小學生的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
每個人都有自己的追求，有的很平凡，有的很偉大，無論平凡還是偉大只要是自己心中所想就好。
有的人追求財富，有的人追求權勢，可有的人追求的是讓人們幸福。袁隆平正是這種人，他的追求是讓所有的人遠離饑餓。正是這個追求他才發(fā)明了“雜交水稻”。他真正做到了讓人們幸福，試問有幾個人的追求是為他人的而不是為自己呢7袁隆平就是為人不為已的典型。在社會這個大家庭中，我們每個人都存在著一已之私，每個人都在追求自己想要的車子、房子，可是大家可曾想過這樣的追求有意義嗎7我不反對人們希望過的更好，可人活著應該有更高的精神追求。我們的追求不能只滯留在物質滿足這個層面，而是應仔細地考慮如何為他人造福，為他人創(chuàng)造幸福的生活。當我們懂得應該追求些什么之后，首要的'問題是應該怎樣追求？
我們知道自己所追求的是什么之后，就應該為這個目標努力奮斗、拼搏，盡自己最大努力，找最正確的方法來實現(xiàn)這個追求。我們最不應該做的就是為達目的不擇手段，因為那樣即使我們成功了也不會快樂，這份成功也不會長久，甚至會為自己的所作所為付出沉痛的代價�？傊_立目標之后應努力地去做，正確的去做，堅持地去做。(話題作文 )不管這條路有多難走，都必須走下去。
當我們的追求真的實現(xiàn)了之后，我們要做的不是沾沾自喜，而是袁隆平那樣繼續(xù)研究，把追求永遠延續(xù)下去。
所以，從現(xiàn)在開始，找到自己真正的追求為之努力奮斗，享受過程的艱辛，體味成功的喜悅，讓自己的追求和袁隆平的追求一樣有意義，讓自己的人生不虛度請努力追求，努力拼搏奮斗，實現(xiàn)自己的理想。
小學生的作文 篇2
大家都知道，我們的實習老師馬上就要回到她的學校了，我們都很舍不得她，都在今天表現(xiàn)的最好。上課了，我們的實習老師又像往常一樣地走進了教室。
“同學們好” “老師您好！”還是像往常一樣的對答，當我們坐下去時，個個泣不成聲，就在這時，我看到老師眼里也泛著淚花，可并沒有流出來，她轉過頭寫下：“我不走了”。頓時整個教室都安靜了下來，只能聽到樹被風吹得沙沙作響和知了在樹上叫個不停，然后過了一會兒，老師開口說：“請每位同學上臺畫一張開心的'臉�！泵總�同學都十分認真地畫著，畫了一塊黑板，老師開心地笑了，可臉上布滿了淚痕說：“以后不管怎么樣每個人都要開心哦！”我們全班一起說：“好”！叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我們都很開心，因為老師不走了�？稍谶@時，老師淚流滿面地對我們說：“對不起同學們，我得走了，我騙你們的，對不起！”說完便走了，全班又變得鴉雀無聲……
我們只聽到樹被風吹得沙沙作響，跟那討厭的知了：“知了、知了”叫個不�！�
小學生的作文 篇3
傍晚，我和爸爸乘著風一路“飄”到了我們松陽三橋——松州大橋。
遠遠看去，松州大橋像一條七彩的長龍，倒映在水中宛如一盞搖曳飄動的彩燈。漸行漸近，七彩橋就映入我們的眼簾之中，燈光在暮色中忽明忽暗，游人們走進大橋猶如來到了仙境。燈光、人影、微風，形成了一個虛無縹緲的世界。
俯視橋下，河水流過大壩，形成一條寬大的瀑布，白色的布簾不時激起層層的浪花，美麗極了。仰望天空，飄飛的云霞隨風飄逝，沉沉的暮色遮住了群山紅撲撲的臉蛋，遠方的`天際，再也聽不見飛鳥呼朋引伴的歌唱聲。田野里的農(nóng)民們收拾起農(nóng)具，滿載而歸、談笑風生，豐收的凱歌蕩漾在夜晚的山林之中，傾瀉向天宇，傍晚的欣欣向榮漸漸融于明月淡淡的銀光中……
站在橋上，向遠方眺望，不經(jīng)讓我們想起松陽經(jīng)濟的迅猛發(fā)展。原來的老橋經(jīng)過擴建和修繕繼續(xù)承載著和兩岸人民的深情，二橋鏈接著獨山和江濱公園兩岸的往來，而三橋連接著松陽新區(qū)兩岸的發(fā)展。在不久的將來，很快就會有四橋、五橋……無數(shù)的新橋實現(xiàn)松陽人民經(jīng)濟建設的騰飛。
暮色中的松州大橋，帶我進入無邊的美麗遐想！我愛暮色中的松州大橋！
小學生的作文 篇4
今天晚上我們吃完飯，媽媽把洗碗的任務交給了我。我心里想，我一定要把碗洗干凈。
媽媽幫我弄好水，放上洗潔精，剩下的就交給我了。我把碗放進盆里，用洗碗布在碗上擦來擦去，擦擦里面，再擦擦外面，把碗擦得亮亮的.，一點油都沒有了，一個碗就刷好了。然后我又用同樣的方法把剩下的碗和盤子刷干凈。洗筷子的時候我就難住了，難道還要一根一根的洗嗎！我就用手擦了幾下，媽媽笑了。然后告訴我，把筷子放到水里一起搓。我就把筷子放到水里搓了一遍，就洗好了。該洗第二遍了，我把碗和盤子直接又放到了水里，爸爸還納悶呢！問我怎么把碗又放到那水里了，我說：“媽媽讓我再洗一遍”。爸爸說：“你不換水就洗呀？”我說:“忘了�！毕吹诙榈臅r候就省事了，爸爸幫我換好水，我把碗和盤子放到盆里，一個一個的涮一下就可以了，今天刷碗的任務就完成了。
媽媽夸獎我把盤子刷的像新的一樣，我能幫媽媽做事了，我心里很高興。
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