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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-30 13:04:02 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景色。大家都忙著為快樂的度過這一天而忙碌著,學(xué)校為了讓同學(xué)們開心的度過“六一”,并舉辦了“六一”文藝演出,學(xué)校計(jì)劃排演課本劇,要求各班推選演員。

  五年級(jí)一班的小雅參加了競選演員比賽,她表演的課本劇是《將相和》,她在劇中扮演的角色是廉頗,雖然小雅練習(xí)了很長時(shí)間。但她的表演功底不強(qiáng),由其是臺(tái)詞平淡無味,沒有表現(xiàn)出廉頗對藺相如的氣憤,在對白中廉頗不服氣的架勢沒有表演出淋漓盡致,更沒有大將軍說話的氣概,表演的不生動(dòng),所以經(jīng)過評(píng)委的評(píng)判,小雅落選了。

  小雅聽到評(píng)選結(jié)果,失望極了,為了這次比賽,她付出了很多,但殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了她的美好的愿望,小雅回到家里,放聲大哭道:“我付出的一切付水東流了!

  “小雅,別傷心,有志者事竟成,今年落選了,明年再參加。”媽媽安慰道。

  “對,有志者事竟成,明年再參加,雖然我落選了,但我可以為那些選上的同學(xué)加油、鼓掌,為他們喝彩,讓他們更有信心,為同學(xué)們呈現(xiàn)出一臺(tái)精彩的`文藝大餐,讓同學(xué)們在快樂中享受這美好的時(shí)光。”小雅的眼里含著晶瑩的淚花說著。

  我這次落選了,但我成功了。我在舞臺(tái)找到了自己不足的地方,也找到了自信,雖然失敗了,我有了更多的信心,讓我的表演給同學(xué)們帶來快樂和享受。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),孩子們應(yīng)該很快樂的日子?墒俏倚那椴⒉缓茫瑑和(jié)對于大人們是否快樂其實(shí)并不重要,心情不好是因?yàn)楦械讲簧俸⒆咏裉炜赡懿粫?huì)快樂。

  昨天下午孩子的小學(xué)召開了全校的家長會(huì),5年級(jí)是主會(huì)場,主題是明年升中的戰(zhàn)前動(dòng)員,并通報(bào)今年學(xué)校升中和奧校的輝煌成績,還隆重推出今天考上華師附中的8位同學(xué)在會(huì)場現(xiàn)身說法,作學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報(bào)告。

  隨后是氣宇軒昂、眉飛色舞的校長作報(bào)告,看得出校長十分心滿意得。他分析了社會(huì)現(xiàn)狀,考學(xué)的面臨的嚴(yán)酷形勢,他很實(shí)際,似乎他更為孩子們的前途著想,他倡導(dǎo)學(xué)生要做社會(huì)的精英,從小學(xué)起,就必須要參加學(xué)校以外各科更高程度的培訓(xùn)和比賽,得了獎(jiǎng)就可以進(jìn)入更好的中學(xué)名校,否則就要花高價(jià)錢找門路去讀私立名校,或著只有花大力氣找關(guān)系走后門讀一個(gè)好學(xué)校。

  校長非常自豪,他說今年學(xué)校應(yīng)屆有8位孩子考上廣州頂尖的中學(xué),這在5年前他上任的時(shí)候是想都不敢想的天方夜譚。他并根據(jù)自己考察研究不少考上名校的學(xué)生的情況,得出結(jié)論,要想出人頭地,就要參加各種奧數(shù)類似的'課外競賽并要得獎(jiǎng),校長還有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),凡是最終優(yōu)秀的學(xué)生都還有一個(gè)完全無私全程陪讀陪考的媽媽,校長還給這些媽媽發(fā)明了個(gè)名字,叫偉大的奧數(shù)媽媽。

  取得這樣的升學(xué)率,校長自然好自豪,能感覺到他有登峰造極的豪邁,校長滔滔不絕,給家長們歷數(shù)各個(gè)中學(xué)名校,學(xué)位,入讀的價(jià)錢,參考的人數(shù),競爭的緊張狀況,還推薦幾本他大加贊賞的日本人寫的書,大意說的是社會(huì)層次劃分,校長的意思大概是要說明孩子不努力,日后就會(huì)掉隊(duì),再日后,家庭就會(huì)落伍,再日后,家族的社會(huì)地位就會(huì)下降,就會(huì)被拋棄在上流社會(huì)之外,所以,校長信誓旦旦說,他的學(xué)校就是要著力打造培養(yǎng)幾個(gè)上流社會(huì)的精英甚至偉人。

  校長的宣揚(yáng)和鼓動(dòng),致使氣氛頓然硝煙彌漫起來,望子成龍的家長們心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲動(dòng),可憐的孩子們,才11歲左右,本來應(yīng)該天真無邪、無憂無慮,就這樣不經(jīng)意間被推進(jìn)了讓人感覺有些殘酷的弱肉強(qiáng)食的角斗場。孩子們的心靈此時(shí)是如何的反應(yīng)就不得而知,但這一切在校長、老師和家長看來,應(yīng)當(dāng)是順理成章、理所當(dāng)然的,因?yàn)槭菫榱撕⒆,怎么?huì)錯(cuò)呢。

  為了考名校,孩子的負(fù)擔(dān)就不只是簡單的書包重量問題了,本該更多時(shí)間游戲玩耍的孩子們,就開始承負(fù)來自社會(huì)、校長、老師、家長的重重期待和飽含壓力的厚望,而這一切,最終都是通過家長告訴自己的孩子,沒辦法,這樣做都是現(xiàn)實(shí),都是為了孩子自己以后能生存和生活得更好一些,至于孩子們懂不懂,承受不承受得了,都必須接受這樣的現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)在學(xué)校教育的主體似乎已經(jīng)沒有準(zhǔn)確的概念,或許有,但已經(jīng)變成了墻壁上的標(biāo)語。學(xué)校更像是三來一補(bǔ)的加工廠,市場需要什么,學(xué)校都可以配合社會(huì),或者和社會(huì)合作,想方設(shè)法把產(chǎn)品弄出來。政府義務(wù)教育學(xué)校似乎變成了幼苗培育基地和物流中心,不知何時(shí)滋生出了不少半公半私的高價(jià)名校,生意還特別好。費(fèi)解的是,在政府直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校,怎么就不能辦得像民營摻和的學(xué)校一樣好,公也好私也好,為數(shù)不多的所謂名校,就變成了少數(shù)煉獄般考試競賽的佼佼者,或者有錢、有關(guān)系家庭孩子的私人豪華會(huì)所。而校長們則更像皮包里塞滿緊俏商品市場訂單的推銷商,也有些像私人豪華會(huì)所的中間人,老師就像螞蟻一樣辛苦奔波的工人,家長會(huì)就像是產(chǎn)品直銷的推廣會(huì),而那些所謂優(yōu)秀的學(xué)生娃,感覺更像校長拿來現(xiàn)場演示的樣品。

  現(xiàn)行的教育制度和社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)孩子都逃脫不了這種死扣一樣循環(huán)的干系,就像中國人常說男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁,結(jié)婚就當(dāng)然要生孩子,否則,就會(huì)被人認(rèn)為有問題或著不正常,讓你做人抬不起頭。對于這樣的學(xué)校教育和選擇,不管孩子如何抵觸掙扎,看著自己必須依靠的父母那或強(qiáng)硬或哀求的可憐的眼光,多數(shù)孩子最終只能服從。

  看著校長那得意洋洋的的神態(tài),他應(yīng)該在心里也很為他的政績而自豪著,他應(yīng)該自豪,因?yàn)樵谒念I(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校創(chuàng)造了前所未有的好成績,必然會(huì)得到來自上下左右的不少肯定,作為現(xiàn)今的校長,他是一個(gè)勝利者?勺屑(xì)想想,這不光是校長的勝利,其實(shí)更是現(xiàn)行以校長為紐帶的教育體制的勝利。

  聽到孩子在傷心地哭,因?yàn)橐粋(gè)好同學(xué)突然來電話不開心地說,今天一天都要上數(shù)學(xué)和英語的校外補(bǔ)習(xí)課,計(jì)劃好的活動(dòng)泡了湯。不知道是不是昨天的家長會(huì)讓那個(gè)孩子的家長產(chǎn)生了更加嚴(yán)重的緊迫感,要孩子更加抓緊時(shí)間,把休息的時(shí)間也充分利用起來。人家孩子怎么學(xué)習(xí)本是人家的自由,無權(quán)干涉,但是,今天是兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,孩子們肯定都想最輕松的,按照自己的想法自由自在過上一天,想到可能好多孩子連這一點(diǎn)愿望也不一定得到。

  為孩子感到煩悶。

  20xx.6.1

六一兒童節(jié)作文 篇3

  我很喜歡,這是我們自己的節(jié)日。每年學(xué)校在兒童節(jié)當(dāng)天都會(huì)舉行一些游戲活動(dòng)。

  在20xx年兒童節(jié)的時(shí)候,我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校,一走進(jìn)校門,就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看,教室里張燈結(jié)彩,掛著五花八門的裝飾:有紅的窗花,有綠的拉花,還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著游戲,老師們則幫助準(zhǔn)備游戲。我仔細(xì)地看了一下每一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的活動(dòng)都不一樣:有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……

  我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的`規(guī)則是:每人三個(gè)沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔進(jìn)一個(gè),其他的沙包就不用再扔了,只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。排了一會(huì)兒隊(duì)輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包,把它舉到耳邊,瞄準(zhǔn)前面的筐,使勁一扔。啪,沙包打中了筐的外側(cè),筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛,為我惋惜,我也覺得很可惜。這時(shí)我想:“這一次實(shí)在是太輕敵了,第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。要是再仍不中,得獎(jiǎng)品可就難了。”我又拿起一個(gè)沙包,想到:“剛才我之所以不行,是因?yàn)槲沂菣M著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里,這樣才能進(jìn)!”我盯住筐,用左手指著筐,仔細(xì)瞄準(zhǔn),使勁一扔,沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線,不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩:“好,厲害!”“好球!真棒!”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔,高興極了!

  接著,我有玩了其他各種各樣的游戲,得到了很多獎(jiǎng)品,心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”,每個(gè)人都臉上都掛著勝利的微笑。

  我喜歡過兒童節(jié),真希望每天都過!

  四年級(jí):劉昊禹 指導(dǎo)教師:張爽

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