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在笑聲中成長作文

時(shí)間:2024-07-12 08:38:08 話題作文 我要投稿
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在笑聲中成長作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的在笑聲中成長作文,歡迎大家分享。

在笑聲中成長作文

在笑聲中成長作文1

  “哈哈哈——”一陣陣如鈴鐺般的笑聲響徹了我們的教室。

  朵朵白云在一碧如洗的天空中飄蕩,我們正認(rèn)真地坐在教室里學(xué)習(xí)《伊索寓言》這篇課文。這篇課文分成了三個(gè)小寓言故事,語文黃老師正在給我們講解《牧童和狼》的故事。

  “其中,牧童先后一共喊了兩次‘狼來了!’情緒有什么變化?誰能上臺(tái)來演一演?”黃老師向我們提出了一個(gè)問題。

  蔣子安高高地舉起了手。

  蔣子安是我們班公認(rèn)的“影帝”,也是一個(gè)“幽默大王”。他長的`高高的,胖胖的,站起來好像一根高大粗壯的電線桿。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的小眼睛,整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,非常地機(jī)智可愛。

  在我們?nèi)缋茁暟愕卣坡曋,蔣子安不慌不忙地走上了講臺(tái)。

  表演開始了!只見蔣子安立即擺出了小牧童的架勢(shì)。因?yàn)榈谝淮文镣球_人的,所以蔣子安表情狡猾,雙手放在嘴邊,輕聲又調(diào)皮地喊道:“狼來了,狼來了!”一邊喊一邊小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),手還一指一點(diǎn)的,豐富的表情把我們逗得哈哈大笑。第二次狼真的來了,只見蔣子安立即從狡猾的表情變?yōu)榱梭@恐的神色,他一邊跑一邊驚慌失措地大聲喊道:“!狼來了!狼來了!”聲音響亮而又急促!肮边@簡直就是書里活生生的牧童嘛!全班同學(xué)都再次被逗得捧腹大笑。

  給我們的表演真的是太精彩了,教室里不斷傳來一陣陣鈴鐺般的笑聲,蔣子安真是我們班當(dāng)之無愧的“影帝”!

在笑聲中成長作文2

  今天,我和幾個(gè)朋友去了圓明園。雖然是皇家森林花園,但花園里只剩下破墻,所以很少有人進(jìn)花園;▓@很大,但除了幾個(gè)工人和小販,我和一些朋友一路上幾乎沒有看到游客。

  周圍風(fēng)景優(yōu)美,湖水清澈,湖水中盛開著美麗的荷花,岸邊垂柳茂密,岸邊草坪翠綠。我無法用語言來表達(dá)風(fēng)景的美。就這樣,我們一個(gè)人欣賞著美麗的風(fēng)景,直到到了和諧有趣的地方,終于看到了游客,但還沒等我們高興一會(huì)兒,不幸的事情發(fā)生了,而且是在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(一種語法,意思是正在進(jìn)行的狀態(tài)),每個(gè)人的臉上都顯得很放松。我很驚訝能在這些屈辱的建筑里,這些建筑代表了中國現(xiàn)代屈辱歷史的歷史遺跡。為什么我只是一直想給這些人找一些合理的理由,可惜找不到。這些人忘了八國聯(lián)軍在圓明園犯下的罪行嗎?當(dāng)世界上第一座花園著火的時(shí)候,當(dāng)火哭得滿天飛的時(shí)候,你們這些冷血的家伙怎么能笑呢?誰知道真相,誰會(huì)說,那為什么在實(shí)踐中忘記呢?雖然當(dāng)時(shí)我們沒有經(jīng)歷過那一幕,但是中華民族的大多數(shù)后裔都忘不了這段歷史。即使不覺得難過,至少在這個(gè)曾經(jīng)受辱的地方也笑不出舒服。這是做人的基本原則。你不這么認(rèn)為嗎?

  圓明園這個(gè)見證罪行的'花園,應(yīng)該像南京一樣被我們銘記,因?yàn)樗荒芨嬖V世界,弱國沒有外交。有一句歌詞說,中國在青少年強(qiáng)大的時(shí)候一定是偉大的,那么我們的青少年應(yīng)該做點(diǎn)什么,改變點(diǎn)什么

  山東省德州市樂陵市青云一中:冰的告白

在笑聲中成長作文3

  童年是小港深處飄來的歌謠,童年是迎風(fēng)飛翔的紙飛機(jī),童年時(shí)記憶里溫暖的陽光,童年是人生的第一個(gè)起跑點(diǎn),在我的記憶中,童年給我?guī)須g笑,悲傷,它讓我笑過哭過。我們每一個(gè)人都有童年在一天下午,媽媽給我說:“涵涵,你看那些農(nóng)民伯伯在種菜呢!”我連忙問道:“他們是用種子種的嗎?”媽媽說道:“對(duì)呀!種瓜得瓜,種豆得豆!边@時(shí)我暗喜道:那豈不是種巧克力得巧克力嗎?

  說干就干,我拿出昨天買的巧克力,準(zhǔn)備好小鏟子把還沒有用過的花盆里的土用小鏟子挖出一個(gè)小坑,在小心翼翼的把巧克力放進(jìn)去小聲的默念道:“快快長大吧!到時(shí)候我就有吃不完的.巧克力了!”我在用土填好,澆了澆水,還施了施肥。

  晚上我偷偷推開門,結(jié)果媽媽出來了說:“你在干嘛呀?”“我……我……我在種巧克力呢!我來看看它怎么樣了!”媽媽笑了起來,我問道:“媽媽你笑什么呀?”媽媽說;“涵涵,巧克力是植物,蔬菜,水果嗎?”我笑道:“當(dāng)然不是了!薄昂⒆,巧克力是不會(huì)像水果蔬菜植物那樣生長的!蔽沂涞牡拖骂^,媽媽說:“沒事的孩子?jì)寢屢院蠼o你買好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好吧!”

  童年在我每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,在每當(dāng)站在喧囂的街頭,在每當(dāng)閉上眼睛哼起童謠時(shí)……我都永遠(yuǎn)忘不掉。

在笑聲中成長作文4

  “哈哈!哈哈”!教室里傳來一陣快樂的笑聲。他們正在玩什么這么開心呀!原來是在玩夾花生米呀!

  老師拿來一些花生,讓我們幫花生娃娃脫衣服。大家七手八腳地把剝了的.花生米交給老師,老師把花生米放在桌子中央,對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)有趣的游戲——夾花生米,你們用筷子把花生米夾到指定的地區(qū)。”“這也真是小菜一碟呀!”老師又笑著補(bǔ)充一句,“用左手夾噢”!同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲。

  比賽開始了,先是小明PK小剛。小明率先夾了一個(gè)花生米,可小剛呢,他正在想筷子是這樣拿還是那樣呢?等他終于選擇好時(shí),人家小明早已夾了5、6;ㄉ琢。這下小剛可焦急了,拿筷子的手都在顫抖了,可他越焦急越是夾不起花生米,終于他深吸了一口氣,冷靜下來繼續(xù)夾花生米,就這樣他夾起了一個(gè)又一個(gè)的花生米奮起直追,最終超過小明,取得了勝利。

  第二局是小笙PK小晨,看著小笙夾一個(gè)是一個(gè),我們都驚呆了,這時(shí)老師讓小笙用右手來夾花生米,沒想到他也是依然如此。但小晨也不放棄仍然在很努力地夾花生米。最終比賽的結(jié)果是毫無懸念。比賽完大家紛紛問小笙你是怎么左右手都可以用的這么協(xié)調(diào)?“我早上吃飯用右手,中午吃飯用左手,晚上吃飯左右手都行!毙◇匣卮鸬馈4蠹殷@呆了。

  游戲在快樂的笑聲中結(jié)束了。我愛玩夾花生米游戲,因?yàn)樗o我童年帶來歡樂。

在笑聲中成長作文5

  人世間,笑聲是無處不在的,可每一種笑聲都是截然不同的,有高興的笑聲,驚喜的笑聲、歡快的笑聲,還有......

  今天,有又給你們帶來了一種笑聲,這種笑聲是傷心的笑聲,你們可能會(huì)產(chǎn)生疑問,傷心怎么能笑呢?不可能吧!但是,它真的存在。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我的阿姨考上了鄭州的一所大學(xué),我的'媽媽同意我也可以一起去鄭州,而且在那還可以玩一玩,我聽了之后,非常高興。正好那聽是星期五,媽媽還特意為我請(qǐng)客幾天假。

  去的時(shí)候,阿姨還對(duì)我說:張彤,這次你跟我一起去鄭州,我不回去了,到時(shí)候你和你媽媽回不去的時(shí)候可不要舍不得我呦!

  我才不會(huì)舍不得你呢,要舍不得的,也是鄭州里面好吃好玩的地方個(gè)東西。”

  說著,我們坐上了車,一起有說有笑,漸漸的,就來到了鄭州

  我們先住到了媽媽在鄭州認(rèn)識(shí)的朋友家,第二天,媽媽還有我和阿姨一起去了那所大學(xué),看了看,瞧了瞧然后去報(bào)名字,等一切都辦好了后,我們就一起去狂逛街了,還參觀了動(dòng)物園,玩了許多地方,阿姨該上學(xué)了,我和媽媽也該回去了,我牽著阿姨的手,舍不得放開,心理也有種說不出來的滋味。

  阿姨說:跟你媽媽回去吧,要聽話要好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué)也來這上,再說了,我很快就回去的。聽了阿姨的話,我才放開手。

  最后,阿姨給我講了一個(gè)笑話,我笑了,雖然我還是很難過,但是并沒有哭出來,而是用笑聲遮掩了。

在笑聲中成長作文6

  當(dāng)歡笑來臨時(shí),沒有什么是不快樂的。——題記

  天陰沉沉的,路上的行人稀稀疏疏的,我也加快腳步,朝著家的方向走去。

  推開門,弟弟的嘆息聲傳到我的耳里。他坐在沙發(fā)上,頭低著,看著自己手里摔壞的機(jī)器人,滿臉失望、傷心。面前放著媽媽給他準(zhǔn)備的可樂雞翅、雞米花……可一點(diǎn)兒都沒動(dòng)。

  我悄悄溜進(jìn)的房間,戴上奧特曼面罩,身披一條紅布,再準(zhǔn)備好自己的。蜗佮信;需茵h父穌惺邪司拍艸曬Χ盒Φ艿堋

  我猛然躥出來,閃身出現(xiàn)在他面前,沒等他明白過來,我就用右手拉開背后的紅布,邊跑邊唱:“兩只老虎,兩只老虎。談戀愛,談戀愛。兩只都是公的,兩只都是公的,真奇怪,真奇怪!”媽媽一只手扶著墻,一只手捂著肚子,肚子一上一下的.抽動(dòng),笑得岔了氣,嘴巴張得大大的,卻發(fā)不了聲,好不容易緩過氣來,看我一身打扮,又捂著肚子笑得蹲在地上。弟弟卻虎著臉,干脆地側(cè)身躺進(jìn)沙發(fā)。

  我趁熱打鐵:“老劉,老劉,食量大如牛,吃一個(gè)豬不抬頭!”我邊說邊猴兒似的在他面前蹦來蹦去。“哈哈!”弟弟嘴角抽動(dòng),忍了很久,終于大笑起來。他樂得快不行了,眼睛瞇成了一條縫兒,隱隱約約有些淚珠,兩個(gè)小酒窩深深地陷了進(jìn)去,兩排不太整齊的牙齒整個(gè)兒全部暴露出來,躺在沙發(fā)上,雙腿亂踢,滾動(dòng)著。

  久違的笑聲從弟弟的嘴里噴涌出來,充斥著整個(gè)房間,太陽冒了出來,格外耀眼,格外溫暖。

在笑聲中成長作文7

  在很久以前的時(shí)候總是覺得時(shí)光悠久,歷史前線。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來了不一樣的后果,那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí)。

  成長從來都是我們?cè)谏钸^程當(dāng)中無可避免的重要話題。也許在日常生活當(dāng)中,日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無數(shù)次的反思與思考當(dāng)中,他們給你最好的意見,也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友。或者也是最好的.媒介。

  在年輕的時(shí)候,我總是覺得很多故事都有他們自己的獨(dú)特韻味,無論過去多長時(shí)間他們始終都是寶貴的。當(dāng)長大了之后,我們也漸漸的覺得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡單。因?yàn)樗谋举|(zhì)本身就是錯(cuò)綜復(fù)雜的,并不那么容易理解,也不那么容易看的清楚。

  我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子,可是每一次努力如果抓不準(zhǔn)方向,那么也可能會(huì)是被公辦幫倒忙。

  當(dāng)看著同學(xué)們?cè)诮诸^來來往往嘻嘻哈哈的時(shí)候,我們也會(huì)覺得這些英語出現(xiàn)的場(chǎng)景并不那么合適宜。

  我們也想變成更加強(qiáng)大的自己。

  即便是在未來,很多東西都開始變得不太一樣了,即便是在將來很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加復(fù)雜,他的眉眼之間也禁止信息的成長。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系,也能做好朋友。

在笑聲中成長作文8

  人類,醒醒吧!請(qǐng)不要再繼續(xù)傷害我們了!好嗎?

  在森林里,小動(dòng)物們總能聽到小兔子迪諾那爽朗的笑聲,可從那一天起,再也沒有人能聽到迪諾的笑聲,似乎一瞬間就消失了……

  一天,迪諾和她的'朋友樂樂一起去田里拔蘿卜,她們拔了一下午,玩得不亦樂乎。晚上,迪諾帶著她們的戰(zhàn)利品回家。她把蘿卜洗干凈,卻發(fā)現(xiàn)洗蘿卜的水變綠了,可迪諾沒把這件事放在心上。

  吃完晚飯,迪諾把洗好的蘿卜小心翼翼地放在了她的小背包里。她和媽媽打完招呼,就去公園里抓螢火蟲了。

  她來到公園,邊吃蘿卜邊抓螢火蟲。可她才吃了兩個(gè),就覺得渾身無力,“咚”的一聲,暈倒在地上。還好旁邊正在跳“廣場(chǎng)舞”的貓大嬸及時(shí)發(fā)現(xiàn),把迪諾送去了醫(yī)院,并通知了迪諾媽媽。

  迪諾媽媽得知迪諾暈倒了,火速趕到醫(yī)院,查看迪諾的情況。迪諾媽媽找到了正在準(zhǔn)備為迪諾動(dòng)手術(shù)的蛇大夫。迪諾媽媽問:“大夫,我家迪諾怎么樣了?”蛇大夫說:“還可以,這孩子運(yùn)氣好,已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)!钡现Z媽媽這才松了一口氣。

  迪諾出院后,蛇大夫告訴迪諾:“以后你吃蘿卜可要小心呀,人類在各種農(nóng)作物上噴灑大量農(nóng)藥,害得我們身體經(jīng)常不適,真是太可惡了!”迪諾也贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  因?yàn)榈现Z傷得比較嚴(yán)重,所以四個(gè)月內(nèi)不能說話。她用筆寫下了一段話:

  人類,你知道嗎?你們?yōu)榱税l(fā)財(cái),從不考慮我們的感受。人類,醒醒吧!請(qǐng)不要再繼續(xù)傷害我們了!好嗎?

在笑聲中成長作文9

  我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長。在不斷地成長中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒體會(huì)過的快樂,一天天的長大使我懂得了很多做人的`道理。

  我在成長,我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí),我就有種前所未有的快樂和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說成功是直插云霄的山頂,那么我說困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階,因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?那些在溫室里成長的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。

  我在成長,我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的同情。在“”大地震中,無數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛心涌動(dòng)的場(chǎng)景時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動(dòng)把它撿起來;隔壁鄰居需幫助時(shí),我第一時(shí)間趕到

  在成長中,擁有友誼也是件快樂的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長過程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

在笑聲中成長作文10

  在暴風(fēng)雨中成長我們生活在天空下,天空把太陽公公給了我們,讓我們擁有了開朗的性格,天空把雨點(diǎn)精靈給了我們,讓我們懂得了欣賞景色,同時(shí)天空也把暴風(fēng)雨給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得"轟——嚓"隨著一聲炸雷響徹天地,頃刻間烏云密布,暴風(fēng)驟起,傾盆大雨從天而降。夏天的雨,就是這樣,來去匆匆,刻不容緩,瀟灑迅猛而淋漓盡致。

  就像是大海中安然航行的獨(dú)木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,我獨(dú)自蜷縮在冰冷的角落——今夜,父母不在。驚恐、暴躁和不安同時(shí)涌上心頭,淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來自己在哭……

  雨水打在地上激起一個(gè)個(gè)大大的水泡,風(fēng)聲,雨聲,打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。無助的目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望……時(shí)間分分秒秒的.流逝,淚水、雨水同時(shí)滴落在地面,化作流淌的河。

  終于——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏于是,用力擦干淚水,重新燃燒熱情,人生的獨(dú)木舟決不可以就此擱淺,就算遍體鱗傷,也要勇敢面對(duì),就算血漬斑斑,也決不輕言放棄。一定要到達(dá)大海的那端,哪怕,支離破碎。哪一段成功不需要付出,哪一段成長不會(huì)有傷痛?當(dāng)終于能夠面對(duì)暴雨當(dāng)辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學(xué)會(huì)上揚(yáng)傷痛的翅膀也能用力翱翔于是,我學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

在笑聲中成長作文11

  媽媽你好!我一直想對(duì)你說是親情伴我成長,媽媽,親情是我生活中的陽光和空氣。10年來是親情鼓勵(lì)著我前進(jìn),伴隨著我成長。

  媽媽,魚兒離不開水,孩子離不開媽媽你呀!記得有一次:媽媽你去貴陽學(xué)習(xí)了要半年才能回來,我每天都盼望你能夠快點(diǎn)回來地在這段日子里,我總是覺得每一天都非常漫長,讓我感到很孤單。每當(dāng)我看著你臨走前和我照的大頭貼時(shí),我的淚水就會(huì)不由自主地從眼眶流了出來,把照片都弄濕了。每天晚上我都在床上翻來覆去地想媽媽你那慈祥的面孔,那時(shí)我才感到如果沒有親情會(huì)格外地孤單。我真的離不開媽媽你,更不能沒有媽媽你的.愛呀!

  媽媽,我還想對(duì)你說,我們這一代人得到的愛太多了,太甜了。爺爺奶奶、外公外婆也在時(shí)時(shí)關(guān)心著我。有一次,那是一個(gè)陰天我們?cè)趯W(xué)校上課,就當(dāng)快要放學(xué)了,突然下起了大雨,我心想糟了我要成落湯雞了?墒俏曳路鸶杏X到有人在向我招手,!原來是爺爺給我送傘來了。我去外面拿傘時(shí)看見爺爺?shù)耐庖聺裢噶,而且還在不時(shí)地咳嗽。我這才知道爺爺為了給我送傘感冒了,那天晚上他就開始打吊針,打了好幾天手都打壞了,看著爺爺滿手的針眼,我的淚水就又情不自禁地流了出來。

  媽媽,我能在生活中快樂地成長,在困難中增加信心,這些都是離不開親情的呀!媽媽,是親情伴我成長。

在笑聲中成長作文12

  “成長是一份無限的喜悅!蔽以谡f這句話的時(shí)候,是帶著滿臉的微笑的?偸亲屓擞蟹N很特別的感覺,這感覺說不出的奇妙,成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。

  記憶中曾經(jīng)大哭大笑過,成長是天賜予的無價(jià)寶物,過了一年,我的成長就會(huì)多一份喜悅,回想以前的我跟現(xiàn)在的我不大一樣,現(xiàn)在的我懂事了、不讓人為我操心了,也不會(huì)做愚蠢的事情了,為此我欣喜落淚,為自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡,現(xiàn)在是嶄新的成長,面對(duì)這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對(duì)呢?一切隨著時(shí)間成長吧,相信自己的將來是靠現(xiàn)在的成長而得到的幸福。

  每當(dāng)想起童年的愚蠢的事,我是覺得那么的可悲、那么的可笑,因?yàn)槲以诿考薮阑蛘?jīng)的事中收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累著這份經(jīng)驗(yàn),來提醒自己,讓自己每時(shí)每刻都要記住,沒苦那來的.收獲,人生是美妙的,加油努力吧!

  相信每個(gè)人都有不同的成長,都是那么的苦中帶樂,嘗過苦才懂什么叫成長,我的成長雖然很糟糕,不過我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好,成長足跡里,你學(xué)會(huì)的,獲得的,都靠你自己得來的,那是一份無價(jià)之寶,用任何東西都是換取不了的,它已經(jīng)是世上獨(dú)一無而的,專署于我們個(gè)人的。

  我站在成長的足跡里,已經(jīng)看到了,那無限的喜悅,甜蜜的幸福,看到了未來的一片,回想過去的往事,嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨,怎成長這句話的話意。

在笑聲中成長作文13

  今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),商場(chǎng)里人頭攢動(dòng),人山人海。人們拎著大包小包的東西,東逛逛,西看看。顧客買到稱心的東西喜笑顏開,營業(yè)員招呼顧客,露出了熱情的笑容。好一派熱鬧非凡節(jié)日的景象。

  小朋友最愛的是商場(chǎng)外的噴泉,噴泉正熱火朝天的噴著水呢!只見一個(gè)扎小辨的女孩踮起小腳,拎著裙邊,小心翼翼地走向噴泉。用手輕輕碰了一下噴出的.水柱,立即把手收了回來,露出了害羞的笑容。再摸就不怕了,露出了可愛的小酒窩。一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩像野馬一樣,在水柱間穿來穿去。甚至還拿手和腳去踩堵噴泉眼,身上淋濕了也不管。他太興奮了,腳下一滑跌了一大跤。逗得大伙一陣哈哈大笑。他可得意極了,爬起來做了個(gè)鬼臉,又沖進(jìn)了噴泉里。有幾位大哥哥,大姐姐看見小朋友們玩得這么開心,也忍不住沖進(jìn)了噴泉里,擺出姿勢(shì),照起相來,大人們看到孩子開心地又蹦又跳,自己也忍不住笑了起來。

  我也忍不住去摸了一下水柱,冰涼涼的,冰得我齜牙咧嘴。我本想和他們一塊沖進(jìn)水里玩,但我穿的是新衣服我怕弄濕了,只好看著他們盡情地在水中大笑,跳躍,濺起的水珠滴落在我的身上,臉上,歡笑聲飄蕩在半空。

  童年真好呀!無憂無慮,沒有作業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力。看著小弟弟,小妹妹天真可愛的笑臉,聽著他們銀鈴般清脆的笑聲,我真羨慕他們呀!不禁耳邊響起了“娃哈哈啊,娃哈哈啊,每個(gè)人臉上都笑開顏......”

在笑聲中成長作文14

  在我們的生活中處處充滿笑聲,笑聲使這個(gè)世界變得溫暖,笑聲使這個(gè)世界變得幸福,笑聲使這個(gè)世界變得五彩繽紛。

  有一次我坐公交車,那次的笑聲讓我至今難忘。放學(xué)了,我獨(dú)自坐車回家,車上的人并不多,但已經(jīng)沒有空位了。好不容易才有一個(gè)人下車,我便坐了上去。

  這時(shí)從車站上來了一位約有七十歲的老奶奶,手里拿了一堆東西。司機(jī)對(duì)乘客大聲說道:“這有一位老人,哪位能少坐一會(huì)兒,讓個(gè)座兒?”話音未落,車上有一大半人都站了起來,他們當(dāng)中有青年、有婦女,有一些中學(xué)生,還有一位老爺爺。他們紛紛對(duì)老奶奶說:“大媽坐這兒吧!”“奶奶坐這兒吧!”我也站了起來說:“老奶奶這兒離車門近,下車方便,您坐這兒吧!奶奶笑了笑對(duì)我說:“謝謝啊,小同學(xué)。”司機(jī)也回過頭來對(duì)我說:“謝謝啦,小同學(xué)!”“沒什么,不用客氣!蔽覍(duì)他們說。司機(jī)自言自語道:“唉,要是我也能讓座兒就好了!”這時(shí)全車人都笑了起來,這笑聲是對(duì)司機(jī)的幽默同時(shí)也是對(duì)我的`感謝。

  這輛公交車在笑聲中緩緩開走了;氐郊遥野堰@件事講給了家人聽,他們聽后,也笑了起來,同時(shí)也夸我做得對(duì),做的好。

  通過這件事讓我明白了:只要社會(huì)上每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那么就可以讓笑聲永駐人間。

在笑聲中成長作文15

  哈哈哈哈……作文班的教室里傳來一陣陣清脆的笑聲。原來作文班正在玩一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。老師說了規(guī)則:第一排的同學(xué)寫“人物姓名”,第二排的'同學(xué)寫“地點(diǎn)”,第三排的同學(xué)寫“怎樣地”,第四、五排的同學(xué)寫“做什么”。

  老師說完規(guī)則后,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張小紙條,讓同學(xué)們按照老師說的規(guī)則寫。老師語音一落,有的同學(xué)胸有成竹,提筆就寫。有的同學(xué)用手托著下巴,好像在想:這么珍貴的一票,我該投給誰好呢?還有的東張西望,從嘴角露出一絲壞笑。老師看我們都寫完了,就把紙條收了上來,分成四份,讓同學(xué)們抽四張紙條組成一句話。同學(xué)們聽了,刷的一下舉起了手,像一片小樹林。老師讓李姝穎上來讀,李姝穎慢慢地走上了講臺(tái),念到:“肖曉在水溝里專心致志地拔河。”同學(xué)們聽了“撲哧”一聲笑了起來。接著老師讓劉子碩念,只見劉子碩一上來,就忍不住自己先笑了起來,同學(xué)們可急了,大聲喊道:“快念啊,快念。 眲⒆哟T捂著嘴說:“周書陽在院子里和顏悅色地修表。”同學(xué)們聽了哈哈大笑,有的捂著肚子笑,有的笑得從凳子上滑了下來,還有的笑得前仰后合。更可笑的還在后面呢!如“陳小剛在廁所里喝咖啡。”

  每說一個(gè),同學(xué)們都笑得東倒西歪。叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在笑聲中。這次游戲使我明白了一個(gè)道理:寫作文不能亂用句子,不然會(huì)鬧出笑話的。

在笑聲中成長作文16

  每個(gè)人都有自己的成長故事,成長是幸福的。從在媽媽的懷抱里開始到學(xué)走路再到牙牙學(xué)語,學(xué)穿衣服,再到上學(xué)……每一個(gè)階段都是充滿陽光、充滿幸福的。

  打開記憶的大門,出現(xiàn)在腦海里的是一幕幕快樂的畫面,是幸福的歡聲笑語。我爸爸以前是一位解放軍,所以,小時(shí)候我經(jīng)常跟媽媽一起到部隊(duì)去看爸爸,這便是我最幸福的時(shí)候了,因?yàn)椴粌H可以看到我最親愛的爸爸,而且爸爸還會(huì)帶我去看大炮,那里有許多大炮,爸爸告訴我大炮可以打十幾公里遠(yuǎn)呢,很厲害的。

  每次爸爸帶我去看大炮,我都會(huì)圍著大炮轉(zhuǎn)個(gè)不停,心里想著:“大炮是怎樣把炮彈打到十幾公里遠(yuǎn)以外的地方去的呢?”我想啊想啊,怎么也想不明白。后來,爸爸告訴我:“大炮發(fā)射的原理是火藥爆炸產(chǎn)生巨大的動(dòng)力,使炮彈高速射出!痹瓉,爆炸能產(chǎn)生如此大的能量,真是太神奇了!

  每年暑假,我們一家三口都會(huì)和姑姑一家一起去鄉(xiāng)下老家玩,在那里也發(fā)生了很多有趣的`事。比如說,我和哥哥用面筋去粘知了,開始時(shí),粘到知了我不敢用手去拿,哥哥就說:“沒關(guān)系,知了不會(huì)咬人的。”說完,哥哥就拿知了給我看,然后讓我去摸知了的后背、翅膀……經(jīng)過這一摸,我就不那么害怕了。最后,我終于敢用手去拿知了了。經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理,許多事情看上去可怕,但當(dāng)你真正了解它以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有那么可怕。

  我的成長故事還有很多,故事里充滿幸福和快樂,想要分享更多成長故事,敬請(qǐng)期待我的成長故事2。

在笑聲中成長作文17

  圣誕節(jié)那天下午,我們的教室里張燈結(jié)彩,黑板上寫著“圣誕快樂”四個(gè)大字。同學(xué)們懷著高興而又激動(dòng)的心情,等待著班級(jí)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”的開始。

  圣誕聯(lián)歡會(huì)終于開始了,第一個(gè)節(jié)目就是我的古箏獨(dú)奏——《鈴兒響叮當(dāng)》。我彈得很投入,仿佛置身在雪地里,玩著雪撬。同學(xué)們也聽得如癡如醉,一直到結(jié)束,他們才如夢(mèng)初醒,拼命地鼓掌?删驮谶@時(shí),只聽“啪”的一聲,一朵朵潔白的雪花頓時(shí)飄揚(yáng)在教室的每一個(gè)角落。原來是“搗蛋鬼”伏韜和徐偉在飛舞的雪花中開始了他們的笑話表演。他們一串串幽默風(fēng)趣的話語,惹得我們捧腹大笑。

  最有趣的要數(shù)吹氣球比賽了。我和胡燦州、廖荃蜂擁而上,開始了一場(chǎng)吹球比賽。只見廖荃憋足了勁,使勁地吹,可那氣球偏偏不聽話,如同一枚長不大的紅雞蛋,毫無動(dòng)靜。再看胡燦州小嘴一鼓一鼓的,氣球也像變魔術(shù)一樣大了起來,眼看勝券在握,胡燦州一臉得意。突然,“啪”的一聲,氣球炸了,我嚇了一跳,胡燦州呢,氣得直瞪眼。一會(huì)兒,全班同學(xué)笑得上氣不接下氣。我求勝心切,猛地一吹,“撲”的.一聲,氣球也飛了。最后,居然是“小雞蛋”——廖荃得勝。我雖然不甘心,也只好認(rèn)命了……

  聯(lián)歡會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出渾身解數(shù),博得了觀眾的陣陣掌聲和笑聲。最后我們拿出了“秘密武器”——五顏六色的花瓣,拋向空中,教室里頓時(shí)成了花的海洋,笑的海洋……

在笑聲中成長作文18

  我們每個(gè)人都有自己的一個(gè)家,無論是貧窮還是富裕;家總是最溫馨的港灣,最溫暖的彼岸。因?yàn)槟抢镉幸环N特殊的感情,那就是親情。在這個(gè)世界上,給我最多愛的人就是我的家人,所以,我要感恩我的家人,其中我要特別感恩我的奶奶。

  我們家是一個(gè)大家庭,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶都生活在一起。從我一出生,我的爸爸媽媽就為了我們的衣食無憂忙碌著,爺爺奶奶為我們的生活起居操勞著。特別是我的奶奶,從我上幼兒園開始到現(xiàn)在,她就一直接送我上下學(xué),不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口。奶奶睡覺的時(shí)間比我們家任何一個(gè)人都要少,每當(dāng)天蒙蒙亮,她就早早的起床,為我們做好早餐、買好菜。而晚上,她都要等我們一個(gè)個(gè)都入睡了,她才最后休息。平時(shí)奶奶在家總是不肯閑著,一有空就會(huì)把家里打掃的'干干凈凈,所以我們家特別的干凈整潔。最近,奶奶經(jīng)常腰疼,小腿有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)疼痛。我知道,這都是奶奶常年為我們操勞的結(jié)果。在此,我想對(duì)奶奶說:“您辛苦了!長大了我一定要好好孝順您,我要用加倍的愛來回報(bào)您!”

  親情是一種我們內(nèi)心自然流露出最簡單、最直接,卻最真摯的感情。我們不僅要對(duì)家人感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué)、老師和朋友、也要懷著一顆感恩的心。

在笑聲中成長作文19

  馬上就要升到五年級(jí)了,四年級(jí)生活中最難忘的是小伙伴們的笑。小隊(duì)的同學(xué)都愛笑,各人笑聲不一樣。劉煥澤一般在班里笑,同學(xué)們?cè)诎嗬镆恢v笑話,他就哈哈大笑起來,笑得前俯后仰,眼睛成了一條小縫,就像狐貍拿到烏鴉嘴里的`那塊肉一樣高興。我想,這聲音太大了。這時(shí),我就會(huì)捂上耳朵,別人聽見也會(huì)捂上耳朵,一溜煙就走了。張海波的笑是奸笑。有一次,我給張海波說了個(gè)秘密,就是“我發(fā)現(xiàn)了一盒鉛筆就藏在那個(gè)石頭底下,你千萬千萬別告訴別人!边@時(shí),他奸笑了一下,我就猜出他心里想的是什么,他好像在想,你不讓我說,我就偏說。以后,別人和我發(fā)現(xiàn)的秘密都不告訴他。他笑時(shí)像狐貍一樣,好像有什么壞點(diǎn)子。宇佳雪是狂笑,她笑時(shí)好像能把樓震塌。三年級(jí)時(shí)有一次,我給她講了一個(gè)笑話,內(nèi)容是“《春曉》春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來殺蟲劑,蚊子死光了!庇罴延暌宦牐R上笑起來,她笑時(shí)聲音有一些大,但是,她笑的聲音那么悅耳,那么好聽。這時(shí),我想:這么好聽的笑聲,我一定要好好聽聽。同學(xué)們就坐在位子上默默地聽著,別人聽見了都站在地上聽著,她的笑聲像飛機(jī)起飛時(shí)發(fā)出的聲音那么大。

  。】鞓返男β!充滿理想的笑聲!這就是我親愛的小隊(duì)的笑聲。它已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住我這個(gè)快樂的小隊(duì)。

在笑聲中成長作文20

  一個(gè)人的成長和成熟是一個(gè)漫長的過程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。

  成長的路上會(huì)遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅(jiān)持,你就會(huì)慢慢長大。那天,我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚。那時(shí)我格外的興奮,因?yàn)檫有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候,我感覺還不那么無聊,但是過了一個(gè)早上的時(shí)候,我就開始覺得無聊了。看著池塘里游來游去的魚兒,我們也會(huì)去學(xué)著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)?蓵r(shí)間久了我們還是覺得很無聊,那里總共有兩個(gè)小池塘,一個(gè)是喂小魚的,一個(gè)是養(yǎng)大魚的。爸爸他們釣魚的時(shí)候,我雖然感到很無聊,但是心里感覺到了一種格外的寧靜,那種寧靜是說不出來的,只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的'時(shí)候才會(huì)感覺出來。我在那里釣著釣著,有時(shí)還會(huì)打瞌睡,但是我還是堅(jiān)持了下來。我釣到了一條小魚,雖然個(gè)子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上,可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸,什么時(shí)候才能夠回家?爸爸說,再釣一會(huì)然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅(jiān)持下來了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時(shí)候,我感覺哪些魚還是挺大的,不辜負(fù)了我們今天的付出。

  這件事以后,我終于懂得了,沒有堅(jiān)持,沒有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長大了好多。

在笑聲中成長作文21

  剛打了下課鈴,課室大門口便擠壓了一大堆小屁孩。自然,也有哪個(gè)始終都沖在前三名的衛(wèi)一霖。

  懸垂舉腿是大伙兒偏愛的健身器械,大伙兒你擁我擠的圍在它四周,艷羨的看見這些大神在上面運(yùn)行輕松地做著各種各樣高難度動(dòng)作。

  瞧!哪個(gè)三秒鐘后摔下來的就是我,剛剛我一直在五十步笑百步地高聲取笑著摔下來的衛(wèi)一霖。這下,衛(wèi)一霖地球大氣層厚的臉馬上將這心懷不軌的嘲笑聲轉(zhuǎn)換成了親近的贊揚(yáng)聲。驕傲自滿地差點(diǎn)兒跳起來了舞:“瞧我的八塊腹!看看我的馬甲線!人魚線!需不需要扒出去給大家看一下?!”聽了這句話,我與身旁的幾個(gè)女生馬上笑彎了腰。

  基本上是在凈勝球同秒,看見了衛(wèi)一霖后邊有一個(gè)小黑點(diǎn)已經(jīng)越變?cè)酱,竟還向著她的方位飛過來!趕不及提示,一個(gè)圓溜溜足球隊(duì)奔向衛(wèi)一霖的'后腦殼,接著哪個(gè)足球隊(duì)便與她的后腦殼來啦個(gè)“親近”?吹竭@一幕,我等你也是高興得要岔氣,也有好多個(gè)竟在地面上打著了滾,一副要笑上醫(yī)院門診的覺得。

  一旁已經(jīng)看免費(fèi)功夫片的幾個(gè)男孩子還想給這界面提升一些魔性。不知道到底是誰帶領(lǐng)吼了一聲:“到底是誰打過我小孫女了?!”其他的也不甘人下,一個(gè)個(gè)的說著:“多大了還亂管小孩子?本來就是我閨女?”

  聽了她們的一番吵鬧,我是煩透了。衛(wèi)一霖,你可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦,哈哈哈哈哈哈……

在笑聲中成長作文22

  “哈哈哈,哈哈哈”一個(gè)風(fēng)和日歷的上午,操場(chǎng)上傳來了一陣陣清脆的笑聲,原來是我們?cè)隗w育課上玩一個(gè)有趣的游戲———打“野鴨”。

  真幸運(yùn),我剛開始就被選為“野鴨”,裁判一聲令下,我和同伴們分頭作戰(zhàn)。被當(dāng)成“子彈”的籃球在我身邊滾來滾去,把我緊張得一個(gè)勁兒出冷汗,心里直禱告“老天保佑千萬別讓我被‘子彈’打中!本驮谶@時(shí)一顆“子彈”向我飛來,我急忙一閃,“獵人”的另外“子彈”又向我襲來;幾個(gè)來回,我終于擺脫了獵人的猛烈攻擊。此時(shí),我已經(jīng)疲憊不堪了?墒,一個(gè)獵人又向我打來更大的'子彈,我用盡渾身解術(shù),終于逃過了這一擊。

  正在我暗自慶幸時(shí),一個(gè)非常狡猾的獵人偷偷地給我致命一擊,“呼”的一聲,小腿被打中了,我只能變成一個(gè)獵人了。但是我并不氣餒,仔細(xì)看了一下鴨群,發(fā)現(xiàn)一只鴨子正傻傻地站在那兒發(fā)愣呢!我毫不遲疑,馬上對(duì)準(zhǔn)他發(fā)射了一顆“子彈”,啊,正中他的腳跟!這回我又變成了快樂而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓(xùn),無論哪個(gè)“獵手”都打不著我了。很快,其他的“野鴨”被獵人們打得七零八落。最后就剩下了我一個(gè),獵人們得意得哈哈大笑,準(zhǔn)備對(duì)我發(fā)起圍攻,正在這時(shí)“丁零鈴”下課鈴聲響了,我得救了!

  我一邊擦汗一邊還有些心有余悸,怪不得老師總說,一個(gè)小疏忽往往會(huì)釀成大錯(cuò),看來這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)……

在笑聲中成長作文23

  說起那堂音樂課的笑聲,都是因我引起的。

  前天下午,我發(fā)現(xiàn)一只青蛙蹲在墻角,腳被踩斷了。出于同情,我掏出布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然后把它帶回了課堂。

  上課的鈴聲響了,音樂老師來了。

  “同學(xué)們,先復(fù)習(xí)一遍已經(jīng)學(xué)過的歌曲《海鷗》!鼻俾曧懥耍蠹移鸪。我低頭瞧著書桌膛里的小青蛙,嘿,它還挺老實(shí),下頜(h)一鼓一鼓的。

  “海鷗,海鷗,我們的朋友,你是我們的好朋友,呱呱!”咦,老師瞧著窗外,可是同學(xué)們?nèi)记浦蠋,大家在想:老師的琴聲怎么還有蛤蟆叫呀?只有我和同桌明白,劉欣邊笑邊咬著嘴唇兒。

  又唱第二遍:“海鷗,海鷗,我們的朋友,你是我們的好朋友”“呱呱!”嘿!這一來不但同桌笑了,全班同學(xué)都哈哈大笑起來,老師也看出點(diǎn)兒門道來了。她踱著步,在桌間來回走動(dòng),我心里咯噔一下,心想:小青蛙,我的'小青蛙,你可別再叫了,再叫就麻煩了。

  要說咋就這么巧,偏趕上老師從我身邊走過,小青蛙開始了獨(dú)唱“呱呱”!

  全班同學(xué)又發(fā)出一陣笑聲。

  完了!我只好將情況一五一十地向老師講了一遍。也該我走運(yùn),老師被我對(duì)小青蛙的同情心給感動(dòng)了,她并沒有責(zé)備我,只是看看小青蛙,說:“海鷗是我們的朋友,青蛙也是我們的好朋友!既然它的腿已經(jīng)好了,我們就放它回大自然吧!”

  “呱呱!”小青蛙臨走前傷心地叫了一陣,同學(xué)們又哈哈大笑起來,這回連老師也笑了。

在笑聲中成長作文24

  一個(gè)夏天的星期天,天氣炎熱,一絲風(fēng)都沒有,奶奶坐在院子里的樹蔭下做針線活,小明陪在奶奶身邊看書,還有調(diào)皮可愛的小花狗也今天也乖乖地蹲在奶奶旁邊,熱的它不時(shí)地伸出舌頭,就連院子里種的花草都被烤的無精打采......

  小明看書看得津津有味,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而哈哈大笑......奶奶說:“你自己在那里傻笑什么?”小明更是笑得前仰后合,小花狗也莫名的瞪著眼睛不解的望著小明。

  “奶奶,真是太好玩了!我給你講講這個(gè)故事吧!”小明笑得上氣不接下氣說。奶奶連忙說:“好啊,我聽聽有什么好笑的!”

  小花狗搖搖尾巴走到我身邊,好像在說:“我也喜歡聽故事呢!”

  于是,小明強(qiáng)忍住笑聲開始講故事:“有一個(gè)小姑娘,養(yǎng)了一只狗叫‘豆豆’,有一天,豆豆在照鏡子,他把兩只前爪按在鏡子上,還用小舌頭好奇地舔著鏡子里的`‘小狗’,鏡子里的‘小狗’呢?也舔了舔豆豆,豆豆疑惑地歪著頭,鏡子里的小狗也歪了歪頭,豆豆看到這種情形,氣得‘汪汪’叫著朝后退了幾步就沖像鏡子,只聽‘哐當(dāng)’一聲,豆豆的頭撞在鏡子上,把鏡子裝了個(gè)粉碎......”

  故事講完了,奶奶和小明哈哈大笑,奶奶笑得眼淚都流出來了......小花狗也“汪汪”叫了兩聲,好像也說:“真是好玩,好玩!”

  庭院里到處飄蕩著祖孫倆快樂的笑聲。

在笑聲中成長作文25

  在這個(gè)美好的世界里,每個(gè)人都過著無憂無慮的生活,每天都洋溢著笑聲。而這些笑聲是讓世界變得更加美好的裝飾品。我先給世界添一縷色彩!

  姐姐寒假從淮南回來。她是一個(gè)會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、背誦的小才女!每當(dāng)她學(xué)校有比賽,老師首先想到的`就是她。她回來后,我們每天形影不離。奶奶見我們一天沒做作業(yè),就開始給我們背咒。誰說我們不寫了?寫的時(shí)候沒看出來。晚上很難寫!妹子說。這時(shí),客人來到我們家。他們很久以前就聽說過他們姐姐的名字。知道她多才多藝,他們讓我們比賽。

  我平時(shí)是班上最不出名的,所以敢在陌生人面前表白!但我想:人家第一次見我,不能讓他看不起我,于是我鼓足勇氣說:比較!

  第一輪:姐姐背了三句半,很有意思,很有意思。我?guī)е鴺O大的情感背出了我最好的一段片段,感覺不到任何干擾,所以背的很好!評(píng)委一致認(rèn)為我更投入,更感性。第二輪講笑話。姐姐每天都看一些搞笑的書:漫畫晚會(huì),笑貓日記這個(gè)笑話講的是實(shí)話,讓評(píng)委笑得前仰后合,連我這個(gè)她的對(duì)手都笑了。我覺得講笑話不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愿意投降,但輸了這輪我就服氣了。

  兩輪過后,因?yàn)榻憬愕男υ捀懈腥玖,她贏了!雖然我從來沒有比她強(qiáng)過,但我也很高興她贏了比賽。她讓我們都很開心。她給我們帶來了世界上最不可或缺的笑聲!哈哈,我們還沉浸在段子里。你聽到清脆的笑聲了嗎?

  你有哪些笑點(diǎn)可以分享?跟我們聊聊吧!看看能不能笑出來。

在笑聲中成長作文26

  有很多我喜歡的游戲,比如扔手帕,斗雞,老鷹抓小雞其中我最喜歡的是老鷹抓小雞的游戲。

  丁玲玲去上體育課了。老師讓我們玩抓雞老鷹的游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)是鷹,一個(gè)同學(xué)是母雞,其他同學(xué)是雞。后面的雞要拉前面雞的衣服,一個(gè)一個(gè)排好,緊跟后面的雞。母雞負(fù)責(zé)保護(hù)小雞,老鷹必須繞著母雞去抓小雞。經(jīng)過一番討論,我成了鷹,嘉利成了母雞,其他同學(xué)成了雞。

  比賽開始了,嘉莉張開雙臂,緊緊地盯著我。我不甘示弱,迅速?zèng)_向最后一只雞。這時(shí),貝兒快步跑過來,給我?guī)贰N彝筮吪,她帶著雞迅速往左邊走。我跑到右邊,他們很快轉(zhuǎn)向右邊。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想到了三十六計(jì)中的一招。我做了一個(gè)向左跑的假動(dòng)作,嘉莉相信了,向左轉(zhuǎn)。此時(shí)我立刻向右沖,還沒來得及反映就已經(jīng)把后面的雞抓住了。

  佳麗迅速收拾隊(duì)伍,準(zhǔn)備和我繼續(xù)戰(zhàn)斗。我以為:我會(huì)繼續(xù)騙他們!我看著筋疲力盡的`樣子,對(duì)他們說,我休息一會(huì)兒,和你們一起玩。他們相信我的話。就在他們毫無準(zhǔn)備的時(shí)候,我猛攻雞群。雞慌了,出位了。所以,我把他們都消滅了。小雞驚訝地看著我。我興奮地跳起來,告訴大家今天晚飯我吃了紅燒雞翅、炸雞腿、燉雞蘑菇學(xué)生們都笑得很開心。

  比賽結(jié)束后,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),但我的腦海里仍然有老鷹抓小雞的場(chǎng)景。這個(gè)游戲不僅給我們帶來樂趣,也讓我們鍛煉身體。

在笑聲中成長作文27

  在人的一生中有許多的失落、失敗、彷徨、孤獨(dú)、喜悅、愉快……但都有不同的意義。

  記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,剛開始我的數(shù)學(xué)成績名列前茅,但是后來我的.數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格,最后再到了班級(jí)倒數(shù)。

  我終究是逃不過與老師的談話。老師對(duì)我說:“你怎么回事?數(shù)學(xué)成績?cè)趺催@么差?剛開始不是班級(jí)前幾,后來怎么成了倒數(shù)?”聽完老師對(duì)我的訓(xùn)斥,我只好默默的低下頭,不說一句話。

  放學(xué)回家后,爸爸知道了我的這件事,便把我叫進(jìn)了我的房間,對(duì)我說:″你怎么了,這段時(shí)間精神狀態(tài)不太好?剛才班主任已經(jīng)把你的事情告訴了我。”爸爸用溫柔的語氣對(duì)我說。還沒等我回答,便又說:“是因?yàn)樯险n聽不懂,還是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)失去了興趣?孩子,但你要記住,遇到困難不要退縮,一定要堅(jiān)持到底,勇敢克服。風(fēng)雨過后,怎能不見彩虹?爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,孩子加油,要相信自己,你一定會(huì)成功的。"

  自從聽了爸爸的話,我便開始努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),遇到不會(huì)的問題及時(shí)問老師。

  就這樣,隨著日積月累的不斷努力,我的成績終于提了上去。老師在課上表揚(yáng)了我,并且用我的事跡鼓勵(lì)同學(xué)們,發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永爭(zhēng)第一。這讓我發(fā)現(xiàn),努力耕耘就會(huì)有收獲。

  只要通過自己的不斷努力,不斷成長,便會(huì)迎來所應(yīng)有的回報(bào)。一片耕耘,一片收獲。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)!

在笑聲中成長作文28

  我是個(gè)生活在幸福家庭的女孩。在我家笑聲無處不在,餐桌上、客廳里……都彌漫著我們的笑聲。

  餐桌上的笑聲

  我的弟弟在餐桌上吃飯,永遠(yuǎn)是上面吃著,下面漏著。因此,每次吃完飯,他的那個(gè)位置是最臟的。有一次,我們一家圍坐在餐桌旁吃火龍果,這可是弟弟最喜歡吃的`水果了。火龍果剛切好,弟弟就開始大口大口地吃起來,沒過一會(huì)兒,一個(gè)大火龍果就吃完了。這時(shí),我和爸爸媽媽不約而同地哈哈大笑起來,原來弟弟的臉上全都是火龍果的汁水。紫色的汁水在他嘴邊圍成一圈,樣子滑稽又可笑。他傻乎乎的大眼睛直勾勾地盯著我們,他看我們笑成那樣,也跟著我們一起笑。

  客廳里的笑聲

  星期五的晚上,我完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),爸爸媽媽也完成了自己的工作,此刻我們一家正坐在電視機(jī)前,津津有味看著一檔綜藝節(jié)目——《詩詞大會(huì)》。爸爸說他是這方面的高手,主持人出了一道題目,選手還沒有來得及說出答案,爸爸就信心滿滿地說了出來。正在他一臉驕傲的時(shí)候,正確答案出來了,可想而知,爸爸的答案是錯(cuò)誤的。每當(dāng)這時(shí)我和媽媽都會(huì)在一旁一個(gè)勁地笑,爸爸總會(huì)撓撓頭說:“失誤、失誤,下次肯定對(duì)!本瓦B弟弟也在一旁拍拍手,好像在說:“爸爸每次都這樣說,可爸爸一次都沒對(duì)過!

  正是這些笑聲讓我們的家庭變得更加幸福美滿。我愛我的家庭,我愛我的家人。

在笑聲中成長作文29

  哈哈哈哈哈!今天在學(xué)校里都快笑死我了。想想我就要笑破肚皮了?鞓愤是要給大家一起分享的,下面就讓我給大家講講這件事的前因后果吧。

  下午,謝老師為了讓大家放松一下心情,就讓大家玩一個(gè)小游戲,每人把一張紙分成三份,每人在第一份上寫下自己的姓名,在第二張上任何地點(diǎn),在第三張上寫下任意的事情,然后交給指定的同學(xué),打亂順序后再到講臺(tái)上念。

  第一個(gè)念到的是楊子瑩,她竟然在日本開著飛機(jī)扔炸彈。紙條還沒念完,全班上下一片沸騰,同學(xué)們大笑起來,離楊子瑩近的同學(xué)就拿她開玩笑,說:“楊子瑩,你可真厲害啊,你在日本上空開著飛機(jī)投炸彈,可是為咱們中國人報(bào)了仇,出了氣。 边沒等我們緩過氣兒,臺(tái)上的三個(gè)“主持人”又發(fā)話了,馬雨涵,在大海深處喝飲料。大家說這件事情太怪了。大海深處氧氣稀少,能背著氧氣瓶在那里游泳就已經(jīng)不錯(cuò)了,更別提在那里喝飲料、休閑,雖然不切合實(shí)際,但是笑聲久久還未散去。趙若宇,在公園里喝洗腳水,主持人趙若宇聽著就臉紅了,大家還在模仿著喝洗腳水的樣子,一邊鬧一邊笑,玩得不亦樂乎,非常開心。

  時(shí)間過得非?,轉(zhuǎn)眼之間從上課變成了下課,大家都還意猶未盡,依依不舍地告別了這段快樂的時(shí)光,隨著下課鈴離開了教室。

  這次的.游戲給我留下了很深的印象,我會(huì)記住這難忘的笑聲,記住這快樂的日子。

在笑聲中成長作文30

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,可這如今都飛往哪去了。

  是的,當(dāng)孩子童年待在外公外婆身下牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的我們,渴望大千世界的一切,我們不斷去嘗試,去模仿,去猜測(cè),但終究我們只是一個(gè)稚氣未脫的黃毛小孩,即使我們口中也天天嚷嚷著要快快長大,那時(shí),我們不懂多年后,領(lǐng)略了。開始,我們僅是孩子。

  如今,我們依然是一名初二的中學(xué)生,不再是整天胡思亂想,做白日夢(mèng)的'孩子,我們意識(shí)到童年時(shí)年少的我們的天真,可如今我們面前面對(duì)的卻是現(xiàn)實(shí),我們要刻苦的學(xué)習(xí),可處與青春期的我們,難免會(huì)厭倦,煩躁,我們對(duì)父母過多的嘮叨會(huì)不耐煩,會(huì)對(duì)他們大吼大叫,會(huì)出處于他們做對(duì),不體諒,不理解父母的良苦用心;在學(xué)校,我們會(huì)對(duì)老師們的作業(yè)太多而要抓狂,會(huì)對(duì)老師過多的管束暗自咆哮;在與同學(xué)相處過程中,我們難免會(huì)起爭(zhēng)執(zhí),中途常常不會(huì)學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待,會(huì)是結(jié)局僵硬;各方面的不愉快會(huì)致使我們的心里發(fā)生轉(zhuǎn)變,青春有夢(mèng)想的我們不想拘泥于現(xiàn)狀,想到飛去更廣闊的天空,可我們并沒有多方面思考,現(xiàn)在,我們是不理智的,很容易走上分岔路,我們應(yīng)抑制住自己的情緒。最后的最后,渴望變成天使。

  我們?cè)诓煌哪挲g段有著不同的心理,我們從孩童成長到青少年,這是我們由幼稚到未成熟的過濾期,我們?cè)诔砷L,日益變大的我們。

在笑聲中成長作文31

  在你成長的路上,會(huì)有父母的支持,會(huì)有老師的教誨,會(huì)有朋友的贊美,會(huì)有同學(xué)的掌聲,也會(huì)有你自己不斷的努力,但是成長路上定會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你經(jīng)過了,你就真的`長大了。

  在我的成長路上有一道風(fēng)雨來得最猛,讓我們?nèi)タ纯矗?/p>

  事情發(fā)生在7月的一天。那天晚上,我弟弟發(fā)燒到了39度多,整個(gè)人暈過去了,我當(dāng)時(shí)傻眼了:怎么辦呢,怎么暈了呢,對(duì)、對(duì),先把他弄醒。我不管三七二十一,咬了一口他的腳,弟弟醒來就哭,我心里緊張極了,連忙抱起他沖進(jìn)爸爸媽媽的房間,他們聽了情況后,馬上起床穿衣服,然后對(duì)我說:“天天,你就留在家里睡覺吧!蔽艺f:“我也去吧,這樣還多個(gè)幫手。”“好。那你快去穿衣服吧,穿好衣服,再去那一條濕毛巾!蔽覀兇┖靡路,整理好東西后。爸爸說:“沖嘉興吧!

  在開往嘉興的路上,我心里在為弟弟祈禱,也在希望這只是因?yàn)閭L(fēng)感冒引起的,也在為弟弟的燒焦急。這些心情令我在去的路上沒有平靜過。

  到了醫(yī)院,我們掛了急診。經(jīng)過驗(yàn)血、量體溫、對(duì)醫(yī)生匯報(bào)。我們終于知道了這燒是怎么來的。在醫(yī)院里掛了袋水,他的燒終于退了些,我心中的石頭也該落地了?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)好起來,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)溫馨起來。

  經(jīng)過了這件事后我,懂得了許多的道理。

在笑聲中成長作文32

  游泳池的水,在陽光下藍(lán)湛湛的。我,一身檸檬裝,迫不及待地跳進(jìn)泳池里,一下水,我便不禁打了個(gè)哆嗦,游泳池太冷了!我嘗試做了十幾次換氣動(dòng)作,才適應(yīng)這個(gè)水溫。這時(shí),鄰居小哥哥來到了泳池邊,伸伸手,扭扭腰,彎彎腿,戴好游泳鏡,一躍而起直接跳下了水,在水里暢游起來。我不甘示弱,尾隨其后,一個(gè)來回,兩個(gè)來回,三個(gè)來回......,當(dāng)我游到第五個(gè)來回時(shí),我不免有點(diǎn)累了。我抓住小哥哥,拍拍他的肩,說:“小哥哥,我們玩打水仗吧!”

  不言而合,打水仗便開始了。我們先進(jìn)行石頭剪刀布決出誰先開始,石頭、剪子、布!哎,我贏了!第一局肯定要先下手為強(qiáng),我雙手像摩天輪一樣瘋狂地旋轉(zhuǎn)著,嘴里念叨著:“翔龍十八掌!”一個(gè)浪花,跳了十尺高,從小哥哥的頭上直澆了下來,再來兩個(gè)浪花,三個(gè)、四個(gè),沒力氣了,我有點(diǎn)累了,我深呼一口氣,退后幾步,雙手一推,一個(gè)比之前更高的`浪花涌向小哥哥,打得他措手不及,小哥哥防御不及,成“水人”了,哈哈哈......,不好,小哥哥開始攻擊了,只見他揉揉了眼睛,戴好眼鏡,雙手握拳,向前一拔,一個(gè)只到我下巴的小浪花出現(xiàn)了,我哈哈大笑,他被激怒了,突然奮起,不到一秒的時(shí)間,一個(gè)比我之前還要高還要大的浪花向我撲面而來,我吊若木雞,一下子成了“落湯雞”。

  一回又一回,一輪又一輪,我們的水仗激烈地進(jìn)行著,旁邊的小朋友們也加入了進(jìn)來,整個(gè)游泳池回蕩著我們快樂的歡笑聲,處處水花亂濺,陣陣笑聲飛揚(yáng)!

在笑聲中成長作文33

  是的,我追求的笑有很多很多,自豪的笑。成功的笑。欣慰的笑,而我更需要的是成功時(shí)走出困難的笑。

  這種笑是在做奧數(shù)時(shí)才有的,每每做奧數(shù)時(shí),心里就有種想挑戰(zhàn)的感覺。打開書,一道道難題進(jìn)入眼簾,拿起草稿紙,一遍遍的做,一遍遍的算,做了還要驗(yàn)算,一但驗(yàn)算的和答案不一樣,又要重新算,做了還要驗(yàn)算一但驗(yàn)算的和答案不一樣,又要重新算,直到做對(duì)才罷休,才結(jié)束。才停止。當(dāng)母親檢查時(shí),答案是正確的,我不禁樂滋滋地笑,錯(cuò)了則返工。

  有一次,有一題“3/1+15/1+35/1+63/1+99/1=?”這道題可把我難道了,看著分子都加了起來,等于“215/1”我看了看答案,覺得一定是對(duì)的.,因?yàn)椴荒茯?yàn)算。我興沖沖的給母親檢查,母親看后苦笑著說:“差遠(yuǎn)了!蔽伊⒖谈恼,我看了看例題,馬上就知道怎么寫了。我把分?jǐn)?shù)都分開,就成了“(1—3/1+3/1—5/1+5/1—7/1+7/1—9/1+9/1—11/1)×2/1”加加減減對(duì)消了,最后只剩下“(1—11/1)×2/1”算后等于“11/5”!皩(duì)了!蹦赣H不知在哪出來的,可把我下了一跳。這時(shí)我又情不自禁地笑啊笑。

  我真擔(dān)心有一天我會(huì)笑歪門牙,不過笑歪了也好,你看,我的知識(shí)不是被它死死夾住了嗎?

在笑聲中成長作文34

  6月18日是一個(gè)令重慶人引以為榮的日子,今年重慶都直轄十周年了。在這十年里,我和重慶確實(shí)發(fā)生了許多變化。十年前我才兩歲,已經(jīng)不記得我和重慶是怎么樣了。對(duì)了,上次多拉A夢(mèng)來找我不是送了我一個(gè)上知五百年,下知五千年的`時(shí)光電視嗎?于是,我找出來定好了時(shí)間和地點(diǎn),看到了過去。

  重慶在十年前只能用三個(gè)字來形容“臟”、“亂”、“差”。交通堵塞情況十分嚴(yán)重,許多企業(yè)都不來重慶投資。連我們學(xué)校也是破房爛瓦,教學(xué)質(zhì)量是全區(qū)倒數(shù)第幾名。如今,一幢幢高樓大廈拔地而起,如同雨后春筍。學(xué)校越修越好,每間教室都是多媒體教室,教學(xué)質(zhì)量全區(qū)第一。

  重慶還有了洪崖洞,一棵樹觀景臺(tái)、洋人街、巴國城、國際會(huì)展中心、胡廣會(huì)館、三峽博物館。交通方便了,不用再擠公交車,可以坐出租車,輕軌,坐輕軌十分快,位置又多,重慶還修了許多高速公路,立交橋,有璀璨的夜景,各色的菜品,想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,重慶日漸繁華起來,還被譽(yù)為“小香港“。

  再說我,那時(shí)我才1歲半,小時(shí)候,我在家竟然唯我獨(dú)尊,在家里一點(diǎn)兒也不節(jié)約。在外面,我不但不為老,弱,病,殘,孕讓坐,還去搶坐位,有時(shí)還要亂扔垃圾,原來我以前這么不文明。而現(xiàn)在我變了,對(duì)父母十分孝順,成績一天比一天好,成了一個(gè)講文明的好孩子。

  我愛重慶,我為重慶驕傲,我會(huì)繼續(xù)與重慶共同成長,共同進(jìn)步!

在笑聲中成長作文35

  在很小的時(shí)候,他們總說我沒長大,是個(gè)小孩子。那是我想,什么是長大呢!

  小時(shí)候的我總是羨慕大人,愿意買什么買什么,想干什么就干什么,但是重未想過他們想干什么就干什么的前提。直到站在,我懂了。

  不知不覺,懵懂無知的我已經(jīng)是快要步入高三、快要成年的人了。現(xiàn)在的我,是小朋友的大姐姐、長輩眼中的大孩子了。身份不一樣了面臨的自然也不一樣經(jīng)歷的更你不一樣。

  現(xiàn)在的我會(huì)知道父母賺錢的不易、會(huì)懂得如何讓疲憊了一天的父母開心、也懂得了禮讓他人和控制自己的情緒。隨著年齡的不斷增長,心智也隨著增長。從哪個(gè)只知道跟父母要錢,不給就哭的小姑娘,變成了給父母做飯的大姑娘。想著以前為了自己喜歡吃的零食,可以跟父母鬧上好幾天,現(xiàn)在會(huì)把自己的零花錢攢起來給父母買東西。

  心理上的成長,是從一個(gè)什么都不懂的嬰兒開始,經(jīng)歷心智不成熟的兒童階段,略微懂事的小學(xué)階段,心智漸漸成熟的.高中,心智完全成熟的大學(xué)階段,圓滑處事的上班族階段,沉穩(wěn)冷靜的中年人階段,一直到安穩(wěn)氣平的老年階段結(jié)束,從什么都不懂到處事圓滑到最后。

  而身體上的成長就簡單多了。從呀呀學(xué)語經(jīng)歷幼稚的兒童,再到懵懂的小學(xué),再到成熟的高中,再到獨(dú)當(dāng)一面的大學(xué)。一直到滿臉長皺紋階段結(jié)束。

  長大大概就是這個(gè)樣子吧!人生一直處在不斷成長的過程。心智也越來越成熟。心智這種東西,能改變,能努力,可以進(jìn)步,但不管怎樣努力,似乎還停留在原點(diǎn)。

  這就是長大吧!

在笑聲中成長作文36

  笑聲,是人世間最動(dòng)聽的樂曲。我們無時(shí)無刻不在演繹這篇樂章。

  一個(gè)晴朗的上午,我在公園里騎著自行車閑逛。突然,我看見了一群人在比試騎單車。我心血來潮,準(zhǔn)備和他們比試比試,他們欣然接受。我們從丁玲公園出發(fā),終點(diǎn)是白馬湖公園。裁判一聲令下,我們便像離弦的箭似的沖出了大門。到白馬湖的路程大約有十公里,途中要經(jīng)過許多彎道。大約過了五分鐘,我來到了一條岔路口。由于我對(duì)這個(gè)地方很熟悉,我便騎到了一個(gè)小巷子里,享受著奔馳的快感。突然,一塊石頭把我連人帶車甩了出去,我重重地摔在地上。我慢慢的爬起來,找了一塊抹布把身上流的血擦干后,扶起自行車,再次沖了出去。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)落他們很遠(yuǎn)了。于是,我奮起直追,馬上就要追上他們了?杉t燈像個(gè)守衛(wèi)似的不讓我通行。我無可奈何,只得另找它路,我又再次與他們持平。只聽“轟”的一聲,有一個(gè)騎手摔了下來,我急忙把他扶起來,又繼續(xù)追趕。我想,要是我有汽車就好啦,但那是不可能的`,我只好繼續(xù)向前騎。比賽結(jié)果出來了,我是最后一名。在頒獎(jiǎng)時(shí),裁判還是給我頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)——“樂于助人獎(jiǎng)”。我開心極了,顧不得身上的疼痛。

  回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們會(huì)心的笑了,我也笑了。我知道爸爸媽媽的笑聲里包含了對(duì)我樂于助人的品質(zhì)的贊賞,也包含了對(duì)我健康成長的肯定。

在笑聲中成長作文37

  “叮叮!庇忠惶妹佬g(shù)課開始了。美術(shù)老師夾著文件夾大步走進(jìn)了我們的教室。老師放好了美術(shù)書和文件夾,說:“把美術(shù)本翻到第六頁!”老師說,“這節(jié)課我們來學(xué)畫賀卡。賀卡怎么畫呢?看黑板!崩蠋熡终f:“比如說這個(gè)是一張紙,折成兩半了,可以先在左上角畫點(diǎn)星星,再畫一個(gè)彩虹,然后在這畫幾朵玫瑰花,送給前女友......”老師邊畫邊在黑板上演示著!八徒o前女友。”

  同桌在下面嘀咕道。老師停下筆,走了過來,對(duì)他說:“你有前女友嗎?你可以做個(gè)賀卡送給她呀!”同桌難為情了,一雙大眼睛看著美術(shù)老師,不禁低下了頭。“哈哈哈......”全班的.同學(xué)聽了老師的這番話,不禁放聲大笑起來。我笑得眼淚都快出來了。老師對(duì)我的同桌說:“送給你前面的女同學(xué)。同學(xué)之間增添友誼,不好嗎?”我的同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身又走上了講臺(tái),開始講解起來。我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽著,仔細(xì)地想著,專心地畫著!岸66......”鈴聲再次響起,不同于上次,這次是下課鈴。這堂美術(shù)課,我和好些同學(xué)都覺得自己畫得很認(rèn)真很滿意。笑聲代表快樂,它往往可以使人超水品發(fā)揮。這堂美術(shù)課就在歡笑聲中結(jié)束了,在這輕松愉快的氛圍中,我們既學(xué)到了知識(shí),又增加了師生之間的情誼。

在笑聲中成長作文38

  “哈哈……”一陣奇怪的笑聲從外面?zhèn)鱽,我按?dòng)輪椅上的開關(guān),向外面的笑聲駛?cè)。笑聲越來越大?/p>

  “你是誰?你在哪?你為什么會(huì)笑?”

  “我是風(fēng),我在天空中,你看不見我。我不想讓你一直待在家里,想帶你出去走走。”

  可是我指了指輪椅,尷尬地笑了:“你看我這樣子!”

  “沒事,你戴上這副眼鏡就可以了。”風(fēng)中飄下一副眼鏡。

  我戴上它,便開始了我足不出戶的旅行。

  美麗的呼倫貝爾大草原在眼鏡中呈現(xiàn)。風(fēng)吹過天空,朵朵白云點(diǎn)綴在藍(lán)天之上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,和綠色的地毯融為一體。草原的遼闊一覽無遺,我愜意地伸了伸腰。風(fēng)鉆入草地,一株株小草搖曳,好像一對(duì)對(duì)情侶在一起說說笑笑,十分的幸福。淡淡的青草味混著泥土氣息撲鼻而來,我不禁想要去擁抱它們。

  我的'身體和風(fēng)一起越過伴隨著風(fēng)跳著舞的野花,看。⌒燎诘拿鄯鋪砝锊擅,蝴蝶在空中翩翩起舞,羊兒靜靜地吃著嫩草。這真是一幅令人快樂的春景圖呀!

  海拔慢慢地增高,草原上的路有時(shí)凹凸不平,有時(shí)道路又平平整整,有一些比較淺的小溪可以通過,風(fēng)吹過鵝卵石上,水花四濺著。

  感謝你,風(fēng),是你讓我懂得了,是應(yīng)該放松一下,去感受大自然的美,和心靈來一次對(duì)話。

  我是多么渴望去大草原呀!我真是后悔,是我把工作看得太重,把業(yè)績放在第一,忽略了身體的不適,失去了健康。

  “哈哈哈……”我又聽見了風(fēng)的笑聲,一種讓人感覺到幸福美好的笑聲,一種讓自己放松的笑聲。

在笑聲中成長作文39

  “勤奮會(huì)變得生疏是很好的訓(xùn)練,一分辛苦地積累一分才能!边@是我最喜歡的格言。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只有努力才能有收獲。三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)不太好。一直是90分或91分。如果不是計(jì)算錯(cuò)誤,就沒有讀問題。為了提高我的數(shù)學(xué)成績,爸爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,除此之外,爸爸經(jīng)常問我問題,如果一個(gè)人不答對(duì),就要問10個(gè)這種類型的問題;蛘哒f,“太棒了”。

  爸爸說學(xué)數(shù)學(xué)沒有秘訣,是多做題。所以,我主動(dòng)要求爸爸買一些卷子,看了題型。又一次考試來了。這次因?yàn)樵谟?xùn)練中做了很多問題,所以考試考得很好,得了95分。通過這次考試,我嘗到了勤勞的甜頭。這時(shí),爸爸說,這次考試考得很好,但要更加奮發(fā)努力,下次才能取得更好的'成績。

  從此以后,我意識(shí)到,只有努力才能有所收獲,才能開始積極行動(dòng)。即使爸爸不提醒,我每天放學(xué)回家,只要快點(diǎn)做作業(yè),做完作業(yè),我就會(huì)自覺地解決問題。晚上,我要問媽媽和爸爸那天學(xué)到的內(nèi)容,加深記憶,否則,我要理解它,理解這種類型的問題。同時(shí),預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容,表示不行的問題,第二天聽課就容易多了。慢慢地,我學(xué)得比老師說的還要快。很多老師還沒說的內(nèi)容,我提前學(xué)了。

  功夫不負(fù)有心人,在期末考試中取得了好成績。而且卷子上有特別難的問題,全班只有我和幾個(gè)同學(xué)是對(duì)的。這件事使我理解了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒有秘訣,要說有秘訣的話,那就是勤奮!

在笑聲中成長作文40

  我有一個(gè)幸福的大家庭!前年大家族又多了一個(gè)新成員,那就是我可愛調(diào)皮的妹妹!

  妹妹出生的時(shí)候,我第一眼就有點(diǎn)傻眼,因?yàn)樗敲闯,那么小,頭發(fā)濕漉漉的,臉紅紅的,皮膚皺巴巴的。反正她不好看。護(hù)士帶她洗澡,她回來的時(shí)候,妹妹變了模樣,氣色好多了。

  媽媽和妹妹回家后,妹妹變了很多,長大了。她的頭發(fā)越來越長,她的小臉是粉紅色的。我最喜歡摸她的肉乎乎的小手。

  妹妹五六個(gè)月大的時(shí)候,牙牙學(xué)語,我們聽不懂她說什么。只有我媽知道她的意思。每次放學(xué)回家我都抱她,妹妹好像也習(xí)慣了這種抱。有一次回家忘了寫信抱她,她卻大聲哭了!

  我妹妹一歲的時(shí)候,她可以一個(gè)字一個(gè)字地說一些簡單的話。有時(shí)候她說話很匆忙,不知道該說什么!太可愛了!每次吃飯,她總想拿個(gè)勺子,吃得滿臉都是。真的是浪費(fèi)!

  妹妹今年三歲!變化很大,聰明可愛,有時(shí)候調(diào)皮。她總是趁我不注意偷偷溜進(jìn)我的房間,用我的'筆在我的筆記本上亂涂亂畫。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,她跑得像只兔子,讓人又氣又好笑!有一次,她把我最喜歡的一支鋼筆扔進(jìn)了廁所。我很生氣,很兇。激烈過后,我心疼,想知道是誰讓她做我妹妹的!她不懂事!

  我妹妹正在長大。我想寫下她所有有趣的故事。等她長大了,給她看。

在笑聲中成長作文41

  從我出生到現(xiàn)在,都是微笑陪我一路走來的。

  已經(jīng)11年了,我從來沒把微笑丟失。爸爸媽媽說過:“微笑,是做人的基本要求!”老師說過:“要用微笑面對(duì)人生!”同學(xué)也說過:“微笑是美的基礎(chǔ)!”所以,我要一直擁有微笑,我也要用微笑面對(duì)任何事情!

  有一次,我看見過一個(gè)女歌星在舞臺(tái)上出了洋相。但是,她卻用她的一個(gè)燦爛、迷人的笑容征服了全場(chǎng)的觀眾,然而禰補(bǔ)了缺點(diǎn),而且觀眾還給了她熱烈的掌聲。使我明白了:“微笑可以遮掩一個(gè)人的.缺點(diǎn),還可以挽救一個(gè)人的許多許多……有一次,在電視上,我看見了許多艷麗的明星在舞臺(tái)上展示自己。她們把笑容留給了在場(chǎng)的每一個(gè)觀眾。我想:如果她們沒有微笑,那該有多難看啊,一副副死板的臉面對(duì)觀眾,那觀眾會(huì)接受嗎?

  所以,從這里我明白了:“微笑可以讓自己變得更美。正如我的人生格言里寫的:微笑能使人延年益壽,微笑能給人帶來美麗,微笑能給人帶來自信,用微笑面對(duì)人生,是最好的生活方式。微笑陪我一路成長,希望你也像我這樣:用微笑面對(duì)一切!

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