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（優(yōu)）書香伴我成長作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我成長作文1
書如火柴，點(diǎn)亮漆黑的夜。書如鑰匙，開啟智慧的門。書如階梯，踏向知識(shí)的路。聞著漂漂蕩蕩的墨香，撫摸著大小不一的書籍。我的心中總是充溢一股著歡欣與怡然。
書是流淌的血液，書是燃燒的火焰，書是無盡的源泉，讀書是一種樂趣，也是一種享受。一個(gè)不了解書的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得讀書時(shí)的怦然心動(dòng)。
在書中，青山依舊在，幾度夕陽紅。望火燒赤壁，江上硝煙煙滾滾；觀桃園三結(jié)義，豪邁的手足之情；贊青梅煮酒論英雄，看三國鼎立的盛況。
在《紅樓夢(mèng)》中，同黛玉悲葬桃花，與湘云醉臥芍藥叢，觀清雯撕扇子，作千金一笑，又嘆黛玉紅顏命薄，惋寶玉出家斷俗緣。
《水滸傳》，帶我飛上了好漢云集的梁山水泊，看景陽岡武松打虎；觀相國寺，魯智深倒拔楊柳；望吳用好漢七人智取生辰綱，我為好漢們凄慘的結(jié)果黯然神傷，又為他們的義氣而感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)豪邁善良，頂天立地的形象呼之欲出。
讀《狼王夢(mèng)》，母狼對(duì)狼子殷切的希望與無私的愛使我欽佩；讀《城南舊事》，被小英子的古怪精靈而吸引，又想去看看老北京那淡然、平和、不疾不徐的日子；讀《阿Q傳》，痛心于舊社會(huì)的腐敗與人民的麻木。
多讀書，可以陶冶情操，既使你的文化層次提升，又使你心情舒暢，身心健康。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的`營養(yǎng)品”，是��！書對(duì)我們來說如此重要，我們又怎能舍棄它呢？
我也是個(gè)小書蟲，十分熱愛讀書，經(jīng)常在寫作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)抽空讀書，媽媽也為這事沒少和我嘮叨過。一天，我又在寫作業(yè)時(shí)看課外書，正看到緊張的情節(jié)，忽然肩被錘了一下，我不耐煩地往后一看，媽媽那似笑非笑的臉映入我的眼簾。我故作鎮(zhèn)定地提起笑，又傲游在題海當(dāng)中。媽媽說：“不是不讓你看，而要你多多看，但要在正確的時(shí)候看，你這樣什么知識(shí)都消化不了”。我點(diǎn)頭如搗蒜，認(rèn)同了媽媽的觀點(diǎn)。
一本本好書，猶如一朵朵怒放的花朵，永不凋零。書在我的生活中留下了流光溢彩的一頁，又是一顆夜明珠，在黑暗中熠熠生輝，催人奮進(jìn)。
書香伴我成長作文2
靜靜地，仰望天空，我總會(huì)想起媽媽訴說的嫦娥仙子；靜靜地，躺在床上，我總會(huì)想起爸爸口中的孫悟空；靜靜地，坐在椅子上，我總會(huì)想起奶奶心中的女媧；靜靜地，走在街頭，我總會(huì)想起爺爺口中的唐僧；靜靜地……這些想法都涌入書中。
書是我最知心地朋友，它已經(jīng)與我風(fēng)雨同舟五年了，在這五年中，書給了我歡笑，給了我安慰，給了我從未有過地悲喜交加。我常常被書中的故事陶醉不已，那思緒又思潮起伏。
也許是小時(shí)候的我喜歡書中的象形文字，也許是小時(shí)候的我被書香深深地吸引了，也許是……年幼無知的我與書結(jié)下了不解之緣。
聽媽媽說，幼小的我總是那么調(diào)皮，讓奶奶拿著飯跟著外婆跑來跑去，而那時(shí)候，奶奶總是邊講故事邊喂我吃飯。從那天起，我便向奶奶討故事，直到奶奶的故事被我聽完了，我還能流利的講下來。上小學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了用拼音來看故事，于是，爸爸媽媽便為我買下了一本本有拼音的書籍，我每天坐在椅子前，看著那些帶有拼音的文字，便充滿了興趣，盡管一看就要好幾個(gè)小時(shí)，但我并不氣餒，因?yàn)槲視?huì)苦中作樂，因?yàn)槲夷茉跁械玫礁嗟闹R(shí)，盡管有時(shí)會(huì)汗流浹背，但我認(rèn)為那是甜的滋味。
直到三年級(jí)時(shí)，那些小讀物已經(jīng)不再使我流連忘返了，我喜歡上了名著，在其中我認(rèn)識(shí)了曹雪芹筆下那黯然神傷的林黛玉；吳承恩塑造的妖魔鬼怪；施耐庵筆中的英雄好漢；羅貫中描寫的諸葛亮。同時(shí)外國名著也吸引著我，奧斯特洛夫斯其的《鋼鐵是怎樣煉成的》教我堅(jiān)持就是勝利；斯威夫特的《格列佛游記》讓我愛不釋手。最吸引我的便是加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》，文中的安妮是格身世凄涼的小女孩，出生后不久就父母雙亡，成了孤兒，是好心的鄰居她養(yǎng)到六歲，安妮天性活潑樂觀，她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪利拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。我很喜歡這本書，因?yàn)槲以谶@書中學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)，我想，在我今后的`人生道理上無論遇到什么困難，我都會(huì)想起書中的主人公安妮，我要向她一樣堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝一切困難。
我還讀過《丑小鴨》，里面的主人公丑小鴨經(jīng)歷了許多磨難，丑小鴨出生時(shí)，由于它長得丑，與其他鴨子不一樣，它的兄弟姐妹老欺負(fù)它，每當(dāng)我看到那，我的憐憫之心便涌上心頭，我太同情丑小鴨了，因?yàn)樗L得丑，與其他鴨子不一樣，誰都欺負(fù)它，最后，連鴨媽媽也保護(hù)不了它了，它就這樣被伙伴們遺棄了。是啊，長得丑就有錯(cuò)嗎？丑小鴨雖然長得丑，但是它的心靈是美麗的，我想，一定是它的善良感動(dòng)了老天爺，最后它邊成了一只美麗高傲的天鵝，得到了眾人的喜愛。故事看完了，我為丑小鴨的幸運(yùn)而感到無比興奮，那天晚上，我睡得最香，因?yàn)槌笮▲喌拿\(yùn)轉(zhuǎn)變使我從心里為它高興。
時(shí)間一天天過去了，我的書也一天天多起來了，家里的書柜換了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)大，每個(gè)夜晚，書香總會(huì)伴著我成長，又迎接新的黎明，多少個(gè)日日夜夜，都是書香伴著我度過的。
是啊，問世間書為何物，只叫人陶醉其中。我即將要告別童年，但我知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)。萬般皆下品，唯有讀書高，書是快樂的源泉，是知識(shí)的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；書籍是人類進(jìn)步的階梯。有書伴我成長，我會(huì)變得更幸福，親愛的朋友們，讓我們一起讀書吧！
書香伴我成長作文3
我從小愛看書，因?yàn)闀屛覍W(xué)到許多知識(shí)，小時(shí)候我常常叫媽媽給我講故事，從故事中我懂得了很多道理。例如，《龜兔賽跑》讓我明白不要像兔子那樣驕傲，要學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持到底就是勝利的精神�！逗镒訐圃铝痢纷屛矣X得猴子很傻，水里的月亮其實(shí)是月亮的影子。我就更加喜歡看書。
上學(xué)以后，我學(xué)了許多的.字，我會(huì)自己看書了。我知道含羞草可以預(yù)報(bào)天氣，葉子抬起來就是晴天，如果葉子垂下來就要下雨。我還知道花生里有油，而土豆里根本沒有油，只有淀粉和水等很多知識(shí)。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò)，書會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí)，懂得許多的道理。親愛的伙伴們，讓我們一起走進(jìn)書的海洋，盡情享受吧！
書香伴我成長作文4
早在幼兒園小班的時(shí)候，我就非常喜歡看童話書和漫畫書。每次我看漫畫書上畫了一些東西后，都想用筆在自己身上畫一畫，例如里面畫了一個(gè)氣球，我也到手背上畫一個(gè)氣球。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為書香是書的香味。
直到我上小學(xué)后才知道父母為什么要我經(jīng)�？磿�。讀《魯濱遜漂流記》，我學(xué)到魯濱遜不怕艱苦，堅(jiān)持不懈的精神；讀《童年》我了解到了阿廖莎那充滿苦難的童年；讀《范進(jìn)中舉》，我感受到封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。我還學(xué)到了為什么不能痛痛快快地吃冰激凌；為什么好吃的.水果只有等到飯后才能吃；為什么父親給孩子做的那盞冰燈是一盞最美的燈……書是我們的精神糧食，是我們寶貴的精神財(cái)富。
華羅庚說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮�！蔽覀円趭^的讀書，注重知識(shí)的積累，讓書成為我們的好朋友，陪伴我們成長。這時(shí)，我認(rèn)為書香是我們終身離不開的好朋友。
成長路上有書香為伴，真好！
書香伴我成長作文5
書是一扇沉重的大門，它向每一個(gè)敲門者敞開心扉，里面是一口淘不完的井，是一座挖不盡的礦。當(dāng)你走進(jìn)書里你會(huì)發(fā)現(xiàn)，知識(shí)是浪花滋潤著你；知識(shí)是一望無際的大海暢游在其中會(huì)感到其樂無窮；知識(shí)是一片郁郁蔥蔥的森林，讓人感到沉靜缺它不可。
我的生活因書而精彩，書就是一條通往成功的道路。當(dāng)你輕輕翻開書頁，認(rèn)真閱讀，當(dāng)你把這一本好書給讀完，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有一筆任何人都無法偷走的財(cái)富。
在美麗的小學(xué)，處處洋溢了濃濃的書香。走進(jìn)校園，湛藍(lán)的天空如同一幅畫掛在你的頭上，聞著花朵的芳香會(huì)感到格外的舒坦。走到魚塘旁邊，看著里面的魚兒心情就會(huì)不知不覺中變好。圖書館在魚塘的旁邊，圖書館里的擺著慢慢的書籍，內(nèi)容豐富，有科技書，故事書，漫畫書，小說每當(dāng)下課鈴一響，我就像脫了弓的箭一般沖到圖書館，爭先恐后的`找了一個(gè)位置，讀起書來。在圖書館還沒有開放之前，班級(jí)圖書角總是搶不到書。平時(shí)沒事時(shí)都會(huì)去圖書角找書看，當(dāng)我好不容易擠進(jìn)去時(shí)本來滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅穸紩?huì)被洗劫一空。找到自己心意的書時(shí)，就會(huì)感覺回到自己的座位上。而那時(shí)的教室總是會(huì)靜悄悄的，連同學(xué)們的呼吸也可以聽到。半個(gè)小時(shí)的午讀時(shí)間總是會(huì)在我們極其不舍的心情中流去。下課了，我們會(huì)聚集在一起滔滔不絕的講述著自己的讀后感，總是沉迷在書的世界里。
我最喜歡的一本書是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。這本書講述了一個(gè)小女孩在小時(shí)候一次高燒中不幸失明。不過她沒有放棄，反而還更加努力學(xué)習(xí)，在她的老師莎莉文小姐的幫助下，海倫先是學(xué)會(huì)幾國語言，并當(dāng)上了作家。這個(gè)小女孩用自己的勵(lì)志和努力克服了種種困難，只要心中充滿希望就一定會(huì)成功。成功永遠(yuǎn)都比失敗多一步，成功就住在隔壁只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功就會(huì)屬于我們。
好的書籍使我們的知識(shí)更加豐富，思想也更加豐富。一本好的書籍就像一位學(xué)歷豐厚的老師，傳承我們知識(shí)。中國的文化博大精深，好的書籍又?jǐn)?shù)不勝數(shù)。那些知識(shí)是我們更加想了解中國的更多奧秘。在學(xué)海中遨游，在書中攀登，這便是人生樂趣之一。
書，是一陣清風(fēng)，吹進(jìn)我的心田；書是一縷陽光，照耀我的心靈；書，還是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
書香伴我成長作文6
我是一只“小書蟲”，一只名副其實(shí)的小“小書蟲”。當(dāng)我有一些肚子餓的時(shí)候，我就會(huì)拿一本書看起來，不知不覺，我就覺得沒那么餓了。書里說畫餅充饑，但我覺得應(yīng)該多一個(gè)“看書充饑”，真是弄不懂。
說到這件事，我突然想起我第一次看書的時(shí)候。那時(shí)，我才上幼兒園，我在家閑著沒事干，就拿起一本一直沒有動(dòng)過的故事書看了起來。我發(fā)現(xiàn)書真是個(gè)好東西，書里面精美的圖畫，有趣的文字，深深地把我迷住了。就這樣，書成了我最重要的生活用品之一。
當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡看書時(shí)，就開始“瘋狂”地購買圖書。慢慢地，慢慢地，家里的圖書越來越多，一直堆成一座小山了，爸爸才罷休。這些書有很多種，除了作文書，繪本，還有各種科幻文章、探險(xiǎn)故事、小說、童話……雖然我家里的書多，但是有一大部分都是我看了好幾遍的.，因?yàn)槲乙惶熘辽倌芸匆恍r(shí)書，有時(shí)能連看三個(gè)小時(shí)，能看完好幾本書呢！
在我的眼里，看書基本上是一個(gè)游戲。當(dāng)老師布置看書作業(yè)時(shí)，很多同學(xué)都唉聲嘆氣，我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫作文的時(shí)候也是一樣，我心里想，終于能用一用自己在看書時(shí)積累的好詞好句了，我的作文也常常受到老師的表揚(yáng)�？磥�，喜歡看書真是有很多好處。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，里面有許多知識(shí)等著你去發(fā)現(xiàn)；書，其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書的陪伴下，一天天長大，也一天天豐富。我常常在想，等我長大以后，我一定是一只更加喜歡看書的“大書蟲”！
書香伴我成長作文7
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。書，的確是一種非常神奇的東西，只要有書在，你的生活就會(huì)過得十分充實(shí)。
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！痹诿恳惶炖铮叶寂c書為伴，與字為伍。俗話說：“好書不厭百回讀”。是呀，好書就應(yīng)該多讀幾遍，而且每一遍都能發(fā)現(xiàn)它的新價(jià)值。在書的世界中，有一條著名的河流叫知識(shí)的海洋，我總是劃著小船潛在知識(shí)的海洋上，我無時(shí)無刻不在快樂中渡過。
我每日都沉浸在書香世界，我每日都會(huì)吃書，我貪婪的是書中的`精神食糧，雖然我有的時(shí)候會(huì)囫圇吞棗，但是我一定會(huì)抽時(shí)間去仔細(xì)地閱讀曾經(jīng)被我遺漏的囫圇吞棗的地方，品味其中的妙出。
在學(xué)校里，無非就是學(xué)習(xí)那幾門科目而已，可是每一門科目帶給我的道理不一樣，帶給我的啟示也不一樣。在語文書中，我學(xué)到了許多好詞，好句與好段還有一些著名的詩句；在數(shù)學(xué)書中，我學(xué)到了許多的計(jì)數(shù)法則；在英語書中，我學(xué)到了西方的語言和西方的文化；在地理書中，我了解了各個(gè)國家的地形，文化，藝術(shù)；在歷史書中，我明白了“為中華之崛起而讀書”這一誓言的含義。歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余！
從書中我看到了未來，從書中我找到了道路，從書中我找到了夢(mèng)想，從書中我找到了快樂！
書香伴我成長作文8
人生如汪洋大海，書香便是那竹筏，載我乘風(fēng)破浪;人生如淋漓畫卷，書香便是那畫筆，繪下人生璀璨;人生入深遠(yuǎn)藍(lán)天，書香便是那爛漫陽光，穿透烏云，給予我真誠希望。哦，書香伴我成長!
蓬頭稚子咿呀童話
“媽媽，給我念童話吧，白雪公主怎樣了，她會(huì)和王子白頭偕老么?壞壞巫婆呢，她如何了?它讓人家好生厭煩!”兒時(shí)的我，總會(huì)牽著媽媽的衣角，纏著媽媽為我講童話，問王子公主，談國王王后，母親總會(huì)嬌嗔的拍拍我的腦袋，然后把我放在腿上，用柔和的聲音為我將這世上最動(dòng)聽的語言。那時(shí)的我，天真爛漫，在童話結(jié)尾之處，總會(huì)插上一句自己的見解�！巴踝雍凸鹘K于在一起了，這樣的結(jié)局真好!”然后，往口中塞一顆糖果，很甜很甜，如童話的結(jié)局一般，引人神往。
童話，幼時(shí)的書香，為我的人生點(diǎn)綴下了嬌美的鮮花!
豆蔻年華瘋采
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！闭岛脛�(dòng)時(shí)期的我，是個(gè)活脫脫的野娃子�？晌ㄓ幸患�，讓我安靜。我總愛搬一板凳，沐浴在陽光下，風(fēng)兒吹卷起書頁;我總愛坐一秋千，行走于書香的世界。散文的美，令人沉醉;小說的情，令人悲傷;詩中的景，令人向往。一切都是那么的美好。沉浸在書香的世界里，我無悔亦無怨!
豆蔻的書香，給我的人生描繪上了燦爛一抹!
青春歲月品讀名著
“黛玉，黛玉，黛色之玉。林妹妹，不哭了，終有一日，寶玉會(huì)明白的.!“此時(shí)的我，早已泣不成聲......為黛玉的愁，為寶玉的情而沉醉，為腐朽的朝代而憤恨。在名著中，我與書中人一起悲喜怒哀俱。在名著中，我與林妹妹一起同那個(gè)腐朽的年代作斗爭;和湯姆一起逃出那個(gè)不開心的世界;和諸葛亮一起高談闊論;和孫悟空一起降妖除魔;和劉備一起爭奪天下!
名著，青春的書香，給我的人生閃耀了光芒!
書香，在你的天空下，我領(lǐng)略到”春庭前花開花落，望天上云卷云舒“的那份超然;我感受到”人生如夢(mèng)，一尊還酹江月“的那份大氣;我想象到”物是人非事事休，欲語淚先流“的那份凄涼;我還能品味”疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏“的那份美麗。書香。有你伴我成長，真好!
書香伴我成長作文9
高爾基說:“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗，如果生活沒有書的陪伴，就會(huì)感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
記得剛上幼兒園時(shí)，那時(shí)候我還不知道書是什么東西，只知道老師們經(jīng)常說到“書”這個(gè)字。上中班時(shí)，我才真正看到和認(rèn)識(shí)“書”的.面貌，大班時(shí)，老師經(jīng)常拿著書給我們講一篇篇童話故事，那美妙的聲音和有趣的故事，深深地吸引著我。那天放學(xué)回家，我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書，還纏著阿姨給我講故事，當(dāng)阿姨講到主人公遇險(xiǎn)時(shí)我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的一員，直到阿姨講完了，我還在回味最精彩的部分。
上小學(xué)時(shí)，繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書，當(dāng)我擁有第一本文字書時(shí)，我激動(dòng)不已，便迫不及待地打開書，津津有味地看起來，有了書，我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長，我對(duì)書的感情也越來越深厚，只要周末有空，就會(huì)坐在床上，拿起一本書靜靜地讀著，不管外面有什么聲音都不會(huì)影響到我。有時(shí)我一坐就是幾個(gè)小時(shí)，外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心，只知道書中有哪些人物情節(jié)是怎樣的，和主人公一起哭，一起笑，一起探討。
書已經(jīng)成了我最好的朋友，書香將陪伴我走得更遠(yuǎn)。
書香伴我成長作文10
漫漫人生路上，我們會(huì)有很多朋友，或物，或人，而在我看來，書，是我最要好的朋友。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模�(dāng)我捧起書苑之長廊中的每一本書時(shí)，都會(huì)嗅到縷縷書香……
當(dāng)我在閱讀《背影》時(shí)，我感受到橘子中濃濃的父愛；品讀著《歐也尼·葛朗臺(tái)》時(shí)，我體會(huì)到葛朗臺(tái)的貪婪；讀者《變色龍》，我強(qiáng)烈地想對(duì)文中那位“變色龍”提出批判……
記得那次做數(shù)學(xué)題，我使用的公式完全正確，方法也準(zhǔn)確無誤，但結(jié)果就是不正確。我于是想先看一會(huì)兒書，再來做題。在書中，我看到了一個(gè)關(guān)于“蝴蝶效應(yīng)”的文章，大意是說在天氣預(yù)報(bào)中，需要進(jìn)行大量的`數(shù)學(xué)計(jì)算，由于代入的初值差之毫厘，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果產(chǎn)生了極大的誤差。導(dǎo)致了天氣預(yù)報(bào)的不準(zhǔn)確�？吹竭@里，我靈光一閃：我計(jì)算錯(cuò)誤是不是由于代入前的數(shù)值錯(cuò)誤了呢？我立刻將題拿出檢查，發(fā)現(xiàn)果然如此。
通過看書，我不僅做對(duì)了一道數(shù)學(xué)題，也悟出了一個(gè)道理：一個(gè)小小的錯(cuò)誤，會(huì)讓所有的勞動(dòng)成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示，都要?dú)w功于我的益友——書籍。
書籍作為人的益友，不僅現(xiàn)在有用，過去也很有用呢，看：
北宋詩人梅堯臣從來不會(huì)在寫詩時(shí)缺乏素材。人們不解其緣由，便經(jīng)常觀察梅堯臣平日里的一舉一動(dòng)，后來人們發(fā)現(xiàn)。梅堯臣經(jīng)常看書，每當(dāng)看見好的素材就會(huì)記下來，寫作時(shí)自然不乏好素材了！這就如杜甫所云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！卑�！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，與書為友，將會(huì)收獲更多！
書香伴我成長作文11
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。小時(shí)候，我聽得最多的就是這一句話。那時(shí)，我不懂事，真以為書中藏有黃金，一翻開書，就會(huì)有寶玉掉下來。于是，我纏著媽媽給我買書。書買來了，結(jié)果讓我大失所望。書中既沒有黃金，也沒有寶玉。但是，我卻被里面的內(nèi)容深深地吸引了。從此，我開始了人生的快樂書旅。
在小時(shí)候，我看得最多的是漫畫書。什么《貓和老鼠》《黑貓警長》《喜羊羊與灰太狼》《豌豆》。我沉浸在其中，尤其是《貓和老鼠》，小老鼠杰克的智慧讓我佩服。
上了小學(xué)一年級(jí)，我不再迷戀漫畫，漸漸地喜歡上了童話。童話里有勇敢的`王子，善良美麗的公主，狠毒的老巫師，他們個(gè)個(gè)都扣動(dòng)著我的心弦，主人公的悲慘命運(yùn)讓我淚流滿面，最后美好的結(jié)局又讓我喜極而泣。當(dāng)我８歲時(shí)，童話已離我遠(yuǎn)去，取而代之的是作文。作文中優(yōu)美的語句讓我讀得津津有味，深深感受到了文字的魅力。我分享小作者身上發(fā)生的有趣的事情，與他們同哭同笑，有時(shí)候自己也提筆創(chuàng)作，還獲過大獎(jiǎng)呢！如今我上了五年級(jí)，我追求的不只是作文，開始涉獵小說。
在名著中，我感受到祖先對(duì)于我們的偉大貢獻(xiàn)，體會(huì)到革命先輩的視死如歸，品味到國家曾經(jīng)的繁盛與貧弱。同中，我也體會(huì)到了人間的冷暖，懂得了親情和友誼的可貴。
書，是我最好的朋友，無論你高興、振面，還是失意、空虛，它都可以陪伴你。只要你有心，它會(huì)載你到知識(shí)的彼岸，帶你到智慧的國度！
書香伴我成長作文12
時(shí)間像一盤沙子，在指尖悄然滑過，陽光灑滿了一地的暖意，碎了一地的記憶，任由錯(cuò)過�；厥淄氯鐭�，唯有那淡淡的書香，一直縈繞于心，伴我成長。
我喜愛書，更喜愛書中散發(fā)出獨(dú)特誘人的香氣，它時(shí)常使我沉迷，陶醉……
讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！無論是空靈芳馨的散文集，精辟真摯的小故事，還是精巧感人的小說，它們都使我了解到人生的至真至純，它們都使我懂得了世界的廣大，知識(shí)的無限，更讓我們的生活變得無限美好。尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀后感受頗深，回味無窮。
回首往事，我清楚地記得，那時(shí)的我，如同失翼蝴蝶般無助，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。失了一場比賽仿佛就像失去了整個(gè)世界，那淚水只要一落下來，所有的勇氣都會(huì)蒸發(fā)，化為空氣中的一絲氣體，隨風(fēng)飄散。月光如水，靜靜流瀉在我身邊，我感到心沉水底的無限冰涼。
垂頭喪氣地回到家，巧見一本書正放在桌前，便不由自主地翻開，只聞見那優(yōu)雅的“書香”縈繞鼻尖，耳邊是它的輕輕絮語。一頁，兩頁……我如一匹饑餓的瘦狼，貪婪地讀著，一幅幅連動(dòng)性的畫面將我?guī)нM(jìn)一環(huán)緊扣一環(huán)的情節(jié)。文章的主人公保爾，在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代，以頑強(qiáng)的毅力，與命運(yùn)進(jìn)行斗爭。在克服種種困難后，最終拿起用鋼鐵般的'意志開始了新的旅程。
放下書，書中的人物卻使我久久不能忘懷。書中的保爾，無論遇到怎樣的艱難困苦，他都沒有放棄。此時(shí)的我，突然醒悟過來。我怎能氣餒？一個(gè)有生理缺陷的人都能有這般堅(jiān)強(qiáng)意志，我又怎能脆弱？面對(duì)一塊石頭，他不是繞過，而是勇敢地從它頂端越過。是的！我要向他學(xué)習(xí)！當(dāng)我讀到“人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過；回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧”這一段時(shí)，我恍然大悟，心中的煩惱一掃而光。
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。
古人曾說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”那書香伴隨著我們成長，使我們的生活更加美好，讓我們的世界成為永恒的美麗！
書帶給我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長！
書香伴我成長作文13
小時(shí)侯，媽媽常常對(duì)我說；讀書破萬卷，下筆如有神。那時(shí)，我聽著有點(diǎn)似懂非懂。漸漸地，我長大了，好像有點(diǎn)悟出了這個(gè)道理。當(dāng)我第一次拿起書本時(shí)，我已經(jīng)7歲了。
記得那天，爸媽都出去了，我無意中看見了一本馬小跳系列的書————漂亮女孩夏林果。并津津有味地看了起來。這本書中，夏林果把我給深深地吸引住了她不僅漂亮，而且還是學(xué)校的大隊(duì)委�？�，當(dāng)我讀到安琪兒可以去拍電視劇，夏林果卻不能，這句時(shí)，我氣得火冒三丈恨不得扔到腳下跺幾腳�？墒牵�(dāng)我讀到，夏林果最大的.夢(mèng)想是當(dāng)巴蕾明星時(shí)，我便樂的合不攏嘴。
看書不僅可以增長知識(shí)，還可以給我們?cè)黾訕啡ぁＪ刮覀冊(cè)跁暮Ｑ笾新巍?/p>
書，真是我們的成長好伙伴呀！
書香伴我成長作文14
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自七八班的章晶晶。今天我演講的題目是“書香伴我成長”
每到周末，踏入圖書館。我總是感到無比的愜意，走過一排排滿是書籍的架子，總有一種氣味撲面而來。那是木頭的清香混著油墨的味道。但當(dāng)我拿起它們其中的一本，細(xì)細(xì)品讀時(shí)，卻又聞到一種獨(dú)屬于這一本書的氣味�；蚴怯⒌呐D梅，散發(fā)出堅(jiān)韌的香氣；或是春日的翠竹，散發(fā)著努力向上的清香；或是常青的松樹，散發(fā)著不服輸?shù)乃上�。這些不同的氣味散在我生活中的'每一個(gè)角落，陪伴在我成長的每一個(gè)時(shí)刻。這些香味有一個(gè)統(tǒng)一的名字，叫做書香。它們是我成長路上最忠誠，對(duì)我?guī)椭畲蟮幕锇椤Ｋ鼈円恢倍荚�，它們永不離去。
我熱愛讀書，喜歡有趣的故事，喜歡看書中人復(fù)雜的情感。但有時(shí)，我不知道為什么要讀書，只是覺得有趣罷了。大有囫圇吞棗，不求甚解的意味。直到我看了那本書。它是以死神的視角，講述了在戰(zhàn)爭時(shí)期一個(gè)喜歡書但只能偷書的一個(gè)小女孩莉澤爾的故事。她因?yàn)閼?zhàn)爭失去了至親，她的養(yǎng)父教她讀書認(rèn)字。盡管生活很艱苦，但她找到了最吸引她的東西—書。她忍不住開始偷書，如饑似渴地閱讀。這種對(duì)知識(shí)的渴望救了她一命。當(dāng)炮彈落在她所在的那個(gè)小鎮(zhèn)時(shí)，除了躲在地下室看書的她，無一人生還。不知道莉澤爾在接下去的幾十年光陰里，是否會(huì)時(shí)常想起和大家在地下室里躲避炮彈的時(shí)光，她不疾不徐地讀著一本書，其他人安靜的聽著。都說讀書會(huì)使人進(jìn)入另一個(gè)世界。我覺得這句話真是太對(duì)了！地下室里的人們聽著書聲，他們因?yàn)榫o張而顫抖的身體放松下來，全神貫注地聽著。外面炸彈的轟鳴仿佛也不是那么可怕了。書總是有一種神奇的能力，它能使人平靜，它能給人帶來希望，它給予處于戰(zhàn)爭中的人們生的勇氣和力量！莉澤爾念的不是書，而是一種能夠讓人獲得力量的咒語。
我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，沒有炮彈從我頭頂上越過。我不知道如何從書中獲得生的勇氣，但我的的確確從書中獲得力量。升入初中后，學(xué)習(xí)上的壓力驟增。每當(dāng)我精疲力盡，堅(jiān)持不下去的時(shí)候。我就會(huì)翻開書，通過閱讀來釋放壓力。當(dāng)我翻開《偷書賊》看盜書閱讀的莉澤爾在昏暗的地下室讀書時(shí)，我看著面前明亮的臺(tái)燈，又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我與父母鬧矛盾的時(shí)候，我翻開《偷書賊》看到莉澤爾的養(yǎng)母對(duì)她的打罵，我開始反思自己的過錯(cuò)。還有很多很多，我從不同的書中學(xué)到的不同的道理。現(xiàn)在，我終于明白為什么要讀書了！這不光是一種消遣，更是一種教育，是其他人無法教，需要自己領(lǐng)悟的東西。當(dāng)書香縈繞在我身旁時(shí)，我清楚地感受到它把我向著明事理用勁的推了一把。
所以，同學(xué)們，讓我們讀書吧！讓書香充滿我們的生活！
書香伴我成長作文15
我有一個(gè)好朋友——書，在書里可以體會(huì)到各種各樣的道理。同時(shí)，在我成功時(shí)它告訴我千萬不要驕傲，在我失敗時(shí)它鼓勵(lì)我不要放棄，它伴隨著我的成長。在我遇到困難時(shí)，是它幫我指明了方向。
那天班級(jí)里考試我考了89分。一放學(xué)，我就馬上沖出教室跑回家，我高興極了，像吃了蜜一樣甜。一到家，我就把試卷遞給媽媽看，我一直喊著：媽媽，媽媽，你快看啊，我這回考了89分啊，是最高一次。媽媽也高興極了，對(duì)著我和藹的`笑著。我走進(jìn)書房，隨手拿起了一本書，坐到椅子上津津有味的看了起來，我看著看著，無意當(dāng)中翻到一頁，題目是《謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后》我仔仔細(xì)細(xì)的看了幾遍，然后把書一合，回想到剛才跟媽媽說的那些話。心想：這只是一次小小的考試，有什么可驕傲的。說完我慚愧極了。
書，不僅給我警醒，更給我以鼓勵(lì)。
有一次考試我考差了，我垂頭喪氣地走回了家，我是多么想變成小小的螞蟻，不讓媽媽看見。我走進(jìn)房間躺在床上，拿起一本書，看見書上有一句話是這樣寫的：哪里摔倒的，就要從哪里站起來�？戳诉@句話之后，我深有感觸。發(fā)誓：從此再也不驕傲了。
小朋友們，你們要是有困難的話，就要來看“書”哦！
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