(必備)小組規(guī)章制度15篇
在當(dāng)下社會，制度對人們來說越來越重要，制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的小組規(guī)章制度，歡迎大家分享。
小組規(guī)章制度1
時間：
地點：
主持人：
記錄人：
參會人：(村支書)、(村主任)、 (副支書)、(副主任)、 (人口主任)及村民代表等156人
會議內(nèi)容：
1、討論修訂《村民自治章程》、《村規(guī)民約》、《誠信計生雙向承諾書》
2、成立誠信計生評議小組人員和履約監(jiān)督小組。
會議議程：一、主持人講開會的目的'主要是討論修訂本村《村民自治章程》、《村規(guī)民約》、《誠信計生雙向承諾書》和成立誠信計生評議小組、履約監(jiān)督小組
三、xx支書(主任)宣讀《村民自治章程》草案，請大家提出修改意見或建議供大家討論表決，若討論通過的將寫進《村民自治章程》，以后請大家遵照執(zhí)行。請大家進行討論：
1、參會人xx發(fā)言：(應(yīng)增加……… )
2、參會人xx發(fā)言：(應(yīng)刪除x一條，說成原因)
3、主持人講，對以上發(fā)言有無意見，請舉手表決，無意見，一致通過。本村《村民自治章程》經(jīng)20xx年xx月xx日村民大會(代表)討論通過，自20xx年xx月xx日起施行。
四、xx支書(主任)宣讀《村規(guī)民約》草案，請大家提出修改意見或建議供大家討論表決，若討論通過的將寫進《村規(guī)民約》，以后請大家遵照執(zhí)行。請大家進行討論：
1、參會人xx發(fā)言：(應(yīng)增加……… )
2、參會人xx發(fā)言：(應(yīng)刪除x一條，說成原因)
3、主持人講，對以上發(fā)言有無意見，請舉手表決，無意見，一致通
過。本村《村規(guī)民約》經(jīng)20xx年xx月xx日村民大會(代
表)討論通過，自20xx年xx月xx日起施行。
五、xx支書(主任)宣讀《雙向承諾書》草案，請大家提出修改意見或建議供大家討論表決，若討論通過的將寫進《雙向承諾書》，以后請大家遵照執(zhí)行。請大家進行討論：
1、參會人xx發(fā)言：(應(yīng)增加……… )
2、參會人xx發(fā)言：(應(yīng)刪除x一條，說成原因)
3、主持人講，對以上發(fā)言有無意見，請舉手表決，無意見，一致通過。本村《雙向承諾書》經(jīng)20xx年xx月xx日村民大會(代表)討論通過，自20xx年xx月xx日起施行。
六、討論成立誠信計生民主評議小組，經(jīng)村委或各小組干提供候選人員名單，大家通過投票選舉成立10至15人的誠信計生民主評議小組人員，得票最多的為組長，選舉結(jié)果如下：
xx得票最多66票為組長xx得票多少xx得票多少xx得票多少等為成員xx村民主評議小組：
組長：xx成員：xx等…
七、討論成立履約監(jiān)督小組，經(jīng)村委或各小組干提供候選人員名單，大家通過投票選舉成立5至10人的履約監(jiān)督小組人員，得票最多的為組長，選舉結(jié)果如下：
xx得票最多66票為組長xx得票多少xx得票多少xx得票多少等為成員xx村履約監(jiān)督小組：
組長：xx
成員：xx等……
村委會20xx年xx月xx日
小組規(guī)章制度2
為了能更好地管理獸藥協(xié)會實驗室，特此制定以下規(guī)章制度；望協(xié)會實驗小組成員嚴(yán)格遵守。
1、任何人嚴(yán)禁在實驗室內(nèi)吸煙，賭博及打鬧。任何人不得將飯菜及零食帶入實驗室。
2、實驗小組將定期考核，協(xié)會小組成員必須每天完成老師所交任務(wù)。
3、協(xié)會所有成員不得無故私帶非協(xié)會成員進入實驗室。
4、非獸藥協(xié)會成員在未經(jīng)協(xié)會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人同意下不得隨意帶進實驗室。
5、協(xié)會所有成員在未經(jīng)相關(guān)管理人員的同意下不得將實驗室的任何物品帶出實驗室；若需要借出，須按規(guī)定填寫借條，并在規(guī)定時間內(nèi)歸還。
6、實驗室一切物品在借出后如有丟失、損壞及一切人為使用不當(dāng)而導(dǎo)致該物品無法正常使用的，一律按照該物品的原價進行賠償。
7、安排值班的人員必須按時值班，不得無故離職，如有事、須以書面的形式向組長和會長請假。超過三次缺勤算自動退組。
8、安排了值班的`人員每天必須保持地面、墻面、桌面及窗戶的干凈、整潔。
9、實驗室所有物品，任何人使用后必須將其放回原處，并保持其完好、整潔。保持肅靜和公共衛(wèi)生清潔，不得、隨地吐痰、亂扔紙屑
10、實驗室鑰匙只由會長及當(dāng)天值日干事所有，任何人不得私自配匙。
11、所有人員在離開實驗室前必須關(guān)門、柜、窗、電等。
12、實驗室一切物品歸獸藥實驗室和獸藥協(xié)會所有，任何人不得將其占為己有。實驗室成員，必須勤勞，不怕吃苦
13、實驗室儀器設(shè)備，應(yīng)由專人管理維護，儀器設(shè)備進入實驗室后，管理人員要認(rèn)真檢查，保持儀器的使用壽命。
14、實驗室儀器設(shè)備的存放，必須保持設(shè)備完好，清潔整齊，做到實驗使用方便
15、在實驗課中，未經(jīng)指導(dǎo)教師檢查批準(zhǔn)，不得事先接通電源，避免接錯線路造成人身損傷和儀器故障的發(fā)生。
16、在實驗課中，使用儀器設(shè)備，必須在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，按操作規(guī)程操作，嚴(yán)禁隨意搬動，違章操作。
17、實驗課結(jié)束后，做好實驗記錄，檢查設(shè)備儀器，清理實驗環(huán)境，整理儀器。
18、實驗室管理人員，要加強崗位責(zé)任制，經(jīng)常檢查、維修儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。實驗小組定期開會做總結(jié)，不得無意曠會。
19、如有加入實驗組，必須有組長，會長推薦，老師審核方能進入實驗小組。實驗室成員，必須勤勞，不怕吃苦耐勞，
20、實驗小組人員必須做到隨叫隨到，有事請假，不得無意請假，否則算自動退組。實驗下組定期考核通過者留下，未能通過者自動退出。
以上條例凡獸藥協(xié)會實驗組成員必須遵守沒有特權(quán)，如有違反，輕則給予嚴(yán)厲批評，重則踢出實驗小組；希望大家互相監(jiān)督，共同將獸藥協(xié)會創(chuàng)建的更好。
小組規(guī)章制度3
一、健全小組合作學(xué)習(xí)的相關(guān)制度
1、分工合作制度――小組長職責(zé)：
�、偎娜诵〗M中設(shè)立一個組長，組長負(fù)責(zé)督促檢查每天每學(xué)科的作業(yè)，并計分，責(zé)令沒有完成作業(yè)者現(xiàn)時完成，并給予一定的懲罰。
�、诮M長負(fù)責(zé)組織課堂討論，做到每位組員都積極參與討論發(fā)言，有發(fā)言有補充有記錄，做到有序有效，活而不亂。
�、鄯纸M展示時組長鼓勵組員積極上臺展示，必要時也進行分工：有展示有補充有總結(jié)有評價。
④組長負(fù)責(zé)記錄本組成員的課堂展示積分，周測周評積分等。
�、萁M長負(fù)責(zé)定期召開小組會，總結(jié)近段組內(nèi)學(xué)習(xí)和其他工作情況。
2、學(xué)習(xí)規(guī)范制度：自學(xué)階段，要獨立學(xué)習(xí)，不能打擾別人；交流階段，輪流發(fā)言，其他的成員要注意傾聽、記錄，相互補充要等別人說完，要學(xué)會大膽、禮讓；展示階段，不能推諉，輪流展示，一人展示完，其他人補充完善，要學(xué)會傾聽。發(fā)言時要求脫稿進行。發(fā)言前要說“我認(rèn)為”“我覺得”“我想”“我們小組的意見是”等等，發(fā)完言要說“謝謝大家”“謝謝大家與我分享”等等。
3、規(guī)范交流制度：無論是組內(nèi)交流還是組間展示，既要討論答案對錯，又要搞清為什么、錯在哪里、錯誤的癥結(jié)是什么、包含哪些知識點、用了哪些方法等。
4、限制機會制度：對強勢學(xué)生進行發(fā)言限制，優(yōu)等生每節(jié)課發(fā)言不超過2次，希望生每節(jié)課發(fā)言不少于1次；如優(yōu)等生和希望生同時起立，優(yōu)等生應(yīng)把更多的機會讓給希望生。
二、量化小組合作學(xué)習(xí)的評價細(xì)則
1、小組內(nèi)分工明確，加2分。
2、課堂學(xué)習(xí)活動中積極參與，充分展示（不論對錯），每人次加1分，非組長加倍加分。
3、點評、質(zhì)疑，每人次加1分，有創(chuàng)新、有深度的加倍加分。
4、遵守課堂紀(jì)律、能認(rèn)真傾聽、與小組同學(xué)相互配合，加2分。
5、完成導(dǎo)學(xué)案高效率，合作交流能解決問題，加2分。
6、不守紀(jì)、不合作，每人次扣2分，屢教不改加倍扣分。
7、導(dǎo)學(xué)案沒有按要求完成（如我的困惑、我的收獲等），每人次扣2分。
8、導(dǎo)學(xué)案保管不善、撕毀或遺失，每人次扣2分。
9、反饋第1、2、3名的`小組分別加6、4、2分。
三、建立小組合作學(xué)習(xí)的獎勵機制
為了更有效地訓(xùn)練學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的各種素質(zhì)，必須建立科學(xué)合理的獎勵機制，以最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能。
在適當(dāng)?shù)臅r候，教師可根據(jù)學(xué)生的積分以及個人評價，小組評價的情況，給優(yōu)秀個人，優(yōu)秀小組以適當(dāng)?shù)莫剟�。為保證獎勵對學(xué)生的吸引力，教師要根據(jù)每一階段的學(xué)生喜好，制定相應(yīng)的獎勵形式。獎勵形式不限。如：
1、對在課堂活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，在課堂結(jié)束時給予“點評之星”、“解答之星”、“講解之星”、“進步之星”、“質(zhì)疑之星”、“挑戰(zhàn)之星”等光榮稱號。
2、每周評選出3個優(yōu)勝組，按總評分評為“周冠軍”、“周亞軍”、“周季軍”，對總評分最低的一組給予“勞動光榮”的獎勵。
3、期末評選出全期的智慧冠軍組、團結(jié)冠軍組、挑戰(zhàn)冠軍組等優(yōu)秀小組。
四、明確小組合作學(xué)習(xí)的統(tǒng)計評比辦法
1、每節(jié)課一小結(jié)，由各小組長、課代表對各組情況進行小結(jié)。
2、每周匯總各項檢查結(jié)果，每周評出兩至三個優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組，五名課堂積極參與之星。
3、每周一總結(jié)，并對獲得總評分一、二、三名的組給予一定精神獎勵，對總評分最低的組給予勞動獎勵。
4、期末評選出全期的各種優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人。
小組規(guī)章制度4
為進一步加強本公司精神文明建設(shè)，樹立良好的精神面貌和企業(yè)風(fēng)尚、工作作風(fēng)，創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，特對精神文明建設(shè)活動進一步要求。望各部門、各車間認(rèn)真貫徹、落實、執(zhí)行。
一、儀容儀表，整齊、端莊、大方、得體：
1、上班按規(guī)定穿著工作服，扣好紐扣；
2、男同志不留長發(fā)，不留胡子。女同志頭發(fā)按要求扎（裹）好；
3、上班穿鞋不踏鞋跟，不準(zhǔn)穿涼鞋、拖鞋；
4、精神飽滿，動作利索，上班不打瞌睡。
二、文明禮貌，互相幫助，團結(jié)一致：
1、待人接客熱誠、禮貌、和藹可親�！皻g迎、您好、請、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語常掛嘴邊。保安人員對外來客人要行禮、登記；
2、互相尊敬，不講粗言爛語，不損害別人人格，不損害公司的聲譽。樹立良好的言行舉止，在群眾中樹立良好形象。
3、團結(jié)同志，大公無私，互幫互學(xué)，見義勇為，一方有難，八方支援。
三、愛惜產(chǎn)品，愛護公物，注重環(huán)保，講究衛(wèi)生：
1、產(chǎn)品、原材料堆放整齊、干凈，并做好防塵、防水（雨）、防腐、防火等處理，嚴(yán)禁踐踏、碰撞、磨擦產(chǎn)品和原材料；
2、嚴(yán)格把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，節(jié)能降耗；
3、定期保養(yǎng)機械設(shè)備。愛護一切生產(chǎn)工具和辦公、宿舍、廚房設(shè)施以及各種裝備等；
4、各部門、各車間、各崗位，每天必須打掃環(huán)境衛(wèi)生及擦（抹）各種機械設(shè)備和設(shè)施；
5、在公共場舍和工作區(qū)域，不準(zhǔn)亂扔垃圾、臟物，不隨地吐痰，不亂倒剩飯、剩菜，不往樓下扔雜物。有毒、有害、易燃、易爆物品不亂放、亂倒；
6、下班或離崗要關(guān)閉一切機械和設(shè)施（風(fēng)扇、燈光、電腦等）電源，以及關(guān)好門窗；
7、嚴(yán)禁在車間和辦公區(qū)吸煙。違者一次罰款10元。
四、遵紀(jì)守法，遵章守約：
1、嚴(yán)格執(zhí)行各崗位的操作規(guī)程和守則、規(guī)定，做好勞動安全保護措施。對違反操作規(guī)程，造成嚴(yán)重事故者，視情節(jié)輕重給予不同程度賠償和處罰；
2、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，認(rèn)真完成勞動任務(wù)，工作積極、肯干；
3、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行ISO9001質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)，保證產(chǎn)品質(zhì)量；
4、安全生產(chǎn)，文明施工；
5、嚴(yán)禁“黃、賭、毒”及盜竊行為；
6、嚴(yán)禁打架、斗毆、吵架、罵街等；
7、嚴(yán)格遵守上、下班制度，請假制度，圖書室制度，娛樂室制度及各部門制訂的.管理條例；
8、上班時間不準(zhǔn)閑談?wù)f笑和擅自離開工作崗位，發(fā)現(xiàn)一次罰款20元，并給予適當(dāng)處理。
9、下班后未經(jīng)批準(zhǔn)不能擅自進入車間或有關(guān)部門。發(fā)現(xiàn)一次罰款50元，并給予適當(dāng)處理；
10、做好安全防火、防盜、防洪、防事故工作。
五、努力學(xué)習(xí)，提高技術(shù)、技能，精益求精。
六、家庭和睦，教育小孩從小樹立正確的價值觀，養(yǎng)成良好的思想品德。
小組規(guī)章制度5
會議時間：xx年10月17日晚上6時
會議地點：鳳臥社區(qū)三樓會議室
會議名稱：赤砂村第九屆村民代表會議
出席人：
缺席人：
主持人：陳成美
記錄人：鄭經(jīng)書
一、陳成美宣讀水委[xx]111號文件
關(guān)于印發(fā)《水頭鎮(zhèn)村級組織換屆選舉工作實施方案》的通知，重點學(xué)習(xí)水頭鎮(zhèn)村級組織換屆選舉工作實施方案中幾個階段：
1、宣傳發(fā)動階段(8月下旬)
2、選舉實施階段(9月上旬至xx年1月底)一般按村黨組織、村民委員會、村委監(jiān)督委員會和村經(jīng)濟合作社的順序進行，村黨組織、村民委員的職數(shù)每個村兩委班子職數(shù)一般3至7人，村務(wù)監(jiān)督委員會職數(shù)一般3-5人組成，村股份經(jīng)濟合作董事會成員一般3-5人組成。
二、陳成美宣讀中共水頭鎮(zhèn)委文件，水委(xx)265號文件，關(guān)于中共水頭鎮(zhèn)赤砂村支部委員選舉結(jié)果的批復(fù)。
三、陳成美宣讀赤砂村選舉委員會推選辦法，經(jīng)村兩委聯(lián)席會議提名：鄭經(jīng)書同志為村民選舉委員會主任，鄭志梓、鄭經(jīng)龍、鄭經(jīng)快、鄭經(jīng)曉為選舉委員會委員，提交村民代表會議討論，大家舉手表決，全體通過。
四、陳成美宣讀赤砂村第十屆村民委員會選舉辦法
1、重點說：本村第十屆村民委員會由主任1名、副主任1名，委員3名(其中女委員1名職位單列)，共5名成員組成。對年齡規(guī)定：村主任60周歲以下，村委員成員55周歲以下，新進村委會班子成員50周歲以下。本村選舉日定為xx年11月10日(選舉時間：上午8:00~下午3:00止)。年滿18周歲本村村民，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。選民登記列入?yún)⒓舆x舉的.村民名單：(1)戶籍在本村并且在本村居住的村民。(2)戶籍在本村，不在本村居住，本人表示參加選舉的村民，要在xx年11月10日下午3時前到村選舉委員會表示參加選舉，逾期視為放棄選舉權(quán)。(3)對于戶籍不在本村，本人申請，經(jīng)戶籍所在村委會或居民區(qū)同意，可以在戶口原籍村進行選民登記，也有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
2、村民委員會成員自薦人應(yīng)具備選舉辦法中條件，才能參與競選。
3、本次選舉采取“自薦直選”的選舉方式。自薦人應(yīng)在xx年10月31日下午5時前報名登記。
4、村民選舉委員會應(yīng)當(dāng)在選舉日5日前公布正式投票時間、地點、方式、監(jiān)票人、計票人。
5、本屆選舉日分二組進行投票，每組一個流動票箱，每個流動票箱有三名以上工作人員負(fù)責(zé)。
6、選舉期間外出不能參加投票，可以書面委托候選人以外的本村有選舉權(quán)的近親屬代為投票，每一選民接受委托投票不得超過三人。
7、投票結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)封存收回的選票，并于當(dāng)日集中開票，由監(jiān)票人，計票人當(dāng)眾核對，計票報告村民選舉委員會。
8、參加投票的選民超過全體選民半數(shù)的，選舉有效�！白运]人”獲得參加投票的選民的過半數(shù)選票，始得當(dāng)選。
9、對戶籍不在本村，本人申請，經(jīng)戶籍所在村委會或居民區(qū)同意，在戶口原籍村民進行選民登記，并享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，當(dāng)時村民代表會議提出，有的同意，有的不同意，意見不統(tǒng)一，經(jīng)半個小時的村民代表醞釀，最后表決通過內(nèi)容：經(jīng)本人申請，經(jīng)戶籍所在村委會或居民區(qū)同意，加蓋公章，要求自薦人為主任、副主任、委員職位的候選人對赤砂村今后發(fā)展三年發(fā)展作表態(tài)發(fā)言，可以在赤砂村原籍選民登記，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
五、陳成美宣讀赤砂村村民代表推選辦法
根據(jù)上級規(guī)定本村確定新一屆村民代表42名，其中女代表15名，本村10個村民小組，每個村民小組召開會議推選3名，其中男代表2名，女代表1名，還有4名黨員代表，5名婦女代表由選舉委員會確定。
小組規(guī)章制度6
（一）工作原則。
領(lǐng)導(dǎo)小組實行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制。重大問題由集體討論決定并報街道批準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)小組在組長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。副組長協(xié)助組長工作、小組成員按照職責(zé)開展工作，并負(fù)責(zé)所屬系統(tǒng)的普法教育依法治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組支持街道普法辦開展各項工作，并提供一定的'方便。小組成員要與街道普法辦保持經(jīng)常聯(lián)系，為小組成員服務(wù)。
（二）會議制度。
每年初召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議。如有需要可臨時召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議。會議由組長召集并主持，也可由組長委托副組長召集并主持。會議主題由普法小組成員提出，報組長確定，也可由組長委托副組長確定。會議日期和議題，一般應(yīng)提前一周通知各小組成員。小組成員不能出席會議時，須在會前向組長或副組長請假，并提出對會議議題的意見或建議。會議決定事項，由組長和副組長負(fù)責(zé)組織實施，并向小組成員通報有關(guān)情況。
�。ㄈ┪募䦟徟贫�。
以領(lǐng)導(dǎo)小組名義印發(fā)的文件，由普法依法治理小組成員負(fù)責(zé)起草，經(jīng)全體普法依法治理小組成員審核后，報請領(lǐng)導(dǎo)小組組長審定并簽發(fā)，發(fā)送企業(yè)或單位內(nèi)各相關(guān)部門。
�。ㄋ模┕ぷ鲌蟾嬷贫�。
每年年初，領(lǐng)導(dǎo)小組要向街道黨
工委匯報上年度普法依法治理工作情況和下一步工作計劃。
�。ㄎ澹┱{(diào)查研究制度。
領(lǐng)導(dǎo)小組每年制定調(diào)研計劃，確定調(diào)研課題，抓住普法依法治理工作中的重點難點問題，開展調(diào)查研究，由普法依法治理小組負(fù)責(zé)組織落實。調(diào)研工作要堅持理論與實踐相結(jié)合，重要尋求基本規(guī)律，探索新的途徑，指導(dǎo)實際工作，切實解決制約普法依法治理進程的深層問題。
�。┒酱贆z查制度。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對小組成員和各部門單位普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作情況進行督促檢查。各成員單位對本單位、本系統(tǒng)開展依法治理工作情況進行督促檢查，有關(guān)情況及時通報街道普法辦。督促檢查工作要形成制度，健全機制，確保普法依法治理各項工作真正落到實處。
（七）教育培訓(xùn)制度。
領(lǐng)導(dǎo)小組每年負(fù)責(zé)對各部門、各單位的法制宣傳骨干進行培訓(xùn)，由街道普法辦負(fù)責(zé)組織。各成員單位也可結(jié)合年度工作和本部門實際，對本單位、本系統(tǒng)的干部職工進行法制培訓(xùn)，并將培訓(xùn)情況及時報送街道普法辦。
小組規(guī)章制度7
一、指導(dǎo)思想
以《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的內(nèi)涵為指導(dǎo)，遵循“以人為本”的發(fā)展理念，推廣“合作－探究”教學(xué)模式，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)他們的興趣愛好和個性特長；既面向全體學(xué)生，又關(guān)注后進學(xué)生；教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造，增強自律意識、學(xué)習(xí)意識、團結(jié)互助意識，培養(yǎng)其合作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、評價原則
1、全面性原則。從德智體美勞等各方面對學(xué)生進行多方位、多層面的評定，不以某一學(xué)科為重點，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、重過程原則。突出學(xué)校、班級日常性過程評價，將日常評價與學(xué)期終結(jié)性評價相結(jié)合，注重日常評價材料的積累，不斷充實學(xué)生
成長檔案袋。
3、激勵性原則。引導(dǎo)學(xué)生達到學(xué)校的各項要求，不歧視后進生，將每位學(xué)生融于小組集體，不暴露個別學(xué)生的的短處，盡量發(fā)揮每位學(xué)生的特長，及時進行星級評定與表彰，激勵學(xué)生不斷進步。
公開性原則。在班級內(nèi)設(shè)立評定專欄，以小組為單位進行公示，及時將每個小組的進步張榜公開，同時接受全班學(xué)生的監(jiān)督。
三、小組編排方法
以前小組編排是這樣的，在同一個小組里安排好、中、差三類學(xué)生。因為老師覺得優(yōu)可以帶中，領(lǐng)差�？墒情L期下去會發(fā)現(xiàn)，對差生的引領(lǐng)作用并沒有預(yù)想的那么大。因為大部分優(yōu)等生不自然地會有一種優(yōu)越感，這種優(yōu)越感尤其體現(xiàn)在平時對學(xué)習(xí)內(nèi)容的合作上，這種感覺會讓差生更顯得自卑！在一個小組內(nèi)，優(yōu)越感和自卑感形成了鮮明的對比，這種對比凸現(xiàn)在優(yōu)等生和差等生沒有共同學(xué)的語言，平時的交流優(yōu)等生一統(tǒng)天下，差等生唯命是從，從根本上談不到合作，更談不上差等生有抒發(fā)自己的見解的機會。
結(jié)合以上問題，我們在編排小組時可以先按照班級人數(shù)平均分成若干個小組，然后讓同學(xué)尋找學(xué)習(xí)伙伴自由結(jié)合為一個小組。這樣以來，多數(shù)的優(yōu)等生會聚合在一起，而差等生往往會被分散到各種等生形成的團隊里，這樣的`團隊中等生成了核心，成為領(lǐng)導(dǎo)，差等生也有了展示自己的空間。當(dāng)然，也有可能會出現(xiàn)完全由差等生組成的團隊。如果出現(xiàn)這種情況，老師只要“偏愛”一下這個團隊，平時多指導(dǎo)，多幫助，在討論和交流中讓這個團隊體會到成功的喜悅，逐步樹立起
團隊的自信，提高起來也是效果顯著的。中等生往往是班級內(nèi)的灰色兒童，那是因為這批孩子各方面表現(xiàn)平平，不引起老師關(guān)注所致。平時他們散布在班級的各個小隊，教師的精力更多的是被差等生和優(yōu)等生分散了，很難集中關(guān)注他們這一批“中間力量”。現(xiàn)在除了優(yōu)等生和差等生組成的小隊外，大部分小隊有這批“中間力量”組成，他們聚合在一起，自然也就會引起老師的關(guān)注了。沒有了優(yōu)等生的“壓力”，他們也會迸射出智慧的火花。再加上小隊成員水平，更易于溝通，達到各項能力的均衡提高。
如此一來，三類同學(xué)都得到了平等的機會，都有了自己的發(fā)展。每班學(xué)生最多分為6個小組，參考以上辦法，切實編排好各小組。
四、評價方式
堅持日常評價與期末測評相結(jié)合，靈活采用個人自評、同學(xué)互評、小組評、家長評、科任教師評、班主任評、校領(lǐng)導(dǎo)評等多種評價方式。
五、保證措施
1、為了確保本方案實施到位，開展好小組合作學(xué)習(xí)，逐步形成具有特色的教育管理模式，學(xué)校成立以校長為組長，教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長的的小組學(xué)習(xí)評價領(lǐng)導(dǎo)小組，確保把這項工作抓細(xì)、抓實、抓出成效。
2、學(xué)校召開全體教師會、班主任會，安排小組學(xué)習(xí)開展事宜，各班要撰寫小組評價實施計劃，落實好該項工作。各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點，進一步完善評價標(biāo)準(zhǔn)，做到激勵優(yōu)秀生、照顧后進生，適當(dāng)調(diào)整評價標(biāo)準(zhǔn)。
3、全體教干教師都有權(quán)利、有義務(wù)對學(xué)生進行小組學(xué)習(xí)的評價，要在集體場合給予鼓勵和表揚，同時防止濫發(fā)、濫用，教育學(xué)生珍惜所得的榮譽，珍惜小組集體獲得的榮譽；班主任要在每周的班會上總結(jié)小組學(xué)習(xí)情況，表揚優(yōu)秀小組。
4、班主任及時組織階段優(yōu)秀小組交流會，引導(dǎo)學(xué)生在組與組之間展開良好競爭。
5、期末由學(xué)校、班級評選優(yōu)秀小組。學(xué)校利用課間操集合、全體師生會等隆重場合集表彰獎勵
小組規(guī)章制度8
一、制度
1、 準(zhǔn)時參加興趣小組組織的活動。不遲到、早退。
2、 活動期間不能私自離開活動室。
3、 畫室內(nèi)不得打鬧。
4、 嚴(yán)禁帶吃的東西進入活動室。
5、 如有事不能準(zhǔn)時來或不能來的同學(xué)，需有班主任老師簽名的.請假條。
6、 每次活動開始，組長負(fù)責(zé)清點組內(nèi)成員人數(shù)。如有缺席，須及時向指導(dǎo)老師匯報。
7、 小組成員不能私自進入活動室，不經(jīng)組長及指導(dǎo)老師允許不能帶非本組成員入內(nèi)。
8、 無故曠課三次按自動退出。
二、物品管理
1、 愛護組長活動教室內(nèi)所有物品，若有損壞，落實到個人，由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員，則由集體賠償。
2、 組長內(nèi)的書籍不能帶出活動室;如果借閱，需到負(fù)責(zé)人下登記;歸還時，如果書籍破損，借閱者需拿回修補;若無法修補，按現(xiàn)價賠償。
三、衛(wèi)生管理
活動室要保持衛(wèi)生干凈，物品擺放整齊。
四、其它
1、 活動結(jié)束后，由組長負(fù)責(zé)鎖門。
2、 組長、副組長要齊心協(xié)力組織好組內(nèi)的各項活動。
3、 組長所有成員都有為本組發(fā)展獻計獻策的責(zé)任和義務(wù)。
小組規(guī)章制度9
為了保證《黨章》學(xué)習(xí)小組正常的學(xué)習(xí)秩序，并圓滿完成組內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)，特制定下列有關(guān)制度和紀(jì)律規(guī)定，望全體學(xué)員要嚴(yán)格執(zhí)行，自覺遵守。
小組工作任務(wù)：
第一條：向全體成員講授和宣傳中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)等基本理論知識，加深成員對黨的認(rèn)識，增加黨組織在群眾中的透明度，使成員自覺地向黨組織靠攏。
第二條：引導(dǎo)全體成員學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)路線、方針、政策，特別是國內(nèi)的新聞要事，提高成員的理論水平和參政、議政的意識。
第三條：關(guān)心掌握并正確引導(dǎo)各成員的思想發(fā)展動態(tài)，逐步提高成員的思想覺悟，端正其入黨動機，在集體活動中發(fā)揮先鋒模范作用，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
第四條：向全體成員介紹入黨的程序、入黨的條件及其他事項，鼓勵其積極提出入黨志愿。
第五條：小組將定期進行成員評議，并及時向系黨支部推薦發(fā)展對象，并為發(fā)展新黨員提供參考意見，以便做好推優(yōu)工作。
第六條：黨章學(xué)習(xí)小組是由入黨積極分子和申請加入中國共產(chǎn)黨者組成，其工作原則是民族集中制。
管理制度：
第一條：小組成員必須嚴(yán)格遵守各項有關(guān)規(guī)定，成員有退出學(xué)習(xí)小組的自由，但需要寫書面申請，字?jǐn)?shù)不少于1000字。
第二條：小組成員必須參加小組活動。若有特殊情況不能參加者，應(yīng)向負(fù)責(zé)人以書面形式請假，之后應(yīng)了解本次活動的內(nèi)容及任務(wù)。11級給水排水工程黨章學(xué)習(xí)小組
第三條：小組成員參加活動后，應(yīng)以書面形式向小組匯報思想狀況，交給各小組的負(fù)責(zé)人審批，歸檔，以供查閱。
第四條：考勤項目包括所有的學(xué)校教學(xué)活動和小組活動，考勤結(jié)果會定期公布。
第五條：整個學(xué)習(xí)過程中，如有兩次以上未經(jīng)批準(zhǔn)就擅自缺席者作自動脫離小組處理，并取消其參加任何與黨校有的關(guān)活動的資格。
第六條：在學(xué)習(xí)的過程中，無論是小組活動，還是學(xué)校上課，都不允許遲到，更不允許早退。若遲到兩次以上，將被警告，并進行再次考察。
第七條：每個小組成員所在的寢室，每次的寢室評比，必須達到良好及良好以上。
第八條：每個組員都有監(jiān)督和被監(jiān)督的權(quán)利，無論哪個組員（包括負(fù)責(zé)人）犯錯，都要
受到處罰，無特例。
組員守則：
第一條：注重理論學(xué)習(xí)，專業(yè)理論和科學(xué)文化知識，加強黨性鍛煉，全面提高自身素質(zhì)。
第二條：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，正確處理學(xué)習(xí)矛盾，掌握自學(xué)方法，養(yǎng)成刻苦
鉆研，獨立思考的學(xué)風(fēng)。
第三條：覺遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退、不無故曠課。
第四條：虛心求教，積極參加專業(yè)和班級組織的集體活動，關(guān)心同學(xué)并與其共同進步。
第五條：發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，不斷總結(jié)、提高、完善自己，圓滿完成各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
總結(jié)評比制度：
第一條：每人每學(xué)期要對工作實施情況進行認(rèn)真回顧和總結(jié)，并以書面材料上交存檔。
第二條：每期培訓(xùn)結(jié)束應(yīng)有專題總結(jié)，并對教學(xué)和討論結(jié)果提出意見和建議。且每個組員都要寫出學(xué)習(xí)小結(jié)，并適時地交流學(xué)習(xí)體會。
第三條：學(xué)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)考勤的情況和學(xué)習(xí)結(jié)果，進行優(yōu)秀組員的評比。
優(yōu)秀學(xué)員評選條件
第一條：自覺遵守校業(yè)余黨�！饵h章》學(xué)習(xí)班的.管理制度和有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，出滿勤并無發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。
第二條：學(xué)員在組內(nèi)的考試成績均在良（８０分）以上
第三條：能自覺遵守校業(yè)余黨�！饵h章》學(xué)習(xí)班的各項規(guī)章制度，出滿勤，并無發(fā)現(xiàn)違規(guī)者。
第四條：討論前要做到：認(rèn)真復(fù)習(xí)授過課的內(nèi)容，根據(jù)自己的領(lǐng)會和認(rèn)識，認(rèn)真寫好發(fā)言提綱；討論中要積極發(fā)言，并敢于敞開思想，聯(lián)系自己的思想實際談?wù)J識；討論中要認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言。
第五條：學(xué)習(xí)期間在保證質(zhì)量的前提下，認(rèn)真寫好兩篇以上的稿件（心得體會、思想?yún)R報，觀后感等）。
小組規(guī)章制度10
為推進小組合作學(xué)習(xí)順利實施，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們自治自理能力，增強集體榮譽感和為人責(zé)任感，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣，努力建設(shè)一個具有尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)互助，積極向上的班集體，特制訂加豐初中64班班級管理規(guī)定。全體同學(xué)必須以本規(guī)定為根本的活動準(zhǔn)則，并負(fù)有維護本班規(guī)定的尊嚴(yán)，保證制度嚴(yán)格實施的職責(zé)。
(一)學(xué)生在校表現(xiàn)考核制度
1、為加強學(xué)生管理，量化考核，細(xì)化責(zé)任，特制定本制度。
2、每組每周基準(zhǔn)分為20分，每周總結(jié)一次，根據(jù)組內(nèi)每位同學(xué)行為表現(xiàn)進行加減分。
3、考核分?jǐn)?shù)公開化，是操行評定的主要依據(jù)。
4、每周班內(nèi)評出三個優(yōu)秀小組，每月計算各組月積分評出三個優(yōu)秀小組報學(xué)校表彰，本制度具體由班主任、任課教師、班干部、課代表、小組長實施操作，最終解釋權(quán)歸班委會。
(二)班規(guī)
紀(jì)律
1、按時到校(包括早操和課間操)，不遲到，不早退，不曠課，有事有病應(yīng)及時向班主任請假(自帶請假條)，小組內(nèi)有人遲到、早退一次扣小組1分，曠課一次扣小組3分;請假回來需及時銷假，如不能按時回來，應(yīng)提前和班主任聯(lián)系，否則按遲到或曠課處理。沒經(jīng)過批準(zhǔn)，組內(nèi)有私自外出者，扣小組5分。
2、不得在教室內(nèi)瘋打、哄鬧、追逐、玩耍器物等，違者扣小組1分。
3、尊敬老師，虛心接受老師意見和教育，不得頂撞老師，有意見或建議主動找老師交談，心平氣和，態(tài)度誠懇。違者視情節(jié)扣1-5分。
4、上學(xué)期間嚴(yán)禁進營業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等不適合中學(xué)生到的場所，違反一次扣小組5分。
5、按時就寢，遵守晚寢紀(jì)律，違者酌情扣小組1-3分。
6、依時按要求參加升國旗儀式、課間操等集體活動，無故不參加一次扣小組1分。
7、同學(xué)間團結(jié)互助，互相謙讓，發(fā)生矛盾多作自我批評，不罵人，不打架，違者視情節(jié)輕重扣小組5-10分，情節(jié)嚴(yán)重者，報學(xué)校給予行政處分。
8、故意毀壞公物者，每人每次扣小組3分，并賠償公物。
9、不服從班委管理，造成不良影響者，酌情扣小組1-3分。
10、一周內(nèi)組內(nèi)無任何違紀(jì)行為，小組加5分。
11、在教室內(nèi)不準(zhǔn)吃各類食品，發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分。
12、做好人好事有一定影響的，小組加1-5分。
13、凡發(fā)現(xiàn)抽煙、喝酒者每人次扣小組10分。
14、參加各類比賽，組內(nèi)獲取榮譽者，給小組酌情加分。
學(xué)習(xí)
1、各類考試作弊扣小組4分，為他人作弊提供方便者，同上處理;
2、上課時不隨便出入教室，不擅離座位，不隨意調(diào)換座位，每違規(guī)一次扣小組1分。
3、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，不做與課堂無關(guān)的事，不起哄，不嘲笑回答問題的同學(xué)。組內(nèi)有上課睡覺、隨便說話、做小動作、起哄等行為者一次扣小組1分。
4、在月考或期中、期末考試中，總分排在前5名的，給小組加5分;前6-10名，小組加4分;前11-15名，小組加3分;前16-20名，小組加2分;班級最后5名的扣小組2分。單科有在班級前五名的小組加2分，最后一名扣2分。每次考試后名次在班級里進步明顯的五位同學(xué)，給所在小組分別加5、4、3、2、1分。
5、課間小預(yù)備鈴響后，立即進入教室，保持肅靜，做好上課前的一切準(zhǔn)備。鈴響后還在打鬧的`小組，一次扣該小組1分。
6、作業(yè)應(yīng)及時、認(rèn)真、獨立的完成，作業(yè)應(yīng)按時交。缺交一次扣小組1分，為他人抄襲作業(yè)提供方便者，被發(fā)現(xiàn)一次，扣小組2分。每周內(nèi)組內(nèi)成員所有學(xué)科作業(yè)都能按時、保質(zhì)保量完成者，加3分，具體由課代表統(tǒng)計，班主任與任課教師監(jiān)督實施。
7、上課因個人表現(xiàn)受到教師贊揚者小組加1分，組內(nèi)有被老師嚴(yán)厲批評者扣小組2分。
衛(wèi)生
1、教室衛(wèi)生日常掃除由值日生負(fù)責(zé)，各小組長安排具體細(xì)節(jié)，負(fù)責(zé)擦黑板，擦講桌，衛(wèi)生工具的擺放，清掃教室。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督，有一項不合格扣小組1分，未打掃衛(wèi)生扣小組3分。
2、每個同學(xué)負(fù)責(zé)自己周圍的衛(wèi)生保持工作，課桌下面及周圍不能有紙屑，痰跡，雜物，發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分，破壞其他同學(xué)周圍的衛(wèi)生，加倍扣除小組分?jǐn)?shù)，具體由班長及衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督，班主任隨時抽查。
3、衛(wèi)生大掃除定期進行，按照分組表由衛(wèi)生委員總體安排：
(1)衛(wèi)生委員總體負(fù)責(zé)各小組任務(wù)及要求;(2)各小組組長具體安排每個同學(xué)的任務(wù)及要求，各司其職，任務(wù)完成后接受小組長檢查，為體現(xiàn)團隊精神，檢查合格后應(yīng)幫助其他人員勞動，本小組任務(wù)全部合格完成后接受衛(wèi)生委員檢查，衛(wèi)生委員通過后方可離開，提前離開者扣2分，未請假而不參加勞動者扣4分;(3)衛(wèi)生工作實施目標(biāo)責(zé)任，落實到人，負(fù)責(zé)到底，大掃除沒有達到要求的，該組扣2分。(4)本組衛(wèi)生得到學(xué)�；虬嘀魅伪頁P者，該組加2分。
本制度獎懲執(zhí)行分紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生三大塊，由各部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行，班長每天做好統(tǒng)計，計入小組積分表。每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。為評模、評優(yōu)提供依據(jù)。本制度如有不完善之處，由班委會協(xié)調(diào)解決。
(三)班團干部守則
1、思想上嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
2、心胸開闊，樂觀真誠，公正嚴(yán)明。
3、工作大膽、積極、主動，善于總結(jié)提高，切實給班主任及科任老師當(dāng)好小助手，給同學(xué)服好務(wù)。
4、積極參加班集體的各項活動。
5、勤奮學(xué)習(xí)，努力進取。
(四)班團干部職責(zé)
班委會：設(shè)班主任、班長、團支部、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、文娛委員、紀(jì)律委員、體育委員。
班長：
(1)負(fù)責(zé)班級全面工作，協(xié)助班干部做好各項工作，做班主任的得力助手;
(2)主持召開班委會議和班委擴大會議，分析總結(jié)，布置階段工作;
(3)履行班主任助手職能，協(xié)助維持班級大局，維持課堂(晚自修)紀(jì)律，對不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象批評指正;
(4)負(fù)責(zé)班級考勤工作，負(fù)責(zé)課內(nèi)外紀(jì)律的檢查和考核，負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的檢查與考核。
紀(jì)律委員：
(1)嚴(yán)格執(zhí)行班級考勤制度，協(xié)助班長維護班級的紀(jì)律，對缺席、遲到、早退、曠課者認(rèn)真做好記錄報班主任;
(2)監(jiān)督管理課堂、課間、午休時間同學(xué)間發(fā)生的糾紛及突發(fā)事件并及時報班主任。
學(xué)習(xí)委員：
(1)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況的檢查和考核，引導(dǎo)課代表工作;
(2)開展活動促成良好學(xué)風(fēng)，及時向任課老師反映出現(xiàn)的情況;
(3)督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課老師保持聯(lián)系;
(4)組織開展學(xué)科競賽等各項學(xué)習(xí)活動。
衛(wèi)生委員：
(1)負(fù)責(zé)班級清潔工作的檢查與考核，負(fù)責(zé)各種物品擺放的檢查與考核，負(fù)責(zé)清潔用具保管的檢查與考核;
(2)安排值日生，每天晚自習(xí)后通知第二天值日小組;
(3)負(fù)責(zé)監(jiān)督值日同學(xué)打掃衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的保持工作;
(4)負(fù)責(zé)衛(wèi)生大掃除的安排、檢查、打分工作。
體育委員：
(1)負(fù)責(zé)體育活動的開展;
(2)負(fù)責(zé)體育課、集會、“課間操”等體育活動的開展;
(3)協(xié)助體育老師開展工作;
(4)帶領(lǐng)同學(xué)開展廣播操、課外活動;
(5)組織同學(xué)參加運動會及各項體育比賽。
文娛委員：
(1)負(fù)責(zé)班級文娛活動的開展;
(2)組織文藝節(jié)目選拔、排練工作;
(3)在班級中適當(dāng)開展文化娛樂活動，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。
(4)生活細(xì)心，注重小節(jié)，關(guān)心學(xué)生日常生活。
團支書：
(1)負(fù)責(zé)班級團支部整體工作;
(2)定期召開團組織生活會(全體團員參加)和團支部委員會;
(3)協(xié)調(diào)安排組織校內(nèi)外各項團的活動。
(4)深入學(xué)習(xí)傳達學(xué)校團支部的各項文件。
(5)管理班費，采購班級用品，做好班級各項費用的收支管理并公開化。
課代表：負(fù)責(zé)本科目的作業(yè)發(fā)放，嚴(yán)查不交作業(yè)情況。掌握同學(xué)們的聽課情況，積極向任課老師及班主任匯報本課學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各類問題。
小組規(guī)章制度11
公司合同鑒定領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)合同的監(jiān)督和管理工作，其主要職責(zé)是：
1、按照《合同法》和國家有關(guān)法律、法規(guī)，制定并組織實施公司合同管理的規(guī)章制度；
2、幫助、指導(dǎo)公司內(nèi)部承辦部門依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及公司合同管理的規(guī)章制度建立本部門合同管理的規(guī)章制度，督促落實合同管理承辦人員；
3、辦理公司法定代表人對以公司名義對外簽訂合同人員的年度授權(quán)委托和單項授權(quán)委托；
4、辦理設(shè)計和管理公司合同專用章；
5、負(fù)責(zé)公司合同的指導(dǎo)、審查和糾紛的處理及參與重大和法律關(guān)系復(fù)雜的合同的談判、招標(biāo)，并指導(dǎo)各承辦部門的.合同管理工作；
6、管理、推行和使用合同的統(tǒng)一；
7、考核各部門的合同管理工作，查處違反合同管理辦法和利用合同進行違法違紀(jì)行為的案件，提出獎懲建議；
8、組織合同管理人員及承辦人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；
9、對所有合同統(tǒng)一編號、登記臺帳、分類歸檔；
10、公司規(guī)定的其它職責(zé)。
小組規(guī)章制度12
為了保證“電子制作小組”活動有計劃、有實效地開展，加強活動的`過程管理，特制定本活動管理制度。
1、學(xué)生根據(jù)自愿原則，選擇參加電子制作小組。
2、自覺愛護活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持場地整潔，教學(xué)期間必須保持嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)，保持室內(nèi)工作有序進行。
3、自覺遵守安全用電制度并確保學(xué)生的人身安全。
4、在儀器設(shè)備使用過程中，要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不得隨意移動實驗設(shè)備，損壞儀器者，照價賠償。
5、學(xué)生需按指導(dǎo)教師要求進行試驗，對不遵守規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽指導(dǎo)的學(xué)生，教師有權(quán)要求停止并取消參加該愛好小組其他試驗的資格。
6、實習(xí)操作結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)協(xié)助指導(dǎo)教師按規(guī)定清理場地，檢查儀器設(shè)備的狀態(tài)。經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，方可離開教室，如發(fā)現(xiàn)問題，要及時上報。
6、嚴(yán)格遵守請假制度，不得遲到、早退及曠課。
小組規(guī)章制度13
一、學(xué)習(xí)小組的建立制度
1、異質(zhì)原則
依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點、科目差異、性別等方面的差異，將班級的學(xué)生組成若干個異質(zhì)學(xué)習(xí)小組，使各組之間達到相對平衡。
2、集體原則
小組是一個高度凝結(jié)整合的集體，小組成員的學(xué)習(xí)、成長與評價都和小組及小組成員密不可分，只有小組成功，小組成員才能達到個人目標(biāo)，即小組成員不僅要努力爭取個人目標(biāo)的實現(xiàn)，更要幫助小組同伴實現(xiàn)目標(biāo)。
3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)
學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展，更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團隊意識和集體觀念，從而實現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系，小組成員既要積極承擔(dān)個人責(zé)任，又要相互支持、密切配合，發(fā)揮團隊精神，有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、小組的編制
以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢互補等為依據(jù)，從每部分中抽取組成一個組，每組6人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。
二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范
�。ㄒ唬┙M長職責(zé)
組長是小組的靈魂，既是小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動的組織者，在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長應(yīng)在班主任和班委會的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進行小組常規(guī)管理。
1、組長帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度，組內(nèi)的各項任務(wù)要最先高質(zhì)量完成，時時處處帶頭維護小組、班級、學(xué)校的榮譽，起榜樣作用，做好示范。
2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)，每天組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況，落實課外和課內(nèi)預(yù)習(xí)、交流討論、各科作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。
3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù)，如探究活動、展示活動等，組長應(yīng)對組員進行分工，以便更好的完成任務(wù)，應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項任務(wù)，使每個組員得到鍛煉。
4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動的快速、有序開展。
5、小組長遵照小組合作制度對組員進行客觀評價并將結(jié)果按時反饋給班主任和組員。
�。ǘ┖献鲗W(xué)習(xí)要求
各小組長應(yīng)本著對每個組員負(fù)責(zé)的態(tài)度，公平、公正地對本組組員進行評價。堅決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。
1、組員應(yīng)服從組長安排，學(xué)習(xí)做到有分工有協(xié)作。
2、遵守課堂紀(jì)律。
3、組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。
4、組員要按時保質(zhì)保量完成各學(xué)科的預(yù)習(xí)提綱、當(dāng)堂檢測、周測考和課后作業(yè)并及時交納，不抄襲，不打折扣。
5、每個組員都要有公平的鍛煉機會，輪流完成各項任務(wù)，要鼓勵幫助后進同學(xué)進行更多的鍛煉。在討論中，成績最好的`主持討論，其他同學(xué)做記錄和發(fā)言，再由成績好的補充；如果題目內(nèi)容多，組長要分配所有組員均有發(fā)言機會。
6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行，通過交流取長補短，共同受益。
7、小組之間互相監(jiān)督，采取“建議——整改”形式展開
三、小組內(nèi)學(xué)生評價細(xì)則
1、每個組準(zhǔn)備二個考評本，設(shè)正負(fù)兩個組長
2、正組長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，一節(jié)課一考評，一天一統(tǒng)計，一天一評比。用“正”字統(tǒng)計自己負(fù)責(zé)的5位同學(xué)一天參與課堂展示次數(shù)，排名次。組長選出最活躍的和最不活躍的學(xué)生各一個，多的在每小組黑板上表揚，少的由老師教育，讓其定出第二天課堂展示次數(shù)的目標(biāo)。（發(fā)言或展示一次加上一分，得到老師的特殊表揚加上兩分，回答錯誤不加）
3、副組長負(fù)責(zé)管理紀(jì)律，紀(jì)律差的每次扣除兩分，老師點名批評的扣除三分，連續(xù)兩天多次違紀(jì)的的請出小組，需向老師、組長申請方可回組以觀后效
4、學(xué)習(xí)表現(xiàn)最好，但是紀(jì)律差的不能當(dāng)選最優(yōu)秀學(xué)生
5、組長每周一總結(jié)，找出每組學(xué)習(xí)問題，確定下周努力方向，并給表現(xiàn)最好的學(xué)生家長打報喜電話或者寫喜訊，同時給問題學(xué)生家長取得聯(lián)系，由班主任和家長溝通，取得家長支持，獎勵玩電腦半小時。
6、每個組表現(xiàn)最好的學(xué)生期末評三好學(xué)生加上三票，第二名加上兩票，第三名加上一票
四、評價結(jié)果
小組長每天認(rèn)真記錄組內(nèi)成員的得分（小組長的得分必須得到本組組員認(rèn)可），并及時在晚自習(xí)結(jié)束交給賈宜林。賈宜林做好最后的統(tǒng)計工作，并打分，賈宜林結(jié)合班務(wù)日志記錄學(xué)生一天表現(xiàn)，違紀(jì)一次扣1分，表現(xiàn)突出者適當(dāng)加1—2分（如在課堂積極參與并積極主動正確回答問題、課上能適時提出有價值問題、課間紀(jì)律表現(xiàn)良好、能以班為家、積極參與班級管理、積極維護班級日常衛(wèi)生、幫助他人勞動、幫助他人學(xué)習(xí)等）。
班級每周周五班會匯總一次，并評出單周優(yōu)秀小組兩名。1－2名每組4分；3—4組，每組3分；5—6組，每組2分；7—8組，每組1分。下周歸0，從新計算。每一個教學(xué)月匯總一次，每月月積分+小組月考成績進步分差名次+小組月考總分名次的總和前2名評為月優(yōu)秀小組，下個教學(xué)月歸0，從新計算。每個教學(xué)月將評出兩名月優(yōu)秀小組長、兩組月優(yōu)秀小組，并給予適當(dāng)獎勵。學(xué)期結(jié)束各月總成績評比總和前2名將評為年度合作優(yōu)秀小組，并給予適當(dāng)獎勵。
以上為小組量化暫行辦法，望同學(xué)積極參與班級管理，不斷完善管理制度，同時認(rèn)真遵守，為本組榮譽嚴(yán)格要求自己，力爭上游。
小組規(guī)章制度14
第四代表小組學(xué)習(xí)制度
一、制定年度學(xué)習(xí)計劃，明確各階段學(xué)習(xí)任務(wù)和重點，堅持每兩月集中學(xué)習(xí)1次。
二、配合上級人大學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，每年開展1--2次專題培訓(xùn)活動。
三、代表小組在每次開展活動前，都要組織代表有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、政策及人大業(yè)務(wù)知識。
四、靈活學(xué)習(xí)形式，把個人自學(xué)與集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查等工作實踐相結(jié)合。
五、代表要按時參加集體學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，代表小組要有專門的學(xué)習(xí)記錄，每季度開展1次學(xué)習(xí)筆記檢查交流活動。
六、注重學(xué)習(xí)實效，在解決問題上下功夫。
七、代表小組每年向本級人大主席團提交1--2份有價值的調(diào)研材料。
人大代表小組活動制度
一、按照便于組織和開展活動的原則建立代表小組，代表小組活動由組長或副組長負(fù)責(zé)召集。
二、代表小組活動的主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策和國家的法律，檢查了解有關(guān)法律、法規(guī)在本區(qū)域內(nèi)的實施情況，圍繞人代會的議程和人大主席團例會的議題開展活動等。
三、代表小組活動應(yīng)當(dāng)因地制宜，講究實效，可以采用學(xué)習(xí)會、座談會、走訪選民、調(diào)查視察等形式開展活動。
四、代表小組活動一般每兩個月開展1次，具體的活動時間根據(jù)年度活動計劃和實際情況安排。
五、代表小組活動前，代表小組組長應(yīng)當(dāng)將活動的`時間、地點、內(nèi)容和方式等通知本組代表，以便代表安排好工作，按時參加活動。如果代表因故不能參加的，應(yīng)當(dāng)向代表小組組長請假并經(jīng)批準(zhǔn)。
六、代表小組活動時，可以根據(jù)實際需要，邀請部分上級人大代表和有關(guān)方面的負(fù)責(zé)人一起參加。
人大代表履職記錄制度
一、人大代表履職記錄是匯集民情、反映民意的重要形式，是代表聯(lián)系選民的重要載體，也是人民群眾和政府溝通的橋梁和紐帶，每位代表都要正確對待，認(rèn)真填寫。
二、代表要深入走訪選民，認(rèn)真聽取、記錄選民的意見和建議。代表履職記錄必須由代表本人親自填寫，無特殊情況不得由他人代替，做到內(nèi)容真實準(zhǔn)確。
四、代表對收集的民情民意要及時梳理分析，對選民反映的重要問題，要向本級人大提出建議或向有關(guān)方面反映，并協(xié)助督促落實。
五、加強督促檢查，代表履職記錄工作做到年初安排、季度檢查、年中初評、年終考評、定期交流展覽。
代表聯(lián)系選民制度
一、本組代表必須和所在選區(qū)的選民保持密切聯(lián)系，及時了解人民群眾的意見和要求。
二、聯(lián)系選民的方法
1、走訪選民，利用一切時機，廣泛接觸選民，了解群眾思想和意見。
2、利用視察活動聯(lián)系選民，深入基層實地視察，調(diào)查研究，有針對性聽取意見。
3、召開選民座談會，圍繞群眾關(guān)心的問題，收集群眾對各方面工作的建議和意見。
4、定期匯報工作，代表應(yīng)向選民匯報自己的代表工作和向選民述職的形式，聽取意見，接受監(jiān)督。
三、代表小組組長
應(yīng)把本小組代表聯(lián)系選民活動的情況，形成書面材料并備案，并做好聯(lián)系選民活動的檔案記錄。
小組規(guī)章制度15
一、學(xué)�？蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)管理制度
1. 學(xué)校成立以校長為組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長李建勝任組長，具體工作由主管教學(xué)的副校長楊棟修、張慶臣，教導(dǎo)主任李玉田和科研室李明達主任負(fù)責(zé)。
教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能
�。�1）從宏觀上指導(dǎo)、審議學(xué)校教科研工作，以發(fā)展的眼光制定學(xué)校教科研的決策和規(guī)劃。
�。�2）審議每期學(xué)校教科研工作計劃，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教科研工作。
2. 科研組負(fù)責(zé)全校教科研工作的組織和管理。
教科研工作職責(zé)：
�。�1）按學(xué)校工作的要求和安排，在教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，擬定每學(xué)期教科研工作計劃和學(xué)校長遠(yuǎn)教科研工作規(guī)劃。
�。�2）負(fù)責(zé)上級有關(guān)問題和校級重點課題研究的落實、管理、督導(dǎo)和服務(wù)，搞好學(xué)校教科研課題成果驗收及鑒定的組織工作。
�。�3）負(fù)責(zé)擬定學(xué)校教科研的中心課題，做好中心課題
的論證，研究及總結(jié)工作。
�。�4）指導(dǎo)各科研子課題（特別是校本課題）的立項、活動等工作。
�。�5）組織教師開展教育理論和教科研方法學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，不斷提高老師的教育科研意識和水平。
�。�6）認(rèn)真做好課題研究的檢查工作，每學(xué)期對立項課題進行一次跟蹤調(diào)查，作好記錄和總結(jié)。
二、課題申報制度
�。ㄒ唬┱n題申報
1. 開展課題研究的教師需向教科組提出申請，填寫課題研究申報表（一式兩份）
2. 課題申請一般在每學(xué)期初進行，研究時間一般定為一年。（重大課題研究除外）。
�。ǘ┱n題立項
1. 課題研究申請表經(jīng)科研組審核同意后，即為校級立項課題，對校級課題中的優(yōu)秀課題上報市教科所。
2. 被批準(zhǔn)為校級立項課題的教師，需在批準(zhǔn)之日起，兩周內(nèi)向科研室上交課題研究具體實驗方案。
3. 對批準(zhǔn)申報市級以上立項課題的教師，在批準(zhǔn)之日兩周內(nèi)需交課題研究具體實施方案一式三份。
4. 課題研究具體實施方案一般應(yīng)下列內(nèi)容：
�。�1）課題研究的現(xiàn)實背景及意義；
�。�2）國內(nèi)外同類課題的.研究；
�。�3）課題研究的內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)；
�。�4）如研究已有一定基礎(chǔ)，可寫上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”；
（5）課題研究的步驟及人員分工；
�。�6）課題研究的條件分析（含已取得的與本課題有關(guān)的研究成果）。
此外還應(yīng)包含下列要素：
�。�1）實驗課題名稱
（2）實驗課題的目的、意義
�。�3）實驗的內(nèi)容。對象和實驗主要承擔(dān)者與參與者
（4）實驗的步驟方法，時間安排及階段性成果顯示
（5）組織機構(gòu)
�。�6）實驗課題開展要求和注意問題
三、課題管理制度：
�。ㄒ唬┙處煶袚�(dān)課題制度
1. 每位老師根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特色研究方向確定一下校級及以上課題進行一至三年的研究，研究的課題開題時有一份實施方案，結(jié)題時有一份實驗報告。
2. 每學(xué)期初寫好課題計劃，期末寫好課題階段性總結(jié)。
3. 每學(xué)期在課題實施過程中上好一節(jié)匯演課，寫好精心設(shè)計的教學(xué)設(shè)計1篇。
�。ǘ┱n題組組長管理制度
1. 每位課題負(fù)責(zé)人（課題組長）負(fù)責(zé)寫好課題申報表、課題方案、中期報告和實驗報告。
2. 每位課題組長在課題實施過程中，不得隨意更改和中斷課題研究。如有特殊情況需要更改的，必須由課題承擔(dān)人書面說明理由，經(jīng)科研領(lǐng)導(dǎo)同意方可。
3. 每位課題組長負(fù)責(zé)人每月開展一次活動，每次活動定時間、定主講人、定討論題，進行課題研究的交流、研討等，并督促教師做好研究的原始記錄，注意做好課題成果的搜集工作。
4. 每位課題組長負(fù)責(zé)填寫好課題結(jié)題申報表。
四、教科研考核制度
1. 教師的教科研工作履行情況列入一線教師考核，作為年終考核的依據(jù)。
2. 校先進科研教師評選，每天學(xué)期開展一次評選先進個人和先進教研組活動。
3. 每兩年組織申報一次科研先進個人。
4. 每學(xué)期由科研組對每位教師的榮譽情況進行匯總，并以分值計算，列入考核范疇。
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