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老師檢討書

時(shí)間:2024-06-19 12:30:38 檢討書 我要投稿

老師檢討書錦集6篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的老師檢討書,歡迎閱讀與收藏。

老師檢討書錦集6篇

老師檢討書1

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說話。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!

  對(duì)于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的`條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)專心聽講

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

  4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?

  所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

老師檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過自新的決心。

  先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,并組織了一次,一再強(qiáng)調(diào),要努力通過前的測(cè)試,在測(cè)試之前,本人也進(jìn)行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒有足夠的重視,第一次體能結(jié)果出來以后,找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒有引起重視,結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績與第一次成績一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

  對(duì)于我不合格,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、影響個(gè)人綜合水平的提升,的不合格,直接說明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個(gè)合格,同時(shí)推遲一年,對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響。

  2、在同事中造成不良的影響,由于我一個(gè)人得原因,造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分,影響單位的績效,也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。

  3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過測(cè)試的我卻未能通過測(cè)試,試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心,造成更為嚴(yán)重的'后果。

  4、個(gè)人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑颍屨麄(gè)分局蒙上了陰影,讓我覺得十分羞愧。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,靜下來,我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,有時(shí)間也不去鍛煉,荒廢時(shí)光,虛度光陰,把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無聊的瑣事上面。

  3、缺乏對(duì)別人的尊重,如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話,也不會(huì)放任自己,導(dǎo)致單位內(nèi)績效考核上的扣分。

  檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

老師檢討書3

尊敬的老師:

  您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇罵老師的檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

  經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺悟,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的`問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)!

  此致!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人在教師常規(guī)中存在很多問題,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。尤其是在本次檢查中犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,再次作深刻的檢討,并認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。

  在這次檢查中,領(lǐng)導(dǎo)按排我代課看班,我沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé),由于實(shí)行其一,又是大休假回來天氣比較冷,當(dāng)時(shí)班內(nèi)沒有來學(xué)生,我就私自離開了自己的崗位,回到了辦公室。給學(xué)生留下了重大的安全隱患。并且在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候留下了空堂的現(xiàn)象,給學(xué)校造成了很大的影響留下了很壞的印象,給學(xué)校摸了黑。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也跟著受批評(píng)做檢討,錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)多次學(xué)習(xí)的制度我都沒有學(xué)習(xí)好,還在這么關(guān)鍵的時(shí)刻出問題,領(lǐng)導(dǎo)的罵和批評(píng)是對(duì)的,我也接受學(xué)校的處分,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該再深刻些再嚴(yán)厲些,因?yàn)槲乙粋(gè)人的原因讓學(xué)校一年的努力都白費(fèi)了,讓全校的老師都白努力了。這些是在多處分都不能補(bǔ)救回來的。就像領(lǐng)導(dǎo)說的那樣,就是把我給解聘了,也換不回來學(xué)校的.優(yōu)秀名額!因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤是不能補(bǔ)救的。我誠心接受學(xué)校給我的任何處分。

  第二大錯(cuò)誤是:在上課的時(shí)候,由于是最后一節(jié)課,所以在上鞏固課,在給學(xué)生上課的時(shí)候,我沒有盡到老師的職責(zé),沒有成分的利用好課堂的40分鐘,沒有認(rèn)真的講課,只是簡單的講解了幾句,強(qiáng)調(diào)了一些問題。就讓學(xué)生自己思考了,也沒有板書。這是我的錯(cuò)誤,我應(yīng)該充分的給學(xué)生講解,把課堂充分的利用起來。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查的時(shí)候沒有板書,沒有講課,也沒有向領(lǐng)導(dǎo)問好,給學(xué)校造成了很壞的影響。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為不尊重?傊畬W(xué)校下發(fā)的《教師崗位責(zé)任書》和“十不準(zhǔn)”責(zé)任書中,我還有很多沒學(xué)好,沒做好,沒認(rèn)真履行的。

  在此我對(duì)上面我所犯的;兩大錯(cuò)誤作深刻的檢討,我不僅自己犯錯(cuò)誤,還拖累了學(xué)校的全體老師和我一起做檢討,讓我深感內(nèi)疚!總結(jié)上面我所犯的錯(cuò)誤,我是不能被原諒的。

  在今后的工作中,我一定要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校中的各種規(guī)章制度,從現(xiàn)在起,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,認(rèn)真的商號(hào)每一節(jié)課,不浪費(fèi)學(xué)生的每一秒鐘!

  在今后中做到以下幾點(diǎn):

  第一、上課不遲到,不空堂,不早退。

  第二、不佩戴轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的物品。

  第三、不體罰和變向體罰學(xué)生。

  第四、不在課堂上使用手機(jī)接打電話、發(fā)短信。

  第五、不和其它處室的老師聚堆聊天。

  第六、上課不上廁所,不做與教學(xué)無關(guān)的事情。

  第七、高度重視學(xué)生的安全,保證學(xué)生在責(zé)任時(shí)間段的安全。

  第八、不在辦公室里做與教學(xué)無關(guān)的事情,辦公桌上不擺放與教學(xué)無關(guān)的東西。

  第九、不吸煙、不帶酒上課。

  第十、提前5分鐘進(jìn)課堂,做好課前準(zhǔn)備。

  經(jīng)過了認(rèn)真的反思和深刻的反醒我知道了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,由于我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和工作責(zé)任制度的學(xué)習(xí)不認(rèn)真和不深刻以及對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的不足,我決定在此請(qǐng)求學(xué)校對(duì)我加深處分,并辭去我的班主任工作。讓我銘記這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。從最基礎(chǔ)的學(xué)起,從最基礎(chǔ)的做起,認(rèn)真謙虛地向每一位老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日作一名真正的合格的老師。

  檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

老師檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一個(gè)學(xué)期出現(xiàn)兩次同樣的問題,是我對(duì)你們不夠嚴(yán)格;蛟S在問題出現(xiàn)時(shí),我太重視你們的感受,太考慮你們的想法,太從你們的角度考慮問題,讓我忽視了作為一個(gè)老師的職責(zé)。經(jīng)常思考“嚴(yán)師”與“益友”的關(guān)系,經(jīng)常思考中國與西方教育的差異,經(jīng)常思考素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的不同,經(jīng)常在想“愛每一個(gè)學(xué)生”這個(gè)短語,經(jīng)常在研究“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”這句話,半個(gè)多學(xué)期來發(fā)生的事情,集體的對(duì)抗,學(xué)生的頂撞,屢次的犯錯(cuò),足以證明我的教育存在一些問題。學(xué)生不能寵愛,過分的寵愛對(duì)學(xué)生只會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

  現(xiàn)在你是學(xué)校的'一份子,將來會(huì)是一個(gè)社會(huì)人,如果現(xiàn)在犯錯(cuò),違反了校規(guī),姑且不計(jì)后果,那么以后呢?到了社會(huì),是不是違反了法律法規(guī),跟警察說聲對(duì)不起,下次不會(huì)再犯了,就沒事了?你們也覺得可笑。確實(shí)很可笑,等到事情發(fā)生,要受處罰的時(shí)候才開始想集體的形象,你們覺得有誠意嗎?你們覺得是真心的嗎?一個(gè)懂得尊重集體的人,一個(gè)懂得維護(hù)集體形象的人,一個(gè)聰明的人,在做事前就會(huì)考慮應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,而不是等到做了不該做的事情后,才想我應(yīng)該做什么不讓集體抹黑。

  不是我不給你們求情,不是我想事情弄大,F(xiàn)在的姑且,只會(huì)是縱容類似事件的發(fā)生。

  嚴(yán)師才能出高徒啊,Miss Huang!國有國法,校有校規(guī),原則問題面前,沒得商量!

  當(dāng)有學(xué)生頂撞老師時(shí),當(dāng)有學(xué)生違反校規(guī)時(shí),我一次一次地在反思,一次一次地在給自己的工作打問號(hào)?我的教育是不是有什么問題?

檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

老師檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在x月x日的xxx,我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)老師不尊敬,不但造成了不好的影響,也嚴(yán)重?fù)p壞了我校的形象,為此,我感到深深的愧疚。俗話說:“無規(guī)矩不成方園”,一個(gè)學(xué)校如果沒有紀(jì)律,那么,無論如何也教導(dǎo)不了學(xué)生,最終受害的還是我自己。

  昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以懺悔我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律的決心。我覺得無論如何,我上課拿手機(jī)和頂撞老師是不對(duì)的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡直是不可理喻。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故違反學(xué)校紀(jì)律也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證不違反學(xué)校紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,我很慚愧。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經(jīng)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,我對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;其次我對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)不良,如果不是因?yàn)殍铗埐贿d也不至于如此。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我違反學(xué)校紀(jì)律的重要原因。試問:如果我很不是那么的桀驁,不是那么的不遜,對(duì)老師多尊重一點(diǎn),對(duì)老師的教導(dǎo)多聽從一點(diǎn)。那么我也就不會(huì)犯下這么沒水準(zhǔn)的錯(cuò)誤了。

  隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)xxxx了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個(gè)階段約束好自己的行為習(xí)慣,端正自己的態(tài)度,不能在這個(gè)階段鋪好人生的基石,那么又何來發(fā)展,何來前途呢?

  作為xxxxx的.學(xué)生,我一定會(huì)在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己的xx夢(mèng)努力奮斗。所以,請(qǐng)老師對(duì)我多多批評(píng)和幫助,對(duì)我更加嚴(yán)格要求,讓我樹立正確的是非觀,在以后的學(xué)習(xí)生活中少走很多彎路。所以我衷心的感謝老師對(duì)我那天的教導(dǎo),對(duì)我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態(tài)度,從思想根源上反省了自己的錯(cuò)誤,讓我能夠以一個(gè)全新的面貌從新溶入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。讓我用自己的實(shí)際行動(dòng),來感謝對(duì)我的教誨。

  尊敬的主任,請(qǐng)您轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)沖撞的老師表示的歉意,我知道自己錯(cuò)了。給我一次改過的機(jī)會(huì)謝謝。

  檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

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