假如時(shí)間可以倒流優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的假如時(shí)間可以倒流優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如時(shí)間可以倒流優(yōu)秀作文1
我一定不會(huì)做錯(cuò)事我的小學(xué)生活會(huì)更快樂(lè)、幸福。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我留下了一個(gè)心愿，那就是時(shí)光倒流。
那一天，我是值日生，我在打掃教室，一個(gè)女同學(xué)向她的好朋友借了一下筆，她寫(xiě)完了以后，就把筆放在了桌子上，我掃到那個(gè)位置上的時(shí)候，想把筆放進(jìn)她的筆袋里，但我忘記關(guān)筆袋，后來(lái)她的筆丟了好幾支，也怪她的'朋友弄丟了她的筆，我想說(shuō)是我弄的，可我最終還是不敢說(shuō)，害得她和她的朋友成為了仇人。
如果當(dāng)時(shí)我出來(lái)那該多好啊，她們兩個(gè)好朋友就不離開(kāi)，不會(huì)成為仇人，我為什么沒(méi)說(shuō)呢？在以后的日子里我經(jīng)常這樣問(wèn)自己，我很后悔當(dāng)初做了這件事。
如果時(shí)間可以倒流，我的小學(xué)生活會(huì)更加美好，更加精彩，我一定會(huì)不做這些錯(cuò)事。
假如時(shí)間可以倒流優(yōu)秀作文2
“假如時(shí)間可以倒流”，大家聽(tīng)到這句話(huà)一定會(huì)說(shuō)：這怎么可能呢？但我卻想讓時(shí)間倒流，因?yàn)槲矣泻芏嗍伦鲥e(cuò)了，我想彌補(bǔ)回來(lái)。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)好好地上幼兒園，不會(huì)像以前那么淘氣了。
假如時(shí)間可以倒流，我不會(huì)天天看電視，也不會(huì)近視了。
假如時(shí)間可以倒流，我不會(huì)再讓媽媽給我買(mǎi)那么多的芭比娃娃了，因?yàn)榘疟韧尥拚娴暮觅F。我的玩具現(xiàn)在都不下一百件了！
假如時(shí)間可以倒流，我要把媽媽剛送給我的芭比娃娃送給妹妹。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有把芭比娃娃給妹妹，這哪有個(gè)姐姐樣兒啊？妹妹的玩具很少，我給她一張五角錢(qián)的小卡片她都愛(ài)不釋手，更何況一個(gè)芭比娃娃了。
假如時(shí)間可以倒流，我要對(duì)妹妹更好。姥姥家剛買(mǎi)了電腦，我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)。妹妹愛(ài)看《貓和老鼠》，我總是找一些借口不讓妹妹看，時(shí)間如果倒回去，我一定會(huì)讓妹妹看。
假如時(shí)間可以倒流，我想做許許多多的`事，可那是不可能的了。我要用我現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)做有意義的事。
假如時(shí)間可以倒流優(yōu)秀作文3
記得那是春節(jié)的時(shí)候，在鄉(xiāng)下老家，我和哥哥姐姐到了后山坡一塊長(zhǎng)滿(mǎn)枯草的田里，因?yàn)樘鞖馐值睦洌绺绫阆氤隽艘粋�(gè)點(diǎn)子——生火取暖。我們?cè)诳莶萏锢锱匍_(kāi)了一小塊空地，把撿來(lái)的`一大堆干樹(shù)葉堆在空地上，把餐巾紙小心翼翼地用打火機(jī)點(diǎn)燃，放在樹(shù)葉上，讓火燃燒到樹(shù)葉上。頓時(shí)，那堆樹(shù)葉里冒出了火苗，把手放在上面，就會(huì)感到很暖和。后來(lái)，因?yàn)榛疬�沒(méi)熄滅完，我們就走了，于是火就把枯草地?zé)艘淮笃话职职l(fā)現(xiàn)后，我被狠狠地批評(píng)了一次。
假如時(shí)間可以倒流，或許當(dāng)時(shí)我們應(yīng)該拿一個(gè)不要了的盆，在盆里堆上干樹(shù)葉，再拿來(lái)燒。那么火只會(huì)在盆里燃起來(lái)，燃到樹(shù)葉燒完為止就會(huì)熄滅，那樣也不會(huì)燃到外面。
時(shí)光倒流雖是每個(gè)人都向往的一件美好的事兒，可那始終是不現(xiàn)實(shí)的，與其想著時(shí)光倒流后會(huì)做的事兒，倒不如活在當(dāng)下，去彌補(bǔ)那些錯(cuò)事與后悔的事兒。
假如時(shí)間可以倒流優(yōu)秀作文4
我會(huì)去恐龍時(shí)代看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性......我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍是氣候的變遷？還是?我一定要看個(gè)究竟！
我會(huì)去遠(yuǎn)古時(shí)代看看我們以前的祖先是怎么演變到今天祖先真的是猿猴嗎？
我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑看看它們是怎么雕刻出來(lái)的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖在古今中外是絕無(wú)僅有的！
我一定要看看氣魄雄偉的長(zhǎng)城是怎樣修建的.動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民他們靠的是無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手一步一步抬上這陡峭的山嶺建成了這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我想：如果真要時(shí)間可以倒流，那么許許多多的迷都能解開(kāi)！
假如時(shí)間可以倒流優(yōu)秀作文5
我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的時(shí)侯作文。那時(shí)的我是那么天真整天都是那么快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮從來(lái)都不用去想如何學(xué)習(xí)只需要想如何玩就可以了。
我希望時(shí)間倒流到所有我做過(guò)錯(cuò)事的時(shí)侯那么我就有機(jī)會(huì)改正我的錯(cuò)誤了。就象吃后悔藥一樣那樣我就再也不會(huì)為做過(guò)的錯(cuò)事而煩惱了。
我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻讓我重新感到世界的美好讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)那是多么的幸福。
我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期幼兒時(shí)的我經(jīng)常依靠在媽媽的懷抱中沒(méi)有任何的煩惱只知道吃了睡睡了吃而且還可以隨便玩。
我希望時(shí)間倒流到我上—年級(jí)時(shí)因?yàn)槲业?拼音學(xué)習(xí)的不好我希望時(shí)間倒流到一年級(jí)讓我重新學(xué)習(xí)一次拼音那么我的拼音一定會(huì)過(guò)關(guān)同學(xué)們也不會(huì)喊我“馬大哈”了。
我相信全世界的人一定都會(huì)十分開(kāi)心的。
假如時(shí)間可以倒流優(yōu)秀作文6
時(shí)間如流水，匆匆流去，悄無(wú)聲息；時(shí)間如流星，從天邊劃過(guò)，瞬間無(wú)影無(wú)蹤�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)熟悉了，他告誡我們：光陰就好比金子，一旦逝去，你花再多少金子都買(mǎi)不回來(lái)了。
我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲上而是用心去閱讀各類(lèi)文著用知識(shí)武裝自己的頭腦。
我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在早上睡懶覺(jué)而是應(yīng)該趁著早上記憶力好背點(diǎn)好詞好句好文章。
我絕不會(huì)把時(shí)光浪費(fèi)在和朋友嘻戲上我應(yīng)該抽出時(shí)間鍛煉身體練出良好的體魄使身體更加強(qiáng)壯。
我絕不會(huì)看那些沒(méi)用的漫畫(huà)書(shū)而是學(xué)習(xí)英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言。
我做了許許多多的蠢事，但是我不會(huì)計(jì)較，就像《孔子箴言》中說(shuō)的那樣：別把靜止的`過(guò)去當(dāng)作對(duì)頭。我要從今天做起，從現(xiàn)在做起，和“”說(shuō)再見(jiàn)，去和時(shí)間賽跑，迎接美好的明天，使我的人生有價(jià)值、有光彩。
假如時(shí)間可以倒流優(yōu)秀作文7
回憶著小學(xué)那充滿(mǎn)歡笑的日子，我不禁感到絲絲遺憾。在這六年里我又何曾留下過(guò)游絲般的痕跡？沒(méi)有。，我將安排好時(shí)間，來(lái)填充種種遺憾。
我希望回到三年級(jí)重新學(xué)習(xí)我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文多做閱讀多看些書(shū)提高寫(xiě)作閱讀水平。我會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不讓任何一個(gè)錯(cuò)誤逃過(guò)我的“火眼睛金”。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)將每一個(gè)字母都槍“斃掉”......
我希望回到一年級(jí)好好學(xué)習(xí)書(shū)法寫(xiě)出一手漂亮的書(shū)法作品來(lái)。
我會(huì)積極的'參加課外活動(dòng)！我會(huì)變的更大膽些......
哎！，那該多好，我會(huì)重新站在起跑上，奮力向前。我相信：只要我付出了，努力了，勝利一定屬于我！
假如時(shí)間可以倒流優(yōu)秀作文8
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期。幼兒時(shí)的我經(jīng)常偎依在媽媽的'懷抱中，沒(méi)有任何煩惱，只知道吃了睡睡了吃，而且還可以隨便玩。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)的我是那么天真，整天都是那么快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從來(lái)都不用去想如何學(xué)習(xí)，只需要想如何玩就可以了。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我所做錯(cuò)事的時(shí)候。那么我就有機(jī)會(huì)改正我的錯(cuò)誤了，就像吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會(huì)為我做過(guò)的錯(cuò)事而煩惱了。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)，那是多么幸福�。�
假如時(shí)間可以倒流，我相信全世界的人都會(huì)非常開(kāi)心的。
假如時(shí)間可以倒流優(yōu)秀作文9
時(shí)光飛逝，四年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。我曾留下了什么呢？無(wú)非是一些悔恨罷了。，我一定會(huì)重新把握時(shí)間，把做錯(cuò)了的事情統(tǒng)統(tǒng)從我的人生中刪掉，讓我的一生中不再有什么后悔的事。
假如時(shí)光可以倒流：我要做一個(gè)“品行兼優(yōu)”的'好孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)講不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，也不做得一塌糊涂。還要多讀書(shū)，做事要細(xì)心，多復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí)。關(guān)鍵的是要助人為樂(lè)，不做小學(xué)生不該做的事。
假如時(shí)光可以倒流：我一定要保持正常的心理狀態(tài)，遇到什么事都要去寬容。還在下課去做一些有意義的事情，不去玩一些沒(méi)有意義的游戲。時(shí)光倒流的確是一件美好的事，但是這都是不可能的。與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么，還不如亡羊補(bǔ)牢。乘著現(xiàn)在好好去珍惜時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的去生活，這才是最重要的！
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