實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
沒水的日子在炎炎的夏日，連以前不喜歡洗澡的小狗都在水池理不肯上來(lái)，不只是小狗就連人在游泳池里不想出來(lái)。那是20xx年的一個(gè)暑假，我家理有很多人。一早起來(lái)要洗臉?biāo)⒀罆r(shí)發(fā)現(xiàn)停水了。我說(shuō)：停水這可讓我怎么辦呀！”是呀！這大熱天的！”姐姐說(shuō)。這樣吧，我們先用純凈水洗臉?biāo)⒀�，要是熱就吧冰箱理的冰塊拿出來(lái)放在水里，洗臉可以消消暑氣。”媽媽說(shuō)。雖然我們洗了臉?biāo)⒘搜�，但是還有很多臟衣服沒有洗。昨天因?yàn)樘珶崃�，我洗了三次澡，媽媽姐姐他們每人至少洗�?次。今天突然停水就感到很不適應(yīng)。我們一家人好不容易熬過(guò)了一個(gè)早上。中午我們吃飯的時(shí)候，大家飯都是一粒一粒往嘴里放，因?yàn)橄奶煜挛?1點(diǎn)到13點(diǎn)是最熱的`時(shí)候，，一邊吃飯豆大的汗珠從臉上流下來(lái)在餐桌前我們只坐了一分鐘，全身的衣服都快濕透了，過(guò)了一會(huì)兒，大家都坐不住了紛紛離去。后來(lái)我媽媽實(shí)在坐不住了，就打電話給物業(yè)，他們說(shuō)根本沒有停水這件事。他們的話是我們很吃驚，于是我跑到水閘前發(fā)現(xiàn)我家水閘被人關(guān)了，，這令我們一家人都很意外百思不得其解，我們也沒去想太多只知道水終于來(lái)了。我們都搶著去洗澡。這一次經(jīng)歷讓我想起了一句廣告詞：地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚。這句話讓我明白了一個(gè)道理：我們要從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓地球媽媽活的更久。生活有時(shí)候是一位特殊的教師，教你一些課堂上不能的到的知識(shí)我終于理解了……
小學(xué)生作文 篇2
陸晴雯 嗨！大家好！
我叫陸晴雯，今年11歲，在閔行區(qū)浦江二小讀五年級(jí)。我有一張紅撲撲、總是面帶微笑的小臉蛋；有一雙圓溜溜的大眼睛，就是有一點(diǎn)點(diǎn)近視，大概是我從小喜歡看書的緣故吧。我的口號(hào)是：只要堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)成功！
我活潑大方、性格外向、有點(diǎn)自信、有點(diǎn)好動(dòng)。我從小就是一個(gè)聽話懂事的孩子，在家從不讓父母操心；在學(xué)校我是老師們的好幫手，每個(gè)星期一我要負(fù)責(zé)主持大隊(duì)部的升旗儀式。課堂上，我專心聽講，積極思考，回答老師的提問(wèn)，課后能認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。所以每年被學(xué)校評(píng)為 "優(yōu)秀少先隊(duì)員" 。
不過(guò)我有時(shí)也要犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，但我會(huì)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，檢討自己。
我喜歡體育如：打羽毛球、乒乓球、踢毽子、、、、、、在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得年級(jí)組女子短跑第二名。
我曾在閔行區(qū)第四屆、第五屆《小學(xué)生拼音報(bào)》知識(shí)競(jìng)賽中分別獲得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；現(xiàn)已通過(guò)上海市通用外語(yǔ)水平二星級(jí)等級(jí)考試 ；在學(xué)校組織的'數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)；在學(xué)校組織的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；我明白這些榮譽(yù)的背后凝聚了家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷，還有我個(gè)人不懈的努力。我更明白這些榮譽(yù)只能代表過(guò)去的輝煌，我要仰望更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我經(jīng)常牢記媽媽的教導(dǎo)：無(wú)論得到什么榮譽(yù)，都不能驕傲。無(wú)論碰到什么困難，都不能泄氣。
在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。所以，我努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小女強(qiáng)人。
我們小學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我知道作為一個(gè)小學(xué)生首先要有良好的思想品德，所以我時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)格地要求自己，在社會(huì)上做個(gè)好少年，在家尊老愛幼，孝敬父母，在校時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。
在生活中我是個(gè)愛整潔、愛勞動(dòng)的好孩子�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當(dāng)父母不在家的時(shí)候，我覺得自己就是家中的女主人。
我還喜歡唱歌、跳舞。只要爸爸會(huì)唱的歌，我會(huì)一直纏著他，讓他教我。有時(shí)還會(huì)聽著CD學(xué)著唱、小屁鼓還會(huì)扭起來(lái)呢。媽媽看著笑著說(shuō)我是個(gè)小妖怪！我現(xiàn)在在學(xué)彈琵琶，已經(jīng)考四級(jí)了。
我最喜歡的俗語(yǔ)是：沒有最好，只有更好。
我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我--要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏！
我的自我介紹就是這樣了，一個(gè)普通的小學(xué)生。但我相信，在這群星催璨的浦江二小中，其中最亮最亮的那顆星就是我。
小學(xué)生作文 篇3
一天，我和媽媽去商店買衣服，走在街上，忽然看見一群人圍在一處，好奇心促使我也擠進(jìn)了人群里。
只見一個(gè)“大老外”——金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的外國(guó)婦女，領(lǐng)著一個(gè)“小老外”——金頭發(fā)、藍(lán)眼睛，約摸五六歲的小女孩，站在一個(gè)雜貨攤前。那“小老外”正指點(diǎn)著什么，于是那位“大老外”走到那賣貨的老爺爺面前，指著一個(gè)彩色的雙輪風(fēng)車，打了一個(gè)手勢(shì)，意思是想買。老大爺想了想，伸出五個(gè)手指頭，意思是這個(gè)風(fēng)車五角錢�？伞按罄贤狻焙孟袷遣欢囊馑妓频�，直皺眉頭，嘴里還不停地說(shuō)著什么。老大爺聽不懂，便打了好多手勢(shì)，告訴這位外國(guó)顧客這個(gè)風(fēng)車五角錢一個(gè)。
“大老外”這下可急了，干脆從口袋里拿出一疊人民幣，只見里面有一元、二元、五元、十元的票子，然后她指了指錢，又指了指賣風(fēng)車的老大爺，意思是讓老大爺自己隨便拿。周圍的人越聚越多了，只聽見一個(gè)小伙子喊道：“拿最大張兒的.�！边呎f(shuō)邊指著那張十元的票。“大老外”似乎明白了，忙把一張十元的鈔票遞給老大爺。這時(shí)我的心一驚，想：老大爺會(huì)怎樣做呢？這時(shí)大家的目光都投向了老大爺那兒，而老大爺?shù)氖謪s伸向了那張一元的�？墒悄恰按罄贤狻焙孟裼X得老大爺拿得太少，又拿給他一張一元的。老大爺把手?jǐn)[了擺，從兜里拿出五角錢，遞給了“大老外”�！按罄贤狻焙艹泽@，接著，豎起大拇指表示敬佩和感謝。那位金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的“小老外”接過(guò)漂亮的風(fēng)車，十分高興，拉著“大老外”的手走了。這時(shí)，圍觀的人也都向老大爺豎起大拇指……
我把“老外”買風(fēng)車這件事，深深地刻在了自己的記憶里。
小學(xué)生作文 篇4
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻�，是愛，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。
從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛老人和孝敬父母。聽了我的這一番話，你會(huì)明白，是親情給了我們無(wú)比的幸福。
我開始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，只有上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師最大的`安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。
讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。
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