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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-16 13:11:39 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文合集[9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文合集[9篇]

八年級(jí)作文 篇1

  說真的,我是極不情愿去游泳的。上一次游泳還是在兩年前,泳衣都已經(jīng)穿不下了?墒侵锌家笥斡,我只好重置裝備,每天早上去游泳。

  換上泳衣后,我哆哆嗦嗦地走到池邊。我先坐在池邊,把腳伸下去試探一下水溫。溫度剛好,我拍了一會(huì)兒腳,終于下定決心,閉著眼跳了下去。

  水并不深,到我的胸口。由于剛剛跳下去,還沒適應(yīng)水溫,我有些顫栗。身邊的人群像飛魚般在我的.身邊穿梭。我猛吸一口氣,開始在水中憋氣。

  我從水底下鉆出來后,開始準(zhǔn)備游泳。兩年前學(xué)的游泳技巧如今已有些生疏。我游得是自由泳。在水下,我模模糊糊地看到許多條腿,氧氣耗盡了,我猛地抬頭換了口氣,卻嗆到了。我有些懊惱。第二次游之前,我特別注意看了一下某些水平較高的人的泳姿,努力掌握游泳的要點(diǎn)。在看了一會(huì)后,我第二次開始游。

  這一次游感覺身子輕了不少,有點(diǎn)兒感覺了,只可惜第二次換氣又嗆著了。不過沒關(guān)系,我可慢慢練嘛。我堅(jiān)信多練幾次我一定可以游得更棒的!

  人們常說“熟能生巧”。只要我們不斷地向著目標(biāo)前進(jìn),我相信,我們一定可以攀上成功之巔的!

八年級(jí)作文 篇2

  八年級(jí)上冊(cè)第二單元關(guān)于愛的話題作文500字:讓世界充滿愛

  “嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠,一滴一滴悄然從頭濾過。

  小的時(shí)候,愛就是一根棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻;長(zhǎng)大些,當(dāng)開始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛,就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來的時(shí)候,漸漸地,對(duì)愛又有了一種新的認(rèn)識(shí),只是,這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛,就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無蹤,若隱若現(xiàn),居無定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。

  那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺,一種感動(dòng)得想哭的感覺。閉上眼,真正感受到愛的.時(shí)候,就會(huì)感覺溫暖。思絮飛起來了……

  我開始覺得,愛是無聲的。它從未離開過我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來,讓我不受任何傷害,給我快樂、給我歡笑。

  或許是我脆弱,沉浸在被愛的幸福中,我卻總是以淚水回報(bào)。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛是感激,是希望,愛使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。

  我終于明白什么是愛了,那模糊的影子,是爸爸的背,是媽媽的唇,是老師的眼睛,是一切愛我的人給我的關(guān)懷,注視。而愛,就在我心中……

八年級(jí)作文 篇3

  生命像小溪,是涌流不止。有新收獲,新的領(lǐng)悟時(shí),就漲潮,當(dāng)我們回歸自然,不造作時(shí),小溪就立即清澈,但我們誰都無法保證,小溪何時(shí)會(huì)退潮,會(huì)污濁,甚至干涸。

  我想對(duì)她說,朋友是生命中最美的風(fēng)景,我不喜歡你總是約束我的交友圈,我不喜歡你總是把太多冀望放在我身上,我不喜歡你總是不聽我的解釋,就先否定我的說法,我不喜歡當(dāng)我信心滿滿時(shí),你總會(huì)用揣測(cè)的心態(tài),告訴我的付出、我的盼望、我的努力,都是不夠的,都只是個(gè)美麗的夢(mèng)。

  我也曾夢(mèng)過、去想過、去追過,卻都把夢(mèng)撞得零碎不堪,不堪回首。其實(shí)你不了解我的倔強(qiáng),只是在掩飾自己的悲傷,其實(shí)你不懂,我頑強(qiáng)、不退縮的模樣,只是不想讓別人知道,我只是個(gè)會(huì)默默低頭哭泣的縮頭烏龜,其實(shí)我不是你想像那么勇敢,總是扮演堅(jiān)強(qiáng),只是想好好的哭一場(chǎng),讓我放下武裝,像個(gè)孩子一樣,這樣都不行嗎?

  即使我有那么多你不了解,有那么多怨恨和抱怨。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那懷胎十個(gè)月,辛辛苦苦把我拉拔長(zhǎng)大的大恩人,當(dāng)我難過一蹶不振時(shí),我不忘有人正在默默為我加油,當(dāng)我跌倒,束手無策時(shí),有人正在流淚為我祈禱,當(dāng)我歇斯底里,無法冷靜思考時(shí),只有媽媽會(huì)用溫柔的`表情,要我加油,要我振作,要我重新認(rèn)識(shí)自己。

  我想對(duì)她說,謝謝您的忍氣吞聲,謝謝您的耐心包容,謝謝您對(duì)我的愛,對(duì)我而言,有您,我的小溪,不再干涸、不再退潮、不再污濁,您就是我最獨(dú)家的快樂,渴盼下輩子,我們?cè)僮瞿概?/p>

八年級(jí)作文 篇4

  坐在陽臺(tái)上,一切都好安靜。看看沉醉安寧的城市,洗盡鉛華,更純凈,迷人,你有如約前往,你的笑聲,穿過風(fēng)鈴,在我耳邊彌漫。我將你德爾笑聲抿在嘴中,我知道,你是風(fēng),可我卻抓不住你,你太喜歡捉迷藏,而弄丟了我。我總追隨著你,你屬于我,我不得不承認(rèn)自己的自私,但你的確美,美得令人迷戀,甚至令人有種不可言狀的不安。只有偶爾,你穿過了風(fēng)鈴,在那片屬于你的黑白森林中弄影成舞,你才知曉你的存在。只有我嘟起嘴,數(shù)落你的銷聲匿跡時(shí),你才會(huì)撥弄著我的頭發(fā),害羞的出現(xiàn)。

  夜闌人靜,你趴在在我淺藍(lán)色的被子上,唱著雅致而輕盈的搖籃曲,那是一中,酥軟如春的天籟,我還記得,你趴在我耳邊留下的余溫。你給了我多少驚喜,是你告訴我,第一朵野菊華開了,透明的你染上了野菊花的淡淡幽香,而變的五彩繽紛;竹林搖曳時(shí),你一定在那兒蕩秋千吧?要不,你怎么會(huì)夾了劍煮酒的浪漫古典,帶了一片竹葉翩然而至呢?

  而有時(shí),你的聲音又,空洞呆滯,似乎在向誰宣戰(zhàn),連你的回聲,都藏好了。不出一會(huì)兒,你有狂妄至極了,漫天紛飛的`落葉,夾雜著你的仰天長(zhǎng)笑,什么事物在這個(gè)時(shí)候都具有放大的功能,不再回想,F(xiàn)在,我不禁懼怕你,看見你的狂笑天下,鄰家小妹妹害怕的躲在落地的窗簾后,一切,都聒耳煩躁,我看見了你,因憤怒而扭曲的你透過風(fēng)鈴的吼聲,都變的尖銳刺耳。天空的脈脈流水,被你挑染得變成了灰色。你的輕薄笑意愈來愈大,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)凄凄飄墜。

  早晨我拉開窗簾,“嗒”,一片銀杏葉有是你的禮物。我認(rèn)真的拾起了銀杏葉,你的氣息如此濃重,我有感到你有站在我的發(fā)絲上,在我耳邊,想藍(lán)山咖啡一般厚實(shí)地低吟私語,呢喃著,探究著。風(fēng)鈴時(shí)而透過你的歡悅,重新?lián)肀愕男θ荩焓乖诟璩?/p>

八年級(jí)作文 篇5

  我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,那綿綿的薄雨,那甜甜的笑容,溫暖的祝福,那一天,我的第12個(gè)生日。

  早上,天下著蒙蒙的雨,窗外一層薄薄的霧。計(jì)劃還會(huì)如期而至嗎?

  爸爸媽媽特別的高興,似乎是他們的生日呢。他們示意我快點(diǎn)出發(fā),出發(fā)去干媽家。一路上我們有說有笑,一會(huì)就到達(dá)目的地!

  到家了,哇,這里真漂亮啊,與之前不同的是,墻上貼滿了各種卡片,掛著五彩繽紛的氣球,三的干姐妹和我的`弟弟都高興極了。

  午飯,一曲悠揚(yáng)的生日歌后,我一口氣吹滅了12根蠟燭。許下愿望,心里美滋滋的!爸爸提議,咱們接下來進(jìn)行比賽活動(dòng):誰能說出自己父母的生日就獎(jiǎng)勵(lì)誰一塊蛋糕!頓時(shí)喧嘩戛然而止。我的心是那樣平靜,眼睛濕潤(rùn)了,這么多年來,我的生日總是那么五彩繽紛,豐富多彩,可我從未給父母過過生日,甚至,連父母的生日,我都不知道……

  我真想高聲對(duì)爸媽說:我記住今天的生日會(huì),這是我在干媽家過的最后一個(gè)生日了,我記住了你們對(duì)我的關(guān)心,你們永遠(yuǎn)是我心中不滅的陽光。

  下午,我們又坐在一起,打撲克牌,玩游戲。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我們要走了。干媽說:"雖然以后不能再來干媽家過生日了,但是隨時(shí)歡迎你來我家做客。"我十分高興。

  在回家的路上,雨仍然下著,望著這綿綿的細(xì)雨,我在次尤生一份感激:這綿綿的細(xì)雨滌蕩著我的心,感激爸媽,為我付出太多的愛;感謝父母,讓我擁有這樣特別的生日聚會(huì)。

  感謝生日,讓我有了今天的成長(zhǎng)。

  第十二個(gè)生日,萬歲!

八年級(jí)作文 篇6

  在學(xué)校開展的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中,我毫不猶豫地選擇了鋼琴班。幼時(shí),高貴,優(yōu)雅的鋼琴像一座神邸,我抬頭仰望著它。在鍵盤間流出如水的音符時(shí),靜靜聆聽,收獲著安靜的心情與充實(shí)的滿足,F(xiàn)在,我依然懷著這種心情,慢慢走進(jìn)學(xué)校的鋼琴課堂。

  觀琴之著色,黑白相間,不華而貴。

  初識(shí)。學(xué)校的鋼琴很是簡(jiǎn)約大方,黑色的琴箱,五十二個(gè)白鍵,三十六個(gè)黑鍵交錯(cuò)排列著,給人一種整齊的美感。老師在講識(shí)譜之前,給我們彈了幾首曲子。我對(duì)于這些老師彈奏的曲子,就像伯牙對(duì)普通人彈的高山流水,我不知曲名,亦不知其表達(dá)的深意。但那如星子般閃閃發(fā)光的旋律,給我留下了深刻的印象。印象最深的是第一首曲子,聽起來是那種略帶中國(guó)風(fēng)的音樂,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。此時(shí)的鍵盤像是徐徐打開的畫卷,呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)古風(fēng)亦濃的水墨人物。

  聽琴之鳴音,泠泠作響,抑揚(yáng)成韻

  學(xué)習(xí)。老師說,剛開始學(xué)習(xí),也許你不必聽懂,但只要能感受音樂帶來的快樂,有靈魂被漂洗了一般的感覺就夠了。這便是音樂的力量。也許是老師的話語,讓我在學(xué)習(xí)中沒有急功近利,在學(xué)習(xí)中享受著每一個(gè)精致的音符,領(lǐng)悟著曲中繁華綺麗的世界。那曲調(diào)有笑言我命由我不由天的豪情壯志,也有那悠揚(yáng)道盡落日碧水的閑情雅致;有那沉重叩問的命運(yùn)之曲,也有久讓石先生那溫暖清新的天空之歌。這些音樂徐徐在指尖流出,縈繞耳畔。聽久了,整個(gè)人都變得充實(shí)自然,染上了一種高雅的.氣質(zhì)。

  品琴之所吟,激昂鼓舞,寧靜舒心

  體悟。鋼琴的魅力不僅僅在于按動(dòng)鍵盤,發(fā)出的聲響,還有它帶給琴者的一段歷練,一段修行。學(xué)琴的過程不免是苦的,機(jī)械地練習(xí),繁雜的曲目,都一一磨練著我的耐心與堅(jiān)毅的品質(zhì)。還有在人前表演時(shí)獲得的勇氣,成功時(shí)獲得的滿足感,都是這段路程中給我?guī)淼膶氋F財(cái)富。《水草舞》《風(fēng)之甬道》《綠野仙蹤》這樣靈巧美妙的音樂一響起,我便擁有了一顆平靜的心。我開始有小小的竊喜,因?yàn)槲抑莱林潇o的品質(zhì)在我以后的人生路途中會(huì)發(fā)揮極大的作用。貝多芬說,音樂是比一切智能,一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。我想,音樂所能帶給我的,就是這樣的吧。

  藝術(shù)帶給我的,是一個(gè)別樣精彩的世界。在這世界中,我快意暢游,用心享受生活的陽光;在琴鍵跳躍的音符中,我像一條魚兒,游向廣闊的海洋。

八年級(jí)作文 篇7

  在蕪湖的爺爺奶奶們家中,差不多除夕前半個(gè)月就得忙活起來。為了除夕的團(tuán)圓飯,這個(gè)時(shí)候,爺爺奶奶們都要開始做咸魚、咸肉。把上等的青魚洗好抹上鹽,在太陽底下晾曬,就可以保存起來了。還有香腸、臘肉,都得做好。

  大人們這時(shí)則開始購買年貨:瓜子、糖、開心果、蜜餞、各類糕點(diǎn)。以便過年時(shí)招待客人、親戚。

  忙碌了一陣后,大概休息一個(gè)星期,便又忙了起來。過年的前幾天,老人們家里就要把其它年菜趕做出來了,炸糯米圓子,肉圓子、藕圓子――蕪湖過年時(shí),家家吃圓子。有些家庭還做八寶菜和年糕,把胡蘿卜絲、咸菜絲、肉絲等八種菜放在鍋里炒,做出來的八寶菜又鮮又香,人人愛吃。清閑一點(diǎn)的老人們還得做蛋餃,那一個(gè)個(gè)小而金黃的蛋餃給過年又增添了幾分味道。人們也都買春聯(lián)、日歷和年畫準(zhǔn)備過年。

  除夕可熱鬧了,屋里打掃得干干凈凈,貼上了春聯(lián)、年畫,有的還掛上了燈籠,處處都是喜氣洋洋的`紅色,就連孩子們放的鞭炮都是紅的。這一天從早上開始就能聽見此起彼伏的炮竹聲。一些店鋪都在這一天關(guān)門,直到初五、初六才開張。晚上,飯菜擺上了桌,酒也倒上了。人們大都回到父母、爺奶家里吃團(tuán)圓飯,大家圍在桌邊,有說有笑,溫馨極了。

  接下來的初一到初三同樣熱鬧,每天鞭炮聲都連續(xù)不斷,孩子們都到街上去玩,大家都?xì)g歡喜喜。這三天,親戚們也互相拜年,到朋友家去住幾天,聚一聚。

  初四是不去拜年的,這是蕪湖的一個(gè)舊習(xí)俗。人們都在家中休息,據(jù)說是為了迎接財(cái)神爺?shù)牡絹,在新的一年里?cái)源滾滾,所以這一天鞭炮響個(gè)不停,人們都想把財(cái)神爺迎進(jìn)家門。

  到了初五又開始熱鬧了,該拜年的繼續(xù)拜年,店鋪也陸續(xù)開張了。大家逛街,逛公園,好不快活。

  正月十五元宵節(jié),在蕪湖也是過小年。家家吃元宵,這天放煙花爆竹的比往常都多,讓人目不暇接。

  一眨眼,過了元宵節(jié),大家就慢慢恢復(fù)了正常的生活,該干什么干什么了。

  這段日子我們辭去了悲傷和煩惱,迎來了快樂和幸福,相信新的一處會(huì)更美好。

八年級(jí)作文 篇8

  還記得天空的顏色嗎?我一遍又一遍地尋覓那些存在腦海里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,蔚藍(lán)的天空,潔白的浮云,在深秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明,天空像是一只大鳥豐滿的翅膀,全是金黃色的白云,在天空晴朗時(shí),又十分熱鬧了,鳥兒在飛舞,玩耍。這是一幅多么美麗的圖畫!

  清晨登高望遠(yuǎn),天空蒙上了一層又一層的霧,天空早已變成了黑暗的了,工廠的煙囪向大氣中排放污氣,不知不覺,我們生存的環(huán)境變得如此惡劣,這是20xx年的天空,隨著人口增多,工業(yè)發(fā)展,一些工廠就亂排亂放有毒氣體進(jìn)入空氣,珍貴的老虎,大象……等動(dòng)物早已來絕,人類成了最后的動(dòng)物,眼下山光禿禿的,一棵樹也沒有,沙塵暴,暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害幾乎是天天都有,狂風(fēng)暴雨瘋狂地拍打著,一座座鋼鐵架成的高樓大廈,幾乎天天都會(huì)死人,這比戰(zhàn)爭(zhēng)還恐怖,大氣中的'臭氧層的缺口越來越大,紫外線又造成了恐慌,耳邊,小孩的哭聲,人們的恐叫聲,狂風(fēng)怪叫聲,大樓倒下聲,酸雨酸化了土地,植物不能吃了,人們便自相殘殺,吃起了人肉,每天都有人倒在血泊里,水也被污染了,水井里的水充滿了酸性,滴一滴就會(huì)被酸化,人們向天空喊著:“還我們一個(gè)美麗的藍(lán)天,還我們一個(gè)美好的地球,我們受夠了!

  第二天,人們起床時(shí),災(zāi)難過去了,世界一片和平,沒有災(zāi)難,沒有死亡,沒有水污染,水清清的流過,藍(lán)天又回到原來的蔚藍(lán)色了,動(dòng)物沒有來絕,人類沒有成為地球上獨(dú)有的動(dòng)物,這一切都是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)教育深刻的夢(mèng),夢(mèng)告誡人們:“珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天吧!”

八年級(jí)作文 篇9

  德國(guó)有個(gè)叫亨利·謝里曼的商人,幼年時(shí)深深迷戀《荷馬史詩》,并暗下決心,一旦他有了足夠的收入,就投身于考古研究。

  謝里曼很清楚進(jìn)行考古發(fā)掘和研究是需要很多錢的,而自己的家境卻十分貧寒,在現(xiàn)實(shí)與理想之間,沒有直線可走,他決定走曲線。

  于是,從12歲起,謝里曼就自己掙錢謀生,先后做過學(xué)徒、售貨員、見習(xí)水手、銀行信差,后來在俄羅斯開了一家私人的商務(wù)辦事處。

  但謝里曼從未忘記過自己的'理想。利用業(yè)余時(shí)間,他自修了古代希臘語,而通過穿梭于各國(guó)之間的商務(wù)活動(dòng),他還學(xué)會(huì)了多門歐洲語言,這些都為日后的“奇跡“打下了基礎(chǔ)。

  多年以后,謝里曼終于積攢了一大筆錢,他開始把全部時(shí)間和錢財(cái)都花在追求兒時(shí)的理想上。

  謝里曼堅(jiān)信,通過發(fā)掘,一定能夠找到《伊利亞特》和《奧德賽》中所描述的城市和古戰(zhàn)場(chǎng)。1870年,他開始在特洛伊挖掘。不出幾年,他就發(fā)掘了九座城市,并最終挖到了兩座愛琴海古城:邁錫尼和梯林斯。這樣,歇業(yè)商人謝里曼就成了發(fā)現(xiàn)愛琴文明的第一人。其發(fā)現(xiàn)在世界文明史中具有著重要意義。

  此時(shí),人們才明白了為什么謝里曼要花費(fèi)那么多時(shí)間去賺錢,因?yàn)橄裨S多事業(yè)一樣,考古研究需要大量的資金投入,也需要衣食無憂的心態(tài)。

  世間并沒有真正意義上的障礙,有的只是不同的心態(tài),不同的途徑。人有時(shí)候應(yīng)該像水一樣前進(jìn),如果前面是座山,就繞過去;如果前面是平原,就漫過去;如果前面是張網(wǎng),就滲過去,如果前面是道閘門,就停下來,等待時(shí)機(jī)。

  在人生之路上,遇到障礙是難免的,有的人會(huì)停下來抱怨;有的人會(huì)躺倒不干;有的人會(huì)拼命與障礙搏斗;而有的人則會(huì)選擇繞行,即便是沒有其它的路,也會(huì)冷靜地思考對(duì)策,從中找到縫隙或等待穿越的機(jī)會(huì)。

  平面上,兩點(diǎn)之間,直線最短。而在現(xiàn)實(shí)生活中,更多的時(shí)候是,兩點(diǎn)之間,卻是“曲線“最短。

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