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家長(zhǎng)親子日記（通用32篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)親子日記，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)親子日記 1
今天是中秋節(jié)。首先祝老師和家長(zhǎng)們節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福。 又到了該寫日記的時(shí)候了。寫日記成了我生活中的一部分。平時(shí)沒(méi)注意過(guò)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，自從寫親子日記開(kāi)始對(duì)孩子的觀察也多了。平時(shí)不注意的現(xiàn)在也用心觀察了。
說(shuō)實(shí)在的平時(shí)只知道孩子不聽(tīng)話就吵孩子打孩子如今卻發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)的。說(shuō)孩子不聽(tīng)話一般就是孩子沒(méi)有安我們大人的思維做，也就是孩子違背了我們的'意愿就認(rèn)為孩子不聽(tīng)話。這就是我們大人說(shuō)的孩子不好。
如今想想我們大人有時(shí)也未必對(duì)，就是愛(ài)于大人和孩子的關(guān)系沒(méi)有站在孩子的位置思考過(guò)。通過(guò)這一段時(shí)間的親子日記讓我學(xué)到了很多。向女兒承認(rèn)錯(cuò)誤的次數(shù)也很多。所以這這里我很感激親子日記。感謝陳老師的點(diǎn)評(píng)。我一定要堅(jiān)持寫、堅(jiān)持記。
家長(zhǎng)親子日記 2
生活中，兒子總是能給我一點(diǎn)驚喜，讓我發(fā)現(xiàn)他在一天天長(zhǎng)大，慢慢地懂事。
今天下午放學(xué)回來(lái)，他很主動(dòng)去寫作業(yè)，說(shuō)這次的`作業(yè)特別多，要抓緊寫完。我去做飯，問(wèn)了他想吃什么后，他說(shuō)：“媽媽，你做什么我都喜歡吃�！焙馨翄傻臉幼�，我就有點(diǎn)高興，這孩子，無(wú)論什么時(shí)候都不忘哄我開(kāi)心。
做好飯，我端著碗到了門口，喊了一聲：開(kāi)門。就聽(tīng)到兒子往外跑，邊跑還邊說(shuō)：“媽媽，你離的遠(yuǎn)點(diǎn)，我要開(kāi)門了，別燙著你了，小心點(diǎn)�！敝八职珠_(kāi)門開(kāi)得急了點(diǎn)，他手里端著菜，正在門口打算開(kāi)門，菜一下就倒了他一身，幸好當(dāng)時(shí)菜已經(jīng)不熱了，所以沒(méi)燙著。都已經(jīng)很久了，這孩子還記得，還不忘安排我一下，真是個(gè)細(xì)心的小暖男，寶貝兒，媽媽愛(ài)你。
家長(zhǎng)親子日記 3
今天是星期六，倆孩子都在家，吃過(guò)早飯我?guī)е鴥鹤尤タ囱泪t(yī)，因?yàn)槔锩娴难例X長(zhǎng)出來(lái)了，但原來(lái)的牙齒還是不掉。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要拔掉，兒子可嚇壞了，我說(shuō)：“兒子，不要怕，沒(méi)事的'，男子漢要勇敢哦�！眱鹤犹嶂鴦抛屷t(yī)生給拔了，還掉了眼淚。
兒子，男子漢加油哦，不要輕易流眼淚哦。
家長(zhǎng)親子日記 4
今天下午我送小妮上學(xué)。到了學(xué)校，小雨依然在稀稀拉拉的下著，我順手從車上拿了一把傘遞給了小妮�？墒�，她卻有點(diǎn)不高興的說(shuō)：“媽媽，我不要這個(gè)，太難看了�！蔽乙宦�(tīng)，心里有點(diǎn)煩了，對(duì)她說(shuō)：“孩子，哪個(gè)都一樣，都能擋雨。如果再這樣的.話就不是媽媽心中那個(gè)聽(tīng)話的好孩子了�！毙∧菘戳宋乙谎�，說(shuō)了句“好吧。”還回頭給我說(shuō)了拜拜。
看著孩子遠(yuǎn)去的背影，心想“小妮，希望你越來(lái)越懂事，加油吧”
家長(zhǎng)親子日記 5
親子日記通俗的說(shuō)就是家長(zhǎng)每天晚上和孩子聊聊天，和孩子一起用流暢的語(yǔ)言將它們組織起來(lái)，由孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)幫他們記錄下來(lái)。我園親子日記主要以閱讀為載體，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。為了使家長(zhǎng)會(huì)能更順利的開(kāi)展，前期我們對(duì)老師進(jìn)行了親子日記撰寫要領(lǐng)的指導(dǎo)，讓教師提出問(wèn)題，共同討論，分析、研究，采納比較合理的教育措施和指導(dǎo)方法。
在有了一定的把握后，我們組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)重視幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提出親子日記的撰寫是提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑，會(huì)議過(guò)程中我們還和家長(zhǎng)討論了親子日記撰寫的方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白親子日記并不會(huì)成為他們的負(fù)擔(dān)，當(dāng)親子日記成為一種習(xí)慣以后，這將成為孩子一生的寶藏。同時(shí)我們提出讓家長(zhǎng)重視親子共讀，并與家長(zhǎng)分享了親子共讀的'方法，在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，我們信心滿滿，期待著一個(gè)個(gè)小故事家的出現(xiàn)，期待著一本本精彩的親子日記本的出現(xiàn)。
家長(zhǎng)親子日記 6
又是一周的開(kāi)始。
中午接了孩子回來(lái)就開(kāi)始做飯，兒子午睡習(xí)慣了，現(xiàn)在下午改了時(shí)間，怕他困，想著讓他能早點(diǎn)吃完飯可以睡一會(huì)兒。炒完菜以后，想著他喜歡喝甜湯，就又開(kāi)始做紅棗冰糖銀耳湯。這時(shí)兒子進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“媽媽，你在做什么美味啊?”他總是能說(shuō)出讓我開(kāi)心的`話：“紅棗冰糖銀耳湯，你最愛(ài)喝的。”“哇，太棒了，謝謝媽媽�！闭f(shuō)著還親了我一下。兒子看了好一會(huì)，又問(wèn)：“媽媽，你這是怎么做的啊?你教教的吧，等你想喝的時(shí)候，我也給你做，好嗎?”這時(shí)候真是滿滿的幸福，有木有?
兒子真的是個(gè)小暖男呢!我給他講了講過(guò)程，其實(shí)這個(gè)還是很簡(jiǎn)單的，最后我告訴他，現(xiàn)在還太小，等他長(zhǎng)大點(diǎn)了再做，要小心點(diǎn)。
家長(zhǎng)親子日記 7
昨天孩子作業(yè)都到10點(diǎn)多了，我還以為早晨又起不來(lái)呢！因?yàn)槊刻於际亲屗艿馨阉行�，我和她奶奶都喊不起�?lái)她，今天到點(diǎn)了她弟弟還沒(méi)有醒，我沒(méi)有急著催他，而是心平氣和的喊她起床，誰(shuí)知她很聽(tīng)話的起床了，就是嘴里還嘟囔著冷，我給他說(shuō)：冷也要起，以后天氣會(huì)更冷，但她還是起床穿衣服了，而且比以前穿的也快了。難道這孩子說(shuō)變化什么地方都會(huì)變嗎？不知道明天起床會(huì)不會(huì)像今天這樣干脆，希望寶貝明天和以后都會(huì)像今天這樣利索的起床，做到早睡早起。早睡，就是放學(xué)回到家趕緊把老師布置的作業(yè)寫完并檢查，而且能繼續(xù)堅(jiān)持每天讀半個(gè)小時(shí)的書。
早起就是到點(diǎn)就起床，按時(shí)到校，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，不僅對(duì)自己的`身體好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)跟著好的，對(duì)你一生都有好處，我們照著好的方向改變自己，你長(zhǎng)大后肯定會(huì)成為有用的人，你愿意改變自己?jiǎn)�？如果你愿意，我們就繼續(xù)保持你的好習(xí)慣，改掉你的壞毛病，媽媽陪著你，加油寶貝，努力讓你成為更好的自己！
家長(zhǎng)親子日記 8
一年一度的中秋節(jié)又到了，為了和家人盡快團(tuán)聚，我早早地把兒.女叫起來(lái)及早出發(fā)了。走在路上，兒子說(shuō):媽媽，我好想奶奶和姥姥.姥爺他們.經(jīng)兒子這么一說(shuō)，我的鼻子猛的一酸。
是啊，為了各自的`生話，幾位老人都無(wú)人陪伴。想到這，淚己落下。兒子看見(jiàn)了，說(shuō):媽媽我天天陪著你�？粗鴥鹤佣碌难凵瘢睦锷晕⒂行┌参俊Ｗ怨胖倚⒉荒軆扇�。
家長(zhǎng)親子日記 9
今天下午放學(xué)，兒子看到我就說(shuō):“媽媽今天作業(yè)少，老師說(shuō)明天考試，復(fù)習(xí)一下就可以了�！痹诼飞蟽鹤佑终f(shuō)又笑，好像復(fù)習(xí)真的就沒(méi)作業(yè)一樣。
回到家里，我在想怎么可以既很好的復(fù)習(xí)，又可以讓他很高興。我就說(shuō):“我們復(fù)習(xí)一下最基礎(chǔ)的知識(shí)，生字拼音筆順、課文還有字母表�！眱鹤铀斓拇饝�(yīng)了。我們復(fù)習(xí)完了，我說(shuō):“兒子今天表現(xiàn)很棒，下面我們來(lái)做個(gè)游戲做的對(duì)的.得分(我事先搜集的兒子的題目)，錯(cuò)的扣分，得分高的可以要求得分低的做一樣家務(wù)。”這下兒子來(lái)勁了，我們先搶答了帶同一偏旁的字，又按順序答了反義詞，我故意輸了，兒子還沒(méi)玩盡興就說(shuō)在來(lái)，我們又做了一個(gè)按課文填空，這個(gè)我不在行，最后我輸慘了。兒子說(shuō):“媽媽我要求你去把我的床收拾好�！蔽艺f(shuō):“好吧!愿賭服輸!”就這樣我倆如愿完成了任務(wù)。床收拾好了，兒子拿了本自己喜歡的書去看了。
家長(zhǎng)親子日記 10
今天和往常一樣早起做飯，吃完飯送姐弟倆上學(xué)。吃完中午飯由于兒子幼兒園上課時(shí)間晚，需要睡一覺(jué)，哄兒子睡覺(jué)就沒(méi)法送女兒上學(xué)了。我就讓她自己去上學(xué)了。她剛走一會(huì)兒子就睡著了，我發(fā)現(xiàn)女兒紅領(lǐng)巾忘帶了，我就趕快騎車追，一直到學(xué)校，也沒(méi)有看到女兒的影子，我心里擔(dān)心壞了，由于家里還睡著兒子，我也沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)校里看。就給女兒老師發(fā)了微信說(shuō)明了情況，老師回復(fù)孩子在學(xué)校上課，我才把心放下來(lái)。
下午放學(xué)由于下了毛毛雨，本想讓兒子在家看電視，我自己去接女兒，可是兒子不同意，一哄二哄都不行，一看時(shí)間都快四十了，趕緊帶著兒子下樓了，出了小區(qū)門沒(méi)多遠(yuǎn)就看到女兒背著書包往家趕，見(jiàn)到女兒我說(shuō)：對(duì)不起媽媽來(lái)晚了，女兒笑著說(shuō)沒(méi)事!我說(shuō)書包挺沉的不是?她說(shuō)現(xiàn)在不覺(jué)得沉了，習(xí)慣了。
女兒還是理解媽媽的'，還是個(gè)聽(tīng)話的孩子，以前老是看著別人家孩子有多優(yōu)秀，光看到自己孩子的缺點(diǎn)了。該換角度去看女兒了，以后要用尊重，和氣來(lái)維護(hù)我們之間的關(guān)系，我們就會(huì)像魚(yú)兒生活在水中一樣，自由自在的快樂(lè)輕松!
家長(zhǎng)親子日記 11
吃晚飯的時(shí)候女兒?jiǎn)栁遥簨屇悻F(xiàn)在覺(jué)的你幸福不?我說(shuō)你怎么想起來(lái)問(wèn)我這個(gè)了?她說(shuō)：你以前上班忙，沒(méi)時(shí)間多陪我和弟弟，現(xiàn)在你沒(méi)有上班，時(shí)間多。我說(shuō)：你覺(jué)得媽媽現(xiàn)在幸福不?她說(shuō)：我覺(jué)得你不幸福，我說(shuō)為什么呢?她說(shuō)：因?yàn)槲液偷艿芾鲜亲屇闵鷼�。�?dāng)時(shí)我愣了一下，看來(lái)她知道她有做的不好的'地方。
孩子確實(shí)長(zhǎng)大了!心里慢慢會(huì)想的越來(lái)越多，一句話，一個(gè)表情，就能體現(xiàn)的淋漓盡致!寶貝，加油吧，盡量讓媽媽不生氣，讓媽媽做個(gè)幸福的人吧!
家長(zhǎng)親子日記 12
兒子特別喜歡看電視，我經(jīng)常說(shuō)他不要看電視了，影響學(xué)習(xí)，對(duì)視力也不好。他總是控制不住自己，還是很喜歡看電視。兒子今天回家的路上跟我聊天說(shuō)，媽媽我以前總是不明白，你為什么說(shuō)看電視會(huì)影響學(xué)習(xí)而不讓看電視。現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樯险n的時(shí)候精力不集中會(huì)想到電視里的.故事情節(jié)。還浪費(fèi)時(shí)間，用看電視時(shí)間我還可以多看看書，多練練字。我以后會(huì)改掉愛(ài)看電視的壞習(xí)慣。
聽(tīng)到兒說(shuō)這些話，很是欣慰。接著兒子又說(shuō)，我表現(xiàn)好的時(shí)候，可不可以偶爾獎(jiǎng)勵(lì)我看一下啊，媽媽?哈哈，這小孩。
家長(zhǎng)親子日記 13
今天由于我堂弟剛從外地回來(lái)，晚上我們?nèi)以谖夷棠碳乙粔K吃飯，回到家都10點(diǎn)了，女兒自覺(jué)去寫作業(yè)，我哄她弟弟去睡覺(jué)，等她弟弟睡著后，女兒的作業(yè)也快寫完了。寫完作業(yè)她又自覺(jué)去拿手機(jī)完成英語(yǔ)作業(yè)，然后我給她檢查作業(yè)，我檢查出有兩道應(yīng)用題做錯(cuò)了，我耐心的.給她講了兩遍，她很快就明白了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這次改變最大的人是我，我以前遇到給她講題講不明白的時(shí)候，我就開(kāi)始發(fā)火了，到最后，我氣一肚子氣，她也學(xué)不會(huì)�，F(xiàn)在靜下心來(lái)慢慢地給她講解，而她卻很快就能理解，既不傷感情，孩子還能很好的掌握知識(shí)，無(wú)不利之處。
堅(jiān)持寫日記，不僅改變的是孩子，也改變了我的心態(tài)，甚至我們整個(gè)家庭。身教大于言傳，從我做起，和孩子一起加油，相信孩子越來(lái)越優(yōu)秀，家庭也越來(lái)越幸福!
家長(zhǎng)親子日記 14
今天是假期的第一天，本想著今天不上班、寶貝不上學(xué)我們可以睡懶覺(jué)了，結(jié)果大寶早早的就起床了，喊我：媽媽，起床了，上學(xué)要遲到了。我朦朧的睜開(kāi)眼睛看看時(shí)間才六點(diǎn)半，我跟大寶說(shuō)：寶貝今天不上學(xué)呀，國(guó)慶節(jié)放假了。大寶聽(tīng)了我說(shuō)的話，呵呵朝我笑了笑，說(shuō)：媽媽，我都忘記了，我以為今天上學(xué)那，那媽媽你在睡會(huì)吧。
我說(shuō)：那你還睡不睡了，餓不餓，要不媽媽起床給你做飯去？大寶說(shuō)：媽媽，我不餓，我睡不著了，你和弟弟在睡會(huì)吧，（小寶沒(méi)醒）我去寫會(huì)作業(yè)。說(shuō)完大寶就去寫作業(yè)了，大寶已經(jīng)習(xí)慣早起了，看到大寶那么積極我也睡不著了，就起來(lái)了，我看了一眼大寶正專心的`寫作業(yè)呢，我也去忙我的了。
家長(zhǎng)親子日記 15
今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了，女兒聽(tīng)到鬧鐘響了就一下爬起來(lái)了，說(shuō)媽媽快點(diǎn)起床我今天還要表演呢，平時(shí)鬧鐘響好大會(huì)才起呢，我說(shuō)今天怎么起那么快�。『⒆诱f(shuō)必須的快別晚了，臭美的小孩還讓我給她化妝，吃完飯收拾完了就送女兒去學(xué)校了，孩子說(shuō)媽媽等著吧！我一定好好表演的是不是有很多人看著呢？我說(shuō)對(duì)��！到了學(xué)校孩子高興的下了車，我說(shuō)寶貝加油，孩子笑著一蹦一跳的走了，看著孩子高興和期待的表情，真的很感謝學(xué)校舉辦的這次節(jié)目，也給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫作業(yè)呢，孩子看到我回來(lái)了，高興的`跑過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽你可回來(lái)了，我表演的可好了，老師說(shuō)了以后還有表演呢，下一次就會(huì)換漂亮的衣服了，下一次我會(huì)不會(huì)穿個(gè)漂亮的衣服表演呢！看到女兒這樣的表情，真心的為她感到高興。
明天國(guó)慶節(jié)，首先祝老師和家長(zhǎng)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
家長(zhǎng)親子日記 16
今天兒子被罰作業(yè)翻番寫，沒(méi)寫之前兒子就哭了，他說(shuō)媽媽我沒(méi)犯錯(cuò)，我只是想要回我的閱讀書。我說(shuō)，兒子你把罰的先寫了，下次遇到別人拿你書就告訴老師。兒子一邊哭一邊寫的作業(yè)。
遇到這樣的`情況我也不確定要怎么辦，只能告訴他下次注意�？粗鴥鹤舆厡戇吙尬移鋵�(shí)也特別難受。對(duì)于兒子內(nèi)向的性格我也不知道怎么教育他，開(kāi)導(dǎo)他。希望陳老師能我點(diǎn)建議。
家長(zhǎng)親子日記 17
今天下午回到家，孩子拿著四張書法幣讓我看，高興的.說(shuō)：“媽媽，這是老師獎(jiǎng)我們的?”我問(wèn)他當(dāng)時(shí)心情怎么樣，他說(shuō)特別高興。我對(duì)他說(shuō)，這是因?yàn)槟忝刻靾?jiān)持書寫而得到的。無(wú)論做什么都要用心，要一直做下去就回有收獲，如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，到時(shí)半途而廢，什么都做不成，知道嗎孩子!
今天做的小游戲是按規(guī)律穿珠珠
家長(zhǎng)親子日記 18
吃過(guò)晚飯，孩子做了一會(huì)作業(yè)，就去看電視了，問(wèn)起他今天數(shù)學(xué)考的怎么樣，他信誓旦旦地說(shuō)，這次應(yīng)該能考95分以上，就錯(cuò)了一道題，還說(shuō)，：“媽，如果我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考90分以上，你就要給我買一個(gè)電話手表，”
我說(shuō)：“行，如果學(xué)校老師讓買的話，你兩門功課都考90分以上，就買”我拿起手機(jī)看了看群里張老師發(fā)的分?jǐn)?shù)表，他考了86.5分，強(qiáng)壓著心中的.怒火，問(wèn)他咋回事，這次為啥又考了這一點(diǎn)��！，他支支吾吾的說(shuō)，我覺(jué)得差不多都對(duì)了�。磕钦厥掳。课乙宦�(tīng)，肯定因?yàn)轳R虎了，又一條信息發(fā)過(guò)來(lái)，我一看是張老師發(fā)的他做的錯(cuò)題，一看，這么簡(jiǎn)單的加減法都弄錯(cuò)，真是也沒(méi)誰(shuí)了，和老師聊了一會(huì)，知道其他的同學(xué)也是因?yàn)轳R虎考的成績(jī)不太理想，我讓他看了看錯(cuò)題，對(duì)他說(shuō)“你看，這兩道題這么簡(jiǎn)單，都做錯(cuò)，如果認(rèn)真檢查一下，你就可以得到90分以上，就可以買你想要的東西了，現(xiàn)在咋辦？”他不好意思地說(shuō)“這次不要了，以后我一定改”“好吧！一言為定哈！如果下次再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，我一定會(huì)重罰的”
孩子答應(yīng)了聲，就去睡去了。
我覺(jué)得我的教育方法有待改變了，馬虎的毛病如果不及時(shí)改正，會(huì)害了孩子的一生的！
家長(zhǎng)親子日記 19
早上，吃完飯，兒子開(kāi)始寫作業(yè)。時(shí)鐘剛敲過(guò)9點(diǎn)，兒子便來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)，媽媽，我們快點(diǎn)走吧，去的早可以看會(huì)書。今天是我們?cè)缇图s定好去老約翰參加故事會(huì)的日子。于是，我們穿好衣服，出發(fā)了。
來(lái)到繪本館，看到早到的小朋友都在安靜的坐著看書。兒子也找到一本喜歡的書看了起來(lái)。不一會(huì)兒，故事會(huì)就開(kāi)始了，王老師今天講的繪本是《過(guò)年啦》。老師繪聲繪色的講故事，兒子也認(rèn)真的聽(tīng)著，對(duì)于老師的提問(wèn)，也能踴躍的舉手發(fā)言。故事講完了，接下來(lái)便開(kāi)始動(dòng)手做鞭炮了。王老師把提前準(zhǔn)備好的材料發(fā)了下來(lái)，有卡紙、紅繩、紅紙等。兒子根據(jù)老師的講解一步一步的做了起來(lái)，先用金色不干膠把紅紙一個(gè)個(gè)的.粘成圓柱形，變成鞭炮的模樣，在用一根紅繩把鞭炮連成一串，把寫有春的卡紙邊緣和三角部位粘貼雙面膠，使它變成盒子狀，最后用串成鞭炮的紅繩把盒子連接，迎新春鞭炮完成了。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們也該回家了。兒子依依不舍的對(duì)我說(shuō)，媽媽，這樣的活動(dòng)太好了，我真想多參加。是啊，我們家長(zhǎng)應(yīng)該多多陪伴孩子呀!
家長(zhǎng)親子日記 20
昨天大寶和小寶在奶奶家玩了一天，晚上回到家我跟大寶說(shuō)：媽媽幫你準(zhǔn)備了試卷，根據(jù)你這三周學(xué)習(xí)情況媽媽讓你做一下，看一下哪方面還有不足的地方。大寶說(shuō)：媽媽，我做完，你能給打一百分嗎?我說(shuō)：哪能看你能全做對(duì)嗎。大寶看了一眼試卷，跟我說(shuō)：媽媽，可是我不認(rèn)識(shí)字呀，你能幫我讀題目嗎?
我說(shuō)：當(dāng)然可以。 一張?jiān)囶}做下來(lái)，氣的我火冒三丈，當(dāng)時(shí)真想打他一頓，每天放學(xué)回來(lái)都問(wèn)他今天老師教的`內(nèi)容學(xué)會(huì)了嗎?字會(huì)寫了嗎?但是他每次都說(shuō)會(huì)，今天一做題就全部表現(xiàn)出來(lái)了，我給他讀題目時(shí)還沒(méi)讀完他就能回答上來(lái)但是寫的時(shí)候就又錯(cuò)了，會(huì)說(shuō)不會(huì)寫，這怎么辦呀，一張題做下來(lái)我們倆都不高興，氣的我想打他，他也害怕我打他，搞的自己緊張起來(lái)，越是緊張他越是出錯(cuò)，最后我放平心態(tài)跟大寶講：老師講的內(nèi)容不但要會(huì)，學(xué)得字而且還得會(huì)寫，以你這樣的速度以后考試時(shí)間內(nèi)你根本做不完，大寶呆著小臉朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家長(zhǎng)親子日記 21
今天星期三，女兒打掃衛(wèi)生，先去接的兒子，接完兒子去接女兒，走到學(xué)校家長(zhǎng)不多了，等了一會(huì)女兒還沒(méi)有出來(lái)，以為接的晚了，到學(xué)校里面去看看，剛走到學(xué)校里面一點(diǎn)女兒背著書包出來(lái)了，看到我去學(xué)校里面接她，她好高興，接過(guò)書包帶著女兒和兒子回家去，走到家女兒說(shuō)媽媽我可不可以休息一下在寫作業(yè)，我說(shuō)行，那你玩一會(huì)在寫作業(yè)，媽媽做飯去了，我等了一會(huì)，偷偷的去看她有沒(méi)有寫作業(yè)，結(jié)果出乎我的已外她在寫作業(yè)。
我走過(guò)去看了看，我對(duì)女兒說(shuō)字要寫的.好看，不要圖塊知不知道?女兒說(shuō)媽媽我知道，女兒對(duì)我說(shuō)媽媽今天作業(yè)好多，我說(shuō)那你慢慢寫，媽媽做好飯如果沒(méi)有寫完我們吃過(guò)飯?jiān)趯懶袉?女兒說(shuō)好，過(guò)了一會(huì)飯做好了，我對(duì)女兒說(shuō)先吃飯，吃好飯?jiān)趯懶袉?女兒說(shuō)行，不一會(huì)女兒把飯吃完了，她說(shuō)媽媽我寫作業(yè)去了，我說(shuō)好你去寫吧!寫完之后玩一會(huì)在睡覺(jué)，女兒高高興興的去寫作業(yè)了，女兒升二年級(jí)變化好大，做媽媽的我很高興!每一天看著兩個(gè)孩子一天天快樂(lè)的長(zhǎng)大，我很知足!
家長(zhǎng)親子日記 22
今天放學(xué)后回到家作業(yè)有點(diǎn)多，孩子到家以后就開(kāi)始寫，最后檢查作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)伴你學(xué)作業(yè)很多題都做錯(cuò)了，發(fā)現(xiàn)是他偷懶，沒(méi)有做豎式導(dǎo)致的，很多題本來(lái)是會(huì)做的，就是因?yàn)橥祽兴藻e(cuò)了很多。
我就告訴他任何事情都沒(méi)有捷徑，只有自己掌握了方法才能做對(duì)，所以以后無(wú)論做什么事情都不能偷懶，也不能急于完事，不然事情不但沒(méi)有做好，還得從新做，浪費(fèi)了時(shí)間，做作業(yè)也是這樣的，你不認(rèn)真做，就得從新做，不然都錯(cuò)了，在家里還可以及時(shí)改正，如果考試的.時(shí)候不用心做，耽誤了時(shí)間，就沒(méi)有從新做的機(jī)會(huì)，那么考試的成績(jī)會(huì)非常差的，對(duì)不對(duì)?看著他是懂非懂得樣子也不知道說(shuō)他什么好了，只能說(shuō)慢慢的讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓好習(xí)慣積少成多。
家長(zhǎng)親子日記 23
今天天氣特別冷，下了班去接孩子的時(shí)候，寶貝已經(jīng)在托管先寫起了作業(yè)，看到我來(lái)了，就把他美術(shù)課上做的手工拿給我看，還告訴我這是他用橡皮泥做的屬于我們兩個(gè)的秘密花園。
回到家，孩子就趕緊先寫語(yǔ)文作業(yè)去了，今天語(yǔ)文學(xué)了《要好好學(xué)字》，所以寶貝今天的`字也特別漂亮，看著比以前進(jìn)步了好多。
今天數(shù)學(xué)老師讓下了一個(gè)作業(yè)盒子的軟件，寶貝吃飯之前就把里面老師布置的作業(yè)完成了，還得了一百分，有點(diǎn)小傲嬌的說(shuō)“里面的作業(yè)真簡(jiǎn)單，我要是考試也能得一百分該多好”!媽媽知道，寶貝每天的進(jìn)步和付出，肯定會(huì)有收獲的，媽媽相信你!
今天，是入冬以來(lái)較冷的一天，我們像平常一樣按點(diǎn)接送孩子上學(xué)，只不過(guò)是都加了件厚厚的外套。
下午放學(xué)回來(lái)，孩子還是比較乖的，一進(jìn)屋就拎著書包到書桌邊開(kāi)始寫作業(yè)，從數(shù)學(xué)到語(yǔ)文，最后拿了張語(yǔ)文試卷讓我簽字，八十分，我撫摸著孩子的頭說(shuō)：有進(jìn)步就行，慢慢來(lái)，咱一點(diǎn)一點(diǎn)往上追，女兒有信心的點(diǎn)點(diǎn)頭，孩子成績(jī)不太好，只有鼓勵(lì)她去學(xué)，吵她，只會(huì)起到反作用。誰(shuí)不希望自己孩子好呢!即便她不優(yōu)秀，她也是爹娘心中的寶，再難的日子，也要帶她一路同行。
家長(zhǎng)親子日記 24
今天早上起床給兒子做早飯，他就在我旁邊站著陪我說(shuō)話。偶爾的咳嗽了兩聲，兒子擔(dān)心的問(wèn)：“媽媽你怎么了?感冒了嗎?”“沒(méi)有啊，我沒(méi)事。”“那我怎么聽(tīng)見(jiàn)你咳嗽了啊?”兒子不信，又問(wèn)我。我笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽就是渴了，嗓子有點(diǎn)癢，真的沒(méi)事�！眱鹤诱f(shuō)：“哦，我知道了�！闭f(shuō)完就跑開(kāi)了，我也沒(méi)當(dāng)回事，就繼續(xù)做飯了�？墒遣灰粫�(huì)兒，就見(jiàn)兒子端著我的水杯，正小心翼翼的.走過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他把水遞了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你喝點(diǎn)水吧，小心，水有點(diǎn)熱�！笨粗鴥鹤幽钦J(rèn)真的小臉，我的心里熱熱的，兒子大了，懂事了，知道疼媽媽了。
那一刻，我欣慰極了，覺(jué)得以往所有的一切都是值得的。我對(duì)兒子說(shuō)：“謝謝你，兒子，你真懂事。”
家長(zhǎng)親子日記 25
就像開(kāi)始寫日記一樣，伴著不安的心情錄制了女兒讀的日記!真怕傳到群里別人會(huì)笑話我，但是，我覺(jué)得這個(gè)做法能提高女兒閱讀的興趣，有意義就是對(duì)的.，是對(duì)的就要堅(jiān)持下去!像日記一樣成為習(xí)慣并堅(jiān)持著!伴隨著慶慶一起成長(zhǎng)!
這兩天家中有事，慶慶沒(méi)能及時(shí)完成作業(yè)，直到今天下午作業(yè)還沒(méi)有寫完。慶慶做的很好，吃完中午飯，她就拿著作業(yè)去她姐姐家寫去了，她說(shuō)家里太吵了，沒(méi)法靜心寫字。我答應(yīng)了，并告訴慶慶要專心寫作業(yè)，寫完趕緊回來(lái)，必須下午寫完并檢查完，女兒應(yīng)著離開(kāi)了家!相信女兒會(huì)做到的，這三個(gè)月來(lái)，日記的堅(jiān)持，已讓女兒養(yǎng)成主動(dòng)寫作業(yè)的習(xí)慣，慶慶棒棒的!
慶慶你的所做媽媽都看在眼里，你永遠(yuǎn)都是媽媽的驕傲!雖然有時(shí)候，對(duì)你的做法會(huì)有些不滿，但是你也得學(xué)著換位思考，能理解媽媽，媽媽相信你是最棒的!慶慶加油!
家長(zhǎng)親子日記 26
今天上午一放學(xué)，兒子就跑到廚房里，帶上小水裙，說(shuō)：“媽媽有什么我給你幫忙的嗎？”看著兒子不同尋常的表現(xiàn)，我就知道是什么原因了，于是我問(wèn)道：“是不是在學(xué)校表現(xiàn)不好，挨批了？”他自己摸了摸頭，不好意思地說(shuō)：“你咋知道��？”“我當(dāng)然知道了，是不是作業(yè)沒(méi)寫完，挨批了？”我偷偷地笑了，老師已經(jīng)在微信圈里說(shuō)了，雖然沒(méi)有提名字，但是心里也覺(jué)得挺內(nèi)疚的。
“是的，老師說(shuō)我了，”孩子有些難過(guò)，“作業(yè)沒(méi)寫完，那接著該干什么呢？你現(xiàn)在不趕快補(bǔ)上嗎？”“那好吧！不過(guò)你得把手機(jī)給我，作業(yè)在上面的�！蔽野咽謾C(jī)給他，找到老師讓抄寫的作業(yè)，這是張老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的，第一單元的重點(diǎn)，必須要掌握，熟練的會(huì)做，因?yàn)槲业拇笠猓涀尯⒆幼隽�，昨天本�?lái)他想著看著手機(jī)做的，我嫌手機(jī)上的字太小，說(shuō)我到門市給你打印一份，比著抄寫吧。沒(méi)想到我一忙給忘記了，他一到門市就找小朋友玩，也給忘記了。我們兩個(gè)犯了一個(gè)共同的錯(cuò)誤，那只好兩個(gè)人一起解決了。
于是我趕快做好飯，用打印機(jī)把題打印出來(lái)，讓孩子抄寫，畢竟時(shí)間有限，兒子說(shuō)：“媽，如果再不吃飯，上學(xué)就遲到了，我到學(xué)校再寫吧。”只好如此了。
匆匆吃過(guò)飯，送他去上學(xué)，我問(wèn)他：‘作業(yè)寫不完，老師批評(píng)你對(duì)不？”“當(dāng)然對(duì)了，只有我和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫完，”“那你難過(guò)不？”難過(guò)�。∫院笤俨贿@樣了，媽！”“嗯，這次實(shí)際上是媽媽的錯(cuò)，以后做作業(yè)，不能再拖拖拉拉，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了”“不會(huì)了，我到學(xué)校給老師道歉，不該騙老師，說(shuō)你不在家！”
我一聽(tīng)，立刻火冒三丈，竟敢騙老師，說(shuō)謊話。我本想大聲的呵斥他一頓的，猛然想起武校長(zhǎng)的.話，自己的孩子就是自己的影子。因?yàn)槲义e(cuò)了，給孩子道了歉，孩子學(xué)我，知道自己錯(cuò)了，就給老師道歉，不應(yīng)該批評(píng)他��！知道錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)道歉，這也是一個(gè)很好的表現(xiàn)��！
于是我笑著說(shuō)：“對(duì)啊，就要給老師說(shuō)清楚，以后錯(cuò)就是錯(cuò)了，不能說(shuō)謊，更不能騙老師”
兒子拿著我打印的題，高高興興的走進(jìn)學(xué)校的大門。兒子進(jìn)了學(xué)校，學(xué)他應(yīng)該學(xué)的知識(shí)，而我才覺(jué)得我要學(xué)的，和孩子同樣多！
家長(zhǎng)親子日記 27
首先感謝牛老師幫我們選了內(nèi)容豐富的課外書目，孩子非常喜歡聽(tīng)，讀書給我們娘倆帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。以前不知道給孩子讀書能有這么大的好處，上幼兒園時(shí)的她認(rèn)不幾個(gè)字，我也沒(méi)怎么給她讀過(guò)。上小學(xué)之后，聽(tīng)牛老師講了讀書的重要性，并時(shí)常提醒激發(fā)我們家長(zhǎng)和學(xué)生的讀書興趣，例如：寫反饋條、換書蟲(chóng)卡等等，這讓我們一直堅(jiān)持讀了下來(lái)，上小學(xué)半學(xué)期下來(lái)，童話書已基本能自己讀下來(lái)，有時(shí)還讀得津津有味，有時(shí)我認(rèn)為較難的字她也能認(rèn)讀下來(lái)，以至于某時(shí)我都懷疑她的能力。這些成績(jī)是老師在學(xué)校里的成果，我們的'親子共讀肯定也起到了一定的作用吧！
假期還有六天就結(jié)束了，回憶假期親子共讀，我雖然忙了一些，但讀書堅(jiān)持的還算不錯(cuò)（自我感覺(jué)），老師布置的6本讀書作業(yè)已提前完成。一天可以不寫作業(yè)，但不能不讀書。有兩次晚上十點(diǎn)鐘客人走了，我們也還要堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的讀書，時(shí)周末我有空的時(shí)候就多讀一些，彌補(bǔ)一下時(shí)上班時(shí)的空缺，有時(shí)能讀一個(gè)上午或一個(gè)下午，她總是聽(tīng)得不厭其煩，還不斷地問(wèn)一些問(wèn)題，總是能把我難住，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西太少太少。我讀完之后，她自己覺(jué)得好聽(tīng)的篇幅總會(huì)不自覺(jué)得拿起書來(lái)自己讀上一、兩遍。昨天晚上做《一園青菜成了精》的寫繪作業(yè)，我先給她讀了一遍寫給內(nèi)容，她就問(wèn)：為什么出了城門往東走，不往西走？往正東是什么意思？為什么是青菜不是水果，為什么打紅了辣椒，不是打紅了蘋果？蔥為什么抱著銀桿槍？蓮藕為什么上爛泥里等等？讀《如果我是一片雪花》，她改寫的詩(shī)如下：如果我是一片雪花，我飄落到時(shí)什么地方去呢？飄到太空里，去看看外星人，和他們一起玩耍，飄到書本里，變成一個(gè)書蟲(chóng)，天天讀童話，飄到媽媽的臉上，輕輕地把她的皺紋撫。
讀書作業(yè)雖完成了，但其它作業(yè)完成的不好，由于我跟不上，作業(yè)基本都是她自己做的，不夠認(rèn)真，總得擠出點(diǎn)時(shí)間看電視，過(guò)年期間總算過(guò)了把電視癮。背兒歌作業(yè)昨天剛發(fā)給老師，也落后了。個(gè)別作業(yè)還未完成，我們趕緊補(bǔ)上。
家長(zhǎng)親子日記 28
兒子，對(duì)不起，媽媽知道你辛苦，因?yàn)槟惚葎e的學(xué)生作業(yè)多?我給你報(bào)了輔導(dǎo)班兒，另外還每天寫日記。
當(dāng)媽媽看到你認(rèn)真而努力的學(xué)習(xí)你不知道媽媽有多高興。媽媽只想讓你多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。正所為藝多不壓身，將來(lái)在社會(huì)上一定會(huì)用得著。兒子加油，一定要堅(jiān)持。正所謂堅(jiān)持就是勝利，媽媽相信，你是勝利者。但是你一定要珍惜時(shí)間。就像媽媽現(xiàn)在一樣，工作是必須的。媽媽也非常想學(xué)習(xí)，比如寫日記畫畫……有很多媽媽想要學(xué)的東西。但是都沒(méi)時(shí)間去學(xué)，就連想多陪你會(huì)兒都不行。如果不是媽媽太忙。晚上是不會(huì)讓你上輔導(dǎo)班兒。這樣能多陪我的寶貝一會(huì)兒。兒子有人說(shuō)時(shí)間就是金錢。但是我感覺(jué)時(shí)間比金錢還要寶貴，金錢可以去掙，但時(shí)間是永遠(yuǎn)回不來(lái)的.。所以你一定要掌握好時(shí)間，把握好機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過(guò)美好的時(shí)光。要不然你后悔都來(lái)不及。如果你會(huì)利用時(shí)間，把握機(jī)會(huì)。媽媽就會(huì)對(duì)你再‘放手’一點(diǎn)兒。
這應(yīng)該是兒子，你所期待的吧!
家長(zhǎng)親子日記 29
今天是星期六，倆孩子都在家，吃過(guò)早飯我?guī)е鴥鹤尤タ囱泪t(yī)，因?yàn)槔锩娴?牙齒長(zhǎng)出來(lái)了，但原來(lái)的牙齒還是不掉。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要拔掉，兒子可嚇壞了，我說(shuō)：“兒子，不要怕，沒(méi)事的，男子漢要勇敢哦�！眱鹤犹嶂鴦抛屷t(yī)生給拔了，還掉了眼淚。兒子，男子漢加油哦，不要輕易流眼淚哦。
家長(zhǎng)親子日記 30
雖然是星期天，但是兒子也很忙，星期六上午下午都有課。星期天還得寫作業(yè)。有時(shí)候想想兒子也挺辛苦的。
我看見(jiàn)兒子認(rèn)真地寫著作業(yè)。其實(shí)我也很忙，兒子把作業(yè)寫完了。又開(kāi)始背作文了，看著兒子那么忙，哎，有時(shí)候還真有點(diǎn)心疼。那也沒(méi)辦法，別的學(xué)生都是一樣，我的`活忙完啦。給兒子洗洗衣服，我正想給兒子去洗，“不用啦!一會(huì)兒我自己去洗吧。我的作業(yè)，反正也快寫完了。”“趕緊寫作業(yè)吧，還是我?guī)湍阆窗�。媽都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給你洗過(guò)衣服啦�！薄澳且残形覍懲�，再?gòu)?fù)習(xí)別的，媽，辛苦您啦”“給媽還客氣呀!”說(shuō)著我就去洗衣服啦!我洗著衣服，心里真是像喝了蜜一樣，甜滋滋的美極啦!兒子長(zhǎng)大啦!自己知道!都還知道替媽著想了，我的寶貝，謝謝你，兒子，你都不知道自己帶給媽多少美好的時(shí)光，有你這樣的兒子真好，不管是學(xué)習(xí)還是為人處事。兒子，你一定要記著進(jìn)步哦!媽媽永遠(yuǎn)都陪著你，加油兒子!我們一起成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)。
家長(zhǎng)親子日記 31
時(shí)間過(guò)的真快，今天又是星期天了。上午看著女兒寫作業(yè)，女兒說(shuō)下午要去學(xué)校聽(tīng)演講。所以上午女兒寫完作業(yè)之后就沒(méi)給他安排其它的作業(yè)。給女兒在一起聊天，給她看了一個(gè)她喜歡看的電影《貓和老鼠》，女兒一邊看，一邊哈哈大笑。我問(wèn)她：電影里面誰(shuí)最滑稽可笑啊，女兒說(shuō)貓和老鼠都挺可愛(ài)的，他們太搞笑了。看著女兒開(kāi)心的樣子，我也很高興，我們做事情還勞逸結(jié)合那，何況孩子啊。以后禮拜天給孩子要把學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間分配好。才能使孩子不討厭學(xué)習(xí)，也可以開(kāi)心的玩耍。孩子開(kāi)心的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)效率也很高啊。
昨天是和孩子約定互相不發(fā)脾氣第一天，總體來(lái)說(shuō)兩人這一天還好吧，只是我的脾氣有點(diǎn)急時(shí)，她也跟著急�？磥�(lái)是我的心情也影響孩子的`心情，真的是要大人本身做起才行。昨天晚上下班后帶她去醫(yī)院看她阿姨時(shí)，她見(jiàn)到她阿姨時(shí)也沒(méi)有喊阿姨，剛到她剛剛出生的小妹妹，也是笑笑，我感覺(jué)孩子太靦腆了，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)說(shuō)她什么，我在走廊里打電話時(shí)孩子也跟著出來(lái)了，我給她見(jiàn)到長(zhǎng)輩要有禮貌，媽媽叫喊什么你喊什么，不能不說(shuō)話，這樣是對(duì)別人的不尊重�；氐讲》浚兴澳棠趟_實(shí)也喊了，就是聲音小點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)摸摸孩子的頭，她笑了笑。平時(shí)上班，沒(méi)時(shí)間帶孩子出去，孩子在家挺霸氣的，出去就不說(shuō)話了，看來(lái)是真是我陪孩子時(shí)間太少了。
今天由于外面的風(fēng)挺大的，也沒(méi)帶孩子出去玩，再說(shuō)還有好多作業(yè)沒(méi)完成，就在家好好的做作業(yè)。到下午孩子還要去學(xué)校，今天學(xué)校特邀著名兒童文學(xué)家，詩(shī)人金本老師來(lái)講座，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真是難得的機(jī)會(huì)，肯定受益匪淺，快到點(diǎn)了，孩子還挺細(xì)心。準(zhǔn)備了紙和筆，俗話說(shuō)好腦袋不如懶筆頭，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間很快就過(guò)去了，馬上到放學(xué)的點(diǎn)了，就到孩子后，還拿出本子讓我看，媽媽這都是我怕腿長(zhǎng)寫的，看孩子在腿長(zhǎng)寫的字挺公正，隨說(shuō)有錯(cuò)別字，還是值得表?yè)P(yáng)的，不錯(cuò)挺好。
今天早晨說(shuō)帶孩子去上班，騎電車?yán)�，她想穿個(gè)大的羽絨服，我覺(jué)得沒(méi)必要，都已經(jīng)穿個(gè)羽絨服了，讓她再穿個(gè)馬甲就行了，這還沒(méi)有到零下的時(shí)候，她不聽(tīng)，非要穿大的羽絨服，我上班到點(diǎn)了，急著走，她不讓我走，而且非要穿大羽絨服，我硬要走時(shí)，她又坐在電車上，還說(shuō)凍死她好了，我越聽(tīng)越氣，說(shuō)“凍死你吧!你自己都不愛(ài)惜自己的生命，沒(méi)人能幫你。”讓她穿馬甲她也不穿，走在路上我也很生氣，還罵她，后來(lái)還是停在路邊給她穿上了馬甲。我自己我不應(yīng)該罵她，可是我內(nèi)心控制不住自己，心里也很自責(zé)，自己又沒(méi)有辦法管住自己，唉!中午吃完飯，我給孩子說(shuō)“你說(shuō)媽媽傻不?明明心里是最愛(ài)你的，可是還是罵你，你能幫幫我嗎?”孩子聽(tīng)了有點(diǎn)詫異，說(shuō)“我怎么幫你呀?”我說(shuō)“只要你氣我，我肯定不罵人，而且堅(jiān)持兩個(gè)月的我就會(huì)慢慢改掉�！焙⒆勇�(tīng)了笑笑，沒(méi)有說(shuō)什么。我在這里想給孩子說(shuō)：“孩子，媽媽罵你是我的不對(duì)，但我想改掉這個(gè)罵人的壞毛病，世界上只有能你可以幫我，你愿意嗎?”
家長(zhǎng)親子日記 32
今天是初三的第一天，同時(shí)也是我女兒邁入初中生活的第一天。早上，我陪著女兒一同去學(xué)校。在路上，我一直在鼓勵(lì)她，告訴她初中生活的新鮮和美好。
到了學(xué)校，女兒緊張地拉著我的手，我看到她的手心都是汗。我輕輕地拍拍她的手，說(shuō)：“放心，一切都會(huì)好的。只要你努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，一定會(huì)有好未來(lái)。”
女兒聽(tīng)完我的話，臉上的緊張逐漸消失，取而代之的`是一份自信和堅(jiān)定。我知道，這是我一直想要看到的女兒的狀態(tài)。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我希望女兒能夠更加自信、勇敢地面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)。
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