小學作文(范例15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文，歡迎閱讀與收藏。
小學作文1
星期六的中午，我走出家門，在街道上散步。
當我漫步到市中心最繁華的商場附近時，看見了一個年輕人。他跪在一個向陽背風的地方，神色卑微，仰著頭，每當有路人經(jīng)過，他就向前伸出一個骯臟的大茶缸阻攔路人前行的腳步，嘴里還拉長聲調念叨著：“行行好，給點錢吧，好幾天沒吃飯了！”看上去他只有二十多歲，卻灰頭土臉，衣衫襤褸，一副很可憐的樣子，然而我卻分明看到了他口袋里一包名貴香煙的一角。
我緩步前行，經(jīng)過那個“可憐”的年輕人，沒作絲毫停留：擁有寶貴的青春，卻放棄尊嚴，不思進取，企圖不勞而獲，這種行為應該被社會公眾所唾棄！
街路上車水馬龍，一位鏟雪的`清潔工老人進入我的眼簾：他大概六十多歲，頭發(fā)已經(jīng)斑白。正值寒冬時節(jié)，路上積雪成冰，老人奮力揮動著胳膊，將冰鑿碎，再鏟到一個電動貨車的車廂里，他飽經(jīng)滄桑的臉上刻滿了歲月的痕跡，斑斑的銀絲在陽光下閃著耀眼的白光，因為勞動用力，頭上竟散發(fā)著絲絲縷縷的熱氣。
老人慈祥樂觀的面容讓我聯(lián)想到了“肯德基”的創(chuàng)始人哈萊德·桑德斯，他年輕時做過各行各業(yè)的工作，包括鐵路消防員、養(yǎng)路工、保險商、輪胎銷售及加油站主等，均未獲得成功，六十五歲的桑德斯沒有像許多人那樣靠社會保障金生活，而是繼續(xù)努力，最后在餐飲業(yè)上創(chuàng)造了事業(yè)的輝煌。也許，眼前的老人沒有桑德斯的抱負和機遇，但他依然依靠自己勤勞的雙手在生活，即使做一名清潔工，老人也沒有流露出絲毫卑微的神色，他的臉上是能夠勞動、自食其力的自豪！
正想著，老人的電動載貨車已經(jīng)裝滿了，由于低溫，車子卻怎么也發(fā)動不起來，我毫不猶豫地走過去，幫老人推起車來。一個人，兩個人，不斷有人走過來加入推車的隊伍，車子終于發(fā)動起來了！老人高聲地向大家道謝，開著車子走了。
我收住腳步，目送著老人遠去的背影，心里充滿了深深的敬意。
小學作文2
今天中午吃完飯，我?guī)壹业男」肥?卡斯"出去溜溜彎。我家的小狗是不用繩子牽的，應為我覺得那樣是剝奪了它的權利。
門一開，"卡斯"便風一般的跑了出去。左跑跑、右跑跑，左聞聞、友聞聞。不知疲倦地玩耍著。它看見別的'小狗還打招呼呢。看見大狗就害怕了，趕快跑到我身邊。
"卡斯"自己玩的時候一會打滾、一會站立、一會跳躍。偶爾累了就休息一會。突然，小狗不動了我一看有水滴不斷的流出來。原來這調皮的小狗在尿尿呢！小狗"卡斯"出去溜達一會。
我一看時間不早了，便把"卡斯"叫進了家里。小狗一回來就跑進它的小窩呼呼大睡。你看，他睡得真香��！
小學作文3
在我的心靈深處，曾經(jīng)烙下了一個深深的火的印記，它雖然丑陋，卻無時不刻地提醒著我。
那是一個元宵節(jié)的晚上，我一吃完飯，立馬和表哥叫上幾個小朋友提著燈籠，一起到我們常去的大院子里玩。
我們興高采烈地來到了大院子，找了一塊平坦的地方，把紙燈籠放在中間，大家都圍著燈籠蹲下，當我們把蠟燭剛點著，一陣風就“呼”的一聲把吹滅了。這時，爸爸路過這里，看見了我們在玩火，勸告我們說：“今天的風太大了，點蠟燭玩太危險�！睕]等爸爸說完，我就不耐煩地說：“知道了，知道了。”雖說嘴上答應了，心里卻一萬個的`不愿意：哼！風大怕什么呢？小小的蠟燭能奈我怎樣？爸爸也太杞人憂天了。所以，一趁爸爸走開時，我們又迫不及待地玩起火來。
正當我們玩得高興的時候，忽然，一陣大風刮過，跳動的火苗閃動了幾下，蠟油像一串串斷了線的珠子飛快地流下來，滴到了我手里拿著的紙燈籠上。因為有蠟油，火燒得更快，那紙像導火線一樣飛快地把火引向我的手，一切都來不及了。
這次危險的經(jīng)歷雖然已過去了，但對我來說，卻像是昨天剛剛發(fā)生了一樣，是它，讓我懂得了：我們不能不聽別人善意的勸告，更重要的是，不能玩火，因為水火是無情的。
小學作文4
我，是個特別愛問問題的女孩，，突然有一天，我開始對它充滿了好奇：“青春是什么？爸爸說，青春啊，是美艷的紅色，就是有上進心的年少時。
媽媽說，青春啊，是純潔的.白色，就是用一顆純潔的心感受一切。
弟弟說，青春啊，是頑皮的藍色，就是有玩具玩的喜悅。
奶奶說，青春啊，是淡淡的銀白色，它已經(jīng)成為過去的的回憶。
爺爺說，青春啊，是新鮮的綠色，就是到處游玩的收獲。
現(xiàn)在啊，我覺得，青春是五顏六色的，它是所有感情交織的網(wǎng)，它是所有經(jīng)歷混合的的回憶，它是所有故事組成的詩篇。
小學作文5
現(xiàn)在，進入了春天的季節(jié)了。小樹苗們、小草們，花朵兒們，都已經(jīng)蘇醒了。
早上，微微亮的天邊漂亮極了，一片一片的薄云浮在天空，被微風吹散了，變成一絲一絲的�？菸母置俺隽四劬G的新芽，樹枝顯示著春天的氣息。蜜蜂、蝴蝶又出來采蜜了。
夜晚，舞蹈著的螢火蟲，在蟬的歌唱下，發(fā)出渺小的光芒。春天的一切都開始活動了。春風暖暖的，吹在臉上，好像輕盈的紗巾。春風她吹醒了春天，吹醒了小河，吹醒了柳枝，吹醒了還在冬眠的動物們。
春天的太陽，照射在臉上，卻感受不到任何炙熱，迎面吹來的只有暖暖的春風。吸著春天的空氣，聞著春天的花香，看著露出的新芽，聽著鳥兒的啼轉，感受著春天的`一切。姍姍來遲的春天，卻那么美好，讓人們、動物、植物們那么的向往。
春意動人，春天的花兒更動人：那一片片的油菜花，嫩黃嫩黃的花，翠綠翠綠的草，看上去是多么協(xié)調�。荒且淮卮氐挠夯ㄊ悄敲吹淖屓穗y以忘懷；那一朵朵的櫻花，粉紅粉紅的。這些花都是那么的漂亮，那么的動人�。▲B兒們從北方飛回來了，回到了它們原來生活的地方。
來到公園，天上飄著各形各色的風箏：有蝴蝶的，有龍的，有老鷹的，有蜻蜓的……等等一些。春天的美好景象，讓我成最不己，陶醉在這春天之中。
小學作文6
汪洋：一眨眼，就是三年。我的幼兒園，我幼兒園里親愛的老師，把我從一個只會在紙上涂鴉的孩子，變成了一個會畫一幅完整圖畫的大孩子。我無法表達我的懷念和感激。我只能說；謝謝，謝謝我的老師們！感謝我的雙語能力！等著瞧吧，昨天和今天，我以雙語為榮，明天，雙語也會以我為榮！
媽媽：短暫的三年過去了。我很高興能回憶起孩子的過去，看看他們的現(xiàn)在。我更加高興和感激。我很高興我為我的.孩子選擇了雙語。我感謝老師對孩子的愛和奉獻。雖然一點一點，卻被深深的記住了！在此，祝各位老師生活愉快，不要太辛苦。祝宣化區(qū)雙語文化更明日之星！
小學作文7
笑容像小花一樣，只要一靠近它，就好像會聞到香噴噴的芳香，笑容像陽光一樣，會讓人感到暖和，笑容像騎在馬的身上，會讓人感到很開心。
我只要可以出去騎腳踏車，就會露出很開心的.笑容，只要一聽到爸媽說可以看電視，也會笑出來，如果我聽到可以出去散步，就會開心的又叫又跳。
我的朋友小貴子和泰山，只要做一個奇奇怪怪的動作，媽媽就會一直狂笑，而且他們自己也會笑到肚子痛，我看了以后，也會跟著哈哈大笑。
只要我肯幫忙別人，就會笑得很開心，而且我每天都會幫忙提醒別人要把作業(yè)本帶回家，因為我會怕別人如果忘記帶，就會被罵，如果這樣做就會比較放心了。
我覺得笑容很有用，因為只要我們把笑容帶到每個地方，就會容易交到朋友，而且朋友會幫助你，大家會都很快樂，所以我要一直保持笑容。
小學作文8
每個人都有朋友，每個人都離不開朋友，可見朋友有多重要。誰不想有更多的朋友？我也不例外。在我的成長過程中，不僅有老師的指導，也有父母的鼓勵和朋友的幫助。
我經(jīng)常被朋友的幫助所感動。有一件事我至今還記得。記得四年級的某一天，數(shù)學課作業(yè)本上有一道題我覺得特別難。當我看到周圍的同學做完練習后沖出教室玩了一會兒，我趕緊跺腳。我咨詢了兩個同學，但是他們太忙了，沒有幫我。正當我無法回答我的疑惑時，我的好朋友劉佳怡主動停止了玩游戲，并嚴肅地告訴了我這個話題。經(jīng)過她的指導，我立刻明白了解決的`辦法，真的是前途無量。
朋友，讓我學習進步；朋友，讓我不感到孤獨；朋友，讓我很開心。在新的一年里，我會交到更多的朋友。
小學作文9
今天，我們家又停電了，對于我們家來說停電了，這可不是件好事，因為這樣家里沒了水，沒電，連煤氣也沒有了。今天中午我和媽媽放學回家，只見電梯停了，起先我們以為是在進行電梯保養(yǎng)，可是我想到電梯不是前幾天才保養(yǎng)過么，怎么又保養(yǎng)呢？我認為是家里停電了，媽媽也覺得是在停電，既然停電了我們只能爬樓梯，由于長期不走樓梯了，我和媽媽剛走到三層就累得氣喘吁吁，走到七層就大汗淋漓。一進門，我為了證實是不是停電了，所以開了一下燈果然不出我所料，家里停電了。我要去上廁所了，廁所里一片漆黑，我們只能看到一個白瓷磚的馬桶，我在解小便時，不小心把小便解在襪子和褲子上了。我們的生活太需要電了，沒了電晚上我們連作業(yè)也做不了，幸好，晚上很早就來電了。��！電真是個無所不能的東西，它讓我們從自己服務自己到人家服務你，它還控制著所有電器，沒有了它我們的`生活也不能繼續(xù)。
小學作文10
照片里那個帥氣的小男孩好像八、九歲的摸樣。有一頭烏黑的短發(fā)，兩條濃濃的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一個微微上翹的`小鼻子。一笑，就會露出一排排整齊又潔白的牙齒。那就是我。
我叫陳恩眾，這是爺爺費了很長時間想出來的一個名字。第一，這個恩字是希望我懂得孝敬父母，感恩社會。第二，眾字是想讓我成為人上人。我很高興屬猴，因為猴子天性聰明、活潑、可愛。我在哈爾濱市兆麟二年一班，我班里很榮幸當上了生活衛(wèi)員。。我有許多優(yōu)點比如;我有一次看見了一位小同學被推到了，我趕緊把她扶回教室上了一點藥。老師不但表揚了我還給了我一朵小紅花。我們舉行的一場場計算小能手的比賽我都拿了第一名的好成績。我非常喜歡唱歌和表演。另外游泳是我的專長，平時我在5點起床游泳，現(xiàn)在我一口氣游50米都不感覺累，我理想是成為一名游泳冠軍為國而爭光。但是我也有缺點，第一我上課老溜號，第二我也是個好哭的孩子。
這就是我，我以后要做個好孩子，希望大家和我一起快樂的成長。
小學作文11
為了能更好的保護我眼睛，媽媽特意給我買了一臺款式豪華的小桌子。
我的小書桌是粉紅色的，小書桌上有五彩斑斕的圖片好看極了。小書桌下面有一個小抽屜，我把我最喜愛看的書全放了進去，書桌上面有一個小筆筒，筆筒里面放著我平常用的`鉛筆。
我很喜歡我的小課桌，我一定要愛惜我的小課桌。
小學作文12
我一直在等待，等待屬于我的掌聲，屬于我的光明，屬于我的笑聲……我一直在尋找，尋找我的自由，尋找我的尊重，尋找本該屬于我的一切……像復印一樣的生活，對我來說是永遠……因為我是一個雙目失明的女孩！
我有一個哥哥，一個姐姐。你一定認為我應該十分的`幸福，因為有哥哥的疼，姐姐的愛，如果你這樣認為，我可以告訴你：你錯了！在我的內心深處，我多么希望沒有哥哥姐姐，有了他們我只會更加地自卑，更加地失望，更加地痛苦，他們似乎都不承認我和他們有血緣關系！記得有一次，我習慣性漫無目的用我的指尖輕輕的劃過墻壁，感覺一切都是冰冷的，戰(zhàn)栗在云霧中，迷迷糊糊的等待，等待，等待……“哈哈哈”老遠就聽到是哥哥的聲音，是那么的尖，像剛開話筒時的“吱吱”響聲。我渾身的雞皮疙瘩都立了起來，棉衣也立了起來，變得更冷了，我恨不得馬上鉆進地洞里，聲音離我越來越近了，我的心也跳的越來越快了，“瞧瞧他，殘疾人！說好聽點是殘疾人，難聽點就是不正常……”頓時，我感覺有一個仙女走到我聲旁，她身著白色絲綢長裙，袖子上還有兩圈蝴蝶結，用一根魔法棒指引我走進光明，我和她走啊走啊走啊，前面越來越亮，如燈泡爆炸聲似的我看到了七彩的世界，她對我說：“不要害怕，我們不可以預知未來，但我們可以勇往直前，體驗今天的未來！”又是一個頓時，什么也沒有了！我奇怪，怎么回事？仙女呢？哥哥呢？帶著問號，帶著自卑我回到了家，躺在又硬有板的床上，睡著了。夢中我
看到那個仙女，一樣的內容。此后我一直都在等，等光明的來到。
我一直在等待，等待光明的降臨，可是她一直沒有來，直到我知道通往光明的渠道。
小學作文13
今天中午，我推著自行車到外面去溜了一圈。騎到朱毅誠家門口，我看見同桌李文博正在和朱毅誠踢足球。
我馬上停下車，跟他們一起踢足球。看來朱毅誠的.水平真高�。∷B連得分�？衫钗牟┱孟喾�，成了朱毅誠的“手下敗將”。而我呢，輕輕松松當了他們的大裁判。我們跑啊、追啊、踢啊，玩得真開心！繆婷焰
小學作文14
每個人都能看到天上的星星，每個人眼中的星星都是不同的。巴金眼中的星星都被擬人化了，他的一篇文章《繁星》里的星星被巴金比作了母親、朋友。雖然我沒有這種感受，但是我的另一個感受——它是我的啟明之師。
在小的時候，我望著天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星，不禁浮想聯(lián)翩：天上是不是住著一群神仙，到了晚上，他們不睡覺，點這神燈，在天上注視這人們，哪里有危險他們就會出現(xiàn)。正由于我的.這種天真的想法，我比同齡人多了一個優(yōu)點——我敢走夜路。每當他們問我為什么的時候，我總是抿嘴微笑，把這個秘密藏在心中。
漸漸地我長大了，明白這是多么幼稚無知的想法，原來，星星并不是一盞盞神燈，而是離地球很遠的一些小行星發(fā)出的光芒。于是，我變得膽小，沒有了神的庇佑，我不敢走夜路了。當家人發(fā)現(xiàn)我的這個變化后，又成了他們的一個疑問！
現(xiàn)在，害怕與膽大已不再存在。不會再因為自己相信神而膽大，也不會因為沒有了神的庇佑而膽小。星星，設計一種令人賞心悅目的景觀。當夏日乘涼的時候，躺在椅子上，那漫天的繁星，像一盞盞啟明燈，照亮你前方的道路；像一個個知道迷津的教師，為你敞開它的胸懷；像一個美麗、超凡世俗的仙女，讓你心曠神怡、賞心悅目。星星，只要你的心境不同，看到的星星也會不同！
星，是美麗的，是閃亮的。
小學作文15
春天到了，乖乖兔在自己家后院的一塊肥沃的土地種下了一粒桃樹種子。乖乖兔給它取名叫“幸福”。它每天都會想：我的“幸福”啊，你可要快快長大！乖乖兔每時每刻都在給它的“幸�！睗菜�，施肥，捉蟲……很快，秋天到了，乖乖兔的“幸�！鄙辖Y滿了又大又紅的'桃子，乖乖兔見了，笑開了臉。它拿來凳子，自己踩上去摘桃子，乖乖兔把摘下來的桃子放在一個籃子里。
這天，乖乖兔請它的三個好朋友來吃桃子，它們有說有笑，開心極了！
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