小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我總是聽媽媽說(shuō)，她是世界上最愛我的人。她每天最喜歡做的事就是叫著我的小名，緊緊地?fù)肀乙幌�，好像我就是她的一個(gè)大寶貝。
還是讓我來(lái)介紹一下我的媽媽吧。
我的媽媽雖然已經(jīng)38歲了，但看起來(lái)依舊很年輕。她高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻梁上夾著一副眼鏡。媽媽愛笑又很善良，和姥姥姥爺、爺爺奶奶都很好，周圍的鄰居、身邊的同事都相處得像朋友一樣。媽媽說(shuō)話又脆又亮，她最喜歡講道理，總是在我最郁悶的時(shí)候開導(dǎo)我。
我的媽媽平時(shí)工作很忙，每天下班后，不論她多累，都要準(zhǔn)時(shí)提醒我檢查當(dāng)天的作業(yè)、復(fù)習(xí)課外的知識(shí)，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽都不厭其煩的耐心的輔導(dǎo)我。周末的時(shí)間，媽媽本來(lái)可以出去但為了我的學(xué)習(xí)，不辭辛苦地帶我去上課外班。有很長(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒有休息過(guò)了。
我的媽媽善于勞逸結(jié)合。平時(shí)雖然沒時(shí)間，但是在假期，我們?nèi)医?jīng)常開心的到郊外游玩，爬山、玩水、捉蝌蚪、捉螞蚱。去年暑假，爸爸媽媽還帶我去桂林旅游，讓我欣賞到了如水墨畫般的風(fēng)光。媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)也要有勞有逸，該放松的'時(shí)候就要放松，在玩的過(guò)程中讓我體會(huì)與人相處的快樂，學(xué)會(huì)與大自然溝通。
我的媽媽是個(gè)快樂的人，她很愛唱歌，不論新歌老歌都會(huì)唱。記得我小時(shí)候，每天在我睡前都為我哼唱歌曲，可那時(shí)候我還小，總對(duì)媽媽說(shuō)，“真難聽，你別唱啦！”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，還真是很回味媽媽的聲音，輕輕地、柔柔的。
我的媽媽最關(guān)心我，每天清晨為我做各式各樣的早餐，當(dāng)班里搞活動(dòng)時(shí)，還精心為我準(zhǔn)備好吃的蛋糕。媽媽說(shuō)，只要我開開心心，再辛苦也幸福。
媽媽很愛我，從她為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都能體會(huì)她對(duì)我的愛。
我從沒告訴過(guò)媽媽，您也是我最最愛的媽媽。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)朋友，他成天的訓(xùn)我，有時(shí)候會(huì)說(shuō)：“你干什么去了，怎么這么晚才回來(lái)�！庇袝r(shí)候會(huì)說(shuō)：“你的'衣服怎么這么臟，趕緊去洗�！边�有時(shí)會(huì)說(shuō)：“你的成績(jī)?cè)趺催@么差，和他相比可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，趕緊去復(fù)習(xí)。”
“你離開他會(huì)怎么樣呢？”一個(gè)人說(shuō)。
我離開他，我要住哪里？吃什么？喝什么？而且沒有人給我關(guān)愛了。所以我不能離開他。
每天我都在吵吵鬧鬧中生活。比如“今天你的作業(yè)怎么做的這么差？”他說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)，我知道上課的時(shí)候我沒有聽課，改了很多遍才改對(duì)。每天都是這樣，小吵小鬧不斷，批評(píng)不斷，就是因?yàn)檫@樣，我的不足才越來(lái)越少。
想必通過(guò)我的簡(jiǎn)單介紹，你們應(yīng)該能知道他是誰(shuí)了吧！沒錯(cuò)，他就是我的父親。你們應(yīng)該也有一位這樣的父親吧！無(wú)論他怎么責(zé)備，我知道他是為我好。
小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)好性格，一個(gè)小行為，一張經(jīng)常面帶笑容的臉……都可以使人感動(dòng)萬(wàn)分。我從小到大都經(jīng)常在書上看見“感動(dòng)”這兩個(gè)字，可這種感覺是什么滋味，我一無(wú)所知�？赡谴沃螅颐靼琢�，我懂了……
從小到大，爸爸都十分疼愛我，我也一直把爸爸當(dāng)作一位“大朋友”，有什么事都會(huì)找他傾訴，問(wèn)他意見。漸漸地，“尊敬”這兩個(gè)字似乎都沒在我們父女間出現(xiàn)過(guò)，他不對(duì)，我可以責(zé)怪他，他也樂意接受，從不擺架子，很開通! 這天，老師布置得一大堆作業(yè)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，心情也特別煩躁，眉頭也一直皺成八字。一回家看到那堆作業(yè)就來(lái)火，隨手就把書包扔在一邊，口中喃喃自語(yǔ)的。 這時(shí)，爸爸就有所察覺了，從房間里出來(lái)：“大小姐，怎么這么大火阿，誰(shuí)惹你了？告訴老爸，我?guī)湍恪帷！蔽也徽Z(yǔ)，我知道他是在開玩笑�！昂�！不理老爸？有性格，十足像你老爸當(dāng)年那……�！薄澳阌型隂]完阿，別吵我了行不行，一天到晚口水多過(guò)茶！”我心煩加氣躁一時(shí)口快說(shuō)了這句話，可這話一出口我就有些后悔了，我從來(lái)沒這樣對(duì)老爸大吼大叫過(guò)。老爸可能也嚇了一跳吧？！ 先是一愣，接著又?jǐn)D出笑容說(shuō)：“女兒，告訴老爸發(fā)生了什么事，讓我們父女倆來(lái)一起解決�！� “就是老師布置的作業(yè)嘍！一堆山似的，肯定做不完�！蔽覜]好氣地說(shuō)，還是沒給老爸好臉色看。本以為老爸會(huì)按捺不住心中的怒火，過(guò)來(lái)給我兩巴掌，好讓我清醒清醒。恰恰相反，老爸一邊把我的作業(yè)放好，一邊給我講解：“沒有困難可以‘壓’倒我們父女倆。你只要靜下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)去解決，一定可以完成的。你看，這題……�！笨赡苁潜焕习帜腔磉_(dá)的心胸感染了，也不知不覺跟著他的思路走，我頭上的`烏云早已無(wú)蹤影了。 過(guò)后，我看著老爸問(wèn)他：“老爸，你為什么不對(duì)我發(fā)火呢？”老爸不以為然地說(shuō)：“凡事要從別人的角度想想，別人在生氣，你又怎么能‘火上加油’呢？”一句隨口而出的話，卻震撼了我整顆心，眼淚不由得奪眶而出：“老爸，對(duì)不起，我不該對(duì)你發(fā)火，讓你遷就我，嗚….。”
這就是感動(dòng)，我知道了，哪怕只是為了一句話，一種行為，感動(dòng)……
小學(xué)生作文 篇4
“地震了！地震了！”同學(xué)們?cè)谄疵靥痈Z著！原來(lái)，這是今天我們學(xué)校組織的一次地震演習(xí)。
“bi——bi——bi”哨聲一響，同學(xué)們雙手就緊護(hù)著頭鉆到了桌子底下，大家心里既激動(dòng)又緊張。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一分鐘過(guò)后，刺耳的警報(bào)聲再次響起，我們像兔子一樣雙手抱著頭，沖出了教室。從遠(yuǎn)處看，我們的'隊(duì)伍就像一群群的藍(lán)螞蟻正奔向廣闊的草地，整齊而又有序地四處逃竄著。
一分五十多秒過(guò)后，我們?nèi)熒樌靥拥搅私虒W(xué)區(qū)后面的小草坪上。
接來(lái)來(lái)，戴主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。聽著領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)言，我心里感嘆道：安全生命重子泰山啊！
通過(guò)這次防地震演習(xí)，我明白了：安全生命重于泰山，什么都不能比安全更重要！我們什么時(shí)候都不能和生命開玩笑！
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