（熱）雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文1
今天，老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫做“雞蛋漂浮”。
首先，我們要準(zhǔn)備一大杯水、一個(gè)雞蛋、一個(gè)勺子、一根筷子和一袋鹽。準(zhǔn)備好材料后，我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先是把雞蛋放進(jìn)那一杯水中，只見雞蛋像一個(gè)熟睡的'小寶寶，“撲通”一聲便沉入水底。然后，到了激動(dòng)人心的時(shí)候，我屏住呼吸，加了第一勺鹽。我用筷子攪了攪，水就像旋風(fēng)一樣，可雞蛋卻沒有什么變化。我想：我不是加了一勺嗎？雞蛋怎么沒有浮起來(lái)？我很是疑惑，又加了第二勺，可還是沒有變化，接著我又加了第三勺、第四勺、第五勺……在我的不懈努力之下，雞蛋寶寶終于“蘇醒”過(guò)來(lái)了，它浮起來(lái)了！
直到我查了資料才明白，原來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力要比清水大，雞蛋這才在鹽水中浮起來(lái)了。這可真奇妙！
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文2
我在網(wǎng)上看到雞蛋浮起來(lái)啦！于是我準(zhǔn)備做一個(gè)試驗(yàn)：首先我拿出了一個(gè)玻璃杯，然后往杯子里倒了大半杯水，又往水里撒了一些鹽，鹽慢慢沉了下去。我用一雙筷子攪拌了一下水，鹽打著滾，形成了一個(gè)小漩渦，過(guò)了一會(huì)兒鹽化了，看不見了。我于是就把雞蛋輕輕地放在水里，它上跳了一下，就立刻沉了下去，“啊，蛋破了�！卑�，失敗了。我只好再做一次，重做了以后，蛋又沒有浮上來(lái)，我就想到底是哪個(gè)地方出現(xiàn)了失誤呢？我想啊想，想不出來(lái)，只好跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“是不是鹽放少了呢！”聽了媽媽的.話，我就又往杯子里放了一些鹽，又把雞蛋重新放了進(jìn)去，雞蛋又沉了下去，我以為又失敗了，沒想到，它晃晃悠悠地浮上來(lái)了。我高興極了，急忙跑去叫媽媽來(lái)看，媽媽告訴了我其中的科學(xué)道理：鹽水比雞蛋重時(shí)，雞蛋就會(huì)浮上來(lái)。
這就是科學(xué)，它是那樣的有趣又神秘。我們應(yīng)該多了解科學(xué)知識(shí)，它讓我們的生活更加豐富多彩。
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文3
“天吶，真不可思議！”小夫子作文班傳來(lái)一陣陣同學(xué)們的驚嘆聲。讓我們跟隨著歡聲笑語(yǔ)去看看吧！
瞧，同學(xué)們?cè)诳磩⒗蠋熥鰧?shí)驗(yàn)?zāi)�！首先得�?zhǔn)備材料：有杯子、雞蛋、清水、鹽、筷子，然后把雞蛋輕輕的放進(jìn)裝滿清水的杯子里，接著不斷的往杯子里放鹽，最后用筷子輕輕地朝著一個(gè)方向均勻的'攪拌，直到鹽完全融化掉。老師一邊做實(shí)驗(yàn)，一邊叫同學(xué)們來(lái)幫忙，有一位同學(xué)放鹽，有一位同學(xué)用筷子攪拌著鹽。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋浮了起來(lái)了，還在杯子里盡情地跳著舞。
同學(xué)們覺得難以置信，很納悶，心想：天吶，這太不可思議了！雞蛋居然在水里跳舞，同學(xué)們紛紛向請(qǐng)教老師�！斑@是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，所以能夠把雞蛋托上來(lái)，鹽水的濃度越大，浮力越大，雞蛋也就跳得越高”，老師認(rèn)真地給同學(xué)們講著。
哦，原來(lái)如此，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我明白明白了，在生活中，只要我們留心去觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情等著我去探索發(fā)現(xiàn)！
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文4
如果我告訴你雞蛋放入鹽水里能讓雞蛋浮起來(lái)，你相信嗎？如果不相信的話，就請(qǐng)看看我今天做的實(shí)驗(yàn)吧！
首先我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要用的材料：一杯水，一些食鹽，一個(gè)透明的白色杯子和一個(gè)雞蛋。接下來(lái)，我把清水倒入透明杯子中，媽媽在旁邊不停地說(shuō)：“要倒?jié)M，要倒?jié)M”接著把雞蛋放入杯子中，雞蛋就像一個(gè)小石頭一樣一下子沉到水底，接著我在水里放了一些生食鹽，雞蛋就有了微微的動(dòng)靜，結(jié)果又沉了下去，媽媽又趕緊說(shuō)：“你的鹽太少了”，我又加了些鹽，攪拌一下，原本像小石頭一樣的雞蛋，一下子就像氣球一樣飄了上來(lái)。
我問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽回答到：“密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上，而鹽會(huì)增加水的密度，讓鹽水的'密度大于雞蛋的密度，所以結(jié)果就是雞蛋浮起來(lái)了”
這種實(shí)驗(yàn)真是既有趣又好玩！之后我做的更多科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，了解更多知識(shí)，你們?cè)覆辉敢夂臀易龈嗟目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)，不斷的去探索這個(gè)既神奇又有趣的科學(xué)世界呢？
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文5
今天我正在看電視，看到了正在做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。
我迫不及待找了一只筷子，一個(gè)半杯的清水，一個(gè)雞蛋，一袋鹽。我先把雞蛋放入水里，雞蛋沉了下去，然后我開始放了一勺鹽，我用筷子一直攪拌，我看到水變得混濁起來(lái)，但是雞蛋還是紋絲不動(dòng)，我又在水里加了兩三勺鹽，我攪了一會(huì)雞蛋還是在水底一動(dòng)不動(dòng)，我氣急敗壞的用筷子使勁一攪，呀！雞蛋爛了。我垂頭喪氣想要放棄時(shí)，媽媽說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)做一次吧！”我這次非常非常小心的把雞蛋放入水杯里，然后我一邊放鹽一邊觀察�！皨寢尶炜措u蛋動(dòng)了”。我又舀了一大勺鹽放入杯子里，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋漸漸地露出了腦袋，像害羞的`小寶寶一樣。
我好奇地問(wèn)：“媽媽為什么雞蛋能在鹽水里浮上來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)辂}的密度大于雞蛋，所以就把雞蛋托上來(lái)了。”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白一個(gè)道理：做什么事情不僅要有耐心，還要堅(jiān)持，這樣就會(huì)成功。
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文6
昨天老師讓我們自己做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我就想試一試漂浮的雞蛋這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
你我們要準(zhǔn)備以下材料：食用鹽、清水、玻璃杯、玻璃棒……首先，在玻璃杯中裝了大半杯清水，把雞蛋小心翼翼的`放入水中。一個(gè)畫面讓我很期待，這時(shí)，雞蛋像個(gè)懶娃娃一樣沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)。 接著，我在水中加了少量的鹽，鹽沉入水底，像鋪上一層細(xì)細(xì)的白沙。我用玻璃棒輕輕攪動(dòng)，雞蛋也在攪動(dòng)下輕輕的晃蕩起來(lái)，像是在跳舞一樣，跳累了，雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺了。最后我又在水中加入了足夠的鹽，用玻璃棒輕輕攪動(dòng)。這時(shí)，雞蛋終于睡醒了，慢慢地浮上水面，露出一個(gè)小腦袋，呼吸著新鮮空氣。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么雞蛋能漂浮起來(lái)？”媽媽說(shuō)：“鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能浮起來(lái)�！�
生活中的科學(xué)真是無(wú)處不在，科學(xué)源于生活，只要我們勤于探究就能發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)趣事。
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文7
今天，我聽科學(xué)老師說(shuō)，把一個(gè)生雞蛋放入鹽水里，就能漂浮起來(lái)，于是我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我一回到家，作業(yè)都顧不上寫，從家里面東翻西找，找出了一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、鹽、還有干凈的清水。
我開始做實(shí)驗(yàn)了。首先把準(zhǔn)備好的.玻璃杯拿出，倒?jié)M清水。注意，要把清水倒大半杯。接著，加入鹽，然后攪拌均勻。最后把生雞蛋放進(jìn)水杯。我仔細(xì)觀察，生雞蛋像一頭豬寶寶似的，在水杯的最下面呼呼大睡呢。我說(shuō)：“你睡得那么死，該起來(lái)了！”可它還在原地，一動(dòng)不動(dòng)。我只好再加一點(diǎn)鹽。加完鹽后，再一次攪拌均勻，然后，小心翼翼地放入生雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒，它又睡著了，我只好又等了一會(huì)兒。終于！它浮了起來(lái)，可又落了下去。直到最后，它把它圓溜溜的小腦袋露了出來(lái)。
我又想，為什么雞蛋可以浮在鹽水里呢？等我上網(wǎng)一搜才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度�。�
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文8
放學(xué)回到家，我就像離弦的箭一樣沖到了房間，放下了我的書包，就做起來(lái)“雞蛋漂浮”的實(shí)驗(yàn)。
我從柜子里拿出了許多的實(shí)驗(yàn)材料：一包鹽、一個(gè)勺子、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一個(gè)灌了大半杯水的`杯子。
準(zhǔn)備完了材料，我就馬上開始了實(shí)驗(yàn)。我先把其中一個(gè)雞蛋小心翼翼的放入杯中，只見雞蛋“撲通”一聲沉入了杯底，像一個(gè)沉睡的寶寶。之后我就放進(jìn)兩勺鹽，鹽就像雪花一樣灑落在了水中，然后我用筷子把鹽攪拌開來(lái)，像旋風(fēng)一樣在被子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，雞蛋也跟著一起轉(zhuǎn)動(dòng)�？墒侵钡轿覕嚢柰�，雞蛋也沒有浮起來(lái)�？粗�沒有浮起來(lái)的雞蛋，我就繼續(xù)加鹽重復(fù)之前的步驟，最后通過(guò)我的努力，雞蛋終于浮在了鹽水上，像沉睡的寶寶終于蘇醒了。
在“雞蛋漂浮”的實(shí)驗(yàn)里，我明白了一個(gè)原理：鹽水的浮力是大于清水的。
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文9
一天，我打卡的時(shí)候，突然跳出來(lái)一個(gè)廣告，是“會(huì)跳舞的雞蛋”，我決定驗(yàn)證一下。
在婆婆的幫助下，我買來(lái)了雞蛋、白醋。首先，我把白醋倒入一個(gè)透明的.杯子里，然后再把雞蛋泡進(jìn)白醋，最后，靜置4-5個(gè)小時(shí)。
我以為雞蛋一下子就會(huì)跳起“歡快的舞蹈”，可是，雞蛋卻遲遲沒有浮上來(lái)。五分鐘過(guò)去了，它仍然靜靜地躺在那兒。十五分鐘過(guò)去了，它還是沒有動(dòng)靜，在那兒睡大覺。我想放棄，于是我對(duì)外婆說(shuō)：“我不想做了�！薄斑@怎么行呢？”外婆說(shuō)。我只好不情不愿地繼續(xù)觀察起來(lái)。2個(gè)小時(shí)后，雞蛋緩緩的升了起來(lái)。
我又驚又喜，忍不住壓了它一下，它像子彈一樣彈了起來(lái)。
醋屬于弱酸，能和雞蛋殼里的鈣產(chǎn)生化物反應(yīng)。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，會(huì)和醋酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì)使雞蛋上浮，這就是雞蛋上浮的原理。
我以后要多多觀察，多多實(shí)踐，打開科學(xué)的大門，里面藏著許多意想不到的驚喜。
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文10
一到教室，講臺(tái)上放著半杯清水、一個(gè)雞蛋、一袋食鹽、一根筷子、一把勺子。我們不知道老師葫蘆里賣的.什么藥，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒梢蝗Γ咦彀松嗟夭孪肜蠋煹降滓墒裁�，有人說(shuō)老師今天要請(qǐng)我們吃煮雞蛋，還有人說(shuō)老師是不是要做實(shí)驗(yàn)......整個(gè)教室就像燒開了的水沸騰著。大家盼望著快快上課，讓老師為我們揭開謎底。
上課了，老師原來(lái)是要做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師先輕輕地把雞蛋放入水中，雞蛋像一塊石頭一樣沉到了杯底，老師又把一勺鹽倒入水中，用筷子慢慢地?cái)嚢�，雞蛋在杯中慢慢地裝著圈，像個(gè)喝醉酒的醉漢，晃晃悠悠地沉到了杯底。老師繼續(xù)倒鹽進(jìn)去，慢慢攪拌，奇跡出現(xiàn)了：雞蛋先是在杯中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，便浮了上來(lái)！我們吃驚極了，不知道這是為什么，老師解釋說(shuō)：在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也就變大了，就浮出了水面。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，科學(xué)與生活息息相關(guān)。
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文11
今天，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中看到了“雞蛋放在水中可以漂浮�！蔽腋械胶荏@訝，于是就打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明一下。
我準(zhǔn)備了一杯清水、一枚雞蛋、還有一盒鹽和一根筷子。開始做實(shí)驗(yàn)了，我首先把雞蛋放入清水中，雞蛋像一個(gè)呆萌可愛的小懶蟲一樣漸漸地沉入水中。接著，我用勺子往水里加了一些鹽，然后又用筷子使勁攪拌。攪拌了一會(huì)，水里似乎出現(xiàn)了許多小圓暈，雞蛋也開心地轉(zhuǎn)圈圈了。雖然它們開心地跳起了芭蕾舞，但是并沒有漂浮起來(lái)的意思。于是，我又繼續(xù)加鹽，不停地?cái)嚢柚?/p>
“哇!哇!鹽在水中化開了，雞蛋終于露出尖尖的頭啦!”我興奮地喊叫著。我一邊看一邊想：為什么雞蛋會(huì)漂浮起來(lái)呢?爸爸對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)椴粩嗟赝锛欲}能加大水的`密度，加大浮力，雞蛋就自然而然地漂浮起來(lái)�！�
聽了爸爸的話，我才明白了生活中處處包含著科學(xué)，所以我們要多探索，多學(xué)習(xí)。
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