小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
國(guó)家有主任,機(jī)關(guān)有主任,局里有主任,同樣,班里都有班主任,尤其是我們這些大學(xué)校,班班都有班主任。
我希望班主任是個(gè)比較幽默的人,比較和藹可親的人,比較善解人意。不會(huì)像有些班主任只知道分?jǐn)?shù),而不是鼓勵(lì)后進(jìn)生,班主任要對(duì)后進(jìn)生有所關(guān)心,對(duì)進(jìn)步生有所獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)優(yōu)等生有所鼓勵(lì)。
我希望班主任講課時(shí)幽默些,不要死邦邦的板著個(gè)臉,那多不好看呀!如果有學(xué)生犯了錯(cuò)誤,班主任也不能不問青紅皂白就把學(xué)生吵一頓或是打一頓,那樣會(huì)給學(xué)生造成很大的影響,而且還會(huì)破壞了你在學(xué)生心目中的形象,有損老師的.尊嚴(yán)和面子。
我希望班主任能體諒一下學(xué)生。如果學(xué)生沒本子了,他又沒錢,班主任就應(yīng)借給錢給學(xué)生買本子。如果學(xué)生沒完成作業(yè),班主任也不能不分青紅皂白就吵學(xué)生,罵學(xué)生。
我希望班主任盡量不要遲到。在學(xué)生生病時(shí),班主任要給予學(xué)生盡大的安慰,或是盡快和家長(zhǎng)聯(lián)系。班主任也不要為了自己班學(xué)習(xí)好,讓學(xué)生一天都做題,否則,這樣會(huì)搞壞學(xué)生的眼睛。班主任,也不要太擔(dān)心自己班的學(xué)生了,太過于用心,從而把自己累壞了,班主任要對(duì)自己的學(xué)生有信心。這樣,自己的班級(jí)才會(huì)是最好的。
我希望班主任能對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),如果班主任對(duì)好學(xué)生的態(tài)度很好,什么好事都讓好學(xué)生占,而卻對(duì)差學(xué)生的態(tài)度很差,什么活都讓差學(xué)生做,那樣,學(xué)生會(huì)覺得你這個(gè)班主任不負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)生不公平。久而久之,誰也不愿意讓你當(dāng)自己的班主任了。
總之,我說了這么多,就是希望班主任對(duì)學(xué)生不要偏心,不要有私心。這樣,你才會(huì)成為人人愛慕的好班主任。
小學(xué)生的作文 篇2
鄭老師的眉毛皺了起來,不知道又要罵誰了,這節(jié)弄錯(cuò)的音樂課也上不下去了,許多同學(xué)都跟體育老師上課去了,哎,可憐啊,這樣一節(jié)好好的音樂課就被體育老師一手給毀了!——體育老師體能測(cè)試來不及了,竟突然占用了音樂課!——我恨你了,這節(jié)課鄭老師可準(zhǔn)備了好久了,該死的.混蛋。
一、 二、 三、 怎么只剩下三個(gè)人了,沈心悅和湯純看了我一眼,似乎說會(huì)陪我到最后,我點(diǎn)點(diǎn)頭,仍然端端正正地坐著,我抬頭望了望鄭老師,她的眼睛里閃爍著淚光,“鄭老師!”我輕聲叫道,鄭老師做了個(gè)手勢(shì)示意我不要再說了,“你們不去上體育課?”她小聲問道,看著她的樣子,我感覺像喝了醋一樣酸酸的、澀澀的,鄭老師已經(jīng)懷孕八個(gè)多月了,這堂課她花了多少心血。∶刻,我路過她家門口,都看見她還在認(rèn)真地備課,可惡的體育老師,自已是副校長(zhǎng)就為所欲為,真是可惡至極,他連豬狗不如!“去吧,沒關(guān)系!”鄭老師看了我們一眼,輕輕的,她以前從來都沒有顯得那么脆弱,“鄭老師,我們不去,我們喜歡音樂課,更愛您!”我流下了眼淚,輕聲說到,似乎只有我自已聽得清,鄭老師也不再拘束,也哭了起來,她抱住我們說“你們都是我的女兒,我也永遠(yuǎn)愛你們。”鄭老師把我們抱得很緊,而我們卻刻意分散一點(diǎn),我們怕擠著鄭老師……
這段時(shí)光十分漫長(zhǎng),卻又那么快,好久才下響起下課鈴聲。我想:老師看上去是強(qiáng)者,可畢竟也不是超人,她也有難過、傷心的時(shí)侯,她也有另一面,那一面只有我們?nèi)齻(gè)看到了……
小學(xué)生的作文 篇3
我們沐浴著春日的陽光,去董家草莓園摘草莓。天空湛藍(lán)湛藍(lán)地,白云在天空中悠閑地飄著,花兒也在爭(zhēng)相開放,大樹郁郁蔥蔥的帶來一片陰涼,真讓人心曠神怡!
過了一會(huì)兒,我們就開始了非常刺激的騎自行車體驗(yàn)。我本來以為我可以駕馭自如,誰知我差一點(diǎn)就撞到了人,還差點(diǎn)翻車。騎完自行車以后,我們又開始品嘗了草莓醬和烤紅薯,非常的開心。接著,我們又開始了新的體驗(yàn),那就是種甜瓜啦!我們來到了種植區(qū),兩個(gè)人一組,然后一組發(fā)給了一個(gè)育苗盒,又發(fā)了幾顆種子。我們先把土裝滿了育苗盒,然后把種子放進(jìn)去,又把土踩結(jié)實(shí)了,澆上了水,就大功告成了?粗业腵臟兮兮的小手,但是我心里還是充滿了成就感。接下來就開始我們最興奮的一個(gè)環(huán)節(jié)了。那就是摘草莓,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍開始領(lǐng)草莓盒了,大家興奮不已,都在七嘴八舌地說一定要把草莓盒裝滿。領(lǐng)到了盒子,進(jìn)了大棚,我們就開始摘草莓了,一個(gè)個(gè)草莓像可愛的小精靈,讓人不舍得下手去摘。但是還是抵制不了誘惑,好像在說:“小朋友,你們快來摘我吧!我們酸甜可口,非常好吃。”還有青的草莓在說:“伙伴們,你們不要摘我,我還不熟,摘了也不好吃,下次再來吧!我迫不及待地轉(zhuǎn)滿了盒子,想趕緊拿回家給爸爸媽媽嘗嘗。在這次的田園之旅中,收獲真不小啊!
我們坐上了回家的路程,大家都滿載而歸。老師還送給我們每人一個(gè)花盆,里面有一棵小小的草莓苗。回家之后,我一定會(huì)好好培養(yǎng)這棵草莓,暑假的時(shí)候又可以吃到草莓 了。我永遠(yuǎn)也忘不了這次快樂而有趣的田園之旅。
小學(xué)生的作文 篇4
今天是大年三十,家里熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的,全家人都邊忙邊期盼著香噴噴的年夜飯。
上午,我和姥爺去早市買年貨。我問:“姥爺,咱們?nèi)ベI點(diǎn)什么呀?”姥爺說:“準(zhǔn)備買點(diǎn)魚。”走到魚市,魚販向我們介紹:“黃花魚、鯉魚、太湖白魚,過大年優(yōu)惠賣了!崩褷斕袅艘粭l太湖白魚,過秤付錢,魚販利索的把魚清理干凈。我和姥爺又到菜市場(chǎng)采購了很多蔬菜,人們都在忙著年末最后的采購,準(zhǔn)備迎接除夕和新年的到來
大街上、小巷里不時(shí)傳來陣陣炮竹聲,為節(jié)日增添了喜氣。我在外面與小朋友玩了一下午,肚子提出抗議要吃年夜飯,這時(shí)我才想起馬上回家。在家門口,我和老爸貼好對(duì)聯(lián),放了一掛鞭炮,豐盛的年夜飯就要開始嘍!老媽擺好一桌豐盛的晚宴,性急的'我拿起筷子剛要夾,奶奶說:“等等,我們來猜一猜,看誰能用四個(gè)字說出菜名。”我搶先答道:“這個(gè)叫年年有余(魚),那個(gè)是勤勤(芹)快快、紅紅火火、一帆風(fēng)順……”一下說出了好幾個(gè)成語,奶奶滿意的直夸我。碰杯祝福之后,我們開始品嘗一道道美味。
春節(jié)的菜肴都有一句吉祥的成語,象征著一年的收獲、祝福與期盼,真是太有趣了。我禁不住感嘆我們國(guó)家傳統(tǒng)文化的豐富多樣。
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