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高考優(yōu)秀作文拒絕平庸_歷年高考作文題目

時(shí)間:2024-07-06 10:19:33 優(yōu)秀作文 我要投稿
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高考優(yōu)秀作文拒絕平庸_歷年高考作文題目

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的高考優(yōu)秀作文拒絕平庸_歷年高考作文題目,歡迎大家分享。

高考優(yōu)秀作文拒絕平庸_歷年高考作文題目

高考優(yōu)秀作文拒絕平庸_歷年高考作文題目1

  人生一世,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,春去秋來(lái),歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。然而在這短暫的人生旅途中,有多少人平淡度過(guò),浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光,虛度了青春年華。他們無(wú)知地來(lái)到這個(gè)世界,又在無(wú)奈中離開。我不愿意虛度光陰,我要珍惜每一刻,活出精彩的人生!

  人生如流水,一條小溪源自山間,蜿蜒流淌,最終匯入江河大海。沿途經(jīng)歷了曲折起伏,見(jiàn)證了大自然的神奇變化。陽(yáng)光灑在溪水上,泛起晶瑩波光,蕩漾出一幅美麗畫卷。溪水穿越平原,跌宕流淌,探索著大地的奧秘,感受著大自然的鬼斧神工。一滴水,雖微不足道,卻承載著歲月的沉淀,見(jiàn)證著世間萬(wàn)物的變遷。

  倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻,山高水深,能在風(fēng)中咆哮,在雨中容納,在干涸處澆灌,在陡峭處傾瀉,在蜿蜒處沖蕩,在阻礙處擊打,最終小溪流瀉至大海,一滴水雖仍是一滴水,但它經(jīng)歷并感受過(guò)這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過(guò)程,它已不再是一滴平庸的水。

  這就是人生,也許某些人追求一成不變的安逸的.生活,那么他永遠(yuǎn)都無(wú)法體驗(yàn)到不同的人生。人只有拒絕平庸,不斷追求新的高度,新的境界,才可以做到不虛度此生。

  人生如同一顆閃耀的明珠,拒絕平庸便是擦亮它的光澤;人生如一幅絢麗的畫卷,拒絕平庸就是勾勒出夢(mèng)想的色彩;人生如同遼闊的天空,拒絕平庸就是點(diǎn)亮星空的光芒。

  人的一生如此短暫,我們青春年少,風(fēng)華正茂,更應(yīng)恥于平庸,拒絕平庸,青春的航道波濤澎湃,請(qǐng)讓夢(mèng)想啟航,載著我們?nèi)グ肯,讓人生有一個(gè)新的開端,讓夢(mèng)想有一個(gè)更高的追求,讓我們找到屬于自己的一片海洋。

高考優(yōu)秀作文拒絕平庸_歷年高考作文題目2

  庸而亦凡者,眾生紛紛,庸庸碌碌,未嘗有過(guò)。智慧非凡,不凡非庸。若晨曦星辰,獨(dú)自耀眼。

  十步之內(nèi),必有芳草,而大智慧者往往不可用距離與時(shí)間來(lái)衡量。

  今日紅花,明日紫草,世人長(zhǎng)逐世之浮華。一厘、一毫之間流失了本源,安于現(xiàn)狀,甘于平庸。

  君子和而不同,身處于世間淤泥而不染。

  數(shù)千年前,有一位名叫柳五棵的先生。他少年時(shí)并不喜歡隨波逐流,而是熱愛(ài)大自然的山川風(fēng)景。他常常在林間徜徉,與鳥兒為伴,與樹木為友。他認(rèn)為,鳥兒怎能被困在籠中,魚兒又怎能被困在池塘里呢?他心靈自由,如同大海一般遼闊,對(duì)世俗的擾攘如同塵埃一般微不足道。他喜歡寫作來(lái)自我?jiàn),心無(wú)雜念,不與人爭(zhēng)斗。他的心境如同海洋般深邃,世事如同塵埃一般渺小。他只有兩卷黃冊(cè)和一盞青燈,陪伴他度過(guò)漫長(zhǎng)歲月。等到白發(fā)蒼蒼,兩鬢如霜,風(fēng)燭殘年之時(shí),他的文字如同一生,他的`心境如同一顆赤子之心。他不追求名利,不受塵世瑣事干擾,寧愿選擇清貧的虛室草屋,書寫著自己的閑情逸致,守護(hù)著內(nèi)心的平凡與純粹。

  又溯數(shù)千年,有一魚,其名為鯤;有一鳥,其名為鵬;有一老者,稱為南華真人。雖僅為漆園吏一名,隱居不仕,終老天年,卻文若垂天之云,磅礴恣肆,意若萬(wàn)里南冥,深邃宏闊。曾遙想:天地與我并生,萬(wàn)物與我為一。又得其環(huán)中,以應(yīng)無(wú)窮,此為“隨成”,正應(yīng)無(wú)為。虛室生白,他去心齋之中的虛妄和俗情,使之達(dá)到無(wú)為之境。無(wú)用即有用,無(wú)為即有為,甘于平凡隱于世,卻超然脫俗,不正謂“凡而未庸”?

  拒絕平庸,獨(dú)善其身,修己之心。

  雜想:這道題目是某省的考題,我一開始看到時(shí)覺(jué)得還不錯(cuò),但仔細(xì)思考之后,發(fā)現(xiàn)這道題目看似獨(dú)特,實(shí)際上卻是非常平凡的。我作為這道題目的作者,也只能算是一個(gè)平凡之人。

高考優(yōu)秀作文拒絕平庸_歷年高考作文題目3

  我也用微博。但我有一個(gè)癖好,只看,不點(diǎn)“分享”;只寫,不愿“引用”。

  有微博好友問(wèn)為何?

  答:拒絕平庸。

  誠(chéng)然,段子玲瓏,資訊新鮮,圖片醒目,視頻搶眼。但在我看來(lái),卻只是下酒菜而已。詩(shī)歌才如酒,警句方如肉,然酒肉穿腸過(guò),心中留的,惟有發(fā)于心、懾而慷的個(gè)人真情和思維火花。若忙于人云亦云,則落入俗套,辜負(fù)了微博本身為人們提供拒絕平庸的平臺(tái)之妙用。

  拒絕平庸,是不甘于平凡、不淪于庸常。少年時(shí)讀《東坡題跋》,讀到蘇軾評(píng)韓愈《送李愿歸盤谷序》一文,寫:“平生愿效此作一篇,每執(zhí)筆輒罷,因自笑曰:‘不若且放,教退之獨(dú)步。’”不禁撫掌而嘆:唯大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流。若蘇軾真仿效退之寫篇序,再出色恐怕也未必如韓文之精妙,湮沒(méi)于千千萬(wàn)萬(wàn)的仿作中,未免落了下乘。不似今日,以“不若且放”之豁達(dá)留名千古,有力地評(píng)擊了“文人相輕,自古而然”之定論,豈是凡俗能及!

  拒絕平庸,是唯愿走出自我之路的緣故。姑且仍拿蘇軾舉個(gè)例子,雖放下仿韓文之舉,但從未放棄過(guò)生死意義的探索。其前后兩篇《赤壁賦》,以人生代謝之深刻大問(wèn),展縱橫古今之思辨大美。未必可稱“通古今之變,究天人之際”,至少成一家之言矣。行文此處,我不禁想起那個(gè)棄傳統(tǒng)而坦蕩獨(dú)行的林紓,以《韓柳文章研究法》而聞名,更以此詩(shī)而著名:“平生不入三王家,家法微微出苦瓜。我意獨(dú)饒山水味,何須苦攻學(xué)名家!”走出自我之路,是堅(jiān)信“寧有種乎”,是自信“英雄不問(wèn)出身”,只問(wèn)是否跳出俗套,立為民生,言為心聲!

  “世界上有太多奇妙和不可思議的.景觀,往往隱藏在偏遠(yuǎn)和危險(xiǎn)的地方,很少有人能到達(dá)!蔽疑钣型。我們已經(jīng)看遍了太多前人留下的印記,已經(jīng)走過(guò)了太多他人走過(guò)的路,連風(fēng)景也變得乏味無(wú)趣,這更加促使我們要發(fā)揮自己的獨(dú)立思考能力,拒絕平庸,走出屬于自己的道路。

  拒絕平庸而甘于平凡,這不是修辭的問(wèn)題,而是生存還是死亡的問(wèn)題。

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