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六年級(jí)夏天日記

時(shí)間:2024-07-10 13:11:19 日記大全 我要投稿
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六年級(jí)夏天日記

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的六年級(jí)夏天日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)夏天日記

六年級(jí)夏天日記1

  這個(gè)夏天真多變,就像小孩子的臉,說變就變,昨天還是寒氣襲人,今天就驕陽(yáng)似火。

  昨天下午我在辦公室里開著燈寫作業(yè),因?yàn)橥饷娴奶炜蘸诘南翊蚍哪粯樱邹Z隆隆的',像要把人的耳朵震聾一般,接著電光一閃一閃,好像要把大地避開,接著大雨嘩啦啦的下著,就像瀑布一般從天空直沖下來,仿佛要把大地淹沒一樣,這樣的雨我覺得應(yīng)該不會(huì)下太長(zhǎng)吧,要不然大地真的會(huì)被淹沒,要發(fā)洪水的架勢(shì),但老天好像沒有要做片刻休息的樣子……我寫完作業(yè)大雨還在下。我望著窗子發(fā)呆,突然,一個(gè)白色的東西被大風(fēng)從窗戶縫里刮了進(jìn)來。正好在我凳子下面,我低頭望去,呀!沒想到!這是一只知了,它全身雪白,好像凍僵了一樣,一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上,平生最怕這些小蟲子,嚇?biāo)牢伊!于是,我拿著雨傘,從媽媽的辦公室“逃”回家了。

  今天比昨天熱多了,火辣辣的太陽(yáng)又像個(gè)大火爐炙烤著,出門也要帶傘,那是遮陽(yáng)光用的,人們見面總是說:今天太熱了。昨天還要穿長(zhǎng)褂,今天又可以穿短袖了。媽媽辦公室有空調(diào),下午我又來到辦公室,準(zhǔn)備寫作業(yè),突然看見了昨天的那只知了,萬萬沒想到的是那只知了竟又變回了原來的黑,與昨天截然相反。我用腳碰了碰它,沒想到,它竟然扇動(dòng)了翅膀,“嗖”的一下飛了出去,與昨天的半死不活也截然相反。

  夏天的天氣真多變,人和蟲子也情緒多變了!

六年級(jí)夏天日記2

  一杯青檸氣泡水就著斬?cái)嗔说乃季w一起喝了下去,以告別夏天。

  已經(jīng)……六年級(jí)了呢。

  炎熱,干燥令人心煩意亂,你還是你啊,夏天。六年級(jí),同學(xué)們一起體驗(yàn)六年級(jí)的忙碌,一同承受小升初帶來的壓迫。草坪上的草仍然在瘋狂地長(zhǎng)著。下課,更多是筆尖在紙上流暢的刷刷聲,以沉默祭奠夏天。

  燈光下的我們,正在寫作業(yè),身影拉長(zhǎng),窗簾緊閉。燈光一直都在亮著,也許燈光不滅,你就不會(huì)走吧。呵,知道你仍舊會(huì)走。

  家里好端端的綠植,突然黃了葉,你也在用你自己的`方式來挽留它嗎?幾天后,它死了。我把它埋在花盆的泥土中,也撒上了幾粒西瓜籽。如果可以,你也會(huì)如同這西瓜籽般留下嗎?如果你留下了,我該會(huì)有多高興。

  沒人能阻止四季更替,就像你永遠(yuǎn)都摘不到星星一樣,相機(jī)記錄下了美麗,卻模仿不了真實(shí),永不會(huì)有生機(jī)。悄無生機(jī)地走,像你的風(fēng)格。路上的車?guó)Q聲停止了,蟬鳴也停止了,我寫字的筆停止了,腦子中的思緒也一片空白,世間萬物都仿佛靜止了,一動(dòng)不動(dòng)。就只有你,還仍舊要走。夏天,你留下來陪陪我好嗎?

  你要走了……我想把這結(jié)果藏起來,可卻一直往我的腦海里撞。

  要走就走吧,你明年還會(huì)來的。但是明年我就不會(huì)用文字來懷念你了。時(shí)間像一個(gè)水閘,一打開,便止不住。你盡管路過,就當(dāng)我們不曾相識(shí)。

  看向窗戶上那張猶如復(fù)制粘貼的臉龐,明明在笑,卻含著一些苦澀與無奈。

  我望著杯子里最后剩下一點(diǎn)的汽水發(fā)呆。也許人生就是用這五味雜陳的情感融合而成的,少誰都不行。

  想到這兒,便釋然了。

  你走了也好,省得我惦記。

  要睡啦!

  晚安!

六年級(jí)夏天日記3

  在那炎炎烈日的夏天里,有一種植物給我們每一個(gè)人都留下了深刻的印象——荷花。

  荷花自古以來就是圣潔美麗的象征,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,亭亭玉立,宛如碧波仙子,十分惹人喜愛。

  路邊水池里的荷花真是婀娜多姿!有的鼓著花骨朵兒,含苞欲放;有的嬌羞地將自己隱藏在荷葉下面,遮遮捂捂;有的則大大方方地把自己展示出來,供我們欣賞;有的“招蜓引魚”……那兒的荷花粉如人面,潔白如玉,使人賞心悅目。

  瞧,那池里的荷葉挨挨擠擠的,多么像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤!有的“大圓盤”里還臥躺著幾顆圓滾滾、晶瑩剔透的小水珠。一陣微風(fēng)拂過,一池的荷花、荷葉都開始隨風(fēng)翩翩起舞。臥躺在荷葉上的小水珠也玩鬧起來,就像一個(gè)頑皮的小孩,在碧綠的草地上無憂無慮、歡快地奔跑、嬉戲。有的小水珠一個(gè)不小心,“跑”過了頭,就掉入了水中。

  碧水中的那婀娜的荷花、碧綠的荷葉、頑皮的.水珠與藍(lán)天上的那潔白的云朵、橘紅的太陽(yáng)繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

  這一切的一切都是大自然的杰作,大自然就像是一位無所不能的畫家。它在炎炎夏日里,向我們展示了一幅又一幅的自然風(fēng)光圖。

  “花之君子者也”,荷花是圣潔的、是高雅的、是美麗的。正因如此,它才博得了眾人崇高的贊揚(yáng)聲。

六年級(jí)夏天日記4

  炎炎夏日,花草都被陽(yáng)光吸走水份,直立不起身子,都彎著腰。樹木經(jīng)受不起陽(yáng)光的直射,樹枝,樹干都變得干燥。要是丟開太陽(yáng)傘沒有任何東西擋住,想要臉直直的對(duì)著太陽(yáng)都是一件不可能成的事情,走在陽(yáng)光下,踩著地就如同踩在鐵板上一般的熱。

  藍(lán)白相間的太陽(yáng)傘下面是一張張的長(zhǎng)方形桌子,上面擺放的不銹鋼小杯子形成了一個(gè)正方形方陣,各個(gè)你擁我擠,一點(diǎn)都不讓別人趁虛而入,而又非常相讓,只要人一聲令下,就沖向前方。桌子旁邊,站著一個(gè)個(gè)“大肚子”將軍——不銹鋼水桶。它們的肚子里裝的是深棕色的`伏茶。旁邊站著一位已是滿頭白發(fā),大約有七十幾歲的老奶奶。她手里握著個(gè)水勺,大滴大滴的汗珠止不住的順著額頭往脖子里流,肩上披著一條毛巾,卻沒時(shí)間擦。老奶奶用水勺一個(gè)個(gè)的把伏茶往小杯子里放,杯子下面的盆子里裝著涼水,老奶奶說這是因?yàn)榉杼珷C了,防止伏茶燙到人的嘴。

  奶奶與我路過伏茶攤時(shí),停下來喝了一杯伏茶。一位叔叔頂著太陽(yáng),來說到這里倒了一杯伏茶說:“這伏茶即解暑又解渴,真好,我在工地上工作時(shí)就不怕中暑了!”一位中年婦女跑到這里,氣喘吁吁地說道:“我又有急事,又口渴,幸好有這伏茶,真好!”一位初中生說:“我今天運(yùn)動(dòng)完,非?诳剩液糜羞@伏茶,真好!”

  我喝著伏茶的時(shí)候,奶奶突然走到旁邊的桌子邊,從口袋里抽出幾張鈔票,放在桌子上,奶奶好像讀懂了我的不解:“這伏茶是用好多中藥熬的,一桶伏茶就要上百元,我們每天喝伏茶就不應(yīng)該幫一下嗎?”我明白的點(diǎn)了下頭。

  夏日上最暖人心的是什么?就是路邊的伏茶攤!

六年級(jí)夏天日記5

  夏天長(zhǎng)什么樣?

  一個(gè)火紅火紅的“笑臉”放射著萬道金光,一朵潔白松軟的“棉花”映襯著藍(lán)藍(lán)的碧空,一道五彩艷麗的“天橋”高掛在天空的兩端……

  這就是夏天!

  夏天的荷花,真是芬芳撲鼻。遠(yuǎn)看,荷花是淡粉色的,像一個(gè)大毛球。細(xì)看,碧綠碧綠的荷葉中竄出了一支粉嫩粉嫩的'荷花。荷花粉里透白,再加上那青綠色的花心,那真是十全十美了。荷花成群結(jié)隊(duì)地生長(zhǎng)在河塘里,風(fēng)一吹,荷花變成了一個(gè)個(gè)穿了粉紅色舞裙的小舞蹈家,河塘變成了透明的舞臺(tái),瞧,它們正在跳“荷花交響曲”呢……

  夏天的雨,真是晶瑩透亮。聽,它正演奏著美妙的音樂。落在玻璃上,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音;落在小溪里,發(fā)出“咚咚咚”的聲音;落在雨傘上,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音……雨天,若你在教室里,它有一股臭豆腐的味道;若你在山頂,它有一股清香的味道;若你在農(nóng)村里,它有一股青草的味道;若你在……夏天的雨真是奇特?zé)o比,時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁,那是雷陣雨,有時(shí)化身為傾盆大雨,有時(shí)又化身為毛毛細(xì)雨。

  夏天的孩子,真是活潑可愛。下雨時(shí),他們拿著雨傘在雨中飛跑,在雨中轉(zhuǎn)圈,在雨中潑水……天晴時(shí),有的在操場(chǎng)上奔跑,有的在觀察植物和動(dòng)物,有的在觀察彩虹,有的在玩打排球……

  夏天,是多么的美麗動(dòng)人;夏天,是多么的變幻莫測(cè);夏天的我,就是那個(gè)自由自在的小精靈。

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