書香伴我成長(zhǎng)作文15篇[精品]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的書香伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書香伴我成長(zhǎng)作文1

　　莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。確實(shí)，只要有書，生活就可以充實(shí)愉快。前年，在我家搬新家的頭半年里，我們家甚至沒買電視，但是，我們的生活并不缺乏趣味，是書給我們家的生活畫卷添上了精彩而又絢麗的一筆筆。晚飯后，我們?nèi)�家�?jīng)常坐在一起各看各的書。周末時(shí)，一看便是幾小時(shí)——甚至整個(gè)上午或下午。爸爸喜歡看名人傳記；媽媽喜歡看雜志；而我的身邊也總有一本小說相隨。我以前可有趣了，不管是爸爸或是媽媽的的書，拿起來就看，爸爸笑我看不懂，其實(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，我還真能讀懂不少。

　　杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”一直以來，我都把它作為我的座右銘。不過，我認(rèn)為還應(yīng)該加上一些，那就是要讀就要讀好書，并且讀“透”書。俗話說：“好書不厭百回讀�！笔茄剑�好書就應(yīng)該多讀幾遍，而每一遍都能發(fā)現(xiàn)它的新價(jià)值。所以，無論是在校學(xué)的課文，還是有趣的課外讀物，只要是我認(rèn)為的好書，我就會(huì)反復(fù)看，使書中的內(nèi)容銘記于在心。這樣，當(dāng)我寫文章時(shí)，便能思如泉涌。

　　不同年齡段的'我會(huì)讀不同種類的書。4—6歲時(shí)，我喜歡讀小人書；7—8歲時(shí)，我又酷愛科幻書；9—10歲時(shí)，我因故事書而著迷；如今的我喜歡讀優(yōu)美的散文，散文的意境常使我陶醉。

　　讀書的心情不只是緊張與輕松，《哈里波特》讓我緊張好奇，《馬小跳》讓我忍俊不禁；《再別康橋》讓我心曠神怡，《滿江紅》使我蕩氣回腸。正是這種多樣性的閱讀，使我的生活充滿著書香氣息。

　　讀了那么多的書，我也有了一句自創(chuàng)的“名言”，那就是：“書如師也，善讀之可解惑�！蔽乙�感謝書，我的生活因讀書而精彩！

書香伴我成長(zhǎng)作文2

　　成長(zhǎng)的道路上，一直有一個(gè)朋友形影不離的伴隨著我，帶我領(lǐng)略一個(gè)個(gè)充滿書香的世界，他就是我的良師益友--書。

　　小時(shí)候，我喜歡拿著薄薄的全是美麗圖畫的書，一遍一遍地看著，絲毫不覺得厭煩。從那時(shí)起，我便愛上了書的世界，常常一個(gè)人在書的海洋中遨游。

　　上小學(xué)了，我不再滿足只看那些圖畫書。開始看楊紅櫻阿姨寫的校園小說�！短詺獍�馬小跳》是我最喜歡看的。其中馬小跳和他的那些朋友們的調(diào)皮搞怪常常會(huì)逗得我捧腹大笑；他們幫助安琪兒的正義更是讓我感慨不已····

　　上了初中之后，知識(shí)面要更加寬廣，于是我便讀起了中外的名著�！端疂G傳》中的魯濱孫的安危常常使我提心吊膽，當(dāng)看到他每次都化險(xiǎn)為夷，我也會(huì)興奮的.為他喝彩；《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆的機(jī)智勇敢，不怕困難的精神讓我佩服得五體投地····

　　沉浸在書的世界中，我仿佛與書中的主人公進(jìn)行了一次投機(jī)的聊天，書中的悲歡離合牽動(dòng)著我的情緒。

　　回頭望望成長(zhǎng)的路上，還彌漫著一股數(shù)的清香。書讓我逐漸成熟，豐富了自己的視野！

書香伴我成長(zhǎng)作文3

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類獲取知識(shí)的海洋。從小到大，媽媽、老師都告訴我要多看書。有什么東西不會(huì)或不懂的都可以去查找書籍，都可以在書里學(xué)到。

　　小時(shí)候，我看的是圖畫書，沒有什么文字的，有很多精美的圖案、小公仔。它們總是把我逗得哈哈大笑。我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，開始看故事書，我看過的有《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女兒》。故事書可好看了，在故事王國(guó)里，我認(rèn)識(shí)了國(guó)王、皇后、公主、王子、仆人。我經(jīng)�？赐旯适乱院笞约涸诩依镒匝葑詷贰Ｓ袝r(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽還夸我演的很逼

　　真的�，F(xiàn)在這些小故事已經(jīng)不能我了。我開始看《小學(xué)生作文》《小屁孩日記》《十萬個(gè)為什么》《父與子》。在《小學(xué)生作文》中學(xué)會(huì)了怎樣寫作文。日記讓我學(xué)會(huì)了寫日記，把開心不開心的事情都寫在我的日記本里�！妒�萬個(gè)為什么》告訴我很多生活的常識(shí)。《父與子》是一本很開心的書。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，這本書最靠譜了，會(huì)讓我把煩惱一下子忘記掉，進(jìn)入輕松快樂的`時(shí)光。無論在學(xué)校的閱覽室、教室，還是在家里，總能看到我讀書的身影。

　　書一直伴隨著我成長(zhǎng)，書是我的好朋友，我愛書，更愛書里廣闊的知識(shí)海洋。

書香伴我成長(zhǎng)作文4

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書箱，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔前�！由此可見，書對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要！

　　書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的`文化作品，是他們智慧的結(jié)晶，不然怎么能流傳至今，并使多少人為之受益、為之鼓舞、也為之陶醉呢？

　　手棒《千家詩(shī)》，品味著唐詩(shī)的繁富絢麗，宋詩(shī)的哲理深沉。從“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的高適給友人的鼓勵(lì)；到王之渙的“欲窮干里目，更上一層樓”的胸襟和抱負(fù)；從陸游的“夜闌臥聽風(fēng)雨聲，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的報(bào)國(guó)熱忱；到馬致遠(yuǎn)“小橋流水人家”的江南旖旎風(fēng)光……書，給了我太多太多……

　　我喜歡閱讀，喜歡那淡黃的紙頁，喜歡翻動(dòng)書頁發(fā)出的嚓嚓聲。沉浸在書中無法自拔，就如同高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”中華民族5000年文明史，那卷帙活繁的書籍引領(lǐng)著我們，滋潤(rùn)著我們。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書可以讓我們變成一個(gè)不平凡的人。所以，讓我們共同讀書吧！讓書香，伴我們一路成長(zhǎng)！

書香伴我成長(zhǎng)作文5

　　享受著春雨的滋潤(rùn)，漫步于夏夜的星空下，拾取秋日下火紅燦爛的楓葉，欣賞著冬雪自由的紛飛。四季的美麗編織著我和書的故事。

　　——題記

　　窗外的屋檐下雨珠“嘀嗒嘀嗒”地往下落，我獨(dú)自一人坐在小書房中，雙手小心翼翼地捧著一本珍貴的書籍，我把它視為掌上明珠，書中清晰可見的筆記，是我和它之間最美的回憶，這本書就叫做——《十萬個(gè)為什么》。

　　望著這本書的字里行間，我的思緒漸漸飄回了從前。小時(shí)候，我各方面的學(xué)習(xí)稱不上優(yōu)秀，但也算得上不錯(cuò)，可是，科普知識(shí)的一直是讓我頭疼的項(xiàng)目。

　　每逢媽媽對(duì)我進(jìn)行科普知識(shí)的小測(cè)試時(shí)，只不過是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾道題，可對(duì)我真是一竅不通。媽媽為此也沒有松懈，而是為我買來了一本書——《[十萬個(gè)為什么》，當(dāng)我的`雙手拿到這本書時(shí)，翻開第一頁的目錄，我就已經(jīng)對(duì)這些內(nèi)容的興趣蹭蹭地往上升，對(duì)于這本書更是愛不釋手。

　　翻開第一篇文章，我便開始津津有味地閱讀了起來。許多聚集在我腦子中的小問號(hào)被一一地解開啦！起初的時(shí)候，我看的還有些朦朦朧朧，慢慢的，到最后已經(jīng)到了癡迷的一種程度了，因?yàn)檫@是我人生中看的第一本書。

　　自從看了這本《十萬個(gè)為什么》以來，我的科普知識(shí)那是次次都是滿分，家人們也對(duì)我流露出一種難以置信的表情，媽媽也對(duì)我刮目相看，對(duì)我豎起了大拇指，爸爸也對(duì)我許些夸贊的話。

　　當(dāng)然，這一切的一切，都要?dú)w功于我的這本《十萬個(gè)為什么》，它就像我的“武林秘籍”一樣，教會(huì)了我數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)。只要我遇到了解不開的問題，我就會(huì)去拜訪這本“武林秘籍”當(dāng)然，它總是能給我一個(gè)滿意的答案。

　　書是百花園，將我們帶入了夢(mèng)一樣的天堂！書，給了我們一雙翅膀，讓我們翱翔在蔚藍(lán)的天空。書，是我們?nèi)松�中最好的伙伴�?/p>

書香伴我成長(zhǎng)作文6

　　書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中�！堕L(zhǎng)胡子的小女生》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有愛心、樂于助人的小女生多米兒；《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺，讓人變得快樂起來；《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡，毫不恐懼，齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌，讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，人和動(dòng)物和平共處，才能共創(chuàng)和諧家園；《80天環(huán)游地球》使我懂得了：如果能像�？讼壬�一樣，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解；《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對(duì)生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手，書中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭；《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中，我收獲了快樂，也積累了語言，提高了閱讀能力。

　　自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛恚�發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多優(yōu)秀的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，與優(yōu)秀的博友們的寫作水平相比，自己還相差甚遠(yuǎn)，這更堅(jiān)定了我閱讀的信心，激勵(lì)我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)�來了小小的收獲，我連續(xù)三次被校訊通評(píng)為“閱讀天使”，曾獲得過第67期博腕的光榮稱號(hào)。這些無疑是對(duì)我閱讀的肯定和鼓勵(lì)。我知道，這些成績(jī)的'取得，離不開老師們的辛勤培育，離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵(lì)，更離不開校信通這個(gè)交流寫作的平臺(tái)，在此，我衷心地向他們表示感謝！

　　校訊通第八屆書香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，來吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書，沉醉在濃濃的書香之中，體驗(yàn)閱讀的樂趣，同時(shí)記錄下我們成長(zhǎng)的足跡，為了更美好的明天，奮斗吧！

書香伴我成長(zhǎng)作文7

　　在還未完全清醒的時(shí)刻，便嗅到一縷香味，似蘭花的幽香，似茶花的清芬，又似牡丹的濃烈，我在迷迷糊糊之中坐起了身。

　　蘭花之幽香

　　蘭，素稱花之君子，依稀記得家里養(yǎng)過一盆君子蘭，或許便是從這里得名。君子，無人不仰之、敬之、親之。為何？多是由于與君子為友，可使自身品味得以修善，德行得以改進(jìn)。屈原的《離騷》中便有一句“紉秋蘭以為佩”。書中文君子，莫不是《論語》、《大學(xué)》、《中庸》等賢者之作，從小便被要求熟讀《論語》的我深感受益匪淺。“溫故而知新，可以為師矣”教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”教會(huì)了我如何待人，“三人行，必有我?guī)熝伞苯虝?huì)了我如何懂得謙虛，向別人請(qǐng)教……《論語》就如同蘭花的幽香一般。洋溢在我的周身，使我在不知不覺中竟也染上了蘭香的幽香，讓我學(xué)會(huì)了《論語》中的道理，呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

　　茶花之清芬

　　茶花，與那些名貴高艷的香檳玫瑰、藍(lán)色妖嬈相比，倒顯得寒酸不堪，可我對(duì)它的關(guān)注卻甚過那些有名望的嬌花。茶花的清芬只有在細(xì)細(xì)品味之中方可察覺，一旦察覺便可發(fā)現(xiàn)它的可愛與獨(dú)特。就如同魯迅的作品一般，或許我的觀點(diǎn)與別人不同，魯迅的作品初讀時(shí)會(huì)讓我覺得生澀難懂，就如同咀嚼茶花的花瓣一樣苦澀無味，便若再慢慢品味，你會(huì)眼前一亮，這文章里的每一個(gè)字眼似乎都是預(yù)先設(shè)計(jì)好的，就只能在這兒，就只能是它，偏一點(diǎn)換一個(gè)都不行，就像茶花的花瓣一樣緊實(shí)不易掉落。你再細(xì)細(xì)地品嘗，便會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅作品的可愛之處，深刻而又真實(shí)，不矯揉造作，將最真實(shí)的一面顯現(xiàn)，如同茶花一般樸實(shí)。

　　牡丹之濃烈

　　姹紫嫣紅是牡丹帶給人的視覺沖擊，濃烈芬芳是牡丹帶給人的嗅覺刺激。就如同《史記》帶給我的'是視覺上的盛宴和心靈上的洗滌。《史記》已經(jīng)不能只是一株牡丹花了，那是一個(gè)偌大的牡丹亭院，《史記》中的每一則文章都是一株艷麗的牡丹，閱讀《史記》，知道的不僅是歷史的更替和歷史事件的始末，更是從中知曉了為人處世的道理。吸收其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。牡丹是國(guó)花而《史記》便是國(guó)之瑰寶。

　　悠悠醒來之時(shí)，便發(fā)現(xiàn)自己竟倒在一堆書籍之中，而一縷香味消失無跡，我低頭埋在書中，竟又嗅到了那股香氣。

　　是啊，是書的香氣，陪伴了我一生。

書香伴我成長(zhǎng)作文8

　　每個(gè)人從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，都離不開書的陪伴。它既是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的黃金屋，又是我們精神上的糧食。

　　一本好書就像是我們的一位好朋友一樣，它既能幫我們解決煩惱，又能幫我們從中找到自己的樂趣與愛好。它不需要更多的要求，只需要我們?cè)谧x完它時(shí)，能夠眼到，口到，心到精神到。

　　我從小就喜歡拿著一本書坐在樹旁邊看書，天空湛藍(lán)，白云朵朵，我坐在柳樹蔭下，就好像永遠(yuǎn)也看不夠似地讀起來。如饑似渴，好像要從里面找出些什么似的；有時(shí)我讀書的程度到了廢寢忘食，媽媽經(jīng)常說我成了一個(gè)“書呆子”。

　　美麗的校園，好像是我們尋找“精神糧食”的食堂，是我們最向往的地方，也是最純潔，最高尚的地方。那里四處都飄滿了書香的味道，那里的每一個(gè)人，都擁有很豐富的知識(shí)。當(dāng)我拿起一本書時(shí)，里面散發(fā)出來的書香味是那樣的清新，聞起來沁人心脾，感覺仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

　　一本好書曾培養(yǎng)出了多少個(gè)文質(zhì)彬彬的人，一個(gè)好書曾讓我是那么地沉迷于其中，一本好書曾讓多少迷失了方向的人找到了自己的理想與追求，一個(gè)好書曾塑造了多少個(gè)干凈純潔的.靈魂。誰也說不清，誰也訴不盡。總之，“書”，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的階梯，是我們走向成功的信念，是陪伴我們成長(zhǎng)的好幫手！

　　自從出生到現(xiàn)在，書一直陪伴著我走過了人生的這幾個(gè)階段。它每天都在我身邊，每時(shí)每刻都在我眼前，跟我寸步不離，我隨時(shí)隨地都能觸摸到它，每時(shí)每刻都能感受到它。它能夠改變每個(gè)人的命運(yùn)，甚至是我自己的命運(yùn)。有的人在死亡的邊緣都還想著能夠讀書，有的人天生不愛讀書，但在后來都走上了寫作的途徑，這就是書的力量，這就是書的寶貴之處。

　　我希望在以后的每一天中，書都能夠一如既往地陪伴著我，讓我能從中汲取更多的知識(shí)和人生哲理以及我沒有體驗(yàn)到的人生價(jià)值，走完我輝煌燦爛的人生。

書香伴我成長(zhǎng)作文9

　　古人云：“讀書百遍，其義自見�！边@句話讓我感到十分地親切。

　　在我三、四歲的時(shí)候，爺爺給我買了很多書。因?yàn)槟菚r(shí)我還很小，好多字都不認(rèn)識(shí)，所以我就請(qǐng)爺爺幫我讀那些書，聽得多了，書中的故事就能背下來。每次一有機(jī)會(huì)，我便會(huì)講給小伙伴們聽，小伙伴們又會(huì)把這一好消息告訴老師，所以老師便會(huì)“請(qǐng)”我去當(dāng)小老師，給班上的小朋友講故事。只見我左手拿著書，右手拿著麥克風(fēng)，信心十足地講了起來，正當(dāng)老師看我會(huì)認(rèn)識(shí)這么字而驚訝時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)我手中的書都拿倒了。其實(shí)，這些故事我早都背得滾瓜爛熟。

　　隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)會(huì)認(rèn)識(shí)很多字了，這會(huì)兒不用爺爺再給我讀故事了，我可以自己看書讀故事，慢慢品味書給我?guī)�來的快樂……《白雪公主》看得我淚落如珠；《美人魚》看得我如癡如醉；《一千零一夜》讓我浮想聯(lián)翩……只要我有書看，我就會(huì)廢寢忘食。

　　蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話對(duì)于我來說，功用更是不言而喻。

　　因?yàn)槲议喿x的課外書非常多，所以我的從練習(xí)寫作開始一直保持在優(yōu)良的水平。記得有一次，老師讓我們以《我最熟悉的一個(gè)人》為題寫一篇。在這篇中我用了一句話“他的眼睛瞪得像兩枚圓銅幣�！碑�(dāng)老師讀了我的后，老師表揚(yáng)我這句話用的`真好，語句描寫十分生動(dòng)。聽了老師的話，我的臉“唰”的一下就紅了，老師好像看出了我的心思，對(duì)我說：“怎么了？”我慚愧地低下了頭，對(duì)老師說：“老師，這句話是我引用的高爾基先生的《童年》一文的�！崩蠋熜α诵�對(duì)我說：“這沒什么呀，學(xué)以致用，值得表揚(yáng)！”

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不怎么看那些短小的故事書了，慢慢的我又看起了長(zhǎng)篇小說。《聊齋志異》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等名著我都看過，這些書既豐富了我的見聞，又提高了我的理解能力。

　　我的爺爺常常鼓勵(lì)我多寫，多投稿。有一次，我寫了一篇《我的“貪玩”老爸》，請(qǐng)爺爺幫我發(fā)給紅橡林的編輯老師。稿子發(fā)出去后，我的心里忐忑不安，生怕自己的稿子得不到編輯老師的認(rèn)可和贊許。一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個(gè)周過去了，編輯老師還是沒有給我回復(fù)，等得我心急火燎。又過了兩天，編輯老師終于給我回復(fù)了，只見上面寫著：“寫得不錯(cuò)，已登稿！”我高興得一蹦三尺高，“真是功夫不負(fù)有心人！耶！我成功了！”

　　書，讓我的生活多姿多彩；書，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)；書，讓時(shí)間不再漫長(zhǎng)；書，豐富了我的見聞；書就像我的知心朋友，我的家人；書，你真是世界上所有知識(shí)的結(jié)晶��！

書香伴我成長(zhǎng)作文10

　　十載歲月，滄海桑田，轉(zhuǎn)眼由懵懵懂懂步入了青年。社會(huì)在變，人心也在變，唯一不變的只有那本《三國(guó)演義》，那絲書香，陪伴我心，珍藏一生。

　　從書架上取下那本《三國(guó)演義》，原來潔白的紙張?jiān)缫逊狐S，封面上那幅《三英戰(zhàn)呂布》卻依舊栩栩如生。輕輕打開扉頁，一行行一列列筆畫分明、結(jié)構(gòu)方整的楷體映入我的眼簾。果然，還是那段最經(jīng)典的“高祖斬白蛇”，還是那本最愛看的書。就像小時(shí)候一樣，我捧起她，細(xì)細(xì)地嗅著，一絲清新淡雅的墨香鉆入了我的鼻中，輕輕滑過我的`肌膚，浸入我的每一個(gè)細(xì)胞中，頓時(shí)，渾身的毛孔都充滿了活力，它們伸展著，貪婪地每一絲墨香。這墨香，如花般在我心頭綻放，心中便成了散發(fā)著陣陣墨香的花海，我仿佛徜徉其中，隨著花海的擺動(dòng)，一點(diǎn)，一點(diǎn)地回到過去……

　　郁郁蔥蔥的老銀杏樹下，老滕椅吱呀吱呀地發(fā)出響聲，老黃狗悠閑地趴著，偶爾兩只麻雀發(fā)出清脆的啼叫，夏日的午后，一切都顯得那么祥和。樹下，“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”，老人是曾祖父，小孩是我。記得小時(shí)候，曾祖父便經(jīng)常躺在老滕椅上，給我講那三國(guó)中膾炙人口的經(jīng)典故事，曾幾何時(shí)我流連于大漢王朝中，仿佛親臨沙場(chǎng)，看那虎將腳踏漢血寶馬，手持青鋼劍斬殺敵將于萬軍之中，看那軍師元帥排兵布陣制定謀略，看那兩軍將士各持兵器捉對(duì)廝殺。每每聽曾祖父講到打斗場(chǎng)面，我便仿佛身臨其境，熱血沸騰，令人回味無窮。

　　后來，那年當(dāng)老銀杏樹落下最后一片葉子，我的曾祖父也走了。給我留下的，不僅僅是那本《三國(guó)演義》，更多的是給了我無窮的歡樂。這本書、這份歡樂竟會(huì)陪伴我至今。

　　初三那年，中考要考四大名著，《三國(guó)演義》是考試重點(diǎn)。于是，我又從忙碌的學(xué)習(xí)中擠出時(shí)間來溫習(xí)。高祖斬白蛇，黃巾起義，桃園結(jié)義……一篇又一篇經(jīng)典而又熟悉的章目像連環(huán)畫一般向我述說著東漢末年各路梟雄爭(zhēng)霸的故事。時(shí)隔多年，重讀一遍我竟又有了不同的感悟！兒時(shí)只知道其中打打殺殺的場(chǎng)面，卻沒有發(fā)現(xiàn)其中刻畫人物形象、描寫環(huán)境與人物細(xì)節(jié)、動(dòng)作的語言的細(xì)致、精湛！原來不同年齡讀同一本書會(huì)有不同的感想是真的！我一遍又一遍地閱讀著，愛不釋手，這大概是我當(dāng)時(shí)的模樣吧。不知不覺間，卻已經(jīng)讀到了深夜，睡意如同浪潮向我襲來，一點(diǎn)一點(diǎn)將我吞沒。朦朧之中，我趴在了那本書上，頓時(shí)一股墨香向我鼻中漫去，味道依舊那么好聞。趴在書桌上睡的那一夜，很香。

　　高三必修選了歷史，那本《三國(guó)演義》自然又有了展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。從書架上將它取下，輕輕拂去上面的一點(diǎn)灰塵。再次看她才發(fā)現(xiàn)歲月使她也換了一副模樣，原來她也是一位“姑娘”，她會(huì)由亭亭玉立的花季少女變?yōu)闈M頭白發(fā)的老嫗。再一次細(xì)細(xì)地品讀她，這次我不僅了解不少三國(guó)時(shí)期的野史，更多的卻是學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)被大家認(rèn)同、接受的人，如何對(duì)待他人、處理事情，如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至是殘酷的社會(huì)環(huán)境中搏得屬于自己的一席之地。

　　兩年的高中生活，再讀她，卻又有了另一番滋味，而這本書在我眼中已儼然成了一本活生生的教科書。輕輕嗅她，墨香變得極淡，但卻仍留有一絲。果然，這還是十年前的那本書，那份回憶……

　　那抹書香，繞我心上，伴我成長(zhǎng)！

書香伴我成長(zhǎng)作文11

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我看來，書不僅僅是進(jìn)步的階梯。而是我們的眼睛，它可以讓我們看見世間萬物，還可以讓我們看見美妙的生物在探頭；書也是我們一位特殊的知心朋友，如果你心情不好，它可以讓你一下子變得開心起來；書還是......

　　我非常喜歡《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了東漢末年，朝廷腐敗，再加上連年災(zāi)荒，人民生活非常貧苦。一天，劉備正在看榜文，突然聽見后面有人正沖著自己?jiǎn)栐挕＿@個(gè)人就是張飛，于是劉備認(rèn)識(shí)了張飛。兩人興致勃勃來到了村中飲酒暢飲，在酒店劉備和張飛又認(rèn)識(shí)了一位英雄，關(guān)于。三人情投意合，選定張飛莊后一桃園。此時(shí)正值桃花盛開，景色美麗，張飛備了青牛白馬，作為祭品，焚香禮拜，對(duì)天盟誓結(jié)為生死兄弟。三人按年歲認(rèn)了兄弟。劉備年長(zhǎng)做了大哥，關(guān)于第二，張飛最小做了弟弟。故事作者就是元末明初的羅貫中，故事就是出自他寫的《三國(guó)演義》這本名著。

　　讀了這個(gè)故事以后我覺得在家靠家人，出門靠朋友這句話是對(duì)的。他們的'友情也很好，就像親兄弟一樣，也是熱愛祖國(guó)的人，國(guó)家有難了他們來幫助。有這樣的英雄好漢為國(guó)家效力，那樣國(guó)家才能昌盛。

書香伴我成長(zhǎng)作文12

　　書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，多讀書，能使無知的人變得博學(xué)多才。正因?yàn)橄矚g讀書，我的心靈不斷地得到啟迪，生活充滿了無限的歡樂和希望。

　　我喜歡看書，并不是與生俱來的。從前，我不太喜歡看書，爸爸媽媽為我買的書，都只是在寫作文的`時(shí)候才翻開來參考參考�？山�(jīng)歷了那件事后，我就特別愛看書。

　　記得那是上一年級(jí)，一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽帶我去文昌玩。誰知媽媽把我?guī)У絼?chuàng)新書店就說：“雯雯，媽媽先去辦一件急事，你呆在這里，哪都別去，一會(huì)兒再來接你�！彼�的話音剛落，就走出了書店，把我自己一個(gè)人丟在書店里。無聊的我在書店里走來走去，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)這里的人都在看書，唯獨(dú)我很悠閑。我不好意思，也學(xué)著這他們的樣子隨手抽出一本《安徒生童話》來翻。翻著，翻著我漸漸被書里的故事情節(jié)吸引了�！百u火柴的小女孩”悲慘的命運(yùn)催人淚下；“拇指姑娘”的結(jié)局讓我暗暗叫好�！懊廊唆~”更是讓我浮想聯(lián)翩：恍然間，一束光照在我的身上，我變成了美麗的美人魚。我在海里自由自在的游著，我會(huì)從海底拾起五彩的貝殼悄悄地送到老師的辦公桌上。“喂，小姑娘，你怎么睡著了？”一個(gè)音量很大的聲音在我耳邊嚷嚷�！罢l說我睡了，我正在海里游泳呢！”我的話還沒說完，安靜的書店里頓時(shí)回蕩著各種笑聲。噢，原來我看書時(shí)神游了。尷尬一下子落滿地。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！媽媽怎么還沒來接我？這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在書店的收銀臺(tái)，對(duì)我說：“雯雯，媽媽接你來了！”真是一想曹操，曹操就到！臨走前，我讓媽媽給我買那本《安徒生童話》。

　　結(jié)緣于《安徒生童話》是一次偶然，這一次偶然把我引進(jìn)了書的天地�？|縷書香伴著我成長(zhǎng)�！独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會(huì)勝利�！度龂�(guó)演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義……

　　莎士比亞說書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

書香伴我成長(zhǎng)作文13

　　最愛一句名言：文字煮沸，自有一種芬芳的味道。

　　——題記

　　從小我便對(duì)書情有獨(dú)鐘。那時(shí)，幼稚的童話故事是我的最愛，總愛纏著媽媽給我講著一個(gè)又一個(gè)不切實(shí)際的故事，然后獨(dú)自沉浸在故事地美好中靜靜入睡，因?yàn)閴?mèng)中我會(huì)和他們相遇，夢(mèng)中我會(huì)成為童話中的公主……

　　等到再大一點(diǎn)，我被古代的詩(shī)詞所吸引。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海；辛棄疾的雙眼迷離了劍光；文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)樵?shī)詞，我讀懂了抱負(fù)，執(zhí)著，愛國(guó)。舉酒觥只高遠(yuǎn)，邀明月之滿懷，我徜徉在詩(shī)林詞海中，看落紅化為春泥，嘆國(guó)破之山河在，贊采菊之芳籬，唱絕頂之豪情……

　　更大一點(diǎn)，我開始閱讀小說，讀《紅樓夢(mèng)》，我看到了大觀園中的`人情分離；看《西游記》，西天取經(jīng)路上的糾紛瓜葛讓我明白了勇敢；《三國(guó)演義》的桃園三結(jié)義讓我懂了團(tuán)結(jié)，還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷，因?yàn)檫@些，我的生活變得豐富多彩。

　　現(xiàn)在，我愛上了外國(guó)名著。一本《童年》，向我們展示了高爾基年少的悲慘，卻又激勵(lì)著我們應(yīng)該好好讀書；一本《愛的教育》，教會(huì)我人與人之間需要互相幫助，要學(xué)會(huì)理解別人，要學(xué)會(huì)寬容，也教會(huì)了我愛是無處不在的，只要用心就能感受到，我們都在愛的陽光下成長(zhǎng)；一本《魯濱遜漂流記》，向我們展示了魯濱遜那個(gè)不向命運(yùn)低頭，不輕言放棄，勇敢克服困難的精神，同時(shí)也讓我堅(jiān)定了自己的信念，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去闖……

　　書是流動(dòng)的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉。

　　在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放……

書香伴我成長(zhǎng)作文14

　　小的時(shí)候，奶奶家有一間“讀書驛站”，在這里，我看到盈千累萬的書，只要一進(jìn)去，準(zhǔn)會(huì)被那書香深深吸引，如癡如醉。寒暑假，我也理所應(yīng)當(dāng)成了那里的“�？汀薄�

　　清晨，天蒙蒙亮，遙遠(yuǎn)的東方才剛剛泛出微光，我就輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法睡著，心里惦記著“讀書驛站”。索性一骨碌爬起來，看看睡著正香的爺爺奶奶，我像一只老鼠，躡手躡腳地鉆入書海。

　　“哇，這里的感覺真不一般！”我貪婪地站在幾堆書前，用心挑揀起來�！啊妒�萬個(gè)為什么》讀過，《西游記》看過……”我?guī)缀鯇⒚勘緯�名都要念叨一遍，想想看過沒有，同時(shí)也在腦海里快速地回憶它們的內(nèi)容。這時(shí)，一本有些皺的《悲慘世界》映入我的眼簾，打開第一頁，我看到了幾行字：“悲慘的世界，悲慘的人物，悲慘的.一切，但悲慘的結(jié)束將是幸福的開始！”讀完這幾行字，我的心一下子被觸動(dòng)了，立刻饒有興趣地看了起來。

　　“那是一個(gè)黑漆的夜晚，北風(fēng)颼颼地吹，流浪漢衣不遮體地走……”“開頭就凄慘，怪不得叫《悲慘世界》！”我低聲嘀咕著。隨后，我又結(jié)識(shí)了許多形象鮮明，個(gè)性不凡的人物，尤其是年紀(jì)還小的珂賽特，她竟那樣懂事，為了不讓媽媽擔(dān)心，在信中隱瞞了自己受過的委屈和折磨，自信堅(jiān)強(qiáng)地活著……

　　就這樣我常常從黎明看到天色大亮，從黃昏看到華燈初上。我揉揉看得酸澀的眼睛，滿足地咽幾口唾沫，仿佛咽下了無數(shù)的精神食糧�！白x書驛站”給我的成長(zhǎng)歷程帶來縷縷書香。

書香伴我成長(zhǎng)作文15

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向陽臺(tái)的時(shí)候，我喜歡拿著最愛的書坐在那里，一邊品嘗著淳香濃厚的茶，一邊品味著那書中的淡淡墨香。就這樣，我讀著好書，沉浸在自由空間中，任意的翱翔……

　　我愛讀好書，就像愛品味我的好茶一樣。一本好書，可以帶給我無邊的享受，如濃濃的茶香，使人禁不住要品嘗一口；一本好書還可以給我?guī)�來許多的歡樂，如喝了一口美美的'茶，從口到心都美滋滋的。

　　一天，我偶然聽見媽媽與鄰居阿姨的一次對(duì)話，鄰居阿姨說：“瑞瑞媽，我們欣欣有了蛀齒。不過呀，她才六歲，還會(huì)換牙，所以我不是很擔(dān)心，也沒有帶她去看醫(yī)生�！蔽衣牶�，連忙跑回房間，從我的小書架上拿出“智慧寶典”——《十萬個(gè)為什么》。接著，我拿著書上氣不接下氣地跑到欣欣媽媽面前，有模有樣地向她讀著書上有關(guān)于“人體保健”的內(nèi)容：“人有了蛀齒要及時(shí)治療，“不然蛀齒會(huì)越爛越大。當(dāng)爛到牙髓時(shí)，就會(huì)引起牙髓炎，引起難以忍受的劇痛；當(dāng)炎癥順著牙根發(fā)展到根尖周圍時(shí)，就會(huì)使牙髓壞死。另外，乳齒蛀牙，也可能導(dǎo)致恒牙不正常萌出，一旦炎癥侵入恒牙胚，這顆恒牙很可能再也長(zhǎng)不出來了�！碑�(dāng)我念到這里的時(shí)候，阿姨很感激的對(duì)我說“嗯，謝謝你的提醒，我這就帶欣欣去看牙�！笔潞�，阿姨來到了我們家，說要讓欣欣象我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我喜歡看書并可以吸收書里的知識(shí)。我聽后抱著“寶典”笑了，笑的很甜很甜。

　　品味好書成為了我生活中的一部分。每天我都會(huì)找個(gè)時(shí)間，靜靜地坐在陽臺(tái)上，沐浴著燦爛的陽光，一邊品嘗著醇香的茶，一邊品味著那淡淡的墨香，沉浸在書的自由空間……

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