- 相關(guān)推薦
五一勞動節(jié)的活動簡報優(yōu)秀(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標(biāo)題、正文和報尾四個部分。那么擬定簡報真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)的活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一勞動節(jié)的活動簡報1
在“五一”勞動節(jié)即將來臨之際，為激發(fā)幼兒的勞動熱情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的意識，讓幼兒了解勞動節(jié)的由來并掌握基本勞動技能，勞動節(jié)來臨之際，我園開展了勞動節(jié)主題活動。
活動前老師請幼兒回家?guī)蛬寢屨恕⑹帐安途�、打掃房間等做力所能及的勞動。活動中，老師們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的由來，初步理解其含義。通過多媒體課件，讓幼兒了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)，激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。孩子們在老師的帶領(lǐng)下紛紛拿起了小抹布，擼起袖子，有模有樣的，有的'提水，有的擦拭著我們運動場地中的的大型活動器材……
除此以外，我園結(jié)合創(chuàng)建綠色校園，引導(dǎo)幼兒打理植物角，照顧植物，為他們澆水施肥……勞動結(jié)束后，看著被清掃得干干凈凈的幼兒園，孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容，從中也深刻體會到了它來之不易，正是辛苦半天的勞動所得。
通過此次主題活動，不僅讓孩子們在“家園互動、親身體驗”中了解了國際勞動節(jié)的意義，感受了勞動的辛苦，體驗了勞動的快樂，學(xué)會了勞動的技能，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
五一勞動節(jié)的活動簡報2
五月的鮮花開遍原野，一個勞動者的節(jié)日再一次到來！建黨百年之際，回望奮斗史，一代代勞動者奮力奔跑，他們躍動的身影，定格成奮斗中國最美麗的畫卷！國是千萬家，家是最小國。為家庭付出就是為祖國奉獻(xiàn)！在“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，為了讓學(xué)生體驗勞動的快樂、珍惜勞動的成果，樹立熱愛勞動的觀念，xx八中開展了以“勞動最光榮、奉獻(xiàn)最美麗”為主題的系列活動。
一·食
國以民為本，民以食為天。吃，是與我們的生活密切度最高的生活行為。在五一勞動節(jié)，做飯成為學(xué)生們參與度最高的勞動。同學(xué)們通過飯菜，真切體會到爸爸媽媽的'辛苦。
二·農(nóng)
五一前后，正值xx茶采摘時節(jié)，采茶這項勞動看似悠閑、輕松，真正體驗過后才知道，采茶不僅是一件體力活，更是一項技術(shù)活。用力過猛，茶葉容易磨碎，采不到完整的茶葉。采茶過程中對腳力、腰力、眼力三者要協(xié)調(diào)一致，要不然，容易腰酸背痛，影響采摘效率。同學(xué)們通過采茶，親身感受到茶農(nóng)的艱辛，更加堅定了努力奮斗，走出大山的決心！有的同學(xué)還走進(jìn)自家的小菜園，當(dāng)起了“園丁”，體驗打理菜地的快樂和辛苦。
三·務(wù)
務(wù)，顧名思義，就是干家務(wù)。家務(wù)活，不僅要干，而且要干得務(wù)實，干出實效。同學(xué)們從掃地、整理床鋪，到洗衣、擦車等，真實感受到，勞動使人快樂，奉獻(xiàn)手有余香。
四·技
“術(shù)業(yè)有專攻”，有一技之長的人總是能令人刮目相看。在五一勞動節(jié)期間，同學(xué)們大展身手，紛紛展現(xiàn)自己的技能，比如包餃子、做花樣饅頭、烤肉串、烘焙、車子修理等。給學(xué)生一片天，他們將畫滿彩虹，真沒想到同學(xué)們身上的技能竟如此之多。
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。
五一勞動節(jié)的活動簡報3
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時也讓學(xué)生明白勞動最光榮，勞動最快樂，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，鎮(zhèn)平縣棗園鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了以“勞動最光榮”為主題的系列活動。
習(xí)勞知感恩，讓學(xué)生通過做做家務(wù)，體會長輩的辛勞，從中懂得感恩。從而做個勤快的孩子，養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。
在學(xué)校老師的動員和指導(dǎo)下，全校學(xué)生積極參與，利用課余時間，緊緊圍繞“勞動最光榮”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明的手抄報。
手抄報內(nèi)容健康向上，描述出了心中的故事和思想，描繪出了家鄉(xiāng)日新月異的變化，有些還介紹了“五一”勞動節(jié)的來歷，贊美勞動光榮，謳歌幸福生活等。
通過本次活動，學(xué)生學(xué)會了幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)了勞動觀念，培養(yǎng)了熱愛勞動的好習(xí)慣。同時也激發(fā)了學(xué)生熱愛勞動者的.情感，尊重所有的勞動者�；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示今后要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園。
五一勞動節(jié)的活動簡報4
圍繞主題”我心中的勞動是什么”，老師們對幼兒進(jìn)行了“五一勞動節(jié)”主題教育，讓幼兒知道勞動節(jié)的由來和意義，認(rèn)識了解身邊各行各業(yè)的勞動人民，激發(fā)幼兒愛勞動的`積極性。通過觀看爸爸媽媽上班視頻,讓孩子知道勞動能為大家服務(wù)，要尊重勞動人民，勞動成果的來之不易。
圍繞主題“探尋勞動秘密”，小班的弟弟妹妹，來到爸爸媽媽工作的地方參觀，豐富勞動知識。中班孩子的爸爸媽媽，結(jié)合自身的職業(yè)特點，用生動的語言向孩子講述各方面的知識，手把手交給孩子們寶貴的職業(yè)技能。瞧，牙醫(yī)媽媽分享了“口腔護(hù)理”常識，花店爸爸教大家“怎樣包裝花束”，農(nóng)場爸爸，帶來了紅紅的草莓，并給小朋友講草莓成長的過程。大班組“小記者”們制作了“勞動模范”徽章走上街頭，走進(jìn)醫(yī)院，超市，學(xué)校，郵局等地，實地采訪奮戰(zhàn)在不同崗位的勞動者們，見證他們用實際行動詮釋勞動之美，并把徽章獻(xiàn)給了他們，向他們致敬:
圍繞主題“我有一雙勤勞的手”。小班幼兒開展了緊張又激烈的“幼兒自理能力比賽”，讓幼兒學(xué)會“自己的事情自己做”。提高了幼兒生活自理能力和自我服務(wù)意識。中大班的小寶貝，個個項呱呱，他們是“勞動小達(dá)人”，給幼兒園來了一次大清潔，甘地、收拾玩具、忙得不亦樂乎。
五一勞動節(jié)的活動簡報5
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為了讓幼兒明白勞動最光榮，勞動是快樂的，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，小澗中心小學(xué)開展了以迎“五一”為主題的班會活動。學(xué)校結(jié)合幼兒的實際開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的班會活動，如“手抄報”，“黑板報“等，整個班會活動趣味盎然，會上班主任老師用一個個發(fā)生在幼兒身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應(yīng)該感恩我們的父母，老師，和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動，使幼兒懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的.負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣，從而激發(fā)幼兒熱愛勞動者的情感，尊重所有的勞動者，并體現(xiàn)在日常生活中。
五一勞動節(jié)的活動簡報6
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，張灣區(qū)總工會積極籌備，精心組織，扎實開展五項活動，大力弘揚新時期勞模精神，贊歌工人階級主力軍作用，營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)造、激發(fā)活力的氛圍，引領(lǐng)建功立業(yè)新風(fēng)尚。
一是組織開展“張灣工匠”評選表彰活動，選樹出10名技藝高超、創(chuàng)造極致、創(chuàng)新超越的'先進(jìn)人物作為行業(yè)標(biāo)兵。
二是組織開展張灣區(qū)機(jī)關(guān)職業(yè)駕駛員崗位練兵勞動競賽和安全禮儀培訓(xùn)，提升駕駛員的駕駛操作技能和服務(wù)水平，更好地服務(wù)好全區(qū)公務(wù)用車日常工作。
三是組織開展全區(qū)干部職工學(xué)習(xí)知識測試，發(fā)放測試卷3000多份增強(qiáng)廣大干部職工“四個意識”。
四是召開全區(qū)工會干部會議，簽訂年度工會工作目標(biāo)責(zé)任書，推動工會工作創(chuàng)先爭優(yōu)。
五是組織開展機(jī)關(guān)干部職工運動會，進(jìn)一步促進(jìn)干部職工益智健身、增進(jìn)友誼、凝心聚力，以更高的熱情、更大的干勁投身于建設(shè)“一極四區(qū)”，率先建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)中。
五一勞動節(jié)的活動簡報7
春意正濃夏花待開之際，迎來“五一”國際勞動節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣，增強(qiáng)勞動實踐的技能，激發(fā)學(xué)生們愛勞動的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。5月1日，xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx小學(xué)以“我勞動，我快樂”為主題，多措并舉開展了五一勞動節(jié)系列主題教育活動。
通過班隊活動、手抄報、朗誦等形式，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來。了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的奉獻(xiàn)。激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。
圍繞“我勞動，我快樂”的要求，各班開展班級恩情教育主題班會，以潤物細(xì)無聲的.形式，使學(xué)生在活動中感悟恩情、理解恩情；開展“孝親教育”，要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情：做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子或錘一次背，來體會父母勞動的艱辛。做到尊敬長輩，理解長輩，增強(qiáng)學(xué)生勞動光榮的意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。
除此之外學(xué)校還對安全方面做了再次強(qiáng)調(diào)，發(fā)放《致家長的一封信》，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項。
通過此次主題教育活動的開展，讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中，讓學(xué)生體會勞動的重要性，從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣，認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易，從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者，熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，要熱愛勞動和珍惜勞動成果。
五一勞動節(jié)的活動簡報8
在“五一”勞動節(jié)到來之際，為了讓學(xué)生體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，同時，讓學(xué)生感受到父母勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。近日，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展慶祝“五一”勞動節(jié)主題教育活動。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實際開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的主題教育活動。在活動過程中，學(xué)生通過自制手抄報、錄制宣傳小視頻的方式把自己搜集的勞動模范的事跡分享給周圍的人；同時組織繪畫比賽、我是勞動小當(dāng)家等活動，讓學(xué)生幫父母做一些力所能及的`家務(wù)事，從而親身體驗父母的辛苦與勞累，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
通過本次活動，增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣，從而激發(fā)他們熱愛勞動者的情感，尊重所有的勞動者，并時刻體現(xiàn)在日常生活中。
五一勞動節(jié)的活動簡報9
“五一國際勞動節(jié)”即將來臨，為了萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，培養(yǎng)幼兒懂得尊重勞動者，以勞動為榮的品質(zhì)。xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“傳承美德快樂勞動”為主題的節(jié)日教育活動。
01
了解“五一勞動節(jié)”
通過看視頻、繪本、圖片等小朋友們了解了五一勞動節(jié)的由來，懂得勞動最光榮的道理。瞧！小朋友們聽得多么認(rèn)真呀。
02
勞動小能手
勞動是一件光榮的事情，小朋友們在幼兒園學(xué)會了很多很多本領(lǐng)，為班級的衛(wèi)生勞動做力所能及的事情，從擦桌子、掃地、拖地等小事做起，爭做班級勞動小能手！寶貝們樹立了愛勞動的意識，通過自己的勞動也感受到勞動是件快樂、光榮的事情。快來看看誰是最棒的勞動小能手吧！
03
致敬勞動者
優(yōu)美的歌聲唱起來，快樂的手指謠說起來，看看中一班、大一班幼兒發(fā)出的致敬勞動者的最強(qiáng)音！
04
尋找最美勞動者
生活中，環(huán)衛(wèi)工人、消防員、警察、廚師、醫(yī)生……這些有著不同職業(yè)和共同名字的“勞動者”在各自的崗位上辛勤勞動，為我們的生活提供便利、創(chuàng)造美好。今天，我們的小朋友自制調(diào)查表，了解認(rèn)識不同職業(yè)的.勞動者！
謝謝親愛的白衣天使們，是你們一直堅守崗位與病魔做抗擊，當(dāng)我們生病的時候也能把我們的身體變得很健康很強(qiáng)壯，你們辛苦啦！感謝消防員叔叔，守護(hù)人民生命財產(chǎn)安全！
謝謝輔警和交警叔叔，是你們一直保護(hù)我們的安全，你們辛苦啦！感謝辛勞的廚師，為我們帶來舌尖上的美味！
感謝我們的老師，教我知識，伴我成長！謝謝環(huán)衛(wèi)阿姨叔叔，是你們把讓城市變得這么干凈整，你們是城市的美容師哦！
感謝所有勞動者，用勞動創(chuàng)造美好的生活！
05
制作勞動勛章
勞動勛章制作完成啦，誰才是幼兒園里的最美勞動者呢？是陪伴我們成長的老師，是保安叔叔，是保潔阿姨，是保健老師，是廚房的阿姨，還是……是無數(shù)默默奉獻(xiàn)的勞動者，讓這世界更美麗，讓我們大聲說出我們的答案：勞動的人兒最美麗！
“生活即教育”，通過本次主題活動孩子們主動參與勞動，積極學(xué)習(xí)各種勞動技能，在勞動中收獲自信和滿足，傳承勞動最光榮的美德，相信勞動的種子會在孩子的心中生根發(fā)芽，讓每一位幼兒最終成長為熱愛勞動、善于勞動的人！
xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工祝所有的小朋友及家人“五一勞動節(jié)”快樂！
五一勞動節(jié)的活動簡報10
“五一”國際勞動節(jié)來臨前夕，為了能讓幼兒對勞動節(jié)有深刻的認(rèn)識，培養(yǎng)幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識，xx市xx區(qū)xx幼兒園開展了“悅”享五一，快樂勞動的主題系列活動，來傳承勞動這一傳統(tǒng)美德。
社會上有各行各業(yè)的勞動者，他們對我們這個社會都在做著自己的貢獻(xiàn)，正是因為有了他們的'辛苦勞動，我們的生活才變得越來越美好。大班級部的孩子們用多種方式講述著勞動者的故事，他們心中的勞動者會是誰呢？
中班級部開展的“我是勞動小能手”挑戰(zhàn)賽開始啦，這項活動充分調(diào)動了孩子們對于勞動的積極性，我會掃地、我會擦桌子、我會洗襪子，寶貝們積極參與活動中，忙得不亦樂乎，大家都在努力爭做“勞動小能手”。
小班級部的寶貝們和家人一起做了一個勞動“獎?wù)隆�，做個感恩有愛的好寶寶。疫情居家期間，把這份愛送給辛勤為我們勞作的親人，來表達(dá)我們對他們的感謝。
為了歡慶五一勞動節(jié)的到來，xx幼兒園的老師們在廚房忙碌著，辛勤的勞作制作出許多美味佳肴，讓我們一起去看一看，和她們一起去感受勞動后收獲的甜蜜幸福時光。
五一勞動節(jié)的活動簡報11
五一勞動節(jié)是全世界勞動者共同的節(jié)日，為弘揚勞動精神和社會正能量，讓社區(qū)居民以勞動為榮，尊重勞動成果，營造良好社區(qū)氛圍，20xx年4月29日下午，xx街道xx社區(qū)在人民南路開展“五一勞動節(jié)勞動最光榮”新時代文明實踐活動。
活動中，志愿者們擦洗街道扶手欄桿、公共自行車、公益廣告，在大家的共同努力下，環(huán)境變得干凈整潔了許多。同時，志愿者們還不忘向居民宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，呼吁更多的人從身邊點滴做起，用實際行動向居民宣傳了愛護(hù)環(huán)境的理念。
此次活動，讓志愿者們體會到勞動的樂趣，弘揚了勞動最美精神，營造了團(tuán)結(jié)、互助、奉獻(xiàn)的.良好社會風(fēng)尚。
五一勞動節(jié)的活動簡報12
“春種一粒粟，秋收萬顆子�！睘橥七M(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣。在五一勞動節(jié)期間，xx市xx區(qū)xx實驗小學(xué)開展形式多樣的“勞動美”主題教育實踐活動。
活動中，同學(xué)們先通過公眾號，了解“五一國際勞動節(jié)”相關(guān)知識，它是世界上眾多國家的全國性節(jié)日，定在每年的五月一日，是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。隨后，他們在家中大展身手，有的走進(jìn)廚房，摘菜、洗菜，試著洗碗、擦桌子、擺碗筷，成為幫廚小能手，有的疊衣服襪子、拖地、整理自己的.床鋪、收納自己的玩具書籍，逐漸形成好的收納整理習(xí)慣，培養(yǎng)自我管理的能力。
“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺�！眲趧咏逃侨松摹氨匦拚n”，xx區(qū)xx實驗小學(xué)積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，在勞動中提升綜合素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展，讓勞動真正成為其砥礪成長的廣闊天地。
五一勞動節(jié)的活動簡報13
“五一國際勞動節(jié)”是一個重要的節(jié)日！為了讓學(xué)生們尊重他人勞動，強(qiáng)化勞動光榮意識，體驗勞動的快樂，鍛煉勞動的能力，我校開展了以勞動為主題的實踐活動。
家務(wù)小能手
家務(wù)勞動是培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的關(guān)鍵一步，孩子們幫助長輩們掃地、洗碗筷、擦洗家具等，既讓學(xué)生從中懂得感恩，還讓學(xué)生在勞動中學(xué)會生活自理，逐步培養(yǎng)他們的.勞動意識，親身體驗勞動快樂！
廚房小廚神
“民以食為天”，烹飪技術(shù)與學(xué)生日常生活密切相關(guān)，能正確使用家庭常用的烹飪設(shè)備及工具，學(xué)會烹制簡單的飯菜，也是學(xué)生需要具備的基本生存技能和生活技巧。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)和實踐操作，感受著中國的美食文化和烹飪的藝術(shù)，更在與家人分享勞動成果中感受著濃濃的親情。
手工小達(dá)人
“我有一雙靈巧的手”，同學(xué)們對日常的一些小物件的制作也是牛人輩出，紙藝、軟陶、木工、金屬絲都是他們各展所能的材料。學(xué)生們精心創(chuàng)作出了一件件精美的作品，充分展示了他們豐富的想象力和創(chuàng)造力。手工制作過程中學(xué)生感受到動手制作的樂趣，也在探索中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，大大提高了學(xué)生的探索創(chuàng)新精神和動手實踐能力。
以勞動節(jié)為契機(jī)讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)、體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立感恩的美德。孩子們得到了鍛煉，品嘗到了勞動的喜悅，收獲了成長中一筆無價的財富。通過這次勞動實踐活動，使孩子們感受了勞動的辛苦，強(qiáng)化了尊重勞動，熱愛勞動的意識，同時也體驗了勞動的樂趣，理解了勞動創(chuàng)造價值的意義。
五一勞動節(jié)的活動簡報14
“五一”勞動節(jié)來臨之際，為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念，提高學(xué)生的勞動技能，培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動的精神，xx市育華學(xué)校開展了“勞動創(chuàng)造美好生活”主題教育活動。
我為美化校園出份力
孩子們在班主任的`帶領(lǐng)下，到小菜園認(rèn)識蔬菜，給蔬菜澆水、拔草。孩子們干得熱火朝天，老師告訴孩子們：一年之計在于春，春天辛苦勞動，秋天才能有所收獲。
校園樹木蔥蘢，花草搖曳，孩子們觀察校園的花草樹木，才發(fā)現(xiàn)原來校園竟然如此美麗。
孩子們揀拾花壇中的垃圾，為凈化校園盡一份力量。
復(fù)學(xué)一周多，孩子們倍加珍惜在校學(xué)習(xí)時光，打掃校園、美化教室，照顧好班級的花花草草，營造美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
天天家務(wù)我愛我家
春天是萬物生長的季節(jié)，孩子們在家種植蒜苗或者小蔥，精心呵護(hù)，既觀察了植物，也學(xué)習(xí)勞動技能。高年級的孩子在家為父母炒一個菜，學(xué)做花樣面食。自己種的菜，自己做的飯格外美味，也體會到父母的辛苦。
通過勞動，孩子們增長了勞動知識，鍛煉了勞動技能，懂得了感恩，懂得了美好生活需要勞動來創(chuàng)造。
五一勞動節(jié)的活動簡報15
五一假期將至，xx區(qū)xx中學(xué)結(jié)合各自實際，以勞動節(jié)為契機(jī)，利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺學(xué)習(xí)資源，開展“五一致敬勞動者”教育活動，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動、致敬勞模。
各班主任對學(xué)生進(jìn)行了一次“五一致敬勞動者”主題教育班會，倡議學(xué)生學(xué)習(xí)勞模，崇尚勞動，熱愛勞動，把遠(yuǎn)大的人生理想落實為腳踏實地的學(xué)習(xí)行動。
主題班會后，各班組織進(jìn)行了“我的校園我來美化”勞動實踐活動。學(xué)生們通過自己的.勞動付出，使校園的每個角落都更加干凈整潔，進(jìn)一步體驗到了勞動帶來的快樂。
本次活動讓全體學(xué)生對五一勞動節(jié)有了更深刻的認(rèn)識，增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力和社會責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
【五一勞動節(jié)的活動簡】相關(guān)文章：
五一勞動節(jié)的祝福簡語02-03
簡歷要簡 但不能太簡08-15
簡·愛08-15
《口技》簡案08-16
《窗》簡案08-16
《背影》簡案08-16
《藥》簡案..08-16
《項鏈》簡案..08-16
《藥》簡案08-16
《黃鸝》 簡案08-16