以榜樣為話題的作文【必備】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的以榜樣為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以榜樣為話題的作文1

　　榜樣，每個(gè)人心中向往的那個(gè)目標(biāo)，我為了那個(gè)目標(biāo)不斷地努力著，奮斗著，直到有一天能夠?qū)崿F(xiàn)它……

　　我的榜樣是海倫凱勒，1887年3月3日，當(dāng)時(shí)，海倫凱勒才僅僅6歲半，在她1歲的時(shí)候，由于一場(chǎng)大病使小海倫失去了視力和聽力，5歲的時(shí)候，是年輕善良的柏金斯盲校畢業(yè)生----莎莉文小姐給予了海倫母愛，使年幼的海倫張開了心靈的眼睛．在海倫和老師的不懈努力下，海倫學(xué)會(huì)了與外界溝通，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，這給了她無(wú)比的希望和信心．后來(lái)，海倫到各地和曾經(jīng)的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款，同時(shí)，海倫也圓了她的大學(xué)夢(mèng)，她以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界的人：健全人能做到的，她也能做到！

　　海倫說(shuō)：＂知識(shí)給人愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)�。⑹堑模�知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡．海倫是不幸的，卻也是有幸的，正是有了知識(shí)，才令她如此幸運(yùn)．在海倫１９個(gè)月失去聽覺(jué)和視覺(jué)后，便與這世界失去了溝通……經(jīng)過(guò)了老師和她的努力，海倫開始閱讀認(rèn)字，像海綿一樣地汲取知識(shí)，她在常人無(wú)法做到的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)的'語(yǔ)言，海倫用她那艱難卻又幸福的醫(yī)生詮釋了生命的意義！

　　海倫的一生是不平凡的，她給予人民極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨．海倫的８８?jìng)�(gè)春秋生命居然有８７個(gè)春秋是在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)中度過(guò)的，她做出了常人無(wú)法做到的事情．

　　她，海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的偉大女性．能夠創(chuàng)造這一奇跡，全靠海倫一顆不屈不撓的心．她笑對(duì)人生，接受了生命的挑戰(zhàn)，她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界，擁抱人類．她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，她以驚人的毅力面對(duì)困境．

　　海倫凱勒，我愿像你一樣，在知識(shí)的海洋里奮力拼搏，長(zhǎng)大后造福于人類！海倫凱勒??我的榜樣，我人生的指明燈！

以榜樣為話題的作文2

　　今天，電視、報(bào)紙上都在報(bào)道李學(xué)生、吳美角的英雄事跡，他們?nèi)缃癯蔀樯鐣?huì)上的楷模。當(dāng)然，我班的榜樣也不乏，她就是我們班的班長(zhǎng)吳綠葉。

　　綠葉是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的好同學(xué)。她個(gè)子不高，但是一雙明亮的眼睛總是充滿熱情。她善解人意，總是樂(lè)意幫助別人，尤其是在同學(xué)遇到困難的時(shí)候。櫻桃小嘴上揚(yáng)時(shí)露出甜美的微笑，讓人感到溫暖。她關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于分享知識(shí)，是我們班的好榜樣。

　　有一次，在體育課上，老師布置了跑步訓(xùn)練。我全力以赴，想要跑得最快。突然間，一個(gè)同學(xué)突然沖上來(lái)，把我絆倒在地。我摔倒在地上，眼淚止不住地流淌出來(lái)。這時(shí)，綠葉走過(guò)來(lái)，扶起我，關(guān)切地詢問(wèn)：“你沒(méi)事吧，有沒(méi)有受傷？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但綠葉發(fā)現(xiàn)我的手臂和膝蓋都受了傷，流著血。她趕緊帶我去洗手間，為我清洗傷口。然后，我們一起去了學(xué)校附近的`診所。醫(yī)生細(xì)心地為我處理傷口，綠葉則在一旁關(guān)心地看著。處理完傷口后，綠葉小心翼翼地扶著我回到學(xué)校，并囑咐我要好好休息，不要亂動(dòng)。

　　第二天，我剛剛走進(jìn)教室，還沒(méi)來(lái)得及放下書包，綠葉就迫不及待地跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“程怡，你感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”我笑著回答：“謝謝關(guān)心，我已經(jīng)好多了�！本G葉笑著說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助是理所當(dāng)然的啦！”說(shuō)完，她便離開了。

　　綠葉那么關(guān)心同學(xué)，是非常值得學(xué)習(xí)的，平時(shí)的我不怎么愛幫助人家，就算有幫也沒(méi)綠葉幫得那樣仔細(xì)。綠葉是我學(xué)習(xí)的好榜樣，她值得我學(xué)習(xí)。

以榜樣為話題的作文3

　　秋天的十月，我和一個(gè)男人一起走在通往學(xué)校后面的小路上，男人挎著我的單肩包，和我并肩而行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，儼然一對(duì)兄弟。黑夜里男人的眼睛仍明亮如炬，背筆直的挺著，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞。在校門口，他將書包遞給我，我對(duì)他說(shuō)夜里不要開快車，他輕輕地笑了笑，拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離去。這，就是我的父親。

　　父親是我的榜樣，他是屬于我的“巨人”。父親沒(méi)有貝克漢姆的帥氣，也沒(méi)有比爾蓋茨的機(jī)智，但他仍然是我生命中，我唯一的榜樣，因?yàn)樗�一直在生活中�?duì)我言傳身教，慢慢地改變我，讓我漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)。

　　父親是認(rèn)真的，他在工作中從來(lái)不會(huì)偷懶，他總是盡著自己的最大努力去完成各項(xiàng)任務(wù)，這一點(diǎn)，他贏得了所有認(rèn)識(shí)他的人的尊敬，在他的單位里面，許多人都稱他為“導(dǎo)師”。我還記得有一次出游，我和父母還有他們的同事一同前往海南，那時(shí)有人曾對(duì)我說(shuō)：“小子，你老爸可是個(gè)牛人啊!”當(dāng)時(shí)的我看著父親挺拔的身影，心中沒(méi)由來(lái)的涌起一種名叫驕傲的情感，從那時(shí)起，我就決心做一個(gè)像父親那樣的人。

　　父親是頑皮的，可他只在該頑皮時(shí)頑皮，他和我搶電腦玩，搶游戲機(jī)玩，拉著我和母親去逛商場(chǎng)。他極少在休息時(shí)間談起工作，他總是奉行著自己“一天的工作不去用二天的時(shí)間完成。”所以父親活得很愉快，也很充實(shí)。

　　父親是堅(jiān)強(qiáng)的，20xx年的夏天，他被驗(yàn)察出良性腦垂體瘤，必須做開顱手術(shù)將其割除�！伴_顱”多么可怕的字眼，可是父親卻笑得淡然，滿不在乎。他選擇去北京進(jìn)行手術(shù)，他和我母親臨出門前，我抱著他，眼圈通紅，可是他卻抬手幫我理了理衣領(lǐng)，對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，人生總會(huì)有考驗(yàn)，這也是對(duì)我們的歷練�！比缓笙蛭艺姓惺�，就好像只是和我媽的蜜月旅游一樣，歡快的關(guān)緊了門，我愣在原地，過(guò)了一會(huì)，許久未曾流過(guò)的眼淚不爭(zhēng)氣地滴落下來(lái)……。

　　父親手術(shù)前10天，我每天都會(huì)用電話和他聊天，他完全不像個(gè)快大手術(shù)的人，他愉快的和我談?wù)摳鞣N趣聞，還會(huì)被我講的笑話逗得哈哈大笑。父親的`手術(shù)凌晨4點(diǎn)進(jìn)行，我在教室里坐立不安的熬過(guò)了四節(jié)課，在午休時(shí)間就拔腿沖回了家，我顫抖地拔了父親的手機(jī)，半天以后，母親接了電話，她輕輕的和我說(shuō)：“父親的手術(shù)成功了，可是還不能說(shuō)話�！蔽衣犞�聽著，心頭好像有一塊千斤重的巨石落了地，我平靜地掛上電話，半晌，房間里傳出我歇斯底里的狂笑聲……。

　　10天以后，母親扶著父親回家了，父親看見我，笑嘻嘻地說(shuō)：“臭小子，想你爸不?”我走過(guò)去，輕輕地擂了他一拳，然后，用他臨走時(shí)我抱他的姿勢(shì)，再一次抱住了他，埋在他肩頭的臉飄出聲音“很想很想……�！�

　　父親總是這樣，在不知不覺(jué)間教會(huì)我許多課堂上學(xué)不到的東西，讓我站在他的肩膀上，越望越遠(yuǎn)。

以榜樣為話題的作文4

　　榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的道路，讓我不再迷茫。

　　我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞�，每一個(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)。每個(gè)人的身邊都有著許多這樣的榜樣。

　　他們有許多優(yōu)點(diǎn)，如：助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好的品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

　　張澤菲就是我身邊的榜樣，她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，更顯得她溫文爾雅、博學(xué)多才。她善良、友善、和藹、大方、自信、樂(lè)觀、勤奮、有愛心、有親和力、樂(lè)于助人、尊老愛幼、幽默風(fēng)趣……生活中的她是那么的愛師敬友，平靜中折射出堅(jiān)韌不拔的目光;學(xué)習(xí)上的`她是那么的思維敏捷，思考中使人感到她的深不可測(cè);活動(dòng)中的她是那么的積極投入，已進(jìn)入了超越自我的忘我境界。

　　她的成績(jī)名列前茅，有這樣的成果當(dāng)然是她付出了許多努力。她每天都與時(shí)間賽跑，因此她不僅很快且認(rèn)真的做完功課，還預(yù)習(xí)了下一課要學(xué)的內(nèi)容，她還教了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的方法。她贊成每天晚上臨睡前都回顧一遍今天所學(xué)的內(nèi)容，以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的印象和理解。她還給我做了生動(dòng)形象的比喻，她說(shuō)：“知識(shí)好比高樓大廈，地基不夠穩(wěn)的話，到頭來(lái)還是收工回家，此樓就成了危樓，搖搖欲墜。”

　　張澤菲的成績(jī)很好，所以我們都夸獎(jiǎng)她，但她只笑著說(shuō)：“這不算什么，天外有天，人外有人，我會(huì)加倍努力的。”謙虛也是她的一大特點(diǎn)，謙虛使她不滿足于現(xiàn)在，放大目標(biāo)，使她攀得更高，我受了她的影響也逐漸學(xué)會(huì)了謙虛，這將使我受益終生。

　　還記得初一時(shí)，一次一道數(shù)學(xué)題將她難住了，她思考了很久，仍然一頭霧水，她急忙請(qǐng)教其他同學(xué)，但是誰(shuí)也解決不了，大家紛紛放棄了，可張澤菲仍然在冥思苦想。紙張接二連三的壯烈“犧牲”了，此題仍然無(wú)法解答。天色不早了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家了，但張澤菲還在奮斗，見此狀，我和幾位同學(xué)都勸她慢慢想，不著急，總會(huì)有解決的辦法的。她雖不情愿，可也得收拾書包回家吃飯了。到了第二天，她找到我，并毫無(wú)保留地告訴我那到題目的解決方法，我聽得十分清楚。原來(lái)，那是她昨夜挑燈奮斗留下的“勝利品”。經(jīng)歷了這件事我更加了解她了，我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　張澤菲不僅學(xué)習(xí)勤奮，還熱愛閱讀。她說(shuō)，讀書猶如鳥兒在天空自由翱翔，猶如魚兒在海底暢想神游，猶如馬兒在草原盡情奔馳。對(duì)她來(lái)說(shuō)，讀書是其樂(lè)無(wú)窮的。記得有一次我去拜訪她，但走進(jìn)她的臥室我立刻就被驚呆了，嘴巴里都能塞進(jìn)8個(gè) 雞蛋了——沙發(fā)上、柜子上、床上甚至是地上都堆滿了各種各樣的書籍，比如《上下五千年》《史記》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》……據(jù)她媽說(shuō)，張澤菲一捧起書，就被書中主人公的喜怒哀樂(lè)所吸引，而忘了時(shí)間。為此，還常常會(huì)招來(lái)阿姨的責(zé)備，“吃飯了!書能當(dāng)飯吃啊?一天到晚地捧著它�！薄皶�是精神食糧嘛!”她笑了笑連忙跑去吃飯，但一放下飯碗，就又開始在書中淘金了，全然忘記了我這個(gè)小客人。或許正因她在閱讀時(shí)那忘我的境界以及那豐富的藏書，才使得她文采飛揚(yáng)、才思泉涌……想到這兒，我更加佩服她，我要學(xué)習(xí)她的孜孜不倦。

　　榜樣好比人生的坐標(biāo)，前進(jìn)的向?qū)�。它給我們的是：無(wú)盡的朝氣;是必勝的信念;是永無(wú)止境的力量源泉。

以榜樣為話題的作文5

　　當(dāng)你吃著香噴噴的白米飯時(shí)，你也許會(huì)想到“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的作者李紳，而我會(huì)想到偉大的水稻之父袁隆平爺爺。他憑一己之力解決了十幾億人的溫飽問(wèn)題，我由衷地敬佩他。

　　他利用僅占世界7%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的'人口。從1976年至1999年，我國(guó)累計(jì)推廣種植雜交水稻35億多畝，增產(chǎn)稻谷3500億公斤，相當(dāng)于每年解決3500萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題。隆平爺爺，他有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，他夢(mèng)想實(shí)驗(yàn)田里的超級(jí)雜交水稻長(zhǎng)得像高梁那么高，稻穗有掃把那么長(zhǎng)，谷粒有花生米那么大，他在禾下悠閑地乘涼，另一則是雜交水稻覆蓋全球的夢(mèng)。

　　袁隆平爺爺是一位為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、奮斗終生的人，以前的水稻生產(chǎn)量很低，所以有不少人要吃紅薯、野菜等。1960年的一天中午，袁爺爺走出校門，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到馬路邊圍了一群人，走近一看，路邊橫著兩具骨瘦如柴的尸體，圍觀的人們都默默無(wú)聲，臉上堆滿了憂傷，袁爺爺也非常難過(guò)。大部分人還是吃不飽，甚至有的人還被活活餓死。從此以后，袁爺爺帶著學(xué)生一起攻克難關(guān)，在他們的不斷努力下，終于研制出了雜交水稻。解決了全世界許多國(guó)家的糧食問(wèn)題，袁隆平爺爺成為了雜交水稻之父。

　　這些耀眼的成績(jī)，離不開袁隆平爺爺?shù)呐�力�！案阊芯康娜司筒灰�怕失敗，怕失敗的人就不要搞研究”。他一直秉持著自己的理念，“絕不以犧牲產(chǎn)量為代價(jià)來(lái)?yè)Q取優(yōu)質(zhì)”。一路走來(lái)，畝產(chǎn)700kg、900kg、1000kg……正是田間那日漸佝僂瘦小的身影近六十載風(fēng)雨無(wú)阻對(duì)夢(mèng)想的追求、超越，我國(guó)超級(jí)雜交水稻才能不斷取得飛越性突破。許多人說(shuō)中國(guó)的糧食夠吃了、夠多了，可他始終想：“世界這么大，幾十億人要吃飯，糧食安全不可掉以輕心”。本該頤養(yǎng)天年的袁隆平卻依然堅(jiān)持奮斗在科研第一線，不忘初心，讓所有人遠(yuǎn)離饑餓！正是袁隆平爺爺那不畏艱險(xiǎn)的精神，使我們?nèi)缃穸寄艹燥栵垺?/p>

　　我要好好學(xué)習(xí)，以袁隆平爺爺為榜樣，將來(lái)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

以榜樣為話題的作文6

　　有些人的榜樣是大企業(yè)家、明星，有些人的榜樣是自己身邊的好朋友，仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一直把那些大企業(yè)家、明星當(dāng)作榜樣的，很少有成大事的；反而，那些把朋友、鄰居當(dāng)作榜樣的，成大事的比前者多得多。這是為什么呢？

　　我想，那些以大企業(yè)家、明星為榜樣的人，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與他們之間存在著巨大的差距，因此學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)感到非常困難。相比之下，選擇以朋友、鄰居為榜樣的.人，通常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與他們之間只有一些差距，這樣就更容易學(xué)習(xí)并與他們交流。

　　一個(gè)人，一個(gè)人不應(yīng)該對(duì)自己要求過(guò)高，否則會(huì)因?yàn)槎啻问�敗而感到泄氣，喪失奮斗的動(dòng)力。就好像有個(gè)故事說(shuō)，有個(gè)農(nóng)夫把一大袋沉重的大米放在一頭小小的未成年驢身上，小驢無(wú)法承受這么大的重量，走了幾步就摔倒了。但如果我們的榜樣是朋友、鄰居，他們的成功會(huì)激勵(lì)我們，讓我們充滿斗志，努力向前，甚至取得成功。因此，選擇一個(gè)好的榜樣是非常重要的。

　　真正的榜樣，就在自己的身邊，他（她）會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。榜樣也可能就是自己身邊的對(duì)手。馬云現(xiàn)在的榜樣，我想可能是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——騰訊老總馬化騰。在我們班，坐在我前桌的一位同學(xué)，她的榜樣、目標(biāo)、對(duì)手是同一個(gè)人，那就是我們班成績(jī)很好的一個(gè)同學(xué)——馮睿容，他不僅成績(jī)好，效率也很高，回家作業(yè)幾乎當(dāng)天放學(xué)前就能完成。那位同學(xué)以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神和效率，不斷努力追趕，她的成績(jī)也在慢慢上升。

　　一個(gè)真正的榜樣就在你身邊，他（她）無(wú)窮的力量，是你人生道路中的指南針，是你困難時(shí)伸出的援助之手，是你一生的知音。

　　一個(gè)人要成功，需要三個(gè)力量，一個(gè)是自己的力量，一個(gè)是對(duì)手的力量，還有一個(gè)，便是榜樣的力量。

以榜樣為話題的作文7

　　之前有個(gè)孩子控訴自己的爸爸玩手機(jī)，在作文里說(shuō)“爸爸已經(jīng)不是我的爸爸，他是手機(jī)的爸爸”，我倒覺(jué)得是手機(jī)的奴隸更合適。

　　而且通過(guò)和這些家長(zhǎng)的接觸，我發(fā)現(xiàn)——層次越低的父母越喜歡玩手機(jī)！

　　為什么這么說(shuō)呢？

　　很多爸爸下班回到家，孩子在做作業(yè)，他就自顧自往沙發(fā)上一癱，拿出手機(jī)就開始刷。大拇指飛快地在屏幕上滑動(dòng)，孩子叫他檢查作業(yè)也渾然不知……

　　不難想象，對(duì)于自己的生活毫無(wú)追求，整天把時(shí)間消磨在手機(jī)、電視上的家長(zhǎng)，在孩子的教育問(wèn)題上，層次也高不到哪里去，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都忽視了這最重要的幾點(diǎn)！

　　1、層次低的父母缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)

　　離開學(xué)校，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)事可干。平時(shí)下班回家、周末休息，不看電視不玩手機(jī)還能干什么？多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為自己已經(jīng)不需要學(xué)習(xí)了，這才是造成家庭教育層次低的根本原因。

　　終身學(xué)習(xí)的概念已經(jīng)被提倡了多年。學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程，只有不斷地學(xué)習(xí)新事物，才能保證自己的良好狀態(tài)。而層次低的`父母，往往缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)，他們認(rèn)為把時(shí)間花在手機(jī)、電視上是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　一個(gè)有遠(yuǎn)見的家長(zhǎng)，必然是注重學(xué)習(xí)的。

　　他應(yīng)該有自己的追求，有清晰的人生規(guī)劃。不僅注重自身的文化素養(yǎng)，也會(huì)時(shí)刻督促孩子汲取新知識(shí)。

　　2、層次低的父母忽視了榜樣的作用

　　父母是孩子的第一任老師。但很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的任務(wù)，自己只需要把孩子送去學(xué)校。

　　殊不知，孩子的很多行為都是從模仿開始，而父母就是他們最初的模仿對(duì)象。

　　家長(zhǎng)的層次低，意識(shí)不到自己的言行會(huì)給孩子帶來(lái)什么影響。但是自己天天看電視玩手機(jī)，卻要孩子認(rèn)真讀書努力學(xué)習(xí)；自己渾渾噩噩得過(guò)且過(guò)，卻要孩子發(fā)憤圖強(qiáng)出人頭地；自己把生活經(jīng)營(yíng)得一地雞毛一團(tuán)糟，卻要孩子樣樣精通無(wú)所不能。

　　當(dāng)孩子與生俱來(lái)就被這樣的不平等觀念所管制著，你能指望孩子能“優(yōu)秀”成什么樣子？

　　合格的家長(zhǎng)，首先一定是一個(gè)好老師。他會(huì)嚴(yán)格要求自己，注意自己在孩子面前的行為和形象。

　　所以，想當(dāng)一個(gè)層次高的家長(zhǎng)，請(qǐng)不要在孩子看書、做作業(yè)的時(shí)候，自己在旁邊看電視；也不要一邊給孩子檢查作業(yè)，一邊時(shí)不時(shí)瞄兩眼手機(jī)。即使真的有事情需要用到手機(jī)，也要盡量在孩子看不見的地方。

　　3、層次低的父母只會(huì)要求孩子

　　層次低的父母，自己每天混日子，半輩子碌碌無(wú)為，卻想要孩子十年苦讀，出人頭地；自己天天抱著手機(jī)玩，卻要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　懂得教育孩子的父母首先會(huì)把自己跟孩子放在同一層面上看待，要求孩子的事保證自己也能完成。

　　他們尊重孩子，允許孩子有不足，但也盡量讓他變得更好。對(duì)于有追求的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教育孩子也是他們要求自己進(jìn)步的過(guò)程。

　　家長(zhǎng)往往不愿意承認(rèn)自己整天抱著手機(jī)是不務(wù)正業(yè)，他們?yōu)榇苏伊藗�(gè)冠冕堂皇的理由——工作。但實(shí)際上，真正需要依靠手機(jī)來(lái)完成的工作微乎其微，手機(jī)大部分時(shí)候仍舊只是傳遞信息而已。

　　高層次的家長(zhǎng)，不會(huì)一邊刷著手機(jī)，一邊要求孩子努力。他們懂得手機(jī)的利弊，會(huì)控制自己，也會(huì)引導(dǎo)孩子。

　　世界上最成功的教育從來(lái)都不是老師在上面教，學(xué)生在下面記，而是言傳身教。你將自己毫無(wú)節(jié)制，沉迷手機(jī)的陋習(xí)暴露在孩子眼前，又怎么要求他控制欲望，一心向?qū)W呢？

以榜樣為話題的作文8

　　在大浪中行進(jìn)的船，需要有航標(biāo)的指引才能駛向遠(yuǎn)方；在風(fēng)中尋覓的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣，是美好的遠(yuǎn)方，更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們?cè)诎駱酉律�根發(fā)芽，望得一片碧水藍(lán)天。

　　大詩(shī)人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環(huán)境之下內(nèi)心仍飽有開闊和豁達(dá)，于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后，他成功地將自己活成了莊子，看得透，撒得開，熱愛人生而超然物外，洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實(shí)的自己，也達(dá)到了至高無(wú)上的思想境界的頂峰。試想一下，若沒(méi)有莊子作為一個(gè)榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養(yǎng)料，蘇軾還能夠上一個(gè)臺(tái)階觀察自己的內(nèi)心，完成自己理想的生活嗎？結(jié)果不言而喻。可見，莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩，一份處世的理智哲學(xué)，這便成了無(wú)窮的力量。

　　我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事，卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境，毅然放棄了高等學(xué)位，和妻子一起創(chuàng)立了醫(yī)院。愛因斯坦正是被他這份對(duì)全人類的大愛和誠(chéng)心所打動(dòng)，將他視為一生的榜樣。從此，愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造�！钡某嗾\(chéng)之心，開始了自己在科學(xué)道路上的探索之旅。當(dāng)他為日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)感到厭煩時(shí)，史懷哲就會(huì)如陽(yáng)光般激起他內(nèi)心的`熊熊斗志；當(dāng)他因無(wú)數(shù)次的失敗而垂頭喪氣時(shí)，史懷哲會(huì)如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說(shuō)是愛因斯坦成功路上的一架驅(qū)動(dòng)機(jī)，他時(shí)時(shí)刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標(biāo)，并源源不斷地給予他前進(jìn)的動(dòng)力，這種無(wú)窮的力量也終讓愛因斯坦到達(dá)了科學(xué)的顛峰。

　　在當(dāng)今文學(xué)界，榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學(xué)習(xí)到了寫作的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì)，并將其付諸實(shí)踐，通過(guò)對(duì)生活的細(xì)致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠(chéng)的態(tài)度，把榜樣作為自己的太陽(yáng)，從而實(shí)現(xiàn)了一步一步的突破和超越，一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無(wú)窮力量的體現(xiàn)嗎？

　　回到現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需在學(xué)習(xí)中樹立一個(gè)榜樣，他會(huì)給你無(wú)窮的力量，讓你有非凡的收獲。

　　既然渴望一路向前，何不為自己立一個(gè)榜樣？既然期盼超越自己，何不從榜樣身上獲取力量？榜樣的力量是無(wú)窮的。所以，請(qǐng)堅(jiān)信榜樣的力量，并將其作為自己的動(dòng)力，為自己撐起一方璀璨星空！

以榜樣為話題的作文9

　　她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

　　去年夏天，我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領(lǐng)著茶壺，一面微笑著向旅客問(wèn)好。很快便來(lái)到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過(guò)來(lái)，細(xì)一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴旁兩個(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去，使人一看便知道，這時(shí)一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然，只聽“啪”的一聲，我低頭一看，原來(lái)我在端詳阿姨的時(shí)候出了神，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，又滾到了地上。我呆住了：這下可得了！都怪我太粗心。

　　正在看書的爸爸一驚，像觸電一般猛回過(guò)頭來(lái)，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對(duì)不起，正對(duì)不起。這孩子做事就是這么粗心�！睕](méi)想到阿姨聽了并沒(méi)有出聲，臉仍舊笑瞇瞇的。更沒(méi)想到，阿姨吧茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái)，免得在傷人！”

　　她撿起碎片，沒(méi)走幾步，又回來(lái)了，忽閃著那對(duì)迷人的眼睛說(shuō)：“噢，你們的'杯子打碎了，沒(méi)有了吧？”不一會(huì)兒，阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前，她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進(jìn)心田。

　　杯中雖是普通茶，但比昂貴香甜汁。

以榜樣為話題的作文10

　　寂靜的夜里，如同被抹上了無(wú)邊的濃墨重重的天際，連星星的微光都很難看見。做完作業(yè)后，在小區(qū)路燈下散步的我，輕輕地閉上眼睛，享受著夜的寧?kù)o，感受著清涼的微風(fēng)。

　　這晚，沒(méi)有車聲，沒(méi)有人們說(shuō)話的喧鬧聲，那一夜很安靜。只有一陣陣微風(fēng)“滑”過(guò)的痕跡。這夜是那樣的美麗啊!“滴滴——”一小汽車的響聲，打破了夜晚的寧?kù)o。

　　我轉(zhuǎn)頭生氣地想著：到底是誰(shuí)啊?這么美的夜景，這么安靜的夜晚都被打亂了!我往發(fā)出聲音的地方看去：

　　一個(gè)龐大的身影在我面前晃過(guò)，一輛小車在我面前停了下來(lái)，一個(gè)叔叔搖下車窗。只見他手持一袋垃圾，在車?yán)镞h(yuǎn)遠(yuǎn)地往垃圾桶丟去�！芭尽钡囊宦�，不但沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落地了，垃圾袋砸破了，里面的垃圾灑了出來(lái)。他看著未丟中的垃圾，不耐煩地下了車——車門打開后，我看見車后座還坐著一個(gè)七八歲的'小女孩。叔叔匆匆地地沖到垃圾旁，看了一眼垃圾便一腳把垃圾往桶邊踢去。垃圾如同可憐的孩子一般，被那人踢得七零八落。那人又焦急地用腳把垃圾掃到一旁。他看一切都“安好”，便跑回到車邊，上車就開走了。而坐他后面的小女孩也如同這位父親一般若無(wú)其事地頭也不回地被帶走了，這時(shí)，車后座的車窗里拋出了一團(tuán)白色的紙巾……

　　我默默地看著他們愈行愈遠(yuǎn)的背影，我不禁想起了那一團(tuán)被那位父親踢得亂七八遭的垃圾，心中不自覺(jué)生起了一陣怨意。心想，這位父親可真是的，在自己的孩子面前都這么不講衛(wèi)生，即使有多急，也不可以如此的不文明啊!難怪小女孩也亂拋垃圾了!這漸漸長(zhǎng)大了的小女孩，以后會(huì)是怎樣呢?我禁不住瞎想了。也再也沒(méi)有心情在那堆垃圾旁散步了。

以榜樣為話題的作文11

　　榜樣，以身作則；散人美德、向善，通生受人景仰，卻要在背后承擔(dān)多少苦難——他們是不易的�？墒牵�上至偉人，下至工人；大至日月，下至花草，皆可成為榜樣。

　　有一次，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)土豆，媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，只是叫我把它種下去。那之后，我就幾乎忘了它。大概一周多后，當(dāng)我從陽(yáng)臺(tái)路過(guò)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，那土豆竟然發(fā)芽了。幾個(gè)細(xì)瘦的根，白色的，一觸即斷似的，蜿蜒扎入土中；兩片小葉的，國(guó)而微尖，還沿泛著鵝黃旨，站在土豆頂端，輕輕地在春光中搖擺。我不禁疑惑一這么磨小的生命，真雖然可愛，但直出長(zhǎng)大呀！

　　又過(guò)了兩周，一場(chǎng)倒春寒實(shí)然降臨，仿佛冬派來(lái)的殺手，收割大地上的綠意。當(dāng)我匆匆地放學(xué)趕回家，陽(yáng)光臺(tái)上的花草早已凍死大半，向寒氣投降，無(wú)力地耷著頭。只有一盆仍屹立著——竟是那盆土豆！那些瘦弱的根，變成了福紅色，深深扎入土中，竭力地汲取養(yǎng)分；兩葉鵝黃的葉，變成了深綠色，上面幾條白色的葉脈，源源不斷地將養(yǎng)分輸送到需要的地方。如此火熱教朝天的工作場(chǎng)面，使我對(duì)它留意起來(lái)。

　　每周我去看時(shí)，它都要長(zhǎng)高一些，葉子變多。變深一些；根系變壯、變實(shí)一些。直到兩個(gè)月后，它給了我一個(gè)巨大的驚喜——土豆開花了！

　　那場(chǎng)面的確美：褐色的土面上，一片濃濃的綠量，其上，星點(diǎn)的紫色點(diǎn)綴著，仿佛綠翡翠中鑲著紫水晶，的確是點(diǎn)睛之筆，那花，五瓣尖尖的、淺紫的花瓣，圍著一個(gè)深橙的花心。雖不及桂花的芳飄千里，玫瑰的嬌美華貴，牡丹的國(guó)色天香，卻自有脫俗之美。更可貴的是——這卻是默默無(wú)聞、平淡無(wú)奇、乃至為人所食的土豆的`花��！

　　我想起了書中的野百合。那百合用自己的努力，將一片荒原，變成花的天堂�？墒�，百合的努力，是因?yàn)樗�知道，自己一定能綻放出美麗的花；但土豆呢？有什么能為它的努力擔(dān)保？土豆不去想那么多，它只要默默努力，默默工作，實(shí)現(xiàn)自己。它在夜晚扎根，在尚寒的清晨展葉，在熾熱的午后伸莖，在無(wú)人的黃昏孕蕾：它要證明自己！野百合在書中被奉為模范，那土豆，不該作為我們努力的榜樣嗎？

　　小小的土豆，亦能成為榜樣。我一定向它這位特殊的榜樣學(xué)習(xí)，不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己！

以榜樣為話題的作文12

　　在平常的生活中，有許許多多的榜樣讓我們學(xué)習(xí)，只要看你有沒(méi)有留心觀察。從他們的身上看到中華民族的驕傲，看到了中國(guó)人民遺傳下來(lái)的那種高尚品德，為中國(guó)燦爛文化增添了一筆光榮的美譽(yù)。有了他們，我們就應(yīng)該振作起來(lái)，陪著他們一起進(jìn)步，這就是中華民族。

　　每天早上，第一縷陽(yáng)光照到大地，他們就開始忙碌。每當(dāng)我們每家每戶推開門的那一瞬間，整個(gè)世界似乎變得潔白無(wú)瑕，一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動(dòng)換到的結(jié)果，他們是那么設(shè)身處地替人著想，那么無(wú)私奉獻(xiàn)著，明知這樣做很辛苦，但他們不怕，因?yàn)樗麄兿嘈牛骸百?zèng)人玫瑰，手留余香”。正是因?yàn)樗麄兊母冻�，整個(gè)中華民族才能煥發(fā)出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿著掃把，推著沉重的三輪車，穿梭在各個(gè)大街小巷，默默奉獻(xiàn)。我想：這應(yīng)該是一個(gè)人活在世上最大的意義吧！這就是中華民族的品德。

　　不管每天的天氣如何，或是下雪，或是下雨，他們都頂著風(fēng)，冒著雪，堅(jiān)持盡到自己的職責(zé)，一絲不茍。他們這樣是為了錢財(cái)？是為了自己？那你就錯(cuò)了，他們是為了我們，為了我們能快樂(lè)度過(guò)每一天，讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣，里面不包含他們的'氣息。正是因?yàn)檫@樣，才能讓我們覺(jué)得快樂(lè)，也使他們自己得到一種無(wú)宇倫比的幸福，這份幸福只要付出的人才能體會(huì)到，只有無(wú)私的人才能感覺(jué)到，這就是我們中華民族。

　　這就是我們中華民族，這就是我們中華民族的代表——清潔工。雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家還不算完美，但我們相信，今后我們這種的人會(huì)越來(lái)越多�？傆幸惶�，我們的民族會(huì)發(fā)出更加耀眼的光芒，威震整個(gè)世界，使中國(guó)越發(fā)強(qiáng)大，超越一切�？傆幸惶�，全世界的人都會(huì)成為我的榜樣，包括我自己。希望全中國(guó)的人民，為了自己的國(guó)家，為了民族的榮譽(yù)，振作起來(lái)，從小事做起，讓我們現(xiàn)在開始珍惜清潔工的勞動(dòng)果實(shí)，從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧！

　　榜樣在我身邊，在世界的每一個(gè)角落，要善于觀察，取長(zhǎng)補(bǔ)短，好好學(xué)習(xí)榜樣們身上的優(yōu)點(diǎn)，使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，向你學(xué)習(xí)。如果這樣，你也會(huì)成為民族驕傲的代表。讓全世界的人看出你身上有著文明的民族氣息，這樣人民都會(huì)以你為榮。讓我們都為你驕傲吧！

以榜樣為話題的作文13

　　榜樣，是我們模仿參照的對(duì)象;榜樣，是道德品質(zhì)模范的代表;榜樣，更是我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力。我們?cè)诎駱拥难�陶下，探索成長(zhǎng)，期待成為別人的榜樣。

　　幼稚園時(shí)的榜樣

　　我第一次接觸學(xué)校，哦，也不算學(xué)校，只是另一個(gè)玩耍的樂(lè)園罷了。在媽媽熱切、充滿期望卻又布滿擔(dān)憂的目光下，蹣跚而入，我上學(xué)了。那時(shí)的榜樣是，可以自己獨(dú)立吃飯，能乖乖在自己的板凳上坐好，不哭不鬧。這樣的“乖寶寶”能得到一個(gè)紅花貼紙。第一次離開父母，，面對(duì)一張張雖然和藹，但依舊陌生的臉龐，我盡情釋放孩子的本性——哭。開學(xué)以來(lái)，經(jīng)一個(gè)貼紙也沒(méi)有得到。倘然一副“懷寶寶”的形象，可我的同桌卻是一個(gè)“乖寶寶”的典范，耳熟能詳?shù)膵寢尩膰@息聲，：“看人家多乖，不哭不鬧，乖乖的`。”久而久之，我決定轉(zhuǎn)型，悄悄跟隨我的“榜樣”，她不動(dòng)，我就乖乖坐好，竟再也沒(méi)有哭，貼紙一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的臉上，在“榜樣”的帶領(lǐng)下，我成功轉(zhuǎn)型。

　　上小學(xué)時(shí)的榜樣

　　正式上學(xué)了，“聽話”不再是優(yōu)秀的代名詞，而關(guān)乎到道德品質(zhì)。一天放學(xué)后，我跟著媽媽回老家看爺爺奶奶，上了車，大家都是摩肩接踵，根本無(wú)法移動(dòng)了。幾站過(guò)去了，車上的海洋終于少了部分

　　浪花，我趕緊找了個(gè)空位坐下。突然公共汽車來(lái)了個(gè)緊急剎車，一位老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒在地，，好在一個(gè)梳著馬尾，一雙水汪汪的大眼睛的姐姐下位扶住了老人，并把老人扶到自己的座位上，不然這位骨瘦如柴的老人鐵定會(huì)摔骨折。不知不覺(jué)，車已到站了，這個(gè)善良的大姐姐與這位老人早已相繼下車了，那一幕卻仍然停留在我的腦海，我學(xué)到了助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

　　我成為了別人的榜樣

　　在“榜樣”的陪伴下，我在學(xué)習(xí)上、行為上、道德品質(zhì)上都得到了成長(zhǎng)。如今，我也成為了別人的榜樣，可我的前面仍有連續(xù)不斷的“榜樣”等我去學(xué)習(xí)、超越，所謂“人外有人，天外有天�！庇星斑M(jìn)的方向、目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。我會(huì)做得更好。

　　“榜樣”是人生中必不可少的東西，沒(méi)有它就像是沒(méi)有說(shuō)明書的機(jī)器，不知怎樣運(yùn)行。我們?cè)诎駱酉聦W(xué)習(xí)、前進(jìn)，學(xué)會(huì)很多高尚的品質(zhì)。讓我們?cè)凇鞍駱印毕掠心繕?biāo)、有方向勇敢的向前沖!

以榜樣為話題的作文14

　　孔子曰：“三人行必有我?guī)熝伞！耙馑际钦f(shuō)：“幾個(gè)人一起走路，其中必有值得我學(xué)習(xí)的老師，必有我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　而我，也有學(xué)習(xí)的榜樣：陳東

　　有一次，我和他出去玩，在路上我們看見一位叔叔的錢包掉了，陳東趕忙把它拾起。我興奮的：“這會(huì)發(fā)財(cái)了！天上掉下一個(gè)大餡餅，竟叫我給碰上了，真是太棒了，哈哈哈！我對(duì)陳東說(shuō)：“怎么樣？去肯德基吃一頓？”吃什么吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給叔叔去�！瓣悥|說(shuō)。這句讓我憤怒極了！我氣沖沖說(shuō)：“你腦子進(jìn)水了？這是多好的事呀�！标悥|說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)他拔腿往前走我正想拉他，他卻把錢包遞給叔叔，說(shuō)：”叔叔這是你的錢包，給你�！爸灰娛迨逍Σ[瞇的.說(shuō)：“你真是一個(gè)拾金不昧的孩子。阿姨再見！”陳東說(shuō)完拉我走了。陳東，真我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

以榜樣為話題的作文15

尊敬的叔叔

　　您好！我是廣州市南沙區(qū)金隆小學(xué)三（2）班的xxx。

　　您還記得去年暑假發(fā)生的那件事嗎？那次我和爸爸、媽媽一起從內(nèi)蒙古旅游坐火車回廣州。由于是暑假，我們買不到臥鋪票。

　　我記得當(dāng)時(shí)上車時(shí)人特別多，簡(jiǎn)直是人山人海，而且每個(gè)人都拎著大包小包的。爸爸媽媽也是拎著大包小包的，因?yàn)樗麄冑I了很多土特產(chǎn)。媽媽說(shuō)：“語(yǔ)嫣，等會(huì)兒自己上車找座位哦！爸爸媽媽提的行李太多，沒(méi)辦法照顧你了�！币�自己上車再找到座位，還是第一次呢！我心里有些害怕，但為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，我故意裝作輕松的樣子說(shuō)：“小菜一碟！”

　　聽到我們的對(duì)話，排在我前面的.您回過(guò)頭來(lái)沖著我笑了笑。忽然，不知是誰(shuí)往前面擠了一下，我的腦袋撞到您的腰上了。您讓我后面和前面的人都不要擁擠了，說(shuō)：“沒(méi)看到這里有一個(gè)小女孩嗎？請(qǐng)不要再擠了�！苯又�，您讓我排到您的前面，竭力不讓大家往前擠。在您的幫助下，我順利地上了車。您又提醒我：“小妹妹，當(dāng)心點(diǎn)兒，這地上有很多水。”按照火車票上寫的座位編號(hào)您幫我找到了座位。我坐下后，您又叮囑我：“小朋友，你別亂走啊，在這兒乖乖地等你的爸爸和媽媽。”說(shuō)完，您就消失在人群中了。

　　不知您是否還記得曾經(jīng)幫助過(guò)的那個(gè)小女孩？我猜測(cè)，您會(huì)不記得那件事了，因?yàn)槟鷷?huì)覺(jué)得那是“”小菜一碟”。叔叔，孔子告誡我們：“勿以善小而不為�！蔽乙�以您為榜樣，隨時(shí)隨地幫助需要幫助的人。

　　祝您身體健康！

　　三（2）班學(xué)生xx

　　20xx年3月17日

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