實(shí)用的小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我們上了一節(jié)有趣的班隊(duì)課。
“丁零零……”上課了，我興奮地來(lái)到教室里。我想今天的班隊(duì)課上不知道又要搞什么活動(dòng)了。正在這一個(gè)時(shí)候，主持人走到了講臺(tái)前，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行一種貼鼻子的活動(dòng)。如果有人吵的話，那我們就停止活動(dòng)�！彼�'話剛說(shuō)完，下面就變得鴉雀無(wú)聲。
游戲開(kāi)始了班長(zhǎng)先說(shuō)了一些規(guī)則，接著，他拿出了一張畫(huà)。哇，畫(huà)得好漂亮！啊色彩非常鮮艷！班長(zhǎng)剛開(kāi)口說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)給他貼鼻子。”同學(xué)們立刻把手高高舉起。班長(zhǎng)先選了一個(gè)男孩子。他滿臉充滿了信心。有一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了一條手帕。班長(zhǎng)把那個(gè)男孩的眼睛用手帕蒙了起來(lái)，然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈，就讓他開(kāi)始去貼鼻子了。
他一步一步地向前小心地走著，可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來(lái)，同時(shí)把手往前伸出，把鼻子往一送，說(shuō)是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住，當(dāng)然看不見(jiàn)了，貼錯(cuò)了地方，竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學(xué)生乘機(jī)取笑他說(shuō)：“這小娃娃嘴巴上面長(zhǎng)了一個(gè)大鼻子，真好笑！”那位同學(xué)這時(shí)剛把手帕拿下來(lái)，睜開(kāi)眼睛看到自己貼錯(cuò)了地方慚愧得低下了頭。班長(zhǎng)卻說(shuō)：“這一位同學(xué)貼得不差，能夠貼在頭上，只是位置低了一些，給他們小組加上10分�！毕旅娴膶W(xué)生立刻為他鼓掌祝賀。
下一個(gè)同學(xué)顯然比較自信，他蒙上眼睛立刻迅速往前走�？墒�，他貼得更加遠(yuǎn)了，在嘴巴下面。班長(zhǎng)給他七分。接著，我們一個(gè)一個(gè)輪流著往前去貼。
時(shí)間過(guò)得非常快，不久就下課了。同學(xué)們只得依依不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)生作文 篇2
在2108年，科學(xué)家發(fā)明了一種先進(jìn)的汽車。
這種汽車可以在天空中遨翔，也可以在海底走行。這種海陸空都可以去的車是多么的棒��！
車?yán)锩孢�有一個(gè)房子，是折疊式的。車?yán)锩孢�有電視，床……這些設(shè)備也都是折疊的。你要是累了，就可以把床從車壁里通過(guò)遙控器提出；你要是睡不著，可以把電視打開(kāi)——電視也是在薄薄的車壁里存著的，只要你按一下遙控器上綠色的按鈕，就可以觀看電視節(jié)目了；如果你不想看了，就按一下紅色的按鈕，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉并退回到車壁的夾層里。
你或許想問(wèn)，睡覺(jué)的時(shí)候誰(shuí)來(lái)開(kāi)車呢？這是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，還是讓我來(lái)告訴你吧：車的方向盤(pán)是由電腦控制的`，只要你輸入你要去的地方，它就會(huì)自動(dòng)把你帶到那里。而且它可以自動(dòng)識(shí)別紅燈綠燈，也不會(huì)撞傷人，它的感覺(jué)比人還靈敏呢！
這種車真奇妙�。∥乙怯幸惠v這樣的車該有多好��！
小學(xué)生作文 篇3
今天，劉老師讓我們用圖畫(huà)法做自我介紹。
大家好，我叫方昊，我的名字可有意思了，我的“方”是隨爸爸姓的�！瓣弧笔翘�(yáng)在天上高高升起，意味著光明正大，大方。
我名字既然光明正大，大方。我就肯定慷慨仗義了。有一次，一個(gè)同學(xué)叫我給他借一下鉛筆，我毫不猶豫地借給他了。我回過(guò)頭來(lái)一看，慘了！我唯一的一支鉛筆借給他了。我太大方，居然在借之前沒(méi)有考慮到自己有沒(méi)有筆，不過(guò)好人有好報(bào)，他把鉛筆給我削好了。
我喜歡打乒乓球。在我們四年級(jí)可是數(shù)一數(shù)二的高手呢！記得有一次，我在小區(qū)的花園里對(duì)著墻壁打乒乓球，嘴里還不停地?cái)?shù)著一個(gè)，二個(gè)、三個(gè)……媽媽在15樓喊著：“方昊，回家吃飯了！”我根本就沒(méi)理會(huì)媽媽，還在打，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽吃完飯后，我才上去，媽媽氣得把我的`“口糧”給倒在了垃圾桶了。我情不自禁地大叫：“我的飯�。∫惶熘凶钪匾囊徊�！”媽媽說(shuō)：“你還關(guān)心你的飯？”說(shuō)完一雞毛撣子打過(guò)來(lái)，我也真夠慘吧，吃不上飯還要挨打。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)還不錯(cuò)，有一次，我打了73分，我還哇哇大哭！
我最大的缺點(diǎn)就是上課喜歡和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，結(jié)果每一次都被逮了個(gè)正著，每一次都被罰抄課文。
這就是我，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的陽(yáng)光男孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
小學(xué)生作文 篇4
俗話說(shuō)得好“兄弟之間情同手足。”可這話在我和我哥身上卻不怎么靈驗(yàn)。我們就像是一對(duì)冤家，可是老天卻讓我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的生在了同一個(gè)屋檐下。哎，你說(shuō)我是不是夠倒霉的了。
在平日，家里還稱得上是風(fēng)平浪靜，正所謂他走他的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，咱倆互不相欠�？墒且坏接泻贸缘牧�，這時(shí)就風(fēng)云突變，往日的寧?kù)o消失得無(wú)影無(wú)蹤。我倆抱著媽媽買回的東西，一會(huì)兒奪過(guò)來(lái)，一會(huì)兒奪過(guò)去，總之是他爭(zhēng)我搶，他搶我?jiàn)Z。銷煙四起，戰(zhàn)火連天呀！啊，簡(jiǎn)直太恐怖了。
俗話說(shuō)：兩虎相爭(zhēng)，必有一傷。這不他正在墻角暗自哭泣呢。我則抱著戰(zhàn)利品早跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然在搶東西這方面我略勝一籌，可是人無(wú)完人，他在學(xué)習(xí)上就比我強(qiáng)。老天好像特意偏袒他似的，賜給他一個(gè)聰明的.腦袋瓜子，而我卻空有一身蠻力。還有我那煩人的老媽，抓住我的弱點(diǎn)，天天氣我，每次買東西，都以此為理由讓他占有優(yōu)先權(quán)。哎！誰(shuí)讓我技不如人呢？
人要是倒霉了，喝涼水都塞牙。瞧，我那刀子嘴，豆腐心的姐姐也來(lái)了。我就討厭她總愛(ài)添油加醋，總愛(ài)在別人傷口上撒鹽。每當(dāng)這時(shí)候我真是無(wú)地自容，真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去得了。
阿基米德說(shuō)：“給我個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球。”嘿，我就不相信了我，我不能勝過(guò)他？俗話說(shuō)，只要功夫深，鐵杵磨成針。咱們走著瞧吧。
為了勝過(guò)他，我每天埋頭苦學(xué)，扎實(shí)工作，終于功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)也能和他相提并論了。雖然知識(shí)的根是苦的，但果實(shí)是甜的，這不，我正在品嘗這份香甜的果實(shí)呢�？墒牵@一切不還是要感恩于我那“可惡”的老哥嗎？是他給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是他給了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。這一切我不都得感恩于他——我的哥哥嗎？
生活中處處都存在感動(dòng)，讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，即使是對(duì)那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人也應(yīng)該如此。我們應(yīng)該感謝他們，是他們磨煉了我們的心智，是他們強(qiáng)化了我們的斗志。啊，讓我們感恩生活中的一切吧！
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