丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>規(guī)章制度>小組規(guī)章制度

小組規(guī)章制度

時(shí)間:2024-07-06 15:04:17 規(guī)章制度 我要投稿

小組規(guī)章制度(集合15篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的小組規(guī)章制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小組規(guī)章制度(集合15篇)

小組規(guī)章制度1

  初二(4)班第四小組規(guī)章制度

  1.小組成員共六個(gè),成員的分配主要采用互補(bǔ)式,將思想素養(yǎng)、文化成績(jī)、行為習(xí)慣、男女比例均衡搭配。

  2.一個(gè)優(yōu)秀的小組就要讓每一個(gè)組員都發(fā)揮他的用處。所以,我們組有一正一副兩個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理組員的紀(jì)律和行為習(xí)慣,并給予適當(dāng)?shù)奶嵝押团u(píng);同時(shí)還要有較強(qiáng)的組織能力,分配班級(jí)上下發(fā)的任務(wù),組員必須配合組長(zhǎng),不得推脫,不得產(chǎn)生依賴(lài)思想,把所有的責(zé)任都交于組長(zhǎng)。另外四個(gè)組員分別負(fù)責(zé)收發(fā)語(yǔ)數(shù)外物四門(mén)功課的練習(xí)本及相關(guān)材料,這樣安排是為了培養(yǎng)組員的責(zé)任心和辦事能力,同時(shí)也是想讓他們從中理解組長(zhǎng)的辛苦。

  3.同時(shí),小組內(nèi)實(shí)行一對(duì)一捆綁制度,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的'三位同學(xué)必須耐心負(fù)責(zé)地對(duì)待幫助對(duì)象,給予他們態(tài)度上的調(diào)整和學(xué)習(xí)上的幫助。

  4.小組內(nèi)實(shí)行每天一小結(jié),每周一總結(jié),客觀公正地評(píng)選出組內(nèi)“三最”,發(fā)言最積極、學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最明顯。對(duì)于這些評(píng)比作好記錄,以后小組里推選名額優(yōu)先考慮這些同學(xué)。

  5.每一個(gè)組員都應(yīng)該積極參與課堂。規(guī)定每人每天至少要回答一次問(wèn)題,或在課堂上積極參與展示、質(zhì)疑、補(bǔ)充。如有不達(dá)標(biāo)者,則一周罰寫(xiě)一篇200字的閱讀感悟。

  6.當(dāng)小組里組員在課堂上講話,或有違規(guī)行為時(shí),周邊的人應(yīng)及時(shí)提醒,如果提醒無(wú)效,則可以交于組長(zhǎng)處理。

  希望每一個(gè)組員都遵守以上規(guī)則,融入到小組中去,為小組盡自己的一份力。最后,我想送給我的組員一句奧斯特洛夫斯基的話:“不管一個(gè)人多么有才能,但集體往往比他更優(yōu)秀!

小組規(guī)章制度2

  依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、文理科、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。創(chuàng)設(shè)一種只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo)的情境。即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

  學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。要求小組學(xué)習(xí)者的'個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴(lài)關(guān)系,要求小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)小組的建立不否認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人活動(dòng)的價(jià)值,而是將其納入教育教學(xué)過(guò)程管理之中,使三者兼容互補(bǔ),共同促進(jìn),同步發(fā)展。

  小組合作學(xué)習(xí)規(guī)范

  1、小組制度健全,組織管理到位:①有規(guī)范的小組自我管理制度,并得到全組同學(xué)的遵守;②每組有統(tǒng)一規(guī)范的各學(xué)科問(wèn)題記錄本,并得到有效使用; ③小組內(nèi)分工明確,合作意識(shí)強(qiáng),組長(zhǎng)能認(rèn)真擔(dān)負(fù)起職責(zé),值日生值日任務(wù)能及時(shí)完成。④小組成員之間要建立一對(duì)一的互幫互學(xué)的合作學(xué)習(xí)關(guān)系,即學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生的輔導(dǎo)幫助,以及學(xué)生之間在學(xué)科學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)幫助。

  學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)職責(zé)

  組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

  1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

  2、組織組員開(kāi)展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查如下任務(wù)的落實(shí):課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各項(xiàng)作業(yè)的完成,收集應(yīng)交任課教師查閱的學(xué)案、作業(yè)。負(fù)責(zé)分科目記錄當(dāng)天本組學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑點(diǎn)、問(wèn)題等。在組內(nèi)形成互幫互助,后進(jìn)趕先進(jìn)的良好氛圍。

  3、在課堂合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,組長(zhǎng)應(yīng)組織和協(xié)調(diào)本組每一個(gè)成員積極參與課堂的展示與交流,在必要的情況下,應(yīng)妥善安排和指定組員參與課堂的展示與交流。

  4、小組長(zhǎng)要管理小組紀(jì)律,維持好小組課內(nèi)外一切活動(dòng)的正常秩序,協(xié)助老師做好小組學(xué)習(xí)以及其他各項(xiàng)活動(dòng)等工作。

小組規(guī)章制度3

  為推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)順利實(shí)施,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們自治自理能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和為人責(zé)任感,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣,努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體,特制訂加豐初中64班班級(jí)管理規(guī)定。全體同學(xué)必須以本規(guī)定為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)本班規(guī)定的尊嚴(yán),保證制度嚴(yán)格實(shí)施的職責(zé)。

  (一)學(xué)生在校表現(xiàn)考核制度

  1、為加強(qiáng)學(xué)生管理,量化考核,細(xì)化責(zé)任,特制定本制度。

  2、每組每周基準(zhǔn)分為20分,每周總結(jié)一次,根據(jù)組內(nèi)每位同學(xué)行為表現(xiàn)進(jìn)行加減分。

  3、考核分?jǐn)?shù)公開(kāi)化,是操行評(píng)定的主要依據(jù)。

  4、每周班內(nèi)評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組,每月計(jì)算各組月積分評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組報(bào)學(xué)校表彰,本制度具體由班主任、任課教師、班干部、課代表、小組長(zhǎng)實(shí)施操作,最終解釋權(quán)歸班委會(huì)。

  (二)班規(guī)

  紀(jì)律

  1、按時(shí)到校(包括早操和課間操),不遲到,不早退,不曠課,有事有病應(yīng)及時(shí)向班主任請(qǐng)假(自帶請(qǐng)假條),小組內(nèi)有人遲到、早退一次扣小組1分,曠課一次扣小組3分;請(qǐng)假回來(lái)需及時(shí)銷(xiāo)假,如不能按時(shí)回來(lái),應(yīng)提前和班主任聯(lián)系,否則按遲到或曠課處理。沒(méi)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),組內(nèi)有私自外出者,扣小組5分。

  2、不得在教室內(nèi)瘋打、哄鬧、追逐、玩耍器物等,違者扣小組1分。

  3、尊敬老師,虛心接受老師意見(jiàn)和教育,不得頂撞老師,有意見(jiàn)或建議主動(dòng)找老師交談,心平氣和,態(tài)度誠(chéng)懇。違者視情節(jié)扣1-5分。

  4、上學(xué)期間嚴(yán)禁進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等不適合中學(xué)生到的場(chǎng)所,違反一次扣小組5分。

  5、按時(shí)就寢,遵守晚寢紀(jì)律,違者酌情扣小組1-3分。

  6、依時(shí)按要求參加升國(guó)旗儀式、課間操等集體活動(dòng),無(wú)故不參加一次扣小組1分。

  7、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓?zhuān)l(fā)生矛盾多作自我批評(píng),不罵人,不打架,違者視情節(jié)輕重扣小組5-10分,情節(jié)嚴(yán)重者,報(bào)學(xué)校給予行政處分。

  8、故意毀壞公物者,每人每次扣小組3分,并賠償公物。

  9、不服從班委管理,造成不良影響者,酌情扣小組1-3分。

  10、一周內(nèi)組內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,小組加5分。

  11、在教室內(nèi)不準(zhǔn)吃各類(lèi)食品,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分。

  12、做好人好事有一定影響的,小組加1-5分。

  13、凡發(fā)現(xiàn)抽煙、喝酒者每人次扣小組10分。

  14、參加各類(lèi)比賽,組內(nèi)獲取榮譽(yù)者,給小組酌情加分。

  學(xué)習(xí)

  1、各類(lèi)考試作弊扣小組4分,為他人作弊提供方便者,同上處理;

  2、上課時(shí)不隨便出入教室,不擅離座位,不隨意調(diào)換座位,每違規(guī)一次扣小組1分。

  3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,不起哄,不嘲笑回答問(wèn)題的同學(xué)。組內(nèi)有上課睡覺(jué)、隨便說(shuō)話、做小動(dòng)作、起哄等行為者一次扣小組1分。

  4、在月考或期中、期末考試中,總分排在前5名的,給小組加5分;前6-10名,小組加4分;前11-15名,小組加3分;前16-20名,小組加2分;班級(jí)最后5名的扣小組2分。單科有在班級(jí)前五名的小組加2分,最后一名扣2分。每次考試后名次在班級(jí)里進(jìn)步明顯的五位同學(xué),給所在小組分別加5、4、3、2、1分。

  5、課間小預(yù)備鈴響后,立即進(jìn)入教室,保持肅靜,做好上課前的一切準(zhǔn)備。鈴響后還在打鬧的小組,一次扣該小組1分。

  6、作業(yè)應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立的完成,作業(yè)應(yīng)按時(shí)交。缺交一次扣小組1分,為他人抄襲作業(yè)提供方便者,被發(fā)現(xiàn)一次,扣小組2分。每周內(nèi)組內(nèi)成員所有學(xué)科作業(yè)都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成者,加3分,具體由課代表統(tǒng)計(jì),班主任與任課教師監(jiān)督實(shí)施。

  7、上課因個(gè)人表現(xiàn)受到教師贊揚(yáng)者小組加1分,組內(nèi)有被老師嚴(yán)厲批評(píng)者扣小組2分。

  衛(wèi)生

  1、教室衛(wèi)生日常掃除由值日生負(fù)責(zé),各小組長(zhǎng)安排具體細(xì)節(jié),負(fù)責(zé)擦黑板,擦講桌,衛(wèi)生工具的`擺放,清掃教室。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督,有一項(xiàng)不合格扣小組1分,未打掃衛(wèi)生扣小組3分。

  2、每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)自己周?chē)男l(wèi)生保持工作,課桌下面及周?chē)荒苡屑埿,痰跡,雜物,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分,破壞其他同學(xué)周?chē)男l(wèi)生,加倍扣除小組分?jǐn)?shù),具體由班長(zhǎng)及衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督,班主任隨時(shí)抽查。

  3、衛(wèi)生大掃除定期進(jìn)行,按照分組表由衛(wèi)生委員總體安排:

  (1)衛(wèi)生委員總體負(fù)責(zé)各小組任務(wù)及要求;(2)各小組組長(zhǎng)具體安排每個(gè)同學(xué)的任務(wù)及要求,各司其職,任務(wù)完成后接受小組長(zhǎng)檢查,為體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,檢查合格后應(yīng)幫助其他人員勞動(dòng),本小組任務(wù)全部合格完成后接受衛(wèi)生委員檢查,衛(wèi)生委員通過(guò)后方可離開(kāi),提前離開(kāi)者扣2分,未請(qǐng)假而不參加勞動(dòng)者扣4分;(3)衛(wèi)生工作實(shí)施目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)到人,負(fù)責(zé)到底,大掃除沒(méi)有達(dá)到要求的,該組扣2分。(4)本組衛(wèi)生得到學(xué)校或班主任表?yè)P(yáng)者,該組加2分。

  本制度獎(jiǎng)懲執(zhí)行分紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生三大塊,由各部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行,班長(zhǎng)每天做好統(tǒng)計(jì),計(jì)入小組積分表。每周一小結(jié),每月一總結(jié)。為評(píng)模、評(píng)優(yōu)提供依據(jù)。本制度如有不完善之處,由班委會(huì)協(xié)調(diào)解決。

  (三)班團(tuán)干部守則

  1、思想上嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀真誠(chéng),公正嚴(yán)明。

  3、工作大膽、積極、主動(dòng),善于總結(jié)提高,切實(shí)給班主任及科任老師當(dāng)好小助手,給同學(xué)服好務(wù)。

  4、積極參加班集體的各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。

  (四)班團(tuán)干部職責(zé)

  班委會(huì):設(shè)班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支部、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、文娛委員、紀(jì)律委員、體育委員。

  班長(zhǎng):

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,協(xié)助班干部做好各項(xiàng)工作,做班主任的得力助手;

  (2)主持召開(kāi)班委會(huì)議和班委擴(kuò)大會(huì)議,分析總結(jié),布置階段工作;

  (3)履行班主任助手職能,協(xié)助維持班級(jí)大局,維持課堂(晚自修)紀(jì)律,對(duì)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象批評(píng)指正;

  (4)負(fù)責(zé)班級(jí)考勤工作,負(fù)責(zé)課內(nèi)外紀(jì)律的檢查和考核,負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的檢查與考核。

  紀(jì)律委員:

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)考勤制度,協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)缺席、遲到、早退、曠課者認(rèn)真做好記錄報(bào)班主任;

  (2)監(jiān)督管理課堂、課間、午休時(shí)間同學(xué)間發(fā)生的糾紛及突發(fā)事件并及時(shí)報(bào)班主任。

  學(xué)習(xí)委員:

  (1)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況的檢查和考核,引導(dǎo)課代表工作;

  (2)開(kāi)展活動(dòng)促成良好學(xué)風(fēng),及時(shí)向任課老師反映出現(xiàn)的情況;

  (3)督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課老師保持聯(lián)系;

  (4)組織開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽等各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  衛(wèi)生委員:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)清潔工作的檢查與考核,負(fù)責(zé)各種物品擺放的檢查與考核,負(fù)責(zé)清潔用具保管的檢查與考核;

  (2)安排值日生,每天晚自習(xí)后通知第二天值日小組;

  (3)負(fù)責(zé)監(jiān)督值日同學(xué)打掃衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的保持工作;

  (4)負(fù)責(zé)衛(wèi)生大掃除的安排、檢查、打分工作。

  體育委員:

  (1)負(fù)責(zé)體育活動(dòng)的開(kāi)展;

  (2)負(fù)責(zé)體育課、集會(huì)、“課間操”等體育活動(dòng)的開(kāi)展;

  (3)協(xié)助體育老師開(kāi)展工作;

  (4)帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展廣播操、課外活動(dòng);

  (5)組織同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)體育比賽。

  文娛委員:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)文娛活動(dòng)的開(kāi)展;

  (2)組織文藝節(jié)目選拔、排練工作;

  (3)在班級(jí)中適當(dāng)開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。

  (4)生活細(xì)心,注重小節(jié),關(guān)心學(xué)生日常生活。

  團(tuán)支書(shū):

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部整體工作;

  (2)定期召開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì)(全體團(tuán)員參加)和團(tuán)支部委員會(huì);

  (3)協(xié)調(diào)安排組織校內(nèi)外各項(xiàng)團(tuán)的活動(dòng)。

  (4)深入學(xué)習(xí)傳達(dá)學(xué)校團(tuán)支部的各項(xiàng)文件。

  (5)管理班費(fèi),采購(gòu)班級(jí)用品,做好班級(jí)各項(xiàng)費(fèi)用的收支管理并公開(kāi)化。

  課代表:負(fù)責(zé)本科目的作業(yè)發(fā)放,嚴(yán)查不交作業(yè)情況。掌握同學(xué)們的聽(tīng)課情況,積極向任課老師及班主任匯報(bào)本課學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。

小組規(guī)章制度4

  一、健全小組合作學(xué)習(xí)的相關(guān)制度

  1、分工合作制度――小組長(zhǎng)職責(zé):

 、偎娜诵〗M中設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查每天每學(xué)科的作業(yè),并計(jì)分,責(zé)令沒(méi)有完成作業(yè)者現(xiàn)時(shí)完成,并給予一定的懲罰。

 、诮M長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織課堂討論,做到每位組員都積極參與討論發(fā)言,有發(fā)言有補(bǔ)充有記錄,做到有序有效,活而不亂。

 、鄯纸M展示時(shí)組長(zhǎng)鼓勵(lì)組員積極上臺(tái)展示,必要時(shí)也進(jìn)行分工:有展示有補(bǔ)充有總結(jié)有評(píng)價(jià)。

  ④組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄本組成員的課堂展示積分,周測(cè)周評(píng)積分等。

 、萁M長(zhǎng)負(fù)責(zé)定期召開(kāi)小組會(huì),總結(jié)近段組內(nèi)學(xué)習(xí)和其他工作情況。

  2、學(xué)習(xí)規(guī)范制度:自學(xué)階段,要獨(dú)立學(xué)習(xí),不能打擾別人;交流階段,輪流發(fā)言,其他的成員要注意傾聽(tīng)、記錄,相互補(bǔ)充要等別人說(shuō)完,要學(xué)會(huì)大膽、禮讓?zhuān)徽故倦A段,不能推諉,輪流展示,一人展示完,其他人補(bǔ)充完善,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。發(fā)言時(shí)要求脫稿進(jìn)行。發(fā)言前要說(shuō)“我認(rèn)為”“我覺(jué)得”“我想”“我們小組的意見(jiàn)是”等等,發(fā)完言要說(shuō)“謝謝大家”“謝謝大家與我分享”等等。

  3、規(guī)范交流制度:無(wú)論是組內(nèi)交流還是組間展示,既要討論答案對(duì)錯(cuò),又要搞清為什么、錯(cuò)在哪里、錯(cuò)誤的癥結(jié)是什么、包含哪些知識(shí)點(diǎn)、用了哪些方法等。

  4、限制機(jī)會(huì)制度:對(duì)強(qiáng)勢(shì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)言限制,優(yōu)等生每節(jié)課發(fā)言不超過(guò)2次,希望生每節(jié)課發(fā)言不少于1次;如優(yōu)等生和希望生同時(shí)起立,優(yōu)等生應(yīng)把更多的機(jī)會(huì)讓給希望生。

  二、量化小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)細(xì)則

  1、小組內(nèi)分工明確,加2分。

  2、課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中積極參與,充分展示(不論對(duì)錯(cuò)),每人次加1分,非組長(zhǎng)加倍加分。

  3、點(diǎn)評(píng)、質(zhì)疑,每人次加1分,有創(chuàng)新、有深度的加倍加分。

  4、遵守課堂紀(jì)律、能認(rèn)真傾聽(tīng)、與小組同學(xué)相互配合,加2分。

  5、完成導(dǎo)學(xué)案高效率,合作交流能解決問(wèn)題,加2分。

  6、不守紀(jì)、不合作,每人次扣2分,屢教不改加倍扣分。

  7、導(dǎo)學(xué)案沒(méi)有按要求完成(如我的困惑、我的收獲等),每人次扣2分。

  8、導(dǎo)學(xué)案保管不善、撕毀或遺失,每人次扣2分。

  9、反饋第1、2、3名的小組分別加6、4、2分。

  三、建立小組合作學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  為了更有效地訓(xùn)練學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的各種素質(zhì),必須建立科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能。

  在適當(dāng)?shù)腵時(shí)候,教師可根據(jù)學(xué)生的積分以及個(gè)人評(píng)價(jià),小組評(píng)價(jià)的情況,給優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀小組以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。為保證獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)生的吸引力,教師要根據(jù)每一階段的學(xué)生喜好,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)形式。獎(jiǎng)勵(lì)形式不限。如:

  1、對(duì)在課堂活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,在課堂結(jié)束時(shí)給予“點(diǎn)評(píng)之星”、“解答之星”、“講解之星”、“進(jìn)步之星”、“質(zhì)疑之星”、“挑戰(zhàn)之星”等光榮稱(chēng)號(hào)。

  2、每周評(píng)選出3個(gè)優(yōu)勝組,按總評(píng)分評(píng)為“周冠軍”、“周亞軍”、“周季軍”,對(duì)總評(píng)分最低的一組給予“勞動(dòng)光榮”的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、期末評(píng)選出全期的智慧冠軍組、團(tuán)結(jié)冠軍組、挑戰(zhàn)冠軍組等優(yōu)秀小組。

  四、明確小組合作學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)評(píng)比辦法

  1、每節(jié)課一小結(jié),由各小組長(zhǎng)、課代表對(duì)各組情況進(jìn)行小結(jié)。

  2、每周匯總各項(xiàng)檢查結(jié)果,每周評(píng)出兩至三個(gè)優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組,五名課堂積極參與之星。

  3、每周一總結(jié),并對(duì)獲得總評(píng)分一、二、三名的組給予一定精神獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)總評(píng)分最低的組給予勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、期末評(píng)選出全期的各種優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。

小組規(guī)章制度5

  一、學(xué)習(xí)小組的建立制度

  1、異質(zhì)原則

  依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。

  2、集體原則

  小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體,小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo),即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

  學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴(lài)關(guān)系,小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、小組的編制

  以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)等為依據(jù),從每部分中抽取組成一個(gè)組,每組6人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。

  二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范

 。ㄒ唬┙M長(zhǎng)職責(zé)

  組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的`指導(dǎo)下開(kāi)展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

  1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

  2、組織組員開(kāi)展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,落實(shí)課外和課內(nèi)預(yù)習(xí)、交流討論、各科作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

  3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等,組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫(huà)圖、板書(shū)、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),使每個(gè)組員得到鍛煉。

  4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開(kāi)展。

  5、小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

 。ǘ┖献鲗W(xué)習(xí)要求

  各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度,公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

  1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)做到有分工有協(xié)作。

  2、遵守課堂紀(jì)律。

  3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

  4、組員要按時(shí)保質(zhì)保量完成各學(xué)科的預(yù)習(xí)提綱、當(dāng)堂檢測(cè)、周測(cè)考和課后作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣。

  5、每個(gè)組員都要有公平的鍛煉機(jī)會(huì),輪流完成各項(xiàng)任務(wù),要鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中,成績(jī)最好的主持討論,其他同學(xué)做記錄和發(fā)言,再由成績(jī)好的補(bǔ)充;如果題目?jī)?nèi)容多,組長(zhǎng)要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會(huì)。

  6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同受益。

  7、小組之間互相監(jiān)督,采取“建議——整改”形式展開(kāi)

  三、小組內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則

  1、每個(gè)組準(zhǔn)備二個(gè)考評(píng)本,設(shè)正負(fù)兩個(gè)組長(zhǎng)

  2、正組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),一節(jié)課一考評(píng),一天一統(tǒng)計(jì),一天一評(píng)比。用“正”字統(tǒng)計(jì)自己負(fù)責(zé)的5位同學(xué)一天參與課堂展示次數(shù),排名次。組長(zhǎng)選出最活躍的和最不活躍的學(xué)生各一個(gè),多的在每小組黑板上表?yè)P(yáng),少的由老師教育,讓其定出第二天課堂展示次數(shù)的目標(biāo)。(發(fā)言或展示一次加上一分,得到老師的特殊表?yè)P(yáng)加上兩分,回答錯(cuò)誤不加)

  3、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,紀(jì)律差的每次扣除兩分,老師點(diǎn)名批評(píng)的扣除三分,連續(xù)兩天多次違紀(jì)的的請(qǐng)出小組,需向老師、組長(zhǎng)申請(qǐng)方可回組以觀后效

  4、學(xué)習(xí)表現(xiàn)最好,但是紀(jì)律差的不能當(dāng)選最優(yōu)秀學(xué)生

  5、組長(zhǎng)每周一總結(jié),找出每組學(xué)習(xí)問(wèn)題,確定下周努力方向,并給表現(xiàn)最好的學(xué)生家長(zhǎng)打報(bào)喜電話或者寫(xiě)喜訊,同時(shí)給問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,由班主任和家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)支持,獎(jiǎng)勵(lì)玩電腦半小時(shí)。

  6、每個(gè)組表現(xiàn)最好的學(xué)生期末評(píng)三好學(xué)生加上三票,第二名加上兩票,第三名加上一票

  四、評(píng)價(jià)結(jié)果

  小組長(zhǎng)每天認(rèn)真記錄組內(nèi)成員的得分(小組長(zhǎng)的得分必須得到本組組員認(rèn)可),并及時(shí)在晚自習(xí)結(jié)束交給賈宜林。賈宜林做好最后的統(tǒng)計(jì)工作,并打分,賈宜林結(jié)合班務(wù)日志記錄學(xué)生一天表現(xiàn),違紀(jì)一次扣1分,表現(xiàn)突出者適當(dāng)加1—2分(如在課堂積極參與并積極主動(dòng)正確回答問(wèn)題、課上能適時(shí)提出有價(jià)值問(wèn)題、課間紀(jì)律表現(xiàn)良好、能以班為家、積極參與班級(jí)管理、積極維護(hù)班級(jí)日常衛(wèi)生、幫助他人勞動(dòng)、幫助他人學(xué)習(xí)等)。

  班級(jí)每周周五班會(huì)匯總一次,并評(píng)出單周優(yōu)秀小組兩名。1-2名每組4分;3—4組,每組3分;5—6組,每組2分;7—8組,每組1分。下周歸0,從新計(jì)算。每一個(gè)教學(xué)月匯總一次,每月月積分+小組月考成績(jī)進(jìn)步分差名次+小組月考總分名次的總和前2名評(píng)為月優(yōu)秀小組,下個(gè)教學(xué)月歸0,從新計(jì)算。每個(gè)教學(xué)月將評(píng)出兩名月優(yōu)秀小組長(zhǎng)、兩組月優(yōu)秀小組,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期結(jié)束各月總成績(jī)?cè)u(píng)比總和前2名將評(píng)為年度合作優(yōu)秀小組,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  以上為小組量化暫行辦法,望同學(xué)積極參與班級(jí)管理,不斷完善管理制度,同時(shí)認(rèn)真遵守,為本組榮譽(yù)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)上游。

小組規(guī)章制度6

  先教領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作制度

  一、了解掌握先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)展情況、主要經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,及時(shí)對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行分析;

  二、受領(lǐng)導(dǎo)小組委托做好與縣局黨委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和縣局督導(dǎo)組的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和服務(wù)的有關(guān)工作,并抓好督導(dǎo)情況的綜合;

  三、做好先進(jìn)性教育活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)向縣局黨委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。

  四、要妥善處理好辦公室的.活動(dòng)日常事務(wù),各項(xiàng)會(huì)議的籌備、服務(wù)、記錄等;各類(lèi)文件的領(lǐng)取、登記及存檔管理;來(lái)信來(lái)訪的登記、處理;

  五、對(duì)在調(diào)查研究和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究,為領(lǐng)導(dǎo)小組作出決策提出建議;

  六、籌備先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做好先進(jìn)性教育活動(dòng)總結(jié)的準(zhǔn)備工作,起草有關(guān)文字材料;

  七、為領(lǐng)導(dǎo)同志考察工作、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)做好服務(wù)工作;

  八、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

小組規(guī)章制度7

  一、指導(dǎo)思想

  以《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的內(nèi)涵為指導(dǎo),遵循“以人為本”的發(fā)展理念,推廣“合作-探究”教學(xué)模式,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng);既面向全體學(xué)生,又關(guān)注后進(jìn)學(xué)生;教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,增強(qiáng)自律意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)結(jié)互助意識(shí),培養(yǎng)其合作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、評(píng)價(jià)原則

  1、全面性原則。從德智體美勞等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位、多層面的評(píng)定,不以某一學(xué)科為重點(diǎn),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、重過(guò)程原則。突出學(xué)校、班級(jí)日常性過(guò)程評(píng)價(jià),將日常評(píng)價(jià)與學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重日常評(píng)價(jià)材料的積累,不斷充實(shí)學(xué)生

  成長(zhǎng)檔案袋。

  3、激勵(lì)性原則。引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)要求,不歧視后進(jìn)生,將每位學(xué)生融于小組集體,不暴露個(gè)別學(xué)生的的短處,盡量發(fā)揮每位學(xué)生的特長(zhǎng),及時(shí)進(jìn)行星級(jí)評(píng)定與表彰,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  公開(kāi)性原則。在班級(jí)內(nèi)設(shè)立評(píng)定專(zhuān)欄,以小組為單位進(jìn)行公示,及時(shí)將每個(gè)小組的進(jìn)步張榜公開(kāi),同時(shí)接受全班學(xué)生的監(jiān)督。

  三、小組編排方法

  以前小組編排是這樣的,在同一個(gè)小組里安排好、中、差三類(lèi)學(xué)生。因?yàn)槔蠋熡X(jué)得優(yōu)可以帶中,領(lǐng)差?墒情L(zhǎng)期下去會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)差生的引領(lǐng)作用并沒(méi)有預(yù)想的那么大。因?yàn)榇蟛糠謨?yōu)等生不自然地會(huì)有一種優(yōu)越感,這種優(yōu)越感尤其體現(xiàn)在平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的合作上,這種感覺(jué)會(huì)讓差生更顯得自卑!在一個(gè)小組內(nèi),優(yōu)越感和自卑感形成了鮮明的對(duì)比,這種對(duì)比凸現(xiàn)在優(yōu)等生和差等生沒(méi)有共同學(xué)的語(yǔ)言,平時(shí)的交流優(yōu)等生一統(tǒng)天下,差等生唯命是從,從根本上談不到合作,更談不上差等生有抒發(fā)自己的見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。

  結(jié)合以上問(wèn)題,我們?cè)诰幣判〗M時(shí)可以先按照班級(jí)人數(shù)平均分成若干個(gè)小組,然后讓同學(xué)尋找學(xué)習(xí)伙伴自由結(jié)合為一個(gè)小組。這樣以來(lái),多數(shù)的優(yōu)等生會(huì)聚合在一起,而差等生往往會(huì)被分散到各種等生形成的團(tuán)隊(duì)里,這樣的團(tuán)隊(duì)中等生成了核心,成為領(lǐng)導(dǎo),差等生也有了展示自己的空間。當(dāng)然,也有可能會(huì)出現(xiàn)完全由差等生組成的團(tuán)隊(duì)。如果出現(xiàn)這種情況,老師只要“偏愛(ài)”一下這個(gè)團(tuán)隊(duì),平時(shí)多指導(dǎo),多幫助,在討論和交流中讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)體會(huì)到成功的喜悅,逐步樹(shù)立起

  團(tuán)隊(duì)的自信,提高起來(lái)也是效果顯著的`。中等生往往是班級(jí)內(nèi)的灰色兒童,那是因?yàn)檫@批孩子各方面表現(xiàn)平平,不引起老師關(guān)注所致。平時(shí)他們散布在班級(jí)的各個(gè)小隊(duì),教師的精力更多的是被差等生和優(yōu)等生分散了,很難集中關(guān)注他們這一批“中間力量”,F(xiàn)在除了優(yōu)等生和差等生組成的小隊(duì)外,大部分小隊(duì)有這批“中間力量”組成,他們聚合在一起,自然也就會(huì)引起老師的關(guān)注了。沒(méi)有了優(yōu)等生的“壓力”,他們也會(huì)迸射出智慧的火花。再加上小隊(duì)成員水平,更易于溝通,達(dá)到各項(xiàng)能力的均衡提高。

  如此一來(lái),三類(lèi)同學(xué)都得到了平等的機(jī)會(huì),都有了自己的發(fā)展。每班學(xué)生最多分為6個(gè)小組,參考以上辦法,切實(shí)編排好各小組。

  四、評(píng)價(jià)方式

  堅(jiān)持日常評(píng)價(jià)與期末測(cè)評(píng)相結(jié)合,靈活采用個(gè)人自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、小組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、科任教師評(píng)、班主任評(píng)、校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式。

  五、保證措施

  1、為了確保本方案實(shí)施到位,開(kāi)展好小組合作學(xué)習(xí),逐步形成具有特色的教育管理模式,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)的的小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保把這項(xiàng)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

  2、學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)、班主任會(huì),安排小組學(xué)習(xí)開(kāi)展事宜,各班要撰寫(xiě)小組評(píng)價(jià)實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)好該項(xiàng)工作。各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做到激勵(lì)優(yōu)秀生、照顧后進(jìn)生,適當(dāng)調(diào)整評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、全體教干教師都有權(quán)利、有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行小組學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),要在集體場(chǎng)合給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),同時(shí)防止濫發(fā)、濫用,教育學(xué)生珍惜所得的榮譽(yù),珍惜小組集體獲得的榮譽(yù);班主任要在每周的班會(huì)上總結(jié)小組學(xué)習(xí)情況,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀小組。

  4、班主任及時(shí)組織階段優(yōu)秀小組交流會(huì),引導(dǎo)學(xué)生在組與組之間展開(kāi)良好競(jìng)爭(zhēng)。

  5、期末由學(xué)校、班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀小組。學(xué)校利用課間操集合、全體師生會(huì)等隆重場(chǎng)合集表彰獎(jiǎng)勵(lì)

小組規(guī)章制度8

  一、學(xué)?蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)管理制度

  1. 學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)李建勝任組長(zhǎng),具體工作由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)楊棟修、張慶臣,教導(dǎo)主任李玉田和科研室李明達(dá)主任負(fù)責(zé)。

  教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能

 。1)從宏觀上指導(dǎo)、審議學(xué)校教科研工作,以發(fā)展的眼光制定學(xué)校教科研的決策和規(guī)劃。

 。2)審議每期學(xué)校教科研工作計(jì)劃,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教科研工作。

  2. 科研組負(fù)責(zé)全校教科研工作的組織和管理。

  教科研工作職責(zé):

 。1)按學(xué)校工作的要求和安排,在教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,擬定每學(xué)期教科研工作計(jì)劃和學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)教科研工作規(guī)劃。

  (2)負(fù)責(zé)上級(jí)有關(guān)問(wèn)題和校級(jí)重點(diǎn)課題研究的落實(shí)、管理、督導(dǎo)和服務(wù),搞好學(xué)校教科研課題成果驗(yàn)收及鑒定的組織工作。

  (3)負(fù)責(zé)擬定學(xué)校教科研的中心課題,做好中心課題

  的論證,研究及總結(jié)工作。

 。4)指導(dǎo)各科研子課題(特別是校本課題)的立項(xiàng)、活動(dòng)等工作。

 。5)組織教師開(kāi)展教育理論和教科研方法學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高老師的教育科研意識(shí)和水平。

 。6)認(rèn)真做好課題研究的檢查工作,每學(xué)期對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行一次跟蹤調(diào)查,作好記錄和總結(jié)。

  二、課題申報(bào)制度

 。ㄒ唬┱n題申報(bào)

  1. 開(kāi)展課題研究的教師需向教科組提出申請(qǐng),填寫(xiě)課題研究申報(bào)表(一式兩份)

  2. 課題申請(qǐng)一般在每學(xué)期初進(jìn)行,研究時(shí)間一般定為一年。(重大課題研究除外)。

  (二)課題立項(xiàng)

  1. 課題研究申請(qǐng)表經(jīng)科研組審核同意后,即為校級(jí)立項(xiàng)課題,對(duì)校級(jí)課題中的優(yōu)秀課題上報(bào)市教科所。

  2. 被批準(zhǔn)為校級(jí)立項(xiàng)課題的教師,需在批準(zhǔn)之日起,兩周內(nèi)向科研室上交課題研究具體實(shí)驗(yàn)方案。

  3. 對(duì)批準(zhǔn)申報(bào)市級(jí)以上立項(xiàng)課題的教師,在批準(zhǔn)之日兩周內(nèi)需交課題研究具體實(shí)施方案一式三份。

  4. 課題研究具體實(shí)施方案一般應(yīng)下列內(nèi)容:

 。1)課題研究的現(xiàn)實(shí)背景及意義;

 。2)國(guó)內(nèi)外同類(lèi)課題的研究;

 。3)課題研究的內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo);

 。4)如研究已有一定基礎(chǔ),可寫(xiě)上初期研究成果或“研究的`操作措施及做法”;

 。5)課題研究的步驟及人員分工;

 。6)課題研究的條件分析(含已取得的與本課題有關(guān)的研究成果)。

  此外還應(yīng)包含下列要素:

 。1)實(shí)驗(yàn)課題名稱(chēng)

 。2)實(shí)驗(yàn)課題的目的、意義

 。3)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。對(duì)象和實(shí)驗(yàn)主要承擔(dān)者與參與者

 。4)實(shí)驗(yàn)的步驟方法,時(shí)間安排及階段性成果顯示

 。5)組織機(jī)構(gòu)

  (6)實(shí)驗(yàn)課題開(kāi)展要求和注意問(wèn)題

  三、課題管理制度:

 。ㄒ唬┙處煶袚(dān)課題制度

  1. 每位老師根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特色研究方向確定一下校級(jí)及以上課題進(jìn)行一至三年的研究,研究的課題開(kāi)題時(shí)有一份實(shí)施方案,結(jié)題時(shí)有一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  2. 每學(xué)期初寫(xiě)好課題計(jì)劃,期末寫(xiě)好課題階段性總結(jié)。

  3. 每學(xué)期在課題實(shí)施過(guò)程中上好一節(jié)匯演課,寫(xiě)好精心設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)1篇。

 。ǘ┱n題組組長(zhǎng)管理制度

  1. 每位課題負(fù)責(zé)人(課題組長(zhǎng))負(fù)責(zé)寫(xiě)好課題申報(bào)表、課題方案、中期報(bào)告和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  2. 每位課題組長(zhǎng)在課題實(shí)施過(guò)程中,不得隨意更改和中斷課題研究。如有特殊情況需要更改的,必須由課題承擔(dān)人書(shū)面說(shuō)明理由,經(jīng)科研領(lǐng)導(dǎo)同意方可。

  3. 每位課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人每月開(kāi)展一次活動(dòng),每次活動(dòng)定時(shí)間、定主講人、定討論題,進(jìn)行課題研究的交流、研討等,并督促教師做好研究的原始記錄,注意做好課題成果的搜集工作。

  4. 每位課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫(xiě)好課題結(jié)題申報(bào)表。

  四、教科研考核制度

  1. 教師的教科研工作履行情況列入一線教師考核,作為年終考核的依據(jù)。

  2. 校先進(jìn)科研教師評(píng)選,每天學(xué)期開(kāi)展一次評(píng)選先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)教研組活動(dòng)。

  3. 每?jī)赡杲M織申報(bào)一次科研先進(jìn)個(gè)人。

  4. 每學(xué)期由科研組對(duì)每位教師的榮譽(yù)情況進(jìn)行匯總,并以分值計(jì)算,列入考核范疇。

小組規(guī)章制度9

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  主持人:

  記錄人:

  參會(huì)人:(村支書(shū))、(村主任)、 (副支書(shū))、(副主任)、 (人口主任)及村民代表等156人

  會(huì)議內(nèi)容:

  1、討論修訂《村民自治章程》、《村規(guī)民約》、《誠(chéng)信計(jì)生雙向承諾書(shū)》

  2、成立誠(chéng)信計(jì)生評(píng)議小組人員和履約監(jiān)督小組。

  會(huì)議議程:一、主持人講開(kāi)會(huì)的目的主要是討論修訂本村《村民自治章程》、《村規(guī)民約》、《誠(chéng)信計(jì)生雙向承諾書(shū)》和成立誠(chéng)信計(jì)生評(píng)議小組、履約監(jiān)督小組

  三、xx支書(shū)(主任)宣讀《村民自治章程》草案,請(qǐng)大家提出修改意見(jiàn)或建議供大家討論表決,若討論通過(guò)的將寫(xiě)進(jìn)《村民自治章程》,以后請(qǐng)大家遵照?qǐng)?zhí)行。請(qǐng)大家進(jìn)行討論:

  1、參會(huì)人xx發(fā)言:(應(yīng)增加……… )

  2、參會(huì)人xx發(fā)言:(應(yīng)刪除x一條,說(shuō)成原因)

  3、主持人講,對(duì)以上發(fā)言有無(wú)意見(jiàn),請(qǐng)舉手表決,無(wú)意見(jiàn),一致通過(guò)。本村《村民自治章程》經(jīng)20xx年xx月xx日村民大會(huì)(代表)討論通過(guò),自20xx年xx月xx日起施行。

  四、xx支書(shū)(主任)宣讀《村規(guī)民約》草案,請(qǐng)大家提出修改意見(jiàn)或建議供大家討論表決,若討論通過(guò)的將寫(xiě)進(jìn)《村規(guī)民約》,以后請(qǐng)大家遵照?qǐng)?zhí)行。請(qǐng)大家進(jìn)行討論:

  1、參會(huì)人xx發(fā)言:(應(yīng)增加……… )

  2、參會(huì)人xx發(fā)言:(應(yīng)刪除x一條,說(shuō)成原因)

  3、主持人講,對(duì)以上發(fā)言有無(wú)意見(jiàn),請(qǐng)舉手表決,無(wú)意見(jiàn),一致通

  過(guò)。本村《村規(guī)民約》經(jīng)20xx年xx月xx日村民大會(huì)(代

  表)討論通過(guò),自20xx年xx月xx日起施行。

  五、xx支書(shū)(主任)宣讀《雙向承諾書(shū)》草案,請(qǐng)大家提出修改意見(jiàn)或建議供大家討論表決,若討論通過(guò)的將寫(xiě)進(jìn)《雙向承諾書(shū)》,以后請(qǐng)大家遵照?qǐng)?zhí)行。請(qǐng)大家進(jìn)行討論:

  1、參會(huì)人xx發(fā)言:(應(yīng)增加……… )

  2、參會(huì)人xx發(fā)言:(應(yīng)刪除x一條,說(shuō)成原因)

  3、主持人講,對(duì)以上發(fā)言有無(wú)意見(jiàn),請(qǐng)舉手表決,無(wú)意見(jiàn),一致通過(guò)。本村《雙向承諾書(shū)》經(jīng)20xx年xx月xx日村民大會(huì)(代表)討論通過(guò),自20xx年xx月xx日起施行。

  六、討論成立誠(chéng)信計(jì)生民主評(píng)議小組,經(jīng)村委或各小組干提供候選人員名單,大家通過(guò)投票選舉成立10至15人的誠(chéng)信計(jì)生民主評(píng)議小組人員,得票最多的`為組長(zhǎng),選舉結(jié)果如下:

  xx得票最多66票為組長(zhǎng)xx得票多少xx得票多少xx得票多少等為成員xx村民主評(píng)議小組:

  組長(zhǎng):xx成員:xx等…

  七、討論成立履約監(jiān)督小組,經(jīng)村委或各小組干提供候選人員名單,大家通過(guò)投票選舉成立5至10人的履約監(jiān)督小組人員,得票最多的為組長(zhǎng),選舉結(jié)果如下:

  xx得票最多66票為組長(zhǎng)xx得票多少xx得票多少xx得票多少等為成員xx村履約監(jiān)督小組:

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx等……

  村委會(huì)20xx年xx月xx日

小組規(guī)章制度10

  (一)工作原則。

  領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制。重大問(wèn)題由集體討論決定并報(bào)街道批準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)小組在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作、小組成員按照職責(zé)開(kāi)展工作,并負(fù)責(zé)所屬系統(tǒng)的普法教育依法治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組支持街道普法辦開(kāi)展各項(xiàng)工作,并提供一定的方便。小組成員要與街道普法辦保持經(jīng)常聯(lián)系,為小組成員服務(wù)。

  (二)會(huì)議制度。

  每年初召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議。如有需要可臨時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議。會(huì)議由組長(zhǎng)召集并主持,也可由組長(zhǎng)委托副組長(zhǎng)召集并主持。會(huì)議主題由普法小組成員提出,報(bào)組長(zhǎng)確定,也可由組長(zhǎng)委托副組長(zhǎng)確定。會(huì)議日期和議題,一般應(yīng)提前一周通知各小組成員。小組成員不能出席會(huì)議時(shí),須在會(huì)前向組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)請(qǐng)假,并提出對(duì)會(huì)議議題的'意見(jiàn)或建議。會(huì)議決定事項(xiàng),由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,并向小組成員通報(bào)有關(guān)情況。

 。ㄈ┪募䦟徟贫。

  以領(lǐng)導(dǎo)小組名義印發(fā)的文件,由普法依法治理小組成員負(fù)責(zé)起草,經(jīng)全體普法依法治理小組成員審核后,報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審定并簽發(fā),發(fā)送企業(yè)或單位內(nèi)各相關(guān)部門(mén)。

 。ㄋ模┕ぷ鲌(bào)告制度。

  每年年初,領(lǐng)導(dǎo)小組要向街道黨

  工委匯報(bào)上年度普法依法治理工作情況和下一步工作計(jì)劃。

 。ㄎ澹┱{(diào)查研究制度。

  領(lǐng)導(dǎo)小組每年制定調(diào)研計(jì)劃,確定調(diào)研課題,抓住普法依法治理工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展調(diào)查研究,由普法依法治理小組負(fù)責(zé)組織落實(shí)。調(diào)研工作要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,重要尋求基本規(guī)律,探索新的途徑,指導(dǎo)實(shí)際工作,切實(shí)解決制約普法依法治理進(jìn)程的深層問(wèn)題。

  (六)督促檢查制度。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)小組成員和各部門(mén)單位普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展工作情況進(jìn)行督促檢查。各成員單位對(duì)本單位、本系統(tǒng)開(kāi)展依法治理工作情況進(jìn)行督促檢查,有關(guān)情況及時(shí)通報(bào)街道普法辦。督促檢查工作要形成制度,健全機(jī)制,確保普法依法治理各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

  (七)教育培訓(xùn)制度。

  領(lǐng)導(dǎo)小組每年負(fù)責(zé)對(duì)各部門(mén)、各單位的法制宣傳骨干進(jìn)行培訓(xùn),由街道普法辦負(fù)責(zé)組織。各成員單位也可結(jié)合年度工作和本部門(mén)實(shí)際,對(duì)本單位、本系統(tǒng)的干部職工進(jìn)行法制培訓(xùn),并將培訓(xùn)情況及時(shí)報(bào)送街道普法辦。

小組規(guī)章制度11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)本公司精神文明建設(shè),樹(shù)立良好的精神面貌和企業(yè)風(fēng)尚、工作作風(fēng),創(chuàng)造良好的.工作、生活環(huán)境,特對(duì)精神文明建設(shè)活動(dòng)進(jìn)一步要求。望各部門(mén)、各車(chē)間認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行。

  一、儀容儀表,整齊、端莊、大方、得體:

  1、上班按規(guī)定穿著工作服,扣好紐扣;

  2、男同志不留長(zhǎng)發(fā),不留胡子。女同志頭發(fā)按要求扎(裹)好;

  3、上班穿鞋不踏鞋跟,不準(zhǔn)穿涼鞋、拖鞋;

  4、精神飽滿,動(dòng)作利索,上班不打瞌睡。

  二、文明禮貌,互相幫助,團(tuán)結(jié)一致:

  1、待人接客熱誠(chéng)、禮貌、和藹可親。“歡迎、您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。保安人員對(duì)外來(lái)客人要行禮、登記;

  2、互相尊敬,不講粗言爛語(yǔ),不損害別人人格,不損害公司的聲譽(yù)。樹(shù)立良好的言行舉止,在群眾中樹(shù)立良好形象。

  3、團(tuán)結(jié)同志,大公無(wú)私,互幫互學(xué),見(jiàn)義勇為,一方有難,八方支援。

  三、愛(ài)惜產(chǎn)品,愛(ài)護(hù)公物,注重環(huán)保,講究衛(wèi)生:

  1、產(chǎn)品、原材料堆放整齊、干凈,并做好防塵、防水(雨)、防腐、防火等處理,嚴(yán)禁踐踏、碰撞、磨擦產(chǎn)品和原材料;

  2、嚴(yán)格把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),節(jié)能降耗;

  3、定期保養(yǎng)機(jī)械設(shè)備。愛(ài)護(hù)一切生產(chǎn)工具和辦公、宿舍、廚房設(shè)施以及各種裝備等;

  4、各部門(mén)、各車(chē)間、各崗位,每天必須打掃環(huán)境衛(wèi)生及擦(抹)各種機(jī)械設(shè)備和設(shè)施;

  5、在公共場(chǎng)舍和工作區(qū)域,不準(zhǔn)亂扔垃圾、臟物,不隨地吐痰,不亂倒剩飯、剩菜,不往樓下扔雜物。有毒、有害、易燃、易爆物品不亂放、亂倒;

  6、下班或離崗要關(guān)閉一切機(jī)械和設(shè)施(風(fēng)扇、燈光、電腦等)電源,以及關(guān)好門(mén)窗;

  7、嚴(yán)禁在車(chē)間和辦公區(qū)吸煙。違者一次罰款10元。

  四、遵紀(jì)守法,遵章守約:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行各崗位的操作規(guī)程和守則、規(guī)定,做好勞動(dòng)安全保護(hù)措施。對(duì)違反操作規(guī)程,造成嚴(yán)重事故者,視情節(jié)輕重給予不同程度賠償和處罰;

  2、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),工作積極、肯干;

  3、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行ISO9001質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn),保證產(chǎn)品質(zhì)量;

  4、安全生產(chǎn),文明施工;

  5、嚴(yán)禁“黃、賭、毒”及盜竊行為;

  6、嚴(yán)禁打架、斗毆、吵架、罵街等;

  7、嚴(yán)格遵守上、下班制度,請(qǐng)假制度,圖書(shū)室制度,娛樂(lè)室制度及各部門(mén)制訂的管理?xiàng)l例;

  8、上班時(shí)間不準(zhǔn)閑談?wù)f笑和擅自離開(kāi)工作崗位,發(fā)現(xiàn)一次罰款20元,并給予適當(dāng)處理。

  9、下班后未經(jīng)批準(zhǔn)不能擅自進(jìn)入車(chē)間或有關(guān)部門(mén)。發(fā)現(xiàn)一次罰款50元,并給予適當(dāng)處理;

  10、做好安全防火、防盜、防洪、防事故工作。

  五、努力學(xué)習(xí),提高技術(shù)、技能,精益求精。

  六、家庭和睦,教育小孩從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的思想品德。

小組規(guī)章制度12

  為了保證“電子制作小組”活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)效地開(kāi)展,加強(qiáng)活動(dòng)的過(guò)程管理,特制定本活動(dòng)管理制度。

  1、學(xué)生根據(jù)自愿原則,選擇參加電子制作小組。

  2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)活動(dòng)器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場(chǎng)地整潔,教學(xué)期間必須保持嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn),保持室內(nèi)工作有序進(jìn)行。

  3、自覺(jué)遵守安全用電制度并確保學(xué)生的.人身安全。

  4、在儀器設(shè)備使用過(guò)程中,要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不得隨意移動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,損壞儀器者,照價(jià)賠償。

  5、學(xué)生需按指導(dǎo)教師要求進(jìn)行試驗(yàn),對(duì)不遵守規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽(tīng)指導(dǎo)的學(xué)生,教師有權(quán)要求停止并取消參加該愛(ài)好小組其他試驗(yàn)的資格。

  6、實(shí)習(xí)操作結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)協(xié)助指導(dǎo)教師按規(guī)定清理場(chǎng)地,檢查儀器設(shè)備的狀態(tài)。經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,方可離開(kāi)教室,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)上報(bào)。

  6、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不得遲到、早退及曠課。

小組規(guī)章制度13

  第四代表小組學(xué)習(xí)制度

  一、制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確各階段學(xué)習(xí)任務(wù)和重點(diǎn),堅(jiān)持每?jī)稍录袑W(xué)習(xí)1次。

  二、配合上級(jí)人大學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,每年開(kāi)展1--2次專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。

  三、代表小組在每次開(kāi)展活動(dòng)前,都要組織代表有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、政策及人大業(yè)務(wù)知識(shí)。

  四、靈活學(xué)習(xí)形式,把個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查等工作實(shí)踐相結(jié)合。

  五、代表要按時(shí)參加集體學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,代表小組要有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)記錄,每季度開(kāi)展1次學(xué)習(xí)筆記檢查交流活動(dòng)。

  六、注重學(xué)習(xí)實(shí)效,在解決問(wèn)題上下功夫。

  七、代表小組每年向本級(jí)人大主席團(tuán)提交1--2份有價(jià)值的調(diào)研材料。

  人大代表小組活動(dòng)制度

  一、按照便于組織和開(kāi)展活動(dòng)的原則建立代表小組,代表小組活動(dòng)由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集。

  二、代表小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策和國(guó)家的法律,檢查了解有關(guān)法律、法規(guī)在本區(qū)域內(nèi)的實(shí)施情況,圍繞人代會(huì)的議程和人大主席團(tuán)例會(huì)的議題開(kāi)展活動(dòng)等。

  三、代表小組活動(dòng)應(yīng)當(dāng)因地制宜,講究實(shí)效,可以采用學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、走訪選民、調(diào)查視察等形式開(kāi)展活動(dòng)。

  四、代表小組活動(dòng)一般每?jī)蓚(gè)月開(kāi)展1次,具體的活動(dòng)時(shí)間根據(jù)年度活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)際情況安排。

  五、代表小組活動(dòng)前,代表小組組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和方式等通知本組代表,以便代表安排好工作,按時(shí)參加活動(dòng)。如果代表因故不能參加的,應(yīng)當(dāng)向代表小組組長(zhǎng)請(qǐng)假并經(jīng)批準(zhǔn)。

  六、代表小組活動(dòng)時(shí),可以根據(jù)實(shí)際需要,邀請(qǐng)部分上級(jí)人大代表和有關(guān)方面的負(fù)責(zé)人一起參加。

  人大代表履職記錄制度

  一、人大代表履職記錄是匯集民情、反映民意的重要形式,是代表聯(lián)系選民的重要載體,也是人民群眾和政府溝通的橋梁和紐帶,每位代表都要正確對(duì)待,認(rèn)真填寫(xiě)。

  二、代表要深入走訪選民,認(rèn)真聽(tīng)取、記錄選民的意見(jiàn)和建議。代表履職記錄必須由代表本人親自填寫(xiě),無(wú)特殊情況不得由他人代替,做到內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。

  四、代表對(duì)收集的民情民意要及時(shí)梳理分析,對(duì)選民反映的重要問(wèn)題,要向本級(jí)人大提出建議或向有關(guān)方面反映,并協(xié)助督促落實(shí)。

  五、加強(qiáng)督促檢查,代表履職記錄工作做到年初安排、季度檢查、年中初評(píng)、年終考評(píng)、定期交流展覽。

  代表聯(lián)系選民制度

  一、本組代表必須和所在選區(qū)的選民保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解人民群眾的意見(jiàn)和要求。

  二、聯(lián)系選民的`方法

  1、走訪選民,利用一切時(shí)機(jī),廣泛接觸選民,了解群眾思想和意見(jiàn)。

  2、利用視察活動(dòng)聯(lián)系選民,深入基層實(shí)地視察,調(diào)查研究,有針對(duì)性聽(tīng)取意見(jiàn)。

  3、召開(kāi)選民座談會(huì),圍繞群眾關(guān)心的問(wèn)題,收集群眾對(duì)各方面工作的建議和意見(jiàn)。

  4、定期匯報(bào)工作,代表應(yīng)向選民匯報(bào)自己的代表工作和向選民述職的形式,聽(tīng)取意見(jiàn),接受監(jiān)督。

  三、代表小組組長(zhǎng)

  應(yīng)把本小組代表聯(lián)系選民活動(dòng)的情況,形成書(shū)面材料并備案,并做好聯(lián)系選民活動(dòng)的檔案記錄。

小組規(guī)章制度14

  小組工作職責(zé)

  1、學(xué)習(xí)和宣傳憲法、法律、法規(guī)以及本級(jí)或上級(jí)人大及其常委會(huì)的決議、決定;了解有關(guān)法律、法規(guī)以及本級(jí)或上級(jí)人大及其常委會(huì)決議、決定的實(shí)施情況;

  2、就地進(jìn)行視察和調(diào)查研究活動(dòng),協(xié)助本級(jí)人民政府推進(jìn)工作;聯(lián)系原選舉單位,分工聯(lián)系選民,反映人民群眾的意見(jiàn)和要求;

  3、交流代表工作經(jīng)驗(yàn),提出加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作的建議。

  4、代表小組實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持月工作日制度。

  5、積極參加本級(jí)人大主席團(tuán)組織開(kāi)展的視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查和評(píng)議等活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)的前3天要將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知本組全體代表,每位代表必須按時(shí)參加,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

  6、認(rèn)真做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作,對(duì)他們提出的正確意見(jiàn)和合理要求,要及時(shí)向政府和有關(guān)部門(mén)反映,并積極協(xié)助督促落實(shí)。

  第4代表小組學(xué)習(xí)制度

  1、制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確各階段學(xué)習(xí)任務(wù)和重點(diǎn),堅(jiān)持每?jī)稍录袑W(xué)習(xí)1次。

  2、配合上級(jí)人大學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,每年開(kāi)展1——2次專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、代表小組在每次開(kāi)展活動(dòng)前,都要組織代表有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、政策及人大業(yè)務(wù)知識(shí)。

  4、靈活學(xué)習(xí)形式,把個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查等工作實(shí)踐相結(jié)合。

  5、代表要按時(shí)參加集體學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,代表小組要有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)記錄,每季度開(kāi)展1次學(xué)習(xí)筆記檢查交流活動(dòng)。

  6、注重學(xué)習(xí)實(shí)效,在解決問(wèn)題上下功夫。

  7、代表小組每年向本級(jí)人大主席團(tuán)提交1——2份有價(jià)值的調(diào)研材料。

  人大代表小組活動(dòng)制度

  1、按照便于組織和開(kāi)展活動(dòng)的原則建立代表小組,代表小組活動(dòng)由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集。

  2、代表小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策和國(guó)家的法律,檢查了解有關(guān)法律、法規(guī)在本區(qū)域內(nèi)的.實(shí)施情況,圍繞人代會(huì)的議程和人大主席團(tuán)例會(huì)的議題開(kāi)展活動(dòng)等。

  3、代表小組活動(dòng)應(yīng)當(dāng)因地制宜,講究實(shí)效,可以采用學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、走訪選民、調(diào)查視察等形式開(kāi)展活動(dòng)。

  4、代表小組活動(dòng)1般每?jī)蓚(gè)月開(kāi)展1次,具體的活動(dòng)時(shí)間根據(jù)年度活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)際情況安排。

  5、代表小組活動(dòng)前,代表小組組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和方式等通知本組代表,以便代表安排好工作,按時(shí)參加活動(dòng)。如果代表因故不能參加的,應(yīng)當(dāng)向代表小組組長(zhǎng)請(qǐng)假并經(jīng)批準(zhǔn)。

  6、代表小組活動(dòng)時(shí),可以根據(jù)實(shí)際需要,邀請(qǐng)部分上級(jí)人大代表和有關(guān)方面的負(fù)責(zé)人1起參加。

  人大代表履職記錄制度

  1、人大代表履職記錄是匯集民情、反映民意的重要形式,是代表聯(lián)系選民的重要載體,也是人民群眾和政府溝通的橋梁和紐帶,每位代表都要正確對(duì)待,認(rèn)真填寫(xiě)。

  2、代表要深入走訪選民,認(rèn)真聽(tīng)取、記錄選民的意見(jiàn)和建議。代表履職記錄必須由代表本人親自填寫(xiě),無(wú)特殊情況不得由他人代替,做到內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。

  4、代表對(duì)收集的民情民意要及時(shí)梳理分析,對(duì)選民反映的重要問(wèn)題,要向本級(jí)人大提出建議或向有關(guān)方面反映,并協(xié)助督促落實(shí)。

  5、加強(qiáng)督促檢查,代表履職記錄工作做到年初安排、季度檢查、年中初評(píng)、年終考評(píng)、定期交流展覽。

  代表聯(lián)系選民制度

  1、本組代表必須和所在選區(qū)的選民保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解人民群眾的意見(jiàn)和要求。

  2、聯(lián)系選民的方法

  1、走訪選民,利用1切時(shí)機(jī),廣泛接觸選民,了解群眾思想和意見(jiàn)。

  2、利用視察活動(dòng)聯(lián)系選民,深入基層實(shí)地視察,調(diào)查研究,有針對(duì)性聽(tīng)取意見(jiàn)。

  3、召開(kāi)選民座談會(huì),圍繞群眾關(guān)心的問(wèn)題,收集群眾對(duì)各方面工作的建議和意見(jiàn)。

  4、定期匯報(bào)工作,代表應(yīng)向選民匯報(bào)自己的代表工作和向選民述職的形式,聽(tīng)取意見(jiàn),接受監(jiān)督。

  3、代表小組組長(zhǎng)應(yīng)把本小組代表聯(lián)系選民活動(dòng)的情況,形成書(shū)面材料并備案,并做好聯(lián)系選民活動(dòng)的檔案記錄。

  小組代表請(qǐng)假制度

  代表身體原因或其他原因不能參加小組活動(dòng)的,應(yīng)提前寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假報(bào)告,向組長(zhǎng)請(qǐng)假,未經(jīng)批準(zhǔn),不得缺席。

  代表建立聯(lián)系點(diǎn)制度

  1、每個(gè)代表應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況在基層1線建立相對(duì)固定的聯(lián)系點(diǎn)。

  2、聯(lián)系點(diǎn)可以是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村及基層站所、經(jīng)濟(jì)實(shí)體或個(gè)體戶、困難戶等。

  3、代表應(yīng)熟悉聯(lián)系點(diǎn)的基本情況,掌握動(dòng)態(tài),積極為之出謀劃策,扶貧幫因,解決實(shí)際問(wèn)題。

  4、代表應(yīng)經(jīng)常和聯(lián)系點(diǎn)保持聯(lián)系,積極收集聯(lián)系點(diǎn)群眾所提出的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)代表小組長(zhǎng)反饋。

  代表小組活動(dòng)記錄和檔案管理制度

  1、代表小組要建立健全《人大代表履職檔案》、《小組活動(dòng)情況記錄簿》、《代表提出建議情況記錄簿》等,對(duì)代表小組的各項(xiàng)活動(dòng)情況進(jìn)行記錄。

  2、代表小組的活動(dòng)情況記錄由小組長(zhǎng)指定專(zhuān)人填寫(xiě)。

  3、小組活動(dòng)記錄、影像等資料要做到及時(shí)歸檔,并妥善保管。

小組規(guī)章制度15

  一、出席禮儀的基本:

  1、每次出禮儀,我們規(guī)定鞋子為黑色高跟鞋(鞋跟不規(guī)定好高,但是鞋要簡(jiǎn)單,并且不能有裝飾物),穿肉色絲襪,希望大家對(duì)這些基本的物品能自己準(zhǔn)備好。

  2、在出禮儀時(shí),大家應(yīng)將長(zhǎng)發(fā)挽成發(fā)髻貨梳扎成束,不可隨意散于肩背,使頭發(fā)整潔、無(wú)頭屑。

  3、希望在出禮儀時(shí),大家的指甲保持干凈,最好不要留指甲?梢酝繜o(wú)色透明的指甲油。

  4、出禮儀時(shí),統(tǒng)一做淡妝,不宜涂顏色過(guò)于夸張的眼影盒厚粉底,切忌濃妝艷抹,要自然。

  注明:除此之外,在日常生活中,養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂人果皮紙屑的習(xí)慣,在公眾面前不要打哈欠、撓癢癢、修指甲、脫鞋襪等私密性強(qiáng)的動(dòng)作?人院痛驀娞鐣r(shí),應(yīng)用手護(hù)額手帕掩鼻口,側(cè)向一旁并盡量小聲。記住要面帶微笑。

  二、訓(xùn)練要求:

  1、每次訓(xùn)練希望大家能準(zhǔn)時(shí)到,不能來(lái)的'同學(xué)請(qǐng)向負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)的同學(xué)請(qǐng)假, 并附上請(qǐng)假條,我們的請(qǐng)假次數(shù)不能超過(guò)三次,或者是曠課超過(guò)三次自動(dòng)退出禮儀隊(duì)(包括三次)。

  2、每次訓(xùn)練請(qǐng)大家?guī)细吒,并且盤(pán)上頭發(fā)。

  3、我們會(huì)針對(duì)每次訓(xùn)練的內(nèi)容不同,需要讓大家準(zhǔn)備些訓(xùn)練需要用到的東西,希望大家能積極準(zhǔn)備。

  三、內(nèi)部管理:

  1、培訓(xùn)時(shí),希望大家保持安靜,認(rèn)真訓(xùn)練。

  2、我們隔一周開(kāi)次交流會(huì),希望大家一起分享禮儀的心得。

  3、我們會(huì)不定期的對(duì)大家進(jìn)行禮儀考試,讓大家熟知禮儀相關(guān)的知識(shí)。

  4、每周安排三個(gè)值日生,上完課后負(fù)責(zé)形體室的打掃和管理多媒體。

【小組規(guī)章制度】相關(guān)文章:

小組規(guī)章制度06-12

小組規(guī)章制度(必備)06-12

小組規(guī)章制度(精華)06-12

小組規(guī)章制度(通用13篇)04-23

小組規(guī)章制度集錦(15篇)06-12

班級(jí)小組的規(guī)章制度(通用13篇)12-25

小組口號(hào)08-23

讓小組因我而精彩08-04

淺談小組教學(xué)08-05