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中考滿分作文議論文
在學習、工作生活中,大家都嘗試過寫論文吧,論文的類型很多,包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。那么一般論文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中考滿分作文議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考滿分作文議論文1
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無畏的勇氣。
在我們的生活中,勇氣無時無刻不被需要。青春蓬勃的大學生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價。當下利益充斥于社會,很多人標榜識時務者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西?v使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們仍要歌頌他們的勇氣,那已被很多人漸漸拋卻的見義勇為的勇氣。
他人遇到困難時,我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點卻讓許多人在自己遭遇挫折時選擇退縮。
在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿,它們的腹部有著美麗花紋,但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來,而是經(jīng)過磨難才形成。當它們還是幼鹿時,被父母帶去跳躍荊棘叢,矮小的幼鹿在跳躍時腹部被荊棘劃,傷口縱橫交錯,而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋?v橫的傷口都能形成美麗的花紋,這不能不讓人們驚奇。在漫長的人生中,人和小鹿一樣,同樣會遭遇許多挫折,面對挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難,只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運刺了你一刀,仍然鼓足勇氣去面對和搏擊,傷口同樣也能綻放出另一種美麗。
很多成功的人都認為人最大的對手是自己。當他們經(jīng)歷風風雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍天一樣。
鷹是一種兇猛的動物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強壯的'羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長得到的,而是經(jīng)過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。
勇氣如同溫暖的陽光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。
勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。
勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內心得到活力。
無論人還是動物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才能更好的奉獻社會,實現(xiàn)人生的真正價值。
中考滿分作文議論文2
說起考場作文,老師總是告誡考生們:記敘文一定要適當?shù)淖h論。因為在記敘中恰當?shù)卮┎逡粌删渥h論抒情,有時就能使一篇貌似平常的文字變得精辟,璨然生色,就像畫在壁上的龍,一經(jīng)點上眼睛,就立刻電閃雷鳴,騰云而去。而點晴之筆的藝術可謂多姿多態(tài),精彩紛呈。下面一起來學習中考滿分作文的議論出彩報告:
1.開宗明義,篇首出彩。
文章一開篇就進行議論,緊扣題目,全文定下基調,使讀者一下子抓住文脈。如山東青島一滿分作文《做人從學會承受壓力開始》開頭寫道: 現(xiàn)實往往與理想矛盾,有矛盾就有壓力。也許你心中有一盞理想的明燈,可它似乎可望不可及;也許你想做好事,可卻把事情搞得一團糟;也許你憎恨卑俗,可又耽于世俗中的一切瑣事;也許你播了種,可由于不善耕耘,費盡心機后卻結不出果實;也許你的內心超出自我,可在現(xiàn)實中卻逐一否定……壓力不斷地襲來,我們要想做一個充實、瀟灑、樂觀的人,就要從學會承受壓力開始。
許多人因將逆境與挫折視為人生中的恥辱而羞于提及,自設路障;殊不知,當我們把觀察視角稍作調整后,就會發(fā)現(xiàn)它們恰恰是我們應加以珍惜的寶貴財富,這就是“學會承受壓力”。行文氣勢充沛,熱情洋溢,開篇連用四個“也許”盡情鋪展,將議論的中心作橫向拓展,寓深刻的哲理于靚麗的語言之中,讓人余香滿口,值得回味。
2.卒章顯志,篇尾出彩。
在充分記敘和描寫的基礎上,水到渠成,一語破的,既能讓讀者充分地、準確地把握中心思想,同時在結構上收束全文。如河北一滿分作文《與心靈對話》在結尾寫道:
在與心靈的對話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得那么通情達理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對我的提醒;是她讓我反省,是她帶我成長,是她讓我的生活更加和諧美麗。
有很多考生將這次“反省”作文寫成了反省書、檢查稿,可是本文的小作者卻將抽象的反省形象化,寫得有滋有味。之所以會這樣,是因為小作者將反省經(jīng)過虛擬成為一場自己與心靈的對話,并且從親人、朋友、他人三個角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)自己的閃光點和不足,最后結尾總結出反省對自己成長的重要意義,水到渠成,條理清晰。
3.蘊涵深沉,含蓄出彩。
字面上看,似乎不在議論,但實際上卻含蓄地表達了作者的觀點,能給讀者留下更多回味的余地。如重慶一滿分作文《天使的翅膀》中寫道: 回家后,媽媽關切地問我:“下這么大的雨,是怎么回來的?”我趴在媽媽耳邊,悄悄地對她說:“是天使用愛的翅膀將我送回來的!
一次遭雨、一次受助如何與“翅膀”話題聯(lián)系得上?這全得益于文章中“我”的一句話來畫龍點睛:“是天使用愛的翅膀將我送回來的!痹瓉,有了天使的翅膀,愛心就可以到處飛翔!
4.貌似重復,強調出彩。
反復強調,進行議論,往往能夠表明作者的態(tài)度。如湖北仙桃一滿分作文《人間何處無風景》在“風”中寫道:
今年的風,骨子里透著一種樸素,卻不乏時尚;流動中顯著一處自然,卻不缺新潮;人群中露著自在,可不差個性;蛟S染黃了的頭發(fā)很洋氣,可是與黑亮的頭發(fā)比起來,就是少了一份秀氣;蛟S超短裙看著好看,可是與普通裙子比起來,便多了一份輕佻;蛟S名牌的手表新潮,可是否它比普通的更能讓人抓緊時間呢?流行貨是精品,可是你不顧是否合身掛遍全身就成了收破爛的。
在反復中強調,在排比中議論:“風”是樸素,是自然,是個性。長短句相間,富有節(jié)奏感。緊扣文題,感悟深刻。
5.前后呼應,首尾一貫。
首尾都進行議論。既突出中心,又使結構嚴謹,首尾圓合,題貫始終。如浙江嘉興一滿分作文《我因祖國而自豪》: (首)我在你的視線里,你在我的航程里。 ——《雙桅船》
記起出門時慈母的一聲叮嚀,不忘故鄉(xiāng)人愛憐的眼睛,依戀祖國對我的養(yǎng)育。哪怕富士山的`雪峰射亮了我的眼,哪怕恒河的濤聲充塞了我的耳朵,哪怕牛津的花香已漸滲我的心腑,哪怕紐約的摩天大樓讓我亦步亦趨,哪怕悉尼歌劇院的燈光在我的心里閃爍……然而我愛,愛故鄉(xiāng)的瑪瑙河,愛祖國泰山的雄奇,愛秦王兵馬俑不逝的強悍,愛蜿蜒幾千年幾萬里的古長城……它們是我生命里的風景,我為我的祖國,由衷自豪!
(尾)我聽到了,歷經(jīng)滄桑的敦煌在述說著歷史,那些曾經(jīng)鐫刻下生命痕跡的古跡在訴說著輝煌!親愛的祖國,您讓我自豪;我,更為您驕傲!
文章虛構了一位母親的故事,反映了其母子對祖國的眷戀,內容充實,血肉豐滿,而在抒發(fā)“自豪”這一主題時,也是緊扣材料,步步為營,有條不紊。文章的開頭,引用詩歌開篇,運用排比反襯,為抒發(fā)對祖國的感情蓄足了勢;結尾,用呼告的手法再點凸顯自己對祖國的情感,可謂鳳頭展彩,豹尾點睛,前后呼應,首尾圓合。
中考滿分作文議論文3
想一想當今世界上有什么力量的作用是最大,那自然是我們人類進步的力量。
技術的進步可以把人古人用算盤算幾千年的問題,在半秒之內解決計算;軍事的進步可以在幾年內就改變戰(zhàn)爭的模式,變成終極威懾的手段;文化的進步,可以把茹毛飲血的古人類改造成文明、發(fā)達的現(xiàn)代人。
在最近的幾百年間,人類的科技發(fā)生了跳躍式的進步,我們有了汽車、火車、飛機和火箭。而反觀這幾百年之前的幾千年,交通工具只是從腳變成了木頭車輪,之后便毫無變化,雖然你可以說車輪和馬車的制造工藝進步了,但那一點進步放到時間軸上來看是微不足道的。
盡管如此,我們人類仍舊在進步,但它是文化上的進步,我們在文化上的進步是很快的,幾百年就能將野蠻的原始部落改變成禮儀之邦。
這些進步在現(xiàn)實生活中,我也是深有體會。我出生于20xx年,在之后的幾年中,我們的付款方式大部分還是現(xiàn)金,當然是買小商品。還記得那時候我經(jīng)常把一些買東西剩的硬幣塞進一只儲錢罐的肚子里,時不時又倒出來一角錢一角錢地數(shù)。這些錢當時也花了不少,到現(xiàn)在那個儲錢罐仍在那里,可是里面的'錢卻沒有增多,這是為什么呢?
這就是因為我們新的掃碼支付,F(xiàn)代人大部分人都帶著智能手機,買菜也不用帶錢了,一掃碼就成。所以現(xiàn)在紙質的錢越來越不常用,而那面額更小的“鋼镚兒”則是消失殆盡,都快成古董了。只有我這種沒智能手機的“老土”和不會用智能手機的老年人才會用現(xiàn)錢。再看1000多年前買東西都用一串一串的銅錢和銀子買貴的東西,有時會拉上幾大車錢,十分笨重。進步的力量,難道不大嗎?
關于天文、宇宙,這樣的進步更多了。數(shù)千年前,人們還認為“天圓地方”,再過一會兒,人們又為了到底是太陽繞著地球還是地球繞著太陽而喋喋不休,古人很難想象那充滿浪漫神話的月球竟然在20世紀中后期被登月車和人類陸續(xù)登上,并且上面是一片荒涼寂靜,連一個微生物也沒有,更別提什么嫦娥了。
而在軍事方面,古人很難想象出一種可以噴出火焰,發(fā)出“噠噠噠”聲響的殺人武器,更難想象出一種可以把幾十上百平方公里土地炸得到處焦黑,無人生還的超級炸彈了。
未來的人類會發(fā)展成什么樣?我們全然不知,也許會成為一個宇宙中食物鏈頂端的擁有至高神性的高等文明,或許也會因為人類之間爆發(fā)的核戰(zhàn)而退回農(nóng)耕社會。但我們人類努力的方向都是一樣的,那就是將我們的力量匯聚成同一種進步的力量,創(chuàng)造屬于我們的美好未來。
中考滿分作文議論文4
每個人的一生中都有許多的第一次,有第一次坐飛機,第一次變魔術,第一次……但是我的第一次里令我最難忘的就是我第一次騎自行車。
記得那時,我非常羨慕那些在大街上騎著自行車來回穿梭的叔叔阿姨們,我夢想我也能有一輛屬于我自己的自行車,而且還有著高超的架車技術。
在我上一年級時,媽媽買了一輛新的自行車,我更是愛不釋手,每天下午放學回家做完作業(yè)后的第一件事就是在媽媽的幫助下學自行車。
最初,由媽媽扶在車后,我騎在車梁上,兩只腳使勁蹬著踏子,兩手緊握車把,時慢時快,掌握不了平衡,總怕摔倒,緊張的滿頭大汗。
慢慢的,我不那么緊張了,也有點技巧了,能夠拐好方向了,但還是不敢讓媽媽撒手。
在媽媽的鼓勵下,我敢座在車座上了,并慢慢試著連踏,哈,原來騎自行車并不多難!我回過頭來剛想把自己的感受告訴媽媽,沒想到媽媽早不在車后了,她站在不遠處看著我笑呢!這一看不要緊,我慌神了,媽媽不扶我怎么能行?完了,手一松,腿一軟稀里糊涂就“人仰車摔”。
衣服扯破了,手和腿也劃爛了,手上的血在慢慢的向外滲,我的眼淚在滴滴嗒嗒的向下流,心里滿是對媽媽的怨恨,怎么能這樣不負責任呢?撒手了也應該讓我知道。∵@時媽媽以最快的速度跑到我面前。
捧看我流血的.手一邊拉看我向醫(yī)院起走,一邊跟我解釋說:“冰冰,媽媽不是故意的,你小時侯學走路時媽媽也是這樣的,偷偷的撒手,給你獨立學走的機會,盡管你摔倒過好多回,但你卻比同齡的小孩子提前學會了走路。
我要永遠扶著你走,你永遠不敢放開腳步走,騎車也是這樣的,我要一直扶著你騎,你就永遠不敢讓我放手,剛才你其實騎的很好的,只是你忽然看到?jīng)]有了依靠,所以慌神了,孩子,從那兒摔倒還從那兒爬起來,等傷好了,咱們接著學,好嗎?”聽完媽媽語重心長的解釋,我擦干眼淚重重的點了點頭。
再以后的日子里,我一有空就一人去試著騎,沒幾天我就能騎上在院子里兜圈子了。
現(xiàn)在我已能騎車帶人上學了,我車技高了吧!
我學會了騎車,同時也懂得了很多道理:天下無難事,只要肯攀登,功夫不負有心人。
自信心是成功最好的朋友。
媽媽教我學會了走路,學會了騎車,也學會了做人。
中考滿分作文議論文5
首先考生需要知道謀勝方略,知道如何寫出好的議論文的策略就比較容易了,然后可通過滿分作文的一些例子來實際講解,就會更加的容易上手。具體的一些寫作方法如下所示:
【謀勝方略】
近年來,部分中考作文題對文體有了更明確的要求。如廣西桂林中考作文題也指出請以誤會為題寫一篇記敘文或議論文;湖南長沙中考作文題送他人一朵花和你的_____,讓我記住了你就明確要求文體限于記敘文或議論文。實際上進入高中后,議論文更是寫作訓練的重點,所以掌握議論文寫作的技巧,意義也是相當深遠的!墩Z文課程標準》指出初中生應會寫簡單的議論文,努力做到有理有據(jù)。這里的簡單和有理有據(jù)只是基本要求,要想讓議論文在眾多作文卷中脫穎而出,一是平時要積累論據(jù)素材,二是留意社會、生活、成長中的事件或問題,作發(fā)散思維并嘗試證明,拓展自己的視野和思想深度,三是要掌握議論文實用的論證技巧和謀篇布局的辦法。
【中考兵法】
那么,中考滿分議論文具有哪些特征呢?我們又如何打造高分議論文呢?
特征一:論點鮮明
論點應是一句明確無誤的判斷句,要意蘊精警、態(tài)度鮮明、表達清楚,在緊扣作文題的前提下,做到思想正確、情趣健康、格調明朗,力避片面偏激消極頹廢庸俗無聊的傾向。例如下面的開頭:
青青子衿,悠悠我心,曹操禮賢下士,以誠相待,仿效周公吐哺,才換得天下歸心。人與人之間,要擁有一份真正的、牢固的感情,就必須以心相交,以誠相待。
考生先用曹操的例子,并引用其《短歌行》的詩句來加以證明,引出文章的中心論點人與人之間,要擁有一份真正的、牢固的感情,就必須以心相交,以誠相待。這說明以誠相待才能以心換心,付出才有回報的道理。這種開門見山的開頭旗幟鮮明、論述有力,緊扣了題目回報。
【實施策略】
1、如果題目可以自擬,那就擬一則醒目的論點型標題。
2、構思一個簡潔有力的開頭。簡潔產(chǎn)生力度,簡潔產(chǎn)生美感。中考作文在幾百字的篇幅內要闡明道理,讓人一目了然,就必須起句當如爆竹,驟響易徹;結句當如撞鐘,清音有余。立論文簡潔有力的開頭方法有開門見山法、設置疑問法、征引名言法、以物喻理法、樹立耙子法、出示現(xiàn)象法等等幾種。
3、如果是駁論文,應先樹立靶子,擺出要批駁的錯誤觀點、不良現(xiàn)象,然后再有的放矢地進行駁論。
特征二:論據(jù)精當
這里的精是精心,當是精當。寫作議論文一定要精心選擇并使用精當、典型、有力的論據(jù)來證明,還要注意論據(jù)的詳與略。如下例:
在我心里,古今中外的每一位偶像,都為我點燃了生命的激情。迷茫時,想到李白的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我就找到了前進的方向;失敗時,讀到劉禹錫的沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春,我就看到了那一線曙光;消沉時,讀到毛澤東的數(shù)風流人物,還看今朝,我又萌發(fā)了雄心壯志
該考生先將分論點之一放在本段開頭,起到了提綱挈領的作用。然后緊扣偶像點燃生命的激情,依次引用了李白、劉禹錫、毛澤東的詩句,句型一致,形成排比,增強了詩情畫意,語言鏗鏘有力,催人奮進,正切合了題目偶像人生的助跑線。實際上,在運用事實論據(jù)時,除這樣以多取勝外,也可以只精選少量的素材,細述深挖,來為論點服務。
【實施策略】
1、平時注意積累論據(jù)并嘗試多角度思維分解。
2、合理安排論據(jù)之間的順序。
3、選擇和使用論據(jù)要注意:一是論據(jù)與論點要一致;二是論據(jù)要準確可信;三是論據(jù)要典型,有代表性和新鮮感;四是對道理論據(jù)應當進行分析、解剖、提煉和升華:五是論據(jù)要精練,特別是事實論據(jù)應具簡練性和針對性,使用時可以在擺出論點或分論點后以事實證明,也可以先擺事實,后歸納出論點或分論點。
特征三:邏輯嚴密
論述過程的起承轉合、條理分明、結構嚴謹、論述全面是讓人心悅誠服的關鍵。如《我能行》,第一段引述心理學上羅森塔爾效應的例子,得出積極的心理暗示對一個人的成長是多么重要的分論點,第二段直接擺出人只有相信自己行,才能表現(xiàn)出行的地方來的分論點,并用馳騁世界乒壇的鄧亞萍的例子加以證明,第三段舉世界級著名殘疾演講大師約翰?庫緹斯的例子證明我能行,第四段從反面說明有些人因為過于謙虛而與機會錯過的情況。這種層層深入、正反結合的論證已很完整,最后一段話又令人鼓舞:
朋友們,把我能行作為自己的誓言吧,但切記,這個行不僅僅是能干的行,還是行動的行。
作者告訴我們,只要相信我能行并且付出行動,我就一定行!這樣巧妙的`補筆之后文章可謂天衣無縫、無懈可擊。
【實施策略】
精心選擇并安排嚴謹合理、新穎清爽的結構:
1、總分總式(含并列式)。起筆開門見山,緊扣題目或提出中心論點,然后將中心論點分解成幾個平行并列的分論點分層論證,最后照應開頭或篇末點題。另有總分(演繹)、分總(歸納)兩種變式。如湖北武漢中考滿分作文《努力做好你自己》:
、倥ψ龊米约,你就是智者。(中心論點)
、谧龊米约海菍ι囊环N超越。(分論點一)
、圩龊米约,并不是一意孤行、孤芳自賞,而是正確認識自己后的自信。(分論點二)
、芘笥,努力做好你自己,這便是對生命最精彩的詮釋。(回扣并深化中心論點)
2、對比式。把兩種現(xiàn)象(或意見)加以對比,或用另一種事物(或意見)來烘托某一種事物(或意見)。如《杰出與平庸》一文的結構:
、傧纫来瘟信e名人事例:拿破侖帶百萬法軍縱橫歐羅巴大陸時無人在乎他1、62rn的身高(對比一);貝多芬譜出《第九交響曲》時沒人還會關心他失聰?shù)碾p耳(對比二);弗萊明鉆研出青霉素時,沒人在乎他還是個農(nóng)民(對比三);朱元璋鑄起大明江山時沒人會說他當過和尚(對比四)。歸納:把優(yōu)點發(fā)揮到極致就能掩蓋住自己的缺點,才能從平庸走向杰出。
、谠僖来瘟信e動物界事實:羚羊用矯健的四肢彌補牙齒的拙笨;利隼用雙翅彌補嗓音的喑;箭魚發(fā)揮游刃有余的速度而不寄托于鎧甲般的魚鱗。歸納:同木桶理論不同,決定一棵樹高低的,不是最低的枝丫,而是最高的那一枝。
、劢艹鍪墙弑M所能使優(yōu)更優(yōu),平庸在于一生使劣不劣(從對比中歸納出中心論點)。
3、遞進式。各層論證層層—深入,不能隨意變更;蛴涩F(xiàn)象說到本質,或由可能性說到必然性,或從是什么(提出問題)說到為什么(分析問題),再說到怎么樣(解決問題)。如廣西桂林中考滿分作文《誤解》就采用了典型的論證三段論。
、偬岢鰡栴}:誤,錯也:會,即理解。誤會,就是錯誤的理解。縱是智者,也難免有千慮一失之時,更何況眾人呢?誤會之生,實屬正常。(誤會是什么)
、诜治鰡栴}:誤會已成,隔閡既生,那么怎樣才能打破隔閡,化干戈為玉帛呢?然后分析誤會產(chǎn)生的三個原因。(誤會為什么會發(fā)生)
、劢鉀Q問題:以明察秋毫之眼洞悉他人的心靈世界,以冷靜、理智之心壓制心中沖動之火,誤會之種子就無可萌發(fā);以曠達之胸懷包容世間萬物,誤會之毒便可徹底清除。若是,心靈之泉即可永遠清澈明凈,人生之路自是永無誤會之恨。(怎么樣避免和消除誤會)
中考滿分作文議論文6
人生是一次登山,沿途有擦肩而過的荊棘刺痛,有粗礪的山巖的拌腳,但這一切均無損于山的光明磊落,山的坦蕩忠誠。
人們常常抱怨登山道路的坎坷,登山路途的遙遠,害怕山中的荊棘和山巖。弱者在山的前面俯首臣服,不敢上前;強者不畏艱難險阻,涉水翻山。在翻越了大山之后,他發(fā)現(xiàn):原來成功在山后。
山險固然可怕,山路固然難走。但人們同時也應想到:登山道路周圍的景色是何等之秀美,有青松翠竹的美景,有極目遠望的無限風光,有鳥兒婉轉的歌唱聲,有泉水叮咚的悅耳聲——居里夫人在實驗室中,在提煉鐳的.艱苦過程中,她并不感到痛苦,而是覺得樂在其中,她樂此不疲,在不斷的攀登之后,終于第一個提煉出鐳元素,為科學的發(fā)展,為人類的進步作出了杰出的貢獻,為此她獲得了諾貝爾獎。居里夫人的精神值得我們學習。其實,我們可以換個角度去看待山。為什么不把山看作是磨練自己的工具呢?一路登山,一路欣賞美景,一路磨練自己。待翻越了大山,成功也就在你的前面了。
生活學習中的困難是一座座的山,要想取得成功,你就必須不怕坎坷曲折,不懼山高路遠,努力拼搏,戰(zhàn)勝困難。也許你會有“山重水復疑無路”的感覺,也許你會感到精疲力盡,也許你心中會升起后退的念頭,但是,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能“。你應該認識到成功就在困難的后面,只要你鼓起風帆,堅持到底,終會到達成功的彼岸。
成功,永遠在山的后面,牽引著人一生不息的腳步,風霜雪雨,一路踉嗆趕去。只有走過一生泥濘的道路,才能摘到芬芳艷麗的成功之花。
中考滿分作文議論文7
從《讀者》上讀過這樣一個故事:在紐約的小鎮(zhèn)上,約翰夫婦家門口有一棵菩提樹,這是紐約少見的一種樹,大概也正因如此,樹旁邊特別支撐了一個堅固的鐵架,也許正是鐵架讓菩提樹避過了風雨的襲擊,它一直長得郁郁蔥蔥,成了園子里的一道風景。
這年夏天,正是菩提樹枝繁葉茂的季節(jié)。
不知怎的,它卻突然枯死了。
每一個路過的人,都為它的凋零而倍感惋惜。
這棵樹從小就被人特別照顧,由于有鐵架的支撐,從來沒有向風雨低過頭,為什么幾十年過來了,今年卻一下子就死了呢?
約翰夫婦撫摸著菩提樹那依然細膩而光滑的樹皮,突然發(fā)現(xiàn)樹皮上竟被人割了一圈裂口。
“是誰害死了菩提樹呢?”約翰沿著刀痕轉向另一側,發(fā)現(xiàn)竟然是那根綁在支架上的鐵絲。
想必是菩提樹幼小時,自己為了保護它而拴上的,豈料隨著樹的`成長,鐵絲漸漸地嵌入了樹皮,直到此刻發(fā)現(xiàn)時,卻已經(jīng)遲了。
讀完故事,我感慨萬分。
對孩子的呵護,如果超過有限的尺度——也許便成了溺愛
正如那成長中的菩提樹,溺愛便是那一圈圈保護著它的鐵絲,在保護我們的同時,也正傷害著我們。
俗話說,“不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨便成功!辈屎绻倘幻利,但不在風雨之后,她是無法顯示出它的美麗的。
一位哲學家說:如果一個人生下來沒有經(jīng)受過任何挫折,那么他的一生是不完整的。
面對這些故事,我想說:“爸爸媽媽們,放手吧,還孩子們自由,讓我們一起與風雨同行吧,那才是超凡絕塵的真愛!
中考滿分作文議論文8
關于生活,我們有太多太多的感悟,有太多太多的詞匯可以形容,因為生活實在是一個太廣博的概念,一種太豐富多彩的事物。如果只能用一句話來概括生活,或許我會選擇那一句名言:生活是一面鏡子,你對它笑,它也笑;你對它哭,它也哭,縱覽古近中外,志士仁人都有一個共同的特點——勇于拼搏,永不言敗。
體育從人類誕生起,就是生活的一面,向自我挑戰(zhàn),向自然挑戰(zhàn)。當運動員們在跑道上,球場上奮勇爭先時,“拼搏”二字得以詮釋。正因為有這拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬間:中韓乒球團體賽,劉國正打破對手五個賽點,扭轉乾坤;拜仁慕尼黑德甲爭冠,最后10秒鎖定勝局;奧運羽球混雙決戰(zhàn),張軍/高峻置死地而后生,上演大逆轉。正所謂“狹路相逢勇者勝”,面對困難,面對對手,只有拼搏,才能奪取勝利,才能創(chuàng)造美好生活。
藝人是很多人羨慕的職業(yè),覺得他們上臺演出既輕松有快樂,其實沒有“臺下十年功”,又何來“臺上一分鐘”!段饔斡洝分袑O悟空的扮演者六小齡童從三歲起便學習紹劇的基本功,二十年的苦練幾十處的傷痕終于成就了他熒屏前的`光輝形象。帕瓦羅蒂,世界著名男高音,最初只在一家餐廳里演唱,但他不言放棄,日日苦練,終于成就一番事業(yè)。如果說理想為你指明了道路,那么拼搏就是你穿越道路的工具。
科學是嚴謹?shù),在有些人看來是神秘的,其實它更是艱辛的。數(shù)學家陳景潤為證明“哥德巴赫猜想”奮戰(zhàn)十數(shù)載,不知灑下了多少汗水,犧牲了多少休息時間,幾度受挫,又幾度振作,終獲成功。居里夫人憑借常人難以匹敵的堅韌毅志,經(jīng)過數(shù)年努力,終于從幾噸鈾廢料中提取了幾厘克的鐳元素?磥硎欠窬哂衅床,是成功者與平庸的人的根本區(qū)別。
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