小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶--------”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想起我那可親，可愛(ài)，可敬的媽媽，我的媽媽是我心中的一朵最美麗的花。
十年前，是媽媽辛辛苦苦地把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，是媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)育成人，教我邁出人生的第一步；在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是媽媽不厭其煩地幫我糾正；在我生病時(shí)，是您不顧一切地照顧我；您總是白天工作，晚上為我親手打毛衣--------
記得還是上幼兒園的一個(gè)冬天的晚上，爸爸不在家，我難受得無(wú)法入睡，頭也昏沉沉的，在床上翻來(lái)覆去，可能是翻動(dòng)聲驚動(dòng)了媽媽，她用手摸了摸我的.額頭，又拿了體溫計(jì)幫我量了體溫，這才發(fā)現(xiàn)我燒到了39度。媽媽立刻找來(lái)出租車(chē)，把我送進(jìn)了醫(yī)院，她一個(gè)人忙前忙后，還把自己的衣服脫下來(lái)蓋在了我的身上，第二天，我的燒退了，可媽媽卻被凍感冒了-------
媽媽這樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的事例舉不勝舉�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)也報(bào)答不了我對(duì)您的感激之情。您的愛(ài)像一朵盛開(kāi)的鮮花，永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心中。
小學(xué)生的作文 篇2
摩擦能量的回收？看到這個(gè)標(biāo)題，你也許會(huì)想起馬路上汽車(chē)車(chē)輪與地面的的摩擦，我正是從那里得到的靈感。
摩擦能量回收器是一種綠色節(jié)能產(chǎn)品，安裝在馬路的.兩邊，分為一節(jié)一節(jié)的。在地面發(fā)生摩擦的時(shí)候，回收器就能敏感得感應(yīng)到并立即打開(kāi)回收系統(tǒng)，收集到一定數(shù)量的時(shí)候，摩擦能量就會(huì)在回收裝置中轉(zhuǎn)化能其他的可利用能源。這些能源分為電量和有機(jī)肥料兩種。大部分為電量，因?yàn)殡娏康霓D(zhuǎn)化只需要簡(jiǎn)單的摩擦就可以產(chǎn)生，而有機(jī)肥料的產(chǎn)生則需要大型輪胎與地面產(chǎn)生的摩擦才能產(chǎn)生。這兩種能量的得來(lái)都為人類提供了無(wú)后遺癥的功效。
當(dāng)然這種產(chǎn)品還沒(méi)有問(wèn)世，也許科學(xué)家們正在研究，我相信，在不久的將來(lái)，這種產(chǎn)品一定會(huì)出現(xiàn)在我們的視野中的！
小學(xué)生的作文 篇3
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
聽(tīng)到誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞，你第一時(shí)間會(huì)想到什么？可能想到這是什么意思；也可能想到發(fā)生在自己身邊關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我會(huì)想到誠(chéng)實(shí)守信就是不撒謊，講信用。每個(gè)人，每個(gè)家庭甚至每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)守信的基本品德。
無(wú)論你是怎么樣的一個(gè)人，也許你的家庭很貧窮，或許你的家庭很富有，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，而不能做一個(gè)言而無(wú)信的人，如果做不到誠(chéng)實(shí)守信最終的結(jié)果就是“狼來(lái)了”故事里的放羊人的下場(chǎng)。
如果作到了誠(chéng)實(shí)守信會(huì)得到人們的尊敬。誠(chéng)實(shí)守信就是衡量自己的一面鏡子，是一種優(yōu)良的美德。如果有人求你辦事，要想好了在回答，要以自己的'能力來(lái)決定答應(yīng)不答應(yīng)。不要隨便承諾要誠(chéng)實(shí)的告知。
守信的人總是一諾千金，不守信的人總是言而無(wú)信。同學(xué)們你們?cè)敢庾鍪裁礃拥娜四兀?/p>
小學(xué)生的作文 篇4
現(xiàn)在，暑假已經(jīng)過(guò)了二分之一了。30天，發(fā)生了許多事，有令人興奮的，令人失落的，令人生氣的，令人贊嘆的。而暑假里的每件事就像是天上的星星，照亮了屬于我的一片夜空。
剛放暑假，媽媽在少年宮給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。而從我家到少年宮有一段路程呢！為此，媽媽給了辦了張學(xué)生卡，鍛煉我自己乘公交車(chē)。媽媽有諸多不放心，但是我說(shuō)服了媽媽，相信自己，一定可以！繪畫(huà)時(shí)間是每個(gè)星期天早上8：30~11：30，我必須趕在8：20之前到達(dá)少年宮。所以，我必須要起個(gè)大早，早早整理好東西，早早吃飯，早早等車(chē)。這不，我就要去了呢。
前一天晚上，我收拾好了繪畫(huà)所需的東西，躺在床上，心里有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)小緊張。這種心理迫使我再去檢查了一下東西，才慢慢進(jìn)入夢(mèng)境。第二天早上6：00，我被自己定下的鈴聲叫醒，吃過(guò)飯，又一次檢查了東西，7：00，我去站牌等車(chē)，媽媽說(shuō)要看著我上了車(chē)，我也只好答應(yīng)了。車(chē)來(lái)了，媽媽再一次囑咐我，別坐過(guò)站，別貪玩……我?guī)е鴭寢尩?囑咐，上了公交車(chē)，媽媽目送著我離開(kāi)。我們放學(xué)了，我急急忙忙地走出來(lái)等車(chē)，怕媽媽著急。我在車(chē)站焦急地等待著，也不知道是著急還是天氣熱的緣故，我變成了“成吉思汗”。
車(chē)快到站了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到媽媽早已站在車(chē)站上等我，她在站牌那不安的走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)遠(yuǎn)望。她雙手緊握，生怕我出什么岔子�？吹某鰜�(lái)，媽媽早就來(lái)等我了，媽媽見(jiàn)我下車(chē)，臉上的焦急和不安被內(nèi)心的喜悅掩蓋了。這，也許就是母愛(ài)吧。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蹦赣H，為我們付出了很多。你可能會(huì)嫌她煩，總是一直管你。但她這一切都是為了你，別等到長(zhǎng)大以后才明白母親的良苦用心。但是，等你長(zhǎng)大了，一切都已經(jīng)遲了。你能等，但是，父母可等不了。讓我們從現(xiàn)在起，就來(lái)孝敬父母吧！
“我不想等長(zhǎng)大以后再照顧爸爸媽媽，因?yàn)椋矣X(jué)得，等長(zhǎng)大以后，一切都有點(diǎn)遲了�！边@是變形計(jì)中來(lái)自貴州的梁小友說(shuō)的話。
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