魔方優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的魔方優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
魔方優(yōu)秀作文1
我家里有一個已經有些陳舊的魔方，它是從小伴我長大的朋友。我一直忘不掉它的原因是，一看見它，我就想起了小時候一樁樁令人捧腹大笑的趣事兒，笑后，又令我回味起多姿多彩的童年生活……
那是爸爸寄給我的禮物�？爝f一到手，我便迫不及待地撕開包裝，生怕稍有遲鈍，調皮的魔方便悄然溜走，不讓我將它捧在手心玩弄一番。魔方漂亮的衣服被我“無情”地扯開，只露出光溜溜的、絢麗多彩的身體。看著嶄新的魔方，我不禁心花怒放，舍不得把它轉得亂七八糟的，覺得那樣侮辱了魔方姑娘的“清白”。左右為難之下，惻隱之心終究抵不過好奇之心。我興高采烈地轉動著魔方，剛剛那有著整整齊齊的顏色的'魔方去哪兒？我連它的影子都找不著了。
很快，我便開始后悔，覺得不應該轉動這個魔方，并且轉得這么亂——我復原不了了。要知道，魔方可是我的一大弱項。之前我借過同學的魔方拿回家玩，復原了整整兩天，連一個面都沒轉回去。這次，我一如既往地一籌莫展。越轉，我越著急，好不容易湊齊了三四個同樣顏色的小塊，卻又舍不得把它們分開�？墒撬鼈儾环珠_，其它的小塊也無法湊齊�。∥要q豫不決。算了，別管那么多了，亂轉吧！于是，我閉上雙眼，胡亂地將魔方上拉下扯，左掰右拽，玩弄了一會兒，又睜開眼睛看看，希望有奇跡出現(xiàn)，可理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。我轉了很久很久，魔方塊們連一點兒要各回各家，各找各媽的意思都沒有。它們好像在嘲笑我，笑我不能拿它們怎么樣。我才不會認輸呢！我鼓起勇氣，又開始搬弄起來。
不一會兒，我還是放棄了。我又有什么辦法呢？魔方這家伙，看似小巧玲瓏，柔弱無能，實際上啊，它厲害得不得了！我還是敬而遠之吧。
魔方優(yōu)秀作文2
魔方是一種智力玩具，同時也是智慧結晶。剛開始它就像迷宮一樣，讓你感到十分抓狂。但當你學會后便覺得十分簡單，它與我們的人生一樣的。
拼磨方要從基礎開始，而人生也是一樣的。從出生到長大，你都要從基礎做起，去適應這新的世界。慢慢之后，拼魔方時便也領悟到了技巧，便十分地后悔自己怎么不早點發(fā)現(xiàn)。而人生也是如此，我們在本該學習的'大好時光中去玩耍、娛樂，過去后才后悔為什么以前的自己沒有早點醒悟。學會拼魔方后，便十分地有成就感，想要給別人展示一下自己，可到那時卻發(fā)現(xiàn)自己不會拼了。在人生時也是這般，當我們得到成功時便迫不及待的去給別人說，輕薄浮燥，在發(fā)現(xiàn)自己的可笑后，才會醒悟。
磨方的外觀是六種顏色組成，在你快速拼徹時，有時會被眼前的五顏六色所“吸引”而“忘卻”了自己的顏色，它就像人生一樣，你在這人生道路上會有各種各樣的誘惑：金錢、名利、享樂......，而你只有堅持找到自己的初心，才會不迷失自我。而每一次轉動魔方，都會有不同的變化，你不知道你是否能拼好它，但你珍惜現(xiàn)在拼的時光。人生就是這個樣子，你不知道下一刻會有什么遭遇，但你會珍惜現(xiàn)在的每一刻。就像《螢燭之墓》里說得“珍惜今天，珍惜美好，誰知道明天和意外，哪一個先來。”
或許魔方就是人的一生中的縮影，而有時我們的一生就是身邊的事物。不管怎樣，每干一件事時，你要知道它可能是你人生的最后一件事。
魔方優(yōu)秀作文3
大約半年之前，媽媽買了一個三階魔方，當時對這一竅不通的我就沉迷其中，找到了和拼樂高一樣的樂趣，這個魔方就像一個巨大的鉤子，讓我無法自拔，看著說明書上的一個個我不知含義的字母組成的式子，自己看的滿臉問號。
之后上網查一查，才知道了那些字母自身的含義，如果字母右上角有一個小撇，則表示要做這個動作的反方向�？粗W上的對各個字母的解釋，再根據說明書上的公式，自己不得不投入12分的精力，眼睛不停的`朝兩邊扭動，結果自己不一會兒就被那些字母給弄迷糊了，有時出現(xiàn)把字母右上角出現(xiàn)的小撇當空氣，導致一直無法成功完成這一步。但心中不知如何生出了一種強烈的感覺，就是越麻煩就越想繼續(xù)鉆研，感覺很美妙。有幾次玩魔方好不容易才完成到了最后幾步，卻不知道哪一步錯了，是之前的努力全部白費，功虧一簣。只能從頭再次嘗試。經過一次次的從頭再試，三階魔方的每一個面的顏色都得到了統(tǒng)一，自己也看著這六個和諧的顏色，心中的快樂和成就感油然而生。自第一次玩魔方之后，自己幾乎每天都練習一兩次。到現(xiàn)在，自己早已將那些公式背的滾瓜爛熟，玩的得心應手。不管魔方怎么變化，三階魔方自己都能在兩分鐘內還原。
魔方的種類有很多，三階魔方算是其中最簡單的一個，自己不能局限于三階，要挑戰(zhàn)更多更困難的魔方。
魔方優(yōu)秀作文4
和孩子們約定后，我周五回家就把視頻放到班級釘釘群里。想著孩子們周日的學習班比較多學習魔方的人寥寥無幾，我自己也由于忙于家事把這件事擱置了，心想從下周一到周五我再研究幾天肯定比學生強。
周一一來到學校就有幾個孩子拿著魔方來找我演示自己的成果，看著孩子們眼花繚亂的手法我一時有點發(fā)蒙，怎么這么快！這還是我教的學生嗎？我讓其中玩得最好的一個學生給我講解步驟雖然語言表達不很清楚，但我能感受到孩子內心明白，孩子也因為能教老師學習感到特別的自豪，我們的關系也變得更加融洽，我們成了切磋技藝的“朋友”！此時我從內心深處想說：“興趣是學習最好的老師�！�
學生都會了作為教師的我絕不能落后，我重新拿起筆記本，邊看視頻邊記筆記。
復原三階魔方五步法：
復原底部棱塊——復原底部角塊——復原中層棱塊——復原頂層棱塊——復原頂層角塊
復原底部棱塊：第一小步復原白十字
照著筆記拿起魔方開始親手實踐，實踐過程中不懂的再看視頻紅筆在筆記上標注，再實踐直到弄懂為止，就這樣只要有點時間就拼魔方，兩天后我終于能照著筆記還原魔方了！
玩魔方的興趣徹底被激發(fā)起來，我到商店里買了新魔方，下班回家做完飯就在哪兒拼呀拼，我老公開玩笑的說：“這個女人玩魔方瘋了！”在不斷地練習下我脫離了筆記也能還原魔方了，還會觀察魔方的結構，會解決各種各樣的魔方問題。在晚上十一點后孩子睡著了，我坐在地板上轉動魔方，哪咔嚓咔嚓的聲音想美妙的.音樂伴隨著我心里無比的暢快，我深深的感受著還原魔方的樂趣，也再一次體會到“興趣的魔力”。
魔方優(yōu)秀作文5
今天，我們終于從老家安徽巢湖回來了。一到家，媽媽就收拾著我和爸爸的游泳衣，好像是到哪里玩，我問媽媽‘我和爸爸又去哪里玩��？’媽媽說‘先不能告訴你，到時候你就知道了’······
我拎著包，懷著疑問的心情和爸爸上了車，我們一路上開過了揚子江隧道，江心洲和浦口但我還是不知道要去哪？······當爸爸開到一路上全是賣泳衣和泳圈的地方我興奮急了，‘原來是去好玩的水魔方�！�
到了停車場，我趕快下車，拉著爸爸到售票處，買好票，我想兔子一樣興奮地跑進去，換好衣服便在門口等候，爸爸換好衣服開始了第一個項目。
第一個項目是滑板沖浪，爸爸第一個上，看他很輕松的'樣子，一定很簡單。我才上去就跌了一個跟頭，我爬起來再來，可是滑板太滑，腳又沒站穩(wěn)，所以又滑了個跟頭，我抱怨道‘不玩了不玩了，每次都跌跤，疼死我了’。我便和爸爸去玩了第二個項目，第二個項目是水上滑滑梯，檢票員一看我不能玩一，身高不夠，二，體重太輕，我只好去玩第三個項目，而爸爸玩水上滑滑梯，完好后在那片沙灘集合。我去玩了高空瀑布，我剛上去感覺應該不是太好玩，可是一坐上去‘哇！好快啊，好刺激真好玩’。
我們最終還在一片開闊水域你追我打，比賽潛水，到了晚上還有夜場，燈火輝煌。最后我們兩個都累了，爸爸帶著我開車回家了，雖然第二個項目沒玩，有點可惜，但是今天還是愉快的一天！
魔方優(yōu)秀作文6
這個星期，我和爸爸一起看了“最強大腦”。在“最強大腦”中有一位小哥哥，是世界魔方比賽的冠軍，我非常羨慕他，因為他可以拼各種各樣的魔方，而且速度非常快。
看完“最強大腦”，我也迷上了魔方，就讓奶奶給我買了一個三階的魔方，打算先從最簡單的學習開始。我和爸爸在網上跟著視頻學習怎么玩魔方。首先我們要認識魔方：魔方有三層，有六個面，每面有九個色塊，分為中心塊、棱塊和角塊。要想把魔方拼好，就要像蓋樓房一樣，一層一層的去拼。
要想把一個打亂的魔方拼好，大約需要10個步驟，比如要先拼出十字，再拼出小花等等，而且每一個步驟，都還有很多公式和口訣，比如：上左下左上左左下、下右上右下右右上、上左下右、上右下左、上左下等等，還有各種手法的.使用，以及特殊情況的處理方法，十分復雜。我花了好幾天的時間，才將口訣和各種公式都背熟。于是，我就開始進行反復的練習，剛開始的時候很困難，經常做到一半就做不下去了，或者記錯了口訣把已經拼好的也打亂了。這時爸爸就鼓勵我，要堅持多練習，還跟我一起比賽拼魔方。有一次，我練著練著突然拼成功了，我好高興�，F(xiàn)在我最快的一次2分鐘就能拼好魔方。
我覺得魔方好神奇，也有很多玄妙。我要多加練習，也許我的魔方技術將更好，可以更快的拼好魔方，我非常喜歡玩魔方。
魔方優(yōu)秀作文7
記得我六歲的時候，媽媽給我買了一個魔方，我看魔方十分喜愛便纏著媽媽教我，可媽媽也不會，怎么辦呢？媽媽先自己從手機上學會了方法。然后再教我，一直到我七歲的時候才學會，那時我已經玩的很熟練了，只有極個別特殊情況我會復原失敗。
學會了魔方的我很得意，便偷偷的把魔方帶到學校想炫耀一番�？墒菂s發(fā)生了意外，這是怎么回事呢？
“叮叮�！毕抡n了，我目送著老師走進辦公室后才從書包里拿出魔方招呼大家“你們知道這是什么嗎？”大家集體搖頭，但也有幾個見多識廣的同學認出來了“這是魔方！”他們大聲的說，我又問“你們會玩嗎？”這次所有的同學都不吭聲了�！拔夷馨阉拿總�面都還原！”大家一臉驚訝的看著我。“我不信！”就是有幾個男生說“你把它全部弄亂，看我能不能拼好”我邊說邊把魔方遞給他。
他接過魔方后就把它全部打亂了，然后又給了另一個同學。他把已經弄亂的.魔方弄得更亂了，然后才給我�！澳銈兛春昧�，我要開始了！”。我大聲的宣布，手也沒有閑著。開始拼魔方。突然，我的笑容凝固了，因為那個同學“手氣”太好了，竟然把它弄成了我不會的那一種這可怎么辦��！我只好硬著頭皮用之前的方法解，一下，兩下，咦？竟然成了，我頓時信心大增，正準備一鼓作氣地把它拼好時，一只大手毫無征兆地出現(xiàn)在我面前，把魔方搶走了，我抬頭一看，竟然是老師！“竟然敢上課玩玩具，沒收！”說完無情地走了。我看看鐘表，已經上課幾分鐘了，下課后，我感覺各位同學看我的目光都是火辣辣的，看的我面紅耳赤，恨不得找個地縫鉆進去。
這件事讓我知道了，千萬不要驕傲，雖然現(xiàn)在我二到五階的魔方都能很快的拼好但我卻再也不敢炫耀了，怕再遭受這樣的“打臉”事件。
魔方優(yōu)秀作文8
我的老爸如同一個魔方，有紅的一面，也有黑的一面。
紅的一面，像太陽一樣溫暖人心。有一次，外面下著暴雨，我還在學校跳舞。爸爸拿著一件雨衣出門就往外跑。半路上，因為路滑，一不小心摔倒在一個泥坑里，雨水泥水把老爸的西裝弄得臟得沒法看，他一次又一次從泥坑爬起來再跌倒，最后一瘸一拐的像學校走去。此時此刻，他從一個處長變得像乞丐，一路上有很多人用奇怪的眼光看著他、笑話他，他一直不在乎。經過一次又一次的困難在路上發(fā)生，他只有一個念頭：不讓他的`寶貝女兒著涼！他終于一瘸一拐地來到了學校門口。我看見了爸爸，他的衣服又臟又濕，雨水也把他的眼鏡弄得模糊不清。我看不下去了，淚水涌出了眼睛，不顧他的臟衣服，沖上前去，緊緊地擁抱老爸。在這時我已經不用穿雨衣，這個擁抱已經是世界上最溫暖的太陽！
黑的一面，不是可怕，而是另一種愛的表示。父親有時對我有打罵，我有時很不理解他，有一次我終于明白。那次我沒有寫完作業(yè)，爸爸是個對工作很認真要求很嚴格的人，對我的學習也是要求很高，不能落后，何況是作業(yè)呢，一定要求全部做好做完。我無可奈何地終于寫完作業(yè)，已經是晚上十一點，才上床舒服的睡覺。第二天，一位沒寫完作業(yè)的同學被罰寫了5遍。我回家對父親說：“我以后還是聽您的話，您太有經驗了！”
在我的心里，我的老爸就是個有趣的魔方老爸！我永遠愛我的老爸！
魔方優(yōu)秀作文9
前幾年我上了二年級，是我上，三一外語的第一節(jié)課我是一個插班生，本以為會相處的不愉快，但并非如此。
動物來到座位時，老師讓我站起來，說一下自己的名字，我大聲說：“我叫盧盧，上二年級，春暉小學。”老師點點頭，讓我坐下，前面的人笑了笑，那笑的'很友好，放學了，媽媽問我：“孩子怎么樣？那同學好嗎？”我點了點頭，坐上了車回家了，又到了三一課，我來到班里看見我為啥有一個魔方，有一張紙條，上面寫著：看前面。我看了看前面，黑板上寫了：歡迎盧盧。我很開心，這幾年我一直將這個魔方當成一個寶貝，慢慢的我們漸漸熟悉了，有一次我把魔方放在桌子上，忘拿了，同桌順手把魔方拿走了，在家里我一直沒有發(fā)現(xiàn)我丟了魔方。我同桌在家玩這個魔方，還召集了很多小伙伴一起玩這個魔方，一不小心魔方散架了，所有人很傷心，到了三一課，同桌趁這幾天去魔方店修理了，找了許多店都沒有修好，那個同桌把十元交給我，說下次三一給我買磁鐵與羊腿，我答應了，周日我把他的東西給了他，他說：“好的嗯……對不起，璐璐，我把你的魔方弄壞了�！蔽铱戳丝此桥K兮兮的衣服，就知道她為了修我這個魔方，歷盡了千辛萬苦，我很感動，就說：“沒關系�！蓖砩衔矣貌使P換了他的樣子畫在了魔方上，我笑了，很開心，這個魔方是我上第一節(jié)三一課送同學的，所以我才這樣看重，我想說：“謝謝我班同學�！�
我喜歡的東西是魔方，不是因為魔方太大，很漂亮，而是因為這個魔方包含了三一同學對我的關愛。
魔方優(yōu)秀作文10
8月16日，我、媽媽、姐姐一起來到了南京，來到了中國人自己的水上世界。據導游說，所有的游戲項目都是在水上建的，我心想：正好可以大顯身手，展現(xiàn)自己的泳技。
一進門，我就跑到更衣間換了衣服，接著拉著姐姐、媽媽迫不及待地向刺激的項目沖去，用媽媽的話說：我是吃了亢奮劑。
螺旋滑道
螺旋滑道建在30多米的高空，雖然我有恐高癥，但還是下決心試一試。大約排了40分鐘的隊，終于臨到我了，我拿起一個海綿板，走上了階梯�？稍谏厦媛犚妱e人的尖叫聲時，我就后悔了！沒辦法，上都上來了，現(xiàn)在怎么能放棄呢？加油！我在心中給自己打氣。工作人員叫我趴在海綿板上，又說了些注意事項，然后猛地一推，“��！”我的尖叫聲回蕩在伸手不見五指的管道中。過了一會兒，我才剛剛適應，可長坡卻給我來了個措手不及，我從30多米的高空滑了下來！真夠刺激的'。從海綿板下來，我的腿還在打顫。
海嘯沖浪
“激動人心的海嘯就要來了，大家做好準備呀！”隨著主持人的大叫，5米多的巨浪打了過來，我急忙戴上眼鏡，扭過頭去，只覺得整個人都泡在水里。一波未平，一波又起，那海嘯有一次撲了過來。我環(huán)顧四周，其他游客正在大叫：“再來一個、再來一個……”
時間很快就過去了，可我還是意猶未盡，我念念不舍地坐上了回家的車，心中暗暗發(fā)誓：水魔方，我還會再來的！
魔方優(yōu)秀作文11
不知從什么時候起，我迷上一種非常好玩、考人智力的玩具——魔方。
魔方，顧名思義，一種能讓人著魔的方塊。我一開始接觸的是三階魔方，起頭我認為復原三階魔方是根本不可能的，因為我家已經有好幾個三階魔方打亂后一直無法復原�？墒�，這次我沒有放棄，決心攻克這個難關。這不，我花了一個星期去研究、查資料、看教學視頻，總算把三階魔方給還原了。還原魔方的.那一刻，我興奮得一躍而起、手舞足蹈。這次的成功使我信心倍增，于是我反復練習，一有空就拿起魔方研究。終于，功夫不負有心人，我復原三階魔方的速度達到了49秒！爸爸都自嘆不如，說他自己永遠也還原不了；媽媽也說：魔方這么難，簡直不是人玩的，外星人才能完成吧。我邊笑心里暗暗在說：拜托！沒有那么夸張吧！
嘗到了復原三階魔方成功的甜頭，于是我趕緊讓媽媽幫我買了四階魔方。四階魔方一到手，我就迫不及待將魔方打亂，恨不得馬上復原（因為想快點感受完成后的成就感和喜悅）�？墒且淮騺y后，我就叫苦連天了，因為有個步驟我怎么也不理解。我只好找“救星”——魔方教學視頻。最后雖然教學視頻確實幫助我歡迎了四階魔方，可是有一個較長的公式我老是記不住，這讓我很苦惱……經過一遍又一遍觀看對照視頻，我終于找出癥結所在：呵，少擰了一個步驟！我拍了一下自己大腿，恍然大悟。經過這次教訓，我一下子把那些魔方公式背得滾瓜爛熟、運用自如。我對四階魔方一下子變得胸有成竹了，在家人和朋友面前經常表演快速還原魔方，看到他們目瞪口呆，哈哈……
還原魔方最大的收獲并不是還原后的喜悅，而是在于過程中對魔方的探索和理解。這，才是我們還原魔方最大的收獲。
魔方優(yōu)秀作文12
沒接觸魔方時，一直覺得復原魔方是件輕而易舉的事，無需費太多精力，但當把一個打亂了的魔方放在我的眼前時，我卻不知所措了。
看著眼前的魔方，心里也是一團麻。瞎轉，越轉越亂，教室里同學們玩魔方的`興致都很高�？晌夷兀款^腦里思緒萬千，昨天記的公式，今天卻又忘了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉�？粗鞆埑磕菋故斓膭幼�，心里不免有些羨慕。
忽然腦中靈光一現(xiàn)，我想起來了！“上左下右”�？蓜傓D了一下，魔方就被我打亂了，我心灰意冷，很想放棄，但又舍不得放下，好不容易會拼十字架了，別的同學還不會拼呢！現(xiàn)在就這樣放棄了，未免有點說不過去。
不行！我不會被這點小事給打倒的！就算再難，我也要把它拼完！我重新鼓起了勇氣，繼續(xù)拼了起來。時間一分一秒地過去了，轉眼第二層已拼好，這又給我增添了極大的勇氣！
到最后一層了！我深吸一口氣，
開始！手在不停地抖，汗水順著臉頰滑落，浸濕了衣襟，“右面180度”完成！但，結果卻遠遠低于了我的期望，魔方又一次毀在了我的手上。我的心受到了沉重的打擊，已經快崩潰了！我十分沮喪，恨不得把這破魔方給拆了。但轉念一想，不是什么事都可以做到完美無瑕的，失敗乃成功之母，只要堅持不懈，一定可以將魔方復原！
“這次我一定要成功！”我在心里給自己打著氣�！凹佑�！”隨著拼魔方的進度，一種緊張的壓迫感也隨之而來。見證奇跡的時刻到了！180度！轉！——成功了！我成功將魔方復原了，自豪感立即涌入心中，我成功了！看著這復原的魔方，我的心里比吃了蜜還甜！
魔方就好比人生，一步錯，就可能步步錯，只能從頭再來。
魔方優(yōu)秀作文13
每個人都有自己的特長，比如唱歌、跳舞、畫畫等等，而我的拿手好戲是魔方。
在五年級的時候，班里有好多人拿魔方玩，我看他們拿著魔方飛速的轉著，讓我看的.眼花繚亂，而他們不一會兒就拼好了，還是六面都拼好的那種，這讓我感到很驚訝。于是我也買了一個魔方，我以為我也能像他們一樣很容易就拼好的，但是我錯我把魔方弄亂之后，就什么也拼不回來了。
于是我下定決心要學會拼魔方。可是要怎么學呢？我靈機一動，想到了一個好方法，可以在網上查呀，手機幾乎是萬能的，所以我查到了一個名叫魔方小站的網站，里面有各種各樣的魔有鏡面魔方、金字塔魔方等，還有那些魔方的教程視頻。于是我找到了三階魔方。里面的老師告訴我，魔方有四個中心點，用來支撐整個魔方，如果沒有他，魔方早就散架了。它有22個方塊。可以一面一面的隨意轉動，其中有12個棱塊，八個角塊兒。于是，我就照著視頻來拼魔方�？墒�，在學習的過程中，我總會遇到許多重重困難，就比如說第六步口訣特別難背，吃個飯或睡一會兒覺就忘了。于是我放棄了，可媽媽卻說：“不要放棄，你怎么能半途而棄呢？”聽到這句話，我心中下定決心，不管怎樣，我都要把魔方學會。
最終，我終于學會了怎樣拼三階魔方。并開始逐漸熟練起來，從開始的三個小時到兩個小時到半個小時到三分鐘到兩分鐘。所以凡事都要練，不斷的練，更要努力，半途而氣可不行，所以還要堅持。
魔方優(yōu)秀作文14
星期天，爸爸和媽媽帶我去了一個特別好玩的地方，它就是我們南京遠近聞名的湯山水魔方水上游樂場。
到達目的地后，就看見人山人海的人。我們排了好長的隊，才買到門票。一進大門，就感覺這里的空氣非常的新鮮，到處都散發(fā)出水的清新，這里是青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，樹木和野草都發(fā)出“沙沙”的聲音。我迫不及待的換好泳衣就奔向了兒童游樂區(qū)，我先玩了水上滑梯，往下滑的時候有一種很暈的感覺，滑下來的時候透明的水嗆到我的鼻子里，好冰涼��！我們又去玩了漂流，我躺在一個藍色的游泳圈上面，然后慢慢的往水的下流漂，躺在水上的感覺真的是好自在��！
不知不覺就到了下午，這時太陽公公變得更加的驕陽似火，照在人身上火辣辣的。我們就來到了沙灘上，我讓爸爸媽媽把我用沙子埋起來，躺在軟綿綿的沙灘上面盡情的享受著日光照，真的`是好舒服��！不一會兒，耳邊響起了廣播聲，馬上激動人心的海嘯沖浪就要開始了，我們趕緊奔向了沖浪池，這里的水碧藍碧藍的，清澈見底，仿佛是真的大海一樣。跟著主持人的節(jié)拍，我們在水里高聲歡呼，拍水花，然后一個巨浪向我們涌過來，把我們沖倒在水里，還沒等我們站穩(wěn)，又一個巨浪沖過來，就這樣，一個巨浪又一個巨浪的涌過來，真的是太刺激太好玩了。
時間過得太快了，一天的游玩就結束了，我依依不舍的離開了水魔方，很累但是很開心。
魔方優(yōu)秀作文15
我們每個人都在不斷的學習新的東西及新的技能。我也不例外，在努力的學習，努力的提高自己，這不在這個漫長的假期里我學習了一個新的技能。你們猜它是什么呢？可不是騎自行車呀！做飯呀！什么的.，我學會的是一個即動腦又動手還可以提升專注力的新技能，它就是--復原魔術。
說到魔方，你們肯定有些人是了解的，可有些人也是不清楚的。魔方它分很多種類，比如：有最常見的三階魔方、二階魔方；還有不常見的四階魔方、五階魔方、七階魔方、十三階及十七階魔方；還有一些異形魔方、金字塔魔方及斜轉魔方。這些魔方每一種的復原方法都有所不同。
我學魔方是在方寒假去北京學習訓練時，在那里我見到了魔方小王子--孫銘程（孫老師），他教會我怎么復原三階魔方及讓我初步認識了魔方的世界。剛開始學的時候我是很開心的，可也是苦惱的。每天到了晚上躺在床上我都在研究復原方法，每次研究著研究著就睡著了，到二天醒來發(fā)現(xiàn)魔方還在床上，我就會接著研究，左轉、右轉，剛開始時怎么都無法復原。
后來隨著學習的深入我終于明白了，復原魔方是有方法的：首行第一步是要復原小花；第二步是復原底十字；每三步是復原第一層；第四步是復原大T；第五步是復原第二層；第六步是復原頂十字；第七步是定角塊的位置；第八步是復原第三層，經過這些步驟一個三階魔方就復原了。到現(xiàn)在我已經把復原二階魔方、金字塔魔方、四階魔方的方法都學會了，而且復原速度也越來越快。
這就是我學會的新技能，我要繼續(xù)努力把其它階的魔方復原方法也學會，努力成為我們班、我們學校的魔方小王子。