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八年級(jí)下冊(cè)語文作文

時(shí)間:2024-07-03 12:23:21 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)下冊(cè)語文作文范例15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)下冊(cè)語文作文,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)下冊(cè)語文作文范例15篇

八年級(jí)下冊(cè)語文作文1

  獵獵西風(fēng),刮走了燥熱的夏天。一聲新生兒的“歌聲”,打破了秋日的凄涼。那一刻,她如釋重負(fù)的嘆了一口氣,帶著滿意與期待,做了個(gè)美夢(mèng)……

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是冬季?粗唏僦械膵雰,她會(huì)心的笑了。嬰兒身上散發(fā)出的奶香味,把她包圍在做母親的幸福之中……

  帶著幸福,她們邁進(jìn)了春天的大門。她抱著她,走在鄉(xiāng)間的小路,不時(shí)地,她就對(duì)路邊的花草“自言自語”,又好似在與孩子對(duì)話。即使她聽不懂,但母愛使她堅(jiān)持下去。皇天不負(fù)有心人,孩子終于“咿呀”地叫了聲“媽媽”。雖然口齒不清,但她用心聽懂了,母女相擁。路邊的野花隨風(fēng)搖曳,祝賀她的“收獲”……

  稍大些,孩子試圖擺脫雙手,要征服雙腳。她意識(shí)到了,不顧夏日的炎熱,與孩子執(zhí)著地練習(xí)著。多少汗水灑下,可“母親”的角色支持她挺下去……

  一年悠悠流逝,當(dāng)孩子蹣跚地倒在她的懷里時(shí),所有的辛酸一瀉而出。孩子調(diào)皮地幫她擦去淚水,稚嫩的問“媽媽,你問什么哭啊?”一時(shí)間,又一次淚如雨下……

  時(shí)光荏苒,孩子已到了上學(xué)的年齡。而無數(shù)個(gè)夕陽西下,又總是她牽起孩子的小手,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一同被晨霧掩埋,又一同消失在黃昏時(shí)的余暉中。她在孩子跌倒時(shí),第一個(gè)上前扶他;她在孩子淘氣、荒廢學(xué)業(yè)時(shí)又帶著一種“恨鐵不成鋼”的情愫無奈的第一次打了她;她在孩子為學(xué)習(xí)叫苦連天時(shí),又是第一個(gè)安慰她!跋瓤嗪筇稹币痪錁闼囟(jiǎn)單的話語,卻讓孩子像吃了“定心丸”似的,重整旗鼓,再次揚(yáng)帆在知識(shí)的海洋中……

  歲月不居,孩子帶著她的愛茁壯成長,可她的代價(jià)就是無可厚非的變老。青春期的叛逆,更年期的嘮叨,或多或少總會(huì)碰撞出愛的火花?刹贿h(yuǎn)的將來,又會(huì)出現(xiàn)這種畫面——一個(gè)年輕充滿活力的`孩子牽著年邁的老母親,慢慢地走向愛的國度……

  那個(gè)幸福的孩子是我,那個(gè)她就是我朝夕相處的母親。母親是人生命中最重要的角色,我又何嘗不是呢?感恩是我放棄了對(duì)母親的抱怨。母親賦予我生命時(shí),多添了一份多愁善感,細(xì)微的舉動(dòng),就會(huì)令我心潮澎湃。而淚眼朦朧中,所有的耀眼角色,都屬于母親……

  我用感恩作曲,用人世間的美好品德作詞,譜成一首獻(xiàn)給母親的歌。

  我想,母親會(huì)接受的,因?yàn)樗匈Y格。

八年級(jí)下冊(cè)語文作文2

  是誰,讓樹枝的芽簇已經(jīng)頗為肥壯?

  是誰,讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條?

  是誰,讓結(jié)冰的小溪慢慢融化,唱著悅耳的歌聲?

  早晨,暖喝的陽光鋪滿大地,金燦燦的陽光充斥著每個(gè)空間,我走在幽幽的小徑上,觀察著周圍的一草一木,不知何時(shí)樹枝上的綠芽紛紛露出尖叫來,多而稠密,一棵大樹被點(diǎn)綴成嫩綠色。一陣微風(fēng)吹過,樹枝上嫩綠的芽一個(gè)接著一個(gè)毫無秩序地脫落下來,站在樹底下的我屏住呼吸,這就是綠色的雨,它們?cè)诳罩酗w舞著,旋轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒,地面上滿是綠芽片,落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。

  樹兒變綠了,天空呢?我漫步在街道上,仰起頭,晴朗的天,碧空萬里,只有一小片白色貝殼般的游云,曼妙的飄著。在這無垠的湛藍(lán)里,不見了烏云密布的天空,不見了白天短夜晚長,是它,它來了。

  我踏步在草坪上,草坪上有幾朵花兒,它們面對(duì)著太陽嘻嘻的笑,是暖喝的陽光,是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅(jiān)韌的小草破土而出,似乎是給了誰一個(gè)承諾,著急的.冒出頭來探望這個(gè)世界。

  沒錯(cuò),它來了,春天,悄然無聲的到來了!

  是春天,讓樹枝的牙簇已經(jīng)頗為肥壯;

  是春天,讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條;

  是春條,讓讓結(jié)冰的小溪慢慢融化,唱著悅耳的歌聲。

  如果,你細(xì)致的觀察身邊植物的變化,你就不難發(fā)現(xiàn),春天,離我們很近很近;不,春天,已經(jīng)到了!

八年級(jí)下冊(cè)語文作文3

  在我的腦海里,幾乎什么都是模糊的,唯有父親留給我的背影是再清晰不過的了。他留給我最多的印象,不是在臺(tái)燈微弱的燈光下伏案疾書,就是在蒼茫的黑夜下,那有棱有角的消瘦的越來越小的輪廓……

  父親是個(gè)大忙人,每天奔波于家中與單位之間,仿佛是一個(gè)無休止的鐘擺,沒有什么比這更能形容他的了。

  翌日傍晚。

  我獨(dú)自騎單車行駛在回家的路途中,晚風(fēng)夾雜著雨滴拍打在我的臉上,冰冷得生疼,乘著轉(zhuǎn)彎的當(dāng)兒,趕緊搓了搓發(fā)紅的手背,才略微感到了些暖意,這才滿意的繼續(xù)上路。這鬼天氣,不知什么時(shí)候才是個(gè)頭呀?

  撲嗤——

  一個(gè)聲音猛然響起,在空曠的小巷里格外刺耳。我心撲通一聲響,陡然一驚。趕緊一個(gè)急剎車,翻身下車檢查,難不成我這老古董自行車又出毛病了?呦,輪胎處有一個(gè)洞,不大不小,正好能塞進(jìn)一個(gè)小指頭。這真是一個(gè)禍不單行的.日子!想起早晨父親對(duì)我再三的叮囑:“路上小心,我看這自行車有些不大對(duì)勁,行車警醒些!蹦菚r(shí),我心里還暗笑他的迂,我都不小了,還不能自己料理自己?jiǎn)?現(xiàn)在想想,還是太過粗心了。

  頗躊躇了一會(huì)兒,還是決定自己推車回去罷了。這又能怨誰呢?推車前行了一會(huì)兒,借著路燈灑下的微弱的光線,隱約看見不遠(yuǎn)處的路燈下,有一個(gè)人影站著。這大冷天的,不知還有那個(gè)傻子站在外面。上前走了幾步,沒有任何征兆,眼淚刷得一下就下來了。待我緩過神來時(shí),才發(fā)覺自己正呆呆地看著那人——我的父親,眼淚鼻涕滿臉都是。這個(gè)忙碌地連家庭瑣屑事都不會(huì)管的人兒,竟然會(huì)抽空再這等我;秀遍g,父親已來到了我的眼前,口中念念有詞:“早跟你說了,自行車有問題,你就不聽,著下好了吧,吹著冷風(fēng)來推車……”

  乘著父親從我手中接過腳踏車的當(dāng)兒,我的眼淚又來了。我一邊拭淚,淚卻總是不停。在晶瑩的淚光里,又看見了那消瘦的,深青色大衣的背影了。

  藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,我想飛身上天把這潔白的云悄悄摘下獻(xiàn)給媽媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭,也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。

  小鳥啾啾細(xì)柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個(gè)計(jì)劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么。

  全家團(tuán)圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強(qiáng)而喜悅。媽媽白發(fā)飄揚(yáng),心明眼亮。每每茶、茶余飯后,把我們集中在一起詢問學(xué)校、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)媽媽就滿臉微笑,溫柔的表揚(yáng)我們;當(dāng)我們沮喪失落時(shí),媽媽就諄諄教導(dǎo),循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。

  孩子將要遠(yuǎn)行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,細(xì)細(xì)縫補(bǔ)著孩子的衣服,媽媽眼睛不好,總是縫兩針,落一針。她那輕輕的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚濕枕中。

  離家?guī)浊Ю,每每眺望遠(yuǎn)方,我似乎看見我的媽媽正站在小山坡上,手搭涼棚,在尋找著,凝視著,盼望兒女們的歸來。我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中夢(mèng)見媽媽展開雙臂,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……

  媽媽給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,上進(jìn)的精神,我們的媽媽是世上的最好的媽媽。

八年級(jí)下冊(cè)語文作文4

  探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)。我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué),科學(xué)就像一位神奇的魔法師,莫測(cè):科學(xué)就像五彩的萬花筒,千奇百怪:科學(xué)一位多藝的表演者,向展示著科學(xué)的火花……

  小時(shí)候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,也想像小鳥一樣飛,可是怎么也飛不起來,姑姑家有一對(duì)鳥的翅膀,我想鳥兒是有翅膀才會(huì)飛,我用翅膀不就可以飛起來?墒牵@是不可能的。于是,我便想知道鳥兒為會(huì)飛。

  詢問,觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為會(huì)飛。

  鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的`阻力最小,有利于飛翔,飛行時(shí),兩只翅膀上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì)巨大的下壓抵抗力,使鳥體向前飛行。

  鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是完整的骨片,身體各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,強(qiáng)固的胸廓,鳥類骨骼的獨(dú)特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,了支持飛翔的能力。

  我在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

  探究身邊的科學(xué),的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。

八年級(jí)下冊(cè)語文作文5

  “到民間采風(fēng)去?什么風(fēng)啊?”也許你會(huì)有些疑問,不過看了下面,你就會(huì)明白了。

  人情風(fēng)

  這第一風(fēng)自然是要采這人情風(fēng)了。俗話說得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,咱這諾大的中國若是沒了這鄉(xiāng)里互相幫助的人情風(fēng),恐怕是安寧不了了。鄉(xiāng)親之間你幫我、我謝你,和睦融洽,何樂而不為?所以人情風(fēng)就是這民間最亮麗的風(fēng)景線了。

  節(jié)日風(fēng)

  家鄉(xiāng)的節(jié)日多的很!雖不比那“洋”節(jié)排場(chǎng)、但也是這泱泱大國的傳統(tǒng)啊!“每逢佳節(jié)倍思親”,節(jié)日是游子對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念、親人的不舍與牽掛。對(duì)于現(xiàn)在的90后來說,比較潮的就是情人節(jié)了,不過他們只曉得二月十四日的情人節(jié),哪里知道七月七日的.牛郎與織女啊!

  特產(chǎn)風(fēng)

  說到這特產(chǎn)風(fēng)咱安徽最出名的便是那徽菜與茶了;詹嗽厶焯於汲,雖不知其詳也略知一二。茶葉最好的應(yīng)是那黃山毛峰了吧!自己雖然沒能有幸品嘗,其盛名卻已久聞了。這特產(chǎn)就先聊到這了,別的我也不知道了。

  習(xí)俗風(fēng)

  家的習(xí)俗到現(xiàn)在也剩不了多少了。除了那一兩樣重要的,便都被科學(xué)現(xiàn)代化潮流給沖跑了。清明節(jié)‘踏青’也是大家都知道的。其用意就是以祭奠祖先,順帶告誡后生小子要好好讀書。

  其實(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)也挺多的只是本人才疏學(xué)淺寫不忘家鄉(xiāng)的本色風(fēng)韻,只能在大家面前寫寫皮毛。

  采民風(fēng)采不完民間的萬種風(fēng)情,看家鄉(xiāng)看不盡家鄉(xiāng)種種俗事。

八年級(jí)下冊(cè)語文作文6

  我是一枝用來與數(shù)字共舞的筆。

  在泛黃、有些粗糙的帳本上,主人拿著我,在上頭仔細(xì)、認(rèn)真的寫下一串串?dāng)?shù)字、一條條代表著收入及支出的項(xiàng)目,發(fā)出了小小的沙沙聲。

  我的主人并不富有,而這本顯得有些老舊的帳簿,說明了她是多么辛若的工作,省吃儉用,才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項(xiàng)目。我常?匆娭魅四弥娫挘c相隔兩地的孩子噓寒問暖,問他錢是否夠用?冬天時(shí)有記得加一件薄外套嗎?我的主人如此辛苦的過日子,為的,便是想讓在外地讀書的孩子過上較好的生活。

  我的主人很偉大,她所做用的東西,大部份是多數(shù)人認(rèn)為便宜、不美觀的物品,三餐總是草率的吃一吃,就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買給資源回收商,雖然一天只能賺上不到多少金錢,但是,看見帳簿上的收入又多了一些,她總是和藹的笑著,因?yàn),如此一來,她所能給孩子,便多了一些。

  我的主人很堅(jiān)強(qiáng),在丈夫過世后,她一肩扛起家中的生計(jì),靠著資源回收,辛苦的.拉拔兩個(gè)小孩,從來沒有怨言,只是默默的付出,當(dāng)別人正在家里看電視、休息時(shí),就是她正推著老舊的推車,穿梭于街道中尋找著可以維持家中生計(jì)的廢棄物,當(dāng)別人正睡得香甜時(shí),她拿著我,小心翼翼的寫下一天中的支出與收入,聽著我與紙張磨擦的聲響,微微的笑著。

  過了幾個(gè)月,我身體中的墨水漸漸耗盡,我很感謝上天能讓我來到我的主人手上,和她一起分享喜悅;看見身為母親的主人是如此偉大,如此堅(jiān)強(qiáng);看見一名“母親”對(duì)孩子的愛是多么溫柔,像小溪一般的純粹干凈,生生不息;看見人間中,愛是如此美好。

  我由衷的感謝上天,讓我寫下了這本名為“母愛”的記帳簿。

八年級(jí)下冊(cè)語文作文7

  一天中午,媽媽說要帶我去一個(gè)好玩的地方,我心想:“老家能有什么好玩的地方,我將信將疑的跟著媽媽”。差不多過了一個(gè)小時(shí)左右,我們終于來到了那個(gè)媽媽所說的好玩的地方。

  到了目的地以后我一看是一個(gè)商場(chǎng),我就撅著嘴和媽媽說:“商場(chǎng)里面能有什么好玩的呢!”媽媽和我說:“等你到了里面你就知道了,趕緊走吧,不然一會(huì)兒晚了就看不到了。”聽完媽媽的話我乖乖的跟在媽媽的身后進(jìn)入了商場(chǎng),進(jìn)去一看,里面好熱鬧啊,我小心翼翼地跟著媽媽的腳步,生怕跟丟了,商場(chǎng)的一樓有好多游樂設(shè)施,我看到什么都想玩,可是媽媽卻和我說:“這里的游樂設(shè)施隨時(shí)都可以玩,我們?nèi)ザ䴓!?/p>

  我有點(diǎn)小失望地跟著媽媽,剛到二樓我的眼前一亮,原來二樓的中央有一個(gè)小型的海洋館,里面有好多各種各樣的魚,還有海龜?shù)鹊,太美了,我都看的`入迷了,沒一會(huì)我的眼前出現(xiàn)了一幕我想都沒想到的,里面竟然還有人扮演的美人魚,雖然是人扮演的,但我還是看的入迷了,就在我看的正入迷的時(shí)候媽媽和我說:“我們走吧!”我一聽要走就有點(diǎn)不開心了,媽媽看我撇著嘴笑了笑和我說:“我們?nèi)ト龢,還有更好玩的呢!”

  我一聽還有更好玩的,依依不舍得離開了,和媽媽來到了三樓,到了三樓我才知道,原來海洋館一直通到了三樓,在這里我可以更清楚的看到美人魚,我們找了一個(gè)好位置,正好看到了美人魚在表演,我看地入迷了,連媽媽離開了我都不知道,大概過了十分鐘媽媽突然從背后給我拿了一個(gè)冰淇淋出來,我開心的跳了起來,我問媽媽:“媽媽,你會(huì)變魔術(shù)嗎?”媽媽朝我笑了笑。我一邊吃著冰淇淋一邊看著美人魚表演,簡(jiǎn)直太幸福了。

  今天可真開心,雖然只有半天卻很充實(shí)。

八年級(jí)下冊(cè)語文作文8

  每天在校門口,我最期望看到的,就是她關(guān)懷的眼神、和藹的態(tài)度,她溫馨的關(guān)懷我在學(xué)校的點(diǎn)滴。她,我的`媽媽,是我的精神支柱,生命中陽光,無論外面的風(fēng)有多大,天氣有多寒冷,只要在她懷里撒嬌,便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。

  有時(shí)候,在學(xué)校同學(xué)的無的放矢,常讓我氣得想跟同學(xué)大打出手,回家后,常把姐姐當(dāng)成出氣筒。有一次,我又與姐姐吵架時(shí),媽媽拿著棍子在房間門口,臉上一半青一半黑,突然,一陣劇痛自全身刺入心扉,打到最后連痛的感覺都沒了,只剩下喃喃的細(xì)語聲和哽咽聲,媽媽哭了嗎?一向只會(huì)咬緊牙根的媽媽竟然哭了!我開始覺得后悔。

  事后,媽媽摸著我的頭說:“你這樣不顧一切地亂攪,到最后收拾殘局的還不是我?你沖動(dòng)的性子,會(huì)害你一輩子的,知不知道?行事魯莽就是性急,曉不曉得?我們?yōu)槿颂幨驴傄嬉稽c(diǎn)善念,不要多添無謂的紛爭(zhēng),要三思而后行,想想親人,想想自己,行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關(guān)系?他沒有涵養(yǎng)你也要跟著沒有涵養(yǎng)嗎?你啊……總之,你就是缺少‘溫、厚、良、善’!庇绕渥詈笏膫(gè)字,在母親溫厚又?jǐn)亟氐目谥型鲁鰰r(shí),竟深深地打入我的心坎,我知道母親的溫厚良善已灌入我內(nèi)心,再也分不開。

  每當(dāng)我又與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),便想到母親的那句話,這時(shí)捱緊的拳頭便慢慢松開,燃燒的怒火也慢慢冷卻,漸漸地,平常居然有人夸我脾氣很好,從來不會(huì)讓悲傷、狂喜、憤怒來左右自己的情緒,我知道這些絕不是我的本性,但我很高興那野獸般的我已死去,度過自己一大難關(guān),從此海闊天空,可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來最巨的人,應(yīng)該就是我的媽媽吧!

八年級(jí)下冊(cè)語文作文9

  是誰曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。

  我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。

  是誰曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。

  清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開來,她們說著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂。

  又是誰曾在日高人渴漫思茶時(shí),敲門試問野人家。

  一個(gè)趕路的詩人,在身?诳手畷r(shí),隨便找了一戶人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒有大鐵門、防盜門的建立,沒有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。

  不像現(xiàn)在。

  不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見。

  不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈,更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著,窗上映出忙碌的'身影。日落而息,成了一種奢望。

  不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無數(shù)的空間。我所鐘愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?

  我愛這古詩中的風(fēng)景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閑適的生活,愛那人與人之間最美好的感情。

八年級(jí)下冊(cè)語文作文10

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!碧K聯(lián)作家高爾基的名言大家一定熟悉吧,對(duì)我來說,書籍就像一位既友好又博學(xué)的老師,它使我眼界更寬,使我的情操得到陶冶。

  小時(shí)候,我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認(rèn)識(shí),但我看著精美的插圖便能知道個(gè)大概,覺得是非有趣。在我的印象中,書是一幅幅美妙的畫。

  到了一二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一些字,便開始讀一些簡(jiǎn)單易懂、插圖多的書。雖說簡(jiǎn)單易懂,但不認(rèn)識(shí)的字還真不少,有的字我只認(rèn)識(shí)一半變只讀一半,也不影響我繼續(xù)往下讀的興趣。在我的映像中,書是用認(rèn)識(shí)的字鋪出的小路。

  現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字多了,讀書時(shí)也基本沒有“攔路虎”了。除了字典,我每次重新看一本書時(shí),都既有“如逢故知”的感覺,又有新的體會(huì)。從《西游記》中,我讀出了孫悟空的神通廣大,從《水滸傳》中,我讀出了武松的正義勇敢,從《三國演義》中,我讀出了諸葛亮的神機(jī)妙算!逗5變扇f里》帶我領(lǐng)略科學(xué)的奧秘,《伊索寓言》告訴我生活的智慧,《愛麗莎夢(mèng)游仙境》帶我去了一個(gè)神奇的國度。在我的印象中,書是英雄人物匯聚的殿堂。

  在綿綿的燈光下,在完成作業(yè)后,我愉快的“旅行”便開始了,格林兄弟給我講述了一個(gè)個(gè)故事,我跟著白雪公主穿越森林,跟著勇敢的小裁縫去戰(zhàn)勝巨人。翻開《小鹿斑比》,與天真無邪的小班比一起,奔跑在平坦的大草原,我們唱著歡樂的'歌兒,那歌聲隨著耳邊的清風(fēng)傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),我與窗邊的小豆豆一起,擦亮“列車教室”窗戶。夜已深了,我沉浸在愉快之中。對(duì),有香味!似玫瑰如茉莉,不比這些都要香!是,這是書本的香氣,它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我?guī)淼摹办o”,這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中,書是一片寧靜而美麗的大草原。

  書中有香,這書香陪伴著我,與我共同成長。

八年級(jí)下冊(cè)語文作文11

  在唐代安史戰(zhàn)亂之后的一個(gè)早晨,東方剛露出了魚肚白,濃霧籠罩著整個(gè)大地,石壕村一片死寂。這時(shí),杜甫要啟程趕路了,他緊緊地握住逃跑一夜剛回來的老漢那皺紋累累的手黯然道別。杜甫步履艱辛地走著,一路上民不聊生的情景,使他又想起了昨晚的'情景。

  那時(shí)杜甫在夜幕降臨時(shí)走到了一個(gè)叫石壕村的村子,他不得不在一個(gè)老百姓家里投宿。這家的老夫婦熱情地接待了他。深夜,疲憊不堪的杜甫正要安歇,就聽到一陣急促的敲門聲,接著又是一陣粗暴的叫聲。老漢一聽就知道是來抓他壯丁的,急忙翻過墻逃走了,老婆婆顫巍巍地去開門。

  “快把人交出來!”差役一個(gè)個(gè)怒目橫眉,一進(jìn)門就聲嘶力竭地叫喊著,好似一群魔鬼。老婆婆哭訴著:“我三個(gè)兒子都防守鄴城去了。前兩天,我的一個(gè)兒子寫信回來說他的兩個(gè)兄弟都戰(zhàn)死了。死的人已經(jīng)長眠地下,而活的人還能活多久呢?”聽到這里,差役暴跳如雷地說:“別羅嗦,快交出人來!”老婆婆痛哭出聲,悲切地說:“只有個(gè)吃奶的小孫子,他的母親連件象樣的衣服都沒有,怎么出來見人呢?你們?nèi)魧?shí)在要人,我隨你們?nèi)ズ昧,我雖然年老體衰,可是連夜走到河陽還來得及給你們做早飯呢!”

  “那就快走!”差役如狼似虎地喝道。

  突然一只烏鴉叫了一聲,打斷了杜甫的思緒,他望著這荒蕪人煙。白骨遍地的地方,他無可奈何地拖著艱難的步伐,向前走啊走,走啊走……

八年級(jí)下冊(cè)語文作文12

  在前往將軍山的途中,我已經(jīng)按捺不住心中的激動(dòng)。平潭的將軍山原名為“老虎山”,屹立在海壇南端,因上個(gè)世紀(jì)90年代中,軍委副主席張萬年率領(lǐng)著128位將軍,在老虎山上進(jìn)行了一次震撼海內(nèi)外的三軍演習(xí)。后來,當(dāng)?shù)厝罕姙榱思o(jì)念這次演習(xí),把“老虎山”改名為“將軍山”。

  順著盤山路向上,到了一塊平臺(tái),放眼望去,地面上滿是棱角的石頭,地勢(shì)陡峭,這里應(yīng)該在古代是兵家心爭(zhēng)之地吧!再向遠(yuǎn)處望去,一座高塔映入眼簾,那是演習(xí)紀(jì)念塔,高達(dá)33。88米。塔是三棱形的,棱在塔頂又延伸出了一段距離,像一柄三戟,象征著我國三軍猶如三把利劍,無往不利。

  再往前走,視野內(nèi)出現(xiàn)了摩崖石刻群,據(jù)說當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們?cè)谶@里留下了“虎”和“祖國統(tǒng)一戰(zhàn)士心愿”,以及書法家們寫出的“金戈鐵馬”等豪情萬丈的字體。這些字都表達(dá)了人民的心愿——早日收復(fù)臺(tái)灣。

  摩崖石刻群的周圍,有著許多景物,有風(fēng)動(dòng)石、一線天、大型堆集的崗巖洞。崗巖洞洞內(nèi)迂回曲折,環(huán)環(huán)相扣,巧石奇巖,別有洞天。

  而讓我印象最深的是驚險(xiǎn)的一線天。尋著排在山間的石階小路向上走去,路的`兩旁是繁茂的樹木,把這石階山路遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  到了一線天前,兩邊的石壁間只容許一個(gè)人側(cè)身通過,稍稍一抬頭,一道幽藍(lán)色的一束微光從巖縫中照射下來,穿透過我的瞳孔,照射我的心中。光線的顏色時(shí)常變化,七彩眩目,在我的心中留下了向往和震撼。

  開始通過一線天,那縫細(xì)不是直上直下,而是稍稍傾斜。我趴在一側(cè)的巖石,緩緩側(cè)步走過去。漸漸地,兩旁的巖石開始向內(nèi)靠攏,頭上的光束也被巖石樹木盡數(shù)遮擋。這給我了一種錯(cuò)覺——仿佛這巖石隨時(shí)會(huì)隨著一陳震動(dòng),突然墜落下來。我不覺得加快了腳步,急匆匆地穿過一線天。

  出了將軍山,回頭又望去,想到那雄偉的紀(jì)念碑,那些字的大氣豪放,那一線天帶給我的震撼與觸動(dòng)。這不正象征著我們平潭“麒麟島”嗎!它那豪放且古老的大氣,不也正象征著我國的三軍團(tuán),有著一股無往不利的氣勢(shì),撼動(dòng)著海內(nèi)外,保衛(wèi)我中華!

  我為生在麒麟島而驕傲!

八年級(jí)下冊(cè)語文作文13

  “毛毛蟲們拼命地吃著葉,吐著絲并‘作繭自縛’,它們漫長的等待痛苦的蛻變只是換來瞬間的輝煌,這樣的生命有價(jià)值嗎?毛毛蟲們?cè)诜干祮幔?———題記

  那只芒果,是誰手塞給我的?青青的,澀澀的,硬硬的,分明是不能吃的。于是,我也隨手把它扔在書柜上,日子還是一天天地過,我還是照舊每天對(duì)著“狐朋狗友”“作業(yè)題!。偶然得空,欲尋書填“空”,卻愕發(fā)現(xiàn):那個(gè)被遺忘了的芒果,居然 ———成熟了!

  多么奇妙啊!平平常常,一切一如既往,它就這么悄悄地待著,靜靜地待著,一聲不吭?梢豢滩煌5乇M情地吸收著春季的陽光,水分、朝氣、美麗和溫柔。它青澀的心兒一天一天的積攢、醞釀、成熟,最終在外皮泛出燦燦的金黃色。果內(nèi)也柔軟而鮮嫩起來,以致整個(gè)房間都溢滿了充滿大自然氣息的、野性果香。它現(xiàn)在的樣子是以“人見人愛,人見垂涎!绷耍

  我的張氏理論142條有言:“過程如何無需問,只管結(jié)果好與否!甭杂幸恍┢さ奈,自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一切過程,只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂”。驀地,覺得這芒果竟像極了自己!初中一年,在悲傷與快樂之間,在壓力與責(zé)任之間,在煩惱與困難之間,我靜靜地,一點(diǎn)一點(diǎn)地去聽去看去想,去嘗試去體驗(yàn),從而學(xué)習(xí)著成長?纯船F(xiàn)在自心,大方、活潑的'我;想想當(dāng)被有點(diǎn)迷茫有點(diǎn)膽怯有點(diǎn)幼稚的我,真的,我已經(jīng)長大了。 長大好嗎?我不知道亦矛盾著,悲哀著,“成熟”正一點(diǎn)點(diǎn)擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長中舍棄點(diǎn)什么么,比如那些天真的歡笑,簡(jiǎn)單的快樂?但人怎能即要成熟又兼童真?

  無論怎樣,人都不能拒絕成長,正如芒果無法拒絕成熟,進(jìn)而落入人腹一樣。切開,甜香立刻彌漫開去,似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個(gè)清澈,無絲毫雜質(zhì)的聲音蒙中隱約在唱:“愛好美麗,充滿香氣……”

  深吸一口氣,我有特別的體驗(yàn);成長就如這甜的芒果。 毛毛蟲等待痛苦的蛻變后,搖身變又美麗的蝴蝶,對(duì)它們來說生命的價(jià)值就這樣而已。它們比我更智慧!

八年級(jí)下冊(cè)語文作文14

  月亮好似幽靈般,照遍大地。路上,是冰冷的雪。我,來到石壕村,接收著這凜冽的風(fēng)對(duì)我的歡迎?晌覜]有想到,這個(gè)地方竟是如此的荒涼。

  輕叩一農(nóng)戶的門,只見一位步履蹣跚的老婆婆從里面走了出來。我便表意,想借宿一晚。老婆婆欣然答應(yīng)了。環(huán)顧四周,這房屋早已破爛不堪。那窗,連風(fēng)都阻擋不了。我真為她們擔(dān)心,要是下雨了,怎么辦呀?進(jìn)屋之后,我唯獨(dú)瞧見一婦,一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的丈夫,衣衫襤褸,補(bǔ)丁已爬滿了整套衣裳。而那婦女,更是“出入無完裙”?创司埃唤蓡栠@孩子的父親呢?聽他們說,大兒子不久前有書信寫來,說二兒子已經(jīng)為國捐軀了。因孩子還未斷奶,所以孩子的母親還沒有改嫁。聽他們一番哀哀欲絕的訴說,我同情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  夜已深,家里老老小小似睡非睡著,可老大伯卻穿著衣服倚靠在長凳上。為何?他說,官吏可能會(huì)在夜晚來抓男丁?粗洗鬆斈歉蓖獗砥届o,心里卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的面容,我真是感到悲哀。

  夜,靜得可怕,而老大家更怕的是官吏來敲他們家的門。因?yàn)檫@就意味著要有人必須去服役,要有人必須離開這個(gè)已經(jīng)支離破碎的家,甚至可能離開這個(gè)既美好又丑惡的世界。

  唏唏簌簌的腳步聲來了。老大伯一家比我還要敏感。他們連忙起身,老婆婆慌慌張張地對(duì)老大伯說:“快走,快走,官吏來抓人拉!!”老大伯連忙逾墻逃跑了。緊接著的是,急促的敲門聲,用腳趾頭想都知道是兇惡的官吏。我透過破損的窗口,從隙縫中瞅見,她顫巍巍地去開門。幾個(gè)官兵一下子闖了進(jìn)來,便吼:“家里有沒有男。俊崩掀牌趴蘅掴筲笳f:“我的`兒子們都去效忠朝廷了,家中已無男丁。唯獨(dú)一個(gè)還未斷奶的孫子和媳婦。如果一定要人去服役的話,就抓我吧,天明前還可為軍營中的人做早餐……在此之前,請(qǐng)?jiān)试S我和家中媳婦和孫子告別。”。于是,官兵走了,又去了第二戶人家。

  回頭,進(jìn)屋。老大伯已逾墻從后門偷跑進(jìn)來,老婆婆佇立在門口,他們“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,“欲語淚先流”。老婆婆轉(zhuǎn)身即走了,老大伯望著那遠(yuǎn)去的背影,感傷,含淚,拭淚,招手。

  別人說,離別,是憂愁的,是悲傷的。當(dāng)你和親人,愛人離別之時(shí),才懂得那種痛,那種揪心的痛。是旁人無法理解和體會(huì)的。

  “愁無比,和春付與東流水”。可此時(shí),不是生機(jī)勃勃的春天,而是嚴(yán)寒的冬天,殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),悲傷的離別……

八年級(jí)下冊(cè)語文作文15

  我只所有,我只所能,都源自于我那天使般的母親。

  ——題記

  在我出生的那一刻之前,上帝就為我選則了一個(gè)守護(hù)神,她就是媽媽。我曾認(rèn)為從小就體弱多病的我會(huì)成為您的“累贅”,我曾想過您會(huì)因照顧我太累而拋棄我。太多太多的假設(shè)我不敢去想,太多太多的可能我害怕的向后退縮,但是您沒有這樣做?吹教稍诓〈采系奈夷低档哪ㄟ^眼淚。我知道,即使我看到的是一個(gè)在勇敢,再堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,她的內(nèi)心也一定痛苦過,彷徨過……

  我知道媽媽愛我,我也愛您,但我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),取得好的成績的時(shí)候希望能看到您那欣慰的笑容。但我不知道為什么,在每一次的考試中都會(huì)以發(fā)揮失常而以失敗告終。我也曾放棄過,不再像以前那樣努力,但您卻一而再再而三的鼓勵(lì)我要加油,要上進(jìn),而且不會(huì)給我太多的壓力。您說我只要努力學(xué)了,無論多么差的成績您都不會(huì)在意。那一刻我哭了,不覺得自己很對(duì)不起您,那是在心中下的一場(chǎng)淅淅瀝瀝的.雨。畢竟彩虹總在風(fēng)雨后,我的世界里不會(huì)再有“放棄”這個(gè)詞,即使失敗,也會(huì)有一股力量督促著我從新站起來。那股力量就是母愛,就是那勝于一切的偉大的母愛。

  媽媽,我想對(duì)您說,千言萬語抒不盡您對(duì)我那濃濃的愛。謝謝您,讓我體驗(yàn)人生的美好:謝謝您,在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲抑赋稣_的人生之路:謝謝您,在我痛苦的時(shí)候與我一起分擔(dān)。我也會(huì)向您愛我一樣愛您,但我做不了那么多,我只能在您幫我的時(shí)候說聲謝謝,希望這可以給你安慰。我也可以把您給我的小禮物珍藏起來,在您過生日的時(shí)候告訴您我還留著。

  總之我想對(duì)您說:“媽媽,我愛您!”

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