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成長類的作文優(yōu)秀【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的成長類的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長類的作文1
每個(gè)人從出生后，就在不斷地成長，身體由弱小變得強(qiáng)壯，思想由單純變得理性，行為由幼稚變得成熟。
一個(gè)人的成長過程，就好比毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程，這個(gè)過程有苦有樂，有悲有喜，在這個(gè)過程當(dāng)中，我們會領(lǐng)悟到人生的真諦。
我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，不懂得什么叫理解和幫助。因此許多同學(xué)都和我漸漸疏遠(yuǎn)，脾氣暴躁，性格怪異，更不懂得和他人溝通，常常和他人發(fā)生矛盾。
每次別人來向我請教，我不僅不會耐心的給別人講解，反而會嘲笑他，說他沒用，一天上課都不知道在干什么，把他羞得面紅耳赤啞口無言，最后他只好掃興而歸�？吹剿@樣，我不但毫無內(nèi)疚之感，反而還沾沾自喜。
有一次放學(xué)，我高高興興的背著書包走出了教室，突然看到了和我同班的兩位女同學(xué)在一個(gè)墻角里有說有笑。我本想上前去湊湊熱鬧，由于生性好奇的我，就躲在另一個(gè)角落想一探究竟。我聽到她們說：“我理解你，你是我的朋友嘛！是朋友就應(yīng)該相互幫助和理解！”我不禁大吃一驚，原來朋友之間就應(yīng)當(dāng)以理解和幫助為重。我邊走邊思考。
又過了一天，我們正在上數(shù)學(xué)課，突然我的鉛筆斷了，我就到處和同學(xué)借鉛筆，可幾乎沒有一個(gè)同學(xué)愿意借給我，就在我騎虎難下時(shí)，我最瞧不起的.那位同學(xué)卻把自己鉛筆遞到我手里。我頓時(shí)被羞得臉紅了�；氐阶晃椅罩你U筆沉思了許久。
從此以后，我逐漸改變了自己為人處世的方式，積極和班上同學(xué)搞好關(guān)系，慢慢地我有了許多好朋友。我們每天一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起畫畫，一起游戲。有人傷心時(shí)，我去安慰他；有人困窘時(shí)，我去幫助他；有人獲獎(jiǎng)時(shí)，我去祝賀他。
成長類的作文2
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。 “你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為”
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此，煩惱也就日益增多�？墒欠催^來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這
個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長!
成長的歲月
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的.感動。也許這就是成長中的歲月。 天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我真的想擁有春天的快樂，我真的想找到屬于自己的那一份愉悅。
曾幾何時(shí)，躊躇滿志，而如今卻有些黯然神傷，有些惘然�？梢哉f，一直以來，我都憑著一種希望在生活，我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞于我那輕狂的心扉可是，生命中有著它不可捉摸的神奇，也有著我無法擺脫的無奈。遠(yuǎn)處，萬家燈火輝煌，點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的，從遠(yuǎn)處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢，星海灣里有我的情。有時(shí)候，心中有一種無形的壓力，讓我感到有一種莫名的壓抑，真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了，
可我卻不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們，否則，我的心會更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆，卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。
讀著自己班駁的日記，也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆，終究挽留不住歲月的匆匆�？赡菤v歷在目，楚楚動人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個(gè)在田野中奔跑長大的女孩，曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢，也將夢想放飛得很高很高。可冷冷的風(fēng)，無依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí)，心中卻依然是晴空萬里，眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中，不知疲倦地迎風(fēng)吶喊，可是當(dāng)單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時(shí)，淚已流成行。然而淚流過后，卻依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無悔的夢。也許風(fēng)雨會把船帆撕碎，也許惡浪會把桅桿打斷，但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨，永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆�，于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。 我終于明白，縱然我飛得高遠(yuǎn)，但卻越不過父親偉岸的脊梁；縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地，其實(shí)我依舊生活在愛的海洋里。
成長的歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢想和追求。
走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。
成長類的作文3
茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的關(guān)心，那么，在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里，有的是什么呢?雨中的花傘“叮……”伴隨著鈴聲的想起，放學(xué)了，因感冒還沒全好，所以覺得書包很沉，拖著沉重的腳步往校門口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都和我作對，獨(dú)自一人站在避雨亭里，看著雨點(diǎn)間落下啦。
這時(shí)，一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的`好朋友。平時(shí)的大大咧咧，現(xiàn)在已消失的無影無蹤。還沒等我說聲謝謝。接力賽中的接力棒學(xué)校一年一屆的運(yùn)動會來臨了，潔睡讓我和他一起參加接力，我答應(yīng)了，經(jīng)過我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習(xí)，終于到了賽場，當(dāng)潔手中的接力棒接過我手中時(shí)，好像有一股風(fēng)推著我，讓我覺得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。
微笑的電話號碼潔轉(zhuǎn)學(xué)了，這是他走的那科告訴我的，他說怕看見我哭，那一刻，我強(qiáng)忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過時(shí)就再沒人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨(dú)自回到家中，拿起電話，播著那熟悉的電話號碼，只傳來了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎?卻沒人回答我的朋友，是囊著我不用說謝謝的，是給我動力，是我痛苦是第一個(gè)想找的人。潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。
成長類的作文4
其實(shí)這個(gè)題目不好寫。成功是一個(gè)耀眼的光輝詞，但越是耀眼的東西往往隱藏著更多的辛酸、黑暗、悲傷和呼嘯的狂風(fēng)吹來的暗紅的鮮血。成功是一個(gè)色彩鮮艷的詞，但時(shí)間沉淀的淚水和苦澀往往超出我們稚嫩的喉嚨。
想起胖乎乎的曾志偉曾經(jīng)仰起臉說“一個(gè)人會成功，萬骨千骨”，一件事的成功背后，尤其是一個(gè)人的成功，會有很多曲折的故事，有些是關(guān)于愛與堅(jiān)持，善良與勇敢，有些是關(guān)于仇恨與隱瞞，卑鄙與陰謀。
一個(gè)人對目標(biāo)的選擇，幾乎決定了一個(gè)人一生能否成功。什么樣的選擇才是最好的，真的是“仁者見仁，智者見智”，我沒有資格評論。我只記得一個(gè)小國的國王曾經(jīng)在他的墓志銘中寫道：“我年輕的時(shí)候，我的理想是管理整個(gè)世界。當(dāng)我稍微了解一些情況后，我決定先治理我的國家。到了中年，我覺得應(yīng)該先解決家里的矛盾。當(dāng)我老了，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該先管好自己。我經(jīng)常想，如果我顛倒了目標(biāo)的順序。結(jié)果可能不是這樣�！边@真的是海外悲哀版的“修身、齊家、治國、平天下”。塵土中的老國王就是一個(gè)生動的例子。面對死者，我們的話語顯得輕浮無力。我們能做的就是從他的遺產(chǎn)中找出我們應(yīng)該做什么，找到自己的'答案。
如果你在風(fēng)雨中迷失了方向，如果你在漆黑的夜里獨(dú)自哀慟，如果你只聽到寂靜中淚珠滴落的聲音，如果你不知道自己面對的是天空的什么地方，如果你看不到白雪皚皚的街道上遠(yuǎn)處飄著的煙霧，如果你看不到花瓣上斑駁的陽光，請?jiān)谧罱牡胤綖樽约狐c(diǎn)亮一盞燈，只要你踮起腳尖，看到希望，成功就在前方不遠(yuǎn)的地方。
成長類的作文5
成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷磨難，才能破繭而出。
苦莖的艾葉，淡淡的藥香，嘹亮的清笛。包含著油麻地里孩子們的苦與樂，悲與喜，善良與頑強(qiáng)……這一切的一切無不敬發(fā)著人性之美的光輝，曹文軒的《草房子》讓我感受到?jīng)]美就像鋪在草房在上的草一樣，經(jīng)反不朽……
在《草房子》中我見證了紅門的興衰之難，看到了一種苦難中超脫的美。杜小康的遭遇艱難艱辛的讓人心酸，當(dāng)厚實(shí)的家底一夜之間化為虛有，當(dāng)輝煌不再，他一下子從當(dāng)時(shí)社會的最底層跌入了低谷，面對生活的選擇，他不得不含淚輟學(xué)。當(dāng)時(shí)的杜小康是如此的`恐懼、害怕、孤獨(dú)他想拋棄一切，墜落下去。但最終，杜小康站起來了，他接受了命運(yùn)的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了恐懼和孤獨(dú)，變得成熟、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)了起來。從中我知道了孤獨(dú)、是是生活給予人生成長的一道美麗又殘酷的題目。在成長的歲月里，當(dāng)困難絆住你成長的腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄止的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
桑桑是校長桑喬的兒子，為了做“高級鴿籠”，鋸?fù)牍�，為了打魚蝦，扯下父母床上的蚊帳做漁網(wǎng)；為了實(shí)現(xiàn)妹妹柳柳身上的心愿拖著正在發(fā)燒的身體硬是背著柳柳進(jìn)城爬上了有一百多階臺階去城墻看風(fēng)景……他的調(diào)皮，他的善良，他的堅(jiān)強(qiáng)，就像一顆顆種子，在我的心底生根發(fā)芽，深深地植根于我的靈魂深處。
成長和蛻變就在這艱苦的磨礪之中，生命的光彩來自于困境中的堅(jiān)強(qiáng)和美麗�！恫莘孔印芬粫冒A的文字點(diǎn)燃了美麗的火花，啟迪著我們一步步從幼稚走向成熟。
成長類的作文6
成長的路上灑滿了艱辛，鋪滿了淚水，但那顆助人為樂之心，如春風(fēng)般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔，滋潤著我，陪伴著我，讓我在成長的路上少了一絲寂寞，多了一絲微笑。
今天，又是一個(gè)輕松的周末，春風(fēng)輕拂著我的臉，和煦的陽光柔和而不刺眼。
漫步在郊外，享受清新的空氣迎面吹來。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想，哦，原來是一個(gè)衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見他向那位叔叔說了些什么，便把手中的破碗高高舉起，樣子十分誠懇，他大概是個(gè)乞丐吧！叔叔不悅地?cái)[擺手又大步向前走去了。
老人無奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣，又拄著拐杖邁著碎步向前走去了。我想：“這是什么世道？他的兒女呢？難道就眼睜睜地看著自身年邁的老父親沿街乞討嗎？”我忍不住向他跑去，把自身身上的零錢輕輕地放到他那歷經(jīng)風(fēng)雨的破碗中。
霎那間，他有些恍惚，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上居然有了一絲微笑，老眼渾濁的望著我，眼中寫滿了詫異，但口中卻不住的道謝。我不想說什么無用的客套詞，那樣我覺得自身在有意貶低老者的身份，有些居高臨下的感覺了。
我轉(zhuǎn)身離去了，而他又邁著顫巍巍的步子向前挪去了。
望著他那年邁的背影，我微笑著，因?yàn)槲規(guī)椭怂�。此時(shí)的他和遠(yuǎn)處的土地、河流、樹木，仿佛已融為一體，顯得那和諧，那生動。抬頭看到遠(yuǎn)處的臥佛，映著夕陽，訴說著世間的.美滿與缺憾。夕陽落下，傍晚襲來，我該回家了。
“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”，夕陽的落下，代表著短暫生命的結(jié)束，曇花一現(xiàn)，美到讓人震撼。夕陽雖然短暫，但它有重新升起的時(shí)候。我期待著，期待著明天的朝陽更紅、更美。我也期待著，世上的貧者，能得到救助，幸福微笑。
成長雖有酸澀苦惱，但更多的是助人為樂后的喜悅。原來，快樂就 是如此簡單，僅僅一元錢，溫暖了他人、快樂了自身……
成長類的作文7
每個(gè)人有著不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事：
學(xué)畫畫
從小我就特別喜歡畫畫，因此媽媽為我報(bào)了畫畫。
我剛開始學(xué)畫畫，老師教我畫直線。曲線，然后是形。三角形。圓形……我的手不知怎么了，總是和我作對，我想畫直線，可便便畫的是曲線；想畫圓形，畫完后說圓不圓，說方又不是方。我為了能畫個(gè)像樣和圖形，一有空就練，八。九天后，總算是畫得像個(gè)樣子了。然后畫小動物。房屋。汽車，后來又學(xué)速寫，再后來又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫畫的`幾年里，我非�？鞓罚浆F(xiàn)在心情不好時(shí)畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。
學(xué)騎腳踏車
一提起騎車，我就想起了學(xué)騎車時(shí)的可憐的我。
那時(shí)我八歲時(shí)，我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車，從那時(shí)起，我開始想學(xué)騎車了。
老爸給我買了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車，我照小伙伴的樣子騎，沒幾天便學(xué)會了。我自以為很了不起，可是沒想到騎兩個(gè)輪子的車有那么難：剛蹬了幾下就摔倒了，由于是夏天，摔一次可不好受，一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會騎車，忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會騎車，終于雙腿也不用受到我自己的捏待。
俗話說的好：“天下無難事，只怕有心人。
第一次上臺
第一次上臺彈鋼琴的感覺還真不好受。
一個(gè)個(gè)同學(xué)彈完曲目，我的心跳的越來越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺，臺下坐滿了人；有爸爸。媽媽，家長。老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著，兩腳發(fā)軟，好不容易坐到鋼琴凳上，手又軟了。那時(shí)的心無法用語言來形容。
終于彈完了，我松了一口氣，向臺下走去……
這是在我成長中印象深刻的三個(gè)小故事，它們使我知道：不管做什么，都要堅(jiān)持到最后，才能得到最后的勝利。
成長類的作文8
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的`冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪。猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起"輕羅小扇撲流螢"，一起"坐看牛郎織女星"。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的雄心壯志;我渴望"采菊東籬下，悠然見南山"的灑脫悠閑;我尋覓"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的"沙場"上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：記追求!
成長類的作文9
人的一生，有些是無法抹去的，比如記憶；有些是無法停止的，比如時(shí)間；有些是無法更改的，比如命運(yùn)。我們與其被動地承受，倒不如勇敢地面對；與其鳥宿屋檐下，不如擊翅風(fēng)雨中；與其在沉默中孤寂，不如在抗戰(zhàn)中爆發(fā)。路夠黑，光才亮，險(xiǎn)越多，才更精彩。
青春時(shí)代本應(yīng)該是充滿幻想，激情和純真的時(shí)代，也是人生最旺盛正需要伸展的時(shí)代，最需要溫暖與愛的時(shí)代�？墒请S著年齡的增加，作業(yè)負(fù)擔(dān)的沉重，和將要面臨的中考，學(xué)生無不被埋沒在學(xué)業(yè)的考驗(yàn)中。有時(shí)候我在想，幸福，到底是怎樣的一個(gè)名詞？它的意義有很多：一個(gè)孩子喜愛的玩具是他的幸福；一個(gè)成年人稱心的職業(yè)是他的幸福；一位老人安逸的生活是他的幸福；一個(gè)人擁有一群可以依賴的朋友是他們的幸福。其實(shí)幸福很簡單，學(xué)會快樂，遇事多往好處想，有時(shí)候老師的批評，是對你的關(guān)心和勉勵(lì)；學(xué)會交往，缺乏交往能力可能是一種缺陷；也要學(xué)會獨(dú)處，有時(shí)候表面的現(xiàn)象看來總是那么美好，但是當(dāng)老師和家長不在你身邊時(shí)，這才體現(xiàn)出一個(gè)人獨(dú)處的'能力。學(xué)會這些，人自然而然就會快樂許多。
每當(dāng)我們看到那些小學(xué)和自己不相上下的人初中時(shí)卻甩了我們一大截時(shí)，總會很疑惑：為社么都是一個(gè)老師教出來的學(xué)生卻相差這么多？為社么他和我一樣天天玩學(xué)習(xí)成績依然名列前茅？如果你真的這么想，那你就真的錯(cuò)了。有時(shí)那些所謂的“學(xué)霸”學(xué)習(xí)時(shí)看起來很輕松，但你不知道的是每每夜深人靜的時(shí)候他們還在學(xué)，而你在睡覺，因?yàn)槿藗冋f過：“后半夜是最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間”這句話個(gè)更是烙在他們的心里。平常學(xué)習(xí)中“學(xué)霸”的能力并不怎么體現(xiàn)出來，可以到考試他們就鋒芒畢露似的一個(gè)個(gè)力爭上游，這是你才會感到自己的無能和平庸。你有沒有想過，人的平庸，多數(shù)不是自身的無能或能力不夠，而是因?yàn)榇嬗诂F(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不會激發(fā)自己內(nèi)在的潛能，在平淡機(jī)械的生活中埋沒了自己。不要害怕，要勇于拼搏，在寂寞中沉淀自己，在沉淀中反省自己，真實(shí)的面對自己，就能找到屬于自己的一片天空。每晚疲倦的坐在椅子上時(shí)，反思自己一天的經(jīng)歷，如果你真的累了，說明你努力了。
反思自己，克服困難，不要把馬虎當(dāng)作自己犯錯(cuò)的一個(gè)理由，久而久之你就會發(fā)現(xiàn)，第二天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。
成長類的作文10
褪去童稚，摒棄單純，沙灘上留下的足印變大、抬起頭，與母親四目相交，母親慈愛地看著我，變深。踏歌行，人未停，我已能承擔(dān)起很多……
眼眸里流淌出信任的光輝。
凄風(fēng)。苦雨。天昏。地暗。母親倒下了。 震驚。震撼。震動。
在充斥著濃烈藥水味道的病房里，在白得徹骨白成長？我已成長起來了。褪去童稚，我已不需要得痛心的病床前，我看到了病倒的母親——顴骨凹別人照顧我。成長的路上我應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)，我的臂膀陷，面頰蒼白，氣若游絲，瘦黃的手背上插著吊針，已有力，我能夠?yàn)閯e人撐起一番天空。人生的前十五通透細(xì)長的管子上端，滴瓶里的藥水一滴一滴地滴個(gè)春秋或許我還生活在親友的眷顧下，但在我人生的下，嘀嗒，嘀嗒。
第十六個(gè)暖冬，我已成長起來，成長的路我可以自己好想躲避開，但這一切直刺進(jìn)眼瞳！眼前的一切走下去，自己承擔(dān)起，自己支撐住。
讓我的天空塌了，我無所適從。從小母親的臂彎護(hù)我想到此處，內(nèi)心平添了一分平靜，一分坦然。抬成長，母親的手牽著我，一步一步緩行著，成長的路起頭，對著母親，我笑了：“嗯，媽媽，我能承擔(dān)�！�
上母親用纖瘦的胳臂為我在頭頂撐起了一方浮云飄爾后的幾個(gè)星期，我在學(xué)校與醫(yī)院見回走，用我飄、日光和煦的妙境。母親啊母親，你何時(shí)變得如此稚弱的肩膀獨(dú)自承擔(dān)起一切。母親的面頰逐漸紅潤，羸弱？心被撕扯開來，扯的好痛……
我已為母親撐起了一方晴空。
此刻，一行清淚滑下，滴在噬骨的白色床單上，母親出院那天，我與母親在病房的窗口邊佇立遠(yuǎn)留下淡淡的痕。我低聲啜泣著。
眺：微風(fēng)、朗日、梧桐。靜謐，悠閑。母親開口道：“孩子，擦干淚，媽沒事�，F(xiàn)在你已經(jīng)長大了，“孩子，你真的.長大了，你能承擔(dān)起來了�！�
成長起來的你總要承擔(dān)起什么，”母親纖瘦的手無力灘邊拾貝的女童眸子已清亮，奕奕閃爍著成長的地抬起，撫摸著我的臉，輕輕拭去我面頰上的淚痕，光彩：灑脫、豁達(dá)、靈動。我總攜著干凈的笑容，向“試著承擔(dān)吧，媽媽等你為媽媽撐起一片天空�！�
著風(fēng)，向著云，成長著，承擔(dān)著…… 名字叫《再試一次》。
成長類的作文11
歲月贈你滿頭白發(fā)，滿臉皺紋。
時(shí)間是水，我們以為抓住了它，它終于靜靜躺在我們手中不執(zhí)著于流向遠(yuǎn)方，怎奈還是一點(diǎn)一點(diǎn)從我們的手中溜走。 如果可以的話，時(shí)間倒退好嗎?我想再一次看你一口氣走上樓梯，像勝利者般的笑容，看你直挺挺的背，看你曾經(jīng)的高大，聽你中氣十足的嗓音，聽你爽朗的笑聲。
起風(fēng)的天氣，帶走了夏天的悶熱，蟬叫聲漸漸消失，天黑黑的，想下雨了嗎?這時(shí)你工作歸來，拖著疲憊的身軀上樓，脊椎彎曲成一截弧度，臉上全是汗水，衣服濕透，額頭上的皺紋多得數(shù)來數(shù)去也不知道準(zhǔn)確的數(shù)字，眼窩下陷，卻依舊清澈。頭上全是白發(fā)，歲月不饒人，總覺得怎么一眨眼你就老了那么多。手上也布滿了繭，我小時(shí)候問你那是什么，你就笑笑，說是蟲子。我問你那么多蟲子不會咬你嗎?你拍拍我的頭，露出潔白的牙齒，說傻孩子不會的�；蚴翘炜粘惺芰颂嗟挠晁�，“嘩”一聲，再往窗外看雨水已淋濕大地。想起了你教我打籃球，那時(shí)的我還是小小的，抱著籃球整個(gè)球場亂跑。你站在一旁，向我招招手，你說教我打籃球，那時(shí)候的你真有活力的，和年輕人比起來一點(diǎn)也不遜色。你輕輕一跳，籃球就從籃筐里落下，你接住球，露出笑容。你抓著我小小的手，你教我姿勢，你說要跳起來才行的。我抱著球就扔了出去，你無奈地笑笑把球撿回來，你說可不是這么隨便的.啊。我認(rèn)真地一次一次看著籃筐投球，每次投高一點(diǎn)，你就笑得好開心說我好棒加油。被人夸獎(jiǎng)的時(shí)候，開心得不知所措，然后我越來越認(rèn)真。你坐在一邊看，眼睛一直是瞇著的，我進(jìn)了一個(gè)球你便歡呼起來，像個(gè)孩子一樣高興�，F(xiàn)在籃球已不知道在哪個(gè)角落布滿了灰塵。你不像以前那么有活力，你走樓梯的時(shí)候也會不斷喘氣，你矮了好多，我都快趕上你了。我說你怎么越來越矮了啊，你自嘲地笑笑說你老了。
老了是什么意思呢?老了就容易得病，老了筋骨就沒那么靈活，老了動作就沒那么利索，老了聽東西會不清晰，老了看東西要用老花鏡。老了，是不是就不能陪我打籃球了啊?老了實(shí)在是有太多太多的缺點(diǎn)了，老了真不好啊。那么，你可不可以，不要再老下去了呢?
你就像個(gè)孩子怎么老了呢?你每次做飯聽到我說好吃的時(shí)候你就笑了，比太陽光還燦爛，就像小孩子得到了糖之后露出的滿足表情。然后你就幾乎天天都煮給我吃，我說膩了的時(shí)候你就說膩了嗎，然后像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣低下頭。可是你老了卻是事實(shí)，你不再那么有記性，你會問我你的老花鏡哪去了，房間鑰匙哪去了，水杯哪去了，你最愛看的七十二家房客是幾臺啊?看見你的滿頭白發(fā)我鼻子都酸了，看見你疲憊的身軀我眼淚都快涌出來了。我多討厭時(shí)光，它讓你老去讓你沒記性讓你時(shí)常疲憊。與此同時(shí)，我長大了，不再是以前那個(gè)只會吃和睡的孩子，我也希望自己可以為你做點(diǎn)什么，我不希望你辛苦不希望你老去
我想說其實(shí)你可以不那么要強(qiáng)，不用什么事情你都說你來，你可以說你累了。每一次喊你都回應(yīng)得那么大聲，我知道你開始聽不清東西，所以我會大聲地喊你。其實(shí)你不用那么辛苦，不用執(zhí)著地希望去工作，每天騎著摩托車來來回回，中午還要煮飯給我吃。日復(fù)一日，辛苦的程度大概不是我能想象的。我想說，你做的飯真好吃啊，你教我炒飯炸雞翅我很努力練習(xí)，以后我做給你吃吧，我也希望看見你的笑容聽見你的夸獎(jiǎng)呢。
你總是說你老了，爺爺啊，家有一老如有一寶，你是我們?nèi)业膶毎 ?/p>
成長類的作文12
在人生的道路上，有許多令人成長的事。有一件事，會使我成長，不斷進(jìn)步。
那是讀小學(xué)四年級，我們班流行玩兒石子，有許多人玩兒的很溜，我卻是一個(gè)生手，于是，我找了五個(gè)石子，每天在家，在學(xué)校練，不久，就玩兒得很好了。
可是，我像著了迷一樣，每天一有空就玩兒，也不關(guān)心學(xué)習(xí)，成績有些下滑，這時(shí)，媽媽告訴我，讓我把石子扔掉，把精神投入到學(xué)習(xí)中，可我卻是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不聽媽媽的`話。到了期終考試，在考場上，面對這些考題，我不禁“頭痛”了
大腦里一片空白，考還是考，到了發(fā)試卷那天，面對試卷上一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)號，我相信了媽媽的話，也知道了當(dāng)初的我是多么可笑，竟為了一時(shí)的快樂，忽視了學(xué)習(xí)，使成績直線下滑。
回到家，我低下了頭，終于承認(rèn)了媽媽的話，也應(yīng)驗(yàn)了那句俗話“不聽老人言，吃虧在眼前�！睆倪@件事結(jié)束以后，我懂得只有努力，不停的向前，不停的加油，才能取得好成績，攀登上最高峰，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
成長類的作文13
當(dāng)我們不再擁有青春，沒有的少年的輕狂，我們是否還敢把夢想掛在唇邊，當(dāng)物質(zhì)介于我們的生活，你還在為夢奔波么。
童年的事在我的記憶中慢慢淡去，我開始儲存知識，開始為學(xué)業(yè)奔波，誰的青春沒有任性過，誰的青春又少了那份瘋狂，追逐夢想成為了我逃學(xué)的口頭禪，不知道夢想的真正內(nèi)涵，終是一場夢而已，又怎會管那么多，父母的勸說回蕩在耳邊，不及格的成績單一張張落在我的桌上，面對家長的嘆息和老師的無奈我并不在意。
網(wǎng)絡(luò)成為了我生活的主要部分，我的指尖慢慢殘留了香煙味，身上慢慢有了不會消失的傷痕，唇邊離不開那粗俗的語句，已經(jīng)不知道是什么時(shí)候開始和父母吵架，開始頹廢，沉迷虛幻，偶然的一天17k小說網(wǎng)的編輯找上了我，說看了我的空間，想邀請駐站，我的空間大多都是抱怨社會罷了，我還是去了，或許編輯只是負(fù)責(zé)網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，但是不知道什么時(shí)候開始我迷戀了小說。迷戀那些我筆下所創(chuàng)造出的世界
我和編輯成為了朋友，偶爾的一次交談，改變了我，改變了我以前所謂的那個(gè)空虛的夢想，那天他跟我說我可以簽約了。那是一種從未有過的喜悅心情，我激動的`語無倫次，不知道在鍵盤上敲擊哪歌詞哪句話才能表達(dá)我的喜悅，待我未來得及表達(dá)喜悅，他卻又對我說“你的文化功底還是欠缺，作為編輯希望旗下的作者文筆更加成熟”我開始猶豫，開始為他的那句話感到羞愧，或許又開始知道了目標(biāo)。
我開始不逃課，學(xué)習(xí)，父母開始夸我懂事，又問我為什么改變，我還是會說夢想，這些青澀的經(jīng)歷，填充了我的夢想，真的不知道自己為什么那么堅(jiān)持這些，可是若是放下夢想會不會真的一無所有了。
夢想或許不能稱為的以后的道路，或許若是追逐夢想沒有經(jīng)濟(jì)的來源，但是在我青春里它卻留下了很多的記憶，慢慢的青春逝去，我們成熟的思想和忙碌的現(xiàn)實(shí)生活會不會把當(dāng)時(shí)青春的記憶埋沒。我只能說夢想是無限的，我的中國夢，我的中國夢，希望在未來的現(xiàn)實(shí)，能有更多的人持有中國夢。
青春或許已經(jīng)不再有，但是請你記住夢想是承載青春的最好容器。
成長類的作文14
告別成長，是的匆匆的14年的道路就這樣過去了，這14年來就好如一場夢一樣美麗 蕩然，當(dāng)我看見馬路上一盞盞燈光，閃耀在我眼前，突然間、幾幅熟悉 的畫面出現(xiàn)在我眼前，一幅是告別成長、一幅是告別童年 那個(gè)充滿歡聲笑語的時(shí)光 、面對青春 。成長并不是我們要告別現(xiàn)在的成長，我們曾經(jīng)失去過的、念念不忘的'那些成長、或許我們應(yīng)該說聲告別，把那些歲月 變成美好 的回憶 。
沒錯(cuò)，很多時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會告別，有時(shí)候?qū)W會告別是快樂 ，有時(shí)候放不下這些場景卻還依戀現(xiàn)在的時(shí)光，你不覺得你活得很痛苦嗎？14年前我匆匆的趕路，為的是自己 的夢想 ，和希望 ，然而、我從來沒有從容過，蔓延過、停下腳步看看周邊那些奇特>景色 ，如果我們當(dāng)時(shí)停下腳步留心觀察 身邊的事物，或許我們在這里回憶過去的往事了吧。
讓我們再想想這成長，這5000多個(gè)日子，我們成長了多少，我們是學(xué)會告別、還是學(xué)會理解 、我們都沒有。
童年有許多趣事 ，也有許多傻事讓我難以忘懷。
其中讓覺得有趣的一件事 是，童年的我丟著流星 許愿，會讓你夢想成真，結(jié)果有一天我對這天上的星星許愿，我許了一堆堆的愿望 ，結(jié)果一個(gè)也沒成為現(xiàn)實(shí)。
童年的生活 已經(jīng)過去了，我們何必丟他所剩告別呢，在你告別之前對你從來不重視的人、最恨的一個(gè)人一個(gè)微笑 ，這叫告別。
朋友 們，不要再匆忙的趕路了，不要再忙于你的夢想了，要留心身邊的事物，對那個(gè)你感興趣 的事微微點(diǎn)點(diǎn)頭叫告訴，對過去說聲告別。
成長類的作文15
成長是一個(gè)漫長的過程，也是一個(gè)漫長的過程。成長的過程中，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨；我們經(jīng)歷了磨難和挫折。我們在成長中學(xué)到了知識和道理，懂得了道理，學(xué)會了做人，也明白了一個(gè)道理：在生活中，我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，要努力去面對，克服它。
一個(gè)人一生中要經(jīng)歷許多磨練，要經(jīng)得起磨練，才能更上一層樓。我們的成長道路上，必定會有磨礪，我們的人生必定會有磨練，必定會有困難，也許這樣的磨練才是我們成長中必須經(jīng)歷的。
人一生中會經(jīng)歷許許多多的磨難，我們不能被它壓倒，我們要勇敢的面對，克服它。
成長中，有許許多多的.挫折，只不過有的挫折是不可能的。
成長的過程中，我們不能遇到的挫折就是挫折，我們應(yīng)該勇敢的面對。
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