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成長(zhǎng)作文初三

時(shí)間:2024-06-14 10:42:28 九年級(jí)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文初三

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文初三,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文初三

成長(zhǎng)作文初三1

  院里種著一株紫羅蘭,記得那是我小時(shí)候爺爺從親戚家要過(guò)來(lái)的。

  正值夏季,紫羅蘭花開(kāi)得很盛,香氣濃郁,她們披一襲紫色的絲綢外衣像華麗的貴婦人。夜幕降臨,紫粉色的花兒托著鮮黃色的花蕊仿佛夜空中禮花炸開(kāi)的樣子,躥向天空四方。那支撐花蕾的深紫色葉片恰似紫色大海,承載著成雙結(jié)對(duì)綻放的繁花?吹竭@流動(dòng)的紫色海洋,我的心醉了。

  五年前的正月,我跟隨爺爺去親戚家拜年,看到這美麗的紫羅蘭花,我就打心眼里喜歡。我在爺爺面前撒嬌,吵著鬧著要爺爺向親戚討一株回家種。爺爺受不了我的嬌嗔只好說(shuō):“好,好,乖孫女!明兒我就幫你要一株回去!睜敔斦娴膶(shí)現(xiàn)了他的承諾,我和奶奶一起把這株紫羅蘭種在院里最顯眼的地方。平時(shí)都是奶奶照看花兒,空閑時(shí)她都給花兒澆水施肥。

  這株紫羅蘭是爺爺唯一留給我們最美好的記憶,我和奶奶視他為最心愛(ài)的寶物?勺詮臓敔斎ナ篮,奶奶就把自己關(guān)閉在房間里很少出來(lái),再也沒(méi)有去照顧紫羅蘭了。那段時(shí)間,我們心里一片黑暗,紫羅蘭也顯得那么憔悴、孤獨(dú),它失去了原本的生機(jī)和色彩。

  月光透過(guò)窗簾,我打開(kāi)窗戶。窗外一片朦朧,天空只看得見(jiàn)那一輪孤獨(dú)的殘?jiān)。呼呼的北風(fēng)吹打著窗戶,“啪啪”的聲響像是發(fā)泄自己的痛苦,讓人聽(tīng)的好刺耳;谢秀便敝,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)到兒時(shí)與爺爺一起生活的快樂(lè)時(shí)光,逐漸我又夢(mèng)見(jiàn)爺爺出殯的場(chǎng)景。我一直哭,一直哭,被噩夢(mèng)驚醒。我嚇出了一身冷汗全身濕透了,枕頭也濕透了,坐起身來(lái)大口地喘氣。我拿著枕頭向墻上砸去,我忍不住哭出聲來(lái):“爺爺,您怎么就走了?您不是答應(yīng)過(guò)我不會(huì)離開(kāi)我的嗎?您不是說(shuō)過(guò)要等我長(zhǎng)大后,要我買(mǎi)一輛小轎車(chē)帶您一起環(huán)游世界的嗎?你怎么可以這么狠心!爺爺!你不要離開(kāi)我,我不要你離開(kāi)我!……”

  屋外起風(fēng)了,雨一會(huì)就下起來(lái)了,越下越大,好像在訴說(shuō)著我們心中的.悲傷。我含著淚水又看著窗外的紫羅蘭!風(fēng)雨中的紫羅蘭顯得那么倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng),任憑風(fēng)雨怎么攻擊它,她依然吹倒又站立起來(lái),我心里又浮現(xiàn)出爺爺?shù)拿婵住?/p>

  在那個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,我在爺爺?shù)姆块g里畫(huà)畫(huà)。外面的風(fēng)吹得很厲害,雨下得很大,爺爺指著院里的紫羅蘭告訴我說(shuō)“紫羅蘭是不會(huì)被這風(fēng)雨給擊倒的。”我說(shuō)“我不信!這么弱小的一株紫羅蘭怎么可能不會(huì)擊倒呢!爺爺你太相信紫羅蘭了吧!”爺爺?shù)呐F庥謥?lái)了說(shuō):“要不我們打賭,看是誰(shuí)贏誰(shuí)輸?”說(shuō)到這,停下了話語(yǔ),爺爺隱隱約約地好像在擔(dān)憂什么。爺爺說(shuō):“我希望你也能像紫羅蘭一樣,風(fēng)吹不倒,雨擊不垮。假如有一天,爺爺走了,老掉了,你要像紫羅蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)!不許哭,你一哭,爺爺就不喜歡你了。”我心里酸酸地說(shuō):“爺爺你不會(huì)老掉的。如果真有那一天,我保證向紫羅蘭學(xué)習(xí)!”我起身,打著傘來(lái)到這風(fēng)雨中的紫羅蘭身邊,哽咽著說(shuō)到:“爺爺,你贏了。對(duì)不起,我沒(méi)有遵守諾言。對(duì)不起,爺爺。我再也不哭了!!憋L(fēng)雨吹打中的紫羅蘭倒了,又用她的毅力努力爬起了。于是,我決定重新振作起來(lái),我對(duì)自己說(shuō):你要堅(jiān)強(qiáng),你要加油!爺爺不希望你這樣。你要笑,你要堅(jiān)強(qiáng)!你答應(yīng)過(guò)爺爺向紫羅蘭學(xué)習(xí)的,你不要難過(guò)。爺爺?shù)搅肆硗庖粋(gè)地方快快樂(lè)樂(lè)地生活的。加油,你一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  一連幾日的風(fēng)雨過(guò)后,天氣轉(zhuǎn)暖了,太陽(yáng)也出來(lái)了。陽(yáng)光下的紫羅蘭更顯華貴,它恢復(fù)了原有的色彩,那紫色的海洋又開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)。暗紫色的葉片叢中,那粉紫色的小花也零零星星地開(kāi)了,鮮黃色的花蕊慢慢探出頭來(lái)像蝴蝶破蛹而出般的美妙。她高雅的紫色與淡淡的芳香,隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。此時(shí),這株平凡的紫羅蘭,似脫胎換骨般更努力地向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。

  蹲下身來(lái),嗅嗅花香,甩掉哀愁,我突然覺(jué)得我和紫羅蘭花一起經(jīng)歷了一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)作文初三2

  古人云逆水行舟,不進(jìn)則退。每個(gè)人的生命都是短暫的。當(dāng)光匆匆而過(guò)時(shí),人要懂得愛(ài)它,珍惜它,把握它。俗話說(shuō),“青春歲月匆匆,生而為之,奮斗不息!

  學(xué)校是知識(shí)的寶庫(kù),文化的走廊,人才的搖籃。這里有大量新鮮的生活和思想,創(chuàng)造性的激情和毅力,不懈的探索和思考.同學(xué)們,在這個(gè)寶庫(kù)里,在長(zhǎng)廊上,沐浴著晨光,你們有沒(méi)有想過(guò)今天要做什么?走過(guò)夕陽(yáng),你有沒(méi)有問(wèn)過(guò),你今天收獲了多少?

  如果你保持一點(diǎn)熱情,你會(huì)更自信,更少無(wú)助;如果你保持一分堅(jiān)持,你會(huì)更冷靜,更不愿意失去;如果你保持一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn),你會(huì)更新鮮,不那么自命不凡。

  在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,難免會(huì)遇到一些挫折甚至失敗,不可能一帆風(fēng)順。但我們不能因此而倒下。就算屢敗屢敗,也要屢敗屢敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?正是因?yàn)榇煺酆屠щy,我們才不得不努力奮斗。因?yàn)榕Γ拍荑T就人生的輝煌!

  什么是奮斗?奮斗是通往成功的階梯。我們需要流汗,迸發(fā)激情的火焰。一位哲學(xué)家說(shuō):“成功的人總是把高原當(dāng)成平地,懦夫把平地當(dāng)成高原!痹谂Φ腵道路上,那些害怕痛苦和疲憊,愿意被命運(yùn)擊倒的人永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到“一旦爬到山頂,一個(gè)人就會(huì)看到,其他的山都會(huì)在天空下顯得矮小”的恩惠和快樂(lè)。

  什么是奮斗?奮斗是不懈的努力。十三秒九,新突破,劉翔創(chuàng)造亞運(yùn)會(huì)新紀(jì)錄。這個(gè)年輕人,像風(fēng)一樣,有拼搏的勇氣,不怕困難,這讓他成為體育界的領(lǐng)袖。他不怕病,克服了困難,跨越了挫折,超越了自己。努力就是這樣。用汗水和努力,是不會(huì)讓你失望的。因?yàn)槌晒偸窃诤跄切┡,敢于拼搏的人?/p>

  什么是奮斗?斗爭(zhēng)是勝利者的勝利。喜歡鯉魚(yú),不愿意在水底平凡,拼搏,跳過(guò)龍門(mén),奔向人生最高點(diǎn);就像一只鷹,不愿意平展在大地上,它振翅高飛,最終翱翔在山頂。

  偉大的作曲家貝多芬,小時(shí)候因家庭貧困而未能上學(xué),十七歲患上傷寒、天花。之后是肺病、關(guān)節(jié)炎、結(jié)膜炎等。接踵而來(lái)。二十六歲那年,他不幸失聰,在愛(ài)情上遭遇挫折。在這種情況下,貝多芬發(fā)誓要“扼住生命的咽喉”。他用生命拼搏,生命之火在音樂(lè)創(chuàng)作中越燒越旺。

  我記得冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一朵成功的花,人們只驚嘆于它現(xiàn)在的美麗,但它的花蕾卻飽含著奮斗的淚水!比绻阆胂袼麄円粯幼屪约旱纳罡鋵(shí),更有意義,那就為自己的理想和目標(biāo)而奮斗。沒(méi)有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會(huì)香呢?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?“爭(zhēng)書(shū)渡學(xué)海,因努力而放飛夢(mèng)想,挖掘潛力,展現(xiàn)優(yōu)雅與趣味,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)書(shū)寫(xiě)人生”。只有勤勤懇懇求知奮進(jìn),才能奏出青春之歌最強(qiáng)音!

  千帆的比賽,鼓聲和號(hào)角爭(zhēng)鳴;成長(zhǎng)需要努力,生活需要努力!只有努力奮斗,才能鑄就人生的輝煌!

成長(zhǎng)作文初三3

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的'我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有“傻孩子,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“成長(zhǎng)就是可以照顧自己!”

  豆蔻年華

  13歲時(shí),因?yàn)榭忌侠硐氤踔械奈壹?dòng)不已,于是便買(mǎi)了一大堆零食來(lái)犒勞自己,花錢(qián)便愈來(lái)愈大,一發(fā)不可收拾。晚飯后,和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看電視,看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的女孩子因?yàn)榧彝l件不好,父母又不能自理,只能靠自己微薄的勞動(dòng)力來(lái)維持家庭,她邊照顧父母邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。媽媽說(shuō):“哎,咱家孩子啥時(shí)候才能長(zhǎng)大!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“成長(zhǎng)就是可以自供自給!”

  正在長(zhǎng)大

  16歲時(shí),我懂得了分擔(dān),懂得了理解,懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學(xué)校的棉衣,我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘,我忘不了在成長(zhǎng)的路上他們無(wú)微不至的關(guān)照。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“孩子啊,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”

  因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的我是幼稚的,明天就會(huì)慢慢成長(zhǎng);因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的麥苗是鮮綠的,明天就會(huì)變成金黃;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的麥穗是成熟的,明天就進(jìn)入了打麥場(chǎng)。

  成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!成長(zhǎng)意味著什么?

  成長(zhǎng)真是一件令人感到幸福的事。

成長(zhǎng)作文初三4

  生活,好似一場(chǎng)人生的盛宴,酸甜苦辣咸,五味俱全。成長(zhǎng),將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!

  成長(zhǎng)的味道,酸酸的

  在初二下學(xué)期期末考試后,我考出了上初中分?jǐn)?shù)最低的一次。然后,我反思了一下,上課不專(zhuān)心,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,致使我“馬失前蹄”,終于嘗到了失敗、屈辱的滋味!盎钤,能怨誰(shuí)呢,是你自己自我放縱的`下場(chǎng),這苦果,就得你自己嘗!”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭(zhēng)氣的自己。

  失敗的滋味,好酸澀!

  成長(zhǎng)的味道,苦苦的

  初三的到來(lái),給我?guī)?lái)無(wú)盡的壓力,每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動(dòng),不留任何喘氣的機(jī)會(huì)。而家人一天天在耳邊絮絮不止,“等你考上重點(diǎn)高中,上大學(xué)也很簡(jiǎn)單,就等于進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。”每天的作業(yè)多的數(shù)不勝數(shù),讓我看不到自由的盡頭。沒(méi)辦法啊,為了我的大學(xué)夢(mèng),拼吧,拼個(gè)天翻地覆,死去活來(lái)。天啊,初三,真?zhèn)要化繭成蝶么?

  埋首苦讀的滋味,苦苦的,但,我樂(lè)于享受!

  成長(zhǎng)的味道,甜甜的

  初三的某一天,數(shù)學(xué)課上,正當(dāng)同學(xué)們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學(xué)高手的疑難題時(shí),“曉楠,你來(lái)說(shuō)說(shuō)解答步驟!”冷不丁,一聲斷喝,嚇得我一激靈。忙不迭站起來(lái),“呵呵,天助我也,這不是我昨晚費(fèi)盡九牛二虎之力才解決的題目么?”頓時(shí),我挺挺胸,一二三四五……用幾乎毫無(wú)停頓地速度流暢地說(shuō)出了解題步驟。我看到,老師的嘴巴張的好大,一副驚訝無(wú)比的樣子!巴瑢W(xué)們,曉楠的講解太完美、太精彩了!”回過(guò)神來(lái),老師帶頭鼓起掌來(lái),教室里,掌聲一片。

  成功,原來(lái)如此簡(jiǎn)單啊,這味道,好甜!

  漫步青春的堤岸,觀春雨秋風(fēng),經(jīng)夏雷冬雪,無(wú)處不有味道,無(wú)處不令人流連。我不愿長(zhǎng)大,我不想長(zhǎng)大!可成長(zhǎng)的腳步無(wú)可阻擋,它像一匹飛奔的駿馬,載著我們疾馳,去感受、領(lǐng)略一路的酸甜苦辣。

  難忘成長(zhǎng)的味道,成長(zhǎng)的味道難忘!

成長(zhǎng)作文初三5

  走在回家的路上,細(xì)雨追著春風(fēng)灑在臉上,冰冰的。

  這次月考又沒(méi)考好。面對(duì)老師的嘆息,內(nèi)心的煎熬又加重了一分。想想爸爸媽媽對(duì)我的期望,我自己的目標(biāo),心中的夢(mèng)想。焦慮的我不禁產(chǎn)生了放棄的念頭。

  雨繼續(xù)下著,將路邊的.一抔黃土打濕了。深褐色的濕土,一灣碧色吸引了我的注意。走上前去。那原來(lái)是一片小草芽!我有些疑惑,這片小草芽前些日子還沒(méi)有呢。幾天不見(jiàn),這里竟然長(zhǎng)出這么一大片來(lái)。

  春風(fēng)徐徐地吹著,嫩綠的小草在風(fēng)中輕輕地晃動(dòng)著小腦袋,拼命向上延伸。突然,這美妙的畫(huà)中,一個(gè)小點(diǎn)動(dòng)了一下。我想那看去。原來(lái)是一塊小石頭顫動(dòng)了一下。小石頭無(wú)緣無(wú)故為什么會(huì)動(dòng)呢?

  石頭下方的綠色吸引了我的注意,小草,小草!石頭下面竟然有一株小草!盡然是小草頂動(dòng)了石頭,小草與石頭相比,它是那么的纖細(xì),那么的脆弱。是什么給了小草力量,讓小草頂動(dòng)“巨石”呢?是向上的力量,是成長(zhǎng)的力量!

  這得要有多大的毅力!面對(duì)“巨石”,小草不畏艱辛,頂動(dòng)它,只為謀取生存的空間。可我呢?我又怎樣做了?面對(duì)一次小小的考試失利,我竟萌發(fā)了放棄的念頭。我竟不如一株小草!面對(duì)失利,挺過(guò)去!面對(duì)困難,熬過(guò)去!面對(duì)人生中的種種不幸,勇往直前,打敗他,戰(zhàn)勝他!

  我站起身來(lái),大步向前走去。身后的小草在雨中慢慢晃著。

  

成長(zhǎng)作文初三6

  成長(zhǎng)路上處處存有挫折,可這都是難免的。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,或是一個(gè)關(guān)心的眼神,或是一句貼心的話語(yǔ),亦或是一個(gè)甜甜的微笑。

  一次體育課上,老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩,只聽(tīng)那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來(lái),有的正奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過(guò)了,大家都已累成了“狗”,可是老師并沒(méi)有放過(guò)我們的意思,接下來(lái)是跳遠(yuǎn),大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳,可是第一個(gè)就出師不利,沒(méi)有過(guò)關(guān)?炝丝炝,就快輪到我了,我的內(nèi)心十分緊張,“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動(dòng)作十分連貫,可當(dāng)我往后一看,我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來(lái)的幾次充跳依然不過(guò)關(guān),老師無(wú)奈的.搖了搖頭:“好了都去800米起點(diǎn)吧!”我們幾個(gè)重跳的只好跟著老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開(kāi)始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點(diǎn),只聽(tīng)老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開(kāi)始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候,我已落后了好多,接著連步伐都無(wú)法邁開(kāi),呼吸更是急促。漸漸地傷心過(guò)望席卷而來(lái),就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度!闭f(shuō)著后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:“你沒(méi)事吧,來(lái),我們一起沖刺吧!”說(shuō)著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來(lái),她松開(kāi)了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒(méi)有過(guò)關(guān),但是我克服了這一次的挫折。

  溫暖如陽(yáng)光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

成長(zhǎng)作文初三7

  是她的鼓勵(lì)讓我有了希望。

  每次我面臨著巨大考驗(yàn)時(shí),她,總在我旁邊給我鼓勵(lì)。一次又一次的經(jīng)歷,使她年輕的面容變的有些蒼老,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。

  當(dāng)臨近期末考前一晚,我坐在書(shū)桌邊復(fù)習(xí)著功課,為明天的考試努力奮戰(zhàn),書(shū)被我翻了一遍又一遍,我開(kāi)始浮躁了。媽媽路過(guò)我房間時(shí),看到我又是饒頭又是嘆氣。慢慢走過(guò)來(lái)她說(shuō):“讀書(shū)就是要心靜下來(lái),心靜不下來(lái)的人成不了大事!眿寢屇托牡母嬖V我。我腦袋一空,是!老師也經(jīng)常告訴我們要靜下心來(lái)學(xué)習(xí),越是到了關(guān)鍵時(shí)刻更加要靜下心來(lái)。在我發(fā)呆時(shí),媽媽已走出了房間,我忘著媽媽瘦弱的`背影,眼眶紅了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò),“不管你會(huì)不會(huì),只要你努力過(guò)你就是最棒的,我不期望什么,只要你好好學(xué)習(xí)不要像我現(xiàn)在這樣,以后的你一定要比我過(guò)的更好!蔽业难蹨I控制不住了,像關(guān)不住的水龍頭,嘩嘩留下來(lái)。那是的我就想:媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你失望。

  是她的信任讓我燃燒斗志

  媽媽常說(shuō)美好的未來(lái)掌握在我們手中,我常想有媽媽在的地方就是美好的?晌野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,人,總是會(huì)長(zhǎng)大的不可能一輩子陪在自己父母身邊。而當(dāng)我們經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程中,是我們一個(gè)人的成長(zhǎng)道路,每當(dāng)我面臨重重坎坷,陪在我身邊的依然是媽媽?zhuān)瑡寢尶偸羌?lì)我做不敢做的事情,當(dāng)我想退縮時(shí),她總說(shuō),不可以放棄,我相信你做得到。得到媽媽的堅(jiān)信,自己也有了信心!現(xiàn)在,面對(duì)困難我不在退縮,無(wú)論成敗與否,我相信自己,更相信媽媽?zhuān)?/p>

  是她

  媽媽

  我感謝她,如果不是她!我會(huì)不會(huì)喪生信心!

  我愛(ài)她,陪伴我度過(guò)成長(zhǎng)的重重坎坷!

  我不想讓你失望,所以為了你我努力學(xué)習(xí),為了我自己我更要好好學(xué)習(xí)!

  媽媽?zhuān)x謝你在這些歲月里,陪伴我成長(zhǎng),一路陪伴著我!

成長(zhǎng)作文初三8

  書(shū)是良藥,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥善讀可以醫(yī)愚!睍(shū)是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),就像交了一位益友!睍(shū)如窗戶,高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶!睍(shū),陪伴著我已經(jīng)七年了。它像一老師,給予我豐富的知識(shí);它像一位好朋友,在我無(wú)聊時(shí)陪我解悶;它像一位智者,為我的人生指點(diǎn)迷津。七年了,我一直沉浸在書(shū)香中,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。

  接受啟蒙教育,我拿到嶄新的課本,心里喜滋滋的,一個(gè)勁兒地看上面的圖畫(huà)。當(dāng)這些書(shū)滿足不了我的欲望,便纏著媽媽買(mǎi)連環(huán)畫(huà)、小人書(shū),一天到晚廢寢忘食地看?吹叫◎蝌脚Φ叵胝覌寢?zhuān)艺鏋樗罅艘话押梗瑸樗佑;?dāng)它經(jīng)過(guò)一波三折,終于找到了媽媽時(shí),我為它歡呼,手舞足蹈。書(shū),能為我?guī)?lái)戲劇性的快樂(lè)。

  上小學(xué)了,幼稚的小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)被豐富多彩的故事書(shū)、《小學(xué)生天地》代替了。一次,學(xué)校里訂《小學(xué)生天地》,這可是我期盼已久的,我連忙跑到班長(zhǎng)那里登記報(bào)名。喜滋滋地我急切地等待著書(shū)的到來(lái)。盼望著、盼望著,終于盼來(lái)了我夢(mèng)寐以求的《小學(xué)生天地》,我高興得比吃了蜜還甜。當(dāng)我興致勃勃地去拿書(shū)時(shí),我的心情從巔峰跌到了谷底,一落千丈。原來(lái)我拿到的《小學(xué)生天地》早就看過(guò)了,真沒(méi)想到,這么長(zhǎng)時(shí)間的焦急等待,到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空。我垂頭喪氣地坐在座位上,無(wú)精打采地翻著書(shū)。這時(shí),同桌的張紅訂來(lái)了我期盼的《小學(xué)生天地》,我不顧一切地向她借,她經(jīng)不住我的乞求終于同意了。我有滋在味地吮吸著養(yǎng)分。我邊看書(shū),心中喜悅就像一股暖流涌上我的心頭,心潮澎湃,在書(shū)山里盡情攀爬。書(shū)中的知識(shí)就如蘊(yùn)涵豐富的金礦,任我開(kāi)采、挖掘,書(shū)香中的樂(lè)趣可真是無(wú)窮無(wú)盡呀!

  跨入中學(xué)的大門(mén),不知不覺(jué),中外的文學(xué)名著又取代了《小學(xué)生天地》,它們?yōu)槲姨峁┝烁鞑幌嗤腵養(yǎng)料,給予我無(wú)窮的快樂(lè)。讀《水滸傳》,我被梁山好漢“替天行道、除暴安良”的精神所震憾;讀《西游記》,我被唐僧師徒勇往直前、不畏艱險(xiǎn)的意志所折服;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾堅(jiān)忍不拔、無(wú)所畏懼的大無(wú)畏英雄氣概所感動(dòng)。

  書(shū),好比一架樣梯子,它能幫助我登上知識(shí)的殿堂;書(shū),好比一艘輪船,載著我在書(shū)海中遨游;書(shū),好比一把鑰匙,幫助我開(kāi)啟智慧之門(mén)。讀書(shū)上,樂(lè)在其中,其樂(lè)無(wú)窮,樂(lè)不思蜀。書(shū)伴我成長(zhǎng),樂(lè)趣注滿我的一生!

成長(zhǎng)作文初三9

  成長(zhǎng)不一定是函數(shù),但一定是變量,變量都可在坐標(biāo)系內(nèi)表示。

  我們的人生也能抽象成平面直角坐標(biāo)系并建立在它之下。人的誕生就是手拿兩條數(shù)軸,把自己放在原點(diǎn)并從此開(kāi)始。X軸為努力度,Y軸為能力增長(zhǎng)度。

  小時(shí),我們天天沉浸在自己的理想之中,總覺(jué)得付出與回報(bào)是1比1的關(guān)系,總覺(jué)得X坐標(biāo)就是Y坐標(biāo),出不了第一象限角平分線,其實(shí)不然。我們總離這條理想上自己建立的量變運(yùn)動(dòng)軌跡相差甚遠(yuǎn),有時(shí)可能接近X軸正半軸,可能在第四象限,甚至在其角平分線上!比如我的體育,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我的身體素質(zhì)在男生中倒數(shù),于是我天天鍛煉力爭(zhēng)上游,結(jié)果還沒(méi)鍛煉好。在小學(xué)二年級(jí)體育測(cè)試時(shí),我十分光榮地成為了全班體育最后一名。

  略微長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn),我們才開(kāi)始拼命努力,但努力之后仍然趕不上,于是就更加努力。終于,有人把靠下那條直線旋轉(zhuǎn)上來(lái)了,幾乎與理想線重合,這就是比較成功,但不是絕對(duì)勝利。當(dāng)然,多數(shù)人仍然趕不上。還是我的體育,小學(xué)中年級(jí),我開(kāi)始更努力的.鍛煉,終于上升到中等水平了。此乃成長(zhǎng)之始——拼命努力。

  這些沒(méi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)者中的多數(shù)為達(dá)標(biāo)就努力降低標(biāo)準(zhǔn),但X坐標(biāo)同時(shí)在漲。我到小學(xué)高年級(jí)之時(shí),也就放寬政策,讓自己健康快樂(lè),當(dāng)然我達(dá)到了我的目標(biāo)。此乃成長(zhǎng)之中——你要懂得自己努力,但也要放低限度,讓自己穩(wěn)步提升。

  隨著我們的欲望,我們想減小X坐標(biāo),增大Y坐標(biāo),于是人們就開(kāi)始思考如何使人少努力而多提升點(diǎn)能力。上了初中,我就成了我們班男子體育四強(qiáng)之一。但我又開(kāi)始想我怎能偷點(diǎn)懶而成為男子四強(qiáng)之首呢?我們努力了,心都在Y軸正半軸上了,每人都拼命工作以使自己這個(gè)變量在這條線上,但我們做不到!此乃成長(zhǎng)之極——你又有更高遠(yuǎn)的目標(biāo),又要開(kāi)始追求了。

  綜上:成長(zhǎng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是找路走,然后撞墻,撞了墻就接著撞,撞到自己頭破血流之后就走新路,抓住錘子后把墻砸了,再走,再撞,而已,重復(fù)就好。

成長(zhǎng)作文初三10

  “不以規(guī)矩,不成方圓!边@句話是說(shuō),任何的事物如果沒(méi)有了約束,就會(huì)變得方寸大亂,而人類(lèi)也是如此。

  法律,一個(gè)家喻戶曉的詞語(yǔ)。那么,究竟什么是法律呢?法律是維護(hù)人民利益的法則,在法律面前人人平等,不會(huì)有特殊。在新時(shí)代中,法律是不可缺少的,也是不能違反的。在日常生活中,我們必須要做到知法,更要懂法,最主要的是要會(huì)運(yùn)用會(huì)遵守法律……

  “紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。”這句從小念到大的童謠,想必很多人都會(huì)覺(jué)得不陌生吧,可是從小到大,我們又真正做到幾回呢?我想大多數(shù)人是沒(méi)有的。在眾多的法律中,我記得最深的就是交通法規(guī)……提到交通法規(guī),我想肯定有人會(huì)嗤之以鼻,大多數(shù)人也會(huì)懷著僥幸心理,但因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而發(fā)生的慘禍數(shù)不勝數(shù)。有數(shù)據(jù)表明,幾乎每一分鐘就會(huì)有一個(gè)人因交通事故而受傷或者死亡,而每年因交通事故死亡的`人數(shù)每年都超過(guò)10萬(wàn),這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字啊!可見(jiàn),交通法規(guī)是多么值得重視!你可以懷著一顆僥幸的心去挑戰(zhàn)法律的權(quán)威,但是天網(wǎng)恢恢疏而不漏,也許,事故就在下1秒發(fā)生……

  我舅舅就是一個(gè)很好的例子。那天,媽媽火急火燎地一把拉起我就開(kāi)車(chē)到醫(yī)院。舅舅躺在床上,右腿高高地懸吊在空中,一臉懊悔。當(dāng)時(shí),是紅燈的時(shí)候,他左顧右盼,望見(jiàn)沒(méi)有人,就騎著摩托車(chē)向前沖,可不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,在行駛到馬路中央的時(shí)候,旁邊突然開(kāi)出一輛車(chē),因?yàn)楫?dāng)時(shí)他右邊的車(chē)道是綠燈,而這輛車(chē)撞到了舅舅的摩托車(chē)上……

  也許很多人也會(huì)像我的舅舅那樣,覺(jué)得既然沒(méi)有人就不會(huì)發(fā)生事故,可既然有僥幸,就一定會(huì)有萬(wàn)一。還記得一個(gè)月前那個(gè)夏天的傍晚,我和同伴們正在巷子里追逐打鬧。忽然巷子的那頭傳來(lái)了一陣吵鬧聲,我們趕緊一起湊了過(guò)去。只見(jiàn)鄰居的阿姨一改往日的斯文,竟坐在門(mén)口的臺(tái)階上,褲子撕破了一條大口子,腳趾上、褲子上有好幾處血印。阿姨垂頭喪氣地告訴大家,她騎電瓶車(chē)時(shí)手機(jī)忽然響了,就趕緊剎車(chē)想停下來(lái)接電話。忽然,身后傳來(lái)“嘶——”的緊急剎車(chē)聲和撞擊聲,阿姨的車(chē)被撞翻了,人也重重地倒在了路邊。原來(lái)時(shí)后面的小轎車(chē)的車(chē)頭撞到了電瓶車(chē)的尾部,油漆也被撞掉了一塊。小轎車(chē)的車(chē)主讓阿姨賠償汽車(chē)修理費(fèi),不然就要報(bào)警起訴她。阿姨最后只得是為自己的沖動(dòng)買(mǎi)單了。要是司機(jī)的反應(yīng)慢了一點(diǎn)點(diǎn),撞到人怎么辦呢?人的生命可是無(wú)價(jià)之寶啊!作為祖國(guó)的新生花朵,也許我們并不需要接觸太多太多的法律,但是交通這個(gè)法規(guī)是我們必須記住的,不然就只有疼痛才能讓你記憶深刻了。

  不遵守交通規(guī)則導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,同樣,如果一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了法律的約束,必然會(huì)秩序紊亂,混亂不安,一個(gè)人如果不遵守法律,等待他的只能是法律的制裁,只有刻骨銘心的痛……

  因?yàn)橛辛朔,社?huì)才能安定,我們才能有茁壯成長(zhǎng)的美好環(huán)境。

  從我做起,做個(gè)遵守法律的好公民,讓法律伴著我們健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文初三11

  又開(kāi)始削蘋(píng)果.小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣.

  當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話,只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的劃痕.可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的.因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋(píng)果.在我的心里,削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志.

  可后來(lái)——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意地打轉(zhuǎn).其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中.我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀.

  從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小.直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋(píng)果刀.這次沒(méi)有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核.而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

  現(xiàn)在,我不小了.在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的.話,削出的蘋(píng)果,也不再會(huì)狼狽不堪.每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái),蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味.再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái).更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意.當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她的微笑.我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜,和微笑一樣甜.

  回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜!手中的蘋(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道.或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

  但我不管,也不怕.因?yàn)?這就是成長(zhǎng).

成長(zhǎng)作文初三12

  春、夏、秋、冬,有你陪伴,喜、怒、哀、樂(lè),有你相伴,我的姐姐,我成長(zhǎng)的伙伴。

  那年,我們五歲

  天已經(jīng)漆黑,天空中,只有月亮的身影,飄來(lái)的陰云慢慢遮住了月亮的光彩,空氣潮濕、燥熱。

  “啪”,玻璃杯的碎片在地上四散開(kāi),你睜大了眼睛,緊緊盯著我,滿是怒意。我低下頭,緊張的`雙手不自然地放在身側(cè),你用手使勁掐了我一把,我痛呼一聲,又在你身上反掐一下,我們倆扭打在一起,誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。

  那年,我們五歲,一個(gè)不懂事的年齡,一對(duì)倔強(qiáng)的姐妹。

  那年,我們九歲

  云朵掩住太陽(yáng)的光輝,天空暗淡。一陣涼爽的風(fēng)刮過(guò),天空中又亮起了五彩的光芒,明媚燦爛,溫?zé)嶂写祦?lái)清涼。

  我坐在教室里,想著我們中午的爭(zhēng)吵,暗暗生氣。這時(shí),我看見(jiàn)了你在教室門(mén)口徘徊的身影,神情著急。我走出教室,你拉著我的手,低聲說(shuō):“對(duì)不起,你別生氣了!蔽掖舸舻乜粗悖c(diǎn)點(diǎn)頭,又走回了教室,我們就這樣和好如初了。

  那年,我們九歲,一個(gè)已經(jīng)懂得認(rèn)錯(cuò)的年齡,一對(duì)吵吵鬧鬧,但又能和好如初的姐妹。

  今年,我們十三歲

  狂風(fēng)肆虐,將滿地的落葉以及塵土吹得漫天飛揚(yáng),冷嗖嗖的,但天上星光璀璨,繁星相擁。

  我們倆并肩走在放學(xué)回家的路上,緊縮著脖子,你猛地打了個(gè)噴嚏,我抱著你,將臉縮在彼此的肩上,等到風(fēng)漸漸地小些,我們又抬起頭,并肩前行。

  今年,我們十三歲,一個(gè)懂得相互幫助的年齡,一對(duì)不再爭(zhēng)吵,彼此取暖的姐妹。

  成長(zhǎng)的路上,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒都有你陪伴,我的姐姐,我成長(zhǎng)的伙伴。

成長(zhǎng)作文初三13

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài),今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國(guó),因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的'關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

  那是在初二的第一學(xué)期,媽媽生病在家,爸爸一人忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽**醫(yī)藥費(fèi),實(shí)在拿不出多余的錢(qián)供我上學(xué)。最后,我淚流滿面依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué)。剛到家的幾天,我總是眼淚汪汪,爸爸媽媽看著心里著急,可愛(ài)莫能助,只能唉聲嘆氣。我想起了學(xué)校,想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅,想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉,想起了老師親切的教導(dǎo)、無(wú)私的關(guān)懷,我多想回到學(xué)校,多想回到老師同學(xué)們身邊,多想上學(xué)去!可面對(duì)現(xiàn)實(shí),這些都成了幻想。有一天,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)國(guó)家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童而設(shè)立“希望工程”時(shí),我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助,重返學(xué)校。當(dāng)我告訴媽媽時(shí),她卻慘淡地一笑,說(shuō):“中國(guó)那么大,那么多人,什么時(shí)候才能輪到你呢?”我卻深信,一定會(huì)的,總有一天我會(huì)重返學(xué)校的。懷著這個(gè)美好的愿望,我一天天地等,可時(shí)光飛快流逝,一天,兩天,一個(gè)星期,兩個(gè)星期……一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。漸漸的,我失去了信心。

  正當(dāng)我失望的時(shí)候,我收到了來(lái)自“希望工程”的一封信,我激動(dòng)地拿信的手不住地顫抖。

成長(zhǎng)作文初三14

  “不用了,謝謝!庇忠痪渚芙^的回答,我的心情也一下子墜落到了谷底。失敗真不是滋味!既要遭受別人無(wú)情的拒絕,受盡別人的白眼,還得繼續(xù)挨家挨戶的銷(xiāo)售棒棒糖之類(lèi)的小商品。唉,“一元錢(qián)生存挑戰(zhàn)”真沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

  打起精神,走進(jìn)一家服裝店,我們圍著一位大哥哥問(wèn):“哥哥,需要牛奶嗎?一鳴可加熱酸奶,只需4元錢(qián)哦!

  “不用了,謝謝。“

  我們又經(jīng)歷了一次失敗的打擊。到上午10點(diǎn),只賺了曲曲十元錢(qián),肚子也唱起了空城計(jì)。即使肚子餓的直叫也沒(méi)有辦法呀!賺錢(qián)真不容易呀!

  來(lái)到一家“夢(mèng)夢(mèng)時(shí)裝店"。嗯,名字取得還不錯(cuò),店主又是一位奶奶。我們輕手輕腳的跨進(jìn)店門(mén),做為隊(duì)長(zhǎng)的我又該出手了,我輕柔柔地問(wèn):”奶奶好,請(qǐng)您買(mǎi)一瓶牛奶吧!“那位奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭,停下在織毛衣時(shí)不停動(dòng)著的手,瞥了我們一眼說(shuō):”沒(méi)看見(jiàn)有事嗎?不是來(lái)買(mǎi)衣服的就走!“我們還愣愣在那兒站著,不知所措,還好有人反應(yīng)過(guò)來(lái),帶著我們灰溜溜的像老鼠一樣逃走了。

  又一筆失敗的生意。

  借坐下來(lái)休息的空檔總結(jié)了失敗原因,又賺到了六元,用了十元解決了溫飽問(wèn)題。

  局面終于有了好轉(zhuǎn),有人愿意用五元錢(qián)買(mǎi)曠泉水了,心情也跟著好了不少。

  一位大姐姐在店門(mén)口叫賣(mài),我們湊上去說(shuō):“姐姐,買(mǎi)根糖吧!“姐姐很爽快一口答應(yīng),我們也看準(zhǔn)時(shí)機(jī)加價(jià),“五元。”“不,四塊吧,太貴了!”我們心里暗喜,低成本棒棒糖1元,就提高了3元!背山!“我們也異口同聲的說(shuō)道。

  我們的'失敗造就了成功。因?yàn)椋∫彩且环N成長(zhǎng)!

  比賽成績(jī)出來(lái)了,我們組雖然沒(méi)有獲得名次,但我們雖敗猶榮.

  一直以來(lái),我都有個(gè)高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,就是昂首挺胸做一個(gè)成功者。然而,殊不知,沒(méi)有灑下汗水的土地怎能收獲豐收的喜悅?只有堅(jiān)強(qiáng)不屈才可以到達(dá)成功的彼岸。今天我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng),也在成功的邊緣攀行!

成長(zhǎng)作文初三15

  我們一直都在呼吸,卻總是將空氣遺忘。

  ──題記

  成長(zhǎng),這個(gè)詞語(yǔ)無(wú)限制,或許復(fù)雜漫長(zhǎng),或許簡(jiǎn)單短暫。但唯一不變的就是:我們都在父母的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

  聽(tīng)爸媽說(shuō),我7個(gè)月的時(shí)候?qū)W會(huì)了站立,但我渴望學(xué)會(huì)走路。那是冬天的一天早上,我和爸媽去公園玩,我使勁掙脫母親的懷抱,在崎嶇不平的路上邁出我人生中的第一步。媽媽在一旁伸長(zhǎng)著手扶著我,那么著急的樣子,擔(dān)心我隨時(shí)摔倒。而爸爸漫不經(jīng)心地說(shuō):“你不用那么擔(dān)心!讓她自己學(xué)走。”我全身都被毛衣裹得胖胖的,沒(méi)走幾步便一頭摔倒在地了,我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)。我想我當(dāng)時(shí)應(yīng)該很我希望他們能過(guò)來(lái)扶我,再幫我“吹吹”,就算是對(duì)我伸出手拉我一把也好。但是不管我如何哭鬧,爸爸都無(wú)動(dòng)于衷,還硬拉著媽媽站在一旁旁觀,仿佛是兩個(gè)看熱鬧的過(guò)路人,耐心地等我,終于,我勉強(qiáng)地站起來(lái),自己理理衣服。一次,兩次,我不計(jì)其數(shù)地摔倒,一次,兩次,我自己站起來(lái)。于是,我8個(gè)月左右便學(xué)會(huì)了走路,比別人早了2、3個(gè)月呢!

  記得我7歲的時(shí)候,剛?cè)攵囊惶煸缟,我一起床,媽媽就說(shuō):“佳兒,今天很冷,穿長(zhǎng)袖,別凍著了!蔽腋揪筒焕斫猓鹤蛱齑┒绦溥太熱呢,今天穿長(zhǎng)袖不會(huì)被別人嘲笑是懦夫才怪!我搖搖頭,堅(jiān)決地說(shuō):“我不要!”媽媽苦口婆心還是勸我:“聽(tīng)話,多穿一些總是好的呀!”“我不要,我不要!”“佳兒,聽(tīng)話,穿長(zhǎng)袖,不要感冒了!薄拔艺f(shuō)不要就是不要!”爸爸在一旁說(shuō):“她要怎么穿就怎么穿,別管她。凍著了最多買(mǎi)幾塊錢(qián)藥給她!蔽冶闩c父親賭氣:你不管我?不管就不管唄!誰(shuí)怕誰(shuí)?我們就在不愉快中上路了。刺骨的寒風(fēng)鉆心,我才知道:媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。但是后悔畢竟是晚了。我總是蜷縮在媽媽背后,不住地向冰冷的小手呵氣。后果可想而知。于是,我便學(xué)會(huì)了自己適時(shí)增減衣服,學(xué)會(huì)了聽(tīng)話。

  就在媽媽的慈愛(ài)、爸爸的嚴(yán)厲這兩種不同的教育態(tài)度中,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)13歲了。這幾年來(lái),我在一次次的市、區(qū)的朗誦比賽、講故事比賽中都獲得了一等獎(jiǎng),在學(xué)習(xí)的競(jìng)賽中也得到了不錯(cuò)的成績(jī),我比同齡人多了幾分成熟、理智,比同齡人更多了一些知識(shí)。我總是認(rèn)為:這些成績(jī)都是我自己的努力和聰明才智的結(jié)晶。隨著時(shí)間,我才漸漸知道這一切都是父母用那種與別人不同的.教育方式給予我的。他們是愛(ài)我的,別出心裁,為的只是我能健康成長(zhǎng),我一出生就都沐浴著他們的愛(ài),正如我一出生就都呼吸著,可我卻一直一直將他們給我的愛(ài)忽略,把空氣遺忘。

  原來(lái),我一直在爸爸媽媽如大海般深深的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),而我正因?yàn)楸贿@巨大的愛(ài)所包容,所以才如此容易地將它忽略。正如我們一直都在呼吸,卻總是將空氣遺忘。

  簡(jiǎn)評(píng):確實(shí)如小作者所說(shuō),她“比同齡人多了幾分成熟、理智,比同齡人更多了一些知識(shí)。”文如其人。

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