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我們之間的優(yōu)秀作文推薦
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們之間的優(yōu)秀作文推薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們之間的優(yōu)秀作文推薦1
今年的春晚有兩個(gè)亮點(diǎn):搶紅包和上傳全家福,我們家也參與了上傳全家福的活動(dòng)。這是我們最近拍的全家福,照片上的一家七口:爺爺奶奶、外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,臉上都洋溢著幸福的笑容。
我有一個(gè)溫馨的家,祖孫三代快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。當(dāng)然,年代不同,我們?cè)谀承┓矫嬉矔?huì)產(chǎn)生一些不同的見解。
我們祖孫三代會(huì)用不同的方式來(lái)教育弟弟。在家里,我會(huì)教弟弟看卡片來(lái)認(rèn)識(shí)日常生活中的`東西;媽媽會(huì)讓弟弟在毯子上爬,去拿玩具,來(lái)鍛煉身體;爸爸經(jīng)常抱弟弟進(jìn)書房,“看”書;而老一輩們則會(huì)教弟弟做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,如“恭喜”,“再見”等手勢(shì)……爸爸媽媽和我喜歡帶弟弟去外面玩,增長(zhǎng)見識(shí),親近大自然。爺爺奶奶和外婆則不支持我們帶他出去,說(shuō)他還太小,什么都不懂,帶出去增加負(fù)擔(dān)。最近一次帶弟弟去檢查身體,醫(yī)生說(shuō)弟弟太胖了。爸爸媽媽都認(rèn)為要給弟弟瘦身,讓他少吃多運(yùn)動(dòng);而爺爺奶奶卻認(rèn)為嬰兒長(zhǎng)得越胖越好,這樣抵抗力強(qiáng)。
年初二,我們?nèi)乙黄鹑コɡ璒K,這下可熱鬧了。奶奶和外婆唱的都是革命歌曲;爸爸媽媽喜歡情歌對(duì)唱;而我作為00后,最喜歡唱Adele,TaylorSwift等國(guó)外歌星的歌曲,這也是與世界接軌吧。
有一年暑假我們?nèi)埣医缗郎剑?個(gè)多小時(shí)才到山頂。一路上,三年級(jí)的我累得休息了好幾次,氣喘吁吁;而爺爺雖然年近七十,卻仍然紅光滿面、精神抖擻,沒(méi)過(guò)幾分鐘就把我們甩的好遠(yuǎn),讓我自嘆不如:這是為什么呢,為什么爺爺身體這么好?媽媽告訴我,因?yàn)闋敔斆刻煸缟隙紩?huì)跑步一小時(shí),還經(jīng)常和朋友們一起騎自行車,游泳。哦,原來(lái)是這樣,我茅塞頓開。我平時(shí)忙于補(bǔ)課,鍛煉比較少,所以只爬一會(huì)兒就直喊累,以后我可要抽時(shí)間多鍛煉。在爺爺?shù)挠绊懴,我現(xiàn)在每周都會(huì)保證三小時(shí)的課外運(yùn)動(dòng),讓自己的身體棒棒噠。
我們?nèi)酥g經(jīng);ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助。最近微信比較流行,外婆也想跟上時(shí)代的腳步。于是,每天晚上我都會(huì)教外婆用ipad上微信,與朋友聊天、發(fā)照片,外婆也學(xué)得不亦樂(lè)乎。現(xiàn)在,外婆在同齡人之間,老是喜歡炫耀自己會(huì)玩微信。想到“老師”就是我,我別提有多開心了!
歲月匆匆流過(guò),我們?nèi)酥g發(fā)生的故事有許許多多,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是快樂(lè)的,是美好的……我愛我家!
我們之間的優(yōu)秀作文推薦2
友誼是什么,想必幾乎每個(gè)人都知道:友誼就是朋友與朋友之間的情誼。我們的生活如同一張沒(méi)有染色的白紙,而給這張“白紙”畫圖染色的筆,就是那豐富多彩的友誼。
每個(gè)人都有自己要好的朋友,但即便是最好的朋友之間,有時(shí)也會(huì)有一些不愉快的“小插曲”發(fā)生,可卻也往往就是這些小插曲非但沒(méi)有成為我們友誼的絆腳石,反而使我們友誼更加堅(jiān)固!
我和欣怡是好朋友,我們住同一棟樓,上同一個(gè)幼兒園、同一所小學(xué),我們一起爭(zhēng)玩具玩,一起搶零食吃。認(rèn)識(shí)以來(lái)我成了她的影子,她成了我的跟屁蟲。從來(lái)沒(méi)有分開過(guò)。
有一次,我們?cè)谡n間拿出自己在手工課上做的小汽車模型展示,欣怡不小心把我的模型撞到了地上,瞬間把我精心做了好久的模型變成了一堆廢物。她連忙低著頭跟我賠禮道歉:“對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的!蔽覛饧绷藳_她吼道:“你干嘛那么不小心?為什么不把你自己的摔壞,偏偏要摔壞我的?我要你的模型給我的陪葬!”并且毫不猶豫地順手把她的模型拿起來(lái)使勁的摔在了地上。摔壞的程度毫不遜色于我的。摔完我不顧她眼淚在眼眶里打圈,拂袖而去!之后一上午我們不再形影不離,我見了她就走,她見了我也不敢跟我說(shuō)話。
到了中午,她好像鼓足了勇氣想和我說(shuō)什么,可我還沒(méi)有等她開口,我已經(jīng)跑到了好遠(yuǎn)的地方去了。
上體育課的時(shí)候,聽說(shuō)欣怡不舒服請(qǐng)假了;钤!生病了吧!這時(shí),我突然想起我把我的外套放在教室里了,于是我轉(zhuǎn)回教室,看見了欣怡一個(gè)人在教室里,手里拿著我的那個(gè)破模型,正在用膠水一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我膠好,而且,一個(gè)那么破碎的模型已經(jīng)被她幾乎還原得差不多看不出什么痕跡了。她看見我進(jìn)來(lái),好開心的笑著對(duì)我說(shuō):“歐陽(yáng)洋,我修好了!我終于修好了!你不生氣了好不好?”那一刻,我慚愧得無(wú)地自容,人家欣怡又不是故意的,我不但沒(méi)有原諒她還把她的也砸了,她卻用她的大度包容了我的任性,不止沒(méi)有跟我計(jì)較,而且還幫我修好了模型。我真的被她感動(dòng)的'哭了:“欣怡,是我不好,是我太沖動(dòng),我不應(yīng)該怪你的,我明明知道你不是故意的。對(duì)不起,欣怡,你是我最好的朋友!你修好的不僅僅只是模型,是你修好了我們的友誼!真的謝謝你!”我們緊緊擁抱在一起,都笑了。
從這件事中,讓我懂得了友誼,是最純潔、平凡、樸實(shí)的感情。因?yàn)橛心愕挠颜x,我的人生更加快樂(lè);更加完美,是你的友誼之筆,在我的人生白紙上涂滿了五彩繽紛的色彩,讓我們的人生之花開得爭(zhēng)奇斗艷!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們之間的友誼!
我們之間的優(yōu)秀作文推薦3
天空如洗筆后的殘墨,疏星散布,淡月朦朧。倚著窗兒,耳邊響著那跨越千年的弦音,這曲“知音”有道不盡的情意。仰望星空,凝眸處,兩顆星星相隔手指間的距離,他們一起無(wú)聲地點(diǎn)綴這寂靜的夜晚。
我感到突然心顫·····我似乎能感覺(jué)到他們彼此的溫度,彼此的心跳,他們彼此交相輝映,表情達(dá)意,彼此在冷夜流光取暖。她們是知音,從古至今直到永遠(yuǎn)。他們一起見證了千萬(wàn)年間多少個(gè)春花秋月,多少滄海變滄田。但是,盡管她們夜夜流光相皎潔,卻從無(wú)金風(fēng)玉露相逢之時(shí),她們沒(méi)有機(jī)會(huì)彼此親密的擁抱,親吻。她們是如此的了解對(duì)方,即便是一個(gè)似有似無(wú)的黯然,也會(huì)讓對(duì)方心揪。因?yàn),她們即便相顧無(wú)言,也能深知彼此。全世界,只有她們彼此是最懂彼此的。
我完全被震撼了,佳音難聞,知音亦難覓。我終于懂得為何伯牙絕琴為子期。高山流水遇知音,如此佳音,唯有子期一人懂,如今,知音不在,何故再撫琴,怎不砸琴相絕。這種知音不在,內(nèi)心孤寂,痛徹心扉之情,豈能人人都能領(lǐng)悟。
我們猶如天際那兩顆疏星,盡管看上去只有指間的距離,卻從無(wú)相逢的一天。我們?nèi)绱说纳钪舜,即便你一言不語(yǔ),我也能感知你的內(nèi)心。你的喜怒哀樂(lè),我能盡收眼底,可我們卻始終隔著那指間的距離,我無(wú)法走過(guò)來(lái)給你安慰,亦無(wú)法將你入懷,輕輕安撫你受傷的內(nèi)心。我曾幾何時(shí),在夢(mèng)里遙望著你帶有淚痕的睡顏,心之痛哉!為何那微小的距離卻猶如萬(wàn)里的鴻溝,讓我們彼此無(wú)法逾越。
悲乎!我亦如此。無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,我們凝望著對(duì)方。你亦無(wú)法來(lái)我身側(cè),給我慰藉,在我每次失敗之際,在我每次傷心之時(shí)。我孤寂的內(nèi)心多么需要你溫暖的懷抱,我受傷的心多么希望你那如沐春風(fēng)般的溫情來(lái)給予慰藉。
這條只有指間遠(yuǎn)的鴻溝,在時(shí)空中,阻隔著你我,亦在內(nèi)心深處阻隔著你我。即便如此,我知道,你的`內(nèi)心里還是很高興地。因?yàn)榧幢阄覀冇罒o(wú)攜手同行的一天,但是我們卻能永遠(yuǎn)的心有靈犀,我們的心永遠(yuǎn)是在一起的。猶如星空中那兩顆疏星,能夠永遠(yuǎn)夜夜流光。
因而,我的心充滿了感激,因?yàn)槲夷軗碛腥绱酥,即便之間有著指間般的鴻溝也無(wú)妨。人間的美亦有殘缺,維納斯的斷臂更讓她美麗動(dòng)人。距離更是給予人距離的美。人世間,生活在同一片天空下的人何其之多,能相遇,相知的有幾個(gè)。千古知音最難覓,我是何其有幸啊,今生有你相伴。
我們之間的優(yōu)秀作文推薦4
人生,若只如初見。
-----題記
初見那年,上小學(xué)四年級(jí)的我,家中多了一位不尋常的朋友,誰(shuí)都以為它好,卻沒(méi)料到。
十歲,最純真的年代,最美好的時(shí)光,它在我的生命中是一個(gè)轉(zhuǎn)折。那年,教室里的課表上多了一門信息。就此,我開始認(rèn)識(shí)了它----一位具有魔力的朋友。老師一點(diǎn)一點(diǎn)帶領(lǐng)著我接觸它,那時(shí)的它對(duì)我而言無(wú)疑是一種別樣的快樂(lè),我怎都沒(méi)想到,它會(huì)就此改變我的人生。漸漸地,我已成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生。它與我已形影不離,我利用它查找資料,發(fā)表文章,和同學(xué)盡情暢談,我只知道,我已離不開它。當(dāng)時(shí)的我盲目地沉浸在它給我?guī)?lái)的歡樂(lè)中,卻猜不到后來(lái)。
再見搖身一變,我成為了一名初中生。我開始缺少時(shí)間去與它交流,甚至很少看它一眼,但我忘不了它,它在我的心中早已根深蒂固。我自知沒(méi)有其他事物能取代它在我心中的位置,殊不知,這正是噩夢(mèng)的開始……每當(dāng)放長(zhǎng)假時(shí),我便迫不及待地與它見面,想在它的世界里放松自我,盡情暢游。此時(shí)的我,早已忘卻了自己的身份,沉淪卻無(wú)怨無(wú)悔。初二時(shí),盡管課業(yè)的負(fù)擔(dān)加重了很多,我卻一念執(zhí)著,仍不愿拋棄它,而此時(shí)的它已成為了我娛樂(lè)的工具,無(wú)奈而悲哀。父母逐漸意識(shí)到我與它交往太過(guò)密切,毅然決定斷絕我們之間的來(lái)往,那時(shí)的.我心里無(wú)限感傷。時(shí)至今日,才發(fā)現(xiàn)自己有多么愚笨。
那一年,由于沉迷于它,我與中考失之交臂,我明白我該遠(yuǎn)離它,但事到如今,還有什么用呢?
偶遇“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上西樓,望盡天涯路”,如今已是高中生的我,多了一分淡然,多了一份成熟。我時(shí);孟胛遗c它相遇時(shí)的場(chǎng)景,但我不知我會(huì)如何。如今的我很少與它接觸,我怕我控制不住自己,抱憾終生?涩F(xiàn)實(shí)往往事與愿違……我停下了腳步,靜靜的注視著它,這次偶遇使我不知所措,我的內(nèi)心充滿了渴求,但我的理智卻阻止我繼續(xù)停留。或許是冥冥中注定,在那瞬間,我決定大步向前。此刻的我相信,有朝一日,待我笑著回首時(shí),它,在燈火闌珊處。
人生,若只如初見,那會(huì)有多么美好,不用理會(huì)結(jié)局將是如何,珍惜現(xiàn)在,把握好自己的青春年華就夠了。
我們之間的優(yōu)秀作文推薦5
“君子和而不同,小人同而不和”。分歧的價(jià)值不在于一決高下,而在于達(dá)成相對(duì)平衡共識(shí)的過(guò)程。
一直以來(lái),我都是一個(gè)不太自信于課堂發(fā)言的人。我總好象燈火闌珊處的人,等著答案尋我千百度。對(duì)于分享自己的思考,更是漠然的。雖然也渴望得到認(rèn)可,但畏懼詞不達(dá)意的心理總?cè)绮萆现L(fēng),一次次將萌發(fā)出的想法吹倒。直到那篇散文,那個(gè)問(wèn)題,那不期而遇的目光出現(xiàn)。
語(yǔ)文課上,一篇散文被作為閱讀文本。過(guò)五關(guān)斬六將后,評(píng)析到關(guān)于文章中心的題目。老師認(rèn)為主題反映社會(huì)底層人物的情感;而我認(rèn)為此文主要在表達(dá)父愛如山的父子之情。盡管如此,我仍如往常一樣一言不發(fā)地泛泛于人群,也許是出于巧合,老師的目光與我相遇,而我也沒(méi)有逃避,怔怔地望著老師,直到一聲“請(qǐng)談?wù)勀阍趺纯催@篇文章?”打破沉寂,迎著四面八方而來(lái)的目光,我緩緩將自己的想法說(shuō)出,出乎意料的是,老師并沒(méi)有直接反駁而是請(qǐng)我坐下,又將自己的想法有理有據(jù)地道來(lái),很多曾經(jīng)站在老師對(duì)立面的`同學(xué)也改變了觀點(diǎn),也許是出于文章的吸引力,也許是出于對(duì)于自己想法的執(zhí)著,我競(jìng)舉起手反駁老師的部分答案,就這樣,直至鈴聲響起,我們的熱情還未退去。最后我們沒(méi)有達(dá)成共識(shí),卻找到了平衡。畢竟每個(gè)人的境遇不同,路過(guò)的風(fēng)景不同,看待問(wèn)題的的角度也必定不同。更何況,文學(xué)作品的便在于耐人尋味。
此事過(guò)去很久,我們?nèi)酝涣水?dāng)時(shí)的唇槍舌戰(zhàn)的場(chǎng)景,那一刻,我仿佛理解了孟子堅(jiān)持自己道義時(shí)的堅(jiān)定,孔子推行“仁”時(shí)的逆流而上。誠(chéng)然,我的思考不及他們偉大,但正如帕斯卡爾所說(shuō)“人是一根能思考的葦草”。如果一個(gè)人只是碌碌無(wú)為存在于世便可知足,那他必定只如浮塵一般隨遇而安;如果一個(gè)人只要衣食吃飽便可知足,就不會(huì)有蘇子“一蓑煙雨任平生”、放翁“酒徒一半取封侯,獨(dú)去江邊作漁父”的人生態(tài)度,如果一個(gè)人功成名就就可知足,就不會(huì)有“大禹三過(guò)家門而不入”,“岳飛精忠報(bào)國(guó)”的美談。不可否認(rèn)的是,那些青史留名的不甘平庸然后成功的人都是很多集合的交集,客觀來(lái)說(shuō),這是極少數(shù)的,盡管如此,人亦不能因?yàn)橛X(jué)得遙不可及而甘愿平凡。如果只是這樣活著,那我愿作一葉孤舟,泛于湍急的小溪中,即使脆弱,也絕不隨波逐流。
在我看來(lái),一個(gè)人之所以不同,無(wú)論是從其外在氣質(zhì),還是從其內(nèi)心而觀,都是源于一顆不妥協(xié)、敢于質(zhì)疑、勤于思考的心靈。
我們之間的優(yōu)秀作文推薦6
月光溫柔地鋪灑在大地上,如同一雙微涼的手,撫摸著我,一如你當(dāng)年溫柔的模樣。指尖摩挲著一個(gè)指環(huán),在月光下反射如水的光——這是你將要離開時(shí)送的。你的話語(yǔ)縈繞在我的心頭——指環(huán)上,銘刻著我們的光陰。
眼前的咖啡冒著白霧,模糊了你的眉眼。我低著頭,擺弄著手指,不說(shuō)一句話。我不知道該如何面對(duì)你溫柔的雙眼。因?yàn)楫?dāng)你看著我時(shí),眼中倒映著我的身影,仿佛全世界只剩下你我一般。我害怕再看一眼,我便會(huì)溺死在這片溫柔中,淚水決堤。手中雪白嶄新的卷子被我捏出了一道道折痕,鮮紅的自己如刀般一次次扎在我的`心上,流血不止。這就是她從百忙中抽空陪我復(fù)習(xí)的成果,到頭來(lái)是竹籃打水一場(chǎng)空。
她在生氣嗎?我擔(dān)心惶惶不安,擔(dān)心我們的友情會(huì)出現(xiàn)裂縫。
我緊張的閉上了眼?刹](méi)有迎來(lái)想象中的憤怒。一只手落到我的頭頂上,輕輕拍了兩下轉(zhuǎn)而又揉了起來(lái),將我梳得整齊的頭發(fā)揉成鳥窩在才停下來(lái)。我一時(shí)竟不知做出什么反應(yīng)好,只是呆呆地杵在那,任她“蹂躪”。
“不要哭了,你哭的太難看,影響我心情。笑一個(gè),我就原諒你。”說(shuō)著,捏住我的雙頰向上提。
我笑了,不停地笑,直到最后笑聲變了質(zhì),成了低聲的嗚咽,我不停地抽泣著。淚水打濕了你的衣服。你的手緩緩地拍著我的被,像是哄小孩一樣溫柔。就這樣一下一下,你手心的暖意一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到我的心中。那里的雨停了,燦爛的朝陽(yáng)從云彩中探出了頭。
你溫柔的嗓音縈繞在我耳邊。
“所謂眼淚啊,是只要流出來(lái)就能將痛苦與傷心一起沖走的東西。但是,人生中也會(huì)遇到無(wú)論多少眼淚都無(wú)法沖走的無(wú)盡悲傷,以及絕不能用淚水沖走的珍貴痛苦。所以堅(jiān)強(qiáng)的人,越是想哭時(shí)越會(huì)露出笑容,不論痛苦,悲傷,全部懷抱胸中。即使如此也要笑著與它們一同前進(jìn)現(xiàn)在嘛,想哭就哭吧。不過(guò)記得,哭完之后要笑啊。我映像里你的心沒(méi)有這么‘脆’啊。”
你的音容笑貌,深深鐫刻在我的腦海中。你是我心中無(wú)盡荒原里唯一的綠洲。我以為你會(huì)一直伴我同行。你的溫暖會(huì)一直持續(xù)下去。可是,天下沒(méi)有不散的筵席。
這枚指環(huán)是你贈(zèng)與我的臨別禮物,也是我們心靈的紐帶。將兩顆熾熱的心緊緊聯(lián)系在一起。
月光下,它閃爍著溫潤(rùn)的銀色光芒,一如我們的友情。你離開了,但你的溫暖并沒(méi)有離開,它會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的“桃花源”。
——指環(huán)上銘刻我們的光陰。一段細(xì)水長(zhǎng)流的友誼。
我們之間的優(yōu)秀作文推薦7
所有美好快樂(lè)的時(shí)光,都從指間偷偷溜走,再也回不來(lái)了。時(shí)間的風(fēng)會(huì)吹散凌亂的記憶,我們之間,發(fā)生了那么多意料不到的事。到最后,還是要?jiǎng)澤暇涮?hào)。
軍訓(xùn),我們相遇開始,到現(xiàn)在又要面臨分離,往事一幕幕涌上心頭。
七年級(jí)時(shí),我是您最疼愛的數(shù)學(xué)課代表。那時(shí)的我天真率性,是那么爽朗樂(lè)觀。我還記得那晚我高燒四十度,渾身都暈沉沉的。您就看著我,“逼”著我喝下那難咽的藥,還佯裝生氣地說(shuō):“祝小朱,你敢不喝?不然你明天替我上數(shù)學(xué)課!”“?別呀老師,我喝我喝,我喝還不行嗎?”我皺著眉頭,苦著臉,吞下藥。您笑了……
八年級(jí)時(shí),我們的關(guān)系又近了一步。不過(guò),這時(shí)我已經(jīng)變得狂妄、自負(fù),時(shí)常為一些小事傷神。您便小心地?fù)嵛课,時(shí)不時(shí)地寫幾句話鼓勵(lì)我。我記得清清楚楚——“知道關(guān)心你的'人心疼你,就不要再折磨你自己。因?yàn)檎勰ツ阕约,比折磨她更讓她心痛!薄翱丛谖业姆萆希闱f(wàn)不要受傷,也不要想‘如果’。只要你好好的!”
或許是我們走得太近了,過(guò)滿則虧,然后一道看不見的溝就橫在我們之間。就這樣,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了,我開始學(xué)著放下您。我的成績(jī)?nèi)遮呄陆担缇蜎](méi)有資格站在您身邊了。雖然有時(shí)候您也會(huì)說(shuō):“我與你作伴回去,不騎車子了!钡是彌補(bǔ)不了心靈上的傷痕。走過(guò)來(lái),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到時(shí)間一沖就淡了。我們之間,已經(jīng)沒(méi)有可以挽回的余地了。
用針刺別人之前先扎自己一下,看看有多疼。相聚不過(guò)三年,終究是要分離,只是早與晚的事。長(zhǎng)痛不如短痛。我們之間的事早已成為往昔,時(shí)間會(huì)沖淡一切。那些事,注定要封塵。
重要的人越來(lái)越少,但留下的越來(lái)越重要。老師,我們之間,曲終了。人,也該散了。隨緣吧,我知道錯(cuò)在我,不在恩師?晌疫有未完成的事,我必須要做。若三年后,我凱旋歸來(lái),再與您解決這些問(wèn)題。
所以,我們之間的句號(hào),是在三年之后,對(duì)嗎?我還要還清欠下您的恩情,對(duì)嗎?
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,欠了債兮我要還。有些事,不是不在意,而是在意了又能怎樣?沒(méi)有到不了的明天,我們之間。
我們之間的優(yōu)秀作文推薦8
手心里,躺著一顆幽藍(lán)的紐扣,在陽(yáng)光下,泛著柔和的光。
我握緊手,看著藍(lán)的透明的大海,心中一陣感傷。我來(lái)了,你卻為何不在?咸咸的海風(fēng)迎面吹來(lái),又勾起了埋藏在心底的那些回憶。
我和哥哥有著令人羨慕的童年,親人的愛、老師的贊、朋友的伴……唯一美中不足的一點(diǎn)是沒(méi)有自由。我們被囚禁在一個(gè)狹小的天地,這宛如住在金籠中的鳥。哥哥說(shuō),他的翅膀被人折斷,狠狠踐踏在了腳下。那時(shí),我年幼,不懂得哥哥的話。但是,每當(dāng)他說(shuō)這話時(shí),我的心就會(huì)狠狠地抽搐,像是被一雙無(wú)形的手狠狠揪緊。我總會(huì)心疼地看著我那英俊的哥哥,踮起腳尖,試圖撫平他皺起的眉頭。哥哥總會(huì)嘆口氣,說(shuō),妹妹,你不懂。
哥哥叫林墨,他有著世界上最俊朗的面容和最溫和的性格。哥哥很疼我,總會(huì)在我失眠的夜里哼著有些悲傷的調(diào)兒;總會(huì)跑到我面前神秘地?cái)傞_藏著秘密的.手;總會(huì)牽著我的手帶我踩斑駁的樹影;總會(huì)冒著危險(xiǎn)涉足河中為我撿沖走的紙船……哥哥是世界上帶我最親的人。但不知為何,他的眉宇間總隱藏著一種我猜不透的哀傷。
我還記得那個(gè)夏夜,哥哥帶我去后山上捕捉螢火蟲。那個(gè)夏夜,蛙聲一片,皓月當(dāng)空,林中的樹木歡快地?fù)u擺著身體。我興奮地嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,哥哥看著我,溫柔地微笑著,時(shí)不時(shí)為我掃清絆腳的雜草。來(lái)到山腰,就能看見許多提著燈籠的小家伙飛來(lái)飛去。點(diǎn)點(diǎn)綠色的熒光,像是一盞小小的燈。小蟲無(wú)知,輕悄悄地停在了哥哥的額頭上。哥哥輕笑,伸出手驅(qū)趕。我乘機(jī)一抓,手心就留下了些許綠色。那一晚,我們玩得很盡興,即使后來(lái)被媽媽罰跪一個(gè)小時(shí)也無(wú)怨無(wú)悔。
不曾想到,宛如夢(mèng)境般美好的回憶在第二天竟真的會(huì)蘇醒,破碎。
次日上午,哥哥紅著眼眶來(lái)到我面前。我驚訝地看著他凌亂的頭發(fā)下的臉,依舊英俊,卻籠罩著一層陰霾。哥哥緊緊拉住我的手,哽咽。他要走了,去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,要很久很久之后才能回來(lái)。我問(wèn)他去哪兒,他不語(yǔ)。媽媽走進(jìn)了屋子,目不斜視地走向哥哥,說(shuō),該走了,要不然你姑媽會(huì)等急的。我想問(wèn)媽媽這是怎么回事,但哥哥的話讓我打消了念頭。他看著我,堅(jiān)定又一字一句地說(shuō),等我,兩年后我一定回來(lái)。說(shuō)完,不顧媽媽的阻止,扯下一枚紐扣,塞到我手里。黑亮的眼睛悲哀地說(shuō),以此為證,我一定會(huì)回來(lái)。
哥哥,我來(lái)了,你在哪?我的眼中氤氳著水霧,眼前的景象變得模糊不清。忽然,一個(gè)聲音的響起讓我的心死灰復(fù)燃:
“我來(lái)了!
我們之間的優(yōu)秀作文推薦9
因?yàn)槟愕臒崆榕c天真,那一刻,我們沒(méi)有了距離,——許安晨。
——題記
2008年的夏天,窗外的蟬鳴激烈,許安晨在座位上看書,不知從什么時(shí)候開始,他變得那么安靜,安靜得好像只剩靈魂陪伴。他定不曾察覺(jué)身后的女孩夏沫,望向窗外,再望望他有些落寞的背影,生出幾許心疼。
三個(gè)月前他還是一個(gè)不諳世事的少年,不羈驕傲無(wú)所畏懼。他的學(xué)習(xí)很糟,卻打得一手好球,總有女孩在為他吶喊,而夏沫卻在心中為他吶喊。他的笑容那樣的絢爛,絢爛得叫人睜不開眼,可是此刻卻統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。
在那場(chǎng)可怕的地震中,許多的孩子都失去了父母,安晨也是這其中的一個(gè)。在那場(chǎng)災(zāi)難中,他失去了母親,而他母親臨終前最大的愿望,就是想讓安晨努力讀書。
那天下午放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,他依然在那埋頭苦讀,夏沫也如平常一樣,在后面注視著他。在經(jīng)過(guò)一系列艱難的內(nèi)心斗爭(zhēng)后,夏沫終于說(shuō)了出來(lái):“許安晨,如果需要,我可以幫你講一講那些題!彼剡^(guò)頭看著有些倉(cāng)促的夏沫硬生生地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“謝謝!苯酉聛(lái)的一段時(shí)間,倆人都未說(shuō)話,最終許安晨打破了寧?kù)o“你可以給我講講這道題嗎?”“好啊,沒(méi)問(wèn)題!币唤z喜悅涌上心頭。
之后,幾乎每天下午安晨都會(huì)請(qǐng)夏沫講題,夏沫也自然是十分高興的接受,倆人漸漸地熟識(shí)了起來(lái),但依舊很難見到他從前那陽(yáng)光般的微笑。
一切都發(fā)生在了那天下午,倆人從教室出來(lái),天色已有些昏暗,倆人都有些餓了。夏沫說(shuō)請(qǐng)安晨吃東西,倆人來(lái)到了一家店,叫了兩個(gè)漢堡。夏沫餓壞了,趕快拿起狠狠咬了一口,卻看見安晨不吃,問(wèn)他怎么了,才發(fā)現(xiàn)男孩的眼眶浸滿淚水。許安晨將一切告訴了夏沫,原來(lái)這是他媽媽生前經(jīng)常帶他來(lái)的地方。夏沫實(shí)在想有到他這個(gè)樣子,于是告訴安晨:“你要相信,你的媽媽并沒(méi)有死了,她永遠(yuǎn)活在你的心中,她一直在天上看著你,看著你努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),你一定要加油。”他不再用憂郁絕望的聲音說(shuō)話,他笑著堅(jiān)定地說(shuō),媽媽在看我,我不能哭,我不能哭。從此以后的`許安晨又變成了原來(lái)那個(gè)活潑的少年,但他更加努力了!
2010年的高考,倆人都以極其優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
他帶著女孩奔過(guò)原野,朝著天空喊著,媽媽,我成功了,你看就是這個(gè)女孩,讓我看到了希望。沫沫,謝謝你!那一剎那,女孩淚流滿面。安晨告訴夏沫,正是那天下午她的舉動(dòng),讓安晨看到了夏沫的熱情、天真。正因?yàn)槿绱,他才?huì)告訴夏沫關(guān)于他的一切,正是那一刻,他們之間沒(méi)有了距離。
我們之間的優(yōu)秀作文推薦10
有太多美好的事情值得回憶。在我內(nèi)心深處,一直有個(gè)你,就像我生命里的陽(yáng)光,照亮我的世界。
那年,秋風(fēng)漸近,吹黃了夏日繁茂的綠葉,帶來(lái)了讓我永生銘記的你。
那天,陽(yáng)光很好。躺在床上看書的我,十分愜意。隱約間,我聽到了一絲聲音。那聲音,愈來(lái)愈近,我終于聽到了你的叫聲。
那刻,我猛然從床上彈起,奪門而出,睜大雙眼,一睹你的真容。發(fā)現(xiàn)你真的好可愛;㈩^虎腦的你,腦袋圓圓的,耳朵毛茸茸的,耳尖是黑色的。那澄澈空靈的眼睛似乎又透著一絲可憐。輕輕的風(fēng)吹動(dòng)著皮毛,露出你瘦弱的脊背。
從此,你便來(lái)到了我家。
初來(lái)乍到的你,似乎對(duì)這里的一切都感到格外的新奇!斑鬟鳌钡亟兄,小心地試探著周圍的環(huán)境,生怕對(duì)你造成傷害。我喜歡你的眼睛,炯炯有神,仿佛可以與我交談。我喜歡你抓老鼠時(shí)屏息凝視,蓄勢(shì)待發(fā),凱旋歸來(lái)對(duì)我炫耀的神情。我喜歡和你在一起的時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮,我便走進(jìn)你單純美好的世界。從此,我便是一只貓。
那次,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),執(zhí)拗的我始終不肯認(rèn)錯(cuò),而你在旁邊靜靜地注視著一切。我便氣沖沖地跑上樓,坐在那里賭氣,你悄悄地跟了上來(lái),鋒利的爪子伸進(jìn)肉墊里,走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。你來(lái)到我身邊,歪著圓滾滾的腦袋在我身邊蹭來(lái)蹭去,用黏乎乎的舌頭舔著我的手,涼乎乎的。那一刻,我便再也沒(méi)忍住,抱著你痛哭起來(lái)。
就這樣我們一起度過(guò)了幸?鞓(lè)的兩年光陰。
那年,冬風(fēng)蕭瑟,樹的枝干光禿禿的,吹著一聲聲可怕的哨響。
那天,夜幕降臨,星星零落地掛在天空。貪玩的你出去玩耍,便是一去不回。
那刻,我心如刀絞。
你知道嗎?自你走丟之后,我便不停地尋找著你,我找過(guò)你曾經(jīng)去過(guò)的每一個(gè)地方。我知道,你就在那里,在那里瞪大了眼睛等著我來(lái)接你。你不是我的.玩物,你是我最好的朋友,這是我們之間的故事。謝謝你的陪伴,讓我不曾孤單過(guò)。三年后的今天,我把你寫進(jìn)了我的作文,如果你知道了會(huì)不會(huì)高興呢?我不知你身在何方,是生,是死,還是在不停地流浪?這里,是你永遠(yuǎn)的家。這里,有你的主人,也有你的朋友,更有愛你的人。
每當(dāng)夜幕降臨,我都會(huì)想起你臨走時(shí)最后的背影。我知道,你一直在我身邊,默默地看著我。我躺在被窩里,眼里泛著思念的淚光,讓我暖暖地、輕輕地走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。那里有一方晴朗的天空,那里有可愛的你,燦爛的陽(yáng)光讓我的世界春暖花開……
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