相逢優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的相逢優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
相逢優(yōu)秀作文1
涼風(fēng)抿過(guò)夏水清冷了晚暮的天，淺風(fēng)繞過(guò)天角拂向城市的燈，溫暖了路上行人的視線(xiàn)。
丹桂香，開(kāi)學(xué)季。我看著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的物品整理清單，把依賴(lài)的目光投向父親，父親擺擺手，意思是自己的事情自己做。我輕輕嘆了一口氣。
返校前一天，我終于把所有物品買(mǎi)齊，踉踉蹌蹌地抱著物品走進(jìn)房間，看著滿(mǎn)目狼藉的房間，我把物品胡亂地塞到行李箱里，吃力地拉上拉鏈，便覺(jué)得完事兒了，于是就自顧自吃零食去了。
夜晚，倚窗而坐，一本書(shū)，一杯香茗，點(diǎn)點(diǎn)繁星，勾起心中的點(diǎn)點(diǎn)情愫。不知是誰(shuí)唇輕啟，欲言又止，輕嘆一聲。不禁有些不悅，只因門(mén)外傳來(lái)游絲般細(xì)碎的腳步聲。微微把門(mén)打開(kāi)一條縫，只見(jiàn)父親正踮著腳尖收拾著什么，定睛一看，竟是我的行李箱。他小心翼翼地把東西拿出來(lái)，再把它們整齊地放回去，雖急促也一絲不茍。玉蟾給他的身影鍍上一層燦白，那背影有些瘦削，我難以相信這是為我撐起一片天的父親。
我的視線(xiàn)漸漸朦朧，淚珠似荷葉中的水越蘊(yùn)越飽，直至奪眶而出。輕輕掩門(mén)，席地而坐，未曾制止那決堤的淚，冷風(fēng)鉆進(jìn)骨髓，破入心靈，不知不覺(jué)的，睡著在那微涼的風(fēng)里。
初晨，光線(xiàn)輕舞，縷縷薄暗交織。窗臺(tái)上每一枚綠葉都被寵溺得笑意盈盈。而我卻無(wú)心顧及今日美景。去學(xué)校的路上，行李箱比往日沉重了許多，一如既往的，我坐在后排。顧及左右，那么空曠，眼神不經(jīng)瞟到行李箱，發(fā)現(xiàn)拉鏈沒(méi)拉好，漏出了一個(gè)小口子。我把拉鏈拉開(kāi)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)凌亂的物品被放置得整整齊齊，多出來(lái)的地方又添了許多東西，角落還有一個(gè)小紙條，我伸手拿出來(lái)，是父親的筆跡，赫然地寫(xiě)著：上天把你這位天使帶到我身邊，讓我有了人生中最美好的相逢，感謝有你，我的女兒。內(nèi)心一陣波動(dòng)，心湖被一石子投入一般，蕩起層層漣漪。
父親，你可曾知道，這心與心的相逢是命中注定？自我呱呱墜地，這場(chǎng)父女的'相逢就注定了。親情相守，心有靈犀，都是相逢時(shí)的彩虹。
父親，你可曾看過(guò)凌晨五點(diǎn)的夜空？那漆黑一片的夜空似一潭深不見(jiàn)底的沼澤讓人倉(cāng)皇失措，但是，你我的相逢，是那么美好，如將遮擋我遠(yuǎn)方的黑暗驅(qū)散，告訴我：別怕，天亮了，就很美。
相逢優(yōu)秀作文2
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不可能是一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)中的“攔路虎”、生活道路上的“絆腳石”，都會(huì)讓我們經(jīng)受一些大大小小的考驗(yàn)，而那一次我又與困難狹路相逢了。
那天，我一人在家用電腦查找資料，正當(dāng)我開(kāi)心地享受著電腦的樂(lè)趣時(shí)，“啪”的一聲電腦自動(dòng)關(guān)閉了，“咦，奇怪了，電腦怎么會(huì)自動(dòng)關(guān)閉呢？是不是哪兒出故障了？”想到這，我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)，自己只是上過(guò)幾節(jié)電腦課，對(duì)它的了解只有一點(diǎn)皮毛，更別說(shuō)維修了。我開(kāi)始嘗試著用手按下電源按鈕，可是怎么也沒(méi)反應(yīng)，屏幕上要么就顯示出一排英文字母，要么就一片黑暗，面對(duì)英文我就像面對(duì)外星語(yǔ)言一樣，一個(gè)字也看不懂。怎么辦？怎么辦？要是在平時(shí)，電腦出現(xiàn)任何故障我一點(diǎn)都不怕，因?yàn)橛袀�(gè)專(zhuān)業(yè)老爸在家，用不了五分鐘就搞定�？蛇@次，爸爸正好出差了，真是煩人，沒(méi)指望了，“難道等爸爸回來(lái)不成？”我自語(yǔ)道，要知道那可是一星期的時(shí)間啊，猶豫著，我撥通了爸爸的.電話(huà)，跟爸爸講明了電腦故障現(xiàn)象，爸爸在電話(huà)里說(shuō)了一大道堆可能出現(xiàn)的問(wèn)題夾雜一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，聽(tīng)得我一頭霧水。我恨不得一拳把電腦砸個(gè)稀不巴爛�！鞍�！算了，看來(lái)得找同學(xué)抄去”。想到這，我趴在床上苦思冥想，望著電腦我也只能干著急。
突然，我的心里萌發(fā)出一種想法，為何自己不嘗試學(xué)學(xué)爸爸修電腦呢？說(shuō)干就干，平時(shí)常聽(tīng)爸爸說(shuō)電腦里有張顯卡，很多電腦故障都與它有關(guān)，“會(huì)不會(huì)是顯卡松動(dòng)了呢？”我邊想邊找顯卡的位置，幸虧，上次親自看爸爸插了一次顯卡，所以很快我就找準(zhǔn)了它，我小心的把顯卡拔出又插緊，然后緊張的重新開(kāi)啟電腦，突然，眼前一亮，那熟悉的界面展現(xiàn)在我眼前，哈哈！我成功了！我就像迷失方向的小船兒找到了燈塔一樣，高興得手舞足蹈。
“狹路相逢勇者勝”我現(xiàn)在更深透的理解了這句話(huà)，原來(lái)敵人不只是指人，也是困難的替身，要戰(zhàn)勝它，必須有勇氣和信心這兩樣法寶，該出手時(shí)就出手。在與困難狹路相逢時(shí)，我勝利了！
相逢優(yōu)秀作文3
相逢是一首歌，一首希望之歌。
一陣風(fēng)，吹開(kāi)夜的混沌，故事開(kāi)始了。
“唉”，我在床上翻來(lái)覆去，沒(méi)有絲毫睡意。心中焦躁，腦袋里像是有無(wú)數(shù)的蜜蜂在鬧。
我起了床，呆呆地坐著。月亮似乎睡著了，只留下星星守望著大地，樓下偶爾傳來(lái)幾只蟲(chóng)子的叫聲，不一會(huì)又被這黑夜所吞噬。白天，我向父母提出收留小區(qū)里那只小黃貓的建議，他們以家中已有兩只狗的殘酷現(xiàn)實(shí)拒絕了我。想想家中，兩只狗已經(jīng)夠忙活的了：每日要給它們清理，要把被弄亂的屋子還原，要留出時(shí)間來(lái)帶它們遛彎兒，要……
可是每當(dāng)我看見(jiàn)那只骨瘦如柴的小黃貓時(shí)，我便心生憐憫。聽(tīng)小區(qū)里的婆婆說(shuō)，它是被主人拋棄了的，那是的它大著肚子，整日守在主人樓下，等著主人把它帶回去，可主人從此對(duì)它視而不見(jiàn)。唉，自家的兩只狗和它比起，生活不知優(yōu)越了多少。這幾日，天氣愈加寒冷，手機(jī)里偶爾彈出的新聞報(bào)道也是：“xx地，志愿者們發(fā)現(xiàn)了一窩小貓，不幸的是已有多只餓死冷死……”自從上周見(jiàn)過(guò)小黃貓，就在再?zèng)]見(jiàn)到過(guò)。擔(dān)心，害怕，惶恐涌上心頭，我決定放棄，做最壞的打算吧，要是它挺不過(guò)這個(gè)冬季，那也是它的命啊。
我半睡半醒，第二天一早便帶著食物，抱著僅存的一絲希望，開(kāi)始尋找。天蒙蒙亮，霧氣彌漫，萬(wàn)物似乎都在沉睡只是頭頂偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。呼的氣瞬間成了小水珠。已經(jīng)找了很多地方了，我的鼻子都凍酸了。在我快要放棄時(shí)，一個(gè)“小黃球”出現(xiàn)在我眼前，它抬頭看見(jiàn)我，像看見(jiàn)了希望，眼中放出了光，緩緩地拖著身子走來(lái)。
待它走近我才發(fā)現(xiàn)，它的毛發(fā)絲毫沒(méi)有了光澤，看上去稀稀拉拉的，都能看見(jiàn)骨頭。我將食物放下，站在遠(yuǎn)處，靜靜地看著它吃，它先是嗅了嗅，接著大口大口地吃起來(lái)。太陽(yáng)不知什么時(shí)候出來(lái)了，霧氣也快散盡，小黃貓吃了大概三分之一便不吃了，“喵嗚，喵嗚地叫著，接著向一個(gè)亭子走去，我提好剩下的`食物，緊跟在它后面。它領(lǐng)著我，鉆進(jìn)了一個(gè)草叢，里面有幾只小貓，已經(jīng)餓得沒(méi)有力氣叫了。原來(lái)這只小黃貓不管天氣寒冷也要出來(lái)找吃的是為了它的孩子，小黃貓大可不必這樣勞苦，它可以待在一個(gè)地方然后安靜地死去，但它的孩子就是它的希望，為了它們，它要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
感謝相逢，讓我明白，即使世界千瘡百孔，但希望仍然存在；感謝相逢，讓我明白，母愛(ài)是如此的偉大；感謝相逢，讓我明白，當(dāng)你遭到挫折，對(duì)前程或人生失望時(shí)，要想到失望之后就是希望。
相逢是一首歌，旋律化成繞梁的清響，希望的交響樂(lè)如天籟般繞梁。
相逢優(yōu)秀作文4
俗世浮沉，我在名為“人世”的海洋里隨波逐流，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，心中惆悵迷惘。直到，我和那份沉默的希望相逢。
那年，我還在為自己的其貌不揚(yáng)和貧窮家世而黯然神傷，最好的朋友突然轉(zhuǎn)學(xué)讓我一時(shí)難以接受，最槽糕的是，明天就要進(jìn)行月考，而我對(duì)考試又有一種先天的惶恐感，無(wú)心看書(shū)，我如行尸走肉一般面無(wú)表情地找到一個(gè)小角落，墻也在蕭瑟的秋風(fēng)中無(wú)力地扶住我顫抖的背脊，我迷茫地抬頭仰望幽深的蒼穹，突然一震，眼中的選茫不復(fù)存在……因?yàn)樵谖翌^頂?shù)?正上方，有一顆異常明亮的星星，在漆黑的天空中顯得格外突出，仿佛那一片天空都因?yàn)樗拇嬖诙兊瞄W爍起來(lái)，在那一刻，好像有人拍了一下我的肩膀，滿(mǎn)臉笑容地告訴我：“你可以的！加油！"
真是幸運(yùn)，在人生的拐角處，我邂逅了那份希望，它讓我灰暗的生活一下子變得熠熠生輝，在那么一秒鐘，我仿佛看見(jiàn)了比太陽(yáng)還耀眼的光芒，我目不轉(zhuǎn)睛地望著那顆星星：“你也覺(jué)得我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)對(duì)吧�！蔽衣�(tīng)到自己輕聲問(wèn)它，那顆星的緘默更讓我堅(jiān)定了自己內(nèi)心的想法，“謝謝你！”恍惚間看見(jiàn)那顆星星又亮了幾分，耳邊呼嘯的秋風(fēng)也好像在為我吶喊助威，我笑了笑，目光堅(jiān)定地走進(jìn)了屋里。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，雖然我們沒(méi)有出生在云巔之上，但我們有自信的資本，希望，是我們這個(gè)年代，像鉆石一樣珍貴的東西，舍去那些貪念、雜念、物質(zhì)上的財(cái)富，才發(fā)現(xiàn)人本就生而平等，再說(shuō)，身體發(fā)膚，受之父母，不用為自己的外表而自卑，我等“凡人”，也前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)！
浮生若夢(mèng)，是一場(chǎng)充滿(mǎn)鮮花、陽(yáng)光和瑰麗山河雪月的夢(mèng)，無(wú)須羨幕別人，既然已與希望相逢，那就只待春風(fēng)拂過(guò)大地，綻放屬于自己的芳香。
相逢優(yōu)秀作文5
一步踏盡一樹(shù)白
對(duì)于一個(gè)在蘇北出生的孩子來(lái)說(shuō)，水鄉(xiāng)是新鮮的。去年假期恰逢中秋節(jié)，第一次被舅舅接到水鄉(xiāng)來(lái)過(guò)節(jié)，我就驚詫于這里的美了，真是“小橋流水人家！”
最奇異的莫過(guò)于中秋之夜了。
真是應(yīng)了那句“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”。皎潔的月光，如流水般傾瀉在院落里，流進(jìn)門(mén)檻，流進(jìn)窗框，流進(jìn)我小小的心中。時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣沁人心脾的桂香，將我整個(gè)身體籠罩，院子里那棵桂花樹(shù)，在風(fēng)中搖曳著，仿佛在對(duì)我微笑問(wèn)好。
我走出去，立在庭中，感受到月白風(fēng)清，好不愜意！踏一步，仿佛濺起一池月光，將桂樹(shù)鍍上一層銀色外衣。
一池月光，一樹(shù)桂花交成了一首靜謐溫情的歌謠。
一橋輕雨一傘開(kāi)
在這待了不到半天，便認(rèn)識(shí)了一幫好玩伴。于是在河邊、在樹(shù)上、在田里，都有我們的身影。
第二天，一個(gè)小伙伴請(qǐng)我到她家里去玩，我很爽快地答應(yīng)了。玩得很盡興，眨眼間天色漸晚，我這才想起早上和外婆約好了下午去看戲。
我心里別提多鬧騰了，偏偏又下起綿綿的細(xì)雨，我抱怨天公不作美，但也顧不得那么多了，冒著雨就往家跑。
一路泥濘，一路奔跑，我累得氣喘吁吁，身上的衣服也濕了一大半。
終于看到舅舅家門(mén)口的小橋了，上面似乎有個(gè)人影。近些，再近些，那人影也越發(fā)熟悉起來(lái)，是外婆！
她也看到了我，眼里流露出既生氣又歡喜的神色，對(duì)我道：“傻孩子，為什么不等雨停了再回來(lái)？”
“我怕……我怕你等急了……”我凍得哆嗦、累得直喘。
“我有傘，你看你，身上濕成這樣，感冒了怎么辦……”
我聽(tīng)著外婆的責(zé)怪，心中洋溢起一股說(shuō)不出的暖意。
一座橋，一把傘，一場(chǎng)雨，交織成一首溫馨貼心的歌謠。
一次相逢一份暖
時(shí)光的流逝，總有那么悄無(wú)聲息，這溫暖的畫(huà)面，時(shí)常像電影一樣，在腦中放映�！对�(shī)經(jīng)》有云：“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏�！蔽覅s道：非雨非雪，唯有贊歌；靜謐月色，溫馨話(huà)語(yǔ)，一次相逢一份暖。
●作文百科
記敘文-文體簡(jiǎn)介
1、基本定義：
記敘文是以寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容，以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式的一種文體。記敘文通過(guò)人物活動(dòng)、事件經(jīng)過(guò)、環(huán)境變化的具體敘述和形象描繪，來(lái)反映事物的本質(zhì)，表達(dá)作者的情感。記敘文雖以記敘、描寫(xiě)為主，但也可以運(yùn)用議論和抒情等多種表達(dá)方式。
2、記敘文有廣義與狹義之分：
廣義的記敘文：包括記敘性的文學(xué)作品，如散文、小說(shuō)，等。
狹義的記敘文：是指以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，對(duì)社會(huì)生活中的人、事、景、物的情態(tài)變化和發(fā)展進(jìn)行敘述和描寫(xiě)的一類(lèi)文章，常見(jiàn)的如消息、通訊、特寫(xiě)、報(bào)告文學(xué)、游記、日記、參觀記、回憶錄，以及一部分書(shū)信等。
敘事-結(jié)構(gòu)特性
記事的記敘文可分兩種：寫(xiě)事和寫(xiě)活動(dòng)。
（一）怎樣寫(xiě)事
一是把“經(jīng)過(guò)”部分分成幾個(gè)階段，然后按照先后順序一層一層地寫(xiě)得清楚。寫(xiě)的時(shí)候多文幾個(gè)“后來(lái)怎樣”，文章就具體了。
二是注意材料的詳略，有所側(cè)重。對(duì)一些重要的過(guò)程、場(chǎng)面要細(xì)致描繪，使讀者有如身臨其境。
三是對(duì)事件中的人物，特別是主要人物，當(dāng)時(shí)是“怎么說(shuō)的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要寫(xiě)具體。
�。ǘ┰鯓訉�(xiě)活動(dòng)
活動(dòng)都是有目的、有形式、有過(guò)程的。搞什么活動(dòng)？為什么搞活動(dòng)？則眼搞活動(dòng)？活動(dòng)的結(jié)果怎樣？都要寫(xiě)清楚。寫(xiě)活動(dòng)也要求寫(xiě)清楚“六要素”，要把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和活動(dòng)開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)出來(lái)。在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，不是寫(xiě)一個(gè)人，二是寫(xiě)一群人；不是用一兩件事來(lái)寫(xiě)人物，而是通過(guò)寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面，來(lái)表現(xiàn)人物的'精神面貌。寫(xiě)活動(dòng)的記敘文，最大的特點(diǎn)就是必須有活動(dòng)的基本內(nèi)容、主要過(guò)程和重要場(chǎng)面。把印象最深刻的內(nèi)容作為重點(diǎn)，把自己看到的、聽(tīng)到的、親身經(jīng)歷的主要部分記敘下來(lái)，采用點(diǎn)面結(jié)合的方法，既要寫(xiě)好群體活動(dòng)，又要把個(gè)體代表寫(xiě)進(jìn)去；既要寫(xiě)整個(gè)場(chǎng)面，又要突出典型人物。
寫(xiě)活動(dòng)的文章一般包括兩大部分：一是活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，二是自己的感受。如果寫(xiě)“參觀”活動(dòng)，就要用“觀一處，感一處”的方法。寫(xiě)整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，要用順敘法，即按活動(dòng)的先后順序，把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和結(jié)果依次寫(xiě)出來(lái)。
相逢優(yōu)秀作文6
鄭老師是我們班原來(lái)的數(shù)學(xué)老師，盡管她現(xiàn)在去教初二了，但在學(xué)校里每一次遇見(jiàn)她，總會(huì)勾起一段美好的記憶，溫暖著我的心。
還記得初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，我對(duì)她的印象不是很好。第一節(jié)課，她穿著牛仔褲來(lái)，望著她滿(mǎn)臉的皺紋，我想：真倒霉，遇上一個(gè)“老家伙”，脾氣肯定很暴躁。不出所料，第一個(gè)星期，有人作業(yè)沒(méi)訂正，她的神態(tài)我至今難忘。她拿著作業(yè)本，把眉幾乎快皺了倒八字，十分生氣地罵道：“你們XX的不想訂正，我還XX的不想改！”那時(shí)我就斷定沒(méi)有好日子過(guò)了。
然而，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了，現(xiàn)在的'我十分后悔當(dāng)時(shí)在心里罵她。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想，從初一開(kāi)始只有一百名出頭，到了初二便穩(wěn)定在四五十名。這是一方面我喜歡她的原因，另一方面她的課程安排令我欽佩。
她的課十分講究效率，三分講要點(diǎn)，七分做題，做的題也極具代表性。每一節(jié)課都井井有條，每一個(gè)模型，每一幅畫(huà)圖，她都用大三角板方方正正地畫(huà)出來(lái)；每一道題，她都將其研究透了，并舉一反三；每一次的作業(yè)，難易度剛好，量不多，講的就是“精”。
令我印象最深刻的是，有一次她忘帶圓規(guī)，便徒手畫(huà)圓，竟與圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的沒(méi)有很大區(qū)別。她對(duì)考試的看法也很獨(dú)特，每次的周測(cè)過(guò)后，她也會(huì)做總結(jié)。正是在她這樣的教學(xué)模式下，我不斷地進(jìn)步、進(jìn)步，這不能不讓我對(duì)她充滿(mǎn)敬意�，F(xiàn)在，相遇的機(jī)會(huì)少了，但不會(huì)改變我對(duì)她的敬佩之心，因?yàn)槊恳淮蜗嘤�，我心里的溫暖都�?huì)油然而生。
看一個(gè)人，不能只看外表，更多地要了解他的內(nèi)在。不能因?yàn)樗男袨槎裾J(rèn)他的良苦用心。最可笑的是，當(dāng)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的好，他就離開(kāi)了；換來(lái)一個(gè)比他差的，又開(kāi)始懷念他。也許，我就是這可笑的人吧。
在初中與鄭老師相遇的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，珍惜剩下的與她相遇的機(jī)會(huì)的日子吧！這一次相逢的一次“暖”，這是真的。
相逢優(yōu)秀作文7
大約是三年前的夏天，家中的老太太匆匆地走了，草草地料理完老太太的后事，長(zhǎng)輩們才開(kāi)始著手收拾遺物，由于物什并不貴重，外婆便叫我去幫忙。
就是那時(shí)，我與老太太那顆滿(mǎn)懷深情愛(ài)意的心相逢了。
我負(fù)責(zé)的區(qū)域是她從前房子中的柜子，摸索間，我一竟發(fā)現(xiàn)了一些熟悉的東西，摸出一沓紙，有我的名字，也有表姐的、表弟的，是我們歷年來(lái)的許多證書(shū)，一一這些東西，在平時(shí)我們都隨意放置，沒(méi)想到竟被老太太收拾了起來(lái)，獎(jiǎng)狀上有些字條，我好奇地讀了起來(lái):老三家的，字寫(xiě)得好看，隨他外公，總會(huì)有他外公的出息……老小家的孫子皮，沒(méi)想到今年還拿了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)，真好!
我想，這些于我們不過(guò)是雞毛蒜皮的小事，倒難為她老人家一直記得。
再往里一點(diǎn)，找到的是一根拐杖，己經(jīng)很舊了，是龍銜玉珠的造型，紅漆早已斑駁，那顆綠珠子也不知了蹤跡。這是那年她過(guò)壽，小孩子們用零花錢(qián)買(mǎi)的，到底不是什么好貨，沒(méi)用幾年就破敗了。我原以為早被扔了，沒(méi)想到藏在這個(gè)地方，想來(lái)我們也沒(méi)有送過(guò)她多少禮物，還總是受她照顧，還總是這么掛念著我們……我打起長(zhǎng)袖抹了抹淚，決計(jì)先把該做的事做好。
可等我把柜門(mén)完全打開(kāi),我的淚水忍不住決堤了。側(cè)在里面的.是一雙皮鞋，小孩子的，一看就知道皮很差，鞋底很硬，但我對(duì)其無(wú)比熟悉。
那年，我五歲，家中光景不好，父母因家中經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，就沒(méi)給我買(mǎi)新鞋。那時(shí)老太太還硬朗，走了幾條街用退休金給我買(mǎi)回了這雙鞋。我彼時(shí)最?lèi)?ài)這雙鞋，穿著它在天井下跑，滿(mǎn)院都是清脆的腳步聲，但我穿這雙鞋總是把腳略疼，母親因此收了起來(lái)，之后許多年未曾見(jiàn)過(guò)。而我如今看到這雙鞋，才明白，是老太太啊!是她將我們的一點(diǎn)一滴收藏了起來(lái)，我的眼淚終是用衣袖也擦不完的呀。
但我感謝她這么做，因?yàn)槲疫�有機(jī)會(huì)與她那顆愛(ài)我們的心相逢，瞇想起這些年我們疏遠(yuǎn)了許多，想起見(jiàn)面時(shí)總不知怎么開(kāi)口，想起她總是望著門(mén)前我們一起栽種下的那棵樹(shù)，想起她那始終掛著微笑的臉……
我想相逢便是機(jī)會(huì)，便是觸動(dòng)，我必將帶著這次相逢所獲取的溫暖繼續(xù)前行，不讓那道注視我的目光失望。
那年夏天與你美好心靈的相逢，是我人生中的暖陽(yáng)……
相逢優(yōu)秀作文8
一輪紅日將落，余暉映著朱門(mén)，閃著耀眼的光芒，這是我心中的人間仙境。——題記
小學(xué)的下課鈴聲總是很早，門(mén)房的爺爺打過(guò)鈴就又回小桌子前坐下品茶了，老師們也陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，留下一幫歡呼雀躍的同學(xué)。放學(xué)后，我總是不喜歡早回家，不想一個(gè)人在家里等爸爸媽媽回家做飯，而我又是個(gè)閑不住的人，便在中午去上學(xué)時(shí)就告訴媽媽說(shuō)：“我下午吃飯時(shí)回來(lái)！”
在回家的路上，經(jīng)過(guò)一座寺廟，寺廟十分高大，棕色的大門(mén)早已破舊不堪，偶爾出來(lái)一個(gè)僧人倒水，他看見(jiàn)我，朝我鞠了一躬，我頓時(shí)覺(jué)得僧人是我心中最有文化有禮貌的人，也朝他鞠了躬。
寺廟旁有一個(gè)老院子，門(mén)是紅色的，從來(lái)不見(jiàn)有人進(jìn)出，卻也不掛鎖，就那么虛掩著。
我走上前去，推開(kāi)門(mén)，院子里的一切都讓我驚嘆，我一眼就看見(jiàn)那木制的雕花窗架，窗子是用紙糊著的.……因?yàn)轳R上到我們家的吃飯時(shí)間了，我不敢多待，走出朱色的大門(mén)又回頭看，一輪紅日下的朱門(mén)，閃爍著無(wú)可比擬的光芒。
此后，一有空閑，我便拿著一張紙去那個(gè)老院子里坐一坐，院子里好像從來(lái)沒(méi)有人收拾，臺(tái)階早已爬上青苔，一大片幽綠，我把紙鋪在臺(tái)階上，就坐上去，跟院子講自己今天得了幾朵小紅花，漂亮的語(yǔ)文老師又穿了哪條裙子，數(shù)學(xué)老師今天親自?huà)叩亓恕?/p>
那時(shí)的我第一次說(shuō)了那么長(zhǎng)的話(huà)而且沒(méi)有人打擾，心中對(duì)于老院子自然是充滿(mǎn)了感激和信任。
“老院子，再見(jiàn)啦！”
一股風(fēng)吹過(guò)，吹得窗紙“嘩嘩”地響，估計(jì)也在和我說(shuō)再見(jiàn)啦！
下雨天，老院子里會(huì)特別滑，我有一次冒冒失失沖進(jìn)來(lái)躲雨，摔了一大跤，抬頭看一看，覺(jué)得老院子里的一切都在擠眉弄眼嘲笑我。
我爬起來(lái)，撕了一張作業(yè)紙鋪在臺(tái)階上，坐下，又像個(gè)老太太似的絮絮叨叨地講故事，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，墻頭開(kāi)了一朵嬌艷的花，小喇叭似的牽�；�。我心中莫名地有些自豪，它可是聽(tīng)著我的故事長(zhǎng)大的！
小學(xué)畢業(yè)了，我對(duì)這個(gè)朱門(mén)老院十分留戀，走時(shí)還特意回去看了一下，與老院道別。
又是一個(gè)夕陽(yáng)西下時(shí)分，我最后一次從朱門(mén)中走出，覺(jué)得豪情萬(wàn)丈背后似有萬(wàn)束金光，像電影里的英雄出場(chǎng)，而回頭，紅日西下的朱門(mén)又在閃爍。
想起初見(jiàn)它的情景，也有夕陽(yáng)，也是朱門(mén)，猶如我心中的人間仙境。
可能，夕陽(yáng)下的朱門(mén)，是我此生美麗的相逢。
相逢優(yōu)秀作文9
世人皆愛(ài)書(shū)法，皆贊書(shū)法，沉迷于三尺淋漓墨跡無(wú)法自拔�？捎钟袔兹酥獣裕瑫�(shū)法背后的文房四寶也有其跌宕起伏的一番故事？我戀書(shū)法，先只重于寫(xiě)，而后發(fā)現(xiàn)里筆墨、紙硯的奇譎，一一與它們相逢，品味書(shū)法背后的厚重。
筆落興亡，定三端之妙
與筆相逢，在初學(xué)書(shū)法之時(shí)，可那不過(guò)是小兒的亂語(yǔ)，握著筆無(wú)端地空揮。真正識(shí)筆，是在楷書(shū)入門(mén)之后。師父鄭重其事地將一只毫筆送給我，囑道：“拳不離手，曲不離口，習(xí)書(shū)之人更是如此，記著，護(hù)好你的筆！”
自那以后，那支兼毫小管便始終藏于我的袖中。或技藝精進(jìn)，得贈(zèng)好筆，但從不曾拋棄任何一支曾陪我?jiàn)^戰(zhàn)的毛筆，只是將無(wú)法再用的那些掛起來(lái)。常抬頭望那參差林立，提醒自己莫忘初心。
與筆的`相逢，至今藏著說(shuō)不清道不明的韻味；是工欲善其事必利其器的道理？抑或是對(duì)初心的堅(jiān)守？欲辨忘言，我只是繼續(xù)寫(xiě)著，與一只只筆相逢于紙間，在揮毫潑墨間，書(shū)寫(xiě)一份熱愛(ài)。
墨寫(xiě)清白，盡六藝之奧
“呀！好臭呀！”幼時(shí)的我捏起鼻子，不滿(mǎn)地看向那一硯烏墨。誰(shuí)能想到與墨的相逢，是這樣尷尬的開(kāi)場(chǎng)？
墨香？墨臭？無(wú)非是人主觀的意愿。記得那日正欲從臭氣中逃出，卻被師父的演示吸住了：濃、中、淡、焦、枯、濕，小小的墨汁，竟能有這樣多的變化？陽(yáng)光從窗欞射入，為我和師父披上鎏金的綢緞。不覺(jué)間半日已過(guò)，再輕嗅，已是滿(mǎn)鼻墨香。
世人欲學(xué)書(shū)法，而又有多少人僅僅聞到“墨臭”便逃之夭夭？與墨的相逢，教會(huì)我堅(jiān)持的力量。
紙若白玉，映紅塵百態(tài)
紙分生宣、熟宣，一宜書(shū)，一宜畫(huà)。學(xué)書(shū)法過(guò)程中，我對(duì)紙可是又愛(ài)又恨。
紙白若雪，又似玉珠，熠熠生輝。因而字寫(xiě)得好，有這潔白相襯，更顯得飄逸灑脫；而不加練習(xí)，力度未到，一團(tuán)墨跡便暈染開(kāi)來(lái)，顯得格外刺眼、為此沒(méi)少挨師父罵。
我常想，如果有人心凈如紙，是否世間善惡便分明起來(lái)？抑或這世界本就是一道灰？但清者自清，心凈總有益。與紙相逢，使我心潔凈，不染塵埃。
硯自無(wú)言，承萬(wàn)世厚重
硯臺(tái)大約是文房四寶中最不起眼的了。然而硯之妙處，正在這無(wú)言中。真正好的硯臺(tái)，倒一碗水進(jìn)去，頃刻間便化作了墨，沾之而寫(xiě)，多成佳作。因而真正懂行之人常一擲千金為好硯。
硯不語(yǔ)，卻有化腐朽為神奇的本領(lǐng)。與硯相逢，我學(xué)到了靜默中的偉岸，淡泊的輝煌。
“眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處�！币淮斡忠淮�，我與紙、墨、筆、硯的相逢，在一筆筆勾勒中書(shū)寫(xiě)墨染的華章。
初夏的陽(yáng)光，落在在宣紙上，那厚重的墨漬中閃耀出光華。我滿(mǎn)懷憧憬地期待著與它們下一次的相逢。
相逢優(yōu)秀作文10
記憶會(huì)老去，照片會(huì)泛黃，但那一次相逢，那一份溫暖卻一直在我心間流淌。
那天清晨，我在黑色夜幕下走向?qū)W校。冬天的夜總是那么的漫長(zhǎng)，以至于早晨六點(diǎn)，天空仍像一口黑色的大鍋，倒扣著大地。如果在盛夏，此時(shí)可能陽(yáng)光已照耀著大地。天空中，月亮已經(jīng)西斜，在厚厚的云層中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，散發(fā)出凄冷的光芒。沒(méi)有雨，風(fēng)卻刮得猛烈，“嗚嗚”地叫囂著，如一把把冰冷的利刃，仿佛要刺破大地。樹(shù)枝在寒風(fēng)中劇烈地晃動(dòng)，僅存幾片樹(shù)葉終于紛紛落下，只有點(diǎn)點(diǎn)霜花凝在樹(shù)梢。漸漸地，寒風(fēng)仿佛穿過(guò)了我的身體，在我的心中結(jié)出厚厚的冰凌，讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)寒意……
“沙——”“沙——”忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了掃地聲音。我抬起頭，一下子發(fā)現(xiàn)了那在黑夜中醒目的橙黃色工作服。他背對(duì)著我，背影略顯佝僂，一件單薄而破舊的上衣，一條滿(mǎn)是補(bǔ)丁的褲子，完全不能抵御刺骨的寒風(fēng)，他卻一直靜靜地站在公路旁，在寒風(fēng)中，默默地掃地。忽然，他似乎發(fā)現(xiàn)了我，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。由于距離太遠(yuǎn)，我無(wú)法看清他的容貌，只有那雙炯炯有神的眼睛仿佛散發(fā)出了淡淡的光芒。望著那雙眸子，我的心頓時(shí)被震驚了。那是什么樣的眼神啊！像貓又多了幾分滄桑，像豹又多了幾分沉靜，像狼又多了幾分慈祥。一個(gè)人是要經(jīng)歷多少風(fēng)霜才會(huì)這樣的眼神啊！
漸漸地，我走到了他的身旁。他一聲不吭，一絲不茍地打掃著地上枯黃的落葉。這時(shí)，我才看清他的.容貌�；野�、銀白夾雜的頭發(fā)仿佛藏著他一生的故事，眉毛已經(jīng)變得稀疏，滿(mǎn)臉溝壑般的皺紋顯示出他所歷經(jīng)的滄桑。可即使年事已高，他的眼神卻依舊是那么明亮。仿佛沙漠中的一汪清泉，清澈透明；像黑暗中的明燈，照亮我的心間；如同寒夜中的一束火焰，融化我心中的冰。他也看著我，眼中充滿(mǎn)了關(guān)切，臉上露出樸實(shí)的微笑，嘴角一動(dòng)，仿佛想說(shuō)些什么，卻又止住了，轉(zhuǎn)過(guò)身，又默默地開(kāi)始掃地。我靜靜地站在那里，久久沒(méi)有移動(dòng)。
遠(yuǎn)處，又傳來(lái)“沙沙”的掃地聲，朝陽(yáng)漸漸從東方的地平線(xiàn)升起，陽(yáng)光撥開(kāi)云層，溫暖著大地，屋檐下的冰凌開(kāi)始“滴滴答答”地融化，我心中的冰已化成柔和的水，蕩漾在心間。
我迎著陽(yáng)光，帶著這份相逢的溫暖，走向?qū)W校，走向未來(lái)。
相逢優(yōu)秀作文11
還記得那年，天藍(lán)水綠，白云飄飄，花開(kāi)正艷，一切都如此美好。在藍(lán)天下相遇的我們，友誼之歌高亢響起，從相識(shí)到相知，皆是緣分。
我們是同窗，亦是室友。在同一間教室中學(xué)習(xí)，在同一片屋檐下共眠，歡喜與悲傷，正在上演。
難忘你微笑，縱然不顧形象的大笑也是那么可愛(ài)。你的笑有一股力量，像初冬的陽(yáng)光，暖暖的。我生病時(shí)，你牽著我的`手，心疼地喚著我，對(duì)我微微一笑，輕聲說(shuō)別怕，有我在。心安，大概就是這種感覺(jué)吧。
你的眼淚，不輕落。哪怕困難重重，都會(huì)咬牙挺過(guò)，在我心中，你就是我們的超級(jí)英雄。
你人緣好，心態(tài)好，你給我的感覺(jué)，像是會(huì)發(fā)光的天使，潔白，自信。
你理智而又勇敢，是同齡人中的佼佼者。那次演唱，其他女生的聲音都小得不得了，只有你，還在堅(jiān)持，大聲歌唱，不曾怯場(chǎng)。這才是一班之長(zhǎng)，值得他人夸獎(jiǎng)。
你學(xué)習(xí)用功，積極堅(jiān)強(qiáng)。明明是你比我更強(qiáng)大，卻說(shuō)我是你的榜樣，是你心目中的小姐姐，安慰我哭泣的心。我真的很討厭這樣的自己，墮落無(wú)力，沒(méi)有上進(jìn)心，再也不像以前的自己，變得不堪一擊。而你，卻還在相信，相信我是那個(gè)從前的自己。你便成了我心中的強(qiáng)大支柱，我的動(dòng)力，都是你。你的一番話(huà)便足以讓我卸下偽裝，抱頭痛哭。
我想飛上天空，無(wú)奈烈陽(yáng)炙熱，灼傷我的雙翼，亦是我太懦弱，太渺小。而你不會(huì)，你就像是本就屬于藍(lán)天，承受下了陽(yáng)光的熾熱洗禮，不畏前路艱險(xiǎn)。
我會(huì)沉入海底嗎？若不是心中還有一起飛翔的渴望，我便會(huì)溺死于這深水之中。我沒(méi)有沉水，只是輕輕浮在水面上，或許風(fēng)浪過(guò)強(qiáng)，便會(huì)吞噬我，那我將陷入黑暗……又是你牽起我的手，喚著我的名，緩緩地拉我飛起，告訴我飛翔的美妙。是的，沒(méi)有你，我或許會(huì)放棄，感謝上天讓我與你相逢，我的天使。
世態(tài)常變，我們會(huì)分離，就像我們會(huì)相逢，再見(jiàn)時(shí)又是何年，何月？
只想輕嘆：難相逢，易分離。
相逢優(yōu)秀作文12
事實(shí)上，很多人告訴我，阿九。你是怎么變成這樣的？
我還記得剛?cè)雽W(xué)的新生。父母去老師家吃飯。我坐在旁邊聽(tīng)他們談話(huà)。三個(gè)學(xué)科老師，兩個(gè)說(shuō)我很內(nèi)向。媽媽說(shuō)以前不是這樣的。
我以前真的不是這樣的。我是一個(gè)胖乎乎的討厭的女孩。唧唧，瘋了。媽媽說(shuō)，你長(zhǎng)這張嘴真累。人還沒(méi)到，聲音先到了。我覺(jué)得不是，繼續(xù)笑啊笑啊。
越長(zhǎng)大越不會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲业某煽?jī)并不拔尖。父親恨鐵不成鋼。他說(shuō):“以前我學(xué)習(xí)好的時(shí)候，別人提到你，我就可以炫耀了。”�，F(xiàn)在只能干笑一聲說(shuō)沒(méi)事了。輸不丟人？
我縮到一邊，不說(shuō)話(huà)。
之后父母開(kāi)始吵架，父親責(zé)怪母親沒(méi)有教育我；母親責(zé)備父親整天讓我一個(gè)人呆著。我靜靜地聽(tīng)著，忍住眼淚。
他們吵完架，我爸生氣地摔門(mén)，我媽罵了我一頓就回房間了。家里一片死寂。我插上耳機(jī)，聽(tīng)著里面隱隱約約在唱什么，眼淚開(kāi)始往下掉。
一開(kāi)始我不想和他們說(shuō)話(huà)。也許他們真的沒(méi)有什么共同點(diǎn)。給我媽講學(xué)校有趣的事情，她永遠(yuǎn)也捕捉不到我想表達(dá)的笑聲，而是從事件中透露出來(lái)的`學(xué)習(xí)的東西。
至于我父親，我和他的關(guān)系一直都不熟。他每天都在工作。每天晚上1點(diǎn)回家。早上我起床的時(shí)候，他還在睡覺(jué)。中午放學(xué)回家。吃完飯，我在他起床前去睡了個(gè)午覺(jué)。然后離開(kāi)家。這樣循環(huán)。直到小學(xué)畢業(yè)。
六年了，半年沒(méi)和他在一起了。
上初中后，我和媽媽搬到了離學(xué)校很近的地方，而他還在老房子里。這樣，我們見(jiàn)面的時(shí)間就少了。家里一般只有兩個(gè)人，我和媽媽。
就這樣，我開(kāi)始慢慢變內(nèi)向。大一入學(xué)才一個(gè)月，我就完全熟悉了班里每個(gè)同學(xué)的名字。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)和別人交流。甚至還有一個(gè)壞習(xí)慣:說(shuō)話(huà)不敢直視別人的眼睛。
我不喜歡被人看，尤其是被很多人看。我不喜歡太亮的光和顏色，這讓我沒(méi)有安全感。和陌生人在一起特別緊張，即使身邊有朋友，也會(huì)很安心。
我自己也是個(gè)陌生人。
誰(shuí)都想不到。我以前鬧得很大，經(jīng)常上躥下跳，還很勇敢的和男生打架。打?qū)Ψ街翱捱^(guò)。經(jīng)常抬頭大笑，一點(diǎn)都不優(yōu)雅。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我更愛(ài)我。
但是時(shí)間慢慢吞噬了我。我慢慢和以前的我背道而馳。變成平行線(xiàn)。
記憶還在下著雨，笑聲和喜悅還那么生動(dòng)，卻又那么模糊。
好像是昨天，但是好像是很久以前的事了。
一條路蹣跚而行，搖搖欲墜。
我已經(jīng)變得認(rèn)不出來(lái)了。
成了不認(rèn)識(shí)的陌生人，最熟悉的。
相逢優(yōu)秀作文13
周遭是炎熱的空氣，目光所及皆是低矮的平房。我看到柳樹(shù)的枝葉茂盛蔥綠，光照將高大的柳樹(shù)投射在地上，漆黑的影子盡頭，是個(gè)院門(mén)緊閉的院落。
我走上前去，輕輕扣門(mén)，無(wú)聲的等待后，我將有些殘破的木門(mén)一把推開(kāi)，映入眼簾的'是另一個(gè)世界。
不知是誰(shuí)堆放得雜物，霸道的占據(jù)了小小的通道，這是個(gè)大雜院。房屋大多已經(jīng)破舊了，到處彌漫著霉味。再次舉目四望，那角落里似乎坐著個(gè)人。
分明是充滿(mǎn)生機(jī)的夏日，卻有這么一個(gè)蕭條的院子，這么一個(gè)頹然的人。他的身形很瘦，是那種長(zhǎng)期在烈日下工作而形成的黝黑的膚色。他一動(dòng)不動(dòng)的坐在角落里，眼光空洞，仿佛不曾意識(shí)到院子里有我這么一個(gè)訪客。他的嘴角蠕動(dòng)，喃喃的說(shuō)著些什么。我走的更近了，聽(tīng)清他不停的重復(fù)“虎妞死了”。
原來(lái)我面前的這個(gè)男人是祥子，老舍筆下那個(gè)悲慘的人物。
我蹲下身，與他的視線(xiàn)齊平，對(duì)他說(shuō)“祥子，看著我”。他的目光仍是那樣茫然，死寂。“祥子，不必灰心喪氣。我知道虎妞難產(chǎn)而亡你也很傷心，你為了埋葬她而賣(mài)車(chē)。你的夢(mèng)想又一次破滅，但希望仍是有的�！彼坪跤辛诵┥袂�，回望的眼神帶了些熱度�！澳憧梢詭闲「Ｗ尤フ也芟壬銈兛梢哉乙粋�(gè)地方幸福的繼續(xù)生活。人存在的意義就在于與命運(yùn)抗?fàn)幇�！小福子也是受盡了苦難，但直到現(xiàn)在，她仍未放棄，你也不該放棄！”我繼續(xù)自顧自的說(shuō)著，卻看到祥子的淚水奪眶而出，他終于變回了那個(gè)有生機(jī)，不屈服的人。
他站起身，對(duì)我微笑，回過(guò)頭走進(jìn)房間，我聽(tīng)到他收拾東西的聲音。是了，他要去找小福子，帶小福子一起走。現(xiàn)在不屈服命運(yùn)，努力抗?fàn)�，一切都�?lái)得及，幸福的生活一定會(huì)悄然到來(lái)。
相逢優(yōu)秀作文14
水是人們生活中不可或缺的一份子，我們時(shí)常與它相見(jiàn)，卻也時(shí)常將它忽略；但一次在蘇州與水的相逢，使我在這紛亂世界中收獲了一份暖意。
談起江南，人們總會(huì)想起“小橋流水人家”的寧?kù)o景象，我對(duì)蘇州的期望也是如此。然而在號(hào)稱(chēng)“歷史文化名街”的蘇州山塘街，我初次目睹的卻是這樣的畫(huà)面：夜幕降臨，但處處都依然燈火通明，游人如織。石板路上，三五成群的青年大聲交談、開(kāi)懷大笑；酒吧里，五彩燈光頻繁閃爍，聒噪的音響沖擊著耳膜，人人端著五顏六色的酒杯，不醉不休。喧囂、熱情、躁動(dòng)�？晌倚哪恐械木跋髤s遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，似乎早被磨滅在喧嘩里。
這時(shí)候的我，雖然身在街上，但是心在別處。國(guó)慶作業(yè)還沒(méi)有完成，假期后又將有大考，我忙于羅列計(jì)劃、完成任務(wù)的循環(huán)之中，如今也無(wú)心游覽。我木然地被涌動(dòng)的人流推擠向前，直到眼前出現(xiàn)了不一樣的景致。
是水。一條不知從何處而來(lái)的小河，開(kāi)始在街道一側(cè)流動(dòng)，與人們齊肩并行。待我仔細(xì)看它，卻發(fā)現(xiàn)它與街上喧鬧的氣氛格格不入：它走得很慢，水波呈現(xiàn)出溫柔優(yōu)雅的.弧線(xiàn)，既有動(dòng)態(tài)又無(wú)劇烈的起伏；閃爍的燈光投射到它身上后，便奇跡般地融化了柔軟了，隨著它的流逝服服帖帖地變化著形狀，并將透明的水暈染上一層淺淺的橙色。水帶著溫暖的色彩，如一股暖流涌入我的心。
我觀察著大街和水截然不同的氣質(zhì)：一個(gè)熱鬧喧囂，一個(gè)寧?kù)o柔情。盡管繁華絢麗的景象就在身邊，水還是做著它該做的事：靜靜地流，靜靜地承載著老船夫破舊的小舟，靜靜地觀望著老房子前的婦女輕聲交談，用自己的身軀浣凈她們手中的衣物……我突然意識(shí)到，在這個(gè)快節(jié)奏、充滿(mǎn)壓力的世界中，自己為何不也如水一般，稍微放慢腳步呢？不必追隨飛速推進(jìn)的人流，不必在過(guò)多的壓力中喘不過(guò)氣；只需不緊不慢地流，少一點(diǎn)催促，多一點(diǎn)溫柔。
那一次與水的相逢，在我因壓力而疲倦的心中注入了一絲溫暖。我想我該嘗試著像水一樣，在繁雜世界里保持不緊不慢、寧?kù)o溫柔的節(jié)奏。
相逢優(yōu)秀作文15
關(guān)于緣分，我一直心存一種奇妙的臆想，認(rèn)為有一些命中注定的因素從中作祟，而非人力可為，譬如駐外觀望的塵客，于我終究是一場(chǎng)水月鏡花，可望而不可及，包括一眼鐘情的知己，仿若前世的緣就已鐫刻在三生石上，衍生出“三生石照三生，三生難得一知己”的美談。如果說(shuō)所有相遇都是久別重逢，而離別是為了更好地相聚，如同春花與秋葉，綻放與凋零，那么這場(chǎng)分別也是冥冥中的劫數(shù)，成了情理之中的事，我想，若是緣分未有盡，人生何處不相逢。
世界說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，有時(shí)在不定的場(chǎng)合你碰到了你一直不愿見(jiàn)到的一些人，也是你自己在極力回避的人，此刻是能心如止水的淡然一笑，還是找個(gè)借口悠然離開(kāi)，還是不知所措的倉(cāng)皇而逃？
生命中，不斷的有人出現(xiàn)，有人離開(kāi)。該走的走了，不該走的，也擦肩而過(guò)。曾短暫在生命中停留過(guò)的一些人，以為轉(zhuǎn)身即是一輩子，時(shí)光留給我們的只是歲月深處或深或淺的記憶……誰(shuí)料想，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，竟然在歲月的轉(zhuǎn)角，以某種特殊的方式，在不合適宜的地點(diǎn)，又能戲劇般相遇……，這樣的故事會(huì)很多的發(fā)生某一天某一個(gè)角落。
其實(shí)，我們生活在繁忙的都市里，有時(shí)希望不經(jīng)意間碰到自己所想的`人，偶像，名人，及舊友，夢(mèng)幻般遇見(jiàn)……所想見(jiàn)到的人，此刻是激動(dòng)，還是驚訝，也許你來(lái)不及欣賞自己的表情，心跳告訴自己，世界真小，這是真的嗎？
有些人，錯(cuò)過(guò)了，轉(zhuǎn)身就是一輩子！有些人，錯(cuò)過(guò)了，卻兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在另一個(gè)拐角還是又相遇了……緣，妙不可言！人生何處不相逢呢，相遇了，就是緣，路徑窄處，留一步與人行。
人生若只如初見(jiàn)，又何須傷感離別？人生本如此，每一段路都有各自的風(fēng)景，回不了頭留戀彼時(shí)的水，那便向前遙望此時(shí)的山。天涯遙遙，此去經(jīng)年，無(wú)需拜別，已是后會(huì)無(wú)期。
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