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生存的作文

時間:2024-07-12 08:39:17 作文大全 我要投稿

生存的作文15篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生存的作文,希望能夠幫助到大家。

生存的作文15篇(經(jīng)典)

生存的作文1

  今年寒假,父母不在家,我一個人在家,因為沒有大人在,所以我學(xué)會了生存。

  寒假期間,我一個人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋做好了,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過了一會,面有點軟時再把調(diào)料放了進去,用筷子稍微和一下,等水再開時,就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的`,所以吃起來特別香。

  那天我學(xué)會了生存,以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點點提高自己的自理能力,這是我這個假期的主要任務(wù),我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。

生存的作文2

  人的性命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有能夠能結(jié)束咱們的性命,因此咱們就應(yīng)珍惜性命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時,咱們就應(yīng)開動頭腦,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書上看到一個孤兒,他正因饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一向被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。最后想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的'生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個故事告訴咱們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫忙房主抓住了小偷,改變了他的性命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。

  在咱們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,正因沒有了性命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找1條最有效的逃生方案。這樣咱們的生活就會十分愉悅,愉悅。

生存的作文3

  強者一直是生物界金字塔頂端的生物,強者的背后都會有一樣?xùn)|西,也是他們必須要擁有的。雄鷹如果沒有勇氣展翅飛翔,那它就不可能成為飛行界的佼佼者;如果人類當(dāng)初沒有勇氣來到陸地上行走,人類就不可能成為動物界中的霸主。

  一個人學(xué)不會勇敢,那他就學(xué)不會成長,更別談什么理想。

  當(dāng)初毛主席帶領(lǐng)安仁鐵礦公民集體罷工,何嘗不需要勇氣?大家的自由被束縛,大家辛苦賣力的干活,而獲得的卻是臭罵和鞭打。大家雖然不甘心,可是又沒有勇氣反抗,因為誰反抗誰面臨的`就是死亡?墒敲珴蓶|他敢,是他,帶領(lǐng)全體群眾罷工;是他拯救了他們,讓他們逃離了水深火熱的境地。

  魯迅是我國偉大的政治家,教育家,他當(dāng)初想要挽救中國,所以選擇從醫(yī),但是在日本進修時看到中國同胞被殺,在場的中國人卻無動于衷,這時他發(fā)現(xiàn)中國人病的不是身體,而是他們的心靈。他毅然決然的選擇從文,勇敢的從頭開始。因為勇氣,成就了一代文豪;因為勇氣,從魯迅開始人們開始精神的覺醒。

  俗話說,世界上無難事,只怕有心人,你在完成一件事情,要有勇氣去做這件事情,初時的看似困難重重,可能并不是你完不成,而是你沒有勇氣跨出第一步。

生存的作文4

  每個人都要學(xué)會生存,即使是一個人,也要勇敢的活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》,讓我更深一層知道:不管在什么時候,都要學(xué)會生存的道理。

  在我們身邊以及我們,都是依靠父母生活,一旦離開父母,就像沒有翅膀的'小鳥,沒有去處,不著如何是好。所以,我們都要學(xué)會生存。

  有一次,媽媽忽然給我訂了個規(guī)矩,給我了兩張紙。一張寫著,付錢:吃飯20元?措娨5元。玩電腦10元……另一張寫著,賺錢:洗衣裳10元。拖地10元。擦桌子5元。收拾東西5元……我看的都頭暈了。媽媽鄭重其事的說:“從今天開始,自己賺錢,養(yǎng)活自己!蔽毅读艘幌,心想:不會吧,我才11歲。【鸵嶅X養(yǎng)活自己!我二話不說,拿起拖把,因為我的肚子都快要漏氣了。我脫完地,媽媽爽快的給了10元,我又收拾東西和擦桌子,和才有了飯錢。我把錢給了媽媽,狼吞虎咽的吃了起來。接著我又洗衣服。又給媽媽捶背。掙了15元,看了一會電視,就剩10元了。我心想:賺錢不容易,攢著吧。

  通過那次,我學(xué)會了生存。每個人都要學(xué)會生存,不要依靠別人,要一個人沖向自己人生的終點。

生存的作文5

  今天下午我們又來到哇哈哈小學(xué),進行第三次生存訓(xùn)練。

  首先我們來到游泳池,一進水中我們就發(fā)現(xiàn)我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來很兇,可是跟他相處一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)那位男老師很溫和。他十分用心指點我們不正確的姿勢,而且給我們充分的練習(xí)時間和自由活動時間,不用水潑我們,不罵我們。后來漸漸的熟悉了那位男老師,F(xiàn)在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了,真是太好了!

  然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天我們又學(xué)了一個新的知識,就是在野外的時候我們應(yīng)該怎么預(yù)防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲,因為這樣蜜蜂才不會把你當(dāng)成花。如果蜜蜂后面的刺,刺進你的皮膚,記住不能用手拔,一定要用其它東西挑出來,然后把毒血擠出來,最后一定要到醫(yī)院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲,還要穿長褲,因為這樣才不會被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的`地方咬得深不深,還要看過一會有沒有發(fā)紫,如果發(fā)紫就說明是毒蛇,要馬上送到醫(yī)院,如果沒有發(fā)紫也要去醫(yī)院確認。

  這就是今天的生存訓(xùn)練,我學(xué)到了很多知識。

生存的作文6

  上周六,我經(jīng)歷了一次難忘的雨中親子活動,體驗了“堅果部落”的野外生存訓(xùn)練。

  石頭等教練把我們小朋友稱為“小堅果”,爸爸媽媽們是“大堅果”。他們先教授我們怎樣穿戴防護裝備、怎樣系安全繩,還有遇到蛇、螞蝗等危險時如何應(yīng)對。我們專注地看著教練進行示范,認真地跟著練習(xí),因為這些安全知識都能在山上保護我們。

  之后,我們來到山上,開始“峽谷穿越”,大家一個接著一個,把安全繩系在纜繩上,一步一挪向峽谷上方前進?罩姓轮擅杉氂,越往上走,山勢越陡峭,山路也很濕滑,我們都要靠安全繩的幫助才能爬上去。在接近山頂?shù)?時候,我前面的趙冠宇和他媽媽突然滑倒,我?guī)椭麄兎(wěn)定身子,重新站起來。

  其實,往山上爬還不是最艱苦的,向下速降才是最困難的!皡擦炙俳怠笔菍Υ笮怨麄冏畲蟮目简,要通過安全繩在坡度70度以上的陡坡速降下來。我借著安全繩慢慢地往下降,一不小心就會摔倒,所以我格外小心,但還是好幾次被藤蔓纏住腳,費了千辛萬苦之力,還有爸爸的幫助,才翻身起來繼續(xù)下滑。

  最后將近6個小時訓(xùn)練完成后,我已經(jīng)感到精疲力盡了,但我終于明白了一個道理:堅持就是勝利。爸爸還表揚在整個訓(xùn)練過程中我努力幫助同學(xué)。

生存的作文7

  在一些突發(fā)的人為災(zāi)難和自然災(zāi)難中,我們要學(xué)會自救,要學(xué)會生存。下面,我就講一個親身經(jīng)歷的事。

  有一次,我在練習(xí)游泳,我先做準備活動,做完之后,準備下水了。我是第一次游,覺得好玩,陳老師沒注意,下水了。

  我的`做法欺騙了我自己,剛游幾下,覺得很好玩,就決定游遠一點,這樣,就引起了下面的故事。

  我游著游著,快到頭了,我決定加速,剛向前一沖,前身向下傾斜,幾秒,整個身體就在水中了,我趕緊撲騰了幾下,沉下去了,慢慢向下沉,沉到底了。哎——反正就這樣了,順其自然吧!我做好了死前的準備,手向前一伸,摸到了一面墻,我順著墻慢慢向上起,終于上去了。

  這次游泳真驚險啊!所以,人不要逞能,否則會樂極生悲。

生存的作文8

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存,才能夠在社會上立足。

  那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的'感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)把燙傷部位放進水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進水中便不那么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經(jīng)過那一次的教訓(xùn),我懂得了;人應(yīng)該要學(xué)會生存,只有學(xué)會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?

生存的作文9

  人的生命非常短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也非常有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們要珍惜生命,盡可能地避免意外的`發(fā)生。在遇到危險時,我們應(yīng)開動頭腦,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書上看到一個孤兒,他由于饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。

  在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,由于沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

生存的作文10

  這幾年來,我國頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過于頻繁。為了讓我們學(xué)會如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。

  在學(xué)校最后一次升國旗時,校長說道:“今天我們要進行一次抗震演練,請各位老師及學(xué)生做好準備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當(dāng)回事。老師進了教室說:“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場!辈灰粫䞍,廣播里傳來校長的聲音:“抗震演練開始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑!

  如果地震真的來了,我給同學(xué)沒講幾條自救知識吧!

  1.尋找有利的躲避地點。

  2.地震來襲時不能使用電梯。

  3.不要慌張地向戶外跑。

  4.將門打開,確保出口。

  5.戶外的.場合,要保護好頭部,避開危險之處。

  6.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

  7.不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

  學(xué)會生存,學(xué)會一些生存技能,不要以為是小事,其實生命就在那一瞬間,就會消逝。讓我們一起學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。

生存的作文11

  今天我們又去了娃哈哈小學(xué)進行生存訓(xùn)練,這是第四天了,同學(xué)們的熱情依然很高漲,大伙也比前幾天有了很大的進步。

  教練今天又有了新想法,讓剛學(xué)會的人比50米蛙泳。

  我和徐建波游得是100米混合泳,我可開心了。

  比賽時,我們四一班的聲音被四二班的聲音給掩沒了,有的還叫,徐建波“加油,努力,打敗四一班”。聽到后面這句話,心想,為班級榮譽而戰(zhàn)吧!可是,我有種孤軍作戰(zhàn)的感受。哎,不管了,反正后面是我的強項,我蛙泳腿一打,超過了徐建波,就剩后面的自由泳了,開始全力沖刺,聽不到旁邊的加油聲,一口氣沖到了終點,取得了勝利。過了幾秒,徐建波也到了終點,我們兩個相望一笑,就這樣,開心的`一天又過去了,真期待明天的生存訓(xùn)練有新的玩法。

生存的作文12

  在生活中,你不知道接下來會發(fā)生什么事。所以要真正學(xué)會生存,這樣你的生活中就算遇到困難也不怕了。

  過暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的.事。昨天外公從鄉(xiāng)下帶來的大西瓜正好還沒有吃,我走到廚房,把西瓜從冷水里抱了出來,之后拿起菜刀,正準備砍下去時,發(fā)現(xiàn)那根西瓜藤很礙事,于是決定先解決瓜藤(沒辦法,我有強迫癥)我拿起菜刀往那一砍,“啊”我大叫了一聲,因為我砍到了自己的手指,手指開始流血,我拿了一塊抹布止血,白抹布變成了紅抹布,但血卻還在流,在這時,我看見了桌子上有兩張創(chuàng)可貼,我將創(chuàng)可貼貼在傷口上,血不流了。過了幾天后,我將創(chuàng)可貼撕下,傷口愈合了,但留下了一塊疤,這應(yīng)該是在警示我要盡早學(xué)會生存吧!

  結(jié)尾:這件事讓我知道了生存是多么重要。

生存的作文13

  說到夾縫,你想到了什么?夾縫的釋義是表示兩個鄰近物體間的狹窄空隙,也比喻進退維谷的處境。給人一種窒息的感受。然而就在咱們身邊,一些小小的東西正在奮力地擠出夾縫,爭取一片生存天地。

  那天清晨,我睡不著,樓下天氣十分晴朗,空氣十分清新。我伸了個懶腰,盡情地享受著清晨為我?guī)淼挠淇。無意間,在一個陽光照不到的墻角的一塊大石頭下,一抹綠映入了我的眼簾。我伏下身子,發(fā)現(xiàn)那是一株小小的牽;。我心生愛憐,急忙伸出手想將它身上的那塊大石頭拿開。但是我猶豫了。我想到那雪白雪白的蛾子,破繭時必須要通過自己的努力才能將它的美展示給人們。我收回了手,帶著些無可奈何與孩子的惡作劇,我迫不及待地想知道這個牽;鐚頃(jīng)歷什么。

  當(dāng)天晚上,下了場傾盆大雨,噼里啪啦的'水聲驚心動魄。我越發(fā)擔(dān)心牽;ǎ诙煲辉缇腿タ此。雨水幫了它大忙,石頭早已不見蹤影,幾片新生的葉子綠的發(fā)亮。我感到驚嘆,這就是永不放棄的力量。

  堅持幫助我們渡過難關(guān),堅持幫我們達到勝利的彼岸。一直向上攀登,永不言棄的這種精神就是堅持!

生存的作文14

  在生活中,我們時常會遇到各式各樣的危險與困難,我們應(yīng)該防范和解決它們,讓我們保證自己不受到傷害,這樣我們就要學(xué)會生存。

  我在一部叫《小鬼當(dāng)家》的電影,電影中的男孩因為自己賴床和父母的疏忽而被留在了家里在圣誕節(jié)前幾天,兩個笨賊盯上了他家,想去他家偷東西,雖然男孩利用一個個小機關(guān)嚇跑了笨賊,但兩個賊卻不肯罷休,準備在平安夜再去偷東西,男孩運用自己的智慧和自己在生活中得到的常識,在自己家中設(shè)下了“天羅地網(wǎng)”,兩個笨賊被整得十分狼狽,最后被捉拿歸案,而男孩也與家人的到了團聚。

  這又讓我想起了《三只小豬》的'故事,從前有三只小豬,老大和老二做的房子十分簡陋,只用了簡單的材料,可老三卻踏踏實實地用磚頭來造房子,造的房子既舒服又安全。一天,大灰狼來了,吹塌了老大和老二的房子,可老三的房子無論怎么吹也吹不倒,最后還斷送了自己的性命。

  從這兩個故事中我們應(yīng)該得到人生的啟示:一是要多運用自己的膽量,還要多參加生活實踐活動,積累知識和常識,運用智慧,舉一反三。二是要踏踏實實做事,老老實實做人,這樣一生才能平安,還要不怕艱辛。總的來說:我們在生活中學(xué)會生存不一定能很安全,但不學(xué)會生存,就一定不安全。

生存的作文15

  小調(diào)“大魚吃小魚,小魚吃蝦”簡單而深刻地揭示了大自然舞臺上——適者生存的主旋律。

  大自然就像一個宏大的競技平臺,持續(xù)不斷的生物pk醞釀著環(huán)環(huán)相扣的生物鏈。人類認為自己是這個競技場的“常勝將軍”,或者是旁觀者的主席。其實只要有生命,只要大自然是一部分,就會有不斷的競爭。小到一個細胞,大到整個自然界。人類只是其中的一個小團隊。

  恐龍曾經(jīng)是自然界中強大的“斗士”。但是面對天災(zāi)人禍,他們?nèi)狈?chuàng)造力,在短時間內(nèi)就消失了。大自然是殘酷的,不是捧著一堆白骨,而是不斷發(fā)展創(chuàng)造;自然是又健忘了!翱铸垺边@個名字會逐漸下沉,被新的物種取代。人類是大自然創(chuàng)造的新物種。現(xiàn)在有可能是人類在感嘆自己的成就“前無古人,后無來者”。但更大的災(zāi)難來臨時,人類唯一的`創(chuàng)造只是一堆廢鐵。所以需要自衛(wèi)的領(lǐng)域是不斷的科技創(chuàng)新,“強”是沒有止境的。

  謙虛和創(chuàng)新是人類社會的兩大原則,也是每個人的座右銘。不斷前進,不斷突破,是人類的最高準則,“優(yōu)勝劣汰”的本質(zhì)。

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