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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-23 08:50:09 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文4篇[熱門(mén)]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文4篇[熱門(mén)]

八年級(jí)作文 篇1

  黑色均勻地涂抹在空氣中,一眼望去,便能徑直地看到天邊,看到最遠(yuǎn)處含糊的天,淺到白色,又侵入模糊的霧。月色在霧里透著溫暖的黃暈,籠罩在城中心的摩天輪上空。

  走近一點(diǎn)便能看到摩天輪那細(xì)腳伶仃的結(jié)構(gòu)。不容大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)便左手右腳的鉆進(jìn)了載人艙,四周邊邊角角的結(jié)構(gòu)和有些坑洼的墻。最近才修的摩天輪,最近才產(chǎn)生的傷痕。碩大的圓盤(pán)緩慢的上升,逐漸可以看見(jiàn)清晰的云和閃爍的星星,記憶從腳尖盤(pán)旋,逐漸升起,籠罩著有些冰冷的身軀,溫暖的,像星星溫暖的懷抱,像你溫暖的手掌。第二次回到這里,還記得第一次是和你。

  你雙手捂著騰著熱氣的水杯,凍紅的臉縮在單薄的衣領(lǐng)里,頭發(fā)凌亂的散落在瘦弱的肩上。相對(duì)無(wú)言,卻都靜靜的在心里默數(shù)著,等著達(dá)到最高點(diǎn)。

  微妙的默契。

  隨著機(jī)械有規(guī)律的運(yùn)轉(zhuǎn),腳下的城市愈來(lái)愈遠(yuǎn),直到只能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的霓虹燈,光亮環(huán)繞著摩天輪。虛無(wú)縹緲的星帶環(huán)繞著月盤(pán)。星星散發(fā)出的昏黃暖光一絲一縷地流淌在天際中,逐漸匯成一條小溪,再聚成一條大河,最終奔騰在城市上空。不知從何而來(lái)的風(fēng)撩起了你的長(zhǎng)發(fā),遮住了我尋找你眸子的眼睛。我記得你說(shuō)過(guò)我們兩像兔子。在月宮中日晚的搗著藥,時(shí)不時(shí)穿梭在星光的長(zhǎng)河之中,我們追逐,我們玩樂(lè),卻從未想過(guò)分開(kāi)……

  你重重地深吸了一口有些清涼的空氣,像在做出什么決定,把頭埋進(jìn)胸口,感受心臟的跳動(dòng),張合著嘴唇,不慌不忙地吞吐著陌生又熟悉的.音節(jié):“我要走了,我爸還是決定去成都,沒(méi)辦法……”聲音漸漸變低,如同受傷的鴿的悲鳴,直到散失在無(wú)邊的空氣中。悲傷蔓延,瘋狂滲出方正的金屬墻體,游蕩在無(wú)邊的世界里。

  圓盤(pán)飛速轉(zhuǎn)動(dòng),身處最高點(diǎn)的我們最終降落在最初的起點(diǎn),圓盤(pán)的盡頭,緣分的終點(diǎn)。你站在最遠(yuǎn)的天涯海角,呢囔著對(duì)我說(shuō):

  “再見(jiàn)!

  再見(jiàn)。

  記憶被拉回到現(xiàn)實(shí),再次轉(zhuǎn)到高處的我突然想起,星空中的兔子終將沒(méi)有了玩伴。一絲一縷的星河中,我們的遐想也終將沉入時(shí)間的長(zhǎng)流……作者:陳垚竹

八年級(jí)作文 篇2

  一個(gè)熱烘烘的中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,柳葉打著卷兒,小花低著頭,人們也熱的'受不了。

  “嘀嘀,嗒嗒”旅行家出發(fā)啦!我們又有了一個(gè)玩的目標(biāo),爸爸告訴我是一個(gè)涼快的箬寮山莊。

  我在車(chē)上想:那一定是一個(gè)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,綠油油的樹(shù)、草,青青的山、清清的水在和石頭聊天,不然怎么會(huì)涼快呢?要是那樣,就可改為“防暑山莊”了。

  在不知不覺(jué)的想像中,到了目的地。一個(gè)個(gè)旅行家下車(chē)了。

八年級(jí)作文 篇3

  “叮鈴鈴”放學(xué)了。我懷著內(nèi)疚的心情回到了家里,因?yàn)槲衣?tīng)寫(xiě)錯(cuò)了6個(gè)詞。只要我錯(cuò)了5個(gè)以上的詞,就要挨媽媽的罵。這可怎么辦呢?突然,我急中生智,想出了一條妙計(jì)。

  到了晚上,媽媽回來(lái)了。我磕磕巴巴的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熃裉炻?tīng)…聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)得這些詞都挺難的,所…所以我錯(cuò)了六個(gè),但是我是我們班錯(cuò)…錯(cuò)得少呢!眿寢屢宦(tīng)就知道我在撒謊,就問(wèn):“真的?”“真的!蔽冶持夹恼f(shuō)。媽媽將計(jì)就計(jì),說(shuō):“好吧,把聽(tīng)寫(xiě)本拿過(guò)來(lái),我給你簽字。但以后一定要少錯(cuò)點(diǎn),爭(zhēng)取拿100哦。”“噢!蔽倚睦锓浅8吲d,總算騙過(guò)關(guān)了。到了晚上,我和好朋友苗伊霖出去玩,媽媽則和她媽媽談話(huà)。媽媽說(shuō):你們家苗伊琳今天聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)呀?”苗伊霖媽媽說(shuō):“錯(cuò)了2個(gè)。”“那你知道孟?錯(cuò)了多少個(gè)嗎?”“錯(cuò)了1個(gè)。”“噢,謝謝!边@下媽媽可抓住了我的'把柄;氐郊液螅瑡寢屜駥弳(wèn)我一樣地說(shuō):“你今天還算錯(cuò)得少嗎?”我不知所措地說(shuō):“對(duì)呀,今天不跟你說(shuō)了嗎?”媽媽突然大發(fā)雷霆,“我今天都問(wèn)清楚你們班聽(tīng)寫(xiě)的情況了,想不到我竟然生了一個(gè)愛(ài)騙父母的孩子!闭f(shuō)著,我的金豆豆就像傾盆大雨一樣流了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)你直接說(shuō)你錯(cuò)了6個(gè)字的話(huà),我也不會(huì)生氣,因?yàn)楫吘姑總(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)呀。但是你還撒謊騙我,就等于錯(cuò)上加錯(cuò)。你還記得語(yǔ)文課本上的《我們的錯(cuò)誤》這篇文章嗎?可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!

  自從經(jīng)歷了這件事,我一直記著媽媽說(shuō)的話(huà):“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。”

八年級(jí)作文 篇4

  “我愛(ài)萬(wàn)泉河,我愛(ài)……”萬(wàn)泉河,瓊海人民的母親河。她是海南三大河流之一,發(fā)源于海南省的中部五指山,流經(jīng)瓊中、萬(wàn)寧、屯昌和瓊海等市縣,最后從瓊海市的博螯鎮(zhèn)注入南海。全長(zhǎng)163千米,流域面積為3693平方千米。萬(wàn)泉河孕育了河兩岸的無(wú)數(shù)兒女。因河流運(yùn)輸方便,自古以來(lái),被人們稱(chēng)為軍事必爭(zhēng)之道,兩岸人們?cè)诳箵羧湛艿臅r(shí)候,為了保衛(wèi)河流,防止敵人占用河流而與敵人進(jìn)行艱辛的斗爭(zhēng)。終于,兩岸人民以血肉之軀守住了萬(wàn)泉河。

  瓊海正處在萬(wàn)泉河流經(jīng)的東部豐水區(qū),那里水量豐富而穩(wěn)定。流域的植被覆蓋好,兩岸景色秀麗。然而今天的萬(wàn)泉河失去本色,河流在哭泣。

  當(dāng)你漫步在萬(wàn)泉河畔時(shí),你將會(huì)看到從上游不時(shí)漂來(lái)一些死豬、死鴨等家畜。這是由于上游的一些養(yǎng)殖戶(hù)將因病死的'動(dòng)物投入萬(wàn)泉河,使得河水變質(zhì),河流風(fēng)光大打折扣。

  當(dāng)你在加積大橋上倚欄遠(yuǎn)眺,你會(huì)看到河床變得比以前低了,河水流量也少了。哎!這還不都是因?yàn)楹觾砂兜娜丝诖罅吭黾樱用裼盟吭龃。一些農(nóng)民為了收獲更多的農(nóng)作物,不斷地增加耕地面積。耕地面積的增加,用水量也隨之增大。所以導(dǎo)致了河水量減少,再者近年來(lái)河的兩岸興起了采沙業(yè)。每天,采沙船只的魔爪伸向萬(wàn)泉河,強(qiáng)行采走一船船沙子,使得河床下沉。由于河床淤泥過(guò)多,萬(wàn)泉河已經(jīng)從昔日孩子們的天堂變成了每年都要奪走無(wú)數(shù)生命的地獄。

  生物圈中有這么一條基本原則:人類(lèi)的生命不能離開(kāi)水?墒侨缃瘢祟(lèi)在快速發(fā)展的同時(shí),環(huán)境也遭到破壞,水也被嚴(yán)重污染。人類(lèi)應(yīng)該去保護(hù)水資源,如果再這樣污染水資源的話(huà),即使是再發(fā)達(dá)的高科技也將不能挽回。我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,多在水土流失嚴(yán)重的地區(qū)植樹(shù)種草,多使用節(jié)水型電器。只要人人都對(duì)自己的責(zé)任負(fù)責(zé),那我們的地球、我的家鄉(xiāng)——瓊海的環(huán)境將會(huì)變得比以前更加美好!讓我們攜手共創(chuàng)美好的家園!

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