六一兒童節(jié)教師致辭
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過致辭吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。那么什么樣的致辭才更具感染力呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)教師致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)教師致辭1
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好！
“六月里花兒香，六月里好陽光”。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際，我們的心情特別喜悅，格外激動。今天，我們陽光幼兒園的小朋友家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快的節(jié)日。首先，我代表陽光幼兒園，向前來參加陽光幼兒園“六一”兒童節(jié)家園聯(lián)誼會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對我們教育教學工作的關懷和支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
幼兒教育是一項關系到孩子一生幸福，也關系到一個家庭和諧的重要工作�；仡欉^去，我們激情滿懷。作為幼兒教育工作者，我們陽光幼兒園的老師時刻感到肩頭的重任，為每一個孩子的成長、發(fā)展竭盡全力，關注孩子的一言一行，注重孩子的全面發(fā)展和健康成長。本學期以來，我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎上，著重加強對孩子的習慣養(yǎng)成教育，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣，為孩子順利進入小學學習打下良好基礎。在生活上，從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學習方面，注重激發(fā)孩子們的學習興趣，學會基本的讀書、寫字的方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。除了基本的'識字、計算、音樂、美術、常識等課程內容外，我們加強了英語的啟蒙學習，讓孩子及早接觸，學會常用的口語，為小學英語的學習和雙語教學培養(yǎng)興趣、奠定基礎。另外，我們的古文、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子們在古詩、古文的誦讀中領略到學習古代優(yōu)秀文化的樂趣，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。
一個學期以來，我們陽光幼兒園的孩子都得到了很大發(fā)展，取得了很大進步，原來頑皮的變得規(guī)矩了，原來內向的變得活潑了，原來嬌慣的變得懂事了，原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了�？粗⒆觽兘】档某砷L，我們老師和你們家長一樣，看在眼里，喜在心里。下面我就把我們班每個孩子這個學期的表現(xiàn)簡要向家長們作一介紹。
孩子是國家和民族的未來，是家庭和家長的希望。百年大計，教育為本，教育要從娃娃抓起。展望未來，我們任重道遠。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身素質，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領導、各位家長在百忙中來參加今天的慶�；顒樱４蠹疑眢w健康，工作順利，全家幸福！預祝本次慶六一家園聯(lián)誼會圓滿成功！謝謝大家！
六一兒童節(jié)教師致辭2
各位家長們、小朋友們：
大家好！
在這陽光明媚、花香彌漫的六月，我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風采，我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動。
首先、我代表XX幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，你們的到來是對我們工作最有力的支持。
作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們這學期對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此，這學期我們計劃：孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識，而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發(fā)展奠定良好的興趣基礎，它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的`教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。
首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學習方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語言學習能力，可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基礎幼兒期更是學習閱讀的關鍵期；所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習慣，形成自主閱讀的能力。開學初，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材，運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活，把學習化為孩子內心的渴望。
其次，多元智能理論認為，珠心算是從幾個方面訓練孩子，促進兒童全身心協(xié)調發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式，增加左手使用次數，訓練左、右手協(xié)調配合能力；利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則，讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則；堅持心算后進，適當練習、無心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結果；
努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結合；學習珠心算的孩子，計算能力顯著增強，增強了空間記憶力能力，通過數譯珠，使孩子的視覺空間智能明顯提高；注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說，鍛煉了“各器官”的協(xié)調能力，也提高了注意力；
領悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段，通過師生互動式、游戲式教學，體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現(xiàn)，強調賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,我們?yōu)榱送粋�目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷.同時,我園的硬件建設是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名.及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚.有對您教育孩子提出的建議.有國內外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.等等.
大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作.使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.
六一兒童節(jié)教師致辭3
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的孩子們：
大家早上好！今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表我校全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向長期以來一貫關心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意！
親愛的.同學們，回顧我們一年來所走過的道路，過去的日子多么充實而有意義——看看你們自己吧：個頭長高了，身體更棒了，學習進步了，比賽獲獎了？就在你們健康成長的時候，每一位愛你們的老師也看在眼里，樂在心頭。有位哲人說過：“道路越寬廣，人就走得越遠�！比绻f你們是含苞的花朵，我們愿做深情護花的綠葉；如果說你們是成長的幼苗，我們愿做無私潤物的細雨；如果說你們是奔馳的駿馬，我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎上，把握好每一個“今天”，去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。孩子們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人云：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，良好的習慣在這里養(yǎng)成，遠大的理想在這里孕育，愿大家在今后的日子里再接再厲，繼續(xù)在“養(yǎng)成教育”中陶冶自我，完善自我，努力使自己成為真正的新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最后，再次祝全校的少先隊員度過一個健康、快樂、有意義的“六一”。也祝我校慶祝大會圓滿成功！謝謝大家！
六一兒童節(jié)教師致辭4
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
一年一度的兒童節(jié)又到了！這是一個充滿幸福和鮮花的節(jié)日，也是你們初中階段最后一個兒童節(jié)。我首先祝福大家有一個快樂的兒童節(jié)，更希望你們永遠擁有這黃金般的童年歲月。
親愛的孩子，其實你就像是栽種在溫室里的一株可愛的小樹苗，在父母的關愛呵護中一點一點地長大。教你誠實和正直，是為了你長得更加筆直挺拔；教你知識和膽略，是為了讓你更加枝繁茁壯，長大了好去領略、經受人生的追求和風雨；不錯，世界是屬于你們的，但世界最終還是屬于你們當中健康、自強、陽光和智慧的人。
你和所有的孩子一樣，既有自己的優(yōu)點和長處，也有一些缺點和不足。每個人的成長歷程，都是在全面發(fā)展中發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的優(yōu)點，克服和回避自己的不足，并充分利用你的'優(yōu)點和長處，建樹你一生的事業(yè)和追求。雖然成長過程充滿艱辛和煩惱，但無論如何都要努力的學習新知，掌握學習的方法，學會為人處世的道理，學會誠實勇敢、不怕吃苦、勇于創(chuàng)造、積極向上的精神，這樣，你才能在人生的十字路口從容取舍，才能在大是大非面前撥開云霧，識別真?zhèn)巍?/p>
少年時期是充滿夢想的黃金年代。夢想雖然奇麗，卻是雜亂無章，理性、可行的夢想才是你最終真實的企及。人生最可貴的是精神是敢想、敢為和不怕輸。想了，就要盡力地去做；盡力地做了，即使沒有達到目標，也不必有什么后悔和沮喪。唐代詩人李賀有“少年心事當拿云”的名言，李白也有“直掛云帆濟滄�！钡募丫洌嗌倌赀^去了，這兩句詩聽起來依然還是那么昂揚氣魄，高遠無際。真的，這世界上還有什么比年輕和理想更難得的東西嗎？
如果理想是舵手，那么努力就是風帆。有了理想而不去努力和施行，或者知難而退，半途而廢，你也將一事無成。人與人實際上沒有什么太大的差別，只有勤奮才是丈量學習成敗的標尺，要記住天下沒有白送的午餐，只要你努力，就一定會有所收獲。
有了點成績，千萬不要驕傲，驕傲往往是失敗的開始；不要相信有什么天才，天才一般都有致命的缺陷，你要懂得勤能補拙，懂得誰都有所不能；不要崇拜什么名人、偉人，要知道你的命運常常就握在你自己的手中。要和正直的人交朋友，要學會思考，學會說不。不要忽略身邊平凡的人和事，大目標往往先要從小事做起，一屋不掃，你又何以掃天下。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。孩子，隨著你一天天的長大，今后屬于你的六一將不會很多了，童年的快樂很快就會成為你記憶中的影象，代之而來的是沉重的學業(yè)和社會的責任。你要珍惜時間，把握現(xiàn)在，人生如流水，逝去的昨天將永不再來！人生充滿了選擇，其實關鍵的地方就那么幾步，走錯了，走遲了，你都將悔恨終生。初中時期是中學學習的基礎和關鍵，是通向重點高中的的階梯和踏板。若想在人才競爭中取勝，就必須從基礎抓起，拼搏一時，享用一生！
生活是美好的，也是沉重的。孩子，也許你永遠也不會知道家長和老師為你付出的精力和犧牲，隨著你的成長，以后很多事情都需要依托你自己的努力；孩子，有些時候我真的很羨慕你的無憂無慮，童心似水，羨慕你舒適良好的學習環(huán)境，羨慕你的思維活躍，年少輕狂，……你的快樂曾經感染給我，你要格外的珍惜眼前的一切，你要知道，我的世界因有你們而精彩！
最后，祝愿你努力學習，健康成長，并擁有一個充滿愉悅與想象的兒童節(jié)。六一快樂！
六一兒童節(jié)教師致辭5
各位家長：
大家好！很感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我這次的家長會 。
你們的到來是對我工作最有力的支持。謝謝！我國教育大力倡導素質教育，特別是在學前教育階段實施素質教育，作為幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們這學期對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此，這學期我們計劃：孩子除了要學教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識，而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發(fā)展奠定良好的興趣基礎，它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大和學前班進行的珠腦速算《珠心算》的教學游戲。
首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學習方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語言學習能力，可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基礎幼兒期更是學習閱讀的關鍵期；所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習慣，形成自主閱讀的能力。開學初，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的.興趣，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材，運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活，把學習化為孩子內心的渴望。
其次，多元智能理論認為，珠心算是從幾個方面訓練孩子，促進兒童全身心協(xié)調發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式，增加左手使用次數，訓練左、右手協(xié)調配合能力；利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則，讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則；
堅持心算后進，適當練習、無心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結果；
努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結合；學習珠心算的孩子，計算能力顯著增強，增強了空間記憶力能力，通過數譯珠，使孩子的視覺空間智能明顯提高；注意力得到明顯的改善。孩子通過聽（看）、撥、說，鍛煉了“各器官”的協(xié)調能力，也提高了注意力；
領悟力進一步加強。在教學上我們教師運用多元培育手段，通過師生互動式、游戲式教學，體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現(xiàn)，強調賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天，我為了同一個目標———那就是為了教育好孩子走到一起，與家長有很好的溝通機會，呆會你可以向我了解一下你們孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題：比如家長要協(xié)助老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用，要寫清服藥時間，劑量姓名。及時看家園園地，那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來，貼在園地里，與我們共享。等等。
大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。 今天的家長會就開到這再一次的感謝各位家長，謝謝！
六一兒童節(jié)教師致辭6
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
你們好!
今天，我們又迎來了六一兒童節(jié)。
首先，我很榮幸地代表全園老師向來參加“六一”兒童節(jié)文藝演出的各位家長表示熱烈的歡迎!在這喜慶的時刻，祝我們祖國的花朵、可愛的小朋友節(jié)日快樂!
回顧過去，我們激情滿懷。做為幼兒工作者，我們認真審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒，怎樣才能對的起信任我們的家長，怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導.
要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的`思想覺悟和修養(yǎng)，以良好的品質影響幼兒，引導幼兒。我們不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身素質，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。
展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，幼兒教育尤為重要，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育生活環(huán)境.
把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒成長貢獻出全部力量。最后，再次感謝家長在百忙中來參加今天的慶�；顒�，祝大家身體健康，預�！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!
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