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工作計劃方案

時間:2024-06-24 08:01:03 計劃方案 我要投稿

工作計劃方案

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的工作計劃方案,希望對大家有所幫助。

工作計劃方案

  工作計劃方案 篇1

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級集體的.溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手?梢耘c青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。班級事務公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級管理工作更上一層樓。

  4、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  5、 在工作方面班委要相互配合,對班內出現的新問題制定新的對策。

  工作計劃方案 篇2

  一、基本情況

  本班現有學生28人,其中男生16人,女生12人。從整體上來看,本班學生的學習習慣良好,能按時完成作業(yè),上課能積極思考問題。但粗心大意的還比較多,靈活性不夠,應用能力不夠強。而有些學生的學習態(tài)度還需不斷端正;有部分學生自覺性不夠,上課注意力不集中;缺乏刻苦鉆研的精神,總想偷懶,抄別人的作業(yè)。還有個別學生基礎知識掌握不夠扎實,學習數學有很大困難。我今后首先還是加強學習習慣培養(yǎng),如學前的自習、課后的復習等。在書寫上還要繼續(xù)提高要求,只有讓學生在認真書寫的基礎上才有可能認真思考。所以在新的學期里,在端正學生學習態(tài)度的同時,應加強培養(yǎng)他們的各種學習數學的能力,體驗學習數學的快樂。

  二、教學內容:

  這一冊教材包括下面一些內容:分數乘法,位置與方向(二),分數除法,比,圓,百分數(一),扇形統計圖,數學廣角和總復習。

 。ㄒ唬蹬c代數

 。薄⒌谝、三單元“分數乘法、分數除法”。

  分數乘法和除法的教學是在前面學習整數、小數有關計算的基礎上,培養(yǎng)學生分數四則運算能力以及解決有關分數的實際問題的能力。分數四則運算能力是學生進一步學習數學的重要基本技能,應該讓學生切實掌握。

  兩個單元都先結合實際問題教學每種計算的算法和算理,然后將解決一些含有特殊數量關系的問題安排在 “解決問題”小節(jié)里單獨教學。通過解決實際問題,理解這類問題的數量關系,在掌握解題思路和方法的同時,進一步加深學生對分數乘、除法的理解。這樣的編排重點突出,比較有利于學生理解和掌握分數乘法和除法的算理、算法以及實際應用。

 。、第四單元“比”。學生將在分數除法這一單元的學習中,經歷從具體情境中抽象出比的過程,理解比的意義及其與除法、分數的關系;在實際情境中,體會化簡比的必要性,會運用商不變的性質和分數的基本性質化簡比;能運用比的意義,解決按照一定的比進行分配的實際問題,進一步體會比的意義,提高解決問題的能力,感受比在生活中的廣泛應用。

 。、第六單元“百分數(一)”

  百分數在實際生活中有著廣泛的應用,理解百分數的意義、掌握百分數的計算方法,會解決簡單的有關百分數的實際問題。特別是求增加百分之幾、減少百分之幾的問題適當舉例加以教學,然后加強百分數實際應用方面的教學。例如,結合求百分率,出現求達標率、發(fā)芽率等的計算(還提示了出勤率、合格率、出粉率);介紹折扣、納稅和利息等知識中有關百分數的計算知識等。

 。ǘ、空間與圖形

  1、第二單元“位置與方向”。

  位置的教學在已有知識和經驗的基礎上,通過豐富的現實的數學活動,讓學生經歷初步的.數學化的過程,理解并學會用數對表示位置。

 。、第五單元“圓”

  通過對曲線圖形——圓的特征、圓的周長和圓的面積探索與學習,初步認識研究曲線圖形的基本方法,促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。

  (三)、統計與概率

  第七單元“扇形統計圖”。

  在統計方面,本冊教材安排的是扇形統計圖。在前面學習條形統計圖和折線統計圖的基礎上,學會看懂扇形統計圖,認識扇形統計圖的特點,進一步體會統計在生活和解決問題中的作用,發(fā)展統計觀念。

  教學使學生認識扇形統計圖的特點和作用;能從扇形統計圖中獲取有價值的數學信息。教學中學生同樣要經歷簡單的數據收集、整理、描述、分析的過程,并要根據統計數據分析的結果作出簡單的判斷和預測,以便更好地理解統計知識在解決問題中的作用,形成良好的統計觀念。

  (四)、解決問題

  教材一方面結合分數乘法和除法、百分數、圓、統計等知識,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數學廣角”的教學內容,如我國民間廣為流傳的數學趣題“雞兔同籠”問題,教材還設計了“確定起跑線”和“合理存款”兩個數學綜合運用活動,讓學生通過小組合作的探究性活動,綜合運用所學的數學知識和方法(如圓的周長知識、百分數的實際應用、儲蓄存款以及國債利率等有關知識),動手實踐解決問題,體會數學在日常生活中的應用價值,增強學生應用數學的意識,不斷提高學生的實踐能力和解決問題的能力。引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用假設的方法解決問題的有效性,進一步體會用代數方法解決問題的優(yōu)越性,感受數學的魅力,發(fā)展學生解決問題的能力。

  三、教學目標:

  1、理解分數乘、除法的意義,掌握分數乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分數乘、除法,會進行簡單的分數四則混合運算。

  2、理解倒數的意義,掌握求倒數的方法。

  3、理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,會解決有關比的簡單實際問題。

  4、掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積。

  5、知道圓是軸對稱圖形,進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。

  6、能在方格紙上用數對表示位置,初步體會坐標的思想。

  7、理解百分數的意義,比較熟練地進行有關百分數的計算,能夠解決有關百分數的簡單實際問題。

  8、認識扇形統計圖,能根據需要選擇合適的統計圖表示數據。

  9、經歷從實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

  10、體會解決問題策略的多樣性及運用假設的數學思想方法解決問題的有效性,感受數學的魅力。形成發(fā)現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

  11、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

  12、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

  四、教學措施

  1、多與家長聯系,了解學生思想動態(tài),及時反饋信息。

  2、多與學生交流,尊重學生民主權力,做到師生互動,教學做到因材施教。

  3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。

  4、重視在學生已有知識和生活經驗中學習和理解教學。

  5、重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數學的興趣

  6、認真落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié),及時做好作業(yè)情況記載。并對問題學生及時提醒,限時改正,逐步提高。

  工作計劃方案 篇3

  一、指導思想:

  新學期,校長辦公室將全面貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神,落實全省教育工作會議要求,依據我校新一輪三年規(guī)劃的安排,以“現代教育”為目標,堅持以黨的基礎建設工作為主體、。在黨支部、校長室的正確領導下,不斷創(chuàng)新工作方法,提高辦事效率,積極發(fā)揮協調、服務和宣傳的職能,全心全意服務教職工,強化四種意識(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識),為全面、高效地完成學校工作的總目標而努力奮斗。

  二、工作目標:

  1、在校長室的領導下,完善《學校章程》

  2、制作學校宣傳片

  3、爭取在XX市級媒體發(fā)表1-2篇宣傳學校的文章

  三、具體工作:

  (一)加強學習,努力提高業(yè)務、思想素質。

  本學期繼續(xù)加強自身的黨性修養(yǎng)和專業(yè)業(yè)務,增強事業(yè)心、責任感和榮譽意識。對待工作要嚴謹求實,大膽細心,明確職責,落實責任。認真了解掌握有關黨的教育教學方針、政策,加強專業(yè)知識和相關理論的學習和培訓。不斷強化服務意識、法律意識和保密意識,樹立良好形象,本著為學校、教工、學生高度負責的態(tài)度開展工作。

  (二)注重細節(jié),有條不紊地做好辦公室常規(guī)工作。

  爭取主動、積極配合、充分協調,營造健康的工作環(huán)境,做好各部門的協調,顧大局、識大體,牢固樹立全局觀念,強化服務意識,注重細節(jié),認真完成辦公室日常工作,在求實、務實、落實上下功夫,為領導決策提供科學、具體、全面的`第一手資料。

  1、文件傳達講究一個“效”字:做好接受、傳送、催辦及文件管理及相關文件的上報工作。對上級來文的閱批、會議記錄等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。及時收發(fā)書面和網上文件,并交校長室閱辦,根據審閱意見,及時轉達給相關職能部門辦理或通知相關教師,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。

  2、活動安排體現一個“早”字:認真做好校長辦公會、行政例會和教職工大會及其他會議的組織工作、會議記錄工作。及時出好會議通知、工作安排通知等。

  3、溝通協調追求一個“合”字:進一步做好各部門的統籌協調工作。上傳下達,及時、準確;做各部門之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

  4、人事工作強調一個“細”字:。學校人事工作包括教職工信息管理、教職工調動、崗位設置、年度報表、年度考核和勞動合同的續(xù)簽等工作,這些工作政策性強,牽涉面廣,直接關系教職工的切身利益,都很重要,一點也不能馬虎,我們必須學好政策,熟悉業(yè)務,一絲不茍地做好人事工作的每一個環(huán)節(jié)。

  6、黨務工作強化一個“實”字:。做好黨員政治理論學習和生活會的記錄工作,按時做好黨費收繳工作。

  7、文字工作凸顯一個“質”字:保質保量完成好學校的工作計劃、總結,及教育局臨時要求的材料和各類文書撰寫工作。本學期要在校長室的統籌安排下,完善《學校章程》。

  8、績效考核堅持一個“公”字:用公心做好教師出勤考核工作,做到每周統計、每月匯總。在校長室的領導下,聯合相關部門做好獎勵性績效中實績獎的匯總工作。

  工作計劃方案 篇4

  為控制**中心城市鼠害,最大程度降低鼠密度,保障人民群眾身體健康,同時做好迎接省愛衛(wèi)辦對**中心城市開展滅鼠達標工作進行復查的各項準備工作,特制訂本實施方案。

  一、工作目標

  把**中心城市的鼠密度控制在國家標準范圍內,迎接省愛衛(wèi)辦滅鼠達標考核驗收,為**中心城市開展國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作夯實基礎。

  二、工作范圍

  **中心城市開展滅鼠達標工作的范圍:包括東城、南城、西城、中城四個街道辦事處轄區(qū)以及西陂鎮(zhèn)的西山、條圍、陳陂、排頭、大洋、小洋、張白土、園田塘、石橋行政村,曹溪鎮(zhèn)的曹溪、水塘、下寮、西洋、月山、浮蔡、石粉行政村,龍門鎮(zhèn)的謝洋、石埠行政村。

  三、組織機構

  為鞏固并拓展滅鼠達標工作成果,有效開展**中心城市統一滅鼠行動,成立滅鼠技術指導小組,人員名單如下:

  組 長:吳錫包 市衛(wèi)生局原調研員

  副組長:羅招福 市疾病預防控制中心主任

  李發(fā)金 市衛(wèi)生局疾控科副科長

  張仁森 新羅區(qū)疾病預防控制中心主任

  林幼申 區(qū)愛衛(wèi)辦主任

  成 員:閆建平 市疾控中心傳染病防治科科長

  何春榮市疾控中心傳染病防治科副科長

  鄧小如 市疾控中心傳染病防治科主管醫(yī)師

  吳宇龍 市環(huán)衛(wèi)處設施科科長

  張海文 市政維護處行政科干部

  何龍娣 市園林管理中心辦公室干部

  林藝杰市愛衛(wèi)辦干部

  邱雪燕 區(qū)愛衛(wèi)辦干部

  林金峰 龍津凈水有限責任公司副經理

  四、職責分工

  (一)滅鼠工作由市愛衛(wèi)會統一領導,市愛衛(wèi)辦負責綜合協調。按照屬地管理原則,新羅區(qū)政府負責組織實施滅鼠統一行動;新羅區(qū)各街道辦事處以及西陂、曹溪、龍門鎮(zhèn)政府在新羅區(qū)政府的統一指揮下,負責具體組織、協調和宣傳發(fā)動;社區(qū)居委會、村委會負責組織發(fā)動群眾,統一開展藥物滅鼠行動;各部門、各單位、各住戶負責搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生、清理衛(wèi)生死角、徹底清除鼠類孳生地。

  (二)有關部門職責任務

  1、負責宣傳滅鼠的意義和鼠類對人類的危害,提高廣大干部群眾滅鼠的積極性。

  責任單位:市電視臺、閩西日報社 市衛(wèi)生局

  責任人:楊杰、李貞鑫、吳錫包

  2、負責實施建筑工地統一滅鼠行動,清除鼠類孳生地,有效控制建筑工地的鼠類密度;負責中心城市垃圾中轉站、垃圾堆放處鼠類滅殺工作;負責市政街道的雨水管道、雨污混合管道以及背街小巷明渠暗溝的滅鼠工作;負責城區(qū)公交公司、自來水公司、公園、綠地、動物園的滅鼠工作。

  責任單位:市、區(qū)建設局

  責任人:張冶平、黃杰

  3、負責開展滅鼠技術培訓和投藥前后鼠類密度監(jiān)測工作;做好五年來鼠密度監(jiān)測資料的收集和建檔工作。

  責任單位:市、區(qū)疾控中心

  責任人:羅招福、張仁森

  4、負責組織開展中心城市農貿市場和屠宰場環(huán)境衛(wèi)生的檢查與整治,督促落實滅鼠工作。

  責任單位:市經貿委、區(qū)經貿局

  責任人:黃錦泰、邱國潮

  5、負責督促中心城市食品生產企業(yè)落實生產、加工環(huán)節(jié)的滅鼠工作。

  責任單位:市質量技術監(jiān)督局

  責任人:鄧永華

  6、負責督促中心城市糧油生產、經營、收購、儲存單位落實各項滅鼠措施,確保鼠密度控制在標準范圍內。

  責任單位:市糧食局

  責任人:張寶昌

  7、負責組織中心城市各級醫(yī)療衛(wèi)生單位開展滅鼠統一行動,督促落實各項滅鼠措施和做好滅鼠達標工作。

  責任單位:市、區(qū)衛(wèi)生局

  責任人:吳錫包、陳燦民

  8、負責開展餐飲業(yè)、娛樂業(yè)等公共衛(wèi)生場所的衛(wèi)生監(jiān)督檢查,監(jiān)督各餐飲業(yè)、公共衛(wèi)生場所落實各項滅鼠措施,對工作不落實的單位,按照《中華人民共和國食品安全法》、《福建省愛國衛(wèi)生管理條例》依法進行處罰。

  責任單位:市、區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所

  責任人:楊俊東、陳燦民

  9、負責督促中心城市各學校、托幼機構開展滅鼠統一行動,清理鼠類孳生地,有效控制鼠密度。

  責任單位:市、區(qū)教育局

  責任人:林小洪、王信南

  10、負責**汽車站范圍內(包括出租店面)實施統一滅鼠行動,清理鼠類孳生地,有效控制鼠密度。

  責任單位:**市交通局

  責任人:饒華昌

  11、負責**火車站范圍內(包括出租店面)實施統一滅鼠行動,清理鼠類孳生地,有效控制鼠密度。

  責任單位:南昌鐵路局**車務段、**市鐵路建設辦公室

  責任人:陳陽欽、江經政

  12、負責市政污水管道以及污水處理廠的滅鼠工作。

  責任單位:龍津凈水有限責任公司

  責任人:陳向農

  13、負責對物業(yè)公司管理的'住宅小區(qū)滅鼠工作進行督導檢查。

  責任單位:市房地產管理局

  責任人:吳金生

  14、負責龍津河沿岸、堤壩渠壁的滅鼠工作。

  責任單位:新羅區(qū)龍津河管委會

  責任人:羅登文

  各責任單位要指定一名聯絡員,并將聯絡員名單及聯系電話報市愛衛(wèi)辦匯總(聯系人:林藝杰,聯系電話:2331345)。

  五、滅鼠措施

  1、滅鼠采取條塊結合,逐級負責的辦法進行,利用9、10、11份月開展統一滅鼠行動,按標準、規(guī)定、時間完成滅鼠任務。

  2、在滅鼠行動期間,整個中心城市要做到五個統一,即:統一部署、統一時間、統一用藥、統一行動、統一考核。

  3、由于鼠類繁殖快,又能從外面遷移來,即使一次殺滅比較徹底,但只要保持一定的數量,就會很快恢復到原來的水平,因此,滅鼠要連續(xù)、連片、徹底的殺滅,才能免于鼠類的危害和減少滅鼠的開支。滅鼠采用毒餌滅殺、器械滅殺和改造環(huán)境等方法互補進行殺滅。一是要經常搞好室外環(huán)境衛(wèi)生,斷絕鼠類食物來源,堵塞鼠洞,修建防鼠設施。二是在改造環(huán)境的基礎上,投放抗凝血滅鼠劑等滅鼠藥進行滅鼠。三是利用鼠夾、鼠籠、粘鼠板等捕鼠器械進行滅鼠。有關殺滅技術指導由市疾控中心具體負責。

  六、藥物使用和經費安排

  1、藥物由新羅區(qū)愛衛(wèi)辦統一采購,社區(qū)居委會統一發(fā)放,以便實現統一用藥原則,避免影響滅鼠效果。

  2、物業(yè)公司要積極配合居委會做好藥物統一發(fā)放工作,確保居民住戶和職工宿舍能統一時間進行滅殺。各級各單位要在統一時間內組織力量開展滅鼠工作。

  3、按“誰受益,誰出錢”的原則,各住戶和單位用藥應自籌資金;疖囌、長途汽車站、農貿市場、醫(yī)院、學校、雨水管道、污水管道、明渠暗溝、垃圾中轉站、垃圾池、公園、建筑工地、河道沿岸等重點場所的滅鼠毒餌、器械、用工補貼等由主管單位負責籌措。

  七、檢查監(jiān)督

  市愛衛(wèi)辦將適時組織業(yè)務技術人員,按照《福建省除四害達標管理辦法》的要求,對中心城市滅鼠工作進行嚴格檢查。對單位領導不重視、措施不得力、檢查情況達不到標準的,及時書面或電話通知該單位采取補救措施,若整改仍不到位的,采取通報批評、電視曝光,必要時按《福建省愛國衛(wèi)生條例》的有關規(guī)定進行處罰,問題嚴重的將追究有關部門領導責任。

  工作計劃方案 篇5

  教育局印發(fā)了《xx市中考方案》。這一方案既貫徹了上級教育部門的要求,又吸收了基層和社會各界的意見;既注意了科學素養(yǎng)的培育,又突出了人文精神的塑造;既重視了各學科基礎知識的學習,又注重了綜合能力的培養(yǎng);既減輕了學生過重負擔,又提高了教育教學質量;既體現了深化改革、與時俱進的要求,又遵循了實事求是、積極

  穩(wěn)妥的精神;既呼應了高考改革,又推進了初中素質教育。

  具體說來,《xx市20xx年中考方案》的主要特點有:

  一、人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)培育并重。

  《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要熓孕校牎分卸家求實施素質教育,促進學生德智體美等全面發(fā)展,應當體現時代要求,要使學生具有初步的科學和人文素養(yǎng)。與以往相比,《xx市20xx年中考方案》在保持語文、英語、數學、物理、化學學科分值不變的情況下,把政治、歷史作為考試科目,各以50分計入總分,這就進一步強化了政治和歷史的教學,突出了人文學科的分量,呼應了“3十綜合”的高考改革。

  二、學科基礎知識學習和綜合能力培養(yǎng)并重。

  素質教育的核心是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力!秞x市20xx年中考方案》在重視學科基礎知識檢測的同時,突出了綜合能力的'檢測,《方案》明確提出,語文、數學、英語、物理、化學各科分別滲透其它學科的內容占10%左右,政治、歷史滲透其它學科的內容各占15%左右。

  三、減輕負擔和提高質量并重。

  為了減輕學生的過重負擔,《xx市20xx年中考方案》明確物理、化學實行合卷考試,分值與以往一樣,政治、歷史合卷,各占50分,實行開卷考試,這就堅持了減輕負擔與提高質量的統一,既要學校和老師開齊、上足、教好規(guī)定的課程,又要學生靈活掌握所學知識,提高分析和解決問題能力,而不要死記硬背條條杠杠。

  四、深化改革和穩(wěn)妥推進并重

  從《xx市20xx年中考方案》中我們可以清楚地看出,20xx年中考將進行多項改革。如將政治、歷史作為考試科目;物理、化學合卷,政治、歷史合卷;政治、歷史實行開卷考試;各科均滲透其它學科內容;借讀的學生可以在借讀學校參加考試;等等。“3十綜合”是高考改革的方向,也應是中考改革的方向,將政治、歷史也作為考試科目,政治、歷史合卷和物理、化學合卷,各學科均滲透其它學科內容,就是“3+綜合”的初步表現形式,這既體現了深化改革、與時俱進的要求,又遵循了實事求是、積極穩(wěn)妥的精神。

  工作計劃方案 篇6

  教學目標:

  1、加強學生的環(huán)保意識,提高學生節(jié)約意識。

  2、鍛煉學生的動手能力,發(fā)揮學生的想象能力。

  教具準備:

  廢舊礦泉水飲料瓶、小刀、彩帶卡紙等。

  教學內容及步驟:

  很多的小朋友都有自己的儲蓄罐,但是大部分的小朋友的儲蓄罐應該都是自己買的吧,那么今天呢,我就教大家一起來做“低碳”儲蓄罐,既環(huán)保同時又鍛煉了自己的動手能力,何樂而不為呢?每戶人家都應該有一次性塑料瓶吧!那么今天我們的主角就是它了哦!首先準備好材料:彩色卡紙,礦泉水瓶,彩帶紙,記號筆等。 1、在礦泉水瓶上端用刀挖一個長條形口。

  2.彩帶卡紙剪出獅子頭和鬃毛的形狀。

 。场杨^部和鬃毛圖形粘到一起,并且剪出一部分五官。

 。础⒓艉玫牟考煤>d膠(這樣比較有立體感)粘到獅子頭上。

  5、剪兩條彩帶條,作為胡須粘上,并且撕開成條狀。

 。丁嬌涎劬妥酌系幕y,獅子頭部就完成了。

 。贰⒌V泉水瓶粘到獅子頭上,這樣儲蓄罐就完成了。

  這是正面

  手工制作:童話小屋

  教學目標:

  1、讓學生在快樂的學習環(huán)境中意識到環(huán)保的重要性。

  2、充分發(fā)揮學生的想象能力,實現廢舊物品的最大價值。3、鍛煉學生的動手能力、思維能力。

  教具準備:

  一些塑料管,火柴個用彩紙包好的小紙盒,一卷雙面膠,幾張彩紙等。 教學內容及步驟:

  很多小朋友都喜歡童話故事中的人物吧,還有故事中形形色色的童話小屋,現在就讓我們一起動動手,來做個漂亮的小木屋吧,給自己的玩具安一個家,這樣家里的人看了之后也會很開心的.! 步驟1:首先,先準備好材料:一些塑料管,火柴,一個用彩紙包好的小紙盒,一卷雙面膠,幾張彩紙;

  步驟2

  在紙上畫上小

  后將他們剪下來;

  步驟3:將門窗粘到合適的位置上;

  朋友們最擅長的門窗,然

  步驟4:把火柴棒并排粘到紙盒的下面;

  步驟5:剪出一張紅紙,一一粘貼好,一定要注

  作為房頂,再把塑料管意顏色的搭配哦!

  步驟6:最后將屋頂粘貼好就可以了!

  手工制作DIY相框

  教學目標:

  1、讓學生在快樂的學習環(huán)境中意識到環(huán)保的重要性。

  2、充分發(fā)揮學生的想象能力,實現廢舊物品的最大價值。

  3、鍛煉學生的動手能力、思維能力。

  教具準備:

  紙袋。

  教學內容及步驟:

  準備好所用材料,如圖制作:

  第三四步:

  工作計劃方案 篇7

  指導思想:

  本學期,我園教研工作要緊緊圍繞縣室下達的幼教教研工作要點,以“高效課堂成果轉化年”為中心,深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,認真學習教育部頒發(fā)的《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》,確立科學的兒童觀、教育觀,優(yōu)化幼兒一日活動,立足課堂教學改革,積極開展形式多樣的教研活動,強化保教管理,促進教師專業(yè)成長,促進幼兒全面發(fā)展。

  一、堅持“有效管理”,積極探索教育教學管理新模式

  1、加強保教工作常規(guī)管理。一是在保教工作管理上繼續(xù)推行縱向管理和年級組包抓管理相結合的模式,使保教工作的精細化管理進一步深入。二是修訂完善我園幼兒、教師、保育員一日活動各個環(huán)節(jié)常規(guī)要求,從來園、晨檢、備課、教育活動、游戲、室外活動、進餐、午休、如廁、喝水等各個環(huán)節(jié)對幼兒、教師、保育員提出明確要求,細化每一環(huán)節(jié)的管理,建立科學的一日活動常規(guī),促進幼兒健康發(fā)展。三是加強日常檢查,考核力度,做到發(fā)現問題及時解決。

  2、加強教研組建設,突出實效性。本學期,我園教研組工作的重點要放在教材研討和組內小課題的研究上。我園這學期給幼兒沒有配發(fā)課本,分別從南師大幼兒園滲透式領域課程、鳳凰康軒幼兒多元能力探索課程、陜師大新世紀幼兒教學用書、億童探索發(fā)展課程這4個版本教材中選取,這樣對于教學來說有了更大的'空間,我們可以整合幾種版本教材,博采眾家之長,為我所用。但是卻對教師的教學能力提出了更高的要求,所以在本學期教研組的活動中,重點就放在教學活動設計、教學目標、教學方法的研討、交流上,使教研組真正成為校本研修的基地。

  3、抓好課題研究,促進教師教學、教研能力的不斷提升。

  幼兒是在與周圍環(huán)境主動、積極的相互作用中成長的。環(huán)境對幼兒的成長是有重要的影響。本學期,我園將繼續(xù)帶領教師對省級實驗課題《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與幼兒互動研究》開展扎實深入研究,要注重設計環(huán)境,豐富環(huán)境,變化環(huán)境,利用環(huán)境對幼兒的熏陶,使幼兒感受環(huán)境中的美。通過課題理論學習、課例研究、優(yōu)質課展示等活動把課題研究推向深入,學期末形成實驗總結。

  二、切實落實“教師人人都是培訓者”的要求,深化“雙高雙名”教師培養(yǎng)工程,全面提高教師整體素質。

  1、努力培養(yǎng)教師8種教學能力,認真落實縣室“三級培養(yǎng)、以園為本、培賽結合、注重過程”的原則,進一步完善“教學、研究、培訓”三位一體的培養(yǎng)模式,提高教師業(yè)務素質。

  2、全面落實“教師人人都是培訓者”要求。充分發(fā)揮骨干、學科帶頭人以及名師的示范引路作用,以讀書活動、個人論壇、一幫一、結對子為主要方式,相互培訓、相互學習、互動提高,取長補短,共同提高。

  3、加強教師基本功訓練。本學期基本功訓練項目為琴法、舞蹈、繪畫。任務是:琴法按教師不同層次布置曲目,堅持每天下午放學后訓練;舞蹈內容以民族舞蹈、兒童舞蹈為主,每周二上午、下午各訓練一小時,由專人負責;簡筆畫每周每人1張主題畫,主題由教研組討論確定,周一將作品交辦公室,園內統一展示教師作品。基本功納入期末考核。

  4、開展形式多樣的活動。通過外出參觀學習、評教賽教、論文評選、團體對抗賽等活動,全面提高教師整體素質。

  5、繼續(xù)完善教師業(yè)務成長檔案。

  三、堅持保教結合原則,促進幼兒全面發(fā)展

 。1)教師要嚴格執(zhí)行一日工作程序,自覺落實周計劃安排,日常教學要深入扎實,認真做到每天計劃、教案、教具在先,活動落實到位,觀察反饋及時,反思小結深入,樹立常規(guī)教學規(guī)范意識。

 。2)良好行為習慣的養(yǎng)成教育。我們以養(yǎng)成教育為核心,通過晨檢、主題活動、游戲活動、國旗下講話、爭做禮儀小標兵、好娃娃評比、禮儀課以及各領域教學的滲透等形式,培養(yǎng)幼兒良好的思想品德、生活衛(wèi)生習慣及活潑開朗的性格?

  (3)在課程改革中,把分科課程、綜合課程、主題教育活動等多種課程模式有機結合,在靈活運用的基礎上,充分挖掘家長職業(yè)資源優(yōu)勢,繼續(xù)開展家長進課堂活動,豐富課程結構。在課程的實施過程中,優(yōu)化幼兒一日生活,根據幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內容。本學期要扎實開展主題教育活動,認真領會并靈活使用教材,保證領域目標的落實。并圍繞主題教育活動進行班級環(huán)境的創(chuàng)設,如:月主題墻的布置,區(qū)域活動材料的投放等,本學期將加強區(qū)域活動的創(chuàng)建評比,區(qū)域的建設與材料的投放要符合幼兒年齡特點,在材料的豐富性、指導策略的可行性及幼兒發(fā)展水平上下功夫。

 。4)加強體能鍛煉,建立長效機制。堅持兩操一課和戶外鍛煉時間,保證每天不少于兩小時。加強戶外活動的組織管理,本學期將對戶外場地做具體劃分,分為體能訓練與戶外游戲活動。真正做到每次活動有組織、有具體內容,杜絕自由散漫式的活動,提高達標率。4月份開展親子運動會。

  工作計劃方案 篇8

  根據《關于做好入學入托兒童預防接種證查驗工作的通知》要求,在新生入托入學時開展預防接種證查驗工作,我衛(wèi)生室現制定工作計劃如下;

  一、目的

  1、及時發(fā)現無接種證、未免疫和未完成全程免疫的兒童,通過補證、補種,提高兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率。

  2、加強與教育部門的配合和合作,知道并促進學校和入托機構免疫預防相關工作。

  3、進一步提高全社會,特別是廣大兒童家長對規(guī)劃免疫工作的認識和依法、自覺接受預防接種的意識。

  二、查驗范圍、對象及內容

  1、查驗范圍

  小學。

  2、查驗對象

  (1)、所有新報名入托、入學兒童。

 。2)、各學年期間接受的轉托(學)兒童和暫時借托、借讀兒童。

  3、查驗內容

 。1)、兒童有無預防接種證。

 。2)、是否按照《擴大國家免疫規(guī)劃實施方案》規(guī)定的免疫程序,完成了免疫規(guī)劃疫苗的全程接種。

  三、培訓 宣傳

  及時參加上級衛(wèi)生院的培訓。培訓內容為:納入國家免疫規(guī)劃疫苗的種類及其免疫程序、預防接種證查驗、登記報表填寫、查驗結果報告(報告機構、時限、內容等)、漏種兒童補種等具體內容和要求。托幼機構和學校要充分利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和有關知識;應當將查驗預防接種證納入兒童入托入學報名程序,在報名須知中明確告知查驗預防接種證的`要求。

  四、工作實施

  1、接種點要指導小學,在兒童入托、入學報名時,要求其家長按照要求,提交預防接種證。

  2、預防接種證查驗過程中發(fā)現的所有未接種和未全程接種的兒童,確定每名兒童要補證、補種的疫苗以及需補種疫苗的種類和針次,對需補證、補種的兒童填寫《入托、入學兒童補證補種通知單》,并通知家長到托幼機構(學校)所在的轄區(qū)的接種點進行補證、補種;疫苗補種信息要及時上卡上證。

  3、確保預防接種各項措施的實施。并及時將補證、補種工作完成數據統計匯總上報。

  工作計劃方案 篇9

  一、指導思想:

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20××-20××)》的重要思想和第四次全國教育工作會議精神為指導,以《中學德育大綱》和學校計劃為依據,以培養(yǎng)良好的校風、班風為重點,全面提高教師職業(yè)道德水平和學生思想品德為目標。堅持德育為首,育人為本的原則,不斷加強和改進學校德育工作,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。進一步發(fā)揮中小學生日常行為規(guī)范示范學校的作用。

  二、工作目標:

  1、進一步加強“和諧校園”建設。以文明禮貌教育為抓手,建立和睦的師生關系,創(chuàng)建良好的校園氛圍,實現教學相長。

  2、加強教師職業(yè)道德教育,提升教師的職業(yè)道德。

  3、不斷深化德育工作管理,促進校風、學風建設再上新臺階。繼續(xù)完善德育常規(guī)工作的`落實,完善班主任管理質量評價體系,確保班風、學風建設有新突破。

  三、主要工作措施與要求。

  (一)進一步深化德育工作,推動教風、校風建設再上新臺階。

  (二)規(guī)范學生德育工作的開展,培養(yǎng)學生良好的思想品質和學習品質。

  1、進一步規(guī)范學生德育管理隊伍建設,成立德育領導小組:

  2、每月舉行1-2次年級組長長、班主任工作例會,交流學習,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;

  3、加強班主任的培養(yǎng)工作;采取請進來,走出去的辦法學習先進經驗,豐富班主任的教育智慧,提高管理水平

  4、狠抓常規(guī)德育管理措施的落實,包括:文明班、文明學生評比等德育管理制度,培養(yǎng)良好的行為習慣,定期宣傳先進典型,樹立學習榜樣。認真落實好值日、值周、列隊放學、德育量化等工作。起始年級要加強《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》的學習,嚴抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育,致力培養(yǎng)學生良好的行為和學習習慣。

  5、充分利用校園重大活動,深化德育工作開展。充分利用好教師節(jié)、國慶節(jié)等重大校園活動的有利契機,積極主動制定好思想教育的實施方案,開展德育工作。讓廣大學生在活動中活躍身心,陶冶情操,規(guī)范行為;培養(yǎng)愛班、愛校、愛國情懷,促進德育水平的提高。

  6、繼續(xù)落實好清潔區(qū)、綠化區(qū)域的包干責任制,積極開展節(jié)約用水、用紙、用電活動,強化環(huán)保和節(jié)約意識。

  (三)重視抓好學生的心理健康和青春期教育。

  本學期要請我校的##老師給七年級學生和留守女童進行青春期的教育,幫助她們安全、快樂度過青春期。九年級學生畢業(yè)在即,要及時召開九年級學生會議,緩解他們的中考壓力,讓他們能在中考中發(fā)揮出水平。

  (四)強化安全教育和法制教育工作,確保安全事故和違法犯罪為零。

  1、認真開展安全教育和法制教育專題講座和主題班會。

  2、定期開展安全工作大檢查。包括各類用電器、線路,消防設備,防盜設備,儀器的擺放。

  3、進一步做好安全工作。包括落實好列隊上下公交車;食品安全;用藥、用電、用氣安全;交通、防火安全;組織應急逃生演練,增強師生的安全意識。

  工作計劃方案 篇10

  一、班級基本情況:

  本班共有60名學生,男33人,女27人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  二、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、本學期工作要點和措施:

  1、要求學生嚴各遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習能力,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的.各項競賽中多獲獎。

  3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的如楊晴晴,劉曉蕾等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如吳曉龍、丁健等,多關心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第1、2周 (9.1-9.11)

  1、9月1日報名注冊

  3、檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習

  5、進行彭莊小學禮儀教育

  6、愛心捐款活動

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周(9.12-9.25)

  1、推選三名同學為班級禮儀大使

  2、期初家訪和家長聯系工作

  3、推普周活動

  3、老人節(jié),為老年人做好事 第5、6周 (9.26-10.9)

  1、參加校跳遠競賽

  2、迎接校教學常規(guī)檢查

  第7、8周 (10.10-10.23)

  1、評一評:我是小小推普員

  2、班級演講賽

  3、班級歌詠會

  第9、10周 (10.24-11.6)

  1、期中考試、試卷分析

  2、“我學習,我快樂 ”主題班會

  第11、12周 (11.7-11.20)

  1、組隊參加校運會

  2、家長會

  3、!靶碌赖、新風尚”演講賽

  4、班報刊出

  第13、14周 (11.21-12.4)

  1、朗讀比賽

  2、班級大合唱訓練

  第15、16周 (12.5-12.18)

  1、六年級計算過關

  2、校跳繩比賽

  第17、18周 (12.19-1.1)

  1、迎元旦主題班會

  2、校報、班報刊出

  第19、20周 (1.2-1.15)

  1、復習迎考

  2、檢查總結本學期好人好事事例

  第21、22周 (1.16-1.29)

  1、期未考試,質量分析

  2、學生各類評比

  3、班主任工作小結

  4、布置寒假作業(yè)

  工作計劃方案 篇11

  為進一步推進我局“雙聯”工作,使“雙聯”工作上臺階、上水平,結合我局實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹縣委經濟工作會議精神,堅持以人為本,突出促進企業(yè)改革發(fā)展,促進下崗失業(yè)人員再就業(yè),切實推動困難企業(yè)和困難職工擺脫困境,全面提升“雙聯”工作水平,進一步增強“雙聯”工作的實際效果,更好地為改革發(fā)展穩(wěn)定大局服務。

  二、工作任務

 。ㄒ唬┻M一步健全工作機制,促進“雙聯”工作的縱深發(fā)展

  按照“黨政領導掛師,工會聯絡協調,牽頭單位組織,參聯機關積極參與,企業(yè)主動配合”的工作機制。我局要把“雙聯”工作列入重要議事日程,切實解決“雙聯”工作中在企業(yè)和困難職工中存在的實際問題,建立干部職工聯系企業(yè)制度。

 。ǘ┟鞔_工作任務,突出“雙聯”工作重點

  要把加快推進企業(yè)改革制度,優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境,提高企業(yè)法治化管理水平,促進企業(yè)加快發(fā)展作為“雙聯”工作的重點,在繼續(xù)開展“支、幫、促、送”的基礎上,突出抓好以下幾方面的工作。一是要繼續(xù)支持幫助企業(yè)深化改革。按照國企改革“三個一批”的思路,協調做好企業(yè)和職工的“兩個置換”,幫助解決實際困難,教育引導職工支持改革,投身改革,認真做好各項議事事項的跟蹤落實,確保改制生產兩不誤。二是要促進下崗失業(yè)人員再就業(yè)。一方面是要通過搞活企業(yè)增加就業(yè)崗位,另一方面要幫助落實好各項再就業(yè)優(yōu)惠政策,引導下崗職工通過自身努力實現再就業(yè)。三是要著力維護企業(yè)和職工隊伍穩(wěn)定。要充分利用法律手段切實抓好礦區(qū)的矛盾排查工作,及時掌握職工的思想動態(tài),加強教育引導,強化思想政治工作,解決職工的實際困難,深入開展法制宣傳教育,使廣大職工懂得依法行使自身權利和自覺履行法律義務,依法合理的表達利益訴求,維護他們的合法權益。

  三、創(chuàng)新方式,探索“雙聯”工作新途徑

  隨著經濟體制改革逐步深化和公有制實現形式的日益多樣化,探索“雙聯”工作的方式已成為重要課程。因此,今年“雙聯”工作要繼續(xù)堅持聯系困難企業(yè)、困難職工基本形式不動搖。同時要從實際出發(fā),著力突出“雙向”聯系,拉近干部和職工的距離,探索為企業(yè)和職工服務的有效途徑。

  四、強化措施,增強實效

  我局要把“雙聯”工作納入重要議事日程。強化工作保障,進一步推動“雙聯”工作的深入開展,使“雙聯”工作更富有成效和煥發(fā)新的生機和活力,依法維護職工的合法權益和利益訴求,讓廣大職工能夠得到更多的實惠。

  20xx年,工業(yè)經濟總體思路及工作目標:堅持新型工業(yè)化第一推動力不動搖,牢牢把握穩(wěn)中求進的`總基調,以改革創(chuàng)新為動力,加快產業(yè)轉型升級步伐,積極適應經濟新常態(tài),努力培育經濟發(fā)展新優(yōu)勢。力爭全年實現規(guī)模以上工業(yè)增加值70億元,同比增長12%。技改投入50億元,新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)10戶。嘉禾成功申報“綠色鍛造示范基地”。

 。ㄒ唬┩怀霎a業(yè)集群集聚,夯實發(fā)展平臺

  充分利用園區(qū)現有硬件設施和軟件建設,放大園區(qū)集聚集群效應。一是突出戰(zhàn)略,加強規(guī)劃引領。建立健全園區(qū)產業(yè)發(fā)展機制,強化發(fā)展規(guī)劃的實施保障,增強園區(qū)產業(yè)配套吸引力,推動高端鑄造產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)入園發(fā)展,促進產業(yè)高新化、布局專業(yè)化、園區(qū)城市化。抓好擴園調區(qū)工作,夯實園區(qū)基礎設施建設,加大以標準化廠房建設為主的工業(yè)地產建設力度。促進資金、技術等生產要素集聚,激發(fā)園區(qū)發(fā)展活力。二是突出創(chuàng)新,培育人才優(yōu)勢。充分發(fā)揮湖南省鑄鍛造質量檢測檢驗中心、中小企業(yè)服務中心的平臺作用,構建以企業(yè)為主體、產學研相結合的技術創(chuàng)新體系,支持和引導創(chuàng)新要素向園區(qū)集聚,發(fā)展一批自主創(chuàng)新的龍頭企業(yè)。實施工業(yè)園人才戰(zhàn)略,吸引和聚集一批高層次的專業(yè)技術和管理人才,堅持以項目帶動人才集聚、鼓勵人才帶項目創(chuàng)業(yè)、優(yōu)化人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境,加快建設園區(qū)高素質人才培養(yǎng)基地。三是突出環(huán)保,構建綠色經濟。鼓勵發(fā)展循環(huán)經濟,推動資源綜合利用,加大企業(yè)技術改造力度,積極推廣節(jié)能減排等技術應用。堅持開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先的原則,全面推行清潔生產,大力推進節(jié)能節(jié)水節(jié)地節(jié)材工作,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會示范區(qū)和生態(tài)工業(yè)園區(qū)。

  (二)發(fā)揮品牌優(yōu)勢,優(yōu)化產業(yè)結構

  充分利用“江南鑄都”的品牌效應,以準入申報為動力,以創(chuàng)建“綠色鍛造示范基地”為導向,堅持鑄鍛造比翼齊飛、制造創(chuàng)造雙管齊下,鼓勵企業(yè)創(chuàng)優(yōu)質品牌、樹良好形象,激發(fā)企業(yè)的內生動力。以湖南省鑄造產業(yè)合作對接會為契機,推動嘉禾鑄造向嘉禾制造延伸發(fā)展,加強嘉禾鑄鍛造企業(yè)與省內裝備制造業(yè)的合作,達到產業(yè)對接、配套合作的目的。加大鑄鍛造企業(yè)技改力度,淘汰落后產能。鼓勵企業(yè)技術革新,規(guī)范企業(yè)標準化、自動化、清潔化生產,幫助企業(yè)跨入鑄造行業(yè)準入門檻。明確戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展方向,加強對新材料、電子信息、物流等新興產業(yè)的培育和發(fā)展。

  (三)強化項目帶動,提升服務品質

  實施全面發(fā)展、重點扶持的發(fā)展戰(zhàn)略,以大項目帶動大產業(yè)、大產業(yè)帶動大發(fā)展,優(yōu)先發(fā)展一批標志性項目。要著力強化政策引導,扶持鑄鍛造企業(yè)的技改提質、專用汽車生產、泰至pc管生產及銀林住宅產業(yè)化以及生產性服務業(yè)等重點項目建設,充分發(fā)揮示范帶動作用。要切實抓好項目對接落地,推進重大產業(yè)項目開工建設,加大對龍頭企業(yè)培育力度。優(yōu)化企業(yè)用地、融資、招工等發(fā)展環(huán)境,破解生產要素對企業(yè)發(fā)展的制約瓶頸。鼓勵企業(yè)借鑒學習先進地區(qū)技術和理念,針對性地邀請了解XX縣情、適合嘉禾發(fā)展的教授學者來嘉講座指導,進一步加深與中南大學、湖南大學等科研院所合作關系,建立產學研聯系點。推動企業(yè)聯合兼并重組,促進企業(yè)強強聯合,鼓勵企業(yè)抱團發(fā)展,發(fā)揮規(guī)模效應。

  一、工業(yè)“保二爭一”。新增規(guī)模工業(yè)30家(含規(guī)下轉規(guī)上),完成規(guī)模工業(yè)產值435億元,工業(yè)同比增長20%,工業(yè)增加值138億,增長20%,努力實現全市工業(yè)綜合考評“保二爭一”。

  二、三產“保三爭二”。 新增限上商貿業(yè)企業(yè)20家(含限下轉限上),完成限上商貿銷售額200億元,增幅20%,限上零售額30億元,爭取全市第三產業(yè)綜合考評“保三爭二”。

  三、抓好市場建設。 一是以工貿分離為抓手,培育、壯大“十個專業(yè)市場”(博覽城、三福、油畫城、石雕城、遠大建材城、芹山小件批發(fā)城、海峽藝雕城、利農蔬菜批發(fā)市場、環(huán)球工藝品市場、家更美),落實春秋名貴木材公司、明壩工貿有限公司等2家公司的統計,做到應統盡統;二是加快城區(qū)中心農貿市場、城內社區(qū)農貿市場建設進度,實現城區(qū)中心農貿市場20xx年年內主體工程竣工,并進一步推進賴店、園莊農貿市場建設。

  四、發(fā)展電子商務。 擬制定《xx縣扶持發(fā)展電子商務若干意見》,大力發(fā)展電子商務,著力引進培育一批骨干企業(yè)。以福建省紅木產業(yè)電子商務協會為平臺,進一步拓展5833電子商務、樂麥電商、海峽電商、家更美電商、連天紅電子商務等20家電子商務企業(yè)。

  五、突出“雙百”計劃。培育12家龍頭企業(yè)實現工業(yè)產值100億以上(其中,產值30億級企業(yè)1家,產值20億級企業(yè)2家,產值10億級企業(yè)2家,產值5億級企業(yè)4家,產值3億級企業(yè)3家),建立健全龍頭企業(yè)動態(tài)管理和“直通車”服務機制。重點扶持110家產值超億元企業(yè)實行縣領導、部門掛鉤聯系,幫助有市場、有訂單、有資金的企業(yè)解決實際困難問題。

  六、推進技改創(chuàng)新。20xx年,企業(yè)技術改造專項行動計劃安排重點項目106個,計劃投資116.16億元;創(chuàng)新驅動發(fā)展專項行動計劃安排重點項目5個,研發(fā)總投入0.31億元,20xx年計劃完成投資0.11億元。

  七、深化“三維”對接。完成總部經濟300萬元,招商引進大項目、好項目1-2個,投資1億以上。并進一步做好油站選址、規(guī)劃工作,完成鯉南二環(huán)、北二環(huán)、榜頭南溪、菜溪、西苑、書峰、游洋、園莊等8個油站選址、報批工作。

  八、做好企業(yè)服務。一是繼續(xù)抓好補辦“兩證”摸底落實工作,確實幫助企業(yè)解決實際問題;二是積極協調金融辦等有關部門做好企業(yè)過橋應急轉貸工作。三是加強對7家融資性擔保公司和2家典當行的監(jiān)管;協調建行等部門落實小微企業(yè)“助保貸”優(yōu)惠政策,為企業(yè)融資提供服務平臺;四是認真梳理減輕企業(yè)負擔的相關政策,狠抓安全生產,爭取年內完成30家企業(yè)安標化建設;五是注重安定維穩(wěn),協調解決企業(yè)改制遺留問題。

  九、落實“一崗雙責”。一是加強系統黨委、局黨支部建設,落實黨的群眾路線教育實踐活動各項整改方案。二是統籌兼顧,合理安排,落實“一崗雙責”和黨風廉政責任制,確保廉政風險反控工作取得實效;三是突出重點,扎實推進,進一步建立健全局機關制度。強化機關作風和效能建設,建立一支高效、廉潔的干部職工隊伍。

  工作計劃方案 篇12

  一、班級情況分析

  一年級的孩子剛入學,因為年齡都比較小,大多活潑好動,所以對于小學的各種規(guī)章制度都顯得不大適應。有個別因注意力不集中,根本無法正常上課。但他們都非常向往小學的生活,并且求知欲強、思維活躍,相信經過一段時間的培訓,定會所進步。

  二、本冊教材分析

  本冊教材包括“識字、課文、語文園地、口語交際”四個部分。大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內容上有一定的聯系。每個單元之后設語文園地,以豐富的內容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。此外,全冊設有口語交際話題,安排在每個單元后面,使學生在創(chuàng)設的情境中進行口語交際的訓練。

  識字的編排實行認寫分開,多認少寫。教材的編寫以《課程標準》為依據,體現了課程標準提出的基本理念和基本精神,教材內容具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。

  三、教學目的、要求

  (一)、政治思想方面

  培養(yǎng)學生熱愛大自然、愛護環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情,培養(yǎng)學生關愛他人、尊老愛幼的思想品質,對學生進行良好的啟蒙教育。

 。ǘ⒒A知識方面

  1、漢語拼音:能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。

  2、識字與寫字:喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。認識常用漢字400多個,會寫其中的100多個。掌握漢字的基本筆畫,能按正確的筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端莊、整潔。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

  3、閱讀:喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。 學習用普通話正確、流利地朗讀課文。學習借助讀物中的圖畫閱讀。對于讀物中感性趣的內容,樂于與他人交流。

  4、口語交際:學會說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容。能與別人交談,態(tài)度自然大方、有禮貌。有表達的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。

  四、教學措施

  1、幫助學生了解學校常規(guī),幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、吃透新教材,深入了解學生,創(chuàng)造性地使用新教材。

  3、充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設輕松愉悅的學習情境,激發(fā)學生的學習興趣。

  4、加強語文和兒童生活的聯系;引導學生留意生活,生活中學語文。

  5、認真批改每課作業(yè),及時作好反饋、小結。

  6、尊重學生的個體差異,及時導優(yōu)輔差。

  五、提高教學質量的主要措

  1、對于5、6歲剛上一年級的孩子,掌握抽象的漢語拼音,顯然是困難的`,也是枯燥乏味的,針對學生年齡的特點,結合《語文課程標準》,力求做到漢語拼音的教學具有趣味性、富有童趣,讓學生在和諧的課堂氣氛中掌握漢語拼音。

  2、識字是閱讀和作文的基礎,在低年級語文教學中至關重要。低年級學生容易記住一些具體的、形象的、有顏色的材料,所以在識字的教學中,將加強形象化、直觀性,引導學生去學。通過形象、直觀的教學,加上豐富的意象,學生就能掌握所學的漢字。

  3、“閱讀是學生個性化的行為”。因此在閱讀教學中,采用自主、合作、探究的教學方式,將閱讀的主動權交給學生。同時,把閱讀教學從課堂延伸到課外,再把課外閱讀所得運用于課內,二者緊密結合,協調發(fā)展閱讀能力。

  4、在教學中,積極引導、鼓勵學生質疑,把學生引入問題的天地,讓他們各抒己見,勤于質疑發(fā)問,在問題、求解答的過程中提高口頭表達能力。同時,低年級語文教材中,課文內容豐富,并有一定的懸念,可以利用這一有利因素,引導學生展開想象,給學生創(chuàng)造情境,鼓勵學生大膽去說。

  六、教學進度

  第一周:入學教育——漢語拼音第2課(I u v)

  第二周:漢語拼音第3課(b p m f)——復習一

  第三周:第5課(g k h)——第7課(z c s)

  第四周:第8課(zh ch sh r)——第9課(ai ei ui)

  第五周:第10課(ao ou iu)——復習三

  第六周:第12課(an en in un vn)——復習四

  第七周:識字(一)1《一去二三里》——識字3《在家里》

  第八周:4《操場上》——口語交際〈有趣的游戲〉

  第九周:課文1〈畫〉——3〈小小竹排畫中游〉

  第十周:4〈哪座房子最漂亮〉——口語交際〈我們的畫〉

  第十一周:6〈靜夜思〉——8〈陽光〉

  第十二周:9〈影子〉——口語交際〈這樣做不好〉

  第十三周:識字(二)1〈比一比〉——3〈菜園里〉

  第十四周:4〈日月明〉——口語交際〈我會拼圖〉

  第十五周:課文11〈我多想去看看〉——13〈平平搭積木〉

  第十六周:14〈自己去吧〉——口語交際〈該怎么辦〉

  第十七周:16〈小松鼠找花生〉——18〈借生日〉

  第十八周:19〈學孩子〉——口語交際〈小兔運南瓜>

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