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我的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
理想中的生活夢(mèng)幻、美好，現(xiàn)實(shí)中的生活殘酷，無語。正所謂夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
人生在世數(shù)十載，不如意之事十之八九，于是煩惱就緊跟著而來了。
煩惱像一縷煙，縈繞心頭，揮之不去；煩惱像一座山，泰山壓頂，無法喘息。擁有煩惱的人是開心不起來的。比如我。
有人說細(xì)雨輕柔，灑脫，而煩惱中的我認(rèn)為它代表惆悵，凄慘。有人說落葉的凋零喂“化作春泥更護(hù)花”，而煩惱中的我只感到死忘，絕望，有人說我們這一代人被壓在金錢，利益，學(xué)習(xí)之下，似的，學(xué)習(xí)，我的煩惱根源之一。
學(xué)習(xí)的好與壞似乎已經(jīng)成為批判一個(gè)人的聰明與愚鈍的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。于是，我只有拼命的學(xué)，努力的學(xué)，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻還是像外甥打燈籠——照舅（舊），突然有那么一瞬間感覺自己像一個(gè)奴隸被學(xué)習(xí)欺壓，為此我感到無比煩惱�！皩W(xué)習(xí)真有那么重要嗎？”我問世人，同時(shí)也是在問我自己�！皩W(xué)習(xí)或許不是必要的，但如果你連學(xué)習(xí)都過不去，未來的未來將只是一番空話�！本W(wǎng)上的一句話很好地回答了我的問題。真是一語道醒夢(mèng)中人�。∫苍S學(xué)習(xí)是苦的是累的，但是這只是一點(diǎn)辛辣，比起黃連的苦這不算什么�；蛟S學(xué)習(xí)的好壞并不能成為批判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)?1世紀(jì)講究的'是創(chuàng)新是勇氣是才干�；蛟S煩惱真的是自我的。當(dāng)然我的煩惱已經(jīng)成為了過去式。
朋友，不要為你的容貌而煩惱，記住容貌賺的只是青春費(fèi)，不要為你的學(xué)習(xí)而煩惱，比爾蓋茨也只是個(gè)輟學(xué)生，不要為你的不幸而煩惱，世界沒有人是最不幸的。當(dāng)你在為某些事情而煩惱時(shí)想想五年后，十年后，這，還重要嗎？
浴火的鳳凰才能涅盤，折翅的蝴蝶才能更好的飛翔，不要讓煩惱壓垮了你，撥開云霧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天一樣藍(lán)，云一樣白，不怕萬人阻擋，只怕你自己投降。
花開時(shí)，靜聽盛開的絢爛，花落時(shí)聆聽凋殘的詩意，感恩自然，平心靜氣，推到煩惱這堵墻！
我擁有過煩惱，不，我曾經(jīng)擁有過煩惱。
我的煩惱作文2
光明與黑暗并馳，不幸和美滿一起，煩惱與幸福共存，沒有煩惱的人生算不上完整的。
“哎！”一聲嘆息，我又坐在窗戶邊看風(fēng)景，但美麗的星空并沒有帶走我的煩惱，反而讓我想起煩惱，那就是我的身高。
即將十四歲的我，身高還沒有長(zhǎng)到一米六，這是一件多郁悶的事��！看著身邊的朋友長(zhǎng)得越來越高，和他們?cè)谝黄穑匆r出了我的矮。媽媽經(jīng)常安慰我“他們是先長(zhǎng)的孩子，你是后長(zhǎng)的，說不定他們以后還會(huì)比你矮�！薄罢娴膯�？”我總是半信半疑，當(dāng)別人笑我矮，我總會(huì)拿潘長(zhǎng)江老師經(jīng)典的名言駁回：“聽過沒，濃縮的才是精華！”我總是會(huì)拿這些來安慰自己，但有時(shí)也會(huì)懊惱，為什么自己會(huì)這么矮？為什么父母?jìng)�(gè)子不高？
小學(xué)時(shí)，我并不覺得個(gè)子很重要，但升入初中就不一樣了�；@球場(chǎng)上，朋友在那打得熱火朝天，上籃、扣籃是那么得帥氣華麗，而我只能坐在看臺(tái)上，替他們看衣服、水等雜物。他們總是邀請(qǐng)我同他們一起玩，但是我知道，他們會(huì)讓著我，故意放水，那籃球運(yùn)動(dòng)還有什么意義呢？就算上場(chǎng)了，也是一個(gè)跑龍?zhí)椎?，所以每次都會(huì)以微笑和搖頭來婉拒，其實(shí)內(nèi)心深處，我也有一顆熱愛籃球的心啊！身高問題讓我與籃球無緣。
最無奈的還是出去游玩的時(shí)候。去年我們一家去了方特，誰想方特的游樂設(shè)備竟然限身高。有趣的、刺激的項(xiàng)目都規(guī)定身高在一米五五以上，否則禁止入內(nèi)。沒辦法，只能看著爸媽進(jìn)去，而我站在原地，心里很不是滋味。聽著他們刺激地尖叫聲，看著遠(yuǎn)處蜿蜒的索道，心里更加失落了，為什么，我不能再長(zhǎng)高一點(diǎn)呢？
我曾經(jīng)試過許多長(zhǎng)高的辦法，喝牛奶，補(bǔ)鈣，每天做五十個(gè)向上拉伸，現(xiàn)在的我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲覉?jiān)信，二十一世紀(jì)沒有矮娃娃！
一輪明月出來了，照亮了大地，多么希望我的身高也可以破“云”而出，照亮我多年的希望。
我的煩惱作文3
煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石，可以使人止步不前，也可以使人迎難而上；煩惱猶如路上的重重障礙，似乎堅(jiān)不可摧，其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火，看似毫不起眼，實(shí)則可以燎原；煩惱也似一顆小小的毒瘤，會(huì)讓你情緒低落，從而眉頭緊鎖。
每個(gè)人都難免有自己的煩惱，而我也有一個(gè)小小的煩惱，那就是——不敢上課發(fā)言，即無自信。
不瞞你說，我在上課時(shí)的不屑一顧是裝出來的，內(nèi)心其實(shí)欲言又止，害怕挫折。也通常是經(jīng)過了再三的思量，終于決定舉手回答時(shí)，機(jī)會(huì)卻溜走了，只能悔之晚矣。就像一次語文課，老師講到了一篇較長(zhǎng)的文言文，要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié)：我可以翻譯出來嗎？翻譯不出來怎么辦？如果被同學(xué)取笑怎么辦？“好吧，那么就老師自己來翻譯吧�！币痪湓捲谝凰仓g打斷了我的思緒。后悔，內(nèi)疚，甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭，我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違，這讓我十分沮喪，只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……
而我現(xiàn)在也意識(shí)到了我的問題，開始進(jìn)行漫長(zhǎng)的改正。一次作業(yè)講解課，老師走進(jìn)教室后說：“同學(xué)們，老師感冒了，所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來講題，有誰愿意嗎？”原本安靜的教室變得更加鴉雀無聲，我想如果五秒內(nèi)無無人舉手，我就舉手。我在心中默念著5……4……1，我發(fā)現(xiàn)沒有人把手舉起來，于是我顫抖著舉起了手，后面的`事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說來也怪，自這件事以后，我仿佛對(duì)之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來，盡情期待吧。
繞來繞去，我想起了年少時(shí)看過的一部電視劇，里面有一段話：“你在上火車前問：我可以下車嗎？這車開往哪里？火車早開走了，你管什么上去�。』疖囀浅伴_的，有了這次經(jīng)歷以后就算面對(duì)的是飛機(jī)，你也會(huì)毫不猶豫地登上飛機(jī)，因?yàn)槟阆踊疖囂��！闭玳_頭所說的，煩惱可以使人更優(yōu)秀，也可以使人變得更消極低迷，所以我們要讓煩惱變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，而不是阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。
我的煩惱作文4
我有一個(gè)煩惱，就是我得了一種“怪病”，這種病對(duì)我來說是非常難治的，只好拖到明天治，明天治不好后天治，后天治不好大后天治，沒有錯(cuò)，這就是拖延癥。
時(shí)間的長(zhǎng)河總會(huì)無情地淹沒許多事與物，但拖延癥卻讓你像垃圾中的紙團(tuán)，積的.越多就越難處理，越難處理就越不想處理來捧場(chǎng)一下我的大型拖延現(xiàn)場(chǎng)。早晨，鬧鐘叮鈴叮鈴響起，揉一揉朦朧的睡眼，一看六點(diǎn)整了，大腦便飛速運(yùn)作起來：七點(diǎn)十分從家走可以，早飯二十分鐘，洗漱壓縮到五分鐘，收拾昨晚沒收拾的書包十分鐘，如果碰巧遇上綠燈，還可以減少一分鐘……真好，再睡四十多分鐘是可以的。
當(dāng)我狂奔人行道，翻越斑馬路，終于抵達(dá)了學(xué)習(xí)崗位……不好！上課走神了，知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)空白了！不慌！不能急不能慌，等晚上回去自學(xué)吧；數(shù)學(xué)老師發(fā)送作業(yè)了，中午絕對(duì)第一個(gè)做完，可惜中午不濟(jì)事，還是回家后再做吧；語文老師布置《我的煩惱》作文了，中午之前框架一定要梳理好，技驚四座！可惜，唉，家庭作業(yè)為什么偏偏要這時(shí)寫呢？回家后寫不好嗎……
終于挨到了放學(xué)，回家馬上拿起《三體》津津有味地讀了起來。五點(diǎn)整了，五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始寫作業(yè)，五點(diǎn)半了，再讀二十分鐘也不賴；哎呀，六點(diǎn)零四了，六點(diǎn)半必定開始……最后，唉，說多了都是淚啊，大家見過七點(diǎn)半才開始寫家庭作業(yè)的人嗎？
我的煩惱，就是早上的事拖到中午，然后連同中午的作業(yè)一起拖到下午，本以為下午就會(huì)結(jié)束，誰知道拖延癥隨時(shí)在崗啊。拖延癥也算是個(gè)公正的“絕癥”，著名畫家達(dá)芬奇不也是將畫作《蒙娜麗莎》，拖了整整四年嗎？可是后來我想了想，在我了解了這么多病例之后，拖延癥是否可以被治愈呢？當(dāng)然是可以的，煩惱也是可以去除的。那么什么時(shí)候改掉拖延癥呢？再緩一緩，明天改吧。不！立刻改！
我的煩惱作文5
我有一個(gè)煩惱，我有一個(gè)很大很大的煩惱，它困擾了我很久，很久。
這個(gè)煩惱是從三年級(jí)開始的。那一年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，連老師都不相信，以前學(xué)習(xí)成績(jī)中下的我竟然超過了全班所有好學(xué)生。于是在十月份，我成了班上第一個(gè)也是至今唯一一個(gè)沒有經(jīng)過同學(xué)投票就直接當(dāng)選為班長(zhǎng)的人。班主任對(duì)我抱有很大期望，她希望我能超過全年級(jí)所有同學(xué)，為她爭(zhēng)光。這時(shí)，我的煩惱也隨之而來。
媽媽在班主任苦口婆心地勸說下，給我報(bào)了兩個(gè)班，兩個(gè)奧數(shù)班和一個(gè)英語班。我呆住了，媽媽卻說：“這都是語數(shù)外三位老師推薦的。你應(yīng)該會(huì)喜歡吧！”我只好苦笑道：“會(huì)，會(huì)�！�
第二周起，我每個(gè)周末就都會(huì)有補(bǔ)習(xí)班，我的自由和我說了再見。雖然補(bǔ)習(xí)班上每個(gè)老師講的都不一樣，但給我們布置的作業(yè)量都是驚人地一致：沒有一個(gè)小時(shí)休想完成。星期一到星期四，每天晚上做完作業(yè)就開始寫課外的，每次寫完就十點(diǎn)了，而當(dāng)時(shí)我只是三年級(jí)的學(xué)生。就這樣，過了兩個(gè)月，我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖在增長(zhǎng)，但我的視力卻向上移了三排。
這天，我找到媽媽，疲倦地對(duì)她說：“媽媽，我不想上補(bǔ)習(xí)班了，我想休息，放松一下身心。況且，難道你不覺得我的視力有點(diǎn)下降了嗎？我再也忍受不了周末不能玩了！我想休息！”可媽媽對(duì)我的反抗并不理解，反而對(duì)我說：“你沒發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很多嗎？你看，你現(xiàn)在每次考試都是第一名，你要堅(jiān)持啊！”無奈之下，我疲倦地點(diǎn)點(diǎn)頭：“堅(jiān)持，堅(jiān)持。”。
一學(xué)期過去了，我的視力又向上移了兩排。我發(fā)怒了，我忍無可忍，我再也忍受不了周末朋友約我玩我卻只能背著書包去補(bǔ)習(xí)班。我把所有關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的`書本和資料摔在地上，把鉛筆折斷，讓它們都進(jìn)了垃圾筒……
終于，我的反抗有了成效，現(xiàn)在，我只用上一節(jié)語文，兩節(jié)數(shù)學(xué)和一節(jié)英語了。我的身心得到放松，自由的王國(guó)為我敞開大門。
煩惱��！你終于和我說再見了。希望你別來打擾我，永遠(yuǎn)別來！
我的煩惱作文6
我是班里的勞動(dòng)委員，別人總是認(rèn)為我很悠閑。其實(shí)并不是這樣的，這背后的煩惱辛酸又有誰知道？
中午的時(shí)候，同學(xué)們都在大掃除。而我身為勞動(dòng)委員，不需要值日，我經(jīng)常是“四處游走”。所以，時(shí)常有人說我偷懶。對(duì)此，我經(jīng)常只是笑笑，不多解釋。偶爾受不了了，就會(huì)不耐煩地說：“我的任務(wù)是監(jiān)督你們值日！”但每當(dāng)我說完后，別人都只是看我一眼，不多說什么。但是我總能感覺到他們眼神中的不屑。
值日的時(shí)候，有的人不在他們的崗位上干活。我只能四處找他。有時(shí)，他們干著干著就停下和別人聊天。無奈，我就得時(shí)刻盯著他們才行。
有時(shí)我還要一邊值日，一遍幫老師干活。本來就夠忙了，現(xiàn)在還得一心兩用，忙上加忙，更容易出錯(cuò)了。他們值日完，我沒檢查到位；一時(shí)事太多，忘了檢查；剛檢查完掃好的地，一轉(zhuǎn)身，就又被人扔垃圾……最后挨批評(píng)的.還是我。
值日完后，同學(xué)們都可以寫作業(yè)玩游戲了。而我，作業(yè)就在面前卻不能寫，必須等到所有人干完后才能休息，心里別提有多羨慕他們了。
勞動(dòng)委員已經(jīng)夠我累的了，偏偏我還是英語課代表。唉，累上加累，雪上加霜！
每當(dāng)他們英語默寫沒通過，我就會(huì)給他們重默。有人說作業(yè)沒發(fā)到，我就讓他直接找老師。為此，有人說我是最不稱職、最不走心的課代表。有時(shí)，我還要為同學(xué)們的作業(yè)上下樓四處跑。一節(jié)課下課就八分鐘，跑幾趟樓的功夫就沒了。往往在我最忙的時(shí)候，還會(huì)有人會(huì)過來找我麻煩。我一時(shí)間控制不住，就會(huì)發(fā)怒。他們就常常說我脾氣太大、太兇……
累嗎？累！當(dāng)然累！煩嗎？煩！肯定煩！每當(dāng)我想休息的時(shí)候，就會(huì)有一大疊的事等著我。每當(dāng)我的衣服被汗水浸濕的時(shí)候，我多么想休息一下。別人只知道羨慕我，以為我很輕松。他們總是不懂我，還埋怨我，很煩！不走心、不稱職的課代表？好，我認(rèn)！隨你們?cè)趺凑f，我沒有精力再多費(fèi)口水和你們爭(zhēng)了！
每當(dāng)我受不了的時(shí)候，只能瘋狂刷題，讓自己沉浸在“題�！敝�，把煩惱拋之腦后�；蚴且惶齑蠼袔茁�，發(fā)泄自己一肚子的委屈與怒火。
唉，當(dāng)個(gè)課代表和勞動(dòng)委員，我容易嗎我？我多想找個(gè)知音，訴說我的痛苦。奈何，知音難覓，沒幾個(gè)人懂我。
我的煩惱作文7
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！钡拇_，人生道路上難免會(huì)有煩惱，難免會(huì)有傷心，煩惱與傷心就像一只又一只“跟屁蟲”，死死纏住你不放。
我與大家一樣，也有許多煩惱，但印象最深的莫過于投稿過程中的煩惱。
我從小就愛寫作文，愛與別人一起分享快樂與憂愁。能在報(bào)刊上發(fā)表文章，是我夢(mèng)寐以求的事情。從一年級(jí)開始，我就一直守在信箱旁邊，企盼著郵遞員叔叔能將一封告知我的文章發(fā)表的信親手送到我手中。但是，我的夢(mèng)卻一次又一次地落空了。我有些失望，有些憤怒，為什么我的文章不能上報(bào)刊?而那些語言不如我、立意不如我的文章卻能夠刊登?這明明就是編輯偏心嘛!我開始埋怨這世道的不公。
正當(dāng)我決定撒手不干的時(shí)候，《小作家》上的一則征文啟示吸引了我的眼球。既然不能發(fā)表，總能獲獎(jiǎng)吧?我下定決心——這次我一定要獲獎(jiǎng)!經(jīng)過一番挑選，我將《忙亂的早晨》一文投了過去。從此，我便開始了長(zhǎng)久的等待。一星期、兩星期、一個(gè)月、兩個(gè)月……就這樣等了三個(gè)月，還沒有一點(diǎn)兒結(jié)果。終于有一天，老師把一封信交給了我。一定是那篇作文獲獎(jiǎng)了!我高興得一蹦三尺高。我小心翼翼地撕開信封，頓時(shí)，我傻眼了——信封里竟裝著一封退稿信!啊?天哪，不會(huì)吧，這么說，我那么多天的心血白費(fèi)了?我猶如五雷轟頂，哭著跑回了座位。這件事不知被哪位同學(xué)傳了出去，很快，全班都知道了。那些平時(shí)與我有矛盾的同學(xué)，趁機(jī)對(duì)我開始了“猛攻”。有的說：“不會(huì)寫就別逞能�！庇械恼f：“不就為了出名，何必如此?”有的甚至說：“原來我們班的尖子作文不過如此嘛!”就連平日里與我交往甚密的'同學(xué)也不再理我了。
我一股腦跑回了家，痛哭流涕。爸爸好像看出了我的心思，問道：“是不是又退稿了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑了笑，淡淡地說道：“魯迅先生說：‘走自己的路，讓別人去說吧!’只要有打不垮的信念，希望之光就會(huì)永存�！笔茄�!只要有頑強(qiáng)的毅力、專一的目標(biāo)，就一定能干成事。我恍然大悟。從此，我加倍努力，終于發(fā)現(xiàn)了作文中的不足。又經(jīng)過一年多的磨練，我的文章終于在各大報(bào)紙上刊登了。
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！比松牡缆凡豢赡芷教�，只要有頑強(qiáng)的毅力，面帶微笑去努力，就一定能成功。
我的煩惱作文8
“時(shí)光飛逝，一去不返”“我們要珍惜時(shí)間，時(shí)不我待”老師們常常教誨我們要珍惜時(shí)間，的確，時(shí)光飛如箭，它不會(huì)因我們的忙碌而延長(zhǎng)，因此總有千千萬萬的聲音在心里呼喊：“時(shí)間不夠用！”每當(dāng)這個(gè)聲音再次響起時(shí)，我都會(huì)看向那把紫色的吉他，我有多長(zhǎng)沒有碰過她了呢？！
初識(shí)，是在節(jié)目里，舞臺(tái)上的吉他熠熠生輝，我立刻沖向儲(chǔ)藏間翻箱倒柜地找起家里的那把。隨著時(shí)間流逝，我終于在失落中找到了那把吉他，但它年代久遠(yuǎn)了，音不準(zhǔn)，但音色卻美得動(dòng)人心弦，像一位老者，雖聲音沙啞，但卻包含了平凡的磨煉。雖然修音師也這么說，它價(jià)值非凡，但我仍然換了把紫色的吉他，就是她，我甚至把她裝飾的華麗又精致。
從此以后，陽光熱烈普照，洗凈污濁，遍布著溫暖與溫馨的屋子里，時(shí)而有清泉流淌，時(shí)而有熱浪澎湃，我每天伴著陽光，伴著日月星辰的東升西落，伴著吉他響亮的聲音和甜美的微笑，宛如夢(mèng)境般悠閑淡雅，幸福美好。但打破夢(mèng)境的，是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的喜報(bào)，我有資格踏入那個(gè)校園學(xué)習(xí)，仿佛墜入海底的朱雀又再次騰飛，但沒想到的是，伴隨喜報(bào)而來的，是對(duì)她永遠(yuǎn)的`求之不得。
或許是我的小學(xué)生活太過輕松，這全市最好的中學(xué)的包袱，竟壓得我喘不過氣，語文的記敘文答不到采分點(diǎn)，作文甚至寫不到字?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)，每次在三位數(shù)和兩位數(shù)間徘徊，英語簡(jiǎn)單的到處送分。有時(shí)我也在想：“我是不是該放一放她了，先把學(xué)習(xí)弄上去�！钡@念頭轉(zhuǎn)瞬即逝，從沒付出行動(dòng)，但使我放下的，是那次周考的分?jǐn)?shù)，盡管期末考得還算可以，但是那次周考的分?jǐn)?shù)我怎么也不會(huì)忘記，我也一次次地告訴自己，普遍低分，還有，還有下次呢……晚上月光照亮小屋，曾經(jīng)被月光洗禮，溫暖的小屋，我決定斷舍離。
如今學(xué)業(yè)日益繁忙，曾經(jīng)被擦得光亮的她，如今落灰了吧，音也不準(zhǔn)了吧，雖還年輕，卻經(jīng)歷了風(fēng)雨和別離的那把老吉他，陪我苦讀伴我成長(zhǎng)的那把老吉他，但如今身邊卻空無一人的孤獨(dú)著，讓我無比憐憫，但我能做什么？只能在深夜里望她一眼，“寂寞書院冷”。
隨著學(xué)科增多我也更難抽出時(shí)間，難得一睛朗天，望著她，回想著曾經(jīng)：“我有多長(zhǎng)時(shí)間沒碰過她了？”
我的煩惱作文9
從小到大，有一個(gè)壞毛病一直使我很苦惱，它既不是老媽的嘮叨，補(bǔ)習(xí)班的負(fù)擔(dān)，也不是作業(yè)的沉重，習(xí)題的難以解答……這一切的一切都不會(huì)困擾我，你可能覺得我很幸福，但是，我的壞毛病比這一切的一切都可怕，它就是——馬虎。
我的馬虎，主要表現(xiàn)在健忘。
從一年級(jí)開始，我就常常在班上挨批評(píng)：不是課本漏在家里了，作業(yè)本忘帶了，就是作業(yè)忘記做了，或者只做了一半，就交上去了……為了防止此類事件再度發(fā)生，三年級(jí)的時(shí)候，我決定不再把任何課本或者作業(yè)拿回家。每天，我都要在教室里寫完作業(yè)，把所有書籍鎖到教室后面的大鐵柜里。我原以為這樣就萬事大吉了，沒想到的是，我這人實(shí)在是無藥可救：我把唯一一把鐵柜鑰匙鎖到鐵柜里面去了!那里面可是我的全部“身家”啊!
我本幻想健忘會(huì)隨著我的童年漸漸消失，誰知道，它不但沒有消失，反而愈發(fā)厲害了。
五年級(jí)的一天，我起床起晚了，潦潦草草地吃了幾口早餐，看了看鐘，不好，七點(diǎn)半，要遲到了!我拎起鑰匙，“噌”的一聲沖出門，“嘭”地把門一摔，撒腿就跑，到了樓下，我打開單車鎖，騎上單車，飛馳而去。
“咦?今天怎么騎得如此輕松?”我感到身輕如燕，騎單車像飛起來了一般，爽死了，“難道是潛能大爆發(fā)?不對(duì)，我又忘帶了什么?”
我馬上慌了，開始清點(diǎn)身上的.物品：紅領(lǐng)巾，鑰匙，�？ā靺�!我真是無藥可救了，我忘記了——書包。我馬上掉頭，往家里趕。
到了樓下，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，我想：不用鎖車了!想罷，飛一般地沖上樓去。到了樓上，我忽然又想起家門鑰匙還和單車鑰匙一起掛在單車上，天!我又開始向樓下跑。
拿了鑰匙，我連滾帶爬地上了樓，拿起書包，又一摔門，飛奔下了樓。
到了單車前，才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在家門的鎖孔中!我還要爬一趟樓一我家可是在五樓啊!
那是我最悲慘的一天，跑了三趟五樓!
都是馬虎惹的禍!希望有朝一日它能消失，讓我好受一點(diǎn)吧!
我的煩惱作文10
每個(gè)人都有自己夢(mèng)幻的生活，而我。都是一個(gè)人獨(dú)自走過來。
我每天都是一個(gè)人守著空空的大房子，我害怕，可是又能怎樣呢。父母常年在外，我從小就一個(gè)人住，每天放學(xué)回家，面對(duì)的就是冰冰的四面墻，常常畏縮在被子里默默哭泣。因?yàn)槲蚁竦玫綈郏倚枰獝�。我也是孩子，我不想要與眾不同。每一天，我醒來，都是匆匆忙忙的跑去，回來自己、。我的生活每天都這樣上演著，一直延續(xù)著……
原本以為我的生活會(huì)因此而更加精彩，可是……
我不奢求什么榮華富貴，我只想要一個(gè)簡(jiǎn)單而溫暖的生活，我要做個(gè)平凡的我。我們都輸給了堅(jiān)持，輸給了信念，因?yàn)槲覀兒ε露斓暮�，而不愿意享受冬天�?快樂；因?yàn)楹ε伦詈蟮乃劳�，而不愿意�?jiān)持登上最后的頂峰。為什么不能樂觀積極的面對(duì)呢，也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難，可是在這之后將是幸福與快了，也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后又會(huì)看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧，我會(huì)更加努力，每天上一個(gè)臺(tái)階，最終翱翔在屬于我的藍(lán)天上，自由的翱翔。
當(dāng)一想到要離開我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說得對(duì)：天下沒有不散的宴席！老天爺，你為什么這么無情無義，這么愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開。也許，我無法與命運(yùn)抵抗，也沒有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天，就要離開這個(gè)讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng)，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活；我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級(jí)而上，來到往日與伙伴一起學(xué)習(xí)，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭；……
晚上，熄燈休息時(shí)，我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學(xué)校，太愛我的老師，太愛我的同學(xué)了吧！
我的煩惱作文11
每個(gè)人心中都會(huì)有煩惱。這些煩惱可能源于朋友、老師、家長(zhǎng)、也可能是源于自身，對(duì)某些總是事情處理不好，常常表現(xiàn)的心煩意燥，我也有自己的煩惱，我的煩惱大多是源于自身的。
成長(zhǎng)到這個(gè)階段。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，家長(zhǎng)的期望，我不得不時(shí)刻要求自己做好每一件事情，一直都對(duì)嚴(yán)格的要求，爭(zhēng)取在各方面都做到最做到更好。在學(xué)習(xí)方面我時(shí)常認(rèn)真謹(jǐn)慎，有不懂的知識(shí)立馬詢問老師和同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度一直都十分認(rèn)真，在父母的眼中，我也是一個(gè)懂事乖巧的孩子，和哥哥姐姐相比，父母總愛對(duì)我說，你一向十分認(rèn)真，你做什么我們都十分信任你不會(huì)多操心。因此在父母的'眼中，我時(shí)常是一個(gè)什么事都做得好的人，其實(shí)我也有很大的煩惱，只是我不會(huì)去告訴父母，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我都要比常人付出更多的努力才能達(dá)到效果，并且有時(shí)候往往事倍功半，努力學(xué)習(xí)之后卻仍然實(shí)現(xiàn)不了預(yù)期效果，但是卻沒辦法去找人訴說，我時(shí)常告訴自己，自己就是父母眼中的好學(xué)生，我一定要維持好這樣的形象，可是很多時(shí)候我都很煩惱，我不知道要怎么去解釋，也不知道要怎么去做到更好。面對(duì)身邊成績(jī)優(yōu)異各方面條件優(yōu)秀的同學(xué)，我也會(huì)時(shí)常感覺到自卑，我沒辦法像他們一樣做到各方面都突出都優(yōu)異，所以我時(shí)常都在不斷地努力，不斷地向他們學(xué)習(xí)，其實(shí)這樣的學(xué)習(xí)方式真的讓我覺得很煩惱，但是我沒有辦法說明，我不想讓父母失望。
煩惱可能是與生俱來的，隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱就會(huì)越來越多。重要的是我們應(yīng)該去怎樣處理煩惱，父母的眼中他希望你成為更好的人，可是他們卻往往忽略了我們內(nèi)心最真實(shí)的感受，作為孩子我們應(yīng)該多和父母溝通。煩惱總是解決不完的，解決完現(xiàn)有的煩惱又會(huì)有新的煩惱出現(xiàn)，重要的是我們要調(diào)整心態(tài)，不管有多大的煩惱，仍然改變不了成長(zhǎng)的到來，所以無論我們正在經(jīng)歷什么樣的煩惱，我們都要笑對(duì)生活。
我的煩惱作文12
那天晚上，我上完晚自習(xí)，將單車停在院子，拖著疲乏的身子一步步挪上樓，沒想到，爸爸在樓梯間正等著我。
在昏暗的樓梯間，爸爸問道：“有沒有作業(yè)寫？”
“有啊”我有些不耐煩。
“那還不快點(diǎn)上樓寫作業(yè)去！”爸爸的語氣也變了。
我氣沖沖地跑上樓。到了樓上，在書包里左翻右翻，就是找不到作業(yè)本。我無語，只能又下樓，爸爸還在。
“我的作業(yè)本沒有帶回來�！蔽业椭^看爸爸。爸爸用眼睛瞪了我一眼，然后拔高了聲音“你怎么就沒有把作業(yè)本帶回來呢？”爸爸原本嗓門就大，他一激動(dòng)，聲音更大了，感覺狹窄的樓梯間都顫抖起來。媽媽也聞聲而來，問道：“怎么了，在這大吼大叫的？”“她把作業(yè)本忘記帶回來，你說怎么辦？”爸爸對(duì)媽媽說。
我只是一個(gè)人默默站在那里，眼里的淚水在眼眶里流動(dòng)。
“那要不要回學(xué)校拿呀？”媽媽在詢問爸爸。
“走，我騎車帶你去拿作業(yè)本。”爸爸拉著我的袖子，直往外走。
我一邊掙脫，一邊對(duì)爸爸大聲叫到：“不去！”我的'眼淚像關(guān)不住的水龍頭，止不住地往下流。我氣沖沖地往樓上去，“啪”的一聲將房門重重關(guān)上，把自己反鎖在房間里。過了一會(huì)，我聽見外面上樓的腳步聲，他們?cè)谕饷嬲f話。我的哭聲小了，在房間里偷聽。
“她是不是不想寫作業(yè)，故意把作業(yè)丟學(xué)校的？”是爸爸的聲音。
“那我問她去�！眿寢屨f完，便響起了輕輕的敲門聲。
“夢(mèng)潔，開門，是媽媽�！蔽野验T打開了，我以為媽媽會(huì)相信我�？墒菋寢屓匀皇悄蔷洹澳闶遣皇枪室獍炎鳂I(yè)落在學(xué)校的？”
“我沒有！”我歇斯底里的沖他們喊道，怎么還是不相信我呢！眼淚又一次噴涌而出。我不想再解釋，氣沖沖地跑下樓，卻不知道該往哪里去，只能在街上游蕩。那天的夜風(fēng)有點(diǎn)冷，漸漸地，我不再哭了，明天還要早起上課呢，便回家去，快到家的時(shí)候，看見爸爸準(zhǔn)備騎自行車去找我的身影……
從那以后，我每天放學(xué)都記得理清作業(yè)帶回家。
我是多么希望爸爸媽媽能夠相信我呀！
我的煩惱作文13
我天生樂觀沒有什么大煩惱，只煩惱為什么時(shí)間總是不夠用？為什么一天只有二十四小時(shí)？如果一天有四十八小時(shí)可以使用，那該有多好！現(xiàn)在就讓我來說一說我的小煩惱吧！
星期一放學(xué)后要上小提琴團(tuán)練，小提琴是我的喜愛，拉小提琴讓我覺得身心舒暢，可是拉完小提琴回到家里就已經(jīng)六點(diǎn)了，好想休息一下、發(fā)個(gè)呆�？墒遣恍�，我還要趕緊寫回家功課，否則明天就無法如期繳交作業(yè)，老師說我是班長(zhǎng)，要做好榜樣給大家學(xué)習(xí)，我不能沒有如期繳交作業(yè)，而且我的功課和作業(yè)要做得比別的同學(xué)還要好，因?yàn)槲疫�要擔(dān)任老師的小幫手，協(xié)助老師教導(dǎo)不會(huì)寫功課的同學(xué)。
星期二放學(xué)回到家里已經(jīng)四點(diǎn)半了，喝口水、喘口氣，就要像飛躍的.羚羊一樣，快速飛奔去上英語課。英語也是我的喜愛，我的成績(jī)很好學(xué)習(xí)英語讓我覺得很有成就感。一天的課程總算結(jié)束了，晚上八點(diǎn)了，好想看個(gè)影片休息一下，可是不行，我還要趕快寫功課。否則明天就無法如期繳交作業(yè)，老師說我是班長(zhǎng)，要做好榜樣給大家學(xué)習(xí)，我不能沒有如期繳交作業(yè)，而且我的功課和作業(yè)要做得比別的同學(xué)還要好，因?yàn)槲疫�要擔(dān)任老師的小幫手，協(xié)助老師教導(dǎo)不會(huì)寫功課的同學(xué)。
星期三上課半天，應(yīng)該可以休息一下了吧！可是上團(tuán)練、小提琴、直排輪等學(xué)校社團(tuán)課程，也是晚上六點(diǎn)了，好想出去散散步，可是不行，我還要趕快寫功課。星期四學(xué)校四點(diǎn)二十分才下課，下課之后一樣還要去上英語課，回到家好想跟媽媽聊聊天，可是不行，我還要趕快寫功課。星期五上課半天，雖然還是有功課，可是我想還有星期六和星期日可以使用，我就先休息后再寫功課，可是沒想到日月如梭、光陰似箭，美好的日子總是特別短暫，放假的時(shí)間過得更快，一下子就又到了星期日晚上了，我的功課還沒寫完呢！
學(xué)校的功課、小提琴團(tuán)練、小提琴個(gè)別練習(xí)、學(xué)習(xí)直排輪、上英語課，我通通都想要學(xué)習(xí)，還要一些發(fā)呆、吃喝玩樂的時(shí)間。我把時(shí)鐘回?fù)�，可是太陽依舊下山。我把鬧鐘按停，可是陽光依然刺眼。
我問圣誕老公公，怎樣可以一天有四十八小時(shí)？圣誕老公公乘著雪橇微笑對(duì)我揮手快速消失在雪地里。
煩啊！為什么我的時(shí)間總是不夠用？
我的煩惱作文14
哎！我真煩惱。人生就像一個(gè)茶幾，處處都是杯具（悲�。１蝗怂⑺⒌匾粋�(gè)勁的躥高，可是我始終那么矮，別人都叫我矮冬瓜，哎！慘！
但是，像我這種天才肯定會(huì)有增高計(jì)劃的啦！
增高計(jì)劃一：鉆狗洞
不久前，我在奶奶家里聽到了這樣一句話：“你呀，這么矮，去鉆狗洞呀�！蔽以诩依锵肓擞窒耄�！就這么辦！我鉆進(jìn)狗洞再讓媽媽拉出來，不就像面條一樣既高又苗條了嗎！行動(dòng)吧，少女！我沖出家門，費(fèi)盡心思終于找到了一個(gè)小小的狗洞，狗已經(jīng)被我趕走了，我趴在地上，把頭塞入狗洞，哎呀媽呀！卡住了，救命救命，我不要死，我還年輕，我還沒吃夠美食呢！
漸漸的，太陽躲在了山后面，我嗓子都快冒煙了，久違的媽媽終于來了，她看我這狼狽不堪的樣子不知是哭還是笑，媽媽用盡全身吃奶的.力氣還是沒把我拔出來，無奈之下，媽媽只好拿一個(gè)大鋤頭，“砰”的一聲，墻碎了，我得救了，嗚嗚，真是慘呀！
增高計(jì)劃二：運(yùn)動(dòng)
天剛蒙蒙亮，老爸就把我叫起來跳繩了。我好不容易張開睡眼朦朧的眼睛，但遇到強(qiáng)光又閉了回去，早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃，我就是那一條蟲。哎！爸爸硬把我叫起，還說什么跳繩會(huì)長(zhǎng)高，我的斗志激發(fā)起來，為了長(zhǎng)高，拼了！我擺運(yùn)繩子，不經(jīng)想到一句名曲：讓我們一起搖擺，一起搖擺哎，忘記所有的傷痛來，一起搖擺。我就像著了魔一樣，瘋狂跳動(dòng)和甩動(dòng)，一個(gè)月后，我滿懷期待地量了量身高，哎一厘米都沒有長(zhǎng)高！悲慘！
增高計(jì)劃三：喝牛奶
說起牛奶，別提了！我最討厭喝牛奶了，而且我和牛奶有一段慘痛的回憶！
那是一天下午，媽媽陪我去超市，一進(jìn)門，就看見了幾個(gè)大字：牛奶半價(jià)，多喝牛奶有益長(zhǎng)高，哎！走火入魔的媽媽一下子買了六箱。好不容易回到家中，我累得直喘氣，可是媽媽卻讓我一下子喝五罐牛奶，這怎么可能，肚子破了怎么辦。我極不情愿的喝起來，喝了一瓶我就吃不消了，休息片刻后，我又咕嚕咕嚕地把牛奶直往嘴里倒，艱難地完成了任務(wù)！哎！杯具！
我真煩惱！
我的煩惱作文15
廣告,生活中無出不在。比如：墻壁上、電視上、電線桿上……說都說不完，最近，我還發(fā)現(xiàn)公共汽車路線牌上也多了幾個(gè)“新用處”呢！天哪，這么多廣告，整天在我身邊“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”，弄得我眼睛都花了，還沒有煩惱嗎？看電視時(shí)，不一會(huì)兒幾個(gè)廣告，不一會(huì)兒幾個(gè)廣告，弄的我頭都快“炸”了！現(xiàn)在，我一看到廣告就頭昏眼花、血液停止流動(dòng)……（沒那么夸張吧）。
不過話又說回來，廣告在無聊的暑假中還帶給我不少歡樂呢！
漫長(zhǎng)而無聊的暑假中，我們幾個(gè)小伙伴正坐在沙發(fā)上無精打采地看電視，這時(shí)討厭的.廣告又出現(xiàn)了，這次，我不但沒有頭昏眼花，反而還眼前一亮，想到了一個(gè)好主意：我一蹦三尺高，高興地對(duì)大家說：“對(duì)了，我想到了一個(gè)好主意！”“什么好主意？”大家迫不及待地問，“我們來玩‘廣告成語’的游戲！”“怎么玩？”我向他們說了游戲規(guī)則（暫時(shí)不透露規(guī)則），他們大叫一聲：“這主意好！”說完，我們馬上跑下樓“招兵買馬”，終于找齊了人數(shù)，游戲開始。我們開始抽簽，我的PK對(duì)手是江青芯，見多識(shí)廣的我（不知道謙虛）將江青芯“打”得落花流水。勝利者是我、表哥、表姐，第一場(chǎng)過去后，我們已經(jīng)笑得前仰后合了，第二場(chǎng)PK開始！第二場(chǎng)說的話不能帶“a”字音，我們都很小心，過了很久還難分上下，我使出了必殺計(jì)：“表哥、表姐�！北砀顼@然聰明，沒上我的當(dāng)，表姐卻說：“干嗎？”表姐被淘汰。第三場(chǎng)不準(zhǔn)帶“0”字音，我小心翼翼的說：“賣牙膏的說：‘牙……口無……炎’（現(xiàn)在知道游戲規(guī)則了吧）”“賣筷子的人說：‘筷至人口’”“賣首飾的說：‘一名金人’”成語無窮無盡，半個(gè)小時(shí)過后，我們還沒說出帶“O”字音的成語。這時(shí)，一個(gè)聲音說：“誰掉了5圓錢？”“是我！”表哥大叫一聲。哈哈表哥輸了！
廣告呀廣告，你真是讓我煩惱又讓我歡樂。
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