[熱門]中考優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　中考優(yōu)秀作文 篇1

　　新時(shí)代新理念，競(jìng)爭無處不在，要活出個(gè)樣來給自己看，主動(dòng)的參與競(jìng)爭敢于出人頭地。

　　競(jìng)爭的涵義我理解為引人注目，獲得引人注目的能力從學(xué)齡期開始吧。

　　引人注目我覺得包括2方面。第一，外貌和表現(xiàn)自己的方式。第二，性格學(xué)識(shí)修養(yǎng)等內(nèi)在方面。

　　首先說第一方面，外表。外表可以給人留下最直接的第一印象，所以，對(duì)外表的注意很重要。想要在學(xué)校中通過外表引人注目，那么，諸如染發(fā)化妝我是不贊同的，因?yàn)檫@樣的注目其實(shí)更多的是鄙視和嫌棄。無論你先天外表如何，那我建議在整體著裝上注意。比如，校服或者自己的衣服保持干凈，大小和身，領(lǐng)口袖口褲腳比較平整。發(fā)型，不要夸張，劉海遮住眼睛之類的不可取�？梢赃x擇適合自己的發(fā)型，加上一點(diǎn)點(diǎn)簡單的佩飾。眼鏡款式顏色和自己的臉型膚色相配。手表，胸卡之類的細(xì)節(jié)注意整齊，整體顏色不要太花哨。這樣安排下來，大方得體，優(yōu)雅自然，從遠(yuǎn)處第一感覺就很不錯(cuò)，起碼很舒服的感覺。（2）如果你是在參加演講活動(dòng)，首先要有一個(gè)成熟的扮裝，比如，我的視力很好，唯獨(dú)參加演講活動(dòng)戴一款流線型的眼睛，遮掩一下面容微笑的幼稚，講話方式幽默而不煩瑣，我稱其為本山效應(yīng)。用最樸實(shí)而新鮮的話題，奇妙而親善言辭，若顯若無的哲理，激活現(xiàn)場(chǎng)贏的聽眾的互動(dòng)，把他們的思緒全部的吸引過來。

　　第二方面，就是內(nèi)在品質(zhì)。這個(gè)比較難，但是一旦給人留下印象，就很難改變。想要這方面引人注意，除具備真才實(shí)學(xué)多才多藝之外我覺得有一些小竅門。如上課經(jīng)常回答問題，或者時(shí)常提出自己的.獨(dú)特見解的問題，引發(fā)同學(xué)的思考和留意，就會(huì)讓人對(duì)你刮目相看。很多時(shí)候要善于大膽推薦自己，多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，比如，節(jié)日的文娛聯(lián)歡，智力競(jìng)賽、考試競(jìng)賽、體育競(jìng)賽，首先考慮給學(xué)校給班級(jí)給集體爭得榮譽(yù)，拓寬自身知明度，畢竟自信的人還是少數(shù)，你做到了，就會(huì)給人留下深刻印象，大家也會(huì)更加注意你。并心里佩服和賞識(shí)認(rèn)可，這樣就會(huì)很出眾。

　　總之，引人注目不難，難的是如何高水平的引人注目。一定記住，要在尊重大家，尊重自己的前提引人注目，這樣，大家對(duì)你的注目才是發(fā)自內(nèi)心的。引人注目你的型那只是大自然中另一客體，引人注目你的行，才屬于自己的一道風(fēng)景�！沧ⅲ侯}目引用趙本山的歌曲名子。文中本山效應(yīng)由讀者自悟。

　　中考優(yōu)秀作文 篇2

　　我的座右銘 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽說過這句話吧，也許，還有不少人將它當(dāng)作自己的座右銘呢，我就是其中的一位�！拔鹨詯盒《鵀橹�”，如果，你認(rèn)為做一件小小的壞事不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生什么不良的影響，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　自古以來，幾乎所有犯大錯(cuò)的人都是因?yàn)樽鲆恍┬⌒〉膲氖聟s不以為然，最后犯下大錯(cuò)的。 曾經(jīng)，有一位成績優(yōu)異的學(xué)生，就是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤觀點(diǎn)，而斷送了自己的前程。

　　小時(shí)，成績不錯(cuò)的他是班里的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢(mèng)寐以求的書，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進(jìn)自己的`書包。他對(duì)自己說：“這只是一件小是，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的�！�

　　后來，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級(jí)的圖書。也許是因?yàn)樗�的“運(yùn)氣”太好了吧？每一次，都沒被人發(fā)現(xiàn)。

　　但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。 后來，他參加工作了，成了一家大公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理，但是，他在面對(duì)公司巨大財(cái)產(chǎn)時(shí)，他又一次動(dòng)心了。

　　這一次，幸運(yùn)之神沒有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。 一個(gè)正值青春年華的青年，就這樣毀了。

　　朋友，“勿以惡小而為之”的后果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯(cuò)誤的看法？面對(duì)一件小小的壞事時(shí)，你是否也學(xué)會(huì)了說“不”？ “勿以善小而不為”，我想，不用我解釋，你也應(yīng)該知道是什么意思了吧？ 也許有些人一心只想做大善事，想著今后如何如何去回報(bào)國家，其實(shí)，有這種理想，當(dāng)然是好的。但是，他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。

　　不是有一句話叫；“一屋不掃，何以掃天下”嗎？同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做，又何談做什么大好事呢？ 其實(shí)不用想什么典型的事例，在我們的學(xué)校里 ，不就�？吹絾幔� 在干凈的校道上，偶爾會(huì)有一些紙團(tuán)、塑料袋之類的垃圾。本來，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨手將它撿起來，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無睹地走過去，跨過去，踩過去！他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個(gè)彎腰動(dòng)作就美化了校園。

　　相反，有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。其實(shí)，這一件微不足道，的好事，就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進(jìn)了一步！ 同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�

　　你的未來，掌握在你自己的手里，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長的過程中，他能使你邁向成功！

　　中考優(yōu)秀作文 篇3

　　科技發(fā)展到23世紀(jì)，空間的距離早已被一再縮短，人們甚至開始致力于消除時(shí)間的距離。

　　一日，某研究院邀請(qǐng)位列初唐四杰首席的王勃前來現(xiàn)代世界一游，意在請(qǐng)他領(lǐng)略何謂真正的天涯若比鄰。王勃欣然應(yīng)允，身著一襲飄逸的長衫出現(xiàn)在上海地鐵站。即使周圍沒有參照物，依然能體會(huì)到列車在飛馳著，把距離拋向身后。王勃不由感慨，想當(dāng)年騎一破驢，這點(diǎn)距離還不知要晃悠多少日子。再四下一看，一群人正埋頭收發(fā)短信，才知道現(xiàn)代的信息技術(shù)早已把天涯海角縮短為一點(diǎn)，比之飛雁傳書的艱辛，又不知幸福了多少倍。

　　一路信步，不覺走入一處高檔住宅，不料被一虎背熊腰的保安呵住。保安目光如炬，眼里是十二分的警惕。王勃沒有身份證，只得隔著住宅區(qū)外的電網(wǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，心里有幾分不悅：這年頭，怎么有的人看誰都像賊呢？再看那住宅，也毫無溫馨可言。單元樓下的金屬門，窗口豎起的不銹鋼鐵欄，都在陽光下泛著威嚴(yán)的金屬光澤。人們對(duì)周邊的一切都是充滿戒備的，甚至不肯開窗。難道陽光也是充滿罪惡的嗎？在這種環(huán)境里，即使是鄰居，見面也仿佛陌路人。王勃禁不住隨口吟道比鄰若天涯，他隱隱覺得有點(diǎn)心酸--古人的心都是不設(shè)防的，很容易感動(dòng)和受傷。

　　晚間，他與該研究院的負(fù)責(zé)人一同赴一個(gè)酒席，席間推杯換盞，觥籌交錯(cuò)。幾杯酒下肚，王勃已有些微醉，欲推心置腹地與眾人交談今日之感受，不料卻感覺其他人的心像是被層層包裹住，他幾欲靠近，想觸及他人的內(nèi)心深處，卻被一次次擋了出來。他們熱衷的是不久以后的一樁大生意，絲毫不理會(huì)王勃的一腔盛情。言語間或鋒芒畢露，或暗藏殺機(jī)，聽得王勃不住地戰(zhàn)栗。而那晦澀難懂的雙關(guān)之詞，玄妙高深的拐彎抹角之語，更讓王勃不知所措。無奈之下，他拂袖離去。

　　此時(shí)，他才幡然省悟，當(dāng)交通工具不斷提速，如箭般飛馳在大街小巷時(shí)，人們也就沒有了歸心似箭的感受；當(dāng)天空被穿梭在城市上空的短信所籠罩，人們就不再逐字斟酌，將心傾注在文學(xué)中。當(dāng)人們沾沾自喜，以為這個(gè)世界任何角落之間都沒有距離的'時(shí)候，彼此的心靈卻被金錢、名利的利刃撕扯開去，越來越疏離。如果某天，所有的心靈都被人為地禁錮在囚籠中，彼此因?yàn)槠�泊得太遠(yuǎn)，再也無法尋覓各自的身影，萬般孤寂中，我們還能笑著說現(xiàn)代文明縮短了人與人之間的距離嗎？

　　作者選擇名句天涯若比鄰的作者王勃作為故事的主角，是有深意的。在王勃所處的時(shí)代，其境遇與文章中描寫的現(xiàn)實(shí)恰恰相反--科技的落后使人們近在咫尺，如隔天涯，但是真情拉近了人們心靈的距離。這種對(duì)比更深刻地凸現(xiàn)了主題：心靈的距離與相隔多遠(yuǎn)并無關(guān)聯(lián)，關(guān)鍵是不要用戒備的眼光看待身邊的人和事，只有推心置腹地坦誠交流才能縮短心靈的距離。

　　中考優(yōu)秀作文 篇4

　　周末清晨，窗外籠著一層輕煙。房前的樹，沐浴在輕紗般的霧里，靜默著，又像在對(duì)我訴說著什么。我忍不住走出門去探尋。樹下的地上，躺著幾片昨晚落下的葉子，黃黃綠綠，有些斑駁。我的思緒也在不知不覺中跟著微風(fēng)吹起的葉子走走停停。

　　讀過一個(gè)故事：

　　女孩葉子，聰明伶俐，天真可人。她跟隨大人們?nèi)��?bào)國寺。一路上，她讓一只布猴坐得更舒服一些，讓布制的心臟也感覺到人懷的溫暖;她給蟲子一個(gè)放心飛行的空間，讓它們無憂無慮地做完一個(gè)純真的夢(mèng);她把迷路的蚯蚓送回家，就算害怕了，也要在害怕之前完成自己必然的壯舉。

　　并非只有“到達(dá)”才算是真正的到達(dá)，路途遙迢，但到達(dá)的意義無處不在。

　　葉子，一個(gè)有趣的名字，一道風(fēng)景。

　　讀了這個(gè)故事，很少有人會(huì)去想為什么，這個(gè)女孩的名字叫“葉子”，最后的那句話是什么意思。

　　凡是植物，都有葉子;凡是個(gè)人，都見過葉子。嫩綠的葉子，絢麗的葉子，枯黃的葉子，飄落的葉子。葉子一生短暫，長的一年，短的幾月。有人說，葉子的離去，是風(fēng)的追求。葉子的凋零，是孤單隨風(fēng)。女孩叫葉子，女孩是葉子，葉子才懂得生命的短暫，才有佛心。葉子來自大樹，來自自然，有著最真的溫情和最美的憐愛之心。所以，葉子不愿錯(cuò)過任何美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗�也是一道風(fēng)景。

　　偶然，聽過一場(chǎng)精彩的辯論——過程重要還是結(jié)果重要�；蛟S我們都未關(guān)注于正反方誰輸誰贏，而是關(guān)注每一個(gè)辯手對(duì)自己觀點(diǎn)的闡述。結(jié)果，我早已忘記，卻深深記住了其中的一句話：生命的.結(jié)果無法預(yù)知，生命的過程卻可以調(diào)控。

　　人的生命過程如同登山，山頂?shù)娘L(fēng)景固然美麗，給我們帶來快樂的卻是途中的艱辛、勞累，一路上的風(fēng)景不能錯(cuò)過。

　　在這個(gè)物欲橫流的世界里，人們與時(shí)間賽跑，不停地錯(cuò)過美麗的風(fēng)景，只為到達(dá)某一個(gè)終點(diǎn)。到頭來才發(fā)現(xiàn)，那不是終點(diǎn)，而是中點(diǎn)。人們還得繼續(xù)飛，繼續(xù)賽跑。錯(cuò)過春日陽光燦爛，錯(cuò)過夏日綠意濃郁，錯(cuò)過秋桂花香四溢，錯(cuò)過冬雪飄揚(yáng)冰潔。

　　我愿意在這樣的日子里，停下腳步，讓每一寸土地留下自己的腳印。人生應(yīng)當(dāng)如此，像一片葉子到處走走停停。

　　一片葉子，打了一個(gè)旋兒，緩緩地落在了我跟前。我撿起它，發(fā)現(xiàn)它還未曾黃去，卻也早早落下。我撫摸著它深深淺淺的紋理，那些紋理中每一個(gè)分叉的地方，仿佛都記錄著一個(gè)不該錯(cuò)過、卻已錯(cuò)過的風(fēng)景。

　　我想，人就是一片葉子。生命的過程，苦中帶甜，是如此美好!我告訴自己，不要錯(cuò)過風(fēng)景。

　　中考優(yōu)秀作文 篇5

　　夕陽西下，晚霞染紅了半邊天。

　　放學(xué)了，越來越多的車開始向校門口聚攏。小汽車嘟嘟地開過來，自行車吱呀吱呀地騎過來，電瓶車滴滴地駛過來，在校門口狹窄的路上匯聚成一條龐大而蜿蜒的隊(duì)伍。

　　伴著放學(xué)的提示音樂，我走出了校門，在擁擠的車隊(duì)中左右騰挪，穿梭獨(dú)行。因?yàn)榘职滞獬龃蚬�，媽媽上常日班，我早已�?xí)慣了一個(gè)人走回家。

　　“不冷，我不要�！蔽已�聲望去，發(fā)現(xiàn)是一對(duì)母女。母親取下自己脖子上的圍巾，似乎是想給女兒系上，但女兒好像并不情愿。

　　“乖，天冷，別著涼了。今天天氣變化大，一下子就冷起來了，我剛下班，還沒來得及回家給你帶衣服……”媽媽在一旁絮絮叨叨，與女兒親切交流著。女兒沒有拒絕，任圍巾在頸間繞上一圈又一圈，直至打成一個(gè)漂亮的.結(jié)垂在胸前。母親笑了，為女兒拉緊衣服拉鏈。女孩跨上母親騎著的電瓶車，向家駛?cè)�。媽媽真心的解釋與女兒心悅的理解融合在一起，變成了一股交流的暖流，包裹著這一對(duì)母女。

　　繼續(xù)前行，我走進(jìn)一條小巷。走在我前面的是一對(duì)父子。兒子的個(gè)頭已和父親相差無幾，他此刻垂頭喪氣，似乎有什么心事�！霸趺戳耍俊备赣H問道�！皼]考好�！焙喍痰娜齻�(gè)字略帶顫抖地從兒子口中蹦出，帶著滿滿的失落與愧疚，似乎彈跳了記下，碰到巷子厚厚的墻壁，留下些許傷感的回音。

　　我放慢腳步，想看看這位父親會(huì)如何處理這一問題。只見父親停下腳步，將一臉失望的孩子摟在懷里，用手附魔孩子的后背，那么輕，那么柔。孩子的目光隨著時(shí)間流逝也由先前的游離變得堅(jiān)定。雖然父親和兒子沒有語言交流，卻是無聲勝有聲，從兒子的目光中，我讀出了這種特殊交流的力量。

　　準(zhǔn)備過馬路了，我的身旁是一位女孩和為她拎書包的奶奶。書包有些沉，女孩走得快，奶奶想要跟上，蹣跚的腳步卻怎么也邁不快。女孩發(fā)現(xiàn)了，轉(zhuǎn)過頭，看了看，等了等，奶奶終于趕上了，女孩隨即放慢了腳步，和奶奶并肩前行。寒風(fēng)吹來，像一把把小刀劃在臉上，澀澀的痛。奶奶不時(shí)為女孩戴上被風(fēng)吹落的帽子，偶爾將書包從一只手換到另一只手。女孩伸出手想要接過書包自己背，幾次都被奶奶擋住了。也許是有代溝存在，祖孫倆一路沉默，沒有多少多話語，但兩人的心卻無時(shí)無刻不在交流。

　　一路上，我想到了自己和媽媽的日常交流。媽媽好像總是嘮嘮叨叨，總是要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)�？催^了這一路上的種種交流，我一下子明白了媽媽的絮叨和嚴(yán)厲，皆是出自對(duì)我的愛。

　　我到家了，媽媽還有半小時(shí)才下班。于是，我放下手中的作業(yè)，決定去給媽媽送一件外套。

　　中考優(yōu)秀作文 篇6

　　作文題目：

　　2014陜西中考作文題目：請(qǐng)以“答卷”為題，

　　要求：(1)除詩歌外文體不限;

　　(2)不少于600字;

　　(3)不使用不規(guī)范的語言文字;

　　(4)不得抄襲、套作;

　　(5)不得出現(xiàn)泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。

　　優(yōu)秀作文：

　　有人說，人的一生就像是一張紙，初來人世，這是一張白紙，一張人人都有的白紙，而要離開這人世的時(shí)候，每個(gè)人的紙上就都畫滿寫滿了不同的東西。

　　人的一生何償不像一份答卷呢?從呱呱落地的那一刻起便開始答題，到閉上眼睛的那一瞬，考試完畢，一個(gè)人的一生，便是這次考試的答卷。

　　如果你是個(gè)名人，或臭名昭著，或萬古流芳，也許會(huì)有人在背后批改你的.答卷，或?qū)⒛懔粼诖鹁砩系墓P跡公之于眾，可在多數(shù)的情況下，你是個(gè)平凡的人，沒有人會(huì)去批改你的答卷，無妨分?jǐn)?shù)高低，重要的是你過著怎樣的日子。

　　給分重點(diǎn)之一：理想

　　如果真的有人來為你的答卷評(píng)分，我想他的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一一定是有無理想。

　　“有志者，事竟成�！毙坌膲阎揪拖袷敲Ｃ：谝怪械谋倍沸�，指引你前進(jìn)的道路。

　　魯迅棄醫(yī)從筆，是希望自己的文字能喚醒那些睡夢(mèng)中的癡人，來同情那些老百姓,最終他的作品家喻戶曉,被每個(gè)人所熟知。

　　周恩來總理從小就立下為中國崛起而讀書的志向,最終以他的儉樸,平易近人羸得了人民的愛戴,才有了“十里街送總理”的壯觀景象。

　　正如孟子所說：“”志:氣之帥也�！睕]有理想的人他的人生一定不精彩!

　　給分重點(diǎn)之二：毅力

　　“不受苦中苦,難為人上人�！币懔κ浅删驮谑聵I(yè)的必備條件之一,是誰說過,付出努力的人不一定會(huì)成功而不努力的人一定不會(huì)成功。

　　中國的印刷術(shù)聞名于世，試想，在活字印刷術(shù)發(fā)明之間，那些刻雕版的工匠們?nèi)魶]有毅力，一旦刻錯(cuò)使失去信心，不愿意重頭開始，也許我們現(xiàn)在還沒有書本呢!

　　“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”難道這不需要毅力嗎?沒有毅力的人，他的人生便是一盤散棋。

　　給分的重點(diǎn)還有很多，但人畢竟是不完美的，最終看到這份人生的答卷的不是別人正是你自己。你的一生過得是否精彩，是否有意義，你給出的答卷會(huì)呈現(xiàn)一切。

　　人生，一場(chǎng)特殊的考試，好好對(duì)待吧!若干年之后，交出一張令自己、令世界滿意的答卷。

　　中考優(yōu)秀作文 篇7

　　時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，現(xiàn)今人們的生活水平和環(huán)境都已明顯改善，物質(zhì)生活愈豐富。于是，孩子便受盡寵愛和保護(hù)，在溫室中自我，自制能力得不到提高。

　　一個(gè)學(xué)生在書房里寫作業(yè)，事實(shí)上他剛坐下不到一個(gè)小時(shí)，便懶洋洋地沖外面叫喊：“媽，我累了�！睆N房便傳來一句：“累了？那就歇歇，來吃會(huì)水果�！�

　　這種現(xiàn)象在許多家庭里是常態(tài)，可是久而久之，孩子便會(huì)覺得隨心所欲天經(jīng)地義。當(dāng)他們沉迷于游戲的極致快感中，受到家長的阻止，他們便不會(huì)多加理會(huì)，能拖就拖，即使不玩，思維也會(huì)游于游戲畫面。這就是自制力低下的結(jié)果。

　　然而，恰恰是在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，自制力是衡量一個(gè)人是否有所作為的決定指標(biāo)。

　　自制力，顧名思義，即自我控制能力。但丁說過“衡量一個(gè)人的力量的大小，應(yīng)看他的自制力如何。”的確，“自制力是人生的方向舵，能使你的人生之舟避開暗礁，旋渦，永不覆滅�！�

　　自制力便是主宰，可見其決定性作用。

　　司馬遷，游遍五湖四海，通曉各種風(fēng)俗傳說，卻因替人辯護(hù)遭受腐刑。本想自殺盡節(jié)，卻恨文章不表，債不得償，雖受盡侮辱，與世人明里暗里的輕_視嘲笑，依然控制自己不被擊垮，控制自己忽略世俗眼光，控制自己傾注畢生心血去完成著作。從此流芳百世。而假使他控制不住自己，被流言眼色辱盡自殺，那么他不會(huì)被銘記，而是當(dāng)定一個(gè)咎由自取的賤鄙之人。

　　自制力強(qiáng)大的前提是擁有堅(jiān)定的意志。

　　前幾年，反貪之風(fēng)盛行，貪官層出不窮。試想，享受國家給予的高俸祿的政府人員如何會(huì)貪污？無疑，他們的.自制力低下，得到的越多，想要的就越多。他們意志薄弱，面對(duì)錢財(cái)?shù)恼T惑，控制不住自己的欲望和雙手，最終人財(cái)兩失。反觀馬云，兩次高考落榜，以堅(jiān)定的意志再次高考，被破格錄取，之后以絕對(duì)的意志和自制平步青云，成為富豪。

　　自制力是需要培養(yǎng)的，要做的就是守規(guī)矩。比如：做完作業(yè)才能休息；游戲只能玩兩個(gè)小時(shí)，超過一分鐘都不行。這就會(huì)讓孩子在腦中形成一個(gè)定理，“電視要開始了，我作業(yè)還沒寫完，不行，得抓緊做，”而不是“電視要開始了，作業(yè)先留著�！薄皶r(shí)間快到了，我得快點(diǎn)結(jié)束，不能中途強(qiáng)制退出給戰(zhàn)友拖后腿，”而不是“時(shí)間快到了，可還沒打完，再拖會(huì)�！�

　　如此，自制力便會(huì)逐步提高，對(duì)人生就多一分把握。

　　中考優(yōu)秀作文 篇8

　　我望著天，看見一朵一朵的棉花糖似的白云。我安靜的微笑，享受著屬于所有人的美麗景色。我對(duì)著天，輕輕的地說了聲：“謝謝!” ------題記

　　我在黑暗中獨(dú)自前行，周圍充滿荊棘，將我劃得遍體鱗傷。我哭，周圍的惡魔們卻在笑，我困，卻沒有一點(diǎn)地方可以容我入睡。黑暗的，陰霾的，充滿了那里的空氣，他們似乎都擁有無邊無際的藤蔓，足可以將我纏繞，讓我窒息。就在我痛不欲生的時(shí)刻，是她，拿著一盞象征著光明與力量的燈盞，來到了我的身邊。我被她輕輕的扶起，慢慢的隨著她站了起來。她身上有好聞的香味，她臉上有迷人的笑容，穿在她身上的衣服，雖然普通卻讓人看著舒適;伴隨著她的燭光，雖然微弱卻也散發(fā)出溫馨。啊，這就是我的幸運(yùn)女神吧!啊，這就是我偉大的母親啊!

　　是她把我從黑暗中喚醒了沉睡的記憶，將我引向了一條光明之路，從此，我將不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗�的笑，她的`溫柔，她的愛，將時(shí)時(shí)刻刻與我同在!在這條路上，我要采下一朵最美麗的鮮花，戴到她的發(fā)上，我將籌集清晨精靈的淚珠，為她服下。

　　母親，我將用我的整個(gè)生命愛您! 是您讓我擁有了生命這個(gè)美好的東西，是您在我一次又一次的失敗后為我總結(jié)教訓(xùn)，也是您在我的病榻上整整守了七天七夜……母親，這些我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，也永遠(yuǎn)都不可能忘!

　　餐桌上，肯為我不住的夾菜而自己卻不曾嘗一口的是母親，您說，你不愛吃，我知道那是騙人的，是您留給我吃;黑夜里，肯為我不停的用扇子驅(qū)趕蚊蟲而不曾歇歇的依舊是母親，我說，為什么不開空調(diào)，你卻執(zhí)拗的搖了搖頭，說你的腿不好，可我知道那是騙人的，您是害怕我吹空調(diào)而感冒;花園里，挽著我的手親密的走過小路的還是母親，我問母親，您喜歡什么花?母親卻搖了搖頭，說這輩子不曾愛過花，我驚奇的看著您，你卻笑笑。是啊，母親不曾愛過花，因?yàn)樗�總是為子女忙碌，只是無暇罷了。對(duì)于您，我真的不知道該說些什么，您愛的無私，究竟讓我們?cè)趺磮?bào)答?您曾說過，最讓您感到幸福的事情就是看到我過的幸福，您總是為了我而奉獻(xiàn)了自己的一生，而當(dāng)我問著您需要什么的時(shí)候，卻總是淡淡地說，我要你好好的活著。母親，我會(huì)好好的，為了你而活下去;母親，我會(huì)努力的，為了你而走下去;母親，我會(huì)孝順的，陪著你走下去，我們會(huì)一起走下去……

　　后記：我是地球，母親就是那無時(shí)無刻給我陽光，給我溫暖的太陽，是的，地球總要圍著太陽轉(zhuǎn)，這是不變的，不變的……

　　中考優(yōu)秀作文 篇9

　　中考是每個(gè)學(xué)生必須翻越的一座大山，在初三這一年當(dāng)中，每天都有做不完的題，背不完的課文。沒有任何閑暇的時(shí)間。初三的生活，就像一個(gè)五味瓶，有不同的口味，才更吸引每一個(gè)走在初三路途上的人，也讓那些已經(jīng)走過初三的人，無比懷念那五味瓶般的日子。

　　初三的滋味是酸的。

　　“哎喲！這是什么破凳子！坐得我腰酸背疼�！币幌抡n，便聽到同桌不滿的埋怨聲，她伸了伸懶腰，便又拿起筆�！肮�喜你也加入腰酸背疼的行列。”我拍拍同桌的肩膀，站起身，又拉同桌站了起來：“你呀！都腰酸背疼了，下課還這么拼命。走走走，溜達(dá)溜達(dá)去�！背跞�的生活，就是從早坐到晚的學(xué)習(xí)，腰酸背疼都是經(jīng)常的事。

　　初三的滋味是苦的。

　　“再跑一圈！”體育老師看了看計(jì)時(shí)器，鐵著臉對(duì)沒有按規(guī)定時(shí)間跑完800米的同學(xué)冷冷地說道。我聽完后頓時(shí)覺得天空都黑了。對(duì)于一個(gè)天生沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人，跑完十幾圈之后再跑800米的計(jì)時(shí)訓(xùn)練，是一件極其有殺傷力的事。所以，每次我都難逃被罰跑的命運(yùn)。在初三的一年中，起碼有八個(gè)月，每個(gè)“初三黨”都要經(jīng)歷那種每次體育課跑十幾圈的痛苦。

　　初三的滋味是甜的。

　　初三開學(xué)的第一天我加入了一個(gè)新的班級(jí)——由我們親愛的黨老師帶領(lǐng)的初三六班。雖然，剛加入這個(gè)班級(jí)時(shí)，我總覺得陌生孤獨(dú)。但是，經(jīng)過幾個(gè)星期的相處，我和大家漸漸地打成一片。在這個(gè)班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了很多一起瘋鬧，一起刷題，一起寫作業(yè)的同學(xué)。我認(rèn)識(shí)了可以和同學(xué)們打成一片的老師，我認(rèn)識(shí)到了初三的'美麗。雖然很苦很累，但是在一群可愛的同學(xué)以及老師的陪伴下，初三的滋味是甜的。

　　初三的滋味是辣的。

　　在無數(shù)個(gè)夜里，我們點(diǎn)燈熬油，刷著一張又一張?jiān)嚲�。那時(shí)的我們，無比憧憬中考的到來。殊不知，那一個(gè)時(shí)間的到來，就意味著分別。我以為，我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)分離。但是，在那些中考后的日子里，我無比懷念那些陪我一起走過初三那水深火熱的人，我無比懷念那些一起刷題到深夜，然后一起在聊天軟件上吐槽的同學(xué)，我無比懷念上課時(shí)和我們打成一片的老師……每次想到這些，我的眼睛就像是貼了洋蔥片一樣，眼淚止不住地往下掉。

　　在初三，我經(jīng)歷了“酸甜苦辣”的滋味。那是既單調(diào)又獨(dú)特的生活。但是，我很慶幸，我的人生中有那樣一段獨(dú)特的生活——我們過著披星戴月的日子；我們做著一套又一套的卷子；我們一周一次模擬考試。我品嘗了初三的滋味。而現(xiàn)在，我會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐，走好高中的每一步。繼續(xù)像美食家一樣，品嘗我那從零開始的高中生活的滋味。

　　中考優(yōu)秀作文 篇10

　　鮮花的美麗，是因?yàn)樗�得到了陽光的愛；小樹的茁壯，是因�(yàn)樗�得到了雨露的愛；我們的健康成長，是因?yàn)樵谏�命的每一天里，得到了母親博大的愛……

　　有一首歌叫做《母親》，可是現(xiàn)實(shí)中的母愛是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達(dá)出它的'偉大呢？

　　每當(dāng)回憶過去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在背后默默地關(guān)心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年，我又何曾為她做過什么。我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒有為她倒過一杯水……

　　那一次，一個(gè)春光明媚的五月，我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息，而腫瘤是良性還是惡性要到手術(shù)后才能知道。知道消息的那一瞬間，我感覺我的母愛正行走在懸崖上，隨時(shí)會(huì)掉下去，我的心也懸空了……

　　等我趕到醫(yī)院時(shí)，母親已經(jīng)被推往手術(shù)室了。手術(shù)室在十九樓，早上八點(diǎn)正是人流高峰，電梯一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓。等我到了十九樓，手術(shù)室的門緊閉著，手術(shù)已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。

　　手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí)，而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬。在那段時(shí)間里，我倚在墻上，想了很多很多……

　　我在想母親為我熬中藥時(shí)，為了達(dá)到最好的藥效，她不時(shí)看表，容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差；我在想母親每晚陪著我做作業(yè)，有一次做完習(xí)題，我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了……

　　回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大，母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì)，每一頓可口的早餐是她精心的付出……可十幾年來，我只知道接受，從來沒有想到過母愛的辛勞……

　　從那一刻開始，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會(huì)接受的人懦弱無能。

　　我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此，我要用自己的心來感恩，用自己的愛來回報(bào)……這是我該付出的！

　　點(diǎn)評(píng)：偉大而無私的母愛向來難以把握，本文卻為“母愛”找到了很好的載體。文章以抒情的排比開頭，歌頌了愛，特別是母愛的博大；再以一段充滿懸疑的“我”的自責(zé)為下文做了必要的鋪墊。母親因腫瘤而動(dòng)手術(shù)，“我”趕到的時(shí)候母親已被送進(jìn)手術(shù)室，守在手術(shù)室外的“我”心中起伏不已，下定了回報(bào)母愛的決心并付諸行動(dòng)。文章情感真摯。

　　中考優(yōu)秀作文 篇11

　　那天晚上看王小丫主持《開心辭典》，我流下了眼淚。是那個(gè)人感動(dòng)了我，他的家庭夢(mèng)想都是為家人，沒有自己的一件東西，他有個(gè)妹妹在加拿大，妹妹有電腦而沒有打印機(jī)，于是他想得到一臺(tái)打印機(jī)給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。王小丫問，那你怎么給妹妹送去？他說，我再要兩張去加拿大的往返機(jī)票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。

　　主持人很感動(dòng)，她問，那你為什么還要一臺(tái)電腦給你父母？他說，因?yàn)楦改负芟肽钸h(yuǎn)在萬里之外的妹妹，所以，我要給他們一臺(tái)電腦，讓他們把郵件發(fā)給她，也讓妹妹把思念寄回家。

　　這就是他的家庭夢(mèng)想，全為了家人，主持人問，有把握嗎？他笑著，當(dāng)然。

　　要回答道題，而每一道題都有機(jī)關(guān)重要，要達(dá)到頂點(diǎn)談何容易？答到第題時(shí)他顯得很茫然，這時(shí)他使用了第一條熱線，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾幫助他，結(jié)果他幸運(yùn)地通過了，但他很平靜，甚至有些沮喪，主持人很奇怪，因?yàn)橐�是別的選手早就歡呼雀躍了，為什么他這樣平靜？他說，他覺得很不好意思，為什么那么多人都會(huì)這道題而他不會(huì)。

　　答題依然在繼續(xù)，懸念也越來越大了，人們也越來越緊張。最后一題出來了，六選一，是有關(guān)于資源的，他靜靜地看著這道題，好久沒有說話，他的父母也在臺(tái)下，緊張地看著他，而主持人也好象恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。

　　這時(shí)他使用了最后一條求助熱線，把電話打給了遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說話，對(duì)面的妹妹著急了，哥�？煺f呀，要不來不及了，因?yàn)橹挥忻霑r(shí)間，王小丫著急了，快說吧，不要浪費(fèi)時(shí)間了，這是你最后的機(jī)會(huì)了。

　　他沉默了一會(huì)兒，說了：妹妹。你想念咱爸咱媽嗎？當(dāng)然想，妹妹說。

　　坐在電視機(jī)前的我著急了，天啊，這是什么時(shí)候了，怎么還慢悠悠的，難道他要放棄自己最后的沖刺嗎？

　　他又說了：咱爸咱媽去看你好嗎？

　　妹妹說：太好了!真的嗎？

　　他點(diǎn)點(diǎn)頭，很自信的：是的，你的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)了。

　　然后時(shí)間到了。電話掛了。天啊，我一下子明白了。這道題根本他就會(huì)。答案早就有胸有成竹!他只是想給妹妹打個(gè)電話。只是想把成功的喜悅讓妹妹早點(diǎn)分享!

　　我的眼淚一下流了出來。為他的智慧，為他超乎常人的.冷靜和美麗，果然他輕輕說出了答案，我看出了王小丫的感動(dòng)和難言，王小丫說，從來沒有見過像你這樣的選手。

　　是的，從來沒有，像他一樣的冷靜和智慧，在最后的關(guān)頭，在久久的沉默之后，給大家?guī)�來了滿懷的喜悅。而坐在臺(tái)下的父母，眼角也悄悄濕潤了。

　　我從來沒有想到，智慧也會(huì)如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個(gè)美好而機(jī)智的晚上，輕舞飛揚(yáng)……

　　中考優(yōu)秀作文 篇12

　　白天，在學(xué)校里機(jī)械地做完一切。晚上，拖著疲憊的身子回到家，攤開作業(yè)本，無奈地?fù)u搖頭：寫作業(yè)吧！自從升入中學(xué)，不再是以前愛玩耍的小女孩了。中學(xué)的作業(yè)很多，每天都被壓得喘不過氣來。天天奔波于學(xué)校和家之間：在學(xué)校聽老師的話，上課認(rèn)真聽講，記筆記；回到家聽家長的話，認(rèn)真寫作業(yè)。每天都是這樣，兩點(diǎn)一線，感覺生活索然無味。心里雖然這樣想著，但還是低下頭，奮筆疾書。時(shí)間一分一秒地過去了，房間里靜得出奇，只有鬧鐘仍不知疲倦，“滴答、滴答”地響著。終于寫完了，抬頭看看鐘，快１０點(diǎn)了，睡覺吧。��！課文還沒有背——蒙田的《熱愛生命》第二段——明天還要檢查呢！現(xiàn)在背，還是明天？真煩！無意間，眼睛向地面瞥了一瞥——咦？那是什么？地板上，一個(gè)小黑點(diǎn)兒移動(dòng)著，湊近一看，原來是一只螞蟻！螞蟻？家里何時(shí)有螞蟻？我最討厭小蟲子了，剛要一腳把它踩死，轉(zhuǎn)念一想，反正正煩著呢，不如和它玩玩兒，便把它捏起，放在書桌上，心里壞壞地想：小螞蟻，今天遇上我，你可倒大霉了。

　　螞蟻在書桌上極不老實(shí)，東跑跑西竄竄。我也趕忙東擋西擋。一會(huì)兒，螞蟻累了，慢吞吞地走著。我乘機(jī)在書桌周圍撒上了面包屑。螞蟻聞到了香味，似乎來了勁兒，用兩個(gè)觸角點(diǎn)來點(diǎn)去。我故意制造障礙，把筆、橡皮放在它面前。它一點(diǎn)兒也不懼怕，毫不猶豫地翻了過去。

　　一招不行，再來第二招。這招肯定妙。我拿來一個(gè)罐頭盒蓋子，里面盛滿水，把螞蟻放進(jìn)去。哈哈，這下你爬不出來了吧。果然，螞蟻在水里掙扎著，盤旋著，幾只腳不停地抖動(dòng)著，身體也逐漸下沉，顯出奄奄一息的樣子。我為自己的勝利而感到高興。誰知只一小會(huì)兒，螞蟻掙扎著掙扎著竟靠到了蓋沿上。這下，它竟像抓住了救命草一般吃力地爬了出來。我不甘心，又一次把它撥回水中。它似乎有了經(jīng)驗(yàn)，好似一個(gè)游泳健將，再次爬出盒蓋，渾身沾著水，濕漉漉的，步履蹣跚，行動(dòng)緩慢，向著面包屑爬去，好像一個(gè)老太太�？粗�看著，我的心被一種力量震撼了，原先的討厭和幸災(zāi)樂禍漸漸退去，越來越深的敬佩和內(nèi)疚漸漸升起……

　　一只普普通通的螞蟻為了生存不屈不撓地同困難作斗爭。而我一遇到小小的困難，就感覺自己是世界上最苦命的'人。螞蟻的生命就短短的幾個(gè)月，在它們生存的日子里，不辭辛勞，不畏險(xiǎn)阻。人的生命也不過短短幾十載，我也要珍惜生命，勇敢地面對(duì)挫折、失敗。

　　我不由得打開課本，默默地讀著：“因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱……因?yàn)樯�活樂趣的大小是隨著我們對(duì)生活的關(guān)心程度而定的……剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)�！边祝亢翢o睡意。不知怎的，很快就背熟了——明天課堂背誦，保證１００分！

　　中考優(yōu)秀作文 篇13

　　我們生下來就是要穿越沙漠的，作為所謂的“命運(yùn)之注定”，我們足踝上那層抹不去的黃沙便是這一生注定要擔(dān)負(fù)的鐐銬，沒有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)站在綠洲的濃蔭中逃避，因?yàn)檫@黃沙之旅便是人之一生。

　　或是燙人砂礫磨壞了足踵，或是水袋空癟，食糧斷盡，或是漫漫沙漠中無處可尋覓綠洲蹤跡這千百種生之苦難，我們沒有選擇的自由。正如羅蒙諾索夫無法拒絕在污泥中摸打滾爬的童年，正如曼德拉無法拒絕鋅皮房里二十七年的逼仄，正如史鐵生無法拒絕在“最狂妄的年紀(jì)”遭遇病魔，不幸也罷，不公也罷，這副鐐銬是每個(gè)人都無法拒絕的“禮物”。

　　于是有的人因這被剝奪的自由而垂下了頭顱：海子把年輕的生命了卻成了鐵軌上一個(gè)潦草的驚嘆號(hào)，王爾德把滿腹的才華埋葬在了無望的牢獄之中，文森特淌血的殘耳與絕望的槍聲讓世人嘆惋他們把死亡與放棄當(dāng)作了與命運(yùn)決裂的方式，卻不知這等與鐐銬拼個(gè)魚死網(wǎng)破是何等愚蠢軟弱的選擇——他們投身的并非超脫沙漠的自由，而是黑暗無邊的束縛。

　　于是又有人選擇錯(cuò)了“穿越沙漠”的方式：強(qiáng)權(quán)的壓迫是高爾基痛恨又畏懼的“沙漠”，古拉格集中營赤裸的現(xiàn)實(shí)如此殘酷，卻被蒙上紗幕涂上粉脂——這等求全自保的方式只會(huì)讓“沙漠”吞噬心田，再無逃生的可能。誠然，方式和道路的選擇是我們的權(quán)力，但違背正義和心靈的步履又是何等沉重？這樣的人生，又怎能舞出人生的風(fēng)采，靈魂的高度？

　　“人生而自由，卻無往不在枷鎖之中�！北R梭的這句話的確鏗鏘，但這并不妨礙我們“帶著鐐銬跳舞”，盡情舞出生命的綠洲�？窗�！那些負(fù)軛之人舞起來了！羅蒙諾索夫的'全俄首所大學(xué)，曼德拉的嶄新南非，史鐵生的地壇命運(yùn)的把戲化作了堅(jiān)忍、勇敢以及樂觀者足下的泥丸，生活的限制囚禁不住茫茫大漠蓬勃生長的綠意。這世上總有什么是可以被選擇的，既然生與死，順與逆的自由被無常所剝奪，那就踏著沉重的鐐銬起舞，這是你的自由，更是你對(duì)生命的不辜負(fù)與義務(wù)！

　　盡情舞蹈吧！縱使身著鐐銬。就算你沒有了拒絕沙漠的自由，沒有了回避災(zāi)禍的權(quán)利，沒有了鮮花，綠蔭與清風(fēng)供以選擇，你也照樣可以用不停歇的舞姿征服黃沙，用不知苦的足板踏平荊棘。至少，你還可以選擇面帶微笑，心懷感激。

　　唯有此，你才能打破生命的限制，舞出不凡的天地！

　　中考優(yōu)秀作文 篇14

　　如果說你是浩瀚無際的大海，那我只能是你懷中暢游的小魚兒，盡享你的呵護(hù)與溫暖；如果說你是廣袤無垠的天宇，那我只能是你臂下飛翔的鳥兒，盡享你的愛憐與溫情。媽媽，因?yàn)橛辛四�，我的生活里永遠(yuǎn)充滿陽光，溫暖無比。

　　還記得那個(gè)下午嗎？碧空如洗，陽光明媚。放學(xué)后，與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔，追逐著足球，享受著運(yùn)動(dòng)的激情。哪知，我飛起的一腳，將足球踢向了教室的窗戶上，只聽見“砰”的一聲，玻璃破了。闖此“大禍”，我驚慌不已，只好三十六計(jì)，走為上，一溜煙就跑出了校門，心里好像裝著個(gè)小鹿一樣……

　　過了好久，我才慢慢平靜下來。忽然記起我最愛看的動(dòng)畫片快到了，于是邁開腿，向家的方向跑去。

　　奇怪，家里氣氛有點(diǎn)不對(duì)，往日里媽媽早在廚房里忙碌著，飯菜的味道早已香飄萬里了，爸爸也哼著小曲在屋里踱著步。我剛推開門，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一見到我，板著臉說：“小子，過來�！蔽覅s不以為意，先向電視機(jī)跑去，剛要打開電視機(jī)，爸爸一聲呵斥：“聽到?jīng)]有，過來�！蔽抑缓玫椭�頭，向爸爸走過去。爸爸今天是怎么啦，這么大火氣，不會(huì)是……我心一驚，慘了，如果是那樣，真的慘了。

　　“放學(xué)后到哪里去了，做了些什么？”爸爸聲音提高了八度�！拔�，我在學(xué)校……踢球了�！蔽业吐曊f。

　　“是嗎？踢球時(shí)發(fā)生了什么沒有？”爸爸繼續(xù)追問。

　　“沒……沒……發(fā)生什么�！蔽衣曇舾�低了�！笆菃�？這么不老實(shí)，老師已經(jīng)打電話給我了�！卑职謬�(yán)厲地說。

　　我無語了�！肮蛳拢�看我不教訓(xùn)你小子�！卑职致曇舾�大了。

　　此時(shí)的我，早被爸爸嚴(yán)厲的態(tài)度嚇住了，雙腿僵直著，顫抖著。爸爸順手將我往下一按，我的雙腿就挨著地了。他還拿起電視機(jī)旁邊的扇子，拿著扇葉，直著扇柄，向我走過來。慘了，慘了，一場(chǎng)“毒打”是避免不了啦。想到這里，我“哇”地哭了起來……

　　這時(shí)，你出來了，不由分說就搶走了爸爸的扇子，扔到地上，并把我扶了起來，正色地說：“孩子還小，有什么事情和他好好說�！庇谑�，一場(chǎng)家庭的暴風(fēng)雨，被母親化解了。

　　靜夜，我躺在床上睡不著，卻聽到隔壁的談話。

　　“玻璃的錢怎么辦，孩子剛交完學(xué)費(fèi)�！卑职值穆曇魳O低沉。

　　“我剛賣了雞蛋，明天讓他帶到學(xué)校交給老師�！眿寢尭纱嗟卣f。

　　“可那是你準(zhǔn)備買鞋的.錢啊！你的鞋子都破了�！卑职终f。

　　“不要緊，我的鞋子還能穿，孩子的事要緊，不能讓他在學(xué)校受委屈……”

　　靜夜，沉默，此時(shí)的我，早已是淚流滿面。

　　媽媽��！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭庇？

　　親愛的媽媽，感謝你的寬容和理解，使我幼小的心靈能得到愛的呵護(hù)和陽光般的溫暖。這份溫暖，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

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