中華好家風(fēng)征文15篇（優(yōu)選）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編整理的中華好家風(fēng)征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中華好家風(fēng)征文1
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。
好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧、幸福很重要。在我們家，有許多好的家風(fēng)，如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼等。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，好的家風(fēng)一直伴隨著我。
我的家庭是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè)，也有憂愁和爭(zhēng)吵，但是更多的`還有快樂(lè)。我們家沒(méi)有嚴(yán)格的家風(fēng)，但是有些東西都是父母潛移默化的影響著我的內(nèi)心，從我記事開(kāi)始，從我爸媽身上可以感受到“孝順，節(jié)儉，”四個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺，它是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量。
父母之愛(ài)，重如泰山，是不可稱量的，這就得從我媽媽說(shuō)起。我媽媽是長(zhǎng)治人，嫁到晉城，雖說(shuō)不遠(yuǎn)，但也不能常回去看我姥姥姥爺，以前沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)候，她每隔幾天都會(huì)給我姥姥姥爺打電話，問(wèn)問(wèn)在做什么呀，身體怎么樣啊。給你們買的衣服、鞋收到?jīng)]有啊等等�，F(xiàn)在有了智能手機(jī)以后，每隔兩天就跟姥爺微信視頻聊天，只要有時(shí)間，我媽就會(huì)帶著我坐火車回去看他們，現(xiàn)在我媽會(huì)開(kāi)車了，直接開(kāi)車帶我回去看姥姥姥爺。平常看著我媽媽在家里不怎么提我姥姥姥爺，但她的行動(dòng)卻讓我覺(jué)得我媽媽很孝順，無(wú)形中影響著我，我一到放假，就催著媽媽帶我回姥姥姥爺家，姥姥姥爺給我們做一桌子的好吃的飯菜，我們一邊吃一邊聊天，陪伴他們，成了他們的開(kāi)心果！
“成由勤儉，敗由奢”這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的話，這句話告訴我們成功來(lái)自勤儉，失敗由于奢侈，所以我要做個(gè)節(jié)儉的人。每次吃飯，吃到碗底的時(shí)候，我總是剩幾口就不想吃了，也沒(méi)怎么在意。后來(lái)爸爸看見(jiàn)了，就會(huì)有些生氣地說(shuō)道：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。吃飯要吃干凈，不是從小就背‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？怎么現(xiàn)在開(kāi)始浪費(fèi)糧食了！沒(méi)有看電視嗎？偏遠(yuǎn)地區(qū)，好多孩子都吃不飽飯！”聽(tīng)了爸爸的話，我趕緊把碗底的飯吃干凈，從那以后每次吃飯只要不想吃的時(shí)候，就想起爸爸說(shuō)的話，不敢再浪費(fèi)糧食，最起碼把碗里的飯都吃完。我想了想，如果每一個(gè)人都節(jié)約出一些糧食，中國(guó)十四億人，節(jié)約下來(lái)的糧食可以養(yǎng)活許多人呢！原來(lái)節(jié)儉的力量這么強(qiáng)大。
家風(fēng)是每家每戶的烙印，銘記優(yōu)良家風(fēng)，傳承優(yōu)良家風(fēng)，我們?nèi)松牟椒ゲ拍芨訄?jiān)定。
中華好家風(fēng)征文2
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義，人生的經(jīng)歷告誡我們，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到孩子的一生。下面說(shuō)說(shuō)我們家的故事。
做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子
我是一個(gè)比較喜歡讀書(shū)的人，平時(shí)喜歡買一點(diǎn)書(shū)，對(duì)于孩子，當(dāng)然也是如此。我給孩子買了很多書(shū)，有四大名著拼音版系列、童話系列、百科拼音系列、上下五千年拼音版、史記小學(xué)生版系列、啟蒙書(shū)系列、古詩(shī)系列、繪本系列等。雖然我明知孩子很小，讀不了那么多書(shū)，但我想，書(shū)放到家里終歸有用，也許有一本書(shū)會(huì)吸引到孩子，會(huì)影響到孩子一生。在讀書(shū)方面，我和女兒有個(gè)約定，就是每天晚上睡前給孩子讀一篇書(shū)上的故事，由于工作的`緣故，我經(jīng)常會(huì)失約，但擠時(shí)間也給孩子讀了很多的故事，孩子常常聽(tīng)得津津有味，經(jīng)常是讀完一篇，非得要求再讀第二篇，當(dāng)然，我讀第二篇有個(gè)條件，就是按第一篇的內(nèi)容提問(wèn)題，孩子全答對(duì)了就接著讀第二篇，孩子往往都能答對(duì)，有些天讀了好幾篇實(shí)在沒(méi)辦法只好強(qiáng)制停下來(lái)，孩子才依依不舍的去睡覺(jué)，看著孩子可愛(ài)的樣子，我心里默念一聲：“孩子，今后一定要做一個(gè)真正愛(ài)讀書(shū)的人�！�
特殊的黑板
在我們家過(guò)道的墻上，有一塊特殊的長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，它是屬于我們家原姝好小朋友專用的。每當(dāng)孩子放學(xué)回到家時(shí)，自己便可以把當(dāng)天老師講的課回憶一下寫到黑板上，或者把自己遇到的事或有紀(jì)念意義的節(jié)日設(shè)計(jì)成圖片畫(huà)到黑板上（照片上就是快過(guò)春節(jié)時(shí)孩子畫(huà)的）。有時(shí)這個(gè)小家伙非得拉著我們家長(zhǎng)到小黑板面前，她當(dāng)老師，我們當(dāng)學(xué)生，而且她非常有激情的認(rèn)真的講她的成果，當(dāng)然我們家長(zhǎng)也一本正經(jīng)的乖乖地做聽(tīng)她話的“小學(xué)生”，有時(shí)我們還會(huì)向這個(gè)“小老師”請(qǐng)教問(wèn)題呢，看著她給我們大聲地認(rèn)真地講，我們喜在心頭。
我們家的故事還很多很多，總之，一句話，家庭教育就是我們陪伴孩子一起成長(zhǎng)。
中華好家風(fēng)征文3
她，是一個(gè)有著十三億兒女的偉大母親；她，擁有九百六十萬(wàn)平方千米的曠達(dá)胸襟；她，孕育了五千年的輝煌文明。她，就是我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。
五千年的歷史，曲折坎坷的經(jīng)歷，使她滿經(jīng)榮耀，卻也傷痕累累。那長(zhǎng)江的奔騰不息，是她在輕輕嗚咽；那洞庭的細(xì)細(xì)波紋，是她在喃喃細(xì)語(yǔ)。作為她的兒女，中華民族的希望，那充滿生機(jī)的黃皮膚，怎能不用行動(dòng)來(lái)安慰他們的母親？那久久傳承的中華魂，體現(xiàn)了多少兒女的愛(ài)國(guó)情深！
從文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，從杜甫的“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”到龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，從李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，哪一首詩(shī)的字里行間不透露出作者殷殷的愛(ài)國(guó)之情，哪一位詩(shī)人的經(jīng)歷不親身演繹了中華魂的精髓？我們是愛(ài)母親的，我們不想再讓一百多年前的悲劇重演。多年的屈辱讓我們明白了一個(gè)道理——只有真正富起來(lái)，只有真正強(qiáng)起來(lái)，我們的母親才會(huì)免受欺凌，我們才算配叫做中國(guó)人。
于是，那頭沉睡的雄獅蘇醒了。
1921年，中國(guó)的救星——共產(chǎn)黨成立了；
1945年，無(wú)恥的侵略者被趕出了我們的疆土；
1949年，偉人毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了；
1978年，巨人鄧小平帶領(lǐng)中國(guó)人民富起來(lái)了；
20xx年，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的旗幟終于樹(shù)立在神州大地上，那一刻，有多少人熱淚縱橫……
全新的'時(shí)代，全新的任務(wù)，全新的挑戰(zhàn)。讓那古老的中國(guó)再泛起青春的紅暈，讓飽受創(chuàng)傷的母親重新挺起驕傲的胸膛，讓悠久的文明再度發(fā)揚(yáng)光大……一切的一切，不就靠我們了嗎？
一縷中華魂，一顆愛(ài)國(guó)心，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，全在我少年！
中華好家風(fēng)征文4
我們來(lái)自一個(gè)普通家庭，是一個(gè)平凡的人。再平凡的家庭也會(huì)有一個(gè)傳統(tǒng)的家風(fēng)，因?yàn)樗休d著一個(gè)家庭的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、價(jià)值觀和人生觀。
家庭和睦，家是溫暖的港灣，是前行的動(dòng)力，孩子的健康成長(zhǎng)自然離不開(kāi)一個(gè)和睦的家庭。家人之間的相親相愛(ài)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)別人和愛(ài)自我。如果缺少家庭的關(guān)愛(ài)，會(huì)讓孩子變得越來(lái)越冷漠，越來(lái)越自私，所以從小就教育她多理解家人，要相互理解，只有這樣大家都可以得到更多的愛(ài)。
勤奮，作為一名家長(zhǎng)，我深知勤奮，堅(jiān)持的重要性。所以在生活中嚴(yán)格要求自己和孩子。一次孩子剛學(xué)舞蹈不久就開(kāi)始犯懶，不想去舞蹈班，她找了很多的理由，諸如作業(yè)多，覺(jué)得累啊，腿疼，頭疼，反正是一堆的理由。當(dāng)時(shí)想想也是，現(xiàn)在的孩子比我們上學(xué)那時(shí)候要累得多，不行就休息一天吧。但轉(zhuǎn)念一想我讓孩子放縱一次，就會(huì)有下次，長(zhǎng)此以往就會(huì)助長(zhǎng)孩子懶惰，散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的好習(xí)慣是需要在日常生活中培養(yǎng)出來(lái)的，于是我狠心地拒絕了她，她也看到了我的決心，直到現(xiàn)在再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)不想上舞蹈班了，而且學(xué)得特別勤奮刻苦。
節(jié)約，節(jié)省節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我家的.好家風(fēng)，這個(gè)好的傳統(tǒng)必須要早早灌輸給孩子。記得孩子上幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事，有一天吃早餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子吃完蛋清后，直接把蛋黃扔在了垃圾桶，當(dāng)時(shí)我們就對(duì)她進(jìn)行了批評(píng)，她只是點(diǎn)點(diǎn)頭表示知道錯(cuò)了，但是我感覺(jué)她并沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，于是，我先是晚上帶她看了電影《1942》，第二天又帶她回了老家，幫助爺爺奶奶到地頭干農(nóng)活，直到累得她滿頭大汗，讓她知道糧食的來(lái)之不易，浪費(fèi)糧食會(huì)讓爺爺和奶奶的汗水白流，從那以后她真的像是變了一個(gè)人一樣，不再挑食和浪費(fèi)糧食。
家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響是根深蒂固的，家風(fēng)是我們?nèi)松牡谝徽n堂，是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，也是一個(gè)社會(huì)價(jià)值的縮影，我們也將繼續(xù)做好自己，成為她成長(zhǎng)道路上合格的引路人。
中華好家風(fēng)征文5
在遙遠(yuǎn)的東方，有一條龍，它的名字叫中國(guó)！我國(guó)地大物博：有氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江，黃河；有如長(zhǎng)龍一般的長(zhǎng)城；有世界屋脊青藏高原；還有那美麗無(wú)比的.桂林山水。這一切都在贊揚(yáng)著中國(guó)魂！
中華上下五千年，盤古開(kāi)天辟地，女?huà)z造人，大禹治水。從遠(yuǎn)古夏商到宋元明清不知有多少中華兒女為祖國(guó)犧牲，拋頭顱，灑熱血，向我們?cè)V說(shuō)著偉大的中國(guó)魂！
中國(guó)上下五千年，出過(guò)多少英雄兒女？劉胡蘭為國(guó)捐軀，江姐誓死不屈，狼牙山五壯士舍身跳崖。也許你記得屈原在汨羅江上高唱遺志：舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。當(dāng)他縱身躍入那滔滔碧波，任魚(yú)蟲(chóng)吮吸，天公也頓首垂淚；也許你又曾記得文天祥誓死抗元，萬(wàn)死不辭留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古遺恨；或許你又會(huì)想到譚嗣同在戊戌政變的壓迫下，從容入獄，寫下“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的絕命一語(yǔ)，這些人不僅見(jiàn)證了民族的繁華，也傳遞著戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。
從美麗的文明古國(guó)到火燒圓明園的恥辱，中國(guó)經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、大波大浪！
永遠(yuǎn)不忘甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺的血淚歷史！不忘記那一堵堵血肉長(zhǎng)城；不忘記那一個(gè)個(gè)前赴后繼、死而后已的先輩英靈！終于終于，東方雄獅從噩夢(mèng)中醒來(lái)，舉起了奮斗的旗幟！
為了中國(guó)的解放，無(wú)數(shù)的中國(guó)人民奮力抵抗，不怕流血流淚，一直在奮斗，紅軍戰(zhàn)士走完了兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路途；志愿軍們?yōu)榱顺r人民的安危，與侵略者展開(kāi)了拼殺；黃繼光用自己的胸口堵住了槍眼；董存瑞為了勝利與敵人同歸于盡；邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律，自己卻被活活燒死。
中華好家風(fēng)征文6
好的家風(fēng)是良好品質(zhì)形成的重要影響因素。下面是關(guān)于傳承良好家風(fēng)征文范文，快來(lái)看看吧，也許對(duì)你有幫助哦。
舟車所至，人力所通；天之所覆，地之所載；日月所照，霜露所隊(duì)。凡有血?dú)庹�，莫不尊親，故曰配天�！吨杏埂�
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無(wú)數(shù)炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)沿傳千百年不絕，是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡�，孝作為各大世家的家�?xùn)家風(fēng)，是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。
家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣，是一種讓后代繼承人立身于社會(huì)，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng)，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰，這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰：“為人子止于孝，為人父止于慈。”為人子要孝順尊敬父親，為人父要關(guān)愛(ài)教育兒子，形成子承父志的家風(fēng)，這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬(wàn)事興”的基本途徑。
百善孝為先。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。子曰：“弟子入則孝，出則悌�！奔绎L(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才，然做人必先學(xué)孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬(wàn)物靈長(zhǎng)自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用，培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進(jìn)取，胸懷凌云，心系國(guó)家民族之榮辱，會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。現(xiàn)今，倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng)，那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng)，社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)!
老與子，孝也。孝者，能傳承文明圣火也。欲弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少孝，必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規(guī)》，是據(jù)《論語(yǔ)》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫而成，其中蘊(yùn)藏著先哲對(duì)我們后人的教誨，是傳承家風(fēng)的寶典，當(dāng)代社會(huì)可以通過(guò)這類優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典來(lái)弘揚(yáng)中華優(yōu)良家風(fēng)。
依稀還記得春節(jié)時(shí)期央視有關(guān)家風(fēng)的調(diào)查和訪談，人們都淡褪了對(duì)家風(fēng)的重視和理解甚至是漠視。傳統(tǒng)的家風(fēng)，是以封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以儒家文化為核心。隨著時(shí)代的進(jìn)步，家風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新，不斷融入新時(shí)代的氣息，但“孝”的核心地位不能動(dòng)搖，需在此基礎(chǔ)上革故鼎新，培養(yǎng)后人踐行八德。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，堅(jiān)持以“孝”為核心，中華民族之偉大復(fù)興，定將舒天昭暉，磅礴于東方。傳承優(yōu)良家風(fēng)，昭示于后代，將永世莫忘。我們后繼人則任重而道遠(yuǎn)哉!
最近，電視上舉辦的一個(gè)節(jié)目搞得不錯(cuò)，值得稱贊。節(jié)目?jī)?nèi)容即“家風(fēng)”教育在社會(huì)發(fā)展上的作用。這個(gè)內(nèi)容在當(dāng)今社會(huì)的確很重要，宣傳中華精神文明，弘揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”光榮傳統(tǒng)。我們要從家庭內(nèi)部做起，從社會(huì)基層實(shí)際生活出發(fā)，開(kāi)啟心靈窗戶，傳承偉大的民族精神，對(duì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展十分必要的。
家庭是社會(huì)最小組合單位，也是最基礎(chǔ)的社會(huì)分子。沒(méi)有小家庭就沒(méi)有社會(huì)大家庭。和睦、和諧的家庭關(guān)系，是社會(huì)穩(wěn)定的基石。中國(guó)是文明古國(guó)，有著幾千年的光榮歷史。在傳統(tǒng)思想教育史冊(cè)上有著璀璨奇葩——儒家思想，道家思想，佛教思想，還有家風(fēng)教育匯聚成中華精神文明的核心。在這百花盛開(kāi)的園地里有許許多多代表人物，人們把關(guān)公、岳飛等人物塑造成“仁、義、禮、孝……”的化身，以忠孝為人生必須遵循準(zhǔn)則，光榮的傳統(tǒng)一代一代傳承下來(lái)。家教在傳統(tǒng)教育中起到積極的不可低估的作用。迄今社會(huì)上大多數(shù)的家庭，繼續(xù)秉承祖先的教誨，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，勤儉持家過(guò)日子，以尊老愛(ài)幼為出發(fā)點(diǎn)建設(shè)和睦和諧的家庭關(guān)系。這樣和諧穩(wěn)定的家庭關(guān)系對(duì)社會(huì)的健康發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。值得稱贊，值得渲染，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，快速向前發(fā)展進(jìn)步。
在過(guò)去的幾十年間，由于一切以經(jīng)濟(jì)效益為中心，人人向“錢”看齊，社會(huì)上滋生了一種畸形的思想觀念：金錢至上。在這種極其不健康的思想影響下，對(duì)中華傳統(tǒng)的精神文明沖擊很大，對(duì)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展起到負(fù)而作用，而且影響極壞。一些人在社會(huì)公共活動(dòng)場(chǎng)合上公開(kāi)宣稱：良心值幾個(gè)錢?可以斷言，“良心”無(wú)價(jià)之寶藏�！傲夹摹笔呛饬恳粋�(gè)人的道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。
錢是生活中必不可少的物質(zhì)，維持人的生存必備基礎(chǔ)。但是，良心是衡量做人是準(zhǔn)則，是純潔心靈中的核心，參與社會(huì)活動(dòng)應(yīng)遵循的公德規(guī)則。失去了良心的人，其行為規(guī)則將是雜亂無(wú)章的，也是社會(huì)不穩(wěn)定的因素之一。
家庭關(guān)系和睦、和諧，融洽，這與良好的“家風(fēng)”，傳承文明思想教育有直接關(guān)系。對(duì)孩子的家風(fēng)教育是不可缺少的，家庭教育，灌輸文明的思想，啟蒙教育影響人的一生。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展大浪潮下，物質(zhì)生活水平不斷的提升，精神文化生活也要緊跟時(shí)代的步伐向前邁進(jìn)。傳統(tǒng)的文明不能遺棄，中華文明精華不能丟掉，要堅(jiān)持弘揚(yáng)傳承下去，東方古國(guó)文明風(fēng)采不能沒(méi)有。偉大的中華民族行進(jìn)在世界舞臺(tái)上，要有風(fēng)度，有神韻，展示中華民族的文明思想精華，優(yōu)良的“家風(fēng)”教育在此會(huì)發(fā)揮出積極作用的。
中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴??這些最美德通過(guò)一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng)，形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí)，也形成了全民共識(shí)。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先�！闭f(shuō)的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。
古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌，然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力，總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子。可是到大了，卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮，少年的叛逆，青年的奔波，何時(shí)才能讓父母省心呢?只有人到中年，自己有了孩子，才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時(shí)的父母已過(guò)花甲之年，身體大不如前，還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。
可是，在很多的家庭中，常�？梢钥吹竭@樣的情景：吃過(guò)飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的`，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父母身體不適，孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象，使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種，值得憂慮。
而我們經(jīng)常看到這樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽，忙完了家務(wù)，又端水給老人洗腳，老人對(duì)她說(shuō)：“孩子，歇會(huì)兒吧!別累壞了身子。”她笑笑說(shuō)：“媽，不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了，兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái)，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多，如果不能天天見(jiàn)面，每天只是電話的問(wèn)候，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬，有時(shí)間多回家看看父母，陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí)，我常在想：我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在，我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母?
在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。
現(xiàn)在，家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí)，家風(fēng)是個(gè)古老話題，對(duì)家庭成員而言，有什么樣的家風(fēng)，就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母，就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō)，做兒女的，在好的家風(fēng)熏陶下，會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
中華好家風(fēng)征文7
大家好！我是xxxx班的，今日我演講的題目是“愛(ài)我中華”。
捧起一朵浪花，這是我的祖國(guó)，我愛(ài)她；撿起一片落葉，這是我的祖國(guó)，我愛(ài)她；撿起一個(gè)貝殼，這是我的祖國(guó)，我愛(ài)她！
我親愛(ài)的.祖國(guó)��！在圓明圓里，我熟悉到了您的悲憤；在八達(dá)嶺上，我熟悉到了您的磅礴；在草原中，我熟悉到了您的寬闊！在帶有甲骨文的鐘鼎上，我讀懂了您童年的靈性；在布滿烽火臺(tái)的長(zhǎng)城上，我讀懂了祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌的大地上，我讀懂了祖國(guó)壯年時(shí)的成熟！
我尊敬的祖國(guó)�。〖偃缯f(shuō)您是一棵大樹(shù)，那么我就是樹(shù)葉，一片樹(shù)葉就是一個(gè)春天！假如說(shuō)您是長(zhǎng)江，那么我就是小溪，讓我涌進(jìn)您的懷抱！
中國(guó)的進(jìn)步和進(jìn)展奔騰向前勢(shì)不行擋。親愛(ài)的中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在這五千年中，中國(guó)人們以自己的聰慧和才智，為人類文明做出了巨大的奉獻(xiàn)！只要我們?nèi)f眾一心，就會(huì)把我們的祖國(guó)建立成一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家！
讓我們高聲喊出我們的心聲：“我們愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)我中華！”
感謝大家，我的演講完畢了。
中華好家風(fēng)征文8
不知不覺(jué)間，母親已經(jīng)到了花甲之年，雙鬢的白發(fā)和臉龐的皺紋訴說(shuō)著她操勞奔忙的前半生。兩周前，正值三秦大地夏收大忙，我回老家看望她，她正在村里已經(jīng)收割過(guò)的麥地里撿遺落的麥穗。
“這么熱的天，你咋在這里撿麥穗，中暑了怎么辦！”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)到。
“在家里坐著也沒(méi)事干，這么好的麥穗遺落在地里，不撿起來(lái)就浪費(fèi)了，種一料莊稼不容易呢�！彼贿呎f(shuō)著一邊提起已經(jīng)快裝滿的簍子。
這就是我的母親，即使在物質(zhì)極其豐富的今天，她也見(jiàn)不得一點(diǎn)浪費(fèi)，勤勞、素簡(jiǎn)、惜物是她踐行的生活方式，也是帶給我們子女最大的精神財(cái)富。
現(xiàn)在不少人推崇日式極簡(jiǎn)的生活方式，我想母親已經(jīng)是極簡(jiǎn)主義的高級(jí)玩家了，非必要的東西堅(jiān)決不買，買了新的替代品舊的東西及時(shí)處理掉，桌面干凈整潔、廚房整齊有序、衣柜分類明確。用了三十年的`床單依然平整、十年前的風(fēng)扇依然干凈有力、陪嫁的實(shí)木餐桌經(jīng)過(guò)重新粉刷重?zé)ü獠省依锏囊患衔锛荚谝?jiàn)證著母親惜物、素簡(jiǎn)的生活方式。
我想這就是我家的家風(fēng)。
在小學(xué)時(shí)期，有一天家里的院子正在用水泥硬化，放學(xué)后不能立刻回家寫作業(yè)，需要等水泥干了之后，于是我出門玩兒去，開(kāi)心不已。晚上回到家，母親說(shuō)快快去寫作業(yè)。我心里一驚，我以為可以蒙混過(guò)關(guān)不用做了，母親說(shuō)：“學(xué)習(xí)這事，容不得半點(diǎn)僥幸�！边@句話伴隨著我警醒著我直到今天。
母親對(duì)子女是這樣要求的，自己也是這樣做的。她35歲學(xué)會(huì)用自動(dòng)縫紉機(jī)，50歲學(xué)會(huì)騎自行車，三年前學(xué)會(huì)智能手機(jī)，現(xiàn)在為了防止自己的學(xué)習(xí)力退化，每天有聲朗讀30分鐘報(bào)紙。她保留著自己學(xué)習(xí)的很多資料，新式縫紉機(jī)的說(shuō)明書(shū)、我哥給她繪制的智能手機(jī)的使用圖、讀過(guò)的報(bào)紙片段�，F(xiàn)在回想起來(lái)，她一直以身作則，為我們上了一堂以“學(xué)習(xí)這事，容不得半點(diǎn)僥幸”為主題的人生課。
我想這就是我家的家風(fēng)。
我家兄妹四人，如今都已經(jīng)成家立業(yè)，在不同的行業(yè)不同的崗位揮灑青春。每每回家母親說(shuō)的最多的一句話就是“要好好干”。是啊，這四個(gè)字飽含一位母親對(duì)子女的無(wú)限寄托。這讓我想起來(lái)，母親那些“好好干”的瞬間。村里修路，每家都要有人前去義務(wù)幫忙，而我家我媽在修路的工地上呆了快一個(gè)月。村里成立了孤寡老人免費(fèi)食堂，她只要有時(shí)間就去后廚幫忙。鄰居小輝是孤兒，母親常常給他送去干凈的衣物和飯菜……
我們以前常說(shuō)母親愛(ài)管閑事，她說(shuō)這都是行善積德的好事。去年小輝帶著女朋友回到村里，送給母親一個(gè)鐲子，感謝她多年的照顧，母親淚目……
如今回想起這些往事，才深覺(jué)母親所傳遞的就是我們?nèi)缃袼f(shuō)的“奉獻(xiàn)精神”，為集體，為親朋，為家人，她用自己的一舉一動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的溫暖和善良。
我想這就是我家的家風(fēng)。
如今，我們兄妹四人常�；叵肫鹪诔砷L(zhǎng)道路上母親的那些直擊心靈的瞬間，這些瞬間成為彌足珍貴的心靈家風(fēng)，也是生命的家風(fēng)，心靈的家風(fēng)越亮，生命的道路越長(zhǎng)，生活的道路越平坦。如今，我也成為了一位母親，我要把好家風(fēng)代代相傳。
中華好家風(fēng)征文9
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣來(lái)教育我，記得在小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的'口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好！”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽(tīng)他們的話，所以，尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場(chǎng)的時(shí)候，有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么，爸爸聽(tīng)不懂她們說(shuō)的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說(shuō)：“不，我不想去。”但是說(shuō)完了，我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)：“Hello，can I help you�！币馑际牵骸澳愫�，我能幫助你們嗎？”她們說(shuō)：“Hello，why？”意思是：“你好，你說(shuō)什么？”我就又大聲的重復(fù)了一遍�？伤齻冞�是這句話：“Why？”我在想，他們聽(tīng)不懂我說(shuō)話嗎？難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人，可是她們會(huì)說(shuō)英文��！我沒(méi)能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對(duì)話，就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心，你今天好棒��！”通過(guò)這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來(lái)的，那就是金子般的心。
每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，如果你多一份愛(ài)心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好！
尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)。
中華好家風(fēng)征文10
余嘗為外祖母作小記，其文也精，其意也善，告之慰之，頗自得意。抑若時(shí)會(huì)考，品物雜盛，整拾之際，數(shù)有佚失，此小記亦在其列，故為此篇。然祖母春秋高，長(zhǎng)余遠(yuǎn)矣，少壯之事，蓋鮮有聞；稍斑白之秋，驟然謝世，此所以題散記者也。祖母楊氏，世居金州。余三歲時(shí)借舍，彼時(shí)尚未學(xué)。同涉田刈麥，余憩于木陰至夜，微醒之時(shí)，正值歸際。欣然于阡陌之間，踏歌于星月之下。其謂余曰：“子饑乎，渴乎？”余報(bào)否也。是夜，不覺(jué)路遙，但見(jiàn)身強(qiáng)力健之影，悠然乎田間。后二年間，余多歸家入學(xué)，寒暑之外，誠(chéng)難逢面。明年暑，余從母游娛其居，方圍近十丈，形類倒山，正側(cè)間置，堂室分別，雖飾之以土，而堂廡特大。中有蠶房牛畜之地，彈弓玩樂(lè)之具，別有趣味。蓋其院落凡幾十家，老壯有所事，幼婦有所攻，草木蔥郁，人煙阜盛。
吾母之兄下有一子，余兄也，一月無(wú)事遂閑步周山，折花捕蟬，自由之至。是日薄暮，二人莫見(jiàn)歸，祖母得之于小山前。以群犬久不去，吾與兄逡巡而不敢前，見(jiàn)之，折木為竿而臨，數(shù)聲振吼，散盡。左右執(zhí)一，緩緩而歸。復(fù)居三日，吾從母乃歸。
后三年，舅遷居今地，祖母隨之，近于吾家，常相通往。是歲六月，祖母值花甲，吾復(fù)從母為之壽，禮者眾，壽者盛，如祖母姊與其夫劉公，祖母兄楊公，與同族兄妹蕓蕓，俱相視而笑，各道歡娛。由是雖于生辰而反忙乎平日。擢盤換盞之間，稍有不便；徐行疾走之時(shí)，既顯蹣跚。宴賓之際，故友舊親禮于各方，若久不逢。余乃知昔于故院者，今多城內(nèi)。是日夜，觥樽雜陳，鬢斜簪亂，大喜于眾賓中者，祖母也。客盡，余母、舅與之相談晏甚，攜余乃歸。后四年間，吾學(xué)于初中，然每逢上元、端陽(yáng)、中秋等節(jié)令，常聚交游。其間亦竊聞祖母常嬰小疾，顧不甚以然。
五年，余暑學(xué)余之際，母語(yǔ)予以祖母因疾入院，侍湯問(wèn)藥、不能遠(yuǎn)廢。于是其院六日，余侍三日。其間白發(fā)筍生，軀體不便，孑然弗行。六日夕，病劇，自言目眩神迷，故不敢開(kāi)。明日晨，益篤，母舅咸來(lái)，若時(shí)渾然奄弱。方旋復(fù)醫(yī)于安康。是日夜，余舅傳噩，使母?jìng)涞烤�，昭昭吾耳，千萬(wàn)不快。次日，亡骨歸，余母大慟……哀者雜，悼者繁，余形散意亂，不知所言，不知所事。夜，母遣余眠，哀鳴上下，不絕于夢(mèng)。明日醒，木既之塋土。陵于故地小山之陬。后七日，吾從母等一眾祭之，因賦“冢前野草盛、人煙來(lái)去稀。”過(guò)故院，臨小山而望，寥寥二三家，偶值殘?jiān)票冢飯@近乎穢，苔蕪生階�；蛴幸柏偱珶o(wú)窟流亡，望之楚甚。
其后數(shù)月，劉公逝。次年初，楊公喪。是年夏，為之葺碑，歷歷鐫吾名，復(fù)值松柏。余臨其塋，唯不盈半丈之丘，而沒(méi)幾十載之骨，痛哉！一夜，吾與母涼于庭談之，母曰“素雅體強(qiáng)，孰分此不幸，若在，六十有六矣�！焙笠荒辏耘f居久無(wú)人，平之。
中華好家風(fēng)征文11
家風(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣，承載著整個(gè)家族的生活態(tài)度、文化理念、價(jià)值觀、人生觀等。良好的家風(fēng)能讓繼承者立身于社會(huì)，是一種使人終身受益的品質(zhì)。她讓家族的每一代人明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命，她塑造出人們高尚的品格、高雅的舉止、非凡的氣度。生活中，每個(gè)人的性格特征、道德修養(yǎng)、為人處世等，無(wú)不烙印上家風(fēng)的印記。
在泱泱數(shù)千年的華夏文明中，曾出現(xiàn)過(guò)很多顯赫的家族，他們大多都有著自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，成為后世學(xué)習(xí)的典范。我不禁想起中國(guó)近代著名的思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家——梁?jiǎn)⒊壬！耙婚T三院士，滿庭皆俊秀”這句話就是他對(duì)九個(gè)子女言傳身教的最好寫照。他的長(zhǎng)女梁思順是詩(shī)詞研究專家;長(zhǎng)子梁思成是杰出的建筑學(xué)家;次子梁思永，中國(guó)近代的'考古學(xué)開(kāi)拓者之一;三子梁思忠，畢業(yè)于美國(guó)西點(diǎn)軍校，參加過(guò)淞滬會(huì)戰(zhàn)，二十五歲不幸早逝;次女梁思莊是我國(guó)圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域首屈一指的專家;四子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家;三女梁思懿是著名的社會(huì)活動(dòng)家，四女梁思寧投身新四軍，從事革命宣傳工作;五子梁思禮是我國(guó)著名的火箭控制專家。
這些人里面，最為人們熟知的我想也許是梁思成和他的妻子林徽因，而他們的兒子梁從誡先生也是杰出的，他領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了中國(guó)第一家完全民辦的環(huán)保組織“自然之友”，為我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
這個(gè)家族之所以這么成功，我們從《梁?jiǎn)⒊視?shū)》中就不難找出答案。他寫給孩子們的書(shū)信中用詞淺顯易懂，字里行間流露出對(duì)子女成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的關(guān)心，又不時(shí)發(fā)出自己的見(jiàn)解和對(duì)他們的嚴(yán)格要求。每一封書(shū)信都充滿了梁?jiǎn)⒊壬鳛橐粋�(gè)父親對(duì)子女的諄諄教誨。
相較之下，我的家庭平凡的太多太多，只是中國(guó)千百萬(wàn)家庭中普通的一員。家里有歡樂(lè)也有爭(zhēng)吵，但更多的是還是快樂(lè)和溫馨。我的父母雖然沒(méi)有什么淵博的學(xué)識(shí)，但他們交給我做人的道理和對(duì)生活的態(tài)度，讓我能夠在和諧的家庭氛圍中健康自信的成長(zhǎng)。父母對(duì)長(zhǎng)輩的照顧和陪伴讓我明白“孝”的真諦，父親每晚讀書(shū)的習(xí)慣同樣變成了我的習(xí)慣，母親的勤儉持家是我從小就有了節(jié)約的意識(shí)，奶奶用粗糙的雙手教會(huì)我要辛勤的勞動(dòng)才有豐收的喜悅，姥姥告訴我做人要忠厚樸實(shí)，誠(chéng)信待人······正是他們的言傳身教才使我能健康的成長(zhǎng)。
中華好家風(fēng)征文12
俗話說(shuō)的好“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，任何事物都有條不紊地進(jìn)行，中國(guó)又素有“文明禮儀之邦”的美稱，這都?xì)w功于中國(guó)人民的素養(yǎng)，中國(guó)人民講究體面，每個(gè)人都出生于一個(gè)有素養(yǎng)，有講究的家庭，不論窮與富，每一個(gè)純樸的家庭，都會(huì)有那么幾條不變的家訓(xùn)，教育后人怎樣做人，人生在世的責(zé)任。
每個(gè)人的家里都有幾條好家訓(xùn)，塑造好家風(fēng)，我家也不例外，爸爸也經(jīng)常跟我說(shuō)起爺爺?shù)氖拢职终f(shuō)，爺爺表面上很嚴(yán)肅，其實(shí)在姑姑和爸爸之間，爺爺最疼的便是爸爸，爺爺表面上若無(wú)其事，其實(shí)一直都很關(guān)心爸爸，爸爸小時(shí)候上學(xué)的路很遠(yuǎn)，又沒(méi)有公交車，爺爺裝作不在意，結(jié)果偷偷地給爸爸買了一輛自行車，雖然只是一輛普通的自行車，卻包含了爺爺對(duì)爸爸無(wú)聲的愛(ài)，爺爺自己勤儉節(jié)約，把好的東西都留給身邊的人，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，于是樂(lè)于助人便成了我們家的傳統(tǒng)，好的東西也要和別人分享。
我一直都很崇拜我的爺爺，可是我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的爺爺，因?yàn)樵诤茉绲臅r(shí)候，我爺爺就去世了，那個(gè)時(shí)候我還不存在于這個(gè)世界上，我爸媽都還沒(méi)有結(jié)婚，所以從小到大，對(duì)于我的爺爺，我都只是聽(tīng)說(shuō)，雖然對(duì)于爺爺，我僅僅只是聽(tīng)說(shuō)，可是爺爺已經(jīng)成了我心中的第一。所以爺爺那些好的品質(zhì)全被保留下來(lái)，作為我們的'家訓(xùn)。
爺爺一直都是我們家做人的警鐘，我爸爸每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候，都會(huì)告訴我一些關(guān)于爺爺?shù)氖虑�，告訴我其中的道理，教我做人，做一個(gè)像爺爺一樣的人，我也從這樣的家訓(xùn)中慢慢長(zhǎng)大，他們都說(shuō)我是我們家里最像我爺爺?shù)娜耍议L(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣的人，向爺爺看齊。
可是我卻沒(méi)有，我犯了一個(gè)錯(cuò)，也許是在青春期里的迷茫，突然覺(jué)得很慚愧。我沒(méi)有牢記爸爸告訴我的家訓(xùn)，沒(méi)有像爺爺一樣，每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，只要肯改。現(xiàn)在我知道自己做錯(cuò)了，我會(huì)改，并且不會(huì)再犯，我會(huì)把爸爸的訓(xùn)導(dǎo)和爺爺?shù)木窭斡浽谛�，我以后�?huì)嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
正是因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)榜樣給我們指明方向，我們家一直以來(lái)都是以和為樂(lè)，幫助左鄰右舍，不卑不亢，有了好的家訓(xùn)，塑造好的家風(fēng)家氣，一家人和和樂(lè)樂(lè)，雖然平凡，但是很充實(shí)。
這樣的家訓(xùn)便一直從爺爺身上留下來(lái)，教育爸爸，教育我，教育以后的子子孫孫，家訓(xùn)記我心。
“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家�！痹谥袊�(guó)傳統(tǒng)文化中，“家國(guó)天下”的情懷深入每一個(gè)中國(guó)人的骨髓。重視家庭、強(qiáng)調(diào)家風(fēng)。
家是社會(huì)最小的細(xì)胞，家風(fēng)對(duì)我們的社會(huì)而言，就是一種對(duì)道德力量和規(guī)則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家訓(xùn)家風(fēng)，如果每個(gè)家庭成員都能將家風(fēng)意識(shí)植入內(nèi)心的價(jià)值觀，時(shí)代的精神就能得到非常重要的支撐力量。重視家訓(xùn)，重建家風(fēng)，必須重建家庭觀念，將家庭置于更重要的角色定位。每一個(gè)家庭的幸福，決定著中國(guó)的氣場(chǎng)�！凹沂亲钚�(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家�！奔绎L(fēng)的形成，無(wú)關(guān)貧富，只關(guān)德行，家風(fēng)在一定程度上促進(jìn)和影響著社會(huì)之風(fēng)。從家風(fēng)看社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一個(gè)是具體行動(dòng)，一個(gè)是精神升華。家風(fēng)是社會(huì)的產(chǎn)物，與時(shí)俱進(jìn)，歷史的變革，或早或遲，總會(huì)賦予家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)以新的意蘊(yùn)，也給時(shí)代和人心以指引！
中華好家風(fēng)征文13
大到一個(gè)國(guó)家，有法律；小到一個(gè)家庭，有家規(guī)。家風(fēng)、家訓(xùn)，不管多么簡(jiǎn)單，它們是不平凡的。因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)多年的傳承，伴隨一代代人，啟迪一代代人，也影響了一代代人。我沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)名門望族，我家也沒(méi)有根深蒂固的宗祠文化，現(xiàn)在大部分家庭已經(jīng)缺失了這方面的培養(yǎng)，讓人一切以利益為重。經(jīng)�？匆曨l，其中有相聲演員郭德綱一家，雖說(shuō)沒(méi)有很高的文憑，但培養(yǎng)孩子在尊師重道、為人處事方面確實(shí)樹(shù)立了榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！
而立之年已過(guò)半，家中父母已漸衰。經(jīng)過(guò)這兩年來(lái)父親做工壓碎手指、秋收又突發(fā)腦梗；母親腿腳風(fēng)濕嚴(yán)重，步履蹣跚心堅(jiān)強(qiáng)。在醫(yī)院里難免跟病友閑聊，感嘆人間疾苦、病魔無(wú)情。不由想起許三多的名句：人活著就是要做有意義的事，有意義的事就是好好活。學(xué)生時(shí)代，偷奸�；幌肷蠈W(xué)；青年時(shí)代，庸庸懶散、好吃懶做；而立之年，身上的擔(dān)子突然重了，那個(gè)幫你做決定的人開(kāi)始遵循你的意見(jiàn)了。到了我們應(yīng)該盡孝心的時(shí)候了，不要讓自私的我們忽略了他們的感受。
我們?cè)诟改�、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，茁壯無(wú)憂地成長(zhǎng)著，我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛(ài)，他們總那么無(wú)私的愛(ài)著我們，我們也就習(xí)慣的照單全收，我有時(shí)也會(huì)想：等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西，可是父親教育我說(shuō)：“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西，給了我們多少錢。孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你工作進(jìn)步，有一個(gè)健康的身體，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的'孝順�！眿寢屢渤Ｕf(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百善孝為先”，“孝敬無(wú)底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小培養(yǎng)孩子做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立榜樣，保持好和孩子的親密關(guān)系。學(xué)會(huì)抑制自己不好的情感，凡事多設(shè)身處地地想想，盡量做最好的自己，合格的父母。
中華好家風(fēng)征文14
家訓(xùn)是中國(guó)自古流傳的一種家庭傳統(tǒng)，至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對(duì)于家風(fēng)來(lái)說(shuō)，家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對(duì)孩子的一種要求與警示，能夠更確切地指出孩子的不對(duì)。將家規(guī)熟記于心，每當(dāng)孩子做事時(shí)，都會(huì)以家規(guī)為準(zhǔn)，符合則為之，不符合則拒之。無(wú)形中，起到了警告、監(jiān)督的作用。其實(shí)，家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充，達(dá)到內(nèi)外要求，共同形成的目的。
我認(rèn)為，家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對(duì)孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之，家風(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然，家教是否成功，也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的，負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。孩子在初始階段，他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來(lái)源于父母對(duì)孩子的引導(dǎo)，在這段時(shí)間內(nèi)，父母能否讓孩子正確地認(rèn)識(shí)人生觀，價(jià)值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成，就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái)，家長(zhǎng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。
家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已，家訓(xùn)也不是背背也罷，家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán)，就體現(xiàn)在孩子的未來(lái)。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當(dāng)初對(duì)孩子教育的懶惰與放縱，要從現(xiàn)在就開(kāi)始對(duì)孩子教育，擔(dān)負(fù)起自己作為家長(zhǎng)的責(zé)任，百分百地投入到教育中去，嚴(yán)格地要求孩子，以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái)。
好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教，中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分，也是無(wú)法忽視的話題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教中幸福成長(zhǎng)。
每個(gè)家庭的家風(fēng)家規(guī)都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句話、一個(gè)故事、一段記憶都可能成為家風(fēng)家規(guī)的載體，從而在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。也從而帶動(dòng)或影響整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家向前發(fā)展。
說(shuō)起家風(fēng)家規(guī)，可是有很多小故事。爸媽雖然文化不高，但樸實(shí)的言行讓我受用至今，我從小就在一個(gè)尊老愛(ài)幼、勤儉樸實(shí)的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，耳濡目染了爸媽的言傳身教，養(yǎng)成了我肯勤奮努力、能和氣待人的積極生活態(tài)度。
記得在我還很小的時(shí)候，爸媽言傳身教就為我們定好了家規(guī)，主要有：尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，進(jìn)出家門要和父母打招呼，對(duì)父母講話態(tài)度恭敬；要勤儉節(jié)約；全家人要和睦相處；用實(shí)際行動(dòng)幫助別人；嘴巴要扎緊，不饞不亂說(shuō)話。我們就是按照這個(gè)生活著、傳承著。
也記得小時(shí)候，我因觸犯了一些家規(guī)，受到了嚴(yán)厲的懲罰。記得那是一個(gè)冬天，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，衣服穿得太厚，不方便梳發(fā)，要我?guī)退幌�。�?dāng)時(shí)剛好有同學(xué)在，在同學(xué)的建議下，幫奶奶梳了個(gè)沖天小辮的`奇怪發(fā)型，正當(dāng)我倆在一旁瞧著樂(lè)時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)，將我狠狠地教育了一番，說(shuō)要尊重老人長(zhǎng)輩而不能嬉弄戲耍，并告誡我下不為例。爸媽平時(shí)不論工作再忙，回到家總會(huì)擠出時(shí)間跟奶奶說(shuō)說(shuō)話聊聊天，詢問(wèn)身體狀況。一家人和諧享受著天倫之樂(lè)。
還記得當(dāng)時(shí)左鄰右舍中只要有那家大人不在家，很熱心、愛(ài)助人的爸媽就會(huì)把他們小孩喊到家供吃住。并總是告訴我和哥兄妹倆對(duì)別人一定不要小家氣。逢到有人借東西，爸媽總是二話不說(shuō)雙手奉出；有人遇到難處，爸媽定會(huì)鼎力相助。豪氣直爽的媽還特別樂(lè)于處理一些家長(zhǎng)里短的事。遇到農(nóng)忙和村上人家紅白事時(shí)，爸和哥因?yàn)槭请姽�，都要抽空幫人家接電拉線，或修理機(jī)器啥的，從來(lái)不因自己忙而埋怨，也從來(lái)不拿人家給的辛苦費(fèi)。這些不勝枚舉的小故事一直令我難忘，如今我也“量販”給兒子和家人，讓樸實(shí)的小故事詮釋做人的大道理。
我是70年代初出生的，小時(shí)候家里還有一些不成文的家規(guī)，比如：家中來(lái)客人了，吃飯時(shí)小孩子是不能上桌一同用餐的，因?yàn)榱?xí)慣所以覺(jué)得很自然。現(xiàn)在的小孩如果平時(shí)沒(méi)有這方面的教育就因?yàn)閬?lái)了客人而不允許其上桌用餐會(huì)覺(jué)得委屈的，甚至?xí)骱奁馃o(wú)辜的客人。這怨不得孩子，作為父母應(yīng)該自責(zé)沒(méi)有立好規(guī)矩。好家風(fēng)、好家規(guī)當(dāng)從孩子小時(shí)候立起以致潛移默化。否則，“無(wú)規(guī)矩很難成方圓”。
如今，已過(guò)不惑的我是一個(gè)孩子的母親和一個(gè)單位的職工，還一直敬畏著爸媽的那些“框框條條”。我希望將它們繼續(xù)傳遞下去，永遠(yuǎn)傳承下去。讓子子孫孫們不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)和工作中，都懂得敬畏家風(fēng)家規(guī)，都懂得為人做事處世的道理，努力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有正能量的人。
中華好家風(fēng)征文15
傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無(wú)別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見(jiàn)其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨(dú)善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風(fēng)向來(lái)是大戶人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒(méi)有專門家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講，現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì)，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái)，有關(guān)富而不貴，以及“富不過(guò)三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂(lè)道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái)，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的'家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
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