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以榜樣為話題的作文

時(shí)間:2024-07-02 15:09:03 話題作文 我要投稿

以榜樣為話題的作文【必備】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的以榜樣為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以榜樣為話題的作文【必備】

以榜樣為話題的作文1

  榜樣,每個(gè)人心中向往的那個(gè)目標(biāo),我為了那個(gè)目標(biāo)不斷地努力著,奮斗著,直到有一天能夠?qū)崿F(xiàn)它……

  我的榜樣是海倫凱勒,1887年3月3日,當(dāng)時(shí),海倫凱勒才僅僅6歲半,在她1歲的時(shí)候,由于一場(chǎng)大病使小海倫失去了視力和聽力,5歲的時(shí)候,是年輕善良的柏金斯盲校畢業(yè)生----莎莉文小姐給予了海倫母愛,使年幼的海倫張開了心靈的眼睛.在海倫和老師的不懈努力下,海倫學(xué)會(huì)了與外界溝通,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,這給了她無(wú)比的希望和信心.后來(lái),海倫到各地和曾經(jīng)的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款,同時(shí),海倫也圓了她的大學(xué)夢(mèng),她以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!

  海倫說(shuō):"知識(shí)給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)。⑹堑模R(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡.海倫是不幸的,卻也是有幸的,正是有了知識(shí),才令她如此幸運(yùn).在海倫19個(gè)月失去聽覺(jué)和視覺(jué)后,便與這世界失去了溝通……經(jīng)過(guò)了老師和她的努力,海倫開始閱讀認(rèn)字,像海綿一樣地汲取知識(shí),她在常人無(wú)法做到的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)的'語(yǔ)言,海倫用她那艱難卻又幸福的醫(yī)生詮釋了生命的意義!

  海倫的一生是不平凡的,她給予人民極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨.海倫的88?jìng)(gè)春秋生命居然有87個(gè)春秋是在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)中度過(guò)的,她做出了常人無(wú)法做到的事情.

  她,海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的偉大女性.能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫一顆不屈不撓的心.她笑對(duì)人生,接受了生命的挑戰(zhàn),她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界,擁抱人類.她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,她以驚人的毅力面對(duì)困境.

  海倫凱勒,我愿像你一樣,在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,長(zhǎng)大后造福于人類!海倫凱勒??我的榜樣,我人生的指明燈!

以榜樣為話題的作文2

  今天,電視、報(bào)紙上都在報(bào)道李學(xué)生、吳美角的英雄事跡,他們?nèi)缃癯蔀樯鐣?huì)上的楷模。當(dāng)然,我班的榜樣也不乏,她就是我們班的班長(zhǎng)吳綠葉。

  綠葉是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的好同學(xué)。她個(gè)子不高,但是一雙明亮的眼睛總是充滿熱情。她善解人意,總是樂(lè)意幫助別人,尤其是在同學(xué)遇到困難的時(shí)候。櫻桃小嘴上揚(yáng)時(shí)露出甜美的微笑,讓人感到溫暖。她關(guān)心同學(xué),樂(lè)于分享知識(shí),是我們班的好榜樣。

  有一次,在體育課上,老師布置了跑步訓(xùn)練。我全力以赴,想要跑得最快。突然間,一個(gè)同學(xué)突然沖上來(lái),把我絆倒在地。我摔倒在地上,眼淚止不住地流淌出來(lái)。這時(shí),綠葉走過(guò)來(lái),扶起我,關(guān)切地詢問(wèn):“你沒(méi)事吧,有沒(méi)有受傷?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但綠葉發(fā)現(xiàn)我的手臂和膝蓋都受了傷,流著血。她趕緊帶我去洗手間,為我清洗傷口。然后,我們一起去了學(xué)校附近的`診所。醫(yī)生細(xì)心地為我處理傷口,綠葉則在一旁關(guān)心地看著。處理完傷口后,綠葉小心翼翼地扶著我回到學(xué)校,并囑咐我要好好休息,不要亂動(dòng)。

  第二天,我剛剛走進(jìn)教室,還沒(méi)來(lái)得及放下書包,綠葉就迫不及待地跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“程怡,你感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?”我笑著回答:“謝謝關(guān)心,我已經(jīng)好多了!本G葉笑著說(shuō):“同學(xué)之間互相幫助是理所當(dāng)然的啦!”說(shuō)完,她便離開了。

  綠葉那么關(guān)心同學(xué),是非常值得學(xué)習(xí)的,平時(shí)的我不怎么愛幫助人家,就算有幫也沒(méi)綠葉幫得那樣仔細(xì)。綠葉是我學(xué)習(xí)的好榜樣,她值得我學(xué)習(xí)。

以榜樣為話題的作文3

  秋天的十月,我和一個(gè)男人一起走在通往學(xué)校后面的小路上,男人挎著我的單肩包,和我并肩而行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,儼然一對(duì)兄弟。黑夜里男人的眼睛仍明亮如炬,背筆直的挺著,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞。在校門口,他將書包遞給我,我對(duì)他說(shuō)夜里不要開快車,他輕輕地笑了笑,拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身離去。這,就是我的父親。

  父親是我的榜樣,他是屬于我的“巨人”。父親沒(méi)有貝克漢姆的帥氣,也沒(méi)有比爾蓋茨的機(jī)智,但他仍然是我生命中,我唯一的榜樣,因?yàn)樗恢痹谏钪袑?duì)我言傳身教,慢慢地改變我,讓我漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)。

  父親是認(rèn)真的,他在工作中從來(lái)不會(huì)偷懶,他總是盡著自己的最大努力去完成各項(xiàng)任務(wù),這一點(diǎn),他贏得了所有認(rèn)識(shí)他的人的尊敬,在他的單位里面,許多人都稱他為“導(dǎo)師”。我還記得有一次出游,我和父母還有他們的同事一同前往海南,那時(shí)有人曾對(duì)我說(shuō):“小子,你老爸可是個(gè)牛人啊!”當(dāng)時(shí)的我看著父親挺拔的身影,心中沒(méi)由來(lái)的涌起一種名叫驕傲的情感,從那時(shí)起,我就決心做一個(gè)像父親那樣的人。

  父親是頑皮的,可他只在該頑皮時(shí)頑皮,他和我搶電腦玩,搶游戲機(jī)玩,拉著我和母親去逛商場(chǎng)。他極少在休息時(shí)間談起工作,他總是奉行著自己“一天的工作不去用二天的時(shí)間完成。”所以父親活得很愉快,也很充實(shí)。

  父親是堅(jiān)強(qiáng)的,20xx年的夏天,他被驗(yàn)察出良性腦垂體瘤,必須做開顱手術(shù)將其割除!伴_顱”多么可怕的字眼,可是父親卻笑得淡然,滿不在乎。他選擇去北京進(jìn)行手術(shù),他和我母親臨出門前,我抱著他,眼圈通紅,可是他卻抬手幫我理了理衣領(lǐng),對(duì)我說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng),人生總會(huì)有考驗(yàn),這也是對(duì)我們的歷練!比缓笙蛭艺姓惺,就好像只是和我媽的蜜月旅游一樣,歡快的關(guān)緊了門,我愣在原地,過(guò)了一會(huì),許久未曾流過(guò)的眼淚不爭(zhēng)氣地滴落下來(lái)……。

  父親手術(shù)前10天,我每天都會(huì)用電話和他聊天,他完全不像個(gè)快大手術(shù)的人,他愉快的和我談?wù)摳鞣N趣聞,還會(huì)被我講的笑話逗得哈哈大笑。父親的`手術(shù)凌晨4點(diǎn)進(jìn)行,我在教室里坐立不安的熬過(guò)了四節(jié)課,在午休時(shí)間就拔腿沖回了家,我顫抖地拔了父親的手機(jī),半天以后,母親接了電話,她輕輕的和我說(shuō):“父親的手術(shù)成功了,可是還不能說(shuō)話!蔽衣犞犞,心頭好像有一塊千斤重的巨石落了地,我平靜地掛上電話,半晌,房間里傳出我歇斯底里的狂笑聲……。

  10天以后,母親扶著父親回家了,父親看見我,笑嘻嘻地說(shuō):“臭小子,想你爸不?”我走過(guò)去,輕輕地擂了他一拳,然后,用他臨走時(shí)我抱他的姿勢(shì),再一次抱住了他,埋在他肩頭的臉飄出聲音“很想很想……!

  父親總是這樣,在不知不覺(jué)間教會(huì)我許多課堂上學(xué)不到的東西,讓我站在他的肩膀上,越望越遠(yuǎn)。

以榜樣為話題的作文4

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的道路,讓我不再迷茫。

  我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞,每一個(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn)。每個(gè)人的身邊都有著許多這樣的榜樣。

  他們有許多優(yōu)點(diǎn),如:助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好的品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  張澤菲就是我身邊的榜樣,她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,更顯得她溫文爾雅、博學(xué)多才。她善良、友善、和藹、大方、自信、樂(lè)觀、勤奮、有愛心、有親和力、樂(lè)于助人、尊老愛幼、幽默風(fēng)趣……生活中的她是那么的愛師敬友,平靜中折射出堅(jiān)韌不拔的目光;學(xué)習(xí)上的`她是那么的思維敏捷,思考中使人感到她的深不可測(cè);活動(dòng)中的她是那么的積極投入,已進(jìn)入了超越自我的忘我境界。

  她的成績(jī)名列前茅,有這樣的成果當(dāng)然是她付出了許多努力。她每天都與時(shí)間賽跑,因此她不僅很快且認(rèn)真的做完功課,還預(yù)習(xí)了下一課要學(xué)的內(nèi)容,她還教了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的方法。她贊成每天晚上臨睡前都回顧一遍今天所學(xué)的內(nèi)容,以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的印象和理解。她還給我做了生動(dòng)形象的比喻,她說(shuō):“知識(shí)好比高樓大廈,地基不夠穩(wěn)的話,到頭來(lái)還是收工回家,此樓就成了危樓,搖搖欲墜。”

  張澤菲的成績(jī)很好,所以我們都夸獎(jiǎng)她,但她只笑著說(shuō):“這不算什么,天外有天,人外有人,我會(huì)加倍努力的。”謙虛也是她的一大特點(diǎn),謙虛使她不滿足于現(xiàn)在,放大目標(biāo),使她攀得更高,我受了她的影響也逐漸學(xué)會(huì)了謙虛,這將使我受益終生。

  還記得初一時(shí),一次一道數(shù)學(xué)題將她難住了,她思考了很久,仍然一頭霧水,她急忙請(qǐng)教其他同學(xué),但是誰(shuí)也解決不了,大家紛紛放棄了,可張澤菲仍然在冥思苦想。紙張接二連三的壯烈“犧牲”了,此題仍然無(wú)法解答。天色不早了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家了,但張澤菲還在奮斗,見此狀,我和幾位同學(xué)都勸她慢慢想,不著急,總會(huì)有解決的辦法的。她雖不情愿,可也得收拾書包回家吃飯了。到了第二天,她找到我,并毫無(wú)保留地告訴我那到題目的解決方法,我聽得十分清楚。原來(lái),那是她昨夜挑燈奮斗留下的“勝利品”。經(jīng)歷了這件事我更加了解她了,我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  張澤菲不僅學(xué)習(xí)勤奮,還熱愛閱讀。她說(shuō),讀書猶如鳥兒在天空自由翱翔,猶如魚兒在海底暢想神游,猶如馬兒在草原盡情奔馳。對(duì)她來(lái)說(shuō),讀書是其樂(lè)無(wú)窮的。記得有一次我去拜訪她,但走進(jìn)她的臥室我立刻就被驚呆了,嘴巴里都能塞進(jìn)8個(gè) 雞蛋了——沙發(fā)上、柜子上、床上甚至是地上都堆滿了各種各樣的書籍,比如《上下五千年》《史記》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》……據(jù)她媽說(shuō),張澤菲一捧起書,就被書中主人公的喜怒哀樂(lè)所吸引,而忘了時(shí)間。為此,還常常會(huì)招來(lái)阿姨的責(zé)備,“吃飯了!書能當(dāng)飯吃啊?一天到晚地捧著它!薄皶蔷袷臣Z嘛!”她笑了笑連忙跑去吃飯,但一放下飯碗,就又開始在書中淘金了,全然忘記了我這個(gè)小客人。或許正因她在閱讀時(shí)那忘我的境界以及那豐富的藏書,才使得她文采飛揚(yáng)、才思泉涌……想到這兒,我更加佩服她,我要學(xué)習(xí)她的孜孜不倦。

  榜樣好比人生的坐標(biāo),前進(jìn)的向?qū)。它給我們的是:無(wú)盡的朝氣;是必勝的信念;是永無(wú)止境的力量源泉。

以榜樣為話題的作文5

  當(dāng)你吃著香噴噴的白米飯時(shí),你也許會(huì)想到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的作者李紳,而我會(huì)想到偉大的水稻之父袁隆平爺爺。他憑一己之力解決了十幾億人的溫飽問(wèn)題,我由衷地敬佩他。

  他利用僅占世界7%的耕地,養(yǎng)活了占世界22%的'人口。從1976年至1999年,我國(guó)累計(jì)推廣種植雜交水稻35億多畝,增產(chǎn)稻谷3500億公斤,相當(dāng)于每年解決3500萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題。隆平爺爺,他有兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng),他夢(mèng)想實(shí)驗(yàn)田里的超級(jí)雜交水稻長(zhǎng)得像高梁那么高,稻穗有掃把那么長(zhǎng),谷粒有花生米那么大,他在禾下悠閑地乘涼,另一則是雜交水稻覆蓋全球的夢(mèng)。

  袁隆平爺爺是一位為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、奮斗終生的人,以前的水稻生產(chǎn)量很低,所以有不少人要吃紅薯、野菜等。1960年的一天中午,袁爺爺走出校門,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到馬路邊圍了一群人,走近一看,路邊橫著兩具骨瘦如柴的尸體,圍觀的人們都默默無(wú)聲,臉上堆滿了憂傷,袁爺爺也非常難過(guò)。大部分人還是吃不飽,甚至有的人還被活活餓死。從此以后,袁爺爺帶著學(xué)生一起攻克難關(guān),在他們的不斷努力下,終于研制出了雜交水稻。解決了全世界許多國(guó)家的糧食問(wèn)題,袁隆平爺爺成為了雜交水稻之父。

  這些耀眼的成績(jī),離不開袁隆平爺爺?shù)呐!案阊芯康娜司筒灰率,怕失敗的人就不要搞研究”。他一直秉持著自己的理念,“絕不以犧牲產(chǎn)量為代價(jià)來(lái)?yè)Q取優(yōu)質(zhì)”。一路走來(lái),畝產(chǎn)700kg、900kg、1000kg……正是田間那日漸佝僂瘦小的身影近六十載風(fēng)雨無(wú)阻對(duì)夢(mèng)想的追求、超越,我國(guó)超級(jí)雜交水稻才能不斷取得飛越性突破。許多人說(shuō)中國(guó)的糧食夠吃了、夠多了,可他始終想:“世界這么大,幾十億人要吃飯,糧食安全不可掉以輕心”。本該頤養(yǎng)天年的袁隆平卻依然堅(jiān)持奮斗在科研第一線,不忘初心,讓所有人遠(yuǎn)離饑餓!正是袁隆平爺爺那不畏艱險(xiǎn)的精神,使我們?nèi)缃穸寄艹燥栵垺?/p>

  我要好好學(xué)習(xí),以袁隆平爺爺為榜樣,將來(lái)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

以榜樣為話題的作文6

  有些人的榜樣是大企業(yè)家、明星,有些人的榜樣是自己身邊的好朋友,仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):一直把那些大企業(yè)家、明星當(dāng)作榜樣的,很少有成大事的;反而,那些把朋友、鄰居當(dāng)作榜樣的,成大事的比前者多得多。這是為什么呢?

  我想,那些以大企業(yè)家、明星為榜樣的人,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與他們之間存在著巨大的差距,因此學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)感到非常困難。相比之下,選擇以朋友、鄰居為榜樣的.人,通常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與他們之間只有一些差距,這樣就更容易學(xué)習(xí)并與他們交流。

  一個(gè)人,一個(gè)人不應(yīng)該對(duì)自己要求過(guò)高,否則會(huì)因?yàn)槎啻问《械叫箽猓瑔适^斗的動(dòng)力。就好像有個(gè)故事說(shuō),有個(gè)農(nóng)夫把一大袋沉重的大米放在一頭小小的未成年驢身上,小驢無(wú)法承受這么大的重量,走了幾步就摔倒了。但如果我們的榜樣是朋友、鄰居,他們的成功會(huì)激勵(lì)我們,讓我們充滿斗志,努力向前,甚至取得成功。因此,選擇一個(gè)好的榜樣是非常重要的。

  真正的榜樣,就在自己的身邊,他(她)會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。榜樣也可能就是自己身邊的對(duì)手。馬云現(xiàn)在的榜樣,我想可能是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——騰訊老總馬化騰。在我們班,坐在我前桌的一位同學(xué),她的榜樣、目標(biāo)、對(duì)手是同一個(gè)人,那就是我們班成績(jī)很好的一個(gè)同學(xué)——馮睿容,他不僅成績(jī)好,效率也很高,回家作業(yè)幾乎當(dāng)天放學(xué)前就能完成。那位同學(xué)以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的精神和效率,不斷努力追趕,她的成績(jī)也在慢慢上升。

  一個(gè)真正的榜樣就在你身邊,他(她)無(wú)窮的力量,是你人生道路中的指南針,是你困難時(shí)伸出的援助之手,是你一生的知音。

  一個(gè)人要成功,需要三個(gè)力量,一個(gè)是自己的力量,一個(gè)是對(duì)手的力量,還有一個(gè),便是榜樣的力量。

以榜樣為話題的作文7

  之前有個(gè)孩子控訴自己的爸爸玩手機(jī),在作文里說(shuō)“爸爸已經(jīng)不是我的爸爸,他是手機(jī)的爸爸”,我倒覺(jué)得是手機(jī)的奴隸更合適。

  而且通過(guò)和這些家長(zhǎng)的接觸,我發(fā)現(xiàn)——層次越低的父母越喜歡玩手機(jī)!

  為什么這么說(shuō)呢?

  很多爸爸下班回到家,孩子在做作業(yè),他就自顧自往沙發(fā)上一癱,拿出手機(jī)就開始刷。大拇指飛快地在屏幕上滑動(dòng),孩子叫他檢查作業(yè)也渾然不知……

  不難想象,對(duì)于自己的生活毫無(wú)追求,整天把時(shí)間消磨在手機(jī)、電視上的家長(zhǎng),在孩子的教育問(wèn)題上,層次也高不到哪里去,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都忽視了這最重要的幾點(diǎn)!

  1、層次低的父母缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)

  離開學(xué)校,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)事可干。平時(shí)下班回家、周末休息,不看電視不玩手機(jī)還能干什么?多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為自己已經(jīng)不需要學(xué)習(xí)了,這才是造成家庭教育層次低的根本原因。

  終身學(xué)習(xí)的概念已經(jīng)被提倡了多年。學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程,只有不斷地學(xué)習(xí)新事物,才能保證自己的良好狀態(tài)。而層次低的`父母,往往缺乏學(xué)習(xí)意識(shí),他們認(rèn)為把時(shí)間花在手機(jī)、電視上是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  一個(gè)有遠(yuǎn)見的家長(zhǎng),必然是注重學(xué)習(xí)的。

  他應(yīng)該有自己的追求,有清晰的人生規(guī)劃。不僅注重自身的文化素養(yǎng),也會(huì)時(shí)刻督促孩子汲取新知識(shí)。

  2、層次低的父母忽視了榜樣的作用

  父母是孩子的第一任老師。但很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的任務(wù),自己只需要把孩子送去學(xué)校。

  殊不知,孩子的很多行為都是從模仿開始,而父母就是他們最初的模仿對(duì)象。

  家長(zhǎng)的層次低,意識(shí)不到自己的言行會(huì)給孩子帶來(lái)什么影響。但是自己天天看電視玩手機(jī),卻要孩子認(rèn)真讀書努力學(xué)習(xí);自己渾渾噩噩得過(guò)且過(guò),卻要孩子發(fā)憤圖強(qiáng)出人頭地;自己把生活經(jīng)營(yíng)得一地雞毛一團(tuán)糟,卻要孩子樣樣精通無(wú)所不能。

  當(dāng)孩子與生俱來(lái)就被這樣的不平等觀念所管制著,你能指望孩子能“優(yōu)秀”成什么樣子?

  合格的家長(zhǎng),首先一定是一個(gè)好老師。他會(huì)嚴(yán)格要求自己,注意自己在孩子面前的行為和形象。

  所以,想當(dāng)一個(gè)層次高的家長(zhǎng),請(qǐng)不要在孩子看書、做作業(yè)的時(shí)候,自己在旁邊看電視;也不要一邊給孩子檢查作業(yè),一邊時(shí)不時(shí)瞄兩眼手機(jī)。即使真的有事情需要用到手機(jī),也要盡量在孩子看不見的地方。

  3、層次低的父母只會(huì)要求孩子

  層次低的父母,自己每天混日子,半輩子碌碌無(wú)為,卻想要孩子十年苦讀,出人頭地;自己天天抱著手機(jī)玩,卻要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  懂得教育孩子的父母首先會(huì)把自己跟孩子放在同一層面上看待,要求孩子的事保證自己也能完成。

  他們尊重孩子,允許孩子有不足,但也盡量讓他變得更好。對(duì)于有追求的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),教育孩子也是他們要求自己進(jìn)步的過(guò)程。

  家長(zhǎng)往往不愿意承認(rèn)自己整天抱著手機(jī)是不務(wù)正業(yè),他們?yōu)榇苏伊藗(gè)冠冕堂皇的理由——工作。但實(shí)際上,真正需要依靠手機(jī)來(lái)完成的工作微乎其微,手機(jī)大部分時(shí)候仍舊只是傳遞信息而已。

  高層次的家長(zhǎng),不會(huì)一邊刷著手機(jī),一邊要求孩子努力。他們懂得手機(jī)的利弊,會(huì)控制自己,也會(huì)引導(dǎo)孩子。

  世界上最成功的教育從來(lái)都不是老師在上面教,學(xué)生在下面記,而是言傳身教。你將自己毫無(wú)節(jié)制,沉迷手機(jī)的陋習(xí)暴露在孩子眼前,又怎么要求他控制欲望,一心向?qū)W呢?

以榜樣為話題的作文8

  在大浪中行進(jìn)的船,需要有航標(biāo)的指引才能駛向遠(yuǎn)方;在風(fēng)中尋覓的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣,是美好的遠(yuǎn)方,更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們?cè)诎駱酉律l(fā)芽,望得一片碧水藍(lán)天。

  大詩(shī)人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環(huán)境之下內(nèi)心仍飽有開闊和豁達(dá),于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后,他成功地將自己活成了莊子,看得透,撒得開,熱愛人生而超然物外,洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實(shí)的自己,也達(dá)到了至高無(wú)上的思想境界的頂峰。試想一下,若沒(méi)有莊子作為一個(gè)榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養(yǎng)料,蘇軾還能夠上一個(gè)臺(tái)階觀察自己的內(nèi)心,完成自己理想的生活嗎?結(jié)果不言而喻。可見,莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩,一份處世的理智哲學(xué),這便成了無(wú)窮的力量。

  我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事,卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境,毅然放棄了高等學(xué)位,和妻子一起創(chuàng)立了醫(yī)院。愛因斯坦正是被他這份對(duì)全人類的大愛和誠(chéng)心所打動(dòng),將他視為一生的榜樣。從此,愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造!钡某嗾\(chéng)之心,開始了自己在科學(xué)道路上的探索之旅。當(dāng)他為日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)感到厭煩時(shí),史懷哲就會(huì)如陽(yáng)光般激起他內(nèi)心的`熊熊斗志;當(dāng)他因無(wú)數(shù)次的失敗而垂頭喪氣時(shí),史懷哲會(huì)如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說(shuō)是愛因斯坦成功路上的一架驅(qū)動(dòng)機(jī),他時(shí)時(shí)刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標(biāo),并源源不斷地給予他前進(jìn)的動(dòng)力,這種無(wú)窮的力量也終讓愛因斯坦到達(dá)了科學(xué)的顛峰。

  在當(dāng)今文學(xué)界,榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學(xué)習(xí)到了寫作的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì),并將其付諸實(shí)踐,通過(guò)對(duì)生活的細(xì)致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠(chéng)的態(tài)度,把榜樣作為自己的太陽(yáng),從而實(shí)現(xiàn)了一步一步的突破和超越,一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無(wú)窮力量的體現(xiàn)嗎?

  回到現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需在學(xué)習(xí)中樹立一個(gè)榜樣,他會(huì)給你無(wú)窮的力量,讓你有非凡的收獲。

  既然渴望一路向前,何不為自己立一個(gè)榜樣?既然期盼超越自己,何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無(wú)窮的。所以,請(qǐng)堅(jiān)信榜樣的力量,并將其作為自己的動(dòng)力,為自己撐起一方璀璨星空!

以榜樣為話題的作文9

  她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

  去年夏天,我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下,便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領(lǐng)著茶壺,一面微笑著向旅客問(wèn)好。很快便來(lái)到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過(guò)來(lái),細(xì)一看:雪白的皮膚,臉上嵌著一雙明亮的眼睛,櫻桃似的小嘴旁兩個(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去,使人一看便知道,這時(shí)一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然,只聽“啪”的一聲,我低頭一看,原來(lái)我在端詳阿姨的時(shí)候出了神,把杯子碰翻了,剛好砸在阿姨的皮鞋上,又滾到了地上。我呆住了:這下可得了!都怪我太粗心。

  正在看書的爸爸一驚,像觸電一般猛回過(guò)頭來(lái),一看這情景,面帶歉意,連聲向阿姨道歉:“對(duì)不起,正對(duì)不起。這孩子做事就是這么粗心!睕](méi)想到阿姨聽了并沒(méi)有出聲,臉仍舊笑瞇瞇的。更沒(méi)想到,阿姨吧茶壺放在一邊,蹲下身子,邊撿碎玻璃邊說(shuō):“同志,沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái),免得在傷人!”

  她撿起碎片,沒(méi)走幾步,又回來(lái)了,忽閃著那對(duì)迷人的眼睛說(shuō):“噢,你們的'杯子打碎了,沒(méi)有了吧?”不一會(huì)兒,阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前,她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前,提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶,一股暖流流進(jìn)心田。

  杯中雖是普通茶,但比昂貴香甜汁。

以榜樣為話題的作文10

  寂靜的夜里,如同被抹上了無(wú)邊的濃墨重重的天際,連星星的微光都很難看見。做完作業(yè)后,在小區(qū)路燈下散步的我,輕輕地閉上眼睛,享受著夜的寧?kù)o,感受著清涼的微風(fēng)。

  這晚,沒(méi)有車聲,沒(méi)有人們說(shuō)話的喧鬧聲,那一夜很安靜。只有一陣陣微風(fēng)“滑”過(guò)的痕跡。這夜是那樣的美麗啊!“滴滴——”一小汽車的響聲,打破了夜晚的寧?kù)o。

  我轉(zhuǎn)頭生氣地想著:到底是誰(shuí)啊?這么美的夜景,這么安靜的夜晚都被打亂了!我往發(fā)出聲音的地方看去:

  一個(gè)龐大的身影在我面前晃過(guò),一輛小車在我面前停了下來(lái),一個(gè)叔叔搖下車窗。只見他手持一袋垃圾,在車?yán)镞h(yuǎn)遠(yuǎn)地往垃圾桶丟去!芭尽钡囊宦,不但沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落地了,垃圾袋砸破了,里面的垃圾灑了出來(lái)。他看著未丟中的垃圾,不耐煩地下了車——車門打開后,我看見車后座還坐著一個(gè)七八歲的'小女孩。叔叔匆匆地地沖到垃圾旁,看了一眼垃圾便一腳把垃圾往桶邊踢去。垃圾如同可憐的孩子一般,被那人踢得七零八落。那人又焦急地用腳把垃圾掃到一旁。他看一切都“安好”,便跑回到車邊,上車就開走了。而坐他后面的小女孩也如同這位父親一般若無(wú)其事地頭也不回地被帶走了,這時(shí),車后座的車窗里拋出了一團(tuán)白色的紙巾……

  我默默地看著他們愈行愈遠(yuǎn)的背影,我不禁想起了那一團(tuán)被那位父親踢得亂七八遭的垃圾,心中不自覺(jué)生起了一陣怨意。心想,這位父親可真是的,在自己的孩子面前都這么不講衛(wèi)生,即使有多急,也不可以如此的不文明啊!難怪小女孩也亂拋垃圾了!這漸漸長(zhǎng)大了的小女孩,以后會(huì)是怎樣呢?我禁不住瞎想了。也再也沒(méi)有心情在那堆垃圾旁散步了。

以榜樣為話題的作文11

  榜樣,以身作則;散人美德、向善,通生受人景仰,卻要在背后承擔(dān)多少苦難——他們是不易的?墒牵现羵ト,下至工人;大至日月,下至花草,皆可成為榜樣。

  有一次,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)土豆,媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,只是叫我把它種下去。那之后,我就幾乎忘了它。大概一周多后,當(dāng)我從陽(yáng)臺(tái)路過(guò),驚訝地發(fā)現(xiàn),那土豆竟然發(fā)芽了。幾個(gè)細(xì)瘦的根,白色的,一觸即斷似的,蜿蜒扎入土中;兩片小葉的,國(guó)而微尖,還沿泛著鵝黃旨,站在土豆頂端,輕輕地在春光中搖擺。我不禁疑惑一這么磨小的生命,真雖然可愛,但直出長(zhǎng)大呀!

  又過(guò)了兩周,一場(chǎng)倒春寒實(shí)然降臨,仿佛冬派來(lái)的殺手,收割大地上的綠意。當(dāng)我匆匆地放學(xué)趕回家,陽(yáng)光臺(tái)上的花草早已凍死大半,向寒氣投降,無(wú)力地耷著頭。只有一盆仍屹立著——竟是那盆土豆!那些瘦弱的根,變成了福紅色,深深扎入土中,竭力地汲取養(yǎng)分;兩葉鵝黃的葉,變成了深綠色,上面幾條白色的葉脈,源源不斷地將養(yǎng)分輸送到需要的地方。如此火熱教朝天的工作場(chǎng)面,使我對(duì)它留意起來(lái)。

  每周我去看時(shí),它都要長(zhǎng)高一些,葉子變多。變深一些;根系變壯、變實(shí)一些。直到兩個(gè)月后,它給了我一個(gè)巨大的驚喜——土豆開花了!

  那場(chǎng)面的確美:褐色的土面上,一片濃濃的綠量,其上,星點(diǎn)的紫色點(diǎn)綴著,仿佛綠翡翠中鑲著紫水晶,的確是點(diǎn)睛之筆,那花,五瓣尖尖的、淺紫的花瓣,圍著一個(gè)深橙的花心。雖不及桂花的芳飄千里,玫瑰的嬌美華貴,牡丹的國(guó)色天香,卻自有脫俗之美。更可貴的是——這卻是默默無(wú)聞、平淡無(wú)奇、乃至為人所食的土豆的`花!

  我想起了書中的野百合。那百合用自己的努力,將一片荒原,變成花的天堂?墒,百合的努力,是因?yàn)樗,自己一定能綻放出美麗的花;但土豆呢?有什么能為它的努力擔(dān)保?土豆不去想那么多,它只要默默努力,默默工作,實(shí)現(xiàn)自己。它在夜晚扎根,在尚寒的清晨展葉,在熾熱的午后伸莖,在無(wú)人的黃昏孕蕾:它要證明自己!野百合在書中被奉為模范,那土豆,不該作為我們努力的榜樣嗎?

  小小的土豆,亦能成為榜樣。我一定向它這位特殊的榜樣學(xué)習(xí),不斷努力,實(shí)現(xiàn)自己!

以榜樣為話題的作文12

  在平常的生活中,有許許多多的榜樣讓我們學(xué)習(xí),只要看你有沒(méi)有留心觀察。從他們的身上看到中華民族的驕傲,看到了中國(guó)人民遺傳下來(lái)的那種高尚品德,為中國(guó)燦爛文化增添了一筆光榮的美譽(yù)。有了他們,我們就應(yīng)該振作起來(lái),陪著他們一起進(jìn)步,這就是中華民族。

  每天早上,第一縷陽(yáng)光照到大地,他們就開始忙碌。每當(dāng)我們每家每戶推開門的那一瞬間,整個(gè)世界似乎變得潔白無(wú)瑕,一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動(dòng)換到的結(jié)果,他們是那么設(shè)身處地替人著想,那么無(wú)私奉獻(xiàn)著,明知這樣做很辛苦,但他們不怕,因?yàn)樗麄兿嘈牛骸百?zèng)人玫瑰,手留余香”。正是因?yàn)樗麄兊母冻,整個(gè)中華民族才能煥發(fā)出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿著掃把,推著沉重的三輪車,穿梭在各個(gè)大街小巷,默默奉獻(xiàn)。我想:這應(yīng)該是一個(gè)人活在世上最大的意義吧!這就是中華民族的品德。

  不管每天的天氣如何,或是下雪,或是下雨,他們都頂著風(fēng),冒著雪,堅(jiān)持盡到自己的職責(zé),一絲不茍。他們這樣是為了錢財(cái)?是為了自己?那你就錯(cuò)了,他們是為了我們,為了我們能快樂(lè)度過(guò)每一天,讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣,里面不包含他們的'氣息。正是因?yàn)檫@樣,才能讓我們覺(jué)得快樂(lè),也使他們自己得到一種無(wú)宇倫比的幸福,這份幸福只要付出的人才能體會(huì)到,只有無(wú)私的人才能感覺(jué)到,這就是我們中華民族。

  這就是我們中華民族,這就是我們中華民族的代表——清潔工。雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家還不算完美,但我們相信,今后我們這種的人會(huì)越來(lái)越多?傆幸惶,我們的民族會(huì)發(fā)出更加耀眼的光芒,威震整個(gè)世界,使中國(guó)越發(fā)強(qiáng)大,超越一切?傆幸惶,全世界的人都會(huì)成為我的榜樣,包括我自己。希望全中國(guó)的人民,為了自己的國(guó)家,為了民族的榮譽(yù),振作起來(lái),從小事做起,讓我們現(xiàn)在開始珍惜清潔工的勞動(dòng)果實(shí),從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧!

  榜樣在我身邊,在世界的每一個(gè)角落,要善于觀察,取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好學(xué)習(xí)榜樣們身上的優(yōu)點(diǎn),使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),向你學(xué)習(xí)。如果這樣,你也會(huì)成為民族驕傲的代表。讓全世界的人看出你身上有著文明的民族氣息,這樣人民都會(huì)以你為榮。讓我們都為你驕傲吧!

以榜樣為話題的作文13

  榜樣,是我們模仿參照的對(duì)象;榜樣,是道德品質(zhì)模范的代表;榜樣,更是我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力。我們?cè)诎駱拥难障拢剿鞒砷L(zhǎng),期待成為別人的榜樣。

  幼稚園時(shí)的榜樣

  我第一次接觸學(xué)校,哦,也不算學(xué)校,只是另一個(gè)玩耍的樂(lè)園罷了。在媽媽熱切、充滿期望卻又布滿擔(dān)憂的目光下,蹣跚而入,我上學(xué)了。那時(shí)的榜樣是,可以自己獨(dú)立吃飯,能乖乖在自己的板凳上坐好,不哭不鬧。這樣的“乖寶寶”能得到一個(gè)紅花貼紙。第一次離開父母,,面對(duì)一張張雖然和藹,但依舊陌生的臉龐,我盡情釋放孩子的本性——哭。開學(xué)以來(lái),經(jīng)一個(gè)貼紙也沒(méi)有得到。倘然一副“懷寶寶”的形象,可我的同桌卻是一個(gè)“乖寶寶”的典范,耳熟能詳?shù)膵寢尩膰@息聲,:“看人家多乖,不哭不鬧,乖乖的`。”久而久之,我決定轉(zhuǎn)型,悄悄跟隨我的“榜樣”,她不動(dòng),我就乖乖坐好,竟再也沒(méi)有哭,貼紙一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的臉上,在“榜樣”的帶領(lǐng)下,我成功轉(zhuǎn)型。

  上小學(xué)時(shí)的榜樣

  正式上學(xué)了,“聽話”不再是優(yōu)秀的代名詞,而關(guān)乎到道德品質(zhì)。一天放學(xué)后,我跟著媽媽回老家看爺爺奶奶,上了車,大家都是摩肩接踵,根本無(wú)法移動(dòng)了。幾站過(guò)去了,車上的海洋終于少了部分

  浪花,我趕緊找了個(gè)空位坐下。突然公共汽車來(lái)了個(gè)緊急剎車,一位老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒在地,,好在一個(gè)梳著馬尾,一雙水汪汪的大眼睛的姐姐下位扶住了老人,并把老人扶到自己的座位上,不然這位骨瘦如柴的老人鐵定會(huì)摔骨折。不知不覺(jué),車已到站了,這個(gè)善良的大姐姐與這位老人早已相繼下車了,那一幕卻仍然停留在我的腦海,我學(xué)到了助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

  我成為了別人的榜樣

  在“榜樣”的陪伴下,我在學(xué)習(xí)上、行為上、道德品質(zhì)上都得到了成長(zhǎng)。如今,我也成為了別人的榜樣,可我的前面仍有連續(xù)不斷的“榜樣”等我去學(xué)習(xí)、超越,所謂“人外有人,天外有天!庇星斑M(jìn)的方向、目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。我會(huì)做得更好。

  “榜樣”是人生中必不可少的東西,沒(méi)有它就像是沒(méi)有說(shuō)明書的機(jī)器,不知怎樣運(yùn)行。我們?cè)诎駱酉聦W(xué)習(xí)、前進(jìn),學(xué)會(huì)很多高尚的品質(zhì)。讓我們?cè)凇鞍駱印毕掠心繕?biāo)、有方向勇敢的向前沖!

以榜樣為話題的作文14

  孔子曰:“三人行必有我?guī)熝伞!耙馑际钦f(shuō):“幾個(gè)人一起走路,其中必有值得我學(xué)習(xí)的老師,必有我學(xué)習(xí)的榜樣。

  而我,也有學(xué)習(xí)的榜樣:陳東

  有一次,我和他出去玩,在路上我們看見一位叔叔的錢包掉了,陳東趕忙把它拾起。我興奮的:“這會(huì)發(fā)財(cái)了!天上掉下一個(gè)大餡餅,竟叫我給碰上了,真是太棒了,哈哈哈!我對(duì)陳東說(shuō):“怎么樣?去肯德基吃一頓?”吃什么吃呀?你就知道吃!我們得把錢包還給叔叔去!瓣悥|說(shuō)。這句讓我憤怒極了!我氣沖沖說(shuō):“你腦子進(jìn)水了?這是多好的事呀!标悥|說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)他拔腿往前走我正想拉他,他卻把錢包遞給叔叔,說(shuō):”叔叔這是你的錢包,給你!爸灰娛迨逍Σ[瞇的.說(shuō):“你真是一個(gè)拾金不昧的孩子。阿姨再見!”陳東說(shuō)完拉我走了。陳東,真我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。

以榜樣為話題的作文15

尊敬的叔叔

  您好!我是廣州市南沙區(qū)金隆小學(xué)三(2)班的xxx。

  您還記得去年暑假發(fā)生的那件事嗎?那次我和爸爸、媽媽一起從內(nèi)蒙古旅游坐火車回廣州。由于是暑假,我們買不到臥鋪票。

  我記得當(dāng)時(shí)上車時(shí)人特別多,簡(jiǎn)直是人山人海,而且每個(gè)人都拎著大包小包的。爸爸媽媽也是拎著大包小包的,因?yàn)樗麄冑I了很多土特產(chǎn)。媽媽說(shuō):“語(yǔ)嫣,等會(huì)兒自己上車找座位哦!爸爸媽媽提的行李太多,沒(méi)辦法照顧你了!币约荷宪囋僬业阶唬是第一次呢!我心里有些害怕,但為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心,我故意裝作輕松的樣子說(shuō):“小菜一碟!”

  聽到我們的對(duì)話,排在我前面的.您回過(guò)頭來(lái)沖著我笑了笑。忽然,不知是誰(shuí)往前面擠了一下,我的腦袋撞到您的腰上了。您讓我后面和前面的人都不要擁擠了,說(shuō):“沒(méi)看到這里有一個(gè)小女孩嗎?請(qǐng)不要再擠了!苯又屛遗诺侥那懊,竭力不讓大家往前擠。在您的幫助下,我順利地上了車。您又提醒我:“小妹妹,當(dāng)心點(diǎn)兒,這地上有很多水。”按照火車票上寫的座位編號(hào)您幫我找到了座位。我坐下后,您又叮囑我:“小朋友,你別亂走啊,在這兒乖乖地等你的爸爸和媽媽。”說(shuō)完,您就消失在人群中了。

  不知您是否還記得曾經(jīng)幫助過(guò)的那個(gè)小女孩?我猜測(cè),您會(huì)不記得那件事了,因?yàn)槟鷷?huì)覺(jué)得那是“”小菜一碟”。叔叔,孔子告誡我們:“勿以善小而不為!蔽乙阅鸀榘駱樱S時(shí)隨地幫助需要幫助的人。

  祝您身體健康!

  三(2)班學(xué)生xx

  20xx年3月17日

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