀教師了。她梳著高高的馬尾辮,戴著一副黑框眼鏡,穿著一套淑女裝,看起來(lái)十分恬靜美麗。她手上仿佛有靈氣,彈起鋼琴來(lái)可動(dòng)聽了。

  初學(xué)鋼琴時(shí),我比其他人學(xué)得更刻苦,更認(rèn)真?菰锏摹癲o re mi fa sol”五個(gè)音,我能不間斷地練上兩三個(gè)小時(shí)。老師見我這股認(rèn)真勁兒,經(jīng)常在其他家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)我天賦好又夠努力,每當(dāng)這時(shí),我的心里都像灌了蜜一樣甜。

  可惜好景不長(zhǎng),由于基本功練習(xí)的枯燥,我對(duì)鋼琴的興趣日益減淡。琴聲不再流暢優(yōu)美,而是斷斷續(xù)續(xù),毫無(wú)力氣?吹阶约旱倪M(jìn)步越來(lái)越慢,老師的夸獎(jiǎng)逐漸變成了恨鐵不成鋼的.指責(zé)時(shí),我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心了。終于,我決定放棄,放棄那枯燥無(wú)味的練習(xí)。

  當(dāng)我再次面對(duì)老師和龐大的黑色鋼琴時(shí),我滿是驚慌和不自信,本就不太熟練的曲子被我彈得小心翼翼,斷斷續(xù)續(xù)。正當(dāng)我不知所措,幾乎絕望的時(shí)候,老師的聲音響了起來(lái):“這是怎么回事?”我支支吾吾的回答道:“老師,我不行,我不想學(xué)了!背龊跻饬希蠋煵]有過多地指責(zé)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“只要你肯努力,肯堅(jiān)持,沒有什么困難可以阻擋你。你完全有能力把這首曲子彈好,不要害怕,一點(diǎn)小挫折是打不倒你的對(duì)嗎?”對(duì),我沒有這么容易就退縮,我會(huì)為了我的目標(biāo)去奮斗!

  在老師的開導(dǎo)下,興趣班的琴房里,從此又傳出我悠揚(yáng)的琴聲。繼續(xù)刻苦練習(xí),我在琴聲中一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。在學(xué)校初一年級(jí)辭舊迎新元旦文藝匯演中,我充滿自信地走向舞臺(tái),以一曲《卡農(nóng)》博得觀眾不斷的喝彩與掌聲。

  在琴聲中,我擁抱夢(mèng)想,憧憬未來(lái),在快樂而幸福地成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  俗話說:“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!泵總(gè)人的成長(zhǎng)都要?dú)v經(jīng)磨煉,當(dāng)然我也不例外,腦海中總是浮現(xiàn)出那些讓我受益匪淺的事。

  暑假的一天,爸爸媽媽因工作原因不在家,我只能一個(gè)人待在家里睡覺。夜幕降臨時(shí)我早早的洗漱完,躺在了床上?刹恢獮槭裁,翻來(lái)覆去得總是睡不著。心里總隱隱的透著一服不安,老是覺得屋子里藏著人,總害怕他們隨時(shí)跳出來(lái)嚇我一跳似的。想到這,我不禁望向了窗外。突然,窗欞上是會(huì)動(dòng)的黑影,讓我差點(diǎn)兒喊出聲來(lái)不會(huì)是有鬼吧!我立刻把頭埋進(jìn)了被子里,盡管全身出汗,臉也漲得通紅,但我還是不愿意出去。

  這時(shí),我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人:“不能出去呀要是外面鬼會(huì)把你抓走的呀!”“沒事兒的,不要想。青天白日怎么會(huì)有鬼呢?”在我糾結(jié)琢磨了許久之后,最終我決定探出頭來(lái)。因?yàn)樵诒蛔永飳?shí)在不好受,悶的我都快喘不過氣來(lái)了。我坐在床上翹首期盼爸爸媽媽快點(diǎn)兒回來(lái),一個(gè)人在屋里真是太害怕了。

  窗口突然傳來(lái)一陣悉悉索索的聲音,聽到后嚇得我跳了起來(lái),立刻想到了鬼片中貞子的形象,立刻把所有的燈打開,這時(shí)家里燈火通明,我想窗外望去原來(lái)是一顆樹呀!又習(xí)慣性的叫了一聲:“媽媽!”家里卻依然靜悄悄的`,我這才想起來(lái),媽媽出門了,只有我一個(gè)人。這時(shí)我不停地告訴我自己不要害怕,世界上沒有鬼。就這樣,在安慰中開著燈,熬過了一夜。

  當(dāng)早上的陽(yáng)光射進(jìn)窗子的那刻,我舒心的笑了……

  這件事讓我成長(zhǎng),成長(zhǎng)之中讓我懂得了如果每個(gè)人愿意去想,愿意去做,任何事都會(huì)成功。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  人生如一盤調(diào)味料——酸甜苦辣,樣樣俱全;人生如一生百年老酒——使人陶醉其中;人生如天上的星星——明亮而閃爍。人生歷程中有苦也有樂;下面就有我來(lái)為你們講講我的快樂歷程吧!

  那是一個(gè)寒冷的年三十的晚上,我們幾個(gè)兄弟姐妹坐在一起看春節(jié)中必不可少的節(jié)目——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們正被電視中的節(jié)目逗的哈哈大笑時(shí),小姨端來(lái)了一個(gè)小盒子,我們的`好奇心瞬間激發(fā)了,都湊過去看看那盒子里到底裝的什么?

  小姨說:“這是你們小姨夫在上海買的五個(gè)鉛筆盒,有四個(gè)是28元的,只有一個(gè)是50元的,不過不能平分,要用公平的方式進(jìn)行分配。”

  我看了看那五個(gè)鉛筆盒,28元的上面有一個(gè)福娃,只有一層;50元的鉛筆盒有二層,五個(gè)福娃。

  姐姐說:“要不用“石頭”“剪刀”“布”吧!“不行”姐姐的想法被我否定了!耙挥贸楹灥姆绞桨!”“好”大家都認(rèn)可了我的想法。

  爸爸撕紙條,小姨夫做簽。不一會(huì)兒,簽做好了,按照由小到大的順序來(lái)抽,我是第二個(gè)。抽簽時(shí),我的心“咚咚”的跳著,生怕自己再選錯(cuò),一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè)猶豫不決。大家都在催我:“你快點(diǎn)呀!后面還有人呢!蔽医K于做好了選擇,抓住了第三個(gè)簽,我的手心都微微出了汗。

  我打開了紙條,哇!竟然是“5”,我太高興啦,我向爸爸領(lǐng)取了那個(gè)最貴的鉛筆盒“5”后,心里比吃了蜂蜜和糖果還要甜。再看看他們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神向我看來(lái),自己卻像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的。

  “哈哈哈”這件事我回想起來(lái),還要高興半天,感覺周圍的空氣也變得清新起來(lái)了。

  這就是我一件快樂的小事,雖然過程很緊張,但是我最終還是收獲了自己的快樂。

  現(xiàn)在我還用這個(gè)鉛筆盒,每每看到它,都會(huì)想起那緊張又快樂的過程。

  這是我成長(zhǎng)歷程中快樂的一件事,你的呢?

成長(zhǎng)的作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)過程中,發(fā)生過很多有趣的事。但讓我記憶最深刻的就是我補(bǔ)牙的經(jīng)歷了。

  可能是遺傳的因素吧,從小我的牙就不好,蛀牙的痛苦一直伴隨著我長(zhǎng)大。七歲那年,一天晚上,我正在吃一塊排骨、突然牙疼了起來(lái),并且來(lái)勢(shì)兇猛,疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滾,眼淚嘩嘩地往下流。媽媽看到我痛苦的樣子,急得不得了。媽媽說:“寶貝,我們趕快去看牙醫(yī)吧,這樣下去,不但今晚你睡不好覺,而且還會(huì)影響你明天上學(xué)的!薄翱墒牵液芎ε卵a(bǔ)牙的!蔽仪忧拥恼f。媽媽一邊撫摸著我的頭一邊安慰我:“沒關(guān)系,有媽媽陪著你,不用害怕!庇谑牵揖秃蛬寢屢黄鹑チ隧n大夫的牙科。

  一走進(jìn)牙科,我的心就開始“砰砰”直跳,兩腿還不停地打哆嗦,韓大夫一看到我們,就親切地對(duì)我說:“來(lái)了,小朋友,阿姨正等著你呢!趕快來(lái)讓我看看是哪顆牙鬧得你這么不開心!庇谑,我坐到躺椅上,只見大夫拿起治牙的'工具,開始給我檢查牙齒,只聽見韓大夫?qū)寢屨f:“她這顆蛀牙牙洞已經(jīng)很深了,需要先治療才能補(bǔ)!蔽乙宦,心里慶幸了不少,至少不用拔了!安贿^,要摘掉神經(jīng)線的。”我一聽,頓時(shí)又一陣緊張,想起媽媽補(bǔ)牙摘神經(jīng)線的痛苦樣子。我就哀求道:“阿姨,這顆牙別摘神經(jīng)線,行么?”阿姨笑著對(duì)我說:“別害怕,孩子,小孩子的神經(jīng)線很淺,摘的時(shí)候一點(diǎn)都不痛的!庇谑俏抑缓瞄]上眼睛,韓大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑,我忽然覺得嘴鼓了起來(lái),話也不會(huì)說了。韓大夫見了,就跟我慢慢聊了起了學(xué)校發(fā)生的事情。這樣不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,韓大夫一邊給我治療牙齒一邊對(duì)我說:“好了,拔下來(lái)了,只再填幾次藥棉,就好了,怎么樣,不疼吧?”嗯,確實(shí)沒有我想象中的那么痛。今天的治療終于可以告一段落了,我感到整個(gè)人也神清氣爽了。

  小朋友,在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,補(bǔ)牙是很平常的事情,面對(duì)補(bǔ)牙,就要像面對(duì)困難一樣,“你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

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