（經(jīng)典）小學植樹節(jié)簡報15篇

　　在不斷進步的時代，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸蟀�，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那么你有了解過簡報嗎？下面是小編為大家整理的小學植樹節(jié)簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學植樹節(jié)簡報1

　　為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的環(huán)境，XXX鎮(zhèn)中心小學以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合學雷鋒活動月組織開展了“行動起來，爭做護綠小使者”為主題的植樹護綠活動。

　　3月12日上午，天公作美，晴朗和煦，春色獨好。滿懷著好心情，學校六年級的同學們和老師們在校園進行全面的清潔行動。有的`拿起鐵鍬為樹木松土，有的拿起了垃圾桶，為綠地清理白色垃圾；有的拿著抹布，清潔活動器械；還有得相互合作清運垃圾�？鞓返纳衔�，熱火朝天的場面贏來老師和同學們的連聲夸贊。

　　本次活動以愛綠護綠為載體，使廣大學生在活動中增強了綠化意識和環(huán)保意識。學校還通過櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等手段對植樹造林，愛護樹木，美化環(huán)境做大量的宣傳，各中隊積極完善自然角，號召隊員們從我做起，從小事做起，做綠化、凈化、美化環(huán)境的有心人，共創(chuàng)綠色和諧校園。

小學植樹節(jié)簡報2

　　陽春三月，萬物復蘇，綠意與生機正在萌芽，春風十里，不及一抹綠意。在植樹節(jié)到來之際，XXX中心小學開展了“植樹護林，美我校園”系列活動。

　　一、會議部署活動

　　活動前學校召開了全體教師會議，安排部署了植樹節(jié)相關(guān)活動。

　　二、國旗下講植樹

　　會議后德育處于周一升國旗儀式上對全體學生進行了植樹活動相關(guān)知識的普及和教育。

　　三、班會課談植樹

　　班主任們在班會課上就“植物栽種及高概率成活技術(shù)”、“栽種后護綠要求”與學生們進行了積烈探討，加深學生對種植技術(shù)的了解，提高了樹苗存活率。

　　四、基地上植樹苗

　　出發(fā)前，孩子們帶上自己喜歡的果樹小樹苗，笑容滿面的`前往種植基地。

　　種植時，在邢平蘭校長的帶領(lǐng)下，教師們揮鎬揚鍬、挖洞鏟土，學生們掩土栽樹、澆水施肥。師生們個個熱情高漲、干勁十足，僅僅用了兩個多小時，就植好了樹。

　　收獲時

　　植樹完，看著一株株綠油油的小樹苗們迎風蕩漾，師生們的臉上都露出了天真爛漫的笑容。

　　該次活動的開展真正做到了將真知與實踐相結(jié)合。學生不僅深刻的了解了植樹節(jié)的來源及意義，同時也用行動為校園美留下了一株綠。

　　待到來年春華爛漫時，收獲累累碩果。微風中盡是品嘗果實留下的歡聲笑語。

小學植樹節(jié)簡報3

　　山黛滿目，春生萬物。春天已帶著絲絲暖意，攜著蓬勃生機向我們走來，植樹節(jié)也如約而至。改善校園環(huán)境，創(chuàng)建綠色文明校園，營造全體師生植綠、愛綠、護綠的良好風氣，xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學開展了“校園植物添新彩保護環(huán)境在行動”植樹節(jié)主題實踐活動。

　　活動開始前，老師給大家講解了植樹節(jié)的背景，認識樹木、綠植對環(huán)境和人類的重要作用以及影響，從而達到讓廣大師生樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的'意識，營造師生植綠、愛綠、護綠的良好風氣，喚起全校師生的生態(tài)意識和對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛，推進綠色文明校園建設(shè)。

　　學校充分利用植樹節(jié)契機，通過“擁抱春天播種綠色”主題班隊會、“保護環(huán)境你我同行”主題升旗儀式、主題黑板報、精心設(shè)計了校園植物環(huán)保標語、主題繪畫和手抄報等多種陣地和形式，加強學生愛綠護綠的宣傳教育，開展紅領(lǐng)巾爭爭活動，使環(huán)保意識深入人心。

小學植樹節(jié)簡報4

　　陽春三月，草長鶯飛，在這春風輕拂的日子里，我們迎來第xx個植樹節(jié)。為了深入學習，讓孩子們樹立綠色環(huán)保和熱愛勞動的意識，3月xx日下午，xx縣第六小學師生一起相約在美麗的校園種植基地，組織開展了”'植'此青綠，感悟生命真諦”為主題的植樹節(jié)活動。

　　發(fā)出倡議

　　莊嚴的國旗下，xx縣第六小學學生代表劉源頌向全體少先隊員發(fā)出了愛綠護綠的`倡議，號召全體同學爭做文明護綠小使者、環(huán)保小衛(wèi)士。

　　副校長王xx寄語同學們用愛心植綠護綠，做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

　　植樹護綠

　　春光正好，孩子們擼起袖子、摩拳擦掌，開啟了春天的種植，付出勞動的辛勤，體驗勞動的快樂。他們拿著小鐵鍬、小鏟子，還有灑水桶，在老師們的協(xié)助下，種下了一棵棵代表希望的小樹苗。

　　植樹過程中，同學們個個熱情洋溢，干勁十足，各個環(huán)節(jié)配合默契，樣樣做得認真仔細。用鏟子把泥土填滿樹坑，在樹根的周圍澆上水，他們用小手為春天種植希望，共同期待著小樹苗茁壯成長。

　　同學們還為校園綠植澆水施肥，爭當護綠小達人！

　　美化教室

　　植樹節(jié)前期，xx縣第六小學倡議學生與家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月xx日前將其拿到班里，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。老師組織同學們在班級內(nèi)裝扮植物角，通過了解植物特性、為植物澆水護理等等，提高學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的環(huán)保責任感。

　　一起行動吧

　　“十年樹木，百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙，xx縣第六小學將以本次植樹節(jié)為契機，號召全體學生從小樹立主人翁精神，增強環(huán)保意識，踐行紅領(lǐng)巾的使命，爭做新時代好隊員。

小學植樹節(jié)簡報5

　　陽春三月，草長鶯飛，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。XXX鎮(zhèn)中心小學十分重視勞動教育，在本周開展了“愛綠護綠綠在身邊”的植樹節(jié)系列活動。

　　01班會講綠

　　各班級召開植樹節(jié)主題班會，老師介紹植樹節(jié)的來歷和植樹造林的意義，讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷，懂得從自己身邊力所能及的.小事做起，做一名護綠小使者，用心呵護我們身邊的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木；做一名宣傳愛綠護綠的紅領(lǐng)巾志愿者，號召更多的人一起加入植綠護綠的行列。

　　02實踐植綠

　　排隊出發(fā)到校外勞動基地植樹，大家準備了桃樹苗，櫻桃樹苗等，準備大顯身手。

　　黨員教師們帶領(lǐng)學生開始清理荒地。掃垃圾、清雜草，大家熱情滿滿，熱火朝天。三兩個同學為一組，大家手拿工具，揮鍬鏟土，干勁十足地投入到植樹活動中。為保證樹苗存活率，大家分工明確，互相幫助，每一個環(huán)節(jié)大家都做得一絲不茍，共同種下了一棵棵希望之樹。

　　學生們親自動手，品嘗了勞動的艱辛和樂趣后，學生們紛紛表示，能夠參與植樹活動并收獲活動帶來的欣慰和喜悅，感到非常光榮。參加義務(wù)植樹是一堂最直接、最生動的思想政治課、生態(tài)文明課、社會實踐課，在活動中學生傳承了尊重自然、人與自然和諧共生的生態(tài)觀，為創(chuàng)建綠色文明的家園貢獻孩子們的力量。

小學植樹節(jié)簡報6

　　冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，早春三月，草長鶯飛間，第XXX個植樹節(jié)悄然走來，XXX村小學開展了“為地球母親添一點綠”愛綠、護綠行動，增強學生的環(huán)保意識。

　　3月7日在少隊的組織下，全體少先隊員集合于國旗下，聆聽了三年級王樂辰同學關(guān)于“植樹綠化，愛綠護綠”的演講，少隊輔導員代表學校向全體師生提出了愛綠護綠的'倡議。

　　3月11日班隊會課上，各中隊輔導員借助課件讓學生再次感受了植樹節(jié)的重要性，破壞植物給環(huán)境帶來的危害，再次倡導學生植樹造林、綠化祖國，增強環(huán)保意識。

　　看！同學們用自己的實際行動保護樹木，美化環(huán)境。

　　一幅幅精美的手抄報，表達著孩子們綠化環(huán)境，愛綠護綠的決心。

　　多一片綠葉，多一份溫馨，珍愛綠色就是珍愛我們共有的家園。

小學植樹節(jié)簡報7

　　春風浩蕩滿目新，品物皆春催奮進。

　　草木萌發(fā)萬物蘇，植樹添綠正當時……

　　xxxx教導我們：“希望同學們從小樹立保護環(huán)境、愛綠護綠的意識，既要懂道理，又要做道理的實踐者，積極培育勞動意識和勞動能力，用自己的雙手為祖國播種綠色，美化我們共同生活的世界�！�

　　為積極響應(yīng)國家植樹綠化號召，使學生進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護花草樹木的責任感和使命感。我校于20xx年3月xx日第xx個植樹節(jié)即將來臨之際開展了形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐活動。

　　一、培一抔新土，曉一葉之理

　　“植”此青綠，“樹”夢遠航。3月xx日，我校組織小志愿者們前往xx果業(yè)種植基地，現(xiàn)場聆聽xx省農(nóng)業(yè)科學院xx分院劉xx教授講解樹木培護相關(guān)知識，并為樹苗培土、剪枝。同學們齊心協(xié)力，體驗植護樂趣，掌握培護技能，學習護綠本領(lǐng)，根植環(huán)保思想，用實際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。

　　二、植一抹新綠，品一生繁華

　　每一抹新綠，都是人間三月的春意。在學校的倡議下，學生們都紛紛加入到“植綠”“護綠”行動當中，他們有的`為花草澆水，有的在家里嘗試植一株綠色，還有的為小樹苗制作環(huán)保宣傳卡片……孩子們紛紛動手實踐用自己的雙手去體驗和感知生命的寶貴和意義。

　　陽春三月，風和日暖。帶著對美好生活的向往與期待，第四小學的老師們也積極加入到“護綠”“愛綠”行動當中，他們以身示范，用自己的勞動詮釋著對大自然生命的關(guān)愛，用自己的實際行動爭做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者與推動者。

　　三、播一種思想，種一樹美好

　　植初心，種未來。本次活動，學校還通過“升旗倡綠”、“班會講綠”、“廣播宣綠”等形式，進一步加強學生的綠色環(huán)保思想和生態(tài)意識，引導學生樹立植樹造林、綠化祖國的責任意識，養(yǎng)成愛綠護綠、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的文明行為，讓綠色生態(tài)理念種進每一個孩子的心中。

　　如果沒有樹，鳥兒該多孤獨；

　　如果沒有樹，草兒會多痛苦；

　　如果沒有樹，風兒向誰傾訴；

　　如果沒有樹，人啊何處歸宿？

　　當春天蹣跚著腳步，再度把我們眷顧。

　　來吧，孩子！讓我們?nèi)ピ韵乱豢脴洹?/p>

　　聆聽綠色的音符，在春意盎然的國度。

　　埋下希望，不負春光！

小學植樹節(jié)簡報8

　　20xx年3月12日，是第xx個全民義務(wù)植樹節(jié)。為了進一步增強隊員們的環(huán)保意識，傳遞環(huán)保理念，第四小學開展了“播撒綠意，擁抱春天”主題活動。

　　探究植物創(chuàng)意名片

　　隊員們通過書籍、網(wǎng)絡(luò)獲取信息，對植物進行深入探究，制作出獨一無二的植物創(chuàng)意名片。

　　師生共育種下希望

　　在輔導員們的呼吁下，隊員們認識到“愛綠護綠”的非凡意義，細心為教室內(nèi)的植物澆水護理，把學習環(huán)境建成了“綠色小氧吧”。隊員們還在家中種植自己心儀的盆栽，在家長的指導下為綠植修剪枯葉、松土養(yǎng)護、澆水培植。

　　用心澆灌守護美好

　　隊員們自發(fā)建立了中隊綠化角，熱情地捧出精心挑選的'盆景擺放在教室一角，既美觀又綠化。

　　“十年樹木，百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙，第四小學將以本次植樹節(jié)為契機，號召全體學生從小樹立主人翁精神，增強環(huán)保意識，并決心把愛綠護綠的行動融入到生活中的每一天，踐行紅領(lǐng)巾的使命，爭做新時代好隊員。

小學植樹節(jié)簡報9

　　早春三月，草長鶯飛間，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。

　　為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，xx小學開展以“我和小樹同成長”為主題的護綠活動。

　　植綠護綠，美化校園

　　3月xx日上午，學校部分少先隊員代表參與了學校的“植綠護綠，美化校園”活動。同學們和學校教師互相配合，有的在綠化空缺處挖坑、植綠，有的.清理樹叢中的雜草、落葉，有的拿著小桶去打水為樹木澆水。個個干勁十足、一絲不茍，呈現(xiàn)出一片熱火朝天的景象。

　　“植物知識知多少”

　　主題班會

　　學校還以班級為單位開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。收集有關(guān)植物生長知識等在班會上交流、宣傳。

　　繪出“那片綠”

　　同學們帶著一份對綠色的喜悅，一份對綠色的崇敬，一份對綠色的懂憬，把這種與生俱來的對大自然和生命的敬畏之情流于筆尖，落于紙上，畫出一張張五彩繽紛的小報，綠情畫意，愛在筆尖！

　　珍惜身邊的綠色生命，呵護青山綠水，xx小學的學子們將牢記肩上的責任和使命，為美化家鄉(xiāng)，綠化祖國，促進生態(tài)文明建設(shè)貢獻自己的一份力量，用實際行動踐行自己綠色承諾。

小學植樹節(jié)簡報10

　　春和景明，萬物萌動。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里，一年一度的植樹節(jié)即將到來。領(lǐng)導說：“人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”。為了培養(yǎng)孩子們從小愛護植物，熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識，我校開展了一系列植樹添綠活動。

　　一年級——小手護綠

　　稚嫩的小手拿起壺，端起盆，小心翼翼地澆灌著綠蘿、冬青、蘆薈、文竹……真誠地呵護著家里的寶貝。

　　小綠小綠，你渴了吧？我來給你澆澆水，我們一起茁壯成長吧！

　　二、三年級——妙筆繪綠

　　小小畫筆承載大夢想，孩子們的世界是夢幻的、多彩的`，他們用手中的畫筆來奉上對植樹節(jié)最美好的祝福。

　　四、五年級——攜手植綠

　　校園里，在王校長的帶領(lǐng)下，師生互相協(xié)作，挖坑、移苗、扶正、填土、澆水，有條不紊，齊心協(xié)力植好每一株樹苗。正所謂：春光無限好，植樹增綠忙。

　　六年級——美文贊綠

　　綠色映入孩子們的眼中，綠色植入孩子們的心底，綠色感染著孩子們的夢想，他們把夢想寫成詩篇，贊美綠色，歌頌生命！

　　“樹木棵棵種，綠蔭點點涼”，多一片綠葉，多一片希望，東苑師生刨開夢想的土，挖開希望的坑，種下美好的樹苗，澆灌辛勤的汗水，培上奮發(fā)的土壤，孕育未來的精彩，一起攜手共創(chuàng)燦爛的明天……

小學植樹節(jié)簡報11

　　春風十里，不及一抹綠意。在一年一度的植樹節(jié)到來之際，XXX小學組織全體學生開展了“小手拉大手綠植譜新篇”植樹活動，在倡導孩子們關(guān)注環(huán)境問題、愛護地球家園的同時，也為這個春天注入了更多的生機和活力。

　　同學們在家長的幫助下，迎著春光積極參加到美化家園的植樹活動中，有板有眼地當起了“園藝工程師”。挖坑、扶樹苗、培土、澆水……熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的'功夫，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，但眼前這一片新生的春意令人滿心歡喜。

　　春日植新綠，勞動樹新風。本次活動旨在加強學生的勞動教育，引導學生牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，爭做生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)注者、踐行者，倡導他們用勤勞的雙手營造良好的生活環(huán)境，為美麗家園建設(shè)做出自己的貢獻。

小學植樹節(jié)簡報12

　　早春三月，草長鶯飛間春天已經(jīng)悄然向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的希望和熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，xx小學提倡在這個“多一片綠葉，多一份溫馨”的綠色季節(jié)里，讓孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感。

　　手繪春天，與綠同行

　　為了迎接植樹節(jié)的到來，增強學生環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣，我校舉行植樹節(jié)繪畫活動，各班學生奇思妙想，大展身手，繪制出了一幅幅美麗的'作品，表達了他們對綠色生命的敬畏！

　　擁抱春天，播種綠色

　　樹木對于人類的生存，對于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要的作用。

　　“知恩于行，感恩于行”。為了我們共同的地球家園，“環(huán)保小衛(wèi)士”們親手種下一棵棵小樹，與小樹一起成長！

　　清撿垃圾，倡導文明

　　人類只有一個地球，保護環(huán)境，就是保護我們自己。五年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，開展了撿垃圾志愿服務(wù)活動。

　　“和風漸送暖，春華催新生”，此次植樹節(jié)活動，我們播撒了一片綠蔭，也種下了“希望”的種子，將自己的理想與信念埋入地下，在這片土地茁壯成長。

　　“十年樹木，百年樹人”。希望在百年后，我們走在樹下也會不禁感慨：種下一棵樹，讓其生根發(fā)芽，收獲的不僅僅是一片陰涼，一片盎然的綠意，更是一種生生不息的傳承！

小學植樹節(jié)簡報13

　　畢業(yè)的號角已經(jīng)吹響，為進一步培養(yǎng)六年級學生的環(huán)保意識，加深他們與母校之間的感情，增強他們的使命感和責任感，三月的暖陽中，xx鎮(zhèn)實驗小學組織全體六年級學生在校園中開展了“我為母校添抹綠”植樹節(jié)主題活動。

　　六年級的學生帶上了鋤頭、鏟子、水壺，你挖坑、我培土、他澆水，分工合作，在校園中種下了代表夢想與祝福的小小樹苗，這是獨屬于畢業(yè)季的他們，承載著滿滿美好回憶與未來心愿的“綠色”印記。之后，他們在班級的`樹苗上掛上了班級銘牌，留下一抹綠，記錄這一段難忘的六年時光。

　　陸xx同學說：“這是一棵感恩之樹、希望之樹。我希望我們?nèi)�體隊員能不負期望，牢記校訓，做一個養(yǎng)正博文的xx實小好少年�！�

　　通過此次活動，學生們在植樹中體會了勞動的艱辛與快樂，在勞動中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，在實踐中養(yǎng)成了熱愛勞動的良好習慣。學校希望他們能夠不負韶華，踔厲奮發(fā)，爭做新時代好少年。

小學植樹節(jié)簡報14

　　每個人心里一畝一畝田

　　每個人心里一個一個夢

　　一顆呀一顆種子

　　是我心里的一畝田

　　每個人心里一畝一畝田

　　每個人心里一個一個夢

　　一顆呀一顆種子

　　是我心里的一畝田

　　用它來種什么

　　用它來種什么

　　種桃種李種春風

　　開盡梨花春又來啊

　　又是一年植樹節(jié)，和煦的春風里，溫暖的春陽下，xx縣第四小學開展“行動起來，爭做護綠小使者”植樹節(jié)系列活動活動。

　　發(fā)一份倡議書

　　少先大隊通過發(fā)一份倡議書，向?qū)W生進行有關(guān)植樹節(jié)知識的宣傳，并發(fā)出號召：學校是我家，綠化靠大家，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　護一棵小樹苗

　　三至六年級的.學生找到自己種植的樹，大家分工合作，有的施肥、有的澆水……熱鬧的場面溫馨而快樂。雖然大家腳底全是泥士，但眼前這一片春意讓大家滿心歡喜。

　　植一抹清新綠

　　看！隊員們有的種一棵小樹苗、有的種一棵盆栽……老師想說，你們種下的是希望、是力量，希望它們和你們一樣茁壯成長。

　　出一張綠色小報

　　一個個綠色小使者通過自己手中的畫筆，既發(fā)出了增綠、護綠的倡議，同時也描繪出了心中美好的憧憬，播撒下了綠色的種子，希望的種子，讓校園更加充滿生機。

　　本次活動以植樹綠化為載體，讓學生參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，孩子們學在其中、樂在其中！

小學植樹節(jié)簡報15

　　陽春三月，草長鶯飛，在這個萬物復蘇的季節(jié)里，我們迎來了第xx個植樹節(jié)！一年之計在于春，十年之計在種樹。為了讓同學們增強環(huán)保意識，像愛護眼睛一樣愛護我們的環(huán)境，保護身邊的草木，珍惜綠水青山，xx小學利用3月xx日至xx日這幾天，特開展了本次護綠活動。

　　主題學習，了解植樹節(jié)

　　植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。

　　1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的`植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

　　童聲齊唱，曲中春意濃

　　三月里春風吹，河岸上蝴蝶飛，小朋友，排好隊，老師來指揮。

　　你澆水，我施肥，誰也不喊累，一棵一棵又一棵，小樹也排隊。

　　制作掛牌，畫出護綠情

　　高xx小朋友：有了樹木就有森林，有了森林就有我們的家。

　　李xx小朋友：愛樹，愛花，愛草。

　　付xx小朋友：我和小樹一起長大，愛小樹。

　　保護森林，人人有責

　　呵護樹木，與它共成長

　　同學們學習了“三埋兩踩一提苗”的科學植樹方法和農(nóng)具的使用，體驗了挖土、施肥、澆水、除草等活動，與中意的樹結(jié)為朋友，并給小樹掛上自己做的掛牌，與自己的小樹苗合影留念。

　　通過此次植樹節(jié)護綠活動，培養(yǎng)了學生愛護樹木、保護環(huán)境的意識，增進了學生建設(shè)綠色校園的責任感，加強了學生之間的團隊意識。

　　同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們愛護大自然的一草一木，用實際行動做愛護樹木，愛綠護綠的環(huán)保小衛(wèi)士吧！

【小學植樹節(jié)簡】相關(guān)文章：

簡歷要簡 但不能太簡08-15

簡·愛08-15

簡析小學語文中的故事教學08-24

《口技》簡案08-16

《窗》簡案08-16

《背影》簡案08-16

《藥》簡案..08-16

《項鏈》簡案..08-16

《藥》簡案08-16

《黃鸝》 簡案08-16