小組規(guī)章制度（通用21篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的小組規(guī)章制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小組規(guī)章制度 1
為了深化課堂教學(xué)改革，充分挖掘合作小組的潛能，我校從20xx年起，實行了小組合作學(xué)習(xí)與日常表現(xiàn)一體化管理，對小組成員進(jìn)行捆綁式評價，努力把合作小組建成為一個有效學(xué)習(xí)的組織、有效管理的團(tuán)隊，以此為突破口，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一些嘗試整理如下。
一、小組編排
1、分組原則。遵循“異質(zhì)編組、組間平行”的基本編組原則，對全班學(xué)生進(jìn)行分組。分組時，教師充分考慮學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力高低、心理素質(zhì)、年齡性別等因素，進(jìn)行差異組合。
二是實行“基本均衡，公平分組”。小組之間成績基本均衡，克服差生集中在某一小組，便于小組之間公平競爭，提高學(xué)生的競爭需求。
2、人員分工。小組人數(shù)一般以6人為宜，小組成員基本穩(wěn)定，每個學(xué)期可以根據(jù)學(xué)情變化進(jìn)行2～3次的適當(dāng)微調(diào)。組內(nèi)設(shè)小組長一名，負(fù)責(zé)小組的合作學(xué)習(xí)和日常管理。在小組中，人人都是學(xué)習(xí)的主體，管理的主人，可設(shè)置紀(jì)檢員、衛(wèi)生員、聯(lián)絡(luò)員，也可實行輪流負(fù)責(zé)辦法，讓每個學(xué)生有鍛煉的機(jī)會。
二、小組文化
1、起好組名。各小組均創(chuàng)設(shè)了富有個性、積極向上的組名，響亮而有感召力，以表達(dá)全組同學(xué)的理想或誓言，也有的直接以小組長的.名字為組名，提高小組長的權(quán)威性和責(zé)任感。
2.形成組訓(xùn)。合作小組成員通過討論，選擇名言、警句、格言，形成自己的組訓(xùn)。高年級的同學(xué)還一起斟酌，自我設(shè)計激勵性的組訓(xùn)，有效激發(fā)了小組成員的進(jìn)取心，增強(qiáng)了合作小組的凝聚力。
3、確定組規(guī)。小組成員按照校規(guī)和班級公約，自主制定自己組的組規(guī)，就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等形成規(guī)范，大家討論、共同制定、互相監(jiān)督、全員執(zhí)行，用組規(guī)增強(qiáng)各成員的自律意識和自我管理意識。
4、制作組牌。在班主任老師的指導(dǎo)下，各合作小組均制作小組標(biāo)志牌，將各小組創(chuàng)設(shè)的組名，形成的組訓(xùn)，制定的組規(guī)編輯整理，制作精美，讓其提醒和激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
5、展示空間。每一教室都有前后兩塊黑板，黑板按小組劃分展示區(qū)，作為小組課堂書寫展示使用，同時把小組的突出成績進(jìn)行表彰性展示記錄，讓學(xué)生看到榮譽(yù)和成績，從而增強(qiáng)榮譽(yù)感、幸福感。
6、活動文化。學(xué)校要求每一班級堅持在小組間，或小組內(nèi)開展豐富多彩的各類校內(nèi)外活動，以活動豐富學(xué)生生活，更重要的是提高小組的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生主人翁的責(zé)任感和自律意識。
7、組長職責(zé)。學(xué)校德育處制定了《合作小組組長職責(zé)》，明確小組長干什么和怎樣干，以校還組織了小組長培訓(xùn)，提高其履職能力，讓其成為小組活動的靈魂，做教師的得力助手。
小組規(guī)章制度 2
一、制度
1、準(zhǔn)時參加興趣小組組織的活動。不遲到、早退。
2、活動期間不能私自離開活動室。
3、畫室內(nèi)不得打鬧。
4、嚴(yán)禁帶吃的東西進(jìn)入活動室。
5、如有事不能準(zhǔn)時來或不能來的同學(xué)，需有班主任老師簽名的請假條。
6、每次活動開始，組長負(fù)責(zé)清點組內(nèi)成員人數(shù)。如有缺席，須及時向指導(dǎo)老師匯報。
7、小組成員不能私自進(jìn)入活動室，不經(jīng)組長及指導(dǎo)老師允許不能帶非本組成員入內(nèi)。
8、無故曠課三次按自動退出。
二、物品管理
1、愛護(hù)組長活動教室內(nèi)所有物品，若有損壞，落實到個人，由損壞者賠償；若不知具體損壞物品成員，則由集體賠償。
2、組長內(nèi)的書籍不能帶出活動室；如果借閱，需到負(fù)責(zé)人下登記；歸還時，如果書籍破損，借閱者需拿回修補(bǔ)；若無法修補(bǔ)，按現(xiàn)價賠償。
三、衛(wèi)生管理
活動室要保持衛(wèi)生干凈，物品擺放整齊。
四、其它
1、活動結(jié)束后，由組長負(fù)責(zé)鎖門。
2、組長、副組長要齊心協(xié)力組織好組內(nèi)的.各項活動。
3、組長所有成員都有為本組發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策的責(zé)任和義務(wù)。
小組規(guī)章制度 3
一、小組學(xué)習(xí)方式
1、課前合作：分配預(yù)習(xí)工作，查找資料，完成規(guī)定預(yù)習(xí)內(nèi)容。
2、課堂合作：課堂上的提問、討論、交流、提問、點評、互改作業(yè)等都是課堂合作內(nèi)容。
3、課后合作：檢查朗讀、背誦，以及復(fù)習(xí)、整理未弄懂的問題，以便下次學(xué)習(xí)繼續(xù)解決。
二、小組組建方式
1、分組：按優(yōu)、良、潛能生合理搭配，同時兼顧性別、特長等，保證各小組有各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的多少，可5人小組，也可以分為6人小組，做到優(yōu)勢與劣勢的整合。
2、排位：由傳統(tǒng)的插秧式變?yōu)榉疥囀�，便�?幫1或多幫1。
3、編號：給每個小組編號或者個性化取名，便于識記和評分。
三、合作小組的管理分工及職責(zé)：
（一）組長的職責(zé)：
1、組織督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)；
2、給小組同學(xué)分配確定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)并幫助其確定知識的'展示的方式；
3、負(fù)責(zé)本組的上課紀(jì)律；
4、評價本小組學(xué)生的上課表現(xiàn)和目標(biāo)任務(wù)達(dá)標(biāo)情況。
�。ǘ┬〗M內(nèi)學(xué)生評價細(xì)則
1、每個組準(zhǔn)備一個考評本，設(shè)正副兩個組長。
2、正組長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，副組長負(fù)責(zé)管理紀(jì)律，一節(jié)課一考評，一天一統(tǒng)計，一周一評比。用“正”字統(tǒng)計自己負(fù)責(zé)的5位同學(xué)一天參與小組合作學(xué)習(xí)及展示的成績情況。考評共分五項：
�、僬n堂發(fā)言：發(fā)言一次加一分（正字畫一筆得一分），得到老師的特殊表揚(yáng)加二分；回答錯誤不加分。
�、谡n堂展示：展示一次加一分，有解題方法的總結(jié)或得到老師的特殊表揚(yáng)加二分；展示錯誤不加分。
③組內(nèi)討論：積極參與組內(nèi)討論的，一節(jié)課1分，表現(xiàn)比較突出的加2分；不積極不參與該項為0。
�、芡瓿扇蝿�(wù)：老師或組長分配的學(xué)習(xí)任務(wù)，及時完成的加1分。不及時為0。
�、葸`紀(jì)：在小組學(xué)習(xí)過程中，討論和問題無關(guān)的、注意力不夠集中、紀(jì)律差的每次扣除1分，老師點名批評的扣除2分，連續(xù)兩天多次違紀(jì)的的請出小組，需向老師、組長申請方可回組以觀后效。該項由副組長認(rèn)定，一節(jié)課結(jié)束后由組長記錄。
3、組長每周五總結(jié)，找出每組學(xué)習(xí)問題，確定下周努力方向。
4、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好，但是紀(jì)律最差的不能當(dāng)選最優(yōu)秀組員。
四、獎勵辦法
在全班評選課堂學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組和優(yōu)秀組員
1、優(yōu)勝小組標(biāo)準(zhǔn)主要以小組學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)（30%），并綜合各小組每月任務(wù)達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行評定（30%），最后在期末考試中組員平均分最高的小組（40%），匯總上述情況即為本學(xué)期最優(yōu)秀小組，小組長即為最優(yōu)秀組長。期末結(jié)束后將由老師給一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的小組和組員進(jìn)行表彰。
1、組員課前準(zhǔn)備充分，學(xué)習(xí)用品放置整齊，安靜等待上課。
2、自主預(yù)習(xí)：主動、認(rèn)真、投入地完成預(yù)習(xí)提綱要求的內(nèi)容，并保持組內(nèi)的安靜。
3、交流討論：組內(nèi)分工明確，討論積極主動、熱烈有序，發(fā)言面廣，有禮有節(jié)；達(dá)到了解決問題或產(chǎn)生新問題的目的；無搗亂、高聲喊叫等不良現(xiàn)象發(fā)生。
4。、展示：參與積極主動，講述或發(fā)言響亮、清晰，條理清楚，見解或方法獨特、有新意。
5。、組內(nèi)各成員尊重他人發(fā)言，善于傾聽，在傾聽中思考，在傾聽后評價他人發(fā)言，及時補(bǔ)充自己的想法。
6。、善于思考，能主動發(fā)現(xiàn)和提出問題，并有條理地表達(dá)思考過程。
7。、組內(nèi)成員間互相幫助，主動為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑，達(dá)到共同進(jìn)步。
8。、組長認(rèn)真組織安排組內(nèi)學(xué)習(xí)活動，組內(nèi)成員服從組長和教師的指導(dǎo)，聽從組長和教師的指揮。
9、做到入室即靜；進(jìn)入教室后，不管上課還是下課，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，無追打、亂扯、閑聊等不良現(xiàn)象。
小組規(guī)章制度 4
一、學(xué)習(xí)小組的建立制度
1、集體原則
小組是一個高度凝結(jié)整合的集體，小組成員的學(xué)習(xí)、成長與評價都和小組及小組成員密不可分，只有小組成功，小組成員才能達(dá)到個人目標(biāo)，即小組成員不僅要努力爭取個人目標(biāo)的實現(xiàn)，更要幫助小組同伴實現(xiàn)目標(biāo)。
2、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)每個學(xué)習(xí)小組要有合作精神、團(tuán)隊意識和集體觀念，按照周、月、期中、期末分階段設(shè)立小組成員的個人目標(biāo)和小組目標(biāo)，組內(nèi)分階段組長做好總結(jié)和討論，各小組之間互相監(jiān)督，形成一種競爭意識。
3、小組的編制
以學(xué)習(xí)成績互助等為依據(jù)，分成9個小組，每組5人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。組長：第一組、蔡秋燕第二組、吳佳英第三組、陸賢芬第四組、劉康莉第五組、周宇第六組、談思佳第七組、沈雅娟第八組、宋旭燕第九組、
二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范
�。ㄒ唬┙M長責(zé)任制組長職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。
1、組長帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度，組內(nèi)的各項任務(wù)要最先高質(zhì)量完成，起榜樣、示范作用。
2、組織開展合作學(xué)習(xí)，每天檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況，包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、交流討論、各科作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄，不能內(nèi)部解決的問題及時請教任課老師。
3、組長分階段將組員表現(xiàn)情況按時反饋給班主任和組員。堅決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。
�。ǘ┖献鲗W(xué)習(xí)要求
1、組員應(yīng)服從組長安排，學(xué)習(xí)是做到分工有協(xié)作。
2、遵守課堂紀(jì)律。
4、按時完成各學(xué)科的作業(yè)并及時交納，不抄襲，不打折扣。
5、在討論中，成績最好的主持討論，成績中等的做記錄，成績偏下的發(fā)言，再由成績好的補(bǔ)充；如果題目內(nèi)容多，組長要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會。
6、討論交流要在獨立完成的前提下展開。
7、小組之間互相監(jiān)督，采取“建議-整改”形式展開。
（三）小組評價制度
獎罰表
小組長按周真實的統(tǒng)計本組平均分，并以周為單位算出月、期中、期末平均分。（小組長的得分必須得到本組組員認(rèn)可。）
三、評價結(jié)果
各小組每周匯總一次，并評出優(yōu)秀小組長一名。下周歸0，重新計算。每一個教學(xué)月匯總一次，下個教學(xué)月歸0,重新計算。每月班級將評出月度最具潛力學(xué)員、月度優(yōu)秀管理員，給予加分獎勵。學(xué)期末將評出年度優(yōu)秀管理員和年度優(yōu)秀學(xué)員，并給予加分獎勵。附表：1004班第組組內(nèi)積分表
工作小組規(guī)章制度修改記錄
1、每周舉辦一次小組學(xué)習(xí)討論會，討論會分為組員主講和討論兩個環(huán)節(jié)，討論內(nèi)容主要為業(yè)內(nèi)新知識介紹與技能培訓(xùn)方面。
2、文檔管理員負(fù)責(zé)主講人的排班。當(dāng)次討論會的主講人應(yīng)提前兩周將講演資料（如PPT）提交至小組文檔管理員。如因故不能按時主講，需提前與小組文檔管理員協(xié)商解決，不影響小組討論會正常開展。
3、小組學(xué)習(xí)討論會實行簽到制度并納入到考核體系內(nèi)，由小組文檔管理員負(fù)責(zé)。組員需按時參加，如有特殊事宜需提前請假告知。
4、小組成員輪流完成學(xué)習(xí)討論會輪流會議記錄。
5、小組各類文檔、小組成員個人活動記錄以及考核工作由小組文檔管理員統(tǒng)一管理。
6、小組進(jìn)行嚴(yán)格的考核體制，進(jìn)行評分考核。小組一個季度進(jìn)行一次考試，試卷由小組共同擬定，考試成績納入考核評分。
7、年底對組員進(jìn)行考核，考核未達(dá)標(biāo)者視為自動離開小組，同時優(yōu)秀者有相應(yīng)獎勵。
8、小組考評人員每兩個月進(jìn)行一次輪換。
9、如其他成員對某一成員負(fù)責(zé)的項目感興趣，可以在領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)下一同參與。
10、小組每月進(jìn)行一到兩次小組娛樂活動。
11、小組成員在工作和生活中需要互相幫助，多做交流，共同努力。
12、其他細(xì)節(jié)見附件說明。
附件：
1、每周討論會暫定安排在每周三17：00～18：00，約1小時左右。
主講大約30分鐘左右，剩下30分鐘由其他小組成員對其演講進(jìn)行討論或者可以提出自己最近工作中的問題和建議。
2、小組娛樂活動內(nèi)容由大家集思廣益，如爬山、唱歌、吃飯等。
3、其他未盡事宜由小組成員共同討論決定。渭陽小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)制度
一、學(xué)習(xí)小組的建立制度
1、異質(zhì)原則
依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點、科目差異、性別等方面的差異，將班級的學(xué)生組成若干個異質(zhì)學(xué)習(xí)小組，使各組之間達(dá)到相對平衡。
2、集體原則
小組是一個高度凝結(jié)整合的集體，小組成員的學(xué)習(xí)、成長與評價都和小組及小組成員密不可分，只有小組成功，小組成員才能達(dá)到個人目標(biāo)，即小組成員不僅要努力爭取個人目標(biāo)的實現(xiàn)，更要幫助小組同伴實現(xiàn)目標(biāo)。
3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)
學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展，更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊意識和集體觀念，從而實現(xiàn)更大的成功、形成更積極的.關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系，小組成員既要積極承擔(dān)個人責(zé)任，又要相互支持、密切配合，發(fā)揮團(tuán)隊精神，有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、小組的編制
以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)（與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào)）等為依據(jù)，從每部分中抽取一人組成一個組，每組4-6人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。
5、組員的交換
在小組合作學(xué)習(xí)中，需要學(xué)生學(xué)會在組類互助學(xué)習(xí)的同時也要求小組和小組之間學(xué)會正當(dāng)?shù)母偁�，有時學(xué)生會將這種情緒帶到課堂之外的生活中，久而久之，將不利于學(xué)生身心的健康成長和學(xué)生之間的友好團(tuán)結(jié)。為了杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生，要求各小組成員之間經(jīng)�；Q交流。
二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范
（一）組長職責(zé)
組長是小組的靈魂，既是小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動的組織者，在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長應(yīng)在班主任和班委會的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。
1、組長帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度，組內(nèi)的各項任務(wù)要最先高質(zhì)量完成，時時處處帶頭維護(hù)小組、班級、學(xué)校的榮譽(yù)，起榜樣作用，做好示范。
2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)，每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況，落實課外或課內(nèi)預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)交流討論，各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。
3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù)，如探究活動、展示活動等，組長應(yīng)對組員進(jìn)行分工，以便更好的完成任務(wù)，應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項任務(wù)，是每個組員得到鍛煉。
4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動的快速、有序開展。
5、小組長遵照小組合作制度對組員進(jìn)行客觀評價并將結(jié)果按時反饋給班主任和組員。
�。ǘ┖献鲗W(xué)習(xí)要求
各小組長應(yīng)本著對每個組員負(fù)責(zé)的態(tài)度，公平、公正地對本組組員進(jìn)行評價。堅決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。
1、組員應(yīng)服從組長安排，學(xué)習(xí)時做到分工中又有協(xié)作。
2、遵守課堂紀(jì)律。
3、組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。
4、組員要按時完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時交納，不抄襲，不打折扣。
5、每個組員都要有公平的鍛煉機(jī)會，輪流完成各項任務(wù)，要鼓勵幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中，成績最好的主持討論，成績中等的做記錄，成績下等的發(fā)言，再由成績好的補(bǔ)充；如果題目內(nèi)容多，組長要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會；6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，通過交流取長補(bǔ)短，共同受益。
�。ㄈ┬〗M評價
1、加分獎勵機(jī)制：
考核主要從預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況三個方面進(jìn)行，預(yù)習(xí)完成情況以組員實際完成的預(yù)習(xí)任務(wù)情況為依據(jù)，將組員劃分三個等級（ABC）依次計1.2.3分；課堂表現(xiàn)情況根據(jù)學(xué)生參與課堂的實際情況按三個等級（ABC）依次計1.2.3分；作業(yè)完成質(zhì)量情況按三個等級（ABC）依次計1.2.3分。
2、扣分懲罰機(jī)制：
�、偌o(jì)律：課堂上不得有隨意講話，睡覺，看小說，遲到、早退、曠課等違紀(jì)情況，積極參加班級和組上組織的各項活動，不推諉，不缺席。
組員如有違反上述要求的，每次扣1分。
�、谧灾鲗W(xué)習(xí)：要獨立完成預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和反饋檢測任務(wù)，組員要按時完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時交納，不抄襲，不打折扣；按照考試要求完成各科目的平時檢測。凡未完成預(yù)習(xí)等任務(wù)的一次扣1分；缺交作業(yè)一次扣1分，作業(yè)、測試抄襲每次扣1分。
�、酆献鹘涣鳎航M員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動；在課堂合作學(xué)習(xí)中，一天內(nèi)不參與課堂討論合作學(xué)習(xí)，游離于小組學(xué)習(xí)之外者，扣1分；一天內(nèi)不進(jìn)行互幫互學(xué)的，扣1分。
3、評價結(jié)果
各班級每天將小組得分小計。然后歸零，重新計算。每周將小組得分匯總一次，每五周合計一次。并依次將分?jǐn)?shù)填入《小組合作學(xué)習(xí)評價統(tǒng)計表》中。每五周學(xué)校將在各班評出優(yōu)秀小組，并給予適當(dāng)獎勵。學(xué)期末學(xué)校將評出年度優(yōu)秀小組長、年度小組合作優(yōu)秀班級體。并給予適當(dāng)獎勵。
小組規(guī)章制度 5
為了保證“電子制作小組”活動有計劃、有實效地開展，加強(qiáng)活動的'過程管理，特制定本活動管理制度。
1、學(xué)生根據(jù)自愿原則，選擇參加電子制作小組。
2、自覺愛護(hù)活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持場地整潔，教學(xué)期間必須保持嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)，保持室內(nèi)工作有序進(jìn)行。
3、自覺遵守安全用電制度并確保學(xué)生的人身安全。
4、在儀器設(shè)備使用過程中，要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不得隨意移動實驗設(shè)備，損壞儀器者，照價賠償。
5、學(xué)生需按指導(dǎo)教師要求進(jìn)行試驗，對不遵守規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽指導(dǎo)的學(xué)生，教師有權(quán)要求停止并取消參加該愛好小組其他試驗的資格。
6、實習(xí)操作結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)協(xié)助指導(dǎo)教師按規(guī)定清理場地，檢查儀器設(shè)備的狀態(tài)。經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，方可離開教室，如發(fā)現(xiàn)問題，要及時上報。
6、嚴(yán)格遵守請假制度，不得遲到、早退及曠課。
小組規(guī)章制度 6
為了能更好地管理獸藥協(xié)會實驗室，特此制定以下規(guī)章制度；望協(xié)會實驗小組成員嚴(yán)格遵守。
1、任何人嚴(yán)禁在實驗室內(nèi)吸煙，賭博及打鬧。任何人不得將飯菜及零食帶入實驗室。
2、實驗小組將定期考核，協(xié)會小組成員必須每天完成老師所交任務(wù)。
3、協(xié)會所有成員不得無故私帶非協(xié)會成員進(jìn)入實驗室。
4、非獸藥協(xié)會成員在未經(jīng)協(xié)會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人同意下不得隨意帶進(jìn)實驗室。
5、協(xié)會所有成員在未經(jīng)相關(guān)管理人員的同意下不得將實驗室的任何物品帶出實驗室；若需要借出，須按規(guī)定填寫借條，并在規(guī)定時間內(nèi)歸還。
6、實驗室一切物品在借出后如有丟失、損壞及一切人為使用不當(dāng)而導(dǎo)致該物品無法正常使用的，一律按照該物品的原價進(jìn)行賠償。
7、安排值班的人員必須按時值班，不得無故離職，如有事、須以書面的.形式向組長和會長請假。超過三次缺勤算自動退組。
8、安排了值班的人員每天必須保持地面、墻面、桌面及窗戶的干凈、整潔。
9、實驗室所有物品，任何人使用后必須將其放回原處，并保持其完好、整潔。保持肅靜和公共衛(wèi)生清潔，不得、隨地吐痰、亂扔紙屑
10、實驗室鑰匙只由會長及當(dāng)天值日干事所有，任何人不得私自配匙。
11、所有人員在離開實驗室前必須關(guān)門、柜、窗、電等。
12、實驗室一切物品歸獸藥實驗室和獸藥協(xié)會所有，任何人不得將其占為己有。實驗室成員，必須勤勞，不怕吃苦
13、實驗室儀器設(shè)備，應(yīng)由專人管理維護(hù)，儀器設(shè)備進(jìn)入實驗室后，管理人員要認(rèn)真檢查，保持儀器的使用壽命。
14、實驗室儀器設(shè)備的存放，必須保持設(shè)備完好，清潔整齊，做到實驗使用方便
15、在實驗課中，未經(jīng)指導(dǎo)教師檢查批準(zhǔn)，不得事先接通電源，避免接錯線路造成人身損傷和儀器故障的發(fā)生。
16、在實驗課中，使用儀器設(shè)備，必須在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，按操作規(guī)程操作，嚴(yán)禁隨意搬動，違章操作。
17、實驗課結(jié)束后，做好實驗記錄，檢查設(shè)備儀器，清理實驗環(huán)境，整理儀器。
18、實驗室管理人員，要加強(qiáng)崗位責(zé)任制，經(jīng)常檢查、維修儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。實驗小組定期開會做總結(jié)，不得無意曠會。
19、如有加入實驗組，必須有組長，會長推薦，老師審核方能進(jìn)入實驗小組。實驗室成員，必須勤勞，不怕吃苦耐勞，
20、實驗小組人員必須做到隨叫隨到，有事請假，不得無意請假，否則算自動退組。實驗下組定期考核通過者留下，未能通過者自動退出。
以上條例凡獸藥協(xié)會實驗組成員必須遵守沒有特權(quán)，如有違反，輕則給予嚴(yán)厲批評，重則踢出實驗小組；希望大家互相監(jiān)督，共同將獸藥協(xié)會創(chuàng)建的更好。
小組規(guī)章制度 7
一、健全小組合作學(xué)習(xí)的相關(guān)制度
1、分工合作制度――小組長職責(zé)：
①四人小組中設(shè)立一個組長，組長負(fù)責(zé)督促檢查每天每學(xué)科的作業(yè)，并計分，責(zé)令沒有完成作業(yè)者現(xiàn)時完成，并給予一定的懲罰。
�、诮M長負(fù)責(zé)組織課堂討論，做到每位組員都積極參與討論發(fā)言，有發(fā)言有補(bǔ)充有記錄，做到有序有效，活而不亂。
�、鄯纸M展示時組長鼓勵組員積極上臺展示，必要時也進(jìn)行分工：有展示有補(bǔ)充有總結(jié)有評價。
④組長負(fù)責(zé)記錄本組成員的課堂展示積分，周測周評積分等。
�、萁M長負(fù)責(zé)定期召開小組會，總結(jié)近段組內(nèi)學(xué)習(xí)和其他工作情況。
2、學(xué)習(xí)規(guī)范制度：自學(xué)階段，要獨立學(xué)習(xí)，不能打擾別人；交流階段，輪流發(fā)言，其他的成員要注意傾聽、記錄，相互補(bǔ)充要等別人說完，要學(xué)會大膽、禮讓；展示階段，不能推諉，輪流展示，一人展示完，其他人補(bǔ)充完善，要學(xué)會傾聽。發(fā)言時要求脫稿進(jìn)行。發(fā)言前要說“我認(rèn)為”“我覺得”“我想”“我們小組的意見是”等等，發(fā)完言要說“謝謝大家”“謝謝大家與我分享”等等。
3、規(guī)范交流制度：無論是組內(nèi)交流還是組間展示，既要討論答案對錯，又要搞清為什么、錯在哪里、錯誤的癥結(jié)是什么、包含哪些知識點、用了哪些方法等。
4、限制機(jī)會制度：對強(qiáng)勢學(xué)生進(jìn)行發(fā)言限制，優(yōu)等生每節(jié)課發(fā)言不超過2次，希望生每節(jié)課發(fā)言不少于1次；如優(yōu)等生和希望生同時起立，優(yōu)等生應(yīng)把更多的機(jī)會讓給希望生。
二、量化小組合作學(xué)習(xí)的評價細(xì)則
1、小組內(nèi)分工明確，加2分。
2、課堂學(xué)習(xí)活動中積極參與，充分展示（不論對錯），每人次加1分，非組長加倍加分。
3、點評、質(zhì)疑，每人次加1分，有創(chuàng)新、有深度的加倍加分。
4、遵守課堂紀(jì)律、能認(rèn)真傾聽、與小組同學(xué)相互配合，加2分。
5、完成導(dǎo)學(xué)案高效率，合作交流能解決問題，加2分。
6、不守紀(jì)、不合作，每人次扣2分，屢教不改加倍扣分。
7、導(dǎo)學(xué)案沒有按要求完成（如我的困惑、我的收獲等），每人次扣2分。
8、導(dǎo)學(xué)案保管不善、撕毀或遺失，每人次扣2分。
9、反饋第1、2、3名的小組分別加6、4、2分。
三、建立小組合作學(xué)習(xí)的獎勵機(jī)制
為了更有效地訓(xùn)練學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的各種素質(zhì)，必須建立科學(xué)合理的.獎勵機(jī)制，以最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能。
在適當(dāng)?shù)臅r候，教師可根據(jù)學(xué)生的積分以及個人評價，小組評價的情況，給優(yōu)秀個人，優(yōu)秀小組以適當(dāng)?shù)莫剟�。為保證獎勵對學(xué)生的吸引力，教師要根據(jù)每一階段的學(xué)生喜好，制定相應(yīng)的獎勵形式。獎勵形式不限。如：
1、對在課堂活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，在課堂結(jié)束時給予“點評之星”、“解答之星”、“講解之星”、“進(jìn)步之星”、“質(zhì)疑之星”、“挑戰(zhàn)之星”等光榮稱號。
2、每周評選出3個優(yōu)勝組，按總評分評為“周冠軍”、“周亞軍”、“周季軍”，對總評分最低的一組給予“勞動光榮”的獎勵。
3、期末評選出全期的智慧冠軍組、團(tuán)結(jié)冠軍組、挑戰(zhàn)冠軍組等優(yōu)秀小組。
四、明確小組合作學(xué)習(xí)的統(tǒng)計評比辦法
1、每節(jié)課一小結(jié)，由各小組長、課代表對各組情況進(jìn)行小結(jié)。
2、每周匯總各項檢查結(jié)果，每周評出兩至三個優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組，五名課堂積極參與之星。
3、每周一總結(jié)，并對獲得總評分一、二、三名的組給予一定精神獎勵，對總評分最低的組給予勞動獎勵。
4、期末評選出全期的各種優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人。
小組規(guī)章制度 8
第四代表小組學(xué)習(xí)制度
一、制定年度學(xué)習(xí)計劃，明確各階段學(xué)習(xí)任務(wù)和重點，堅持每兩月集中學(xué)習(xí)1次。
二、配合上級人大學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，每年開展1--2次專題培訓(xùn)活動。
三、代表小組在每次開展活動前，都要組織代表有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、政策及人大業(yè)務(wù)知識。
四、靈活學(xué)習(xí)形式，把個人自學(xué)與集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查等工作實踐相結(jié)合。
五、代表要按時參加集體學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，代表小組要有專門的學(xué)習(xí)記錄，每季度開展1次學(xué)習(xí)筆記檢查交流活動。
六、注重學(xué)習(xí)實效，在解決問題上下功夫。
七、代表小組每年向本級人大主席團(tuán)提交1--2份有價值的調(diào)研材料。
人大代表小組活動制度
一、按照便于組織和開展活動的原則建立代表小組，代表小組活動由組長或副組長負(fù)責(zé)召集。
二、代表小組活動的主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策和國家的法律，檢查了解有關(guān)法律、法規(guī)在本區(qū)域內(nèi)的實施情況，圍繞人代會的議程和人大主席團(tuán)例會的議題開展活動等。
三、代表小組活動應(yīng)當(dāng)因地制宜，講究實效，可以采用學(xué)習(xí)會、座談會、走訪選民、調(diào)查視察等形式開展活動。
四、代表小組活動一般每兩個月開展1次，具體的活動時間根據(jù)年度活動計劃和實際情況安排。
五、代表小組活動前，代表小組組長應(yīng)當(dāng)將活動的時間、地點、內(nèi)容和方式等通知本組代表，以便代表安排好工作，按時參加活動。如果代表因故不能參加的，應(yīng)當(dāng)向代表小組組長請假并經(jīng)批準(zhǔn)。
六、代表小組活動時，可以根據(jù)實際需要，邀請部分上級人大代表和有關(guān)方面的`負(fù)責(zé)人一起參加。
人大代表履職記錄制度
一、人大代表履職記錄是匯集民情、反映民意的重要形式，是代表聯(lián)系選民的重要載體，也是人民群眾和政府溝通的橋梁和紐帶，每位代表都要正確對待，認(rèn)真填寫。
二、代表要深入走訪選民，認(rèn)真聽取、記錄選民的意見和建議。代表履職記錄必須由代表本人親自填寫，無特殊情況不得由他人代替，做到內(nèi)容真實準(zhǔn)確。
四、代表對收集的民情民意要及時梳理分析，對選民反映的重要問題，要向本級人大提出建議或向有關(guān)方面反映，并協(xié)助督促落實。
五、加強(qiáng)督促檢查，代表履職記錄工作做到年初安排、季度檢查、年中初評、年終考評、定期交流展覽。
代表聯(lián)系選民制度
一、本組代表必須和所在選區(qū)的選民保持密切聯(lián)系，及時了解人民群眾的意見和要求。
二、聯(lián)系選民的方法
1、走訪選民，利用一切時機(jī)，廣泛接觸選民，了解群眾思想和意見。
2、利用視察活動聯(lián)系選民，深入基層實地視察，調(diào)查研究，有針對性聽取意見。
3、召開選民座談會，圍繞群眾關(guān)心的問題，收集群眾對各方面工作的建議和意見。
4、定期匯報工作，代表應(yīng)向選民匯報自己的代表工作和向選民述職的形式，聽取意見，接受監(jiān)督。
三、代表小組組長
應(yīng)把本小組代表聯(lián)系選民活動的情況，形成書面材料并備案，并做好聯(lián)系選民活動的檔案記錄。
小組規(guī)章制度 9
一、學(xué)習(xí)小組的建立制度
1、異質(zhì)原則
依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點、科目差異、性別等方面的差異，將班級的學(xué)生組成若干個異質(zhì)學(xué)習(xí)小組，使各組之間達(dá)到相對平衡。
2、集體原則
小組是一個高度凝結(jié)整合的集體，小組成員的學(xué)習(xí)、成長與評價都和小組及小組成員密不可分，只有小組成功，小組成員才能達(dá)到個人目標(biāo)，即小組成員不僅要努力爭取個人目標(biāo)的實現(xiàn)，更要幫助小組同伴實現(xiàn)目標(biāo)。
3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)
學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展，更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊意識和集體觀念，從而實現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系，小組成員既要積極承擔(dān)個人責(zé)任，又要相互支持、密切配合，發(fā)揮團(tuán)隊精神，有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、小組的編制
以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)等為依據(jù)，從每部分中抽取組成一個組，每組6人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。
二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范
�。ㄒ唬┙M長職責(zé)
組長是小組的靈魂，既是小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動的組織者，在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長應(yīng)在班主任和班委會的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。
1、組長帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度，組內(nèi)的各項任務(wù)要最先高質(zhì)量完成，時時處處帶頭維護(hù)小組、班級、學(xué)校的榮譽(yù)，起榜樣作用，做好示范。
2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)，每天組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況，落實課外和課內(nèi)預(yù)習(xí)、交流討論、各科作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。
3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù)，如探究活動、展示活動等，組長應(yīng)對組員進(jìn)行分工，以便更好的完成任務(wù)，應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項任務(wù)，使每個組員得到鍛煉。
4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動的快速、有序開展。
5、小組長遵照小組合作制度對組員進(jìn)行客觀評價并將結(jié)果按時反饋給班主任和組員。
（二）合作學(xué)習(xí)要求
各小組長應(yīng)本著對每個組員負(fù)責(zé)的態(tài)度，公平、公正地對本組組員進(jìn)行評價。堅決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。
1、組員應(yīng)服從組長安排，學(xué)習(xí)做到有分工有協(xié)作。
2、遵守課堂紀(jì)律。
3、組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。
4、組員要按時保質(zhì)保量完成各學(xué)科的預(yù)習(xí)提綱、當(dāng)堂檢測、周測考和課后作業(yè)并及時交納，不抄襲，不打折扣。
5、每個組員都要有公平的鍛煉機(jī)會，輪流完成各項任務(wù)，要鼓勵幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中，成績最好的主持討論，其他同學(xué)做記錄和發(fā)言，再由成績好的補(bǔ)充；如果題目內(nèi)容多，組長要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會。
6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，通過交流取長補(bǔ)短，共同受益。
7、小組之間互相監(jiān)督，采取“建議——整改”形式展開
三、小組內(nèi)學(xué)生評價細(xì)則
1、每個組準(zhǔn)備二個考評本，設(shè)正負(fù)兩個組長
2、正組長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，一節(jié)課一考評，一天一統(tǒng)計，一天一評比。用“正”字統(tǒng)計自己負(fù)責(zé)的5位同學(xué)一天參與課堂展示次數(shù)，排名次。組長選出最活躍的'和最不活躍的學(xué)生各一個，多的在每小組黑板上表揚(yáng)，少的由老師教育，讓其定出第二天課堂展示次數(shù)的目標(biāo)。（發(fā)言或展示一次加上一分，得到老師的特殊表揚(yáng)加上兩分，回答錯誤不加）
3、副組長負(fù)責(zé)管理紀(jì)律，紀(jì)律差的每次扣除兩分，老師點名批評的扣除三分，連續(xù)兩天多次違紀(jì)的的請出小組，需向老師、組長申請方可回組以觀后效
4、學(xué)習(xí)表現(xiàn)最好，但是紀(jì)律差的不能當(dāng)選最優(yōu)秀學(xué)生
5、組長每周一總結(jié)，找出每組學(xué)習(xí)問題，確定下周努力方向，并給表現(xiàn)最好的學(xué)生家長打報喜電話或者寫喜訊，同時給問題學(xué)生家長取得聯(lián)系，由班主任和家長溝通，取得家長支持，獎勵玩電腦半小時。
6、每個組表現(xiàn)最好的學(xué)生期末評三好學(xué)生加上三票，第二名加上兩票，第三名加上一票
四、評價結(jié)果
小組長每天認(rèn)真記錄組內(nèi)成員的得分（小組長的得分必須得到本組組員認(rèn)可），并及時在晚自習(xí)結(jié)束交給賈宜林。賈宜林做好最后的統(tǒng)計工作，并打分，賈宜林結(jié)合班務(wù)日志記錄學(xué)生一天表現(xiàn)，違紀(jì)一次扣1分，表現(xiàn)突出者適當(dāng)加1—2分（如在課堂積極參與并積極主動正確回答問題、課上能適時提出有價值問題、課間紀(jì)律表現(xiàn)良好、能以班為家、積極參與班級管理、積極維護(hù)班級日常衛(wèi)生、幫助他人勞動、幫助他人學(xué)習(xí)等）。
班級每周周五班會匯總一次，并評出單周優(yōu)秀小組兩名。1－2名每組4分；3—4組，每組3分；5—6組，每組2分；7—8組，每組1分。下周歸0，從新計算。每一個教學(xué)月匯總一次，每月月積分+小組月考成績進(jìn)步分差名次+小組月考總分名次的總和前2名評為月優(yōu)秀小組，下個教學(xué)月歸0，從新計算。每個教學(xué)月將評出兩名月優(yōu)秀小組長、兩組月優(yōu)秀小組，并給予適當(dāng)獎勵。學(xué)期結(jié)束各月總成績評比總和前2名將評為年度合作優(yōu)秀小組，并給予適當(dāng)獎勵。
以上為小組量化暫行辦法，望同學(xué)積極參與班級管理，不斷完善管理制度，同時認(rèn)真遵守，為本組榮譽(yù)嚴(yán)格要求自己，力爭上游。
小組規(guī)章制度 10
�。ㄒ唬┰谄髽I(yè)或單位黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)依法治國基本方略，對本企業(yè)或單位普法依法治理工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。
�。ǘ┲朴喥髽I(yè)或單位普法依法治理長期工作規(guī)劃和年度工作計劃，報街道黨工委批準(zhǔn)后，進(jìn)行安排部署和督促、檢查。
�。ㄈ╅_展企業(yè)或單位普及法律知識的宣傳教育，提高員工尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)和依法辦事能力。
（四）對企業(yè)或單位普法依法治理工作中的'重大事項調(diào)查研究，查找存在的問題，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，為企業(yè)或單位普法依法治理提供決策建設(shè)。
（五）搜集、整理、上報、交流普法依法治理工作信息，推動普法依法治理工作深入開展。
小組規(guī)章制度 11
�。�1）團(tuán)隊成員均本著熱心公益事業(yè)，樂于助人的理念，自愿加入，遵守團(tuán)隊的.管理制度。
�。�2）團(tuán)隊活動由所有成員共同商榷決定，使民主制度深入團(tuán)隊，從而減少團(tuán)隊矛盾，高效率的工作。
�。�3）團(tuán)隊成員在高效完成計劃的分內(nèi)工作時，應(yīng)盡心協(xié)助其他成員的工作，以達(dá)到人員的高效利用，促進(jìn)活動順利進(jìn)行。
（4）所有成員都擁有監(jiān)督其他成員的權(quán)利，并提出合理的意見。
�。�5）所有成員在工作時間，必須身著隊服。
�。�6）所有活動統(tǒng)一進(jìn)行，不得私自外出，保證人員調(diào)配以及成員的安全。
�。�7）每周一次團(tuán)隊會議，隊員回報一周工作情況，不得無故遲到早退。
�。�9）活動中時刻維護(hù)團(tuán)隊和學(xué)校的形象，行為舉止需符合大學(xué)生行為規(guī)范。
小組規(guī)章制度 12
依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點、文理科、性別等方面的差異，將班級的學(xué)生組成若干個異質(zhì)學(xué)習(xí)小組，使各組之間達(dá)到相對平衡。創(chuàng)設(shè)一種只有小組成功，小組成員才能達(dá)到個人目標(biāo)的情境。即小組成員不僅要努力爭取個人目標(biāo)的實現(xiàn)，更要幫助小組同伴實現(xiàn)目標(biāo)。
建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)
學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展，更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊意識和集體觀念，從而實現(xiàn)更大的成功、形成更積極的`關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。要求小組學(xué)習(xí)者的個人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系，要求小組成員既要積極承擔(dān)個人責(zé)任，又要相互支持、密切配合，發(fā)揮團(tuán)隊精神，有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)小組的建立不否認(rèn)競爭與個人活動的價值，而是將其納入教育教學(xué)過程管理之中，使三者兼容互補(bǔ)，共同促進(jìn)，同步發(fā)展。
小組合作學(xué)習(xí)規(guī)范
小組制度健全，組織管理到位：
�、儆幸�(guī)范的小組自我管理制度，并得到全組同學(xué)的遵守；
②每組有統(tǒng)一規(guī)范的各學(xué)科問題記錄本，并得到有效使用；
�、坌〗M內(nèi)分工明確，合作意識強(qiáng)，組長能認(rèn)真擔(dān)負(fù)起職責(zé)，值日生值日任務(wù)能及時完成。
�、苄〗M成員之間要建立一對一的互幫互學(xué)的合作學(xué)習(xí)關(guān)系，即學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生的輔導(dǎo)幫助，以及學(xué)生之間在學(xué)科學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)幫助。
學(xué)習(xí)小組組長職責(zé)
組長是小組的靈魂，既是小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動的組織者，在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長應(yīng)在班主任和班委會的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。
1、組長帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度，組內(nèi)的各項任務(wù)要最先高質(zhì)量完成，時時處處帶頭維護(hù)小組、班級、學(xué)校的榮譽(yù)，起榜樣作用，做好示范。
2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)，每天至少組織檢查如下任務(wù)的落實：課外或課內(nèi)預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)交流討論，各項作業(yè)的完成，收集應(yīng)交任課教師查閱的學(xué)案、作業(yè)。負(fù)責(zé)分科目記錄當(dāng)天本組學(xué)習(xí)過程中的疑點、問題等。在組內(nèi)形成互幫互助，后進(jìn)趕先進(jìn)的良好氛圍。
3、在課堂合作學(xué)習(xí)的過程中，組長應(yīng)組織和協(xié)調(diào)本組每一個成員積極參與課堂的展示與交流，在必要的情況下，應(yīng)妥善安排和指定組員參與課堂的展示與交流。
4、小組長要管理小組紀(jì)律，維持好小組課內(nèi)外一切活動的正常秩序，協(xié)助老師做好小組學(xué)習(xí)以及其他各項活動等工作。
小組規(guī)章制度 13
為推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)順利實施，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們自治自理能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和為人責(zé)任感，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣，努力建設(shè)一個具有尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體，特制訂加豐初中64班班級管理規(guī)定。全體同學(xué)必須以本規(guī)定為根本的活動準(zhǔn)則，并負(fù)有維護(hù)本班規(guī)定的尊嚴(yán)，保證制度嚴(yán)格實施的職責(zé)。
(一)學(xué)生在校表現(xiàn)考核制度
1、為加強(qiáng)學(xué)生管理，量化考核，細(xì)化責(zé)任，特制定本制度。
2、每組每周基準(zhǔn)分為20分，每周總結(jié)一次，根據(jù)組內(nèi)每位同學(xué)行為表現(xiàn)進(jìn)行加減分。
3、考核分?jǐn)?shù)公開化，是操行評定的主要依據(jù)。
4、每周班內(nèi)評出三個優(yōu)秀小組，每月計算各組月積分評出三個優(yōu)秀小組報學(xué)校表彰，本制度具體由班主任、任課教師、班干部、課代表、小組長實施操作，最終解釋權(quán)歸班委會。
(二)班規(guī)
紀(jì)律
1、按時到校(包括早操和課間操)，不遲到，不早退，不曠課，有事有病應(yīng)及時向班主任請假(自帶請假條)，小組內(nèi)有人遲到、早退一次扣小組1分，曠課一次扣小組3分；請假回來需及時銷假，如不能按時回來，應(yīng)提前和班主任聯(lián)系，否則按遲到或曠課處理。沒經(jīng)過批準(zhǔn)，組內(nèi)有私自外出者，扣小組5分。
2、不得在教室內(nèi)瘋打、哄鬧、追逐、玩耍器物等，違者扣小組1分。
3、尊敬老師，虛心接受老師意見和教育，不得頂撞老師，有意見或建議主動找老師交談，心平氣和，態(tài)度誠懇。違者視情節(jié)扣1-5分。
4、上學(xué)期間嚴(yán)禁進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等不適合中學(xué)生到的場所，違反一次扣小組5分。
5、按時就寢，遵守晚寢紀(jì)律，違者酌情扣小組1-3分。
6、依時按要求參加升國旗儀式、課間操等集體活動，無故不參加一次扣小組1分。
7、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，互相謙讓，發(fā)生矛盾多作自我批評，不罵人，不打架，違者視情節(jié)輕重扣小組5-10分，情節(jié)嚴(yán)重者，報學(xué)校給予行政處分。
8、故意毀壞公物者，每人每次扣小組3分，并賠償公物。
9、不服從班委管理，造成不良影響者，酌情扣小組1-3分。
10、一周內(nèi)組內(nèi)無任何違紀(jì)行為，小組加5分。
11、在教室內(nèi)不準(zhǔn)吃各類食品，發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分。
12、做好人好事有一定影響的，小組加1-5分。
13、凡發(fā)現(xiàn)抽煙、喝酒者每人次扣小組10分。
14、參加各類比賽，組內(nèi)獲取榮譽(yù)者，給小組酌情加分。
學(xué)習(xí)
1、各類考試作弊扣小組4分，為他人作弊提供方便者，同上處理；
2、上課時不隨便出入教室，不擅離座位，不隨意調(diào)換座位，每違規(guī)一次扣小組1分。
3、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，不做與課堂無關(guān)的事，不起哄，不嘲笑回答問題的同學(xué)。組內(nèi)有上課睡覺、隨便說話、做小動作、起哄等行為者一次扣小組1分。
4、在月考或期中、期末考試中，總分排在前5名的，給小組加5分；前6-10名，小組加4分；前11-15名，小組加3分；前16-20名，小組加2分；班級最后5名的扣小組2分。單科有在班級前五名的小組加2分，最后一名扣2分。每次考試后名次在班級里進(jìn)步明顯的五位同學(xué)，給所在小組分別加5、4、3、2、1分。
5、課間小預(yù)備鈴響后，立即進(jìn)入教室，保持肅靜，做好上課前的一切準(zhǔn)備。鈴響后還在打鬧的小組，一次扣該小組1分。
6、作業(yè)應(yīng)及時、認(rèn)真、獨立的完成，作業(yè)應(yīng)按時交。缺交一次扣小組1分，為他人抄襲作業(yè)提供方便者，被發(fā)現(xiàn)一次，扣小組2分。每周內(nèi)組內(nèi)成員所有學(xué)科作業(yè)都能按時、保質(zhì)保量完成者，加3分，具體由課代表統(tǒng)計，班主任與任課教師監(jiān)督實施。
7、上課因個人表現(xiàn)受到教師贊揚(yáng)者小組加1分，組內(nèi)有被老師嚴(yán)厲批評者扣小組2分。
衛(wèi)生
1、教室衛(wèi)生日常掃除由值日生負(fù)責(zé)，各小組長安排具體細(xì)節(jié)，負(fù)責(zé)擦黑板，擦講桌，衛(wèi)生工具的擺放，清掃教室。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督，有一項不合格扣小組1分，未打掃衛(wèi)生扣小組3分。
2、每個同學(xué)負(fù)責(zé)自己周圍的衛(wèi)生保持工作，課桌下面及周圍不能有紙屑，痰跡，雜物，發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分，破壞其他同學(xué)周圍的衛(wèi)生，加倍扣除小組分?jǐn)?shù)，具體由班長及衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督，班主任隨時抽查。
3、衛(wèi)生大掃除定期進(jìn)行，按照分組表由衛(wèi)生委員總體安排：
(1)衛(wèi)生委員總體負(fù)責(zé)各小組任務(wù)及要求；(2)各小組組長具體安排每個同學(xué)的任務(wù)及要求，各司其職，任務(wù)完成后接受小組長檢查，為體現(xiàn)團(tuán)隊精神，檢查合格后應(yīng)幫助其他人員勞動，本小組任務(wù)全部合格完成后接受衛(wèi)生委員檢查，衛(wèi)生委員通過后方可離開，提前離開者扣2分，未請假而不參加勞動者扣4分；(3)衛(wèi)生工作實施目標(biāo)責(zé)任，落實到人，負(fù)責(zé)到底，大掃除沒有達(dá)到要求的，該組扣2分。(4)本組衛(wèi)生得到學(xué)�；虬嘀魅伪頁P(yáng)者，該組加2分。
本制度獎懲執(zhí)行分紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生三大塊，由各部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行，班長每天做好統(tǒng)計，計入小組積分表。每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。為評模、評優(yōu)提供依據(jù)。本制度如有不完善之處，由班委會協(xié)調(diào)解決。
(三)班團(tuán)干部守則
1、思想上嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
2、心胸開闊，樂觀真誠，公正嚴(yán)明。
3、工作大膽、積極、主動，善于總結(jié)提高，切實給班主任及科任老師當(dāng)好小助手，給同學(xué)服好務(wù)。
4、積極參加班集體的各項活動。
5、勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。
(四)班團(tuán)干部職責(zé)
班委會：設(shè)班主任、班長、團(tuán)支部、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、文娛委員、紀(jì)律委員、體育委員。
班長：
(1)負(fù)責(zé)班級全面工作，協(xié)助班干部做好各項工作，做班主任的得力助手；
(2)主持召開班委會議和班委擴(kuò)大會議，分析總結(jié)，布置階段工作；
(3)履行班主任助手職能，協(xié)助維持班級大局，維持課堂(晚自修)紀(jì)律，對不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象批評指正；
(4)負(fù)責(zé)班級考勤工作，負(fù)責(zé)課內(nèi)外紀(jì)律的檢查和考核，負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的檢查與考核。
紀(jì)律委員：
(1)嚴(yán)格執(zhí)行班級考勤制度，協(xié)助班長維護(hù)班級的紀(jì)律，對缺席、遲到、早退、曠課者認(rèn)真做好記錄報班主任；
(2)監(jiān)督管理課堂、課間、午休時間同學(xué)間發(fā)生的糾紛及突發(fā)事件并及時報班主任。
學(xué)習(xí)委員：
(1)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況的檢查和考核，引導(dǎo)課代表工作；
(2)開展活動促成良好學(xué)風(fēng)，及時向任課老師反映出現(xiàn)的'情況；
(3)督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課老師保持聯(lián)系；
(4)組織開展學(xué)科競賽等各項學(xué)習(xí)活動。
衛(wèi)生委員：
(1)負(fù)責(zé)班級清潔工作的檢查與考核，負(fù)責(zé)各種物品擺放的檢查與考核，負(fù)責(zé)清潔用具保管的檢查與考核；
(2)安排值日生，每天晚自習(xí)后通知第二天值日小組；
(3)負(fù)責(zé)監(jiān)督值日同學(xué)打掃衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的保持工作；
(4)負(fù)責(zé)衛(wèi)生大掃除的安排、檢查、打分工作。
體育委員：
(1)負(fù)責(zé)體育活動的開展；
(2)負(fù)責(zé)體育課、集會、“課間操”等體育活動的開展；
(3)協(xié)助體育老師開展工作；
(4)帶領(lǐng)同學(xué)開展廣播操、課外活動；
(5)組織同學(xué)參加運(yùn)動會及各項體育比賽。
文娛委員：
(1)負(fù)責(zé)班級文娛活動的開展；
(2)組織文藝節(jié)目選拔、排練工作；
(3)在班級中適當(dāng)開展文化娛樂活動，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。
(4)生活細(xì)心，注重小節(jié)，關(guān)心學(xué)生日常生活。
團(tuán)支書：
(1)負(fù)責(zé)班級團(tuán)支部整體工作；
(2)定期召開團(tuán)組織生活會(全體團(tuán)員參加)和團(tuán)支部委員會；
(3)協(xié)調(diào)安排組織校內(nèi)外各項團(tuán)的活動。
(4)深入學(xué)習(xí)傳達(dá)學(xué)校團(tuán)支部的各項文件。
(5)管理班費，采購班級用品，做好班級各項費用的收支管理并公開化。
課代表：負(fù)責(zé)本科目的作業(yè)發(fā)放，嚴(yán)查不交作業(yè)情況。掌握同學(xué)們的聽課情況，積極向任課老師及班主任匯報本課學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各類問題。
小組規(guī)章制度 14
為了保證《黨章》學(xué)習(xí)小組正常的學(xué)習(xí)秩序，并圓滿完成組內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)，特制定下列有關(guān)制度和紀(jì)律規(guī)定，望全體學(xué)員要嚴(yán)格執(zhí)行，自覺遵守。
小組工作任務(wù)：
第一條：向全體成員講授和宣傳中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)等基本理論知識，加深成員對黨的認(rèn)識，增加黨組織在群眾中的透明度，使成員自覺地向黨組織靠攏。
第二條：引導(dǎo)全體成員學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)路線、方針、政策，特別是國內(nèi)的新聞要事，提高成員的理論水平和參政、議政的意識。
第三條：關(guān)心掌握并正確引導(dǎo)各成員的思想發(fā)展動態(tài)，逐步提高成員的思想覺悟，端正其入黨動機(jī)，在集體活動中發(fā)揮先鋒模范作用，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
第四條：向全體成員介紹入黨的程序、入黨的條件及其他事項，鼓勵其積極提出入黨志愿。
第五條：小組將定期進(jìn)行成員評議，并及時向系黨支部推薦發(fā)展對象，并為發(fā)展新黨員提供參考意見，以便做好推優(yōu)工作。
第六條：黨章學(xué)習(xí)小組是由入黨積極分子和申請加入中國共產(chǎn)黨者組成，其工作原則是民族集中制。
管理制度：
第一條：小組成員必須嚴(yán)格遵守各項有關(guān)規(guī)定，成員有退出學(xué)習(xí)小組的自由，但需要寫書面申請，字?jǐn)?shù)不少于1000字。
第二條：小組成員必須參加小組活動。若有特殊情況不能參加者，應(yīng)向負(fù)責(zé)人以書面形式請假，之后應(yīng)了解本次活動的內(nèi)容及任務(wù)。
11級給水排水工程黨章學(xué)習(xí)小組
第三條：小組成員參加活動后，應(yīng)以書面形式向小組匯報思想狀況，交給各小組的負(fù)責(zé)人審批，歸檔，以供查閱。
第四條：考勤項目包括所有的學(xué)校教學(xué)活動和小組活動，考勤結(jié)果會定期公布。
第五條：整個學(xué)習(xí)過程中，如有兩次以上未經(jīng)批準(zhǔn)就擅自缺席者作自動脫離小組處理，并取消其參加任何與黨校有的關(guān)活動的資格。
第六條：在學(xué)習(xí)的過程中，無論是小組活動，還是學(xué)校上課，都不允許遲到，更不允許早退。若遲到兩次以上，將被警告，并進(jìn)行再次考察。
第七條：每個小組成員所在的寢室，每次的寢室評比，必須達(dá)到良好及良好以上。
第八條：每個組員都有監(jiān)督和被監(jiān)督的權(quán)利，無論哪個組員（包括負(fù)責(zé)人）犯錯，都要受到處罰，無特例。
組員守則：
第一條：注重理論學(xué)習(xí)，專業(yè)理論和科學(xué)文化知識，加強(qiáng)黨性鍛煉，全面提高自身素質(zhì)。
第二條：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，正確處理學(xué)習(xí)矛盾，掌握自學(xué)方法，養(yǎng)成刻苦鉆研，獨立思考的學(xué)風(fēng)。
第三條：覺遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退、不無故曠課。
第四條：虛心求教，積極參加專業(yè)和班級組織的集體活動，關(guān)心同學(xué)并與其共同進(jìn)步。
第五條：發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點，不斷總結(jié)、提高、完善自己，圓滿完成各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
總結(jié)評比制度：
第一條：每人每學(xué)期要對工作實施情況進(jìn)行認(rèn)真回顧和總結(jié)，并以書面材料上交存檔。
第二條：每期培訓(xùn)結(jié)束應(yīng)有專題總結(jié)，并對教學(xué)和討論結(jié)果提出意見和建議。且每個組員都要寫出學(xué)習(xí)小結(jié)，并適時地交流學(xué)習(xí)體會。
第三條：學(xué)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)考勤的情況和學(xué)習(xí)結(jié)果，進(jìn)行優(yōu)秀組員的評比。
優(yōu)秀學(xué)員評選條件
第一條：自覺遵守校業(yè)余黨校《黨章》學(xué)習(xí)班的管理制度和有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，出滿勤并無發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。
第二條：學(xué)員在組內(nèi)的.考試成績均在良（８０分）以上
第三條：能自覺遵守校業(yè)余黨�！饵h章》學(xué)習(xí)班的各項規(guī)章制度，出滿勤，并無發(fā)現(xiàn)違規(guī)者。
第四條：討論前要做到：認(rèn)真復(fù)習(xí)授過課的內(nèi)容，根據(jù)自己的領(lǐng)會和認(rèn)識，認(rèn)真寫好發(fā)言提綱；討論中要積極發(fā)言，并敢于敞開思想，聯(lián)系自己的思想實際談?wù)J識；討論中要認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言。
第五條：學(xué)習(xí)期間在保證質(zhì)量的前提下，認(rèn)真寫好兩篇以上的稿件（心得體會、思想?yún)R報，觀后感等）。
小組規(guī)章制度 15
一、引言
公司小組是企業(yè)中非常重要的組成部分。在公司小組中，每個員工都可以發(fā)揮其所長，共同完成自己的任務(wù)。為了更好的開展工作，公司小組需要有清晰的規(guī)章制度，這些規(guī)章制度可以明確各員工的職責(zé)和權(quán)限，避免因為不明確的問題而產(chǎn)生的紛爭，保證小組工作的順利進(jìn)行。
二、集體決策機(jī)制
1.會議形式：公司小組成員每周固定時間，召開小組會議。中心對于會議的策劃和組織負(fù)責(zé)人和會議記要抄錄員應(yīng)提前明確。
2.會議議程：中心負(fù)責(zé)人會議前需確定會議的議程，明確討論的議題，并將議程提前告知各成員。
3.會議記錄：會議結(jié)束后，會議記錄抄錄員需將會議內(nèi)容進(jìn)行記錄，包括討論內(nèi)容、決策結(jié)果以及行動計劃。記錄的'內(nèi)容需要公布于公司小組內(nèi)部。
三、小組成員的職責(zé)
1.明確業(yè)務(wù)分工：公司小組成員根據(jù)各自的專業(yè)能力和興趣進(jìn)行業(yè)務(wù)分工，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，提高工作效率。
2.嚴(yán)守職責(zé)范圍：各職責(zé)人員須嚴(yán)守職責(zé)范圍內(nèi)的職責(zé)，確保工作精細(xì)化和高效性。
3.及時反饋：成員必須積極反饋工作情況，及時匯報工作進(jìn)展情況。
4.創(chuàng)新貢獻(xiàn)：成員需要不斷思考創(chuàng)新，為公司小組的發(fā)展提供智力和技術(shù)支持。
四、績效管理
1.考核制度：每個季度結(jié)束后，公司小組需要進(jìn)行績效考核，以檢查工作的完成情況并作出調(diào)整。
2.激勵機(jī)制：成員努力工作并取得成果時，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟詈捅碚�，以激勵其繼續(xù)努力工作。
3.糾錯機(jī)制：對于不滿意的工作成果和產(chǎn)生的負(fù)面影響，應(yīng)進(jìn)行及時糾正和改進(jìn)。
五、溝通管理
1.有效溝通：溝通管理是公司小組順利完成工作的關(guān)鍵因素，不同成員之間需要進(jìn)行充分的溝通，確保信息的傳達(dá)和理解。
2.協(xié)調(diào)合作：成員需要相互協(xié)調(diào)與合作，共同完成工作任務(wù)。
3.清晰目標(biāo)：溝通時需要明確小組的工作目標(biāo)或任務(wù)，以保證信心達(dá)成一致。
六、綜合管理
1.安全管理：在公司小組的日常工作中，需要嚴(yán)格遵守公司的安全制度和規(guī)定，引導(dǎo)成員進(jìn)行安全教育。
2.保密管理：保守公司內(nèi)部資料，防止信息外泄，并及時處理各類安全事件。
3.合法合規(guī)：公司小組的工作行動需要對其合法合規(guī)進(jìn)行不斷的審查，確保小組行動合理合法.
七、結(jié)語
公司小組規(guī)章制度是保證公司小組成員高效完成工作的一種重要制度。公司小組的每個成員以及小組的負(fù)責(zé)人應(yīng)該透徹了解并在實踐中貫徹執(zhí)行。只有這樣，公司小組的工作才能取得卓越的成果。
小組規(guī)章制度 16
一、團(tuán)隊目標(biāo)
我們的小組目標(biāo)是完成所有的任務(wù)，并超越客戶的期望。我們將著重于合作和溝通，以確保我們的項目得到高質(zhì)量的完成。
二、組織架構(gòu)
小組由小組長、副組長和成員組成。小組長是主要負(fù)責(zé)人，副組長是輔助負(fù)責(zé)人。
1.小組長：
——負(fù)責(zé)組織整個小組的工作。
——負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行溝通，了解客戶的需求和期望。
——負(fù)責(zé)安排和協(xié)調(diào)小組的任務(wù)。
——負(fù)責(zé)監(jiān)督小組工作的進(jìn)展和質(zhì)量。
2.副組長：
——協(xié)助小組長完成工作。
——在小組長不在場時，代理小組長工作。
——負(fù)責(zé)小組成員的績效管理。
3.成員：
——完成小組分配的任務(wù)。
——積極參與團(tuán)隊討論，提供意見和建議。
——遵守小組規(guī)章制度，不故意破壞小組的團(tuán)隊合作和友好氛圍。
三、工作規(guī)劃
在小組的每個階段，小組長將會主持會議，為每位成員分配任務(wù)并審查每項任務(wù)的進(jìn)展情況，并通過主要溝通渠道與客戶溝通以確�？蛻舻玫阶钚碌捻椖扛�。
四、任務(wù)分配
文章完成后，小組長將根據(jù)每個成員的專業(yè)和能力，安排每個成員的任務(wù)，并確定接下來的工作流程。
五、工作管理
我們的小組將通過成員的反饋和效果評估來監(jiān)督和管理我們的工作。小組長和副組長將監(jiān)督小組成員完成任務(wù)，并在每個階段對工作進(jìn)展進(jìn)行審查和更新。這將確保我們的項目及時地完成，并符合質(zhì)量要求。
六、團(tuán)隊溝通
小組成員之間的溝通是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。小組成員應(yīng)及時回復(fù)電子郵件，確保成員之間的信息流暢不堵塞，并隨時與小組負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。此外，小組負(fù)責(zé)人應(yīng)使用各種溝通渠道及時更新小組成員的進(jìn)展和客戶的要求，以確保工作流程順暢。
七、工作環(huán)境
我們的.小組將在我們的工作環(huán)境中保持良好的秩序和清潔。我們應(yīng)當(dāng)互相尊重和幫助，確保大家都在一個良好的工作環(huán)境中工作。
八、工作質(zhì)量
我們的小組將確保所有的工作都高質(zhì)量完成。我們將通過成員評估和項目效果來監(jiān)督我們的工作質(zhì)量。如果發(fā)現(xiàn)問題，我們應(yīng)及時解決，確保工作質(zhì)量符合客戶的期望。
小組成員將遵守上述規(guī)章制度，以確保我們的工作進(jìn)展順利，并達(dá)到高質(zhì)量的完成。通過我們的合作和團(tuán)隊精神，我們將超越客戶的期望，完成所有的任務(wù)。
小組規(guī)章制度 17
公司小組規(guī)章制度是指為適應(yīng)各種企業(yè)類型的經(jīng)營需要，制定和實施適合各自特點要求的各類公司小組規(guī)章制度等文件，對管理小組活動和人員行為進(jìn)行規(guī)范和控制。如今，各大商業(yè)企業(yè)都會設(shè)立相應(yīng)的小組，有些公司甚至將管理小組作為職業(yè)發(fā)展路徑的主要組成部分。因此，制定公司小組規(guī)章制度顯得尤為重要。
公司小組規(guī)章制度應(yīng)包含以下內(nèi)容：
一、小組管理的組織機(jī)構(gòu)和管理層次。
組織機(jī)構(gòu)始終是一項可靠的管理方法。在小組管理中，一個清晰的組織機(jī)構(gòu)可以使小組成員了解小組的發(fā)展和目標(biāo)，最大限度地發(fā)揮個人才能。因此，公司小組規(guī)章制度需要明確小組管理的組織機(jī)構(gòu)和管理層次，以確保小組管理的順利進(jìn)行。
二、小組責(zé)任和權(quán)利的分配。
每個小組成員必須清楚自己的'責(zé)任和權(quán)利。因此，公司小組規(guī)章制度需要明確小組成員的責(zé)任和權(quán)利，以幫助小組成員明確自己的職責(zé)和地位。
三、小組成員的招募和培訓(xùn)。
小組的成功和發(fā)展需要一支強(qiáng)大的團(tuán)隊，這個團(tuán)隊需要擁有一定的獨特技能。因此，公司小組規(guī)章制度需要明確小組成員的招募和培訓(xùn)方法，以確保每個小組成員都有強(qiáng)大技能和能力。
四、小組成員的工作安排和目標(biāo)。
小組的成員必須清楚小組的工作安排和目標(biāo)，這有助于推動小組成員的工作。因此，公司小組規(guī)章制度應(yīng)該明確小組成員的工作安排和目標(biāo)，以確保小組真正達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
五、小組成員之間的溝通和協(xié)作。
小組成員必須清楚如何與其他成員溝通和協(xié)作。因此，公司小組規(guī)章制度需要明確小組成員之間溝通和協(xié)作的方式，來減少通信障礙，提高工作效率。
六、小組成員的評估和獎勵。
小組成員必須得到明確的獎勵和評估。因此，公司小組規(guī)章制度需要明確小組成員的評估和獎勵方式，以激勵小組成員的工作和表現(xiàn)。
小組規(guī)章制度 18
在制定公司小組規(guī)章制度時，應(yīng)注意以下幾點：
一、制定規(guī)章制度應(yīng)該注重實際操作性。
制定的小組規(guī)章制度應(yīng)該注重實際操作性，確保制定的規(guī)章制度能夠貼合實際的小組操作，并且能夠被小組成員所接受和理解。
二、制定規(guī)章制度應(yīng)該考慮小組成員的身份和地位。
制定的小組規(guī)章制度應(yīng)該考慮到小組成員的身份和地位，這可以減輕管理者的任重道遠(yuǎn)的負(fù)擔(dān)，同時也可以提高小組成員對規(guī)章制度的執(zhí)行程度。
三、制定規(guī)章制度應(yīng)該具有完整性。
制定的小組規(guī)章制度應(yīng)該具備完整性，制度應(yīng)該包含小組管理的所有方面，從而確保整個管理過程的順利進(jìn)行。
四、制定規(guī)章制度應(yīng)該具有時效性。
制定的小組規(guī)章制度應(yīng)該具有時效性，在制定規(guī)章制度的同時，還應(yīng)該考慮制定之后的'修改和更新。
五、制定規(guī)章制度應(yīng)該注重執(zhí)行效果。
制定的小組規(guī)章制度應(yīng)該注重執(zhí)行效果，確保規(guī)章制度能夠得到正確執(zhí)行，從而達(dá)到預(yù)期效果。
總之，當(dāng)我們制定公司小組規(guī)章制度時，需要綜合各種因素，以確保小組管理活動可以穩(wěn)定、科學(xué)的進(jìn)行。規(guī)章制度的制定，不僅可以使小組成員了解管理方針，還可以對其行為進(jìn)行規(guī)范，從而支持管理者的管理過程。
小組規(guī)章制度 19
一、了解掌握先進(jìn)性教育活動進(jìn)展情況、主要經(jīng)驗和存在的問題，及時對有關(guān)情況進(jìn)行分析；
二、受領(lǐng)導(dǎo)小組委托做好與縣局黨委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和縣局督導(dǎo)組的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和服務(wù)的有關(guān)工作，并抓好督導(dǎo)情況的綜合；
三、做好先進(jìn)性教育活動的宣傳工作，及時向縣局黨委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報活動進(jìn)展情況。
四、要妥善處理好辦公室的活動日常事務(wù)，各項會議的籌備、服務(wù)、記錄等；各類文件的領(lǐng)取、登記及存檔管理；來信來訪的登記、處理；
五、對在調(diào)查研究和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的`問題進(jìn)行認(rèn)真研究，為領(lǐng)導(dǎo)小組作出決策提出建議；
六、籌備先進(jìn)性教育活動工作會議和領(lǐng)導(dǎo)小組會議，做好先進(jìn)性教育活動總結(jié)的準(zhǔn)備工作，起草有關(guān)文字材料；
七、為領(lǐng)導(dǎo)同志考察工作、開展調(diào)研活動做好服務(wù)工作；
八、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。
小組規(guī)章制度 20
第一章總則
第一條為了規(guī)范公司小組的工作紀(jì)律，提高公司小組成員的執(zhí)行力、協(xié)作精神、工作效率，保證公司小組工作的順暢開展，特制定本規(guī)章制度。
第二條公司小組由公司員工組成，屬于公司內(nèi)部的具體工作部門，負(fù)責(zé)該部門的日常工作和項目推進(jìn)。
第三條公司小組設(shè)置由各小組負(fù)責(zé)人商定，批準(zhǔn)后報告公司。
第四條公司小組應(yīng)遵守國家法律和公司規(guī)定，本規(guī)章制度為公司小組的基本準(zhǔn)則。
第二章公司小組組織
第五條公司小組應(yīng)設(shè)小組負(fù)責(zé)人一名，小組成員不限，可以根據(jù)具體工作需要任意調(diào)整。
第六條小組負(fù)責(zé)人應(yīng)具有較高的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠協(xié)調(diào)、推進(jìn)小組內(nèi)的各項工作。
第七條公司小組應(yīng)定期召開小組會議，討論小組工作進(jìn)展情況，安排下階段工作。
第八條公司小組應(yīng)建立完善的工作臺賬，記錄項目進(jìn)展情況及相關(guān)信息，以便隨時查閱和調(diào)整。
第三章公司小組行為規(guī)范
第九條公司小組工作量的分配應(yīng)由小組負(fù)責(zé)人制定，達(dá)成共識后工作的分配才能夠開始。
第十條小組成員應(yīng)全面了解項目情況和工作細(xì)節(jié)，避免出現(xiàn)無法處理的工作矛盾。
第十一條公司小組應(yīng)十分注意工作安全問題，注意氣氛、通風(fēng)、火源等安全策略以避免安全事件的發(fā)生。
第四章公司小組工作紀(jì)律
第十二條公司小組工作紀(jì)律應(yīng)以保證項目進(jìn)展和工作品質(zhì)為首要目標(biāo)，遵守公司相關(guān)的規(guī)定，遵從上級、同機(jī)構(gòu)規(guī)定。
第十三條公司小組所有工作要保密，不得對外泄漏任何機(jī)密信息，避免被泄露造成不利的影響。
第十四條公司小組準(zhǔn)備報告或文案時應(yīng)積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報，對于工作的推進(jìn)和實際情況進(jìn)行定期報告。
第五章公司小組獎懲制度
第十五條公司小組工作優(yōu)秀者應(yīng)得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和獎勵，提高彼此的士氣。
第十六條公司小組成員應(yīng)該為公司的利益服務(wù)，一旦違反公司規(guī)定，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定受到相應(yīng)的懲罰。如果違規(guī)情況較嚴(yán)重，應(yīng)當(dāng)擬定相應(yīng)的調(diào)查報告并遞交領(lǐng)導(dǎo)審批。
第六章公司小組規(guī)章制度的`修改和補(bǔ)充
第十七條公司小組規(guī)章制度根據(jù)公司情況確定，如果需要修改或者補(bǔ)充規(guī)章制度，應(yīng)當(dāng)向公司提出申請，并征得公司負(fù)責(zé)人的同意。
第十八條公司小組的修改或者補(bǔ)充事項應(yīng)當(dāng)及時通知所有成員，并嚴(yán)格遵守修改或者補(bǔ)充以后的規(guī)定。
第七章審查和批準(zhǔn)
第十九條本規(guī)章制度經(jīng)公司負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后執(zhí)行。
第二十條本規(guī)章中所包含的規(guī)定具有全面性和約束性，所有公司小組的成員應(yīng)當(dāng)各自遵守并執(zhí)行，如需補(bǔ)充修改，應(yīng)當(dāng)及時向公司提出申請，并得到公司負(fù)責(zé)人的認(rèn)可批準(zhǔn)。
小組規(guī)章制度 21
一、嚴(yán)格按照學(xué)校作息時間表上下學(xué)，上學(xué)遲到者，由紀(jì)律委員記下，罰款1元。
二、上課及所有自習(xí)時間隨意說話、喝水等違反紀(jì)律者，由紀(jì)律委員記下，每人每次罰款1元。
三、每天早上、中午掃除任務(wù)不積極完成，經(jīng)衛(wèi)生委員檢查，不過關(guān)者，罰款1元，被政教處老師或值周生扣除班級衛(wèi)生管理分?jǐn)?shù)者，罰款10元，扣除小組分?jǐn)?shù)10分。
四、備品管理，儀容儀表（包括校服、校簽）不合格者，罰款1元。
五、攜帶手機(jī)入校且不上交者，罰款5元，并上交手機(jī)。
六、行為不規(guī)范，被本班同學(xué)檢舉或老師批評者，罰款2元，情節(jié)嚴(yán)重，被政教處老師或值周生扣除班級行為規(guī)范分?jǐn)?shù)者，罰款10元，并扣除小組分?jǐn)?shù)10分。
七、不交作業(yè)者，罰款1元；作業(yè)經(jīng)檢查不合格者，罰款1元，并把作業(yè)補(bǔ)到合格為止。
八、眼保健操時間無正當(dāng)、充分理由離開教室或不做眼操者，罰款1元。
九、大課間時間未經(jīng)老師準(zhǔn)假，私自不上大課間者，罰款1元。
十、丟失或損壞班級公物者，按原價賠償并罰款1元，損壞或丟失學(xué)校公物者，根據(jù)具體情況，由班主任決定處罰方式。
十一、靠窗戶的小組放學(xué)前未及時關(guān)閉窗戶或拉上窗簾的小組，扣除小組分?jǐn)?shù)2分，管理班級白板、電燈人員忘記工作，扣除小組分?jǐn)?shù)2分，累計超過三次，撤職處理。
【小組規(guī)章制度】相關(guān)文章：
小組規(guī)章制度06-12
【薦】小組規(guī)章制度07-06
(熱)小組規(guī)章制度07-06
小組規(guī)章制度(必備)06-12
小組規(guī)章制度（精華）06-12
（優(yōu)秀）小組規(guī)章制度07-27
小組規(guī)章制度（通用13篇）04-23
(必備)小組規(guī)章制度15篇07-06
小組規(guī)章制度（集合15篇）07-06