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五一勞動節(jié)的活動簡報優(yōu)選（15篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，簡報使用的頻率越來越高，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。簡報到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的五一勞動節(jié)的活動簡報，歡迎大家分享。
五一勞動節(jié)的活動簡報1
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富學校的校園文化生活，培養(yǎng)幼兒的動手實踐能力和陶冶審美情操，提高幼兒的綜合素質并展出風采。5月6日，城中幼兒園舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。
此次展評活動得到了學校師生的熱烈響應，在學校老師的發(fā)動和指導下，全校幼兒積極參與，利用課余時間，緊緊圍繞“快樂五一”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的手抄報�；顒右髢热荼仨毥】迪蛏�，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化，還可以介紹“五一”節(jié)的來歷，贊美勞動光榮，謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出，然后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學校展評，由學校專業(yè)美術教師從版面設計美感主題文字內容插圖進行評比，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
此次展評活動不僅鍛煉了幼兒的創(chuàng)作審美能力，提高了幼兒學習的'興趣，還進一步豐富了幼兒的課余生活，同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。
五一勞動節(jié)的活動簡報2
春暖花開的季節(jié)沐浴著金色的陽光，伴隨著輕松愉快的歌聲，我們迎來了一年一度的“五一國際勞動節(jié)”，為了讓學生對勞動節(jié)有深刻的認識，進一步體驗勞動的快樂，xx小學舉行了圍繞“五一國際勞動節(jié)”主題相關活動，希望學生通過活動能對勞動人民有敬意，懂得珍惜勞動成果、學會感恩，增強社會責任感。
為了讓少先隊員們了解節(jié)日的來歷，感受勞動者的辛苦，從而懂得尊重他人的'勞動成果，體會自我勞動的快樂，理解勞動開創(chuàng)未來，奮斗成就夢想。我校開展了以《奉獻我爭先勞動最光榮》為主題的班隊會活動。
勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。在五一假期期間，一、二年級的學生與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；學會自己穿衣服；學會自己整理書包。
勞動是最光榮的，僅有勞動才能創(chuàng)造完美生活，愛勞動的人將永遠煥發(fā)出美麗動人的光彩。三、四年級的學生清理自己的“小天地”，制作了以“奉獻我爭先勞動最光榮”為主題的手抄報。
勞動是光榮的，勞動能夠讓人體會到生活的歡樂和幸福。五、六年級學生，講一個全國勞模的事跡。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。生活是如此的美好，一切的一切都來自勞動人民，勞動是那樣的默默無語。愿所有的付出皆有回報，愿所有的努力皆有收獲。那些為了自己熱愛的事拼盡全力的人，本就不應被埋沒。
五一勞動節(jié)的活動簡報3
為弘揚勞動最美的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生的勞動素養(yǎng)，激發(fā)學生的勞動熱情，4月25日下午，xx縣xx小學以節(jié)日為教育契機，開展了“勞動最光榮”勞動節(jié)主題教育活動，唱響勞動歌，譜好育人曲，讓勞動教育落實落地。
主題班會上，xx小學教導主任xx為學生們解釋了勞動節(jié)的起源和發(fā)展，并結合疫情期間涌現(xiàn)的逆行英雄以及在各行各業(yè)中為疫情防控做出貢獻的平凡勞動者的感人事跡，剖析勞動最光榮的'內涵，分享勞動感悟，傳遞了“勞動光榮，奉獻最美”理念。
實踐活動中，組織學生開展家務勞動，倡導學生和父母一起進行家庭大掃除，讓學生們用自己的雙手擦走廊、窗臺，清除庭院雜草雜物、清理家中衛(wèi)生死角，使自己的家呈現(xiàn)整潔美麗、活潑清新的新氣象，同時在勞動中融洽了親子關系。
通過此次主題教育活動，學生們懂得了勞動的艱辛和快樂，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
五一勞動節(jié)的活動簡報4
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，為充分發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚勞動精神，引導轄區(qū)居民尊重勞動，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發(fā)展的濃厚勞動氛圍，4月29日，xx社區(qū)新時代文明實踐站組織轄區(qū)青年志愿者開展“慶五一愛勞動”主題志愿服務活動，進一步落實了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
活動中，青年志愿者在小區(qū)擦拭廣告牌，將小區(qū)打掃的煥然一新，他們分工合作，干勁十足，充分發(fā)揮了不怕臟、不怕苦、不怕累的精神。社區(qū)青年志愿者們還清掃了小區(qū)的雜物，重點針對小區(qū)衛(wèi)生死角的垃圾、雜物、雜草以及公共區(qū)域內陳年廢舊垃圾進行清理，將收集清理的垃圾撿入袋子進行回收，還小區(qū)綠色環(huán)境。同時，青年志愿者們還疏導整理小區(qū)內隨意擺放的電動車、自行車，鏟除了小區(qū)電梯內的'小廣告，還小區(qū)衛(wèi)生干凈。他們真正做到了學習雷鋒精神，為建設多彩活力、青年友好的社區(qū)獻出一份青春力量。
通過此次活動的開展，小區(qū)內環(huán)境得到了明顯改善，轄區(qū)居民對志愿服務工作有了進一步的認識和了解，為轄區(qū)青年志愿服務打下了有力的群眾基礎。此次活動后，青年志愿者說：“此次活動收獲很多，雖然很累，但是過的很充實。”充分展現(xiàn)了新時代年輕人的責任與擔當，承擔起“天將降大任于斯人也”的使命，鑄就了甘于奉獻的偉大志愿服務精神。
五一勞動節(jié)的活動簡報5
“五一國際勞動節(jié)”是一個重要的節(jié)日，是培養(yǎng)小學生從小樹立勞動觀念、體驗勞動快樂的良好開端。在“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，為了讓全體學生明白勞動最光榮，勞動最快樂，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，xx鄉(xiāng)xx小學開展了以“勞動最光榮，致敬勞動者”為主題的系列活動。
一、廣泛宣傳動員，提高師生參與率。
學校利用廣播、班隊會、升旗等形式對學生進行了國際五一勞動節(jié)的來歷、勞動者的故事等崇尚勞動、致敬勞動者、黨的自力更生勞動生產相關知識宣傳教育，動員全校師生參加勞動實踐，曬曬勞動成果，學生參與的積極性大大提高。
二、多樣的活動內容與方式，增加趣味性。
學校根據(jù)不同年級學生的特點安排了不同的活動內容：一、二年級開展“勞動者是最光榮的”實踐活動；三、四、五年級開展“勞動我最美”主題實踐活動。幫助父母做一些力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，增強了學生的勞動觀念，溝通了學生與家長的感情，建立了學校與家長的默契聯(lián)系。
三、在勞動中對學生進行思想教育。
在慶五·一活動中，學生們通過自己的勞動，鍛煉了他們的勞動能力，同時在勞動中體會到勞動成果的甘甜，勞動的成就感及責任心。在與家長的`勞動中體會到家長勞動的不易，更加懂得父母長輩為生活的付出，在勞動學會尊老，懂得節(jié)約，懂得尊重勞動。
通過本次系列活動的開展，學生不但感受到了中華民族勤勞純樸善良的優(yōu)秀品質，中國共產黨艱苦樸素優(yōu)良作風的了解，而且深切地體會到了勞動人民的辛苦，由衷地對勞動人民產生了尊敬和熱愛之情。并通過與親人的勞動，親身體會到勞動的不易，勞動成果的珍惜。
五一勞動節(jié)的活動簡報6
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，張灣區(qū)總工會積極籌備，精心組織，扎實開展五項活動，大力弘揚新時期勞模精神，贊歌工人階級主力軍作用，營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)造、激發(fā)活力的氛圍，引領建功立業(yè)新風尚。
一是組織開展“張灣工匠”評選表彰活動，選樹出10名技藝高超、創(chuàng)造極致、創(chuàng)新超越的先進人物作為行業(yè)標兵。
二是組織開展張灣區(qū)機關職業(yè)駕駛員崗位練兵勞動競賽和安全禮儀培訓，提升駕駛員的.駕駛操作技能和服務水平，更好地服務好全區(qū)公務用車日常工作。
三是組織開展全區(qū)干部職工學習知識測試，發(fā)放測試卷3000多份增強廣大干部職工“四個意識”。
四是召開全區(qū)工會干部會議，簽訂年度工會工作目標責任書，推動工會工作創(chuàng)先爭優(yōu)。
五是組織開展機關干部職工運動會，進一步促進干部職工益智健身、增進友誼、凝心聚力，以更高的熱情、更大的干勁投身于建設“一極四區(qū)”，率先建設小康社會的宏偉目標中。
五一勞動節(jié)的活動簡報7
"以前只知道‘五一’勞動節(jié)會放假，卻不知道這一天應該學會感恩。"惠州市南壇小學二年級學生林嘉浩說。"五一"勞動節(jié)即將到來，惠城區(qū)的中小學以不同主題和形式的活動，表達對教師們辛勤付出的感謝。很多學生在學校的倡議下，決定用實際行動感謝老師、回報父母。
4月20號綠地小學校園內彌漫著愛與溫馨。這一天，為了迎接即將到來的"五一"勞動節(jié)，也為了豐富學校教職工的文化生活，讓他們感受到來自學校的溫暖與關愛，營造和諧、溫馨的節(jié)日氣氛，綠地小學石文紅帶領學生工會舉行了"感恩有您，讓愛大聲說出口"關愛教師活動。
除了校領導給予的'感謝外，綠地小學的教師也對彼此間的相互幫助進行了真誠感恩。
最后，石文紅老師們把自己誠摯的感激之情寫在一顆顆愛心感恩卡上，并粘貼成一個大大的"緣"字和一顆火熱的"心"。一面獨特的感恩墻呈現(xiàn)在眾人面前。
石文紅："這次關愛教師活動，體現(xiàn)了學校對我們的人文關懷，增強了我們對學校的歸屬感，也增進了同事之間的情感交流，讓我們在工作上更有干勁了！"。
在活動最后擔任五年級語文教師的陳老師最近給學生們布置了一篇作文，要求他們針對即將到來的"五一"勞動節(jié)，觀察身邊的勞動者，并介紹自己的體驗心得。
為了完成作業(yè)，有的學生在這個周六干了一整天的家務，拖地板、洗碗、擦桌子，雖然累得腰酸背痛，卻換來了父母欣慰的笑容。
"以前覺得做清潔工、門衛(wèi)很容易，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們要天不亮就起床，晚上很晚都不能睡覺，真的很辛苦！"王婷說，平時自己在家里很少做家務，通過親身體驗，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)媽媽每天早上要很早去買菜，下班回來還要煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，"等我們都睡覺了，她還在忙。我自己才干了一天的活，就已經累得腰酸背痛，媽媽每天都這樣忙碌，真的是太辛苦了！"王婷婷深有感觸地說。
"形象化、體驗式的德育教育，遠比說教更有效果。與其喊‘勞動最光榮’，不如讓孩子們懂得發(fā)現(xiàn)和尊重身邊的勞動者。"石老師說。
五一勞動節(jié)的活動簡報8
“五一”國際勞動節(jié)前夕，xx街道xx社區(qū)開展了豐富的活動，美化轄區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)居民愛護環(huán)境意識，以實際行動向廣大勞動者送上了節(jié)日的祝賀和美好的祝福。
衛(wèi)生清整活動美化轄區(qū)環(huán)境
在“五一”環(huán)境衛(wèi)生整治活動中，xx社區(qū)組織轄區(qū)黨員志愿者共40余人，開展環(huán)境清整，為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個清潔、衛(wèi)生、祥和、文明的.節(jié)日氣氛。
社區(qū)將所有參與活動的志愿者分為三組，分頭開展行動。其中，第一組深入到各個小區(qū)之中，志愿者們撿拾草叢中、綠植中的白色垃圾，并對居民休閑活動場所進行清掃消毒；第二組人員專門擦洗道路上的休閑座椅、宣傳欄，并認真、仔細地噴灑消毒水；第三組人員穿梭在街心公園中仔細撿拾紙屑、煙頭。經過一個多小時的清整，社區(qū)環(huán)境煥然一新。
據(jù)統(tǒng)計，此次環(huán)境衛(wèi)生整治活動共整理了3個小區(qū)，撿拾垃圾14袋，擦洗消毒宣傳欄20塊，休閑座椅30條。
垃圾分類宣傳提升環(huán)保理念
在“迎‘五一’勞動節(jié)·助力垃圾分類”宣傳活動中，xx社區(qū)工作人員鼓勵引導居民主動參與垃圾分類，積極響應《天津市城市生活垃圾分類管理辦法》。
活動現(xiàn)場，社區(qū)工作人員為居民們發(fā)放了宣傳材料，并現(xiàn)場講解了垃圾分類的優(yōu)點以及如何在家進行垃圾分類等知識點。
此外，為了讓居民更詳細地了解垃圾分類，工作人員還專門策劃了垃圾分類趣味游戲活動。居民們要按照生活垃圾四類的標準，把貼有各類垃圾標識的圖片分別投在對應的分類桶中。專業(yè)人士會根據(jù)大家投放準確率進行打分。寓教于樂的活動和充滿趣味的手段，充分調動了居民參與垃圾分類的積極性和主動性。
五一勞動節(jié)的活動簡報9
“五一國際勞動節(jié)”是一個重要的節(jié)日！為了讓學生們尊重他人勞動，強化勞動光榮意識，體驗勞動的快樂，鍛煉勞動的能力，我校開展了以勞動為主題的實踐活動。
家務小能手
家務勞動是培養(yǎng)孩子自立自強的關鍵一步，孩子們幫助長輩們掃地、洗碗筷、擦洗家具等，既讓學生從中懂得感恩，還讓學生在勞動中學會生活自理，逐步培養(yǎng)他們的.勞動意識，親身體驗勞動快樂！
廚房小廚神
“民以食為天”，烹飪技術與學生日常生活密切相關，能正確使用家庭常用的烹飪設備及工具，學會烹制簡單的飯菜，也是學生需要具備的基本生存技能和生活技巧。學生們通過學習和實踐操作，感受著中國的美食文化和烹飪的藝術，更在與家人分享勞動成果中感受著濃濃的親情。
手工小達人
“我有一雙靈巧的手”，同學們對日常的一些小物件的制作也是牛人輩出，紙藝、軟陶、木工、金屬絲都是他們各展所能的材料。學生們精心創(chuàng)作出了一件件精美的作品，充分展示了他們豐富的想象力和創(chuàng)造力。手工制作過程中學生感受到動手制作的樂趣，也在探索中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，大大提高了學生的探索創(chuàng)新精神和動手實踐能力。
以勞動節(jié)為契機讓學生通過去學習、體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立感恩的美德。孩子們得到了鍛煉，品嘗到了勞動的喜悅，收獲了成長中一筆無價的財富。通過這次勞動實踐活動，使孩子們感受了勞動的辛苦，強化了尊重勞動，熱愛勞動的意識，同時也體驗了勞動的樂趣，理解了勞動創(chuàng)造價值的意義。
五一勞動節(jié)的活動簡報10
轉眼間，同學們已經開學近一個星期了，在這春意正濃花正開的美好時光里，我校舉辦了以“我勞動，我快樂”為主題的特別活動，給特殊時期的校園注入了新鮮活力。
學校通過開展“五一”系列活動，以勞動節(jié)為契機讓學生們實際操作，展示勞動技能，體驗勞動歡樂，發(fā)揚“熱愛勞動”的中華民族傳統(tǒng)美德。
各班學生分工明確，有的打掃教室，有的打掃包干區(qū)，有的打水，有的.擦窗，大家充分發(fā)揚不怕苦、不怕臟的精神，不放過任何一個衛(wèi)生死角，忙得不亦樂乎。
處在復學后緊張學習氛圍當中的同學們對此次活動充滿了激情，投身于其中，不僅通過配合促進了同學之間的情誼，而且活躍了班級氣氛，創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
活動當中，老師們也積極參與進來，把辦公室打掃干凈之余，融入學生，也讓他們在忙碌的生活中放松下來，很是愜意。
勞動結束后，政教處、團委對此次活動給予了充分的肯定，并且評選出了此次活動中的優(yōu)秀班集體高一二班、高一六班、高一七班及高一八班。
通過本次活動，學生的課余文化生活得以豐富，參與勞動的積極性顯著提升，在動手中體味著勞動的快樂同時又享受著浸潤著汗水的戰(zhàn)果；并養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，培養(yǎng)了學生的主人翁意識，充分展現(xiàn)了“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”的校園文化。
五一勞動節(jié)的活動簡報11
五月陽光和煦，山花爛漫；勞動最光榮，收獲最甜蜜。在勞動節(jié)到來之際，xx第五幼兒園開展“快樂勞動幸福成長”主題系列活動，激發(fā)孩子們熱愛勞動的情感，享受勞動的快樂，萌發(fā)珍惜勞動成果的意識。
周一升旗儀式國旗下講話中，大二班xx老師帶領幼兒了解五一勞動節(jié)的來歷，并呼吁全園教師及幼兒積極參與勞動，尊重勞動者，學會感恩。
用什么來表達心里的敬意和感激呢？孩子們都有著自己的小想法，決心動手制作一個個“小心意”獻給心中最美的勞動者。
誰才是幼兒園里的`最美勞動者呢？孩子們將自己小小的祝福送給保安叔叔，謝謝叔叔保衛(wèi)幼兒園安全；送給保潔阿姨，謝謝阿姨每天辛勤打掃；送給維修叔叔，謝謝叔叔維護幼兒園物品；送給了廚房的阿姨，謝謝阿姨給我們燒出美味的飯菜……你們辛苦啦！
生活即教育，行為即課程。在幼兒園里，勞動本身就是一種教育。幼兒在勞動實踐程中提高生活技能，增強互助合作意識，提升責任感和社會適應能力。讓愛勞動成為一種習慣，更成為伴隨幼兒成長的優(yōu)良品質！
五一勞動節(jié)的活動簡報12
為了落實“雙減”政策，xx市xx區(qū)xx小學重視勞動教育的開發(fā)和實施，加強新時代勞動教育，培養(yǎng)小學生愛勞動的意識和良好的勞動習慣，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，并能珍惜他人的勞動成果，懂得勞動最光榮，勞動最美麗的道理。學校在全體學生中開展了“推動‘雙減’勞動先行”實踐活動，號召同學們幫助家人做力所能及的勞動。同學們積極響應學校的號召與倡議，紛紛參與到家庭勞動中去，通過做飯、洗衣服等形式，踐行了我勞動、我快樂的主旨，同時通過手抄報等形式進一步加深了對“勞動”的理解與認識，讓熱愛勞動的理念內化于心、外化于行。
同學們用雙手去勞動，用自己的雙手釀造更甜美的生活。勞動綜合實踐活動的開展，以實際行動助力“雙減”，既豐富了孩子們的.課余生活，同時也提升了孩子們的勞動技能。相信本次活動在孩子們心中撒下了一顆顆小小的勞動種子，有朝一日定會開出繽紛的勞動之花。
五一勞動節(jié)的活動簡報13
一年一度的勞動節(jié)即將到來，為引導幼兒了解五一勞動節(jié)，感受勞動的樂趣，西航港幼兒園在20xx年4月25日至4月30日期間開展了五一勞動節(jié)主題教育。
首先，小班組教師結合小班幼兒直覺行動思維的年齡特點以及親身體驗、實際操作的學習方式，以“勞動打卡”的方式開展勞動節(jié)主題活動，不僅在班級鼓勵幼兒自己的事情自己做，還將此活動拓展延伸到了家庭，激勵幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時，中班組教師帶領孩子們開展了“我為幼兒園做勞動”的主題活動，有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門框的、還有……大班組教師結合幼小銜接主題課程，將書寫準備的`發(fā)展目標自然滲透到此次主題教育中，引導幼兒以圖符的方式自主表征勞動計劃，并鼓勵幼兒按照自己的勞動計劃進行相應的勞動體驗活動，以此提升幼兒制定計劃、執(zhí)行計劃的能力，培養(yǎng)幼兒對書寫的興趣。
通過為期一周的五一勞動節(jié)主題教育，孩子們在“直接感知，實際操作、親身體驗”中真正地理解了“勞動”的實際含義；相信在今后的生活和學習中，孩子們定會繼續(xù)熱愛勞動，帶著這份成長和收獲繼續(xù)前行！
五一勞動節(jié)的活動簡報14
在五一勞動節(jié)到來之際，xx市xx區(qū)xx小學舉辦了“紅領巾愛勞動爭做新時代好隊員”主題活動，引導隊員們用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活，感受勞動的快樂。
4月27日下午，該校各中隊召開了“勞動創(chuàng)造幸�！敝黝}隊會。通過學習，隊員們懂得了國際勞動節(jié)是屬于每一位勞動者的節(jié)日，每一種職業(yè)都值得尊重，每一份辛勤不應被辜負。
在大家身邊，也有許多小小勞動者默默為集體做出了自己的貢獻。有的把黑板擦得锃亮，有的把地面打掃的一塵不染，有的把圖書角收拾的整整齊齊………各中隊輔導員為獲得“勞動之星”的隊員頒獎，愿這些小小勞動者繼續(xù)閃閃發(fā)光！一分春華，一分秋實，一分耕耘，一分收獲。隊員們植樹節(jié)時親手種下的菠菜終于長成啦。4月28日中午，一至六年級隊員代表在老師的帶領下前往種植區(qū)收菜。這綠油油的菠菜捧在手里沉甸甸的'，那是隊員們日復一日悉心澆灌的成果！
學雷鋒，不止三月五日。每天上放學，一路上收到來自小區(qū)叔叔阿姨爺爺奶奶們的關愛，隊員們都一一記在心里。三、四年級的隊員們進入小區(qū)，打掃廣場衛(wèi)生，用實際行動向社區(qū)表達感謝。
假期中隊員們主動承擔了大掃除、衣物整理、垃圾分類等家務勞動，在勞動中感受快樂，在勞動中展現(xiàn)新少年的青春與活力。勞動中的紅領巾最美麗！
勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。辛勤的勞動創(chuàng)造美好的未來。xx小學的新少年們不怕苦、不怕累，用汗水與笑容向勞動者致敬，爭做新時代的好隊員，書寫青春最美的篇章！
五一勞動節(jié)的活動簡報15
五一假期將至，xx區(qū)xx中學結合各自實際，以勞動節(jié)為契機，利用國家中小學網(wǎng)絡云平臺學習資源，開展“五一致敬勞動者”教育活動，引導學生崇尚勞動、尊重勞動、致敬勞模。
各班主任對學生進行了一次“五一致敬勞動者”主題教育班會，倡議學生學習勞模，崇尚勞動，熱愛勞動，把遠大的人生理想落實為腳踏實地的學習行動。
主題班會后，各班組織進行了“我的'校園我來美化”勞動實踐活動。學生們通過自己的勞動付出，使校園的每個角落都更加干凈整潔，進一步體驗到了勞動帶來的快樂。
本次活動讓全體學生對五一勞動節(jié)有了更深刻的認識，增強了學生的動手能力和社會責任感，促進了學生的全面發(fā)展。
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