(精華)小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
前天，我們一家三口和張葉阿姨他們一家四口去燒烤。
我們首先烤的是雞翅，我和顧晶晶像一只野狼一樣飛奔出來，結果把雞翅全都吃完了，后面的烤餅、烤肉······也是一樣，都被我們倆給吃了，媽媽說：“你們兩個人再吃就成豬了，還敢吃�。。�！”到了第二天我開始鬧肚子了。
我覺得也后可不能多吃��！
小學生作文 篇2
綿綿細雨，籠罩了這個夜晚，沒有那令人期待的月兒，沒能嘗到細膩的月餅。與往常一般，一家人漫步在這美麗的小區(qū)之中，在盞盞夜燈下有說有笑。
我喜愛散步，但對于今夜來說，人們可能都聚集在家中，熱鬧非凡。而我們全家人卻悠然自得，沐浴在細微雨滴下，也感受到了那濃郁的家庭氛圍。溜噠了一圈，正準備往回趕，不經意的插曲一瞬間發(fā)生了。
在停車線內，一輛藍色轎車下方有一個紅包，它敞開著，倒放在地上，我依然走著，慢不經心地走著。“郡郡，將它撿起來”，一旁的伯伯突然間冒出一句這樣的話�！安恍�，我沒權力使用它”！“機會就在一剎那出現(xiàn)，你不撿，會有很多人去撿”。面對如此情形，我不知所措，本來就是個偶然的誘惑，而短短時間內卻變得如此之復雜，真不應該。對于這本不屬于我的東西，我最多只能將它作為一個垃圾，卻不能以不勞而獲的方式來奪得他人財產，這應當是一個素質的考驗。但在陣陣慫恿之下，我還是將它拿了起來，結果往往就是一個平常的結果，一個“深藏已久”的問題化作一股空氣，最終讓它歸宿在了垃圾桶內，使它永久地沉睡。
對于它的`來歷，也許這個世上所知道的只有天和地了。也許它是哪個淘氣的小孩兒拿出了“節(jié)日禮品”，隨手一扔，
風一吹，掉在這兒。也許是哪位大嬸在彎腰拾東西時從包中掉落下來的，但對于這件“二手貨”，我認為這里面包含的不僅僅是一股微不足道的空氣，而是一道人格品質的問卷，它的價值是雙重的，也許它可以作為慈善事業(yè)的一份子，也許它可以作為一片落葉，毫無意義，但它的存在，我認為是有必要的，在我丟棄它之前，可能很多人都看過了它，又歸放在原地，都將它視為一塊陷阱。但對于我的這份答卷來說，是一份送給自己最好的禮物。
八月十五的夜晚，盡管沒有月亮，但我依然在賞月。一陣陣寒風吹來，我不得不披上一件外套，這也意味著：秋來了。
小學生作文 篇3
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的'感受遠比成績要豐富的多。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點時，初一（2）班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分數(shù)。
小學生作文 篇4
歲月匆匆，花開花落。小學的學習生活瞬間就過去了，而今，我們既將畢業(yè)，在既將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。老師，你那頭頭是道的教誨，你那慈祥的目光。從開學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，你為我們操了多少心血，多少汗水。
同學們朝夕相處的那些時光，我們結下的深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經在知識的海洋中奮力拼博，曾經在平整的操場上盡情的玩耍。你說這親如手足的同窗輕易我怎能忘記？
我們的小學的生活只有六年，我覺得這這是不公平的！如果可以的話，我真的很想一輩子和我的小學兄弟在一起。
從那次“天霸動霸”的一聲口號起，天霸團成立了。從一次考試中，我們的一二班又成立了。但，又從一次大考試中，我們的六二班又要“請假”了！可是那一次次美好的瞬間，卻永存在我心中！
有人說40天能干什么？40天又能做些什么？可對我們來說，這也許是我們最后相處的'40天了
我永遠不會忘記六二班所有人的笑容，雖然我們曾經打鬧過，但那都有一個共同的出發(fā)點那就是同學情！如果可以的話，我會用我所有的東西換我們六二班的一天！
時間我懇求你走的再慢些
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