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成長的痕跡作文

時間:2024-06-12 17:29:12 話題作文 我要投稿

成長的痕跡作文[大全15篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的成長的痕跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的痕跡作文[大全15篇]

成長的痕跡作文1

  “砰砰砰”一陣“槍”聲響起。這槍聲從哪里傳來的?原來是兒時淘氣的我正在與小朋友們嬉戲。那時,作為“警長”的我常常帶上一批朋友奔向?qū)γ娴鸟R路邊的草地上玩“警察抓小偷”的游戲。草地是我們的天堂,汽車呼嘯而過的的聲音是我們的警笛,飛揚的塵土是我們游戲的硝煙。然而,每次回家換來的都是母親的一陣嘮叨:“馬路邊塵土飛揚的,多臟呀!你簡直就像一只灰老鼠,真希望哪天那馬路被封,你們再也不能去那兒玩了!

  當時我不以為然,可沒想到竟然被母親不幸言中。有一天,這條我早已熟悉的馬路卻被禁止通行了——它被“封”了,同時也帶走了我兒時的回憶。鋼筋、水泥及一排排的臨時民工房侵占了我們的領(lǐng)地。曾經(jīng)的歡聲笑語已被“隆隆”的攪拌機聲、“哐啷”的鋼筋碰撞聲所代替。渴慕“天堂”的我們這時只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我們的地盤。

  為什么禁止通行?難道是我們太頑皮,把草皮破壞了?難道是我們的喧鬧聲引起附近居民的'抗議嗎?后來我才知道,“封”了那條路是為了建高速公路。它宣告了舊路的結(jié)束,也宣告了我童年的逝去。

  那幾年,我正處于五六年級,正是升學的重要時期,緊張的生活加上積極的備考,那段時間就如同那條老路一般,正忍受著無限的痛苦。但我相信“苦盡甘來“這個成語的,只有苦難過后,才有更燦爛的明天。

  終于,我以優(yōu)異的成績升入中學。當我再次回到那條老路上時,發(fā)現(xiàn)已有一條新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那條老路已經(jīng)沒有路的模樣,它的輝煌已隨過去的歲月一去不復(fù)返了,而那條代替并延續(xù)了老路生命的新路,也成長為了平坦寬闊的馬路。這條充滿生機的路,正在向遠處延伸延伸……我也隨著這條新馬路一起成長,在成長的道路上,留下了串串足跡。

成長的痕跡作文2

  成長的沙灘上留著很多痕跡,有腳印,有歡樂,有淚水,還有狂奔的成長。這些痕跡代表了我們成長的歷程,記錄了我們的點點滴滴,指引著我們向更遠的地方前進。

  猶記得我小的時候,做過一些品行特別不好的事。因為羨慕別人的東西既漂亮好看,又新穎,所以我就偷偷趁他不在的時候,把他的那個東西給偷走了。因為那時候還小,不懂得“偷”的概念是什么,不懂得偷完東西后會得到什么懲罰,只是覺得擁有一件新東西后很開心。“追求不止”——我總是看上別人的東西,于是“伸出手”的次數(shù)越來越多,就這樣,我的到的東西也越來越多,慢慢地,我就養(yǎng)成了一種“無所謂”的習慣,反正別人也不知道是我拿的,那我拿多一點也沒有關(guān)系。我好像越來越叛逆,越來越脫離了父母想要讓我成為的那個道路。

  “壞事做得多了就容易暴露”,直至這些事情被終止的是那年的最后一天,我到現(xiàn)在還記憶猶新。那天傍晚快回家時,班主任叫住了我父親,他們倆進行了很久的一次談話,然而我不知道的是,一場懲戒與教育即將落到我頭上。我看見父親一臉嚴肅地從辦公室里走了出來,拉著我直往回家的路上走。

  一進門,父親就大聲地吼:“你個壞孩子,給我跪下去!”那時候我不知道發(fā)生了什么,只是知道父親正在生氣地盯著我,那眼神仿佛快要噴出一股怒火來。我不敢違反父親的'要求,所以一臉害怕地照做了。接著他便拿起一旁的棍子往我身上就打,一邊還氣呼呼地對我說:“你學什么不好,竟然學這種敗壞品德的事?給人要錢?還偷別人東西?我們是沒給你還是怎么,你怎么敢做出這種事來!我對你太失望了!”棍子就這樣毫無征兆地落在我身上,一次又一次的疼,我哭喊著央求父親別打我了,但還是無濟于事。這時母親,爺爺和奶奶也都過來了,看見我這個情景,也投來失望的眼光。那時候我難過極了,也意識到了自己的錯誤——我不該隨便偷拿別人的東西,我不該開口跟別人要錢,我不該沒有養(yǎng)成良好的品德。

  那天我在地上跪了很久,爺爺奶奶也不停地過來詢問我,我不想回答,就只是在那里呆呆的,看得出來,我令他們失望極了。那時候我想了很久,想了種種我做過的事情,我后悔、痛恨極了——我就不該做出那樣的事情!學什么學不好啊,要去偷拿別人的東西!我低著頭在那里想了很久,旁邊沒有其他人——他們都去做自己的事情了,沒有人來理我,只剩我一個人在空蕩蕩的客廳里“悔過”。原來,被別人“拋棄”是這種感覺,令別人失望自己也會難過。

  父親吃完飯,終于來到我旁邊,他看了看我,叫我站起來,然后就把我叫到一旁語重心長地跟我說了一些話!昂⒆樱沂钦娴臎]想到你會做出這些事來,要不是你那個同學把這件事寫在了日記本上,你的班主任也不會找到我跟我說這些事。當時我聽完后真的很震驚,我覺得我的孩子是很乖的,很善良的。但是沒關(guān)系,我知道你也認識到了自己的錯誤,我也相信你以后不會再做出這種事了。做人就要誠實善良,要守好自己的原則,要保持應(yīng)有的道德,不能隨波逐流,不能因為其他的一些想法就放棄自己原有的東西。人一旦失去了道德,就相當于失去了一切。這是我第一次這么下重手來打你,我希望你好好記住這一天,記住你犯下的錯誤,同時也好好告誡自己,以此來提醒自己做人的道理。還有,你想要什么都可以跟爸爸或者媽媽說,我們都會竭盡全力滿足你的要求的。只要我的孩子是一個好孩子,我就很滿意,很知足了。這次爸爸已經(jīng)原諒你了,但是今天是今年的最后一天,你永遠也不能忘記。希望你在新的一年里可以變?yōu)楦\實,更善良,更能考慮全面的一個人!备赣H講了很長一段話,我都在認真聆聽,我突然覺得,在父親面前,我就像一只柔弱的小鳥,我所有的一切他都能包容。那一刻,我覺得特別對不起父親,也暗自對自己說:一定不能讓父親再失望了!

  直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那天發(fā)生的一切,而且我仿佛還能感受得到棍子打在身上的刺痛感,這就是成長給我留下的痕跡。過去的已經(jīng)過去了,我能做的就是從過去中汲取教訓,把從過去中學到的撒播在更寬廣、更遠的路上。成長的沙灘上留著數(shù)不停的痕跡,跑得更遠,痕跡會更多更深……

成長的痕跡作文3

  像所有的春天一樣,有風拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地的芬芳。

  這樣的季節(jié),我又想那一個鏡頭。

  十二歲,我上初一,這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,我的心情也被染成淡藍色。

  有一次,我在做作業(yè)的時候,一道數(shù)學題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學題嘛!明天抄同學的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍的天空。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

  我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我終于做出來了!”雖然比抄慢了一點,但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶。

  我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時,只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。

  正是這一點點的進步,一點點的汗水,激勵著我成長,激勵著我前進。

  成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。

  成長是生命中不可跳過的階段,當發(fā)現(xiàn)一點一點地長高,當似覺一點一點地成熟,成長要我們告別純真的彼岸。成長是學會一種關(guān)懷,當因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長催我們告別純真的彼岸。成長是一種美麗的疼痛,當身心已承載不了成長之重,當成長之痛帶來深刻的凄美,成長扶我們告別純真的彼岸。成長中我們漸漸揮別天真,成長中我們緩緩走向復(fù)雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要面對的是成長的彼岸,踏上它,面對另外一個世界。

  成長對于我來說有著快樂也有著悲傷。我多么希望時光能夠永遠停留在這一刻,讓我永遠當個少年。但是這樣的希望是多么的幼稚,時光它怎么會為我這只小丑鴨而停留?還是讓我們一切都隨成長的痕跡拼搏吧。成長是每個人都必須經(jīng)歷過的事我又何必如此的看不開呢?無論我身在何處,我身后還是會有一串串深淺不一的腳印。既然我無法控制命運的轉(zhuǎn)動那就讓一切順其自然,那么就讓我走出黑暗世界,開始著我新的明天。

  讓我們在成長的道路上留下我們成長的痕跡。

  奶奶家門前的墻上有一面公告欄,上面的標語已不知換了幾次,見證了一次次改革開放以來的風雨歷程。

  聽爸爸說,公告欄上最早寫的是“承包到戶”。這條標語讓全村人的勞動熱情高漲,大家都忙得熱火朝天。那時候爸爸還是小孩并不了解,但卻知道吃的東西越來越好了,種類越來越多了,穿的衣服越來越漂亮了,家家戶戶臉上的笑容越來越燦爛了。

  后來標語換成了“想致富先修路”。經(jīng)過幾年的努力,原本泥濘崎嶇的山路,已變成了寬闊平坦的.水泥路;原本無人問津的偏僻小山村,也熱鬧起來了。前來收購蔬菜的車輛來來往往,絡(luò)繹不絕,以前,地里的蔬菜苦于交通不便,無法出售的問題解決了。人們的錢包越來越鼓了,家具種類越來越多了。

  再后來,公告欄上的標語又換成了“計劃生育好,生男生女都一樣”。為此,村民們還被召集起來開了一次會呢!村長拿著一個大喇叭,用那充滿鄉(xiāng)土氣息的話說著“中央做出這個決策,是為了提高國民素質(zhì),讓國家更好更快的發(fā)展,提高我們的生活水平……”雖然大部分人都贊同,但也有不少人不遵守計劃生育政策,便被罰款了。經(jīng)過幾年努力,人們的文化水平提高了。

  如今,公告欄上標語變成了“科技農(nóng)業(yè),全民攜手奔小康”。政府給村里撥了一筆款,還派來了幾個專家,在村里建了蔬菜大棚,向村民介紹了科學的種植方法。自此以后,人們一年四季都有活干,收入越來與多了,笑聲也越來越多了。爺爺說:“現(xiàn)在的生活太好了,好東西都吃了!笔前!中國成立60年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從那個吃不飽,穿不暖的動蕩年代一步步走來……

  門前的那堵墻,那堵經(jīng)歷無數(shù)風雨的墻,也印刻著中國成長的足跡。

成長的痕跡作文4

  成熟不是心變老,是淚在眼里打轉(zhuǎn)還能保持微笑。

  題記

  很久以前,以為自己早已長大,可以掙脫束縛,可以獨自一人,離開羽翼的庇護在未知的地域去尋找自己的“人生價值”。終于有一天,突然明白曾經(jīng)自以為的成熟不過是用來掩飾自己不想承認卻實實在在存在的幼稚。

  又是一次考試,還是那些司空見慣的格調(diào),根本沒有重視那次考試的自己還是一如既往肆意揮霍青春。雖然料到了是無比糟糕的成績,但當真正看到慘不忍睹的分數(shù)時,淚水終究沒有克制住地掉落了一地,碎了滿地的哀傷。

  那一刻,能清楚的感到不可名狀的痛肆無忌憚的刺激著脆弱的`心臟。世界變成了黑白色,除了憂傷還是憂傷。

  一縷陽光漫不經(jīng)心地停在了窗前,晃得睜不開眼睛。順著窗戶外望去,臘梅花開得正盛,一陣風拂過,沁人心脾的香讓人頓感舒暢。臘梅不也是歷經(jīng)寒冬的洗禮才變得芳香的嗎?

  忽然間釋懷,不就是一次失敗嗎?連失敗都承受不起的人才是真正的失敗者。忽然間發(fā)現(xiàn)自己長大了,心智變得成熟,再也不會因為小小的挫折跌倒而站不起來。

  其實,一個人真正的成長指的是心。

成長的痕跡作文5

  成長的路上不可能一帆風順,有困難,有坎坷,有憂愁。當你回首時,身后長長的痕跡,便是你最好的注腳 ———— 題記

  陽臺上的屋檐旁的一只蝸牛,它正在爬著,我卻被他所吸引住了,并不是因為我討厭他,而是被他身后那條長長端“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去,但它分泌端黏液告我它曾經(jīng)到過這里,這是它留下的痕跡。

  我在學習的道路上緩緩地前進著,我知道前方的困難會隨處可見,我知道討厭的絆腳石會越來越多,但我擁有一份堅定端信念:沖破困難端牢籠,不到終點絕不停止,我要將我的腳印留在探究的路上。

  蝸牛已經(jīng)爬過陽臺,它正在向屋頂出發(fā),我發(fā)現(xiàn),越到屋頂它越是慢了,顯得有些疲憊,旅途中它會偶而地停留休息,但是它還是沒有回頭,小心翼翼端,勇敢的.一直爬著它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到它前進的艱辛。我想伸出手去幫助他,當我伸出手時,我卻把手縮了回來。我想若是幫助它,它這身后的痕跡又有什么意義,只不過是粘液而已。不曾體驗過過程的辛苦,勝利端終點對它又有什么意義呢?

  我沉浸在一片茫茫題海中。整天被堆積如山的作業(yè)壓的有些喘不過氣來。想空閑一下,手中端筆卻遲遲不肯放下。想著自己兩點一線端生活,心中一陣煩悶。也怪自己太笨,不懂的復(fù)制別人的作業(yè),這樣一來我便會輕松很多。但我明白自己并不是要完成作業(yè)來應(yīng)付老師,也不是為了考卷上的成績。我是為了我自己,為了自己的夢想。為了這個,我也只能硬著頭皮,咬緊牙關(guān)。帶著一份微笑和一顆堅定的心一步一步把自己的成長道路踩得踏踏實實。倘若有一天我回首過去,并不想有一絲的后悔。

  夕陽西下,柔和端金色光芒灑滿大地,白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看清那小小端一點了。但我知道,他一定會到達屋頂端,因為他身后的痕跡見證了它的努力。蝸牛如我,在不懈努力著,就這樣踩著堅定不移的腳步向前走著,我似蝸牛,為小小的夢不斷拼搏著。它身后的痕跡告訴我:留下端痕跡,便是最好的住腳

  我相信有一天我會看見藍藍的天,白白的云,青青的草,還有那長長,只屬于我的痕跡。

成長的痕跡作文6

  三歲,我第一次上幼兒園。看到許多小朋友哇哇大哭,大喊,“媽媽,爸爸不要去幼兒園!”我也很想哭,但我想到老師很和藹,同學很熱情,就忍住不哭。走進教室,我向老師們問好,老師也說:“甜甜真乖!蔽矣辛擞職狻

  三歲時,我有了勇氣的痕跡。

  七歲,我上了小學,認識了許多新同學,他們很關(guān)心別人,也會幫助別人。有一次我看到一位同學受傷了,就扶他去醫(yī)務(wù)室。

  七歲時我留下了熱情的痕跡。

  九歲,我第一次比賽拿到了特等獎,我驕傲極了,老愛對別人說我很厲害,別人就在私下說我很煩!有一次比賽我只得了銀獎,我才知道人要虛心,不能自滿,不然只會十室九空。

  九歲時,我留下了虛心的.痕跡。

  十歲,我以前很沒有自信,每次認為別人很不喜歡我。有一次,一位女同學讓我去參加她的生日會,我們玩到很晚才回家,我才知道自信才能和別人成為朋友。

  十歲時,我流下了自信的痕跡。

  從我三歲到十歲,我留下了勇敢熱情,虛心自信的痕跡,也給我留下一串成長的腳印。

成長的痕跡作文7

  我們都是從一個細胞開始生長,慢慢變成一個個體的,我們每個人從小到大,也是經(jīng)歷過許許多多的困難,開心的事情,難忘的事情。我們從一個懵懂無知的小孩子,慢慢變成一個成熟懂事的大人,而在這個過程中,我們又是面對了許許多多我們無法想象的困難。

  并不止這些,我們還擁有過許許多多的回憶,我們又是在成長的歷程中不斷的改變,慢慢的開始習慣,開始懂得一些事情本該如此。成長,讓我們懂得好多的東西,也許這一生,我們都是怎么學都學不完的,但在這些人生的歷程中,我們會看到,這就是成長的痕跡。

  我們在小時候總會問自己的父母,我們到底有沒有長大,一個人長大,除了有表面的長大,還有心里的長大。如果一個小孩子長大只是表面的長大,心里還是像一個不懂事的小孩子,那就不叫長大了。成長給我們留下的痕跡,我們需要不斷的去發(fā)覺,也許會留下一點點細節(jié)。

  但你發(fā)現(xiàn),你對待什么事情,再也不像以前那樣,遇到困難就喊爸爸媽媽。當你遇到了困難,你懂得自己思考解決問題時,你就會發(fā)現(xiàn)你成長了,這是成長留給你的線索。如果你從一個不負責任的小孩子,慢慢變成了一個懂事的'孩子,那么你算是成長了。

  成長,不關(guān)乎于你的年齡和大小,就算是一個二十多歲的大人,他們也會有成長的一天,人都是在不斷成長的,知道自己生老病死。成長的痕跡,只在我們一時間忽略的一個微點,要么,是你踏過的路上濺起的一點點灰塵,它并不會太顯眼,只要你細心去發(fā)現(xiàn),你就會看到成長留給你的痕跡。

成長的痕跡作文8

  成長的痕跡有深有淺,它像一個烙印深深的印在我們的心底,揮之不去。

  童年的我很頑皮,常常同著一群男孩子在山林間打鬧、嬉戲,不知道是否因為這樣,我的性格跟男孩子大有相似之處,叛逆、調(diào)皮,常常使母親拿我沒辦法。漸漸地長大了,有一次我看見街上有很多女孩都喜歡把頭發(fā)剪得短短的,那時的我非常羨慕這種男性的打扮,于是,回到家,看著鏡子里一頭黑發(fā)像瀑布似的我,緩緩的拿起了剪刀,就在我閉上雙眼準備剪下的那一刻,母親回來了。她看著披頭散發(fā)的我,頓時明白了我的意思,沖我怒吼道“你想干什么?女孩剪了頭發(fā)會很丑,你怎么事先不跟媽媽說一下?”我沖她不屑的說:“這種事還需要跟你報告嗎?我就想試一下剪了好不好看!薄澳阕约旱膶W習不好好搞,一天到晚倒在想這些事。你看看自己的成績,像什么樣子,整天的在外面瘋玩,你這種人將來會有前途。俊薄俺煽,成績,又是成績,你能不一天到晚的拿成績說事嗎?我討厭你們老把成績看作一切!”母親似乎被我激怒了,她的呼吸急促地我可以聽得一清二楚,她沉默了半刻。拿起我手上的剪刀,一把抓起我的頭發(fā),“你頂嘴,我這就是你好,我讓你剪,讓你剪!”母親可能是第一次對我發(fā)火,把我抓得疼了,我大聲地叫了起來,捶打著她的手。她似乎并沒有想放棄,就這樣,我踢著她,咬著她的手臂,并肆無忌憚的大聲哭著。我們之間的推揉,一不小心,那冰涼的'剪刀剪過那一撮的的頭發(fā)并從我臉上穿過,隨著那一撮頭發(fā)的落地,我看見了血滴了下來,也是在這一刻,母親的動作停止了,剪刀“蹦噠”一聲落地,母親手足無措的盯著我,半晌,我才感到臉上火辣辣的疼痛。我捂著臉,蹲在了地上。母親終于說話了:“對不起,對不起,都是媽媽的錯,媽媽對不起你!”那時的我不知怎么地沒有了囂張的氣焰,看見媽媽臉上滑過的淚水和痛苦的表情,我似乎比她還難過,但不是因為我受了傷。

  我臉上的傷疤漸漸愈合,我和母親之間的隔閡似乎也被那一次的事件完全消除。現(xiàn)在撫摸著臉上那凹陷的疤痕,我似乎又感受到了那一歲的幼稚與無知。我深知那一次深深的傷了母親,但我也為我那深深的自責過很久。

  感謝你,臉上的那一道傷疤,雖然我怨你讓我疼痛,但更重要的是我謝你讓我明白了什么是長大,什么是關(guān)心,謝謝您伴我一路成長!

成長的痕跡作文9

  像所有的一樣,有風拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自己的,灑下一地的芬芳。

  這樣的季節(jié),我又想那一個鏡頭。

  十二歲,我上初一,這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,我的心情也被染成淡藍色。

  有一次,我在做作業(yè)的時候,一道數(shù)學題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學題嘛!明天抄同學的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍的天空。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會放棄了嗎?難道你自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

  我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我終于做出來了!”雖然比抄慢了一點,但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶!【】

  我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時,只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。

  正是這一點點的進步,一點點的汗水,激勵著我成長,激勵著我前進。

  成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。

  成長是中不可跳過的階段,當發(fā)現(xiàn)一點一點地長高,當似覺一點一點地成熟,成長要我們告別純真的彼岸。成長是學會一種關(guān)懷,當因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長催我們告別純真的彼岸。成長是一種美麗的疼痛,當身心已承載不了成長之重,當成長之痛帶來深刻的凄美,成長扶我們告別純真的彼岸。成長中我們漸漸揮別天真,成長中我們緩緩走向復(fù)雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要面對的是成長的彼岸,踏上它,面對另外一個世界。

  成長對于我來說有著快樂也有著悲傷。我多么希望時光能夠停留在這一刻,讓我永遠當個少年。但是這樣的希望是多么的.幼稚,時光它怎么會為我這只小丑鴨而停留?還是讓我們一切都隨成長的痕跡拼搏吧。成長是每個人都必須經(jīng)歷過的事我又何必如此的看不開呢?無論我身在何處,我身后還是會有一串串深淺不一的腳印。既然我無法控制的轉(zhuǎn)動那就讓一切順其自然,那么就讓我走出黑暗世界,開始著我新的明天。

  讓我們在成長的道路上留下我們成長的痕跡。

成長的痕跡作文10

  第一道痕跡在我的下巴上,不仔細看的話是絕對看不出來的。而我,每次照鏡子一眼就能看到那道“月牙”,想起它的來歷……

  小學四年級的我,參加了一個名叫“劍橋少兒英語”的培訓班。課結(jié)束后,我蹦蹦跳跳地下了樓梯,到校門口卻發(fā)現(xiàn)書落在桌肚里了,急忙回去拿。這一急,上樓的時候,沒掌握好平衡,摔了一跤,下巴磕在了樓梯凸出的地方,一道紅色的“月牙”誕生了。父母看到后,立刻帶我去醫(yī)院,縫了多少針我已記不清了,反正沒范甘迪腦袋上縫得多。醫(yī)生直夸我,說從沒遇到像我這么勇敢的小孩,一滴眼淚都沒有流。因為“月牙”,此后整整幾周我的表情都不能很生動!霸卵馈备嬖V我不要魯莽,又“贊揚”了我的勇敢。

  我的左手上有一道形狀極似耐克商標的傷痕。那次上美術(shù)課,我一直坐在地板上,仔細地雕刻著我的'“小人”。不記得忙碌了多久,總之,對于自己的作品,我越看越喜歡,放在手里反復(fù)地把玩。突然,手上有刺痛感,一看一塊肉沒了,大概是被木刺給鉤走了。待它結(jié)疤,脫落,就形成了“耐克商標”。雖然是一次疼痛的經(jīng)歷,但從此讓我愛上了手工制作。

  我的手上有幾個繭,它們見證了我十年琴藝生涯。我從六歲開始學琴,為了它,沒少挨父親的打,曾經(jīng)多次想要放棄。但現(xiàn)在的我慶幸堅持了下來,它們是因我的堅持和努力才出現(xiàn)的。

  歲月留痕,這些痕跡見證了我的成長。

成長的痕跡作文11

  也許事情總是不一定能如人意的?墒牵铱偸窃谙,只要給我一段美好的回憶也就夠了。哪怕只有一天,一個晚上,也就應(yīng)該知足了。

  很多愿望,我想要的,上蒼都給了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。而我對青春的美的渴望,雖然好象一直沒有得到,可是走著走著,回過頭一看,好象又都已經(jīng)過去了。有幾次,當時并沒能馬上感覺。

  可是,也很有幾次,我心里猛然醒悟:原來,這就是青春!那一個夏天,我快十八歲了,和大學的同學們橫橫貫公路去寫生,住在天祥。夏日的山綠得逼人,有一個下午,我和三個男同學一時興起,不去和別的同學寫生,卻什么也不帶,往一座被我們端詳了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山,被眾山環(huán)繞,隱隱然有一種王者的氣質(zhì)。而當我們經(jīng)過一個多小時累人的攀爬,終于到了一處長滿了芳草的斜坡時,天已經(jīng)慢慢暗下來了。面對著眼前起伏的峰巒,身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原,風從下面的山谷里吹上來,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),在這高山上,在這長滿了荒草的高山上,竟然四處盛開著潔白的百合花。而在那一刻,我心里開始感到一種緩慢的痛苦,好象有聲音在我耳旁,很冷酷地告訴我:你只能有這一剎那而已。在這以前,你沒料到你會有。

  在這之后,你會忘掉你曾有。百合花才是完完全全屬于這里的,而你只不過是一個過客,必得走,必得離開。不能象百合一樣,永遠在這座山巒上生長、盛開。 黃昏時的山巒有一種溫柔而又凄愴的美麗,而我心何所歸屬?三個男孩子躺在我身后的草坡上,大聲地唱著一些流行的歌曲,荒腔走板地,一面唱一面笑。青春原該是這樣快樂無憂的,而我,我為什么不能和他們一樣呢?為什么卻怔怔地站在這里,對這些在我眼前盛開著的'山百合懷著那樣一份忌妒的心思呢?是懷著那樣一份強烈的忌妒,我叫一位男同學替我采下一大把純白的百合,我把它們緊緊地抱在懷里,帶下山去?墒牵瑳]有用,真的沒有用。正如那聲音所告訴我的一樣,我仍然無法把握住那些逝去的時刻。而那些被我摘下的百合雖然很快地都凋謝了,可是,在我每次回想起來的時候,它們卻總是依舊長在那有著淡淡的斜陽的高山上,盛開著,清純而又潔白,在灰綠色的暮靄里,對我展現(xiàn)出一種永不改變和永遠無法融及的美麗。

成長的痕跡作文12

  有句話說:“花開如夢,風過無痕”,我卻近乎固執(zhí)的認為,風吹過一定會留下痕跡,就像早已懂事的我們笑著回首往事時,那昔日的歡聲笑語,失敗挫折,那眼中的委屈,倔強的淚水,那摔倒后爬起的堅定與執(zhí)著,永遠深深地烙在成長的痕跡中……

  暫擱下筆,讓思緒飛回那個下午——

  語文老師把我叫到辦公室,放下手中的征文啟事,對我說:“小升初考試馬上到了,你也很久沒有練過筆了,這次的縣里征文比賽,你就不要去了,讓冰玉去怎么樣?”我暗自握緊了拳頭,倔強的淚水在眼中打轉(zhuǎn),我是個早慧的孩子,自小成績優(yōu)異,經(jīng)常受到家長的夸獎。我沒有朋友,因為我不屑那所謂的友誼。升入六年級,我只剩下作文可以驕傲,在沒有朋友的世界里,如果再沒有了鮮花和掌聲,向來心高氣傲的我該怎么辦?我不會,也不可以放棄那原本來屬于我的榮譽。

  征文大賽過去了,我名落孫山,冰玉卻榮登榜首。

  路過光榮榜,我低垂著頭,不愿正視自己的失敗。冰玉走了過來,拍拍我的肩,說:“別喪氣嘛!振作起來,我相信你能行的!”哼,說的輕巧,你不是我,你怎么會懂這種感覺?我轉(zhuǎn)身,想回家。冰玉卻把一本《紅舞鞋》遞給了我,笑著說:“回家看看吧!我相信會對你有所啟發(fā),再見嘍!”我愣住了,不由地握緊了手中的書,怔怔地看著她一蹦一跳似永不知憂愁的遠去。

  回家一口氣看完了那本《紅舞鞋》,我感覺自己的心境從未如此開闊:珈倫為了那漂亮的舞鞋,竟甘愿犧牲自己的雙腳!那一刻我突然明白了冰玉送我這本書的意圖,榮耀只能代表過去,在舞鞋與雙腳中,我寧愿選擇雙腳,什么榮譽,什么光榮,通通見鬼去吧!我只是我自己!深深呼吸,把目光投向窗外,湛藍的天空不染纖塵,我想,我生命中的第一個朋友就是那時出現(xiàn)的。

  勾起微笑,把目光投向家人——

  夜深了,我卻依舊伏在桌前寫作業(yè)。呼,終于寫完了,看了看表,十點半了,放松一下!剛想站起來,雙腳一陣麻木。也難怪,我從七點寫到現(xiàn)在都沒有活動一下,腳不麻才怪呢!

  那一刻我感到很累,我想走出自以為嚴實的“小天地”,投入母親溫暖的懷抱。但三天前我與她大吵一架的'情景仍歷歷在目;三天前我因受不了她嘮叨摔門而去的情形也未曾忘記;昨天我與她的爭吵仍縈繞在耳邊;甚至今晚飯桌上我還可以聞見那濃濃的火藥味。現(xiàn)在……我猶豫了。正在這時,一杯香濃的牛奶放在了桌子上,耳邊響起了媽媽溫柔的聲音:“這么晚了還不睡呀!”我突然緊緊的抱住了媽媽,是啊,什么能阻擋愛呢?

  媽媽太累了,我想。

  白天,她要上班,要做家務(wù),要輔導(dǎo)我的學習,要照顧年邁的奶奶,上有老下有;夜晚,她也不能休息的太早,要給我做宵夜,洗衣服,幫奶奶按摩。不僅我,就連奶奶也說媽媽太累,媽媽卻只是笑,她說,忙了好,累了更好!我不解。

  平時,鄰居家有什么事,她總忙前忙后的幫忙,鄰居家的花小貓也因為工作太忙無人照看而丟給了媽媽,我不覺有些氣結(jié):“他們工作忙?難道您沒有工作?太過分了!我去找他們說說,不能吃這個虧!”說完就想走,媽媽拉住了我,笑著說:吃虧才好呢!我不解。

  單位里,媽媽是個熱情開朗,不求回報的“大姐”,她把真誠的笑容送給每一個人,同事的工作她搶著做,我又納悶了,問媽媽:“媽媽,你這么熱心干嘛?有人給你發(fā)工資嗎?”媽媽仍舊陽光且燦爛的一笑,當然沒有。椭鷦e人,快樂自己嘛!我仍舊不解。

  我覺得媽媽就像一本書,需要我用心去解讀。

  時光之輪在不斷的飛轉(zhuǎn),那個意氣用事,喜歡流淚的小女孩被定格在時光的深處,在她的身邊,是我兒時的玩具,笑聲以及眼睛。我接過時光的接力棒,微笑著向前飛跑,我的身后,是歲月深處那成長的痕跡,是我人生的動力……

成長的痕跡作文13

  我們每個人從來到這個世界到現(xiàn)在,都有一些成長的痕跡,而這些痕跡,是我們印象中最深刻的,揮之不去的記憶,我記得在我6歲那年,我心里“烙”下了第一道痕跡。

  那時,我爸爸準備去城里買東西,我哭著喊著要跟著去,爸爸很疼愛我,就答應(yīng)帶我去了。當時爸爸小心翼翼地用自行車推著我,慢慢地走著,到了一個下坡處,我的腳不小心被車輪夾了一下,開始我還沒什么感覺,可后來忽然流出了很多血,疼得我大哭起來,爸爸趕緊把我抱下來,往醫(yī)院跑去……

  在醫(yī)院包扎好后,爸爸就背著我回家了;氐郊液,媽媽急忙跑到我身邊,邊說邊哭了起來,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過后,媽媽生氣地把爸爸罵了一頓,責怪他沒看好我。并把爸爸剛推回來的自行車從街上扔到水溝里去了。

  我哭著對媽媽說:“媽媽,你別怪爸爸了,都是我的錯,如果我小心一點就不會造成這樣的事情了……”

  媽媽哭著為我輕輕擦藥,我看到媽媽的眼睛都哭腫了,我的眼淚也緩緩地從眼眶中掉了下來。我又朝外面看了一下,我看到爸爸正躲在廚房里偷偷地擦著眼淚,并時不時地說著什么。

  看到這一幕,我的眼淚就像傾盆大雨一般流了下來。我心想:爸爸一定正在暗暗指責著自己,怪自己沒細心地看好我,讓我受到了這么大的傷害,他一個男人,竟然哭了,我真不敢相信,爸爸真是太愛我了……

  媽媽看到我哭得那么傷心,趕緊問我:“丹丹,你怎么了,是不是傷口又開始疼了,你別哭,媽媽給你揉揉……”說著,媽媽也哭了起來。我趕緊對媽媽說:“媽媽,我沒事,只是看到你們這個樣子我很難受,你們別哭了,我沒事,你看你眼睛都哭腫了還哭,我又沒什么事,爸爸一個大男人家,哭得眼睛都紅了。你們哭,我也很想哭。”

  媽媽說:“好,我不哭了,你也別哭了!蔽野寻职纸谢貋,說:“爸爸,你別哭了,你堅強點,我又沒事,你哭時,我心里會很難過的!卑职终f:“丹丹,都是爸爸的錯,都是爸爸不小心,讓你這么小就承受這么大的疼痛。”我聽了爸爸的話后,覺得我真的好幸福,有這么疼愛我的父母陪著我,我還能喊疼嗎?最疼得應(yīng)該是看到他們這么傷心,茶不思,飯不想的樣子吧!

  所以,我心中暗示自己,一定要堅強,決不能讓他們擔心,為我再傷心、難過了。我一定要快點好起來,這樣才會讓爸爸媽媽露出笑容,在這幾天,我想吃什么,媽媽就給我做什么;我想要什么玩具,爸爸就會給我買。

  雖然在這段時間我很快樂,但我想爸爸和媽媽一定很傷心,很勞累,我的腳好多了,我終于可以看見他們那燦爛的`笑容了,我好高興、好興奮!我的家真是太幸福了,太溫暖了!

  又過了一段時間,我的腳已經(jīng)好利索了。所以,我每天早上都和爸爸媽媽去山上干活,回到家里還可以吃到熱乎乎的美餐。我最喜歡看電視了,媽媽和我還有爸爸,我們經(jīng)常在晚上看電視,好把勞累都洗脫掉。

  。∥医K于明白了幸福到底是什么?就是一家人快樂地在一起生活著,努力而得到收獲,就這樣一直下去。

  這就是我成長的痕跡,是我永世難忘的美好回憶,也是我度過的最幸福、最快樂的時光。我的爸爸媽媽是最最疼愛我的人,我一定不會讓他們傷心、難過的,我以后一定會牢記住這個成長的“痕跡”的!

成長的痕跡作文14

  成長是一條路,它能帶領(lǐng)幼稚走向成熟;成長是一條路,它能帶領(lǐng)天真走向沉著;成長是一條路,它能經(jīng)歷風雨,也能看見彩虹;成長是一條路,感悟悲傷,就會有幸福。

  成長,是一種責任,也是一種輕松;成長,是一種痛苦,但也是一種幸福。我感受到了自己的成長,那讓我學會了體貼與感恩、寬容與關(guān)愛。這,便是我的成長。

  以前的我,總是認為爸爸媽媽太忙,不能陪伴我走上回家的路,不能陪我一起吃飯,不關(guān)心我……可是,經(jīng)歷過那件讓我永生難忘的事后,我學會了成長,>收獲了許多。

  那是平常的一天,淅瀝的小雨打在屋檐上面,發(fā)出清脆的叮咚聲,編成了一首雨的小曲,在天空中回響。我從學校里走出來,看著天空中烏黑的顏色,仿佛那是我的臉。我若無其事地撐開了雨傘,任憑雨珠滴落在傘上,濺出透明的水花。我踩著地上的積雪,腳下發(fā)出“喀吱喀吱”的聲音,為雨的小曲又增添了新的音符。現(xiàn)在是臘月天氣,寒風刺骨地吹著,連樹都被凍得瑟瑟發(fā)抖。我的心也如這般寒冷無情的冬,凍得如一塊冰。我縮了縮已經(jīng)僵硬的脖子,立馬加快了腳步,跑回了家里。

  突然,我發(fā)現(xiàn)門口的保安望瞭望我,又拿起旁邊的電話在跟另個人匯報什么事情樣的。我急忙找了個隱蔽但又能聽見說話聲的地方躲起來,側(cè)起耳朵悄悄地聽著:“哎,她回來了。嗯,天愛她進去了!焙鋈,我隱約聽到了電話那頭疲倦的聲音,是爸爸。我的心頭一熱,又斷續(xù)聽見爸爸焦急地問了我的情況,我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上,布滿了歲月的痕跡,但依然和藹地笑著。我的眼淚噴涌而出,我像離弦的箭一樣,沖到了家里。我靜靜地坐在冷冷清清的家里,一滴滴淚水打在地上,里面是無限的愧疚。

  叮鈴鈴——電話響了,我急忙撲向電話,電話里傳來媽媽虛弱的`聲音,她對我噓寒問暖。我輕輕地放下手中的電話,淚再次涌了出來,心就如刀絞了一般。難道這就是成長?難道這就是成長的痛苦?我一遍又一遍地問自己,哭得翻天覆地,直到眼睛變成了兩個紅腫的“球”,我才停止了號啕大哭。

  門開了,爸爸媽媽回來了,我撲向他們,給了他們一個大大的擁抱。我看到他們的臉上有著欣慰的笑容。媽媽說:“咱們的兒子長大了!”

  我悄悄地對自己說,也許,這就是成長了吧!

  成長的道路是無盡的,成長的歌是甜蜜的,成長的代價是痛苦的。我在>溫暖的父愛和母愛中學會了體貼與關(guān)愛,我在痛苦中學會了寬容。我在一步步地成長,在體驗中更加成熟。

成長的痕跡作文15

  《十七歲雨季》的旋律,茉莉花般淡淡飄香的歌聲,浮起我一段一段的遐思和記憶。 一粒粒的露珠,散落在心靈的青春草地上,折射出五彩斑斕的光芒,那是童年天真的寫照。是持木槍嘻戲時純真無邪的串串歡笑,是跳跳房藏貓貓佩強執(zhí)拗的滴滴淚珠,是遠方父母溫暖親切的聲聲呼喚,是家園寧靜和諧的海灣濺起的點點浪花。 童年的風箏系著我彩色的夢幻“飛向神秘的空中,遙遙天幕,多了一個拼搏風雨的精靈。

  風箏的頭,依然系在媽媽親切期待的目光里。至今,那一片溫馨的'草地,還時時在悠遠的記憶中抽出縷縷蠶絲般的思念,將我半大不小的心思層層纏住。遙想童年的夢,好癡,好傻,好難圓。曾經(jīng)美麗過的,都在時間中漸漸退色。一切,竟是如此深不可測而又如此簡單易逝,簡單得只留下幾絲遺憾。沒有怨言,沒有悔恨,因為,生命總有一些難舍的風景被匆匆的旅程錯過。 于是,不再對著世界大喊無奈。

  默默的,我在自己的風景里穿行,珍惜著每一個清晨和日落;珍惜著每一份彩霞滿天的燦爛和寧靜,珍惜著疏煙淡云小風朗月那一份淡淡的愜意。 又逢日落西山時,黛色的遠山,襯著秀竹稀疏的倩影,繡出滿天云霞下色彩凝重的背景。思緒在蒼茫中剪影,剪出詩意的風景線,剪出輝煌的人生路。

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