的六一兒童節(jié)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天，是六·一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥(niǎo)兒歡唱，有茂盛的樹(shù)林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服��！
正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí)，一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒，展開(kāi)雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落。
看看遠(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的`海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對(duì)親密無(wú)間的朋友，分也分不開(kāi)，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內(nèi)心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂(lè)趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開(kāi)心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰(shuí)不會(huì)為之所吸引呢？
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天我們?nèi)液痛蠊�、二姑她們�(nèi)业轿靼参囱牒螛?lè)園游玩。那里的小朋友可真多呀！我們一進(jìn)公園，先看園區(qū)的平面地圖，然后我們就按照地圖的指示開(kāi)始游園。
走著走著，來(lái)到兒童樂(lè)園區(qū)。我們先玩攀巖，我們踩著一根根繩子的空隙，一步一步的往上爬。大人們提議：我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏。因?yàn)槲易畲笈赖米羁欤晕揖褪枪谲�。然后，我們又玩大水車，是用腳蹬的，像走路一樣，左一腳，右一腳的'蹬。之后又玩一會(huì)蹦床，我們先像跳繩一樣跳，然后又開(kāi)始奮力的跳，有些人都被摔倒，其中包括我。我們還走輪胎橋，橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的，我先開(kāi)始走在上面很害怕，后來(lái)我就不怕，這是因?yàn)榘职譅恐业氖�，一步一步的走…�?/p>
兒童樂(lè)園游玩后，我們又到沙灘，媽媽提議對(duì)我說(shuō)：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的意見(jiàn)。我們?cè)谒锿嬉粫?huì)，感覺(jué)天氣比較熱就上岸。來(lái)到草地休息。我看到一顆很茂盛的大樹(shù)，樹(shù)下有個(gè)秋千，大家都說(shuō)在這乘涼是最好的。
休息完后，我們到一號(hào)碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多，所以我們要三只船。坐上船后，我和爸爸奮力的蹬船，媽媽坐在船頭，享受美麗的風(fēng)景。過(guò)一會(huì)，爸爸說(shuō)：現(xiàn)在這只船交給你，你來(lái)蹬并且控制方向，你就是船長(zhǎng)。我說(shuō)：好吧，沒(méi)問(wèn)題。
太陽(yáng)快下山的時(shí)候，我們也結(jié)束一天的游玩，今天我們玩得既充實(shí)又開(kāi)心。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是一年一度六一國(guó)際兒童節(jié)，人人臉上都洋溢著節(jié)日喜悅。
早上，一至三年級(jí)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著，可能垂歪了，一旁人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友似慌張小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是，這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅話，會(huì)遭到大家嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好似在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家贊美，還得到了成功帶來(lái)喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束，我得了許多糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)六一兒童節(jié)��！
的六一兒童節(jié)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，又快到六·一兒童節(jié)了。今天，學(xué)校為了給學(xué)生們慶祝節(jié)日的到來(lái)，特意為我們舉辦了“慶六·一文藝匯演”表演晚會(huì)，讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六·一兒童節(jié)。
首先，是我校各位領(lǐng)導(dǎo)祝學(xué)生們節(jié)日快樂(lè)的講話，然后，當(dāng)校長(zhǎng)宣布“慶六·一文藝匯演”正式開(kāi)始之后，一些身著金色演出服的同學(xué)走上了舞臺(tái)�？戳丝次枧_(tái)上的大鼓之后，我便明白了。原來(lái)，他們是上臺(tái)表演打鼓的。我不以為然，就想要偏過(guò)頭，跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話。可是，我的眼睛卻不由自主地轉(zhuǎn)向了舞臺(tái)，驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮，太整齊了！真有一種氣壯山河的感覺(jué)！
又過(guò)了幾個(gè)節(jié)目便到了我們班的舞蹈了。我認(rèn)真的看了起來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，那些女同學(xué)臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂(lè)翩翩起舞。那么的認(rèn)真，那么的`一絲不茍。
看著她們，我不由得想起了她們平常的艱苦訓(xùn)練。當(dāng)我們坐在教室里看電影的時(shí)候，她們?cè)诰毩?xí)；當(dāng)我們坐在家里看電視的時(shí)候，她們?cè)诰毩?xí)；當(dāng)我們盡情地在操場(chǎng)上玩樂(lè)時(shí)，她們依然在練習(xí)……今天她們跳的這么好，絕對(duì)不是偶然，而是一個(gè)必然的結(jié)果，是她們平時(shí)努力訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈的結(jié)果！我的心底不由得對(duì)她們產(chǎn)生了敬意。
當(dāng)所有的節(jié)目快表演完畢時(shí)，舞臺(tái)之上被人放上了四個(gè)架子鼓。過(guò)了一會(huì)兒，熟悉的旋律響起，是逆戰(zhàn)！那些同學(xué)敲著架子鼓，霎時(shí)，全場(chǎng)都沸騰了。大家跟著節(jié)奏，高聲唱著逆戰(zhàn)，我感到腳下的地面都在震動(dòng)！
這是我過(guò)的最后一個(gè)六·一兒童節(jié)了，我已經(jīng)不是兒童了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要更加珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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