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小學生作文

時間:2024-07-14 10:34:53 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文 篇1

  清晨,坐在窗前,細細品味咖啡的醇厚。窗外樹枝上兩只一大一小的喜鵲,互相在幫對方梳理羽毛,傳遞著溫情。此情此景使此刻我的心中產(chǎn)生了種種情愫、諸多感慨。因為,在我心里的每一個空隙都充滿著母愛的溫情。

  昨晚,母親生病了,早早的'上床歇息了。諾大的房間里只剩下我書桌前那束桔黃色的暖光,在黑夜中顯得有些清冷。獨自孤軍奮戰(zhàn)了一整晚。唉,就要快考試了,再不抓緊時間學習就來不及了。

  看著桌子那一角的空洞,什么都沒有,心里不禁充滿了失落——以往,這里每天都會擺上一杯母親親手泡得咖啡,處處都彌漫著咖啡的滴滴香濃,是我昏昏欲睡的頭腦片刻間清醒,繼續(xù)著學習的沖刺?墒,媽媽生病了,連咖啡都忘記了給我沖泡,這漫漫長夜我該靠什么來慰藉心靈呢?心頭浮上一絲不滿。

  夜很快過去了,當?shù)谝粫柟庹赵诜块g的正中央,形成的美麗的光環(huán),熠熠生輝。推開門,我揉著發(fā)澀的眼眶走進客廳,抬頭看到茶幾上時,一下子愣住了,那上面不正放了一杯琥珀色的液體,只是熱氣不再,好像有些凝固了。

  原來,是我錯怪了媽媽……

  誰人懂我此刻的心情?誰人了解我此刻的心境?

  我慢慢喝下一口已經(jīng)冷卻的咖啡,苦澀中透出香甜。我沐浴著朝陽的溫暖,心中蕩起一片漣漪。

  窗外樹枝上的兩只喜鵲,靜靜地,它們是否也在品味母愛的芬芳?

小學生作文 篇2

  轉眼間四年過去了,回想剛來學校,好像是昨天的事一樣,F(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學生了,再過一年就要離開這美麗的母校了。在這美麗的學校里,仔細想想,有太多太多美麗的景色了。

  一走進校門,就會傳來一陣陣讀書聲,你在四處看看,就會有一個最顯眼的雕塑——發(fā)展,這是由雄渾的塔基,渾圓的地球儀和三束似飄逸的彩帶組成的。在它的旁邊有一個小水池,那是我最喜歡的一個地方。

  小水池的水清澈見底,一群五顏六色的錦鯉在水中自由自在的生活。如果魚兒們靜立不動,整個水池好似一副詩意的圖畫。發(fā)現(xiàn)有人在看,魚兒有時會一甩尾巴鉆進水池中央的假山縫里,與水池邊的小朋友捉迷藏。如果你幸運的話,偶爾還會看到有魚突然從水中躍起,來一個鯉魚跳龍門。它們多快活!有時我真想變成一條錦鯉,也和它們一塊開心玩耍!

  水池的水從假山那里流出來,假山就像一個小型瀑布,一些綠色的`樹枝上的葉子擋住了那“瀑布”。一片葉子落下來,就像蝴蝶翩翩起舞。水池人工修葺,四周用鵝卵石圈成,在鵝卵石上面還堆砌著一些石頭。如果你輕輕扒開覆蓋的樹葉,就會看見水池墻上刻著南宋大學問家朱熹的千古名句:問渠那得清如許?為有源頭活水來。

  水池邊,每天都會涌來不少學生,他們有的觀賞清清的池水,有的問候錦鯉,還有的坐在池邊的石凳上靜靜的看書或聊天。

  如果校園是一朵花,那么水池是花中最美的花蕊!如果說水池是一首歌,那么我們就是美妙的旋律中最美的音符。我愛學校,我更愛學校那美麗的水池!

小學生作文 篇3

  母親節(jié)是一個快樂的節(jié)日,我是多么盼望它的到來!

  從前,我的媽媽為了讓我好好地成長,每到暑假都為我報補習班東奔西跑,結果那雙腳都起了好幾個水泡……。

  現(xiàn)在,母親節(jié)到了。我決定為我的媽媽做一件——我要為母親洗腳,洗去我的媽媽的疲勞、洗去我的媽媽腳上的塵埃。首先,我要先去煮一鍋水,等到水燒開了,冒煙了,再把它倒進盆子里,蓋上毛毯。然后,我得去買一些康乃馨,把花瓣放進盆子里,讓水中蕩漾著康乃馨的香味……。

  好了,現(xiàn)在可是萬事俱備,只欠東風了。我想象著我的'媽媽回來,讓她把腳放進這飄散著濃郁香味的盆子里,這是多么好的享受!我的媽媽肯定會被這種香味給陶醉了,我的手,將會洗去我的媽媽一整天的疲倦。不!是這么多年以來的辛苦!

  我的媽媽享受了這么好的代遇,這肯定會讓我和她的感情更上一層樓的,讓我們倆母子的感情更堅定、濃厚的。

  !我的媽媽,((游子吟))描寫得很確切:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

小學生作文 篇4

  星期五下午的時候,學校里的歌唱比賽第一個就是我們班唱《共產(chǎn)兒童團歌》,上場的時候,老師領著一排一排地隊伍上臺了,第一排的上去了,第二排跟著上去了,第三排上去了,我在第四排也跟著上去了,上去以后,李亞錦喊1、2,我們大家一起把手背在了后邊,等音樂響起的時候,第一段還很好,第二段也很好,第三段就是唱的有點快了,到最后的時候,我們唱的太快了沒有跟著音樂一起唱,等我們唱完的.時候,音樂還沒響完,我們又回去再唱,等回去再唱的時候,音樂已經(jīng)唱完了,然后下面就有鼓掌的了。我們就準備下臺了,下臺的時候也是一排排地跟著往下走,我們走到臺下邊的時候,老師就說散開,回到自己的座位上。下一班唱歌的班級就上臺了。

  最后,我們班得了一等獎,我和李燕榮就擊掌了,我們很開心,李亞錦把獎狀拿回來就交給老師了,老師雖然批評了我一次(我說話了,老師給了我一個黑旗,以后我不再犯錯了,我知道錯了),但我還是很開心。

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