實用的小學生作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
“媽媽,我要去公園玩!”我用乞求的目光看著媽媽。
“不行!我今天有事,咱們過幾天再去。”媽媽一口回絕我。
“哼!又來這一套,天天說有事,有事,到?jīng)]看見你去哪里啊。”我小聲抱怨道。
沒辦法了,哦,對了,我不是可以自己去公園嗎?想到這,我不由的笑了笑。
到了公園門口,我大搖大擺的走了進去,哈哈!果然,誰也沒有問我:“小朋友,你的家長呢?”
公園里到處彌漫著春天的氣息,小草也偷偷的從地里鉆出來了,五彩繽紛、各式各樣的'鮮花也都露出了她們害羞的面貌,“好漂亮啊!”我正在走著,突然“咚!”的一下,難道是我撞上了一個人?四周看看,沒有。』糜X!一定是幻覺!可……我再次的向前一摸,明明有一個人在我的前面,暈……看來我遇到怪事了!
我努力的克制自己,可腿就是不聽使喚,老是發(fā)抖,“媽媽!”我大叫一聲,可想而知,眾人是怎么看我的:驚訝加鄙視。我顫抖著往后退,又拐了個彎,才繼續(xù)往前走。
走了一會兒,我自認為是走出了危險地帶,心中的那塊石頭才落下來!靶∨笥,你怎么沒跟我說‘對不起’。俊薄鞍。俊蔽铱纯辞懊,看看后面,只有兩個字:沒人!
“小朋友,看來你是看不見我吧?”那個人說話了,我隱約可以知道,她在我前面。
“嗯嗯!”我的腦袋像撥浪鼓似的,差點沒把我轉(zhuǎn)暈。
“過一會你就能看見我了,藥效快結(jié)束了!彼犓坪鼙瘋臉幼。
果然,沒一會,我就能看見她了:她大概二三十歲,年輕漂亮,在剛才,我就聞到了她衣服上的香味,好像是玫瑰,而且,她一身豹皮大衣,手提名牌包包,看來是個有錢人。
“小妹妹,你一個人?”她發(fā)話了。
“是啊。”我得意的用手摸了摸頭。
“你很想知道我為什么是隱身的吧?”她頓了頓,看了看我,哭笑不得地說,“其實,我是因為弄錯了香水,才會這樣的!
“那也不至于……”
“那也不至于全身隱身吧?唉……可是,你總不可能沒了手去上街吧?而且你又不是殘疾人。”
“原來如此啊,哦,對對對……姐姐,我忘了跟您說聲‘對不起’。
“呵呵呵呵……”那位姐姐笑了,像一朵玫瑰花綻放一樣。
“咦,姐姐!不好,您知道幾點了嗎?”我突然想起時間,看天色,太陽還照這大地,紅艷艷的,應(yīng)該還早。
“下午三點!彼卮鸬。
我驚訝的張了張嘴,。〔缓,我飛快跑回家……
小學生作文 篇2
在我的記憶里有著很多有趣的活動,伴我度過無憂無慮的童年,其中我印象最深的就是打雪仗。
五歲那年冬天,我和媽媽去姥姥家。恰巧,一年一度的打雪仗活動正如火如荼的舉行著,我和媽媽也耐不住寂寞躍躍欲試。我們來到東邊的山坡上,忽然一個雪球向我撲來,我以迅雷不及掩耳之勢一跳,雪球正好打在媽媽身上,我得意地哈哈大笑。突然,“砰”的一聲,我被摔了一個“狗啃泥”。我很生氣,決定要報復一下我的'媽媽。我故意摔倒,媽媽趕忙跑來扶我,我用剛才的雪球奮力一扔,媽媽立馬嘗到雪球的滋味。
這時,一個小朋友向我扔了個雪球,我靈活一閃,雪球便打在別人的身上。我決心要報復一下他。于是,我等待著時機,趁他扔別人時,我拿起雪球猛地一扔,那位小朋友已經(jīng)中彈了!
忽然,我感到全身涼涼的。怎么回事?是李喬明。我惱羞成怒,撿了一個雪球奮力一扔,雪球卻落在我的臉上。原來,我把雪球往天上扔了!就這樣,打雪仗活動在大家的歡聲笑語中繼續(xù)著。打雪仗活動真有趣呀!
小學生作文 篇3
酷熱的夏天降臨,大地像熱騰騰的蒸籠,最佳的避暑名勝,當然就是綠意盎然的山林啰!散步在山林中,各種的蟲鳴、鳥叫,圍繞著我,我輕輕地閉上眼,感觸山的呼吸、山的活力、山的氣味。大樹打開綠手臂遮住了烈陽,涼風吹散了身上的酷熱,好舒服!我享受著夏的熱心,聆聽著蟲鳴鳥叫,覺得全身酣暢起來。
走在綠色地道,我想像自己是古人,穿梭在竹林中彈琴,沙沙的樹葉為我伴奏,優(yōu)雅的蝴蝶為我獻舞,跟著音樂,我忍不住吟唱著:“荷風送香氣,竹露滴輕響”我看見鳥兒在湛藍的天空中飛躍,看見花兒在陽光下綻放,看見小草跟著風搖晃,大自然美得似一幅畫,清閑意境不是片言只語可以簡略描述的,沐浴在陣陣氧氣中,如同身、心、靈都被洗刷一番,通體酣暢。
我順著彎曲的小路往林中深處尋幽,想像山是一位熟睡的'偉人,靠近他,可以感觸他的心跳,接觸他,可以聽見他的呼吸,拜訪這座世外桃源,追逐蝴蝶翩翩、看見蜜蜂飄動在其間,我才清楚發(fā)現(xiàn):自己不過是滄海一粟,益發(fā)覺得自己是如此的渺小,山,真是我的隱秘花園。
我沐浴在陽光下,蝴蝶、鮮花圍繞著我,我置身在山林中,大樹、小草陪伴著我,我感觸山的清閑、山的安靜,我靜靜欣賞這個不受塵囂污染的世外桃源,品嘗“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的夏日景色,醉心在這片只歸于我的人間仙境。
小學生作文 篇4
彈指一揮間,六年的小學生活已一去不復返。撩起記憶的簾布,回想起小學經(jīng)歷過的快樂日子,讓人萬分留戀。
忘不了小學校園里的一草一木。那寬廣的操場,是我們成長的搖籃。每年的校運會上,運動員們曾經(jīng)在那兒撒下拼搏的`汗水,留下喜悅的淚珠;那熟悉的教學樓,是我們成長的園地,老師在那兒傳授給我們知識,教給我們?nèi)松牡览?那平整的操場,是我們活動的樂地,六年時間,我們在這兒盡情歡笑嬉戲。我如何能忘記這美好的日子呢?
忘不了那辛勤的園丁——老師。她們?nèi)紵约海瑩Q來了桃李芬芳。記得我的小學班主任說過這樣一句普通而深刻的話:“失敗之中蘊涵著成功!”直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。六年級的模擬考試,我的成績“飛流直下三千尺”。那一段時間,我有些自暴自棄。一天,老師把我叫到辦公室,意味深長地對我說:“失敗并不可怕,可怕的是你因此而氣餒。只要你能從跌倒中爬起來,你就會取得成功!”老師的這番語重心長的話,如暮鼓,敲醒我迷茫的心靈。終于,我在學海上又揚起了奮斗的風帆。
忘不了與我共同進步的同學。當我感到苦惱時,是他們?yōu)槲曳謶n,給帶來快樂;當我感到高興時,我又與他們分享。還記得我們?yōu)槟堑罃?shù)學題的解題思路爭得面紅耳赤的情景;還記得我們一起參見大合唱為班級爭光的興奮;還記得男生把小壁虎放在同學抽屜里嚇得女生大哭的場面……我這些可愛的同學,你們給我留下了許多美好的回憶,讓我的人生變得豐富多彩。
再見了,美麗的校園;再見了,尊敬的老師;再見了,可愛的同學!我將永遠珍惜我們在一起的美好時光!
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