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伴我溫暖前行優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-18 14:21:58 優(yōu)秀作文 我要投稿
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伴我溫暖前行優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的伴我溫暖前行優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文1

  友誼是石,敲出希望之火;友誼是火,點(diǎn)燃幸福之燈。友誼是燈,照亮人生之路;友誼是路,伴我幸福遠(yuǎn)行。————題記

  我有幾個(gè)好朋友,我們之間的關(guān)系很鐵,哪怕是剛翻臉,過一會(huì)兒,便和好了。雖然我的朋友不是很多,但和那些只顧埋頭學(xué)習(xí),沒有朋友的人相比,我覺得自己很幸福了。

  “有困難找老師”,這是那些學(xué)習(xí)好而又沒有朋友的學(xué)生常掛在嘴邊的話。有困難不一定非要找老師,這道題不會(huì)做了,沒關(guān)系,朋友會(huì)做,三言兩語,就撥云見日;作文思路堵塞了,怎么辦?先放下,和朋友聊聊,靈感會(huì)不期而至;遇到了點(diǎn)小挫折,就怨天尤人想偃旗息鼓,這時(shí)朋友會(huì)從背后擁著你的肩,在耳邊大聲說:哥們,奮起奮起,沒有過不去的火焰山。眼前會(huì)豁然開朗柳暗花明。做了錯(cuò)事,被老師批評(píng)了,心里不好受,這是,朋友就會(huì)來安慰你,鼓勵(lì)你,心情好了煩惱也就煙消云散了。而那樣沒有朋友的人只能默默地,獨(dú)自承受打擊,只能把委屈都吞進(jìn)肚子里。這就是友誼的`力量!

  再過幾年,我們就會(huì)告別學(xué)校生活,真正地走入社會(huì),如果沒有朋友的幫助,沒有朋友的鼓勵(lì),生活豈不是一團(tuán)黑暗嗎?

  真正的朋友不需要太多的客套,只要一個(gè)眼神就好;真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假,只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。

  也許你的好友不一定和你長(zhǎng)久共處一地,但彼此之間深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樘旄饕环蕉淖。依依不舍的揮手相送,固然有時(shí)會(huì)“勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”;固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”......但只要懷揣愛與關(guān)懷,又何愁前路無知己?

  普天之下,什么都可以沒有,但唯獨(dú)不能沒有朋友。朋友在我心中占有重要的地位!我從友誼中感受到幸福。

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文2

  握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。

  回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí),他們?yōu)槲夜臍;在我痛苦時(shí),他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂時(shí),他們也由衷的'開心。

  幼時(shí)的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒有煩惱!

  兒時(shí)的友誼充滿了天真,我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》,我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。

  少時(shí)的友誼充滿了純真,我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來的希望,互相訴說著心里的煩惱和快樂,我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。

  有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。

  我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈,不再美麗。當(dāng)自己有事情沒有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!

  友情像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽(yáng),為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。

  對(duì)于友情,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文3

  世界上有一種愛,深情而又寬闊這種愛也常常被人們掛在嘴邊。

  還記得,初降世間,睜開眼看到你喜悅的臉頻,第一聲媽媽才口中傳出,你那驚訝而又激動(dòng)的神情。

  白駒而過,您的臉不在光滑,頭發(fā)不再鳥黑且閃出…幾緒銀絲,時(shí)間消磨著您我也在慢慢長(zhǎng)大。

  記得小時(shí)候,風(fēng)和雨交融著出來雜亂的交響樂我突然發(fā)起高燒,您急忙拉著跌跌撞撞的我,去醫(yī)院,我記得那次胎拳道比賽,初來駕到的我,膽小,害怕。在比賽的`時(shí)候,還懇場(chǎng),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致我輸?shù)袅吮荣。賽后我心情低落,是您鼓?lì)我,安慰我。在比賽后,您還帶著我去吃飯,您點(diǎn)了我最愛吃的,還細(xì)心的把我剝蝦皮。

  每天,帶著朦朧的臉眼,看著來上這是您辛苦

  氣騰騰的早飯,就知道,勞動(dòng)后的成果,天冷時(shí),您叫我穿上外夸,我左耳進(jìn),右耳出,沒當(dāng)回事。

  “女本為弱,為母則剛”我聽奶奶說,您小時(shí)候膽子可小了就是去林子里撿樹葉玩,您都不敢?晌矣浀迷诶霞业臅r(shí)候,我在田野里迷了路,黑夜籠罩著田野,不知去向。獨(dú)自一人現(xiàn)在星空下,爍星若隱若現(xiàn),感覺真實(shí)而又虛幻,當(dāng)天空變得明亮,爍星早已一同退場(chǎng)……我不經(jīng)意間踢到一只野狗,他對(duì)我放聲叫喊,我嚇得哭泣,您在漆黑的田野中找到我并告訴我:“沒事啊,不用怕。媽媽在!蔽疑钌钣浀媚蔷湓。

  “當(dāng)我獲得成績(jī)時(shí),高興的是你;當(dāng)我傷心難過時(shí),痛苦的是你。媽媽呀,媽媽呀,我想你,沒有你的日子我好孤寂。”媽媽我好想你即使您知識(shí)淺薄,到您依然給我檢查作業(yè),盡管您再怎么忙,也自然不忘照顧我,如今我很少跟你說話,而且偶爾還會(huì)和您吵架,但您并沒有抱怨我。

  媽媽,感謝有您的寬容,感謝您的無私,感謝有你!我已經(jīng)想好了,帶著您最愛的笑容,重拾我逝去的美好

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文4

  記憶猶如一扇大門,像電視的畫面般飛馳而過。當(dāng)你打開這扇大門的時(shí)候,就會(huì)想起許多令你難忘的事。有時(shí)你會(huì)捧腹大笑,有時(shí)會(huì)讓你愧疚自責(zé)。每當(dāng)我想起那件事,一種驕傲自豪的感覺會(huì)隨之而來。

  那是一個(gè)晴朗的星期四。全校的學(xué)子們放下手中的書和筆,風(fēng)馳電掣奔向了寬敞的操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!

  承蒙老師和同學(xué)們的信任,我鼓起勇氣,參加了4×200米的.女子長(zhǎng)跑。聽,廣播里傳來要準(zhǔn)備的聲音。我緊張極了,開始有些后悔,后悔沒有認(rèn)真參與課余的體育鍛煉,后悔不認(rèn)真上體育課。但我告訴自己,“如果你停止,就是谷底,如果你還在繼續(xù),那就是上坡!蔽矣兴藳]有的勇氣,我絕不能放棄!

  細(xì)心的班主任老師察覺到我的緊張,她用溫暖的手握住我,告訴我重在參與,輸贏不重要。一股暖流涌入我心里,再由心流淌在身體里的各個(gè)部分。

  我一定要迎難而上,絕不放棄!

  心中有意念,定能成功!我飛一般地跑出了質(zhì)的飛躍,勇敢自信的我贏得了比賽。掌聲響起,全場(chǎng)向我投去了贊許的目光。

  雖然我的身體很累,但我在精神上一直鼓勵(lì)自己。我臉上洋溢著勝利的喜悅,心中充滿著希望。

  旁邊的麻雀嘰嘰喳喳地唱著曲兒,風(fēng)兒快活地掠過我的耳旁,顯得既瀟灑又自在。

  千言萬語訴不盡驕傲之喜。在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí),要有堅(jiān)定的信心,持之以恒的精神,用不懈的努力,來克服眼前的困難,把絆腳石化作走向成功的一塊墊腳石。

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文5

  音樂是生活中最美好的一面。

  —恩格斯

  音樂很神奇,這是我對(duì)它的初印象。

  鄉(xiāng)村的夏夜總是悶熱的,窗外的蛙叫蟬鳴無疑是為這份煩躁添了一把火,那是不是蚊蟲的叮咬更是令人難耐,許是我頻繁地翻身吵醒了媽媽,她后來說了什么已經(jīng)記不清了,只記得她拿起扇子不停地為我扇風(fēng),伴隨著清風(fēng)地是一段旋律,縈繞在我耳邊,又仿佛深入心靈,驅(qū)散了燥熱,先前動(dòng)物的鳴叫宛如最佳的伴奏,形成一首曲子,我緩緩地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……于是聽著媽媽的歌聲入眠,成了我兒時(shí)一段美好的記憶,更像是我與音樂的初遇。

  我喜愛音樂,喜歡聆聽音樂。當(dāng)我悲傷時(shí),那一個(gè)個(gè)音符仿佛有了實(shí)體,撫慰著我;當(dāng)我雀躍時(shí),它們又仿佛在歡快地在我身邊舞蹈;當(dāng)我憂郁時(shí),它們就靜靜陪伴著我。

  我喜愛音樂,想要演奏音樂。我享受旋律從我口中流淌出來的感覺,喜歡別人因?yàn)槲业母杪暰`放出的笑容,所以我珍惜每一個(gè)演唱的'機(jī)會(huì)。只要不耽誤功課,學(xué)校、社團(tuán)大大小小的活動(dòng)我都會(huì)去,音樂幾乎陪伴了我整個(gè)童年。

  隨著科技的進(jìn)步,我們與音樂接觸的機(jī)會(huì)越來越多,我對(duì)它的了解也越來越深,這時(shí)我仍感到,音樂是神奇的。我聽到了更多的樂曲,每一首樂曲都飽含了作者對(duì)某件事某些人的看法,聽一首歌,就像傾聽了他們的看法,看過他們眼中的世界,可以不斷地豐富自己,糾正自己,這也是我喜愛音樂的一大原因。

  難以想象缺少了音樂,我的生活將會(huì)變成什么模樣。在成長(zhǎng)路上,有無數(shù)次的磕磕絆絆,但我不會(huì)退縮,是為了音樂,也是因?yàn)橐魳钒槲覝嘏靶小?/p>

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文6

  云兒潔白,是因?yàn)橛兴{(lán)天的陪伴;落葉起舞,是因?yàn)橛星镲L(fēng)的陪伴;心兒快樂,因?yàn)橛兄дx伴我成長(zhǎng)。友誼陪我進(jìn)走過無知而又椎稚嫩的童年,伴我踏青澀而又懵懂的青春。

  一輪高月懸掛在天空,周圍只有幾顆繁星無力的守候在它的身旁。一番和諧而又美麗的場(chǎng)景,但好景不長(zhǎng),不久便被黑夜給否噬了。我凝望窗外。一顆熾熱的心依舊不能平復(fù)下來,思結(jié)仍在涌動(dòng),不久便被便星兒牽引起了回憶。

  留戀起那段無憂無慮的童年,那段過往的美好中,最不可欠缺的便是陪伴。還記得那天,你我在嘻戲中,我無意間碰傷了頭,只見血液從額頭流下。當(dāng)時(shí),臉上充滿了恐懼與無助,以往那紅潤(rùn)的.臉色立刻煙消云散,只有蒼茫的白色。恐懼蔓延了整個(gè)心房,一滴晶瑩的淚在眼角掛著,終究忍不住脫落了!安灰ε。我?guī)闳ニ幏俊!彼孕诺恼f道。我邁著沉重的腳步向醫(yī)院走去,憂心忡忡的進(jìn)入。在包扎時(shí),他一直都在陪伴著我!

  離別了那段因有陪伴所以無慮的童年,撲面而來的便是那青春的迷茫……

  黃昏的暮色渲染了凄涼的氛圍,我獨(dú)自徘徊在校內(nèi),目睹著熱熱鬧鬧的校園頓時(shí)變得冷冷清清,心中便又多了一份憂愁。不由自主的想起那張?jiān)嚲,醒目的分(jǐn)?shù)映入眼簾,心中分懊悔,心情異常復(fù)雜。一股輕微的力量拍了下我的肩膀,隨后而來的便是那清脆的聲音:“怎么了,還不走了?”原來是他的問候。我向著灰暗的天空極目望去,心中滿懷上天對(duì)自己不公的埋怨。我坐在燈下的坐椅上,看著這張?jiān)嚲,過了許久才發(fā)現(xiàn)他一直陪伴著我。

  這一長(zhǎng)路漫漫,友誼伴我前行。其實(shí)我并不孤單!

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文7

  驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  漫漫人生路,是你陪著我前行。這一路上,荊棘叢生,是你讓我勇敢地跨過;這一路上,曾有絕望,是你讓我重振起希望;這一路上,曾有懈怠,是你讓我重拾起勤奮。因?yàn)橛心,在這條路上我從不覺孤單,從不覺迷茫。

  你是我成長(zhǎng)路上的伙伴,陪我走過漫長(zhǎng)的歲月。

  你很愛笑。不管遇到什么樣的事情,你總是可以笑著面對(duì),任何困難、挫折都可以在你的微笑中煙消云散。對(duì)事這樣,對(duì)人亦是這樣。對(duì)于每一個(gè)人,你總是懷著一顆善良的心,總是以真誠(chéng)的笑容示人。你把每一天都活的十分精彩,十分充實(shí),十分快樂。

  你很堅(jiān)強(qiáng)?偸菚(huì)跟挫折抗?fàn)幍降,就像梅花一樣,不畏?yán)寒,風(fēng)雪,反而越是風(fēng)吹雪壓,開的越是秀氣,挺拔。在人生這條路上,不論遇到什么樣的困難,即使是跌倒了,也會(huì)一次一次的`爬起來重新戰(zhàn)斗。

  你很優(yōu)秀。是老師眼里的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的乖寶寶。嚴(yán)于律己,寬以待人就像是你的追求。你嚴(yán)格地要求自己,有極強(qiáng)的好勝心,總是不甘心被別人超過,總是想讓自己變得更好。你也曾因?yàn)樽约旱某煽?jī)不如自己所愿而痛哭流涕,也曾因?yàn)樽约阂粫r(shí)的懈怠而自責(zé)不已。

  這就是你,那個(gè)一直陪伴著我的人——不忘初心的我。

  以后的以后,我還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的事情要面對(duì),還有更大的世界等著我。自然外界的各種誘惑也越來越多,希望你——那個(gè)不忘初心的我可以常伴我左右。在我迷茫時(shí),暮然回首,看到你的身影,你依然笑顏如花,依然在那燈火闌珊處,依然像從前那樣陪伴著我。

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文8

  從我“哇哇”一聲哭叫,呱呱落地,便和世界上的其他小孩一樣,有了父母的呵護(hù)關(guān)愛,尤其是母愛,讓我感到非常溫暖。從呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步、懵懂無知……從小,她給我的是耐心與溫柔。

  4歲時(shí),媽媽送我去幼兒園,在新的環(huán)境里,我開心的與新朋友打成一片,稀奇地張望著這個(gè)陌生的環(huán)境。門內(nèi),我與小朋友們肆無忌憚的笑聲充斥著教室;門外,是她依依不舍地趴在窗戶上,看著我傻呵呵地笑,她的嘴角也不禁上揚(yáng)。

  7歲我上了小學(xué),從不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)規(guī)律,到漸漸喜歡上這種學(xué)習(xí)的感覺,是因?yàn)閶寢尩臒o限耐心與諄諄教導(dǎo)。從1.2。3.4。5到a。o。e。i。u。v,從來沒有厭倦,好像她骨子里總有著對(duì)我用不完的耐心!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我12歲了,上了初中。歲月這把刀無情地在媽媽的臉上留下了痕跡,她卻不以為想讓我活的開心,學(xué)的愜意。當(dāng)我收到表?yè)P(yáng),獲得獎(jiǎng)狀,總是第一時(shí)間想與她分享,想讓她的嘴角上揚(yáng),想聽到她鼓勵(lì)的話語,我想成為她的驕傲。當(dāng)學(xué)習(xí)上有壓力時(shí),她會(huì)給我鼓勵(lì)給我耐心,每次聽她講完,心里的烏云總會(huì)散盡,大概是母子連心吧!

  如今,我14歲了,學(xué)業(yè)開始緊張,媽媽會(huì)不斷地督促我,雖然有時(shí)候會(huì)煩,但心里明白,她總歸是為了我。有時(shí),我會(huì)犯錯(cuò),她沒有打罵,沒有說教,有的.是耳畔響起的她教給我道理的溫柔話語。她總是特別希望我有一個(gè)好的人生,而我也想更努力,為了自己,為了她。我說,我以后也想像李老師的女兒那樣,考上海財(cái)經(jīng)。而她,總是對(duì)我說,“加油!媽相信你,上海財(cái)經(jīng)等著你!”我憧憬著未來,努力想讓自己未來的天空變得更藍(lán)。

  今后,還有很長(zhǎng)的路要走,我只是貪戀,媽媽可以永遠(yuǎn)陪伴在我身旁。

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文9

  因?yàn)橛袗郏r活,世界美好。

  夏夜像一只巨大的過濾器,濾盡了喧噪與塵埃,繁星在天際閃爍。這是一個(gè)悶熱的夏季,此時(shí)我正在緊張的復(fù)習(xí),迎戰(zhàn)期末考試,突然房間的燈熄了,我很生氣,沖著爸爸發(fā)脾氣:“怎么又壞了,你上次不是修了嗎?怎么搞的?”“別嚷,馬上去修!卑职值脑捊z毫沒有平息我內(nèi)心正熊熊燃燒的火焰。我不耐煩的應(yīng)了一聲,爸爸拿了鉗子和保險(xiǎn)絲,手電筒上去了。很靜,只聽見腳與樓梯產(chǎn)生的摩擦聲越來越小。我坐在椅子上,靜靜的等著,好像連時(shí)間都靜止了。

  過了一會(huì)兒,見還沒動(dòng)靜,我也便跟著上去了。原來沒有地方可以放手電筒,弄得他手忙腳亂的。我只好力不從心的'幫他拿著手電筒,給他照明。有幾次都已經(jīng)弄好了,可它就是不通電。我的耐心此時(shí)也已經(jīng)為零了,我舉著手電筒的手也有些酸痛,沒好氣的說:“算了,今天不復(fù)習(xí)了,回家吧!”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),爸爸張口說話了:“那怎么行?天氣這么熱沒電風(fēng)扇,怎么睡覺?明天早晨上學(xué)時(shí)摸黑,多不方便呢!闭f完又扭過頭去檢查電線。她的話仿佛讓我吃一個(gè)定心丸,鼻頭有些酸。

  我重新?lián)P起了手臂,不再酸痛。燈光照在爸爸的額頭上,她的額頭上已經(jīng)滲出了一層汗,我的心深深的動(dòng)了一下。燈終于修好了,屋子一亮爸爸也松了一口氣,擦了擦額頭上的汗。

  我和爸爸一前一后走下了樓,那明亮的光線,是束愛之光!因?yàn)橛袗郏H情永遠(yuǎn);因?yàn)橛袗郏髳蹮o疆。成長(zhǎng)路上,愛伴我溫暖前行!

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文10

  2歲時(shí),媽媽送我去幼兒園,在新的環(huán)境里,我開心的與新朋友一起玩耍,稀奇地看著這個(gè)陌生的環(huán)境。門內(nèi),我與小朋友們歡樂的笑聲充滿了整個(gè)教室;門外,我親愛的媽媽依依不舍地趴在窗外,看著我開開心心地玩,她的嘴角也跟著上揚(yáng)。

  7歲我上了小學(xué),從不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)規(guī)律,到漸漸喜歡上這種學(xué)習(xí)的.感覺,是因?yàn)閶寢尩臒o限耐心與精心教導(dǎo)。從1,2,3,4,5到a,o,e,i,u,v,從來沒有厭倦,好像她骨子里總有著對(duì)我用不完的耐心!

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我13歲了,上了初中。歲月這把刀無情地在媽媽的臉上留下了痕跡,她卻不以為然,只是想讓我活的開心,學(xué)的開心。當(dāng)我收到表?yè)P(yáng),獲得獎(jiǎng)狀,第一個(gè)想到的都是我媽媽,想讓她的嘴角上揚(yáng),想聽到她鼓勵(lì)的話語,我想成為她的驕傲。當(dāng)學(xué)習(xí)上有壓力時(shí),她會(huì)給我鼓勵(lì)給我耐心,每次聽她講完,心里的不開心都會(huì)過去,大概是母子連心吧!

  這一年,我14歲了,學(xué)習(xí)越來越緊張,媽媽會(huì)不斷地督促我一定要好好學(xué)習(xí)作業(yè)一定要認(rèn)真完成,雖然我有時(shí)候會(huì)煩,但我心里明白,她一直都是為了我。有的時(shí)候,我犯錯(cuò)了,她并沒有打我沒有罵我,沒有說我,而是溫柔的給我講道理。她總是特別希望我有一個(gè)好的人生,而我要更努力,為了自己,為了媽媽。我對(duì)媽媽說,我以后也想像李老師的女兒那樣,考上海財(cái)經(jīng)。而媽媽,總是對(duì)我說,“加油!媽相信你,你是最棒的!”我憧憬著未來,努力想讓自己未來的天空變得更藍(lán)。

  以后啊,我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,長(zhǎng)大了我要和媽媽一起生活,我要賺更多的錢給媽媽買好吃的,買新衣服。

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文11

  真正的朋友會(huì)在路的終點(diǎn)等你,而不是中點(diǎn)。

  ——題記

  真正的朋友會(huì)在任何場(chǎng)所,任何時(shí)間,無論有多少人在,都會(huì)沖過來,問你一句:“你還好嗎?”

  西塞羅說過:“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼世界仿佛失去了太陽(yáng)!笔堑模颜x在每一個(gè)人的成長(zhǎng)中都起著重要作用,失去友誼的人是痛苦的。在我的成長(zhǎng)道路中友誼一直在我身邊伴隨著我溫暖前行。

  世界很大,我們所去過的地方還依然如此,很小很小,遇到的聽到的見到的或許僅僅只是可能性的一點(diǎn),所以我們又何必在乎那些帶給我們自己的傷痛,只許等待時(shí)光抹去就好。

  時(shí)間是負(fù)重,在成長(zhǎng)的路上,我們往往會(huì)遇到挫折,真正的友誼總是會(huì)在你遇到挫折的時(shí)候幫助你解決問題,在成長(zhǎng)的.路上伴隨著你,友誼是不可缺少的,當(dāng)你遭遇挫折,感到憤怒,抑郁的時(shí)候,傾訴可以使你應(yīng)得到發(fā)泄而感到放松。

  月兒圓圓,想著坐在教室里吹著電風(fēng)扇的同學(xué)們,心里好不羨慕。而我們卻只能在太陽(yáng)的暴曬下,跑完800m再說。比以前還挺興奮的,哨聲一響就跑在了前面。是不是還對(duì)旁邊的人微笑聊聊天,可到了第三圈情況就慢慢變化了,感覺力不從心,不發(fā)也有點(diǎn)亂了,漸漸被后面人干了上來。

  跑在我前面的好朋友停下來等我,一邊跑一邊喊還鼓勵(lì)我,就剩兩圈了,加油!

  堅(jiān)持住,說完就和我一起跑了起來,心里有些感動(dòng),步子也快了起來,終于跑完了,我直接坐在了操場(chǎng)上。

  這就是友誼,就是那個(gè)在成長(zhǎng)路上伴隨你溫暖前行的人。

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文12

  書是一生的朋友,他給我一生的光陰帶來無限的快樂。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笨梢姇俏覀?nèi)松幸环N十分重要的東西。

  世界上沒有書籍,是一件多么可怕的事情呀,但是讀書還需要像冰心說的那樣”讀書好,好讀書,讀好書。

  一本好的書籍是多么重要。拖裎覀兊娜松鷮(dǎo)師,啟迪著我們做人的道理與世界的真理。我與書的故事發(fā)生在一個(gè)溫暖的夏天,這天太陽(yáng)當(dāng)空發(fā)泄著他無限的燥熱!我走進(jìn)一家新華書店,這里的空氣與外面的空氣形成了鮮明的對(duì)比。書店很大,整體的風(fēng)格讓人感覺煥然一新。書店一共分為四層,第一層是一些雜志期刊,一般都是青年與一些喜愛閱讀的老人光顧的地方(包括第二層);第三層是家長(zhǎng)的光顧地,孩子的.地獄,主要就是賣學(xué)習(xí)資料;我光顧或孩子們光顧的往往是第四層,他讓我們淪陷在書籍的海洋中和快樂中。書店很安靜,有優(yōu)美的音樂在每個(gè)人的腦中回蕩,人們低下頭默默的閱讀,誰也不理誰,誰也不打擾誰。剛閱讀完法布爾的《昆蟲記》,又閱讀了魯迅的《朝花夕拾》與屠格涅夫的《獵人筆記》。我沉醉在書籍的喜悅之中,卻忘記了時(shí)間之子的存在。我覺得一本書如果沒有溫度,那么這個(gè)作者一定是一生單調(diào)、又沒有起伏的人,他們寫的書也就沒有閱讀的目的了。

  讀書,我見王羲之臨池學(xué)書,池水盡黑;讀書,我見達(dá)爾文化論十年如一日,持之以恒;讀書,目光在那故事的墨香之中,心靈在品一路漫漫人生,讀書如行萬里路。

伴我溫暖前行優(yōu)秀作文13

  成長(zhǎng)是什么?會(huì)經(jīng)歷什么?有選擇,奮斗和偉大的目標(biāo),還有我們的方向沖著目標(biāo)出發(fā)的意志!

  我無悔于早晨五點(diǎn)起床讀書,無悔于挑燈夜讀,無悔于我的努力!

  學(xué)習(xí)道路上,測(cè)試是必不可少的,可是一次次測(cè)試,成績(jī)一次次下落,我也一次次失落懷疑。分析會(huì)上,老師看著我們的成績(jī),嘆口氣,嚴(yán)厲的開口:“你們有目標(biāo)嗎,你們有希望嗎,你們有努力過嗎,成績(jī)不理想的同學(xué)好好想想,自己為什么退步。有目標(biāo)才有希望,同學(xué)們,我們同坐一個(gè)教室,成績(jī)好或不好,是有原因的,你們要明確自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)!”

  我不敢抬頭,生怕對(duì)上老師的雙眸,看著自己的成績(jī),心里有股勁,發(fā)不出去。想想老師的話,我應(yīng)該先制定一個(gè)目標(biāo)!后來,我確立了目標(biāo),班級(jí)前五,這對(duì)于我來說,有挑戰(zhàn)倒也不是完全不可能。

  我開始尋找學(xué)習(xí)方法,積極向同學(xué)請(qǐng)教,不恥下問,努力堅(jiān)定信念,做到自律!

  “丁零零”鬧鐘又響了,心里產(chǎn)生一絲偷懶的念頭:再睡一會(huì),就一小會(huì)......可還有一種聲音在告訴我:你的目標(biāo)呢!已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,快到終點(diǎn)了要放棄嗎?起床你獲得的是陽(yáng)光希望,繼續(xù)睡你失去的不止是未來,你的目標(biāo),你的方向,你的未來,你的華東師范大學(xué)正在等你!我不敢偷懶,立即起床,拉開窗簾,一如既往的.看到了快要升起的太陽(yáng)!散發(fā)著光,照在我的書桌上......

  努力是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,做起來卻不簡(jiǎn)單。它需要我們堅(jiān)定的意志,在成長(zhǎng)路上,有努力才精彩,才溫暖。

  后來,期末考試正好是第五名,不求名次,我知道,我超越了從前的自己!努力伴我前行!

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