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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-06-16 15:04:14 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文范例10篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文10篇,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文范例10篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  我過了許多個六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。

  六一兒童節(jié)的'早上,學校給我們每個人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。

  我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

  接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方?jīng)]我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

  接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,高興極了!

  游園活動在我們的歡笑中結束了!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  盼望著,盼望著。陽光燦爛起來了,楊梅紅起來了,快樂的六一兒童節(jié)終于被我盼來了。

  一早,我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒有玩的活動,吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴,好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學校給我們安排了活動,上午是吸管搭塔,下午是義賣活動。

  “吸管搭塔”的活動在風雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學一致認為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會用,于是我們請教了老師,再繼續(xù)往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡單,真正搭起來,還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點,捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的`把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動不動。耶!成功了,看著這個,我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結果。

  吸管搭塔是同學們團結合作的活動,下午的義賣活動是同學們獻愛心的活動。

  下午一點鐘,義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學們過來買;有的班看到路過的同學,一個都不放過;還有的班見東西賣不出去了,拼命的減價,最后減的自己都虧本了。反正,各個班都各顯神通。

  我是本班的售貨員,還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進來了。一個同學東看看,西望望,看中了一本課外書,問我:“這本15元的書能不能便宜點?”我擺出一副很有經(jīng)驗的樣子,說:“現(xiàn)在已經(jīng)在減價了,如果你真心想要的話,12元賣你。”同學還是覺得有點貴,硬是減價到9元,我說最少10元。她很無奈地說:“那好吧,那給我點贈品吧!蔽夷昧4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾,拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元,但因為有兩個同學爭著要買,價一個比一個出得高,最后以20元的高價讓一個同學買走了。

  這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學們都很開心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開心。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天我們學校組織了一個活動,因為明天是六一兒童節(jié),我們先玩游戲,我們玩得游戲是:拿棒子打球來回一圈,看誰先完,我得了第一名,我還參加了別的班組織的游戲。

  然后我們回教室,我們在教室坐了一會兒,老師就發(fā)獎品了,發(fā)的.獎品是一本大數(shù)學本,二個貼片是一個大數(shù)學本;三、四個貼片是二個大數(shù)學本;五、六個貼片是三個大數(shù)學本,我得了三個大數(shù)學本,我們班楊濱毓有9個貼片,他得了五個本子。最后,我們學校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯,中午,我們就回家了。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來!在這天里,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。

  主持人站在舞臺上,等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不茍地望著舞臺,期盼著演員們的精彩無比的`演出。接下來,我們大家傾聽著校長的講話。“為迎接六一兒童節(jié)的到來,我校舉行盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節(jié)目就來個“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節(jié)目:一只鼠王前去打探貓王的動靜,只見貓王正在睡覺,鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節(jié)目是一個比一個的精彩。不知不覺,

  已經(jīng)5點多,真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好。哈哈哈!

六一兒童節(jié)作文 篇5

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成對子。

  活動開始,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的'擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到中間表演一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。

  然后,我們進行看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑。

  接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過這一天。

六一兒童節(jié)作文 篇6

  兒童?這個再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢,一定要好好紀念一下即將從手中掙脫的童年。

  這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。

  小學數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導下井然有序的進行,卻又難免拘謹,這回一定要別開生面。

  這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺,許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時候的水平。還有幾個兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的'手到處印掌紋,一向嚴肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計也在回味兒時最愛的棒棒糖的滋味!扳瘛遍T被揣開了,幾個“匪徒”大聲嚷著“不許動”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚,爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個繽紛而美麗的世界。

  童年,魂牽夢繞的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠,多希望能再見。

六一兒童節(jié)作文 篇7

  昨天晚上,我住在外婆家,睡著睡著,我吐了,嚇壞了外婆,趕緊打電話給爸爸媽媽,爸爸媽媽連忙接我回家,一量體溫,竟然39.9度,發(fā)高燒了。六一節(jié)是我盼望了好久好久的日子,但我卻發(fā)高燒了,真?zhèn)摹?/p>

  今天是六一兒童節(jié),媽媽去杭州體檢了。我穿上媽媽給我買的漂亮的.花裙子,跟著爸爸去外婆家。一到外婆家,我感覺頭也不暈了,肚子也不痛了,覺得好多了。

  過了一會兒,很多好朋友都來了,其中有一個小男孩是我的弟弟,叫串串。他5歲,長得胖胖的,虎頭虎腦的。他只有五歲,卻比我重——50斤。我們一起玩捉迷藏,由串串先來找我們。我們藏在一堆草叢旁邊,他數(shù)了十下,他問:“藏好了沒有?”我們一聲不吭。他就來找我們了。他找了兩分鐘之后,已經(jīng)不耐煩了,他喊道:“你們出來吧,我認輸了!”為了不讓他發(fā)現(xiàn),我們躡手躡腳地出來了。

  就這樣,我們玩了一個上午,好開心啊!

六一兒童節(jié)作文 篇8

  今天是六一國際兒童節(jié)。上午,我們學校組織了豐富多彩的.少兒文藝活動。首先,學校表彰了優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員,我們班有五個同學收到了表揚,我以后也要向他們學習爭取做一名優(yōu)秀少先隊員。接下來進行了全校紅歌比賽,我也很榮幸地參加了唱歌,我們用歌聲獻給了我們少年兒童自己的節(jié)日。

  雖然爸爸媽媽今天沒有送過我任何禮物,但是我覺得今天過得非常愉快,因為我和同學們一起過了一個快樂的“六一”。

六一兒童節(jié)作文 篇9

  “六一”是兒童節(jié),是全世界孩子自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來了。

  學校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來到電影院,門口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

  這部電影講述了一個名叫小天的'男孩非常喜歡奔跑,因為家里窮,學習成績差總被同學嘲笑。但是小天并沒有放棄夢想,他每天堅持練習跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實現(xiàn)夢想。小天的故事讓我明白:做事情要堅持不懈,只要努力就會成功。

  今天我無比幸福,因為我度過了一個既快樂又有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文 篇10

今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的.力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

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