菊花優(yōu)秀作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的菊花優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
菊花優(yōu)秀作文1
清晨的陽(yáng)光透露出淡淡的喜意，在一片迷蒙的白色中，一股野菊花的清香慢慢地溢了出來(lái)，這是一個(gè)屬于教師的節(jié)日，也是那漫山遍野的野菊花開(kāi)得爛漫的時(shí)候。在這金黃的霧靄中，有一個(gè)蹦蹦跳跳的影子若隱若現(xiàn)……慢慢地，近了，近了……那是個(gè)小姑娘，粉紅色的衣服穿在她身上，顯得十分素雅，她歡歡喜喜地朝教師辦公室這兒跑來(lái)，她的手上捧著一束像是上了金漆的野菊花，那是小姑娘送給老師的禮物與心意。
她捧著的雖然只是路邊采來(lái)的野菊花，可是她對(duì)老師的真誠(chéng)使那看似普通的野菊花顯得比任何的花都嬌艷動(dòng)人。小姑娘來(lái)到老師的窗前，窗邊的牽�；ㄔ谇宄康奈L(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，似乎在無(wú)聲的迎接她。老師的'桌上依舊擺著那個(gè)用了許多年的地球儀，那本厚厚的教案是老師辛勤工作的證明，老花鏡似乎還保留著老師操勞的汗水，小姑娘知道，老師又為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)開(kāi)了一晚的夜車，頓時(shí)，她的視線模糊了。
小姑娘悄悄地將野菊花插入了老師的筆筒，她十分的小心，生怕打掉任何一片花瓣。
陽(yáng)光透出漸漸退去的晨霧照在她的臉上，她笑著，似乎在想著老師看到那束高雅的野菊花會(huì)是多么欣慰與高興。
漆黑的夜晚，在老師的書(shū)桌前還放著這束盛開(kāi)的野菊花。不，這不是一束花，而是一個(gè)學(xué)生對(duì)一位老師愛(ài)戴和感恩的心。
菊花優(yōu)秀作文2
為了迎接第七屆塑博會(huì)，余姚打扮得格外漂亮。這天，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了西山公園。
首先映如眼簾的是菊花展之一？“鯉魚(yú)躍龍門”。它的大嘴朝著天，尾巴甩在一旁。用菊花拼成的魚(yú)鱗鱗次櫛比。它神氣的樣子，把我逗笑了。鯉魚(yú)的龍門也同樣美麗。幾種顏色的花盤(pán)旋而上，把鯉魚(yú)襯托得十分華麗�？粗@個(gè)造型，我想：余姚的發(fā)展就像鯉魚(yú)躍龍門一樣，一飛沖天！‘
我牽著媽媽的手，繼續(xù)向前走。迎面看到的是“金雞報(bào)曉”。一只大公雞活靈活現(xiàn)地高傲地站在“大石頭”上，它那無(wú)顏六色的大尾巴，高高地翹著，好像在顯示它高貴的身份。它美麗的“帽子”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片火紅的朝霞。
再往那邊看，是三只可愛(ài)的`羊。瞧，它們披著綠“棉襖”，身上點(diǎn)綴著黃菊花。著就是“三羊開(kāi)泰”了。三只羊中的小羊溫順地低著頭吃草；高大的一只羊，昂首挺胸地站著；第三只羊呢，仿佛被人群吸引了，正探出頭，去看熱鬧了！
我走著走著，不小心在草地上撞到了一個(gè)東西。我抬頭一看，原來(lái)是一把火炬。在白花襯托下，紅彤彤的火炬顯得格外醒目。隨著人流我又觀賞了美麗的“眾星捧月”、五彩斑斕的“時(shí)代花籃”等。
“這些造型真是栩栩如生，令人回味無(wú)窮！”看著菊花展，我不禁贊嘆道。作文
菊花優(yōu)秀作文3
踏著清風(fēng)，伴著太陽(yáng)，今天，我將何我的好朋友到龍頭寺公園去看菊花展。 來(lái)到展園，仿佛進(jìn)入了花的世界。展園門口有兩只動(dòng)物，一只是鳳凰，一只是龍，兩只動(dòng)物是用花裁剪而成的，惟妙惟肖。進(jìn)入展園，各種菊花大小不一，形狀也是千奇百怪，有小的花瓣聚在一起的，有長(zhǎng)的花瓣向外開(kāi)放，有效的花瓣全部攏在一起。
在其中，令我印象最深的就是“紫強(qiáng)大”。紫強(qiáng)大貌不驚人，看久了還稍有惡心。那我為什么喜歡她呢？是因?yàn)樗獗砥嫣亍Ｎ以诰照怪锌吹搅嗽S多菊花，有嬌艷似火，有楚楚可憐，有高貴淡雅……無(wú)論什么樣的，都有人拍照圍觀，但有一處地方始終無(wú)人，哪一出，有就是擺放紫強(qiáng)大的地方。我走了過(guò)去，看到了一朵碩大的菊花，我十分驚奇，怎么會(huì)有這么大的菊花，這一定是全展園最大的菊花。這朵花令我驚奇的不僅是它很大，還有它的花瓣。這些花瓣很小，每片花瓣一縷一縷地向上攏起，最后攏成一朵大花。每片花瓣的位置恰到處，不像是人工修剪，問(wèn)是天然而成。乍一看它的名字——“紫強(qiáng)大”。這真是名副其實(shí)�？赡苁且�?yàn)檫@名字太形象，把我逗笑了。
也許在我們走后還會(huì)有人欣賞紫強(qiáng)大，但我只知道，在我們走之前，我們是紫強(qiáng)大的.第一位欣賞者。 有時(shí)候人類所謂的藝術(shù)不只是用人類雙手創(chuàng)造出來(lái)的，有時(shí)候大自然也是表現(xiàn)藝術(shù)的方式，肯呢過(guò)比人類的藝術(shù)更美。
菊花優(yōu)秀作文4
金風(fēng)玉露的秋季是菊花開(kāi)放最燦爛的季節(jié)，無(wú)論是路邊還是公園都有它的蹤影，唐代大詩(shī)人曾經(jīng)稱贊過(guò)它：“寒花已開(kāi)盡，菊蕊獨(dú)盈枝�！�
菊花不僅是花中君子，也是一種清熱解毒的中藥。一次，我和媽媽一起去開(kāi)封看菊花展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到菊花的香味，沁人心脾。里面的菊花五彩繽紛，千姿百態(tài)：小的只有乒乓球那么大，無(wú)數(shù)片葉子抱在一起，簡(jiǎn)直就是一個(gè)真的乒乓球。大的會(huì)有一個(gè)大碗口那么大，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，而且長(zhǎng)短不一，每片葉子都努力地伸展著，頭部會(huì)卷起來(lái)，像一頭燙過(guò)的金色的卷發(fā)，漂亮極了。基本上都是十幾朵組成一盆，插在花盆里。茂密的都能把花盆給擋住。
菊花雋美多姿，有很多特點(diǎn)。它的花期很長(zhǎng)，秋菊是11月前后開(kāi)花，夏菊從五月能一直開(kāi)到九月，寒菊從12月到來(lái)年元月都一直開(kāi)著，就這樣，菊花才被寓意了長(zhǎng)壽，菊花的用途也很廣，能食用、茶用、藥用，開(kāi)封人還會(huì)用菊花包餃子呢！然而，菊花最大的特點(diǎn)就是它的`顏色。別的花兒只有單調(diào)的一兩種顏色，而菊花卻有無(wú)數(shù)種顏色，色澤艷麗，往往一朵都有兩三種顏色，有的是白心藍(lán)邊、有的是白心紅邊。還有綠色、紫色、黃色…，其中神奇的一朵都有五六種顏色呢，而且每個(gè)顏色染的都很自然，讓我賞心悅目。
11月，大部分花兒已經(jīng)枯萎，只有素雅堅(jiān)貞的菊花還都傲然挺立在寒冷中，像一群自強(qiáng)不息的少年，只有枯萎的時(shí)候，它們才會(huì)彎下頭，駝起背，臉色變得越來(lái)越棕，越來(lái)越黑，最后枯死。
菊花，是中國(guó)人賦予它高尚堅(jiān)強(qiáng)的情操，是為民族精神的象征，它更是國(guó)粹，歷史悠久，品德高尚，受人喜歡，因此他也被譽(yù)為了“梅、蘭、竹、菊”中的四君子之一�！按街仃�(yáng)日，還來(lái)就菊花。”它有著清寒傲雪的品格，也有著不畏寒冷的精神。
菊花優(yōu)秀作文5
秋季，邁著輕盈的步伐翩翩的來(lái)到人間，她用一支美麗的畫(huà)筆，把楓樹(shù)染紅了，把小草染黃了，她用神奇莫測(cè)的魔法，使菊花在凌寒中綻放出燦爛的微笑。
今天，我和媽媽一起出去玩，無(wú)意間，眼一瞟，幾盆菊花映入我的眼簾。瞧，那一朵粉紅色的菊花昴著挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)粉紅色的小絨球。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，看它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正在聽(tīng)老師講課似的，絲毫不敢有一點(diǎn)兒怠慢。再看那盆晶瑩欲滴的菊花，深受人們的喜愛(ài)。花瓣濃綠包，似朵朵白云，難怪無(wú)不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。順勢(shì)掃過(guò)去，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融在一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥動(dòng)。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅，沒(méi)有梅花的冰清玉潔，但她那種傲霜怒放的精神，無(wú)花能及，它把淡淡的一縷縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間，把燦爛的.一絲絲微笑無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們。
我們身為一個(gè)人，就要學(xué)習(xí)菊花的那種頂著風(fēng)冒著霜，敢于百花爭(zhēng)艷，敢于風(fēng)霜搏斗的精神。即使我們遇到再大的困難與挫折，也要像菊花那樣不屈不撓，知難而進(jìn)，勇敢的去面對(duì)，去克服。
菊花，你的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣令我深深折服，我喜愛(ài)你!我贊美你!
菊花優(yōu)秀作文6
有人喜歡菊花我愛(ài)你的牡丹，有人喜歡十里飄香的桂花，有人喜歡潔白高雅的水仙……而我喜歡的是那妖嬈多姿、堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花。
遠(yuǎn)看，一朵朵五顏六色的菊花依偎在一起，既像一張五顏六色的巨型手帕，又像一張五彩繽紛的大地毯，更像一片花的海洋。
走近看，菊花的莖是墨綠色的，有筆桿那么粗壯。再仔細(xì)看上面還有一些小絨毛，像菊花媽媽怕小菊花著涼，特意給它準(zhǔn)備的毛絨衣。莖上長(zhǎng)著茂盛的葉子，同是墨綠色的這些葉子像小朋友的小手掌，吸引著大家過(guò)去好好欣賞它們的美麗。最引人注目的還是那五顏六色的花，紅的似火，紫的如霞，綠的若玉……大家爭(zhēng)奇斗艷，不分上下。仔細(xì)看那些花，有的.還是花骨朵，像一個(gè)車輪，像一個(gè)繡球，一個(gè)個(gè)含苞待放；沒(méi)完全開(kāi)放的那些，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低下了頭；那些完全開(kāi)放的，更像是天空中燦爛的煙花。
菊花不僅好看，還用處多多。馬來(lái)西亞有一種菊花，叫除蟲(chóng)菊，把它磨成粉制成藥可以用來(lái)消滅害蟲(chóng)哦！做成菊花茶，它有清熱解毒的作用，大熱天的來(lái)上一杯清香的菊花茶，既防暑又降火，愜意極了！
菊花還是花中豪杰，當(dāng)其他花都在凋謝時(shí)，只有菊花還在那生機(jī)勃勃，頑強(qiáng)不屈地開(kāi)著，我對(duì)它肅然起敬。
菊花我有無(wú)數(shù)的話想對(duì)你說(shuō)，現(xiàn)在只說(shuō)一句：菊花我愛(ài)你�。�！
菊花優(yōu)秀作文7
今天我們胡校長(zhǎng)從開(kāi)封帶來(lái)了許多盆花，在主席臺(tái)前，笑臉墻前都有，這些菊花種類繁多，五顏六色。接下來(lái)就跟我一起去看看吧。
先說(shuō)主席臺(tái)前那一盆盆菊花，你看，那盆紅色的菊花，像一團(tuán)燃燒的火焰，再看那盆黃色的菊花，風(fēng)輕輕地吹，它便開(kāi)始隨風(fēng)飄揚(yáng)像芭蕾舞演員在舞臺(tái)上翩翩起舞；特別是那朵含苞待放的雪白的菊花，她并不是那么顯眼，她就像一個(gè)婷婷玉立的少女在悄然間睡著了。菊花的顏色也是姹紫嫣紅；白的若雪，黃的似金，粉的賽霞，紅的像火。還有些菊花卷曲著雪白的葉子鮮艷奪目。大的菊花像團(tuán)團(tuán)彩球，小的`菊花則像一盞燈籠。
接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)笑臉墻前面的菊花，那些菊花和主席臺(tái)前的菊花沒(méi)什么兩樣。只不過(guò)是多了一些“小精靈”和“小天使”罷了，“小精靈”指的是那些辛勤采蜜，整日在花間飛舞的蜜蜂。它們?cè)诨ㄩg飛舞，這讓我想起了唐代詩(shī)人羅隱的詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。而“小天使”指的就是那些一，二年級(jí)在寫(xiě)生的同學(xué)。他們?cè)诰栈媲跋駱?biāo)兵一樣站著，在那仿佛富有生命力的白紙上畫(huà)著這些仙子——菊花。他們妙筆生花，不一會(huì)兒便畫(huà)出了惟妙惟肖，栩栩如生的菊花。有了這些“小精靈”“小天使”再加上嬌而不躁，艷而不媚的菊花，整個(gè)的校園便又多一幅筆精墨妙的畫(huà)，使整個(gè)校園生機(jī)勃勃，更加美麗，更加使人喜愛(ài)了。
最后，菊花的品質(zhì)代表長(zhǎng)壽或長(zhǎng)久。因?yàn)榫栈ㄔ谇锛鹃_(kāi)放，人們甚至把九月稱“菊月”，而“九”又和“久”相同，所以農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)這天采的菊花更有意義，多用其精制菊花茶，更有人將這一天采的菊花泡陳年米酒，或用菊花沐浴，皆取“菊水上壽”之意。
菊花，美麗的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我愛(ài)你，美麗的菊花。
菊花優(yōu)秀作文8
在兩天之前,我們班新來(lái)了兩個(gè)好朋友——菊花,在我們的眼前增添了不少的綠色。在課堂上我們的眼睛疲勞了,看一看眼前的綠色,就會(huì)輕松許多。
如今的天氣比較寒冷,能存活下來(lái)的只有菊花了。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花,這句詩(shī)正是描寫(xiě)了菊花的.傲骨,在寒冷的地方依然能傲然挺立,不失一點(diǎn)傲骨。
耐寒唯有東籬菊,金粟初開(kāi)曉更清,這句詩(shī)可見(jiàn)菊花有多么的傲然挺立。別的花朵無(wú)法抵住嚴(yán)寒的侵襲,或折斷,或傾斜。為有菊花不放棄,在秋風(fēng)中傲然挺立,它那金黃的花瓣,讓空中多了一份淡雅。
菊花象征著堅(jiān)貞不屈的意志和堅(jiān)定頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神,在嚴(yán)寒的地方,依然能做霜挺立,我佩服它這種頑強(qiáng)的精神,它象征中華民族的傳統(tǒng)美德,它代表著堅(jiān)貞不屈的意志和堅(jiān)定頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。
秋菊能傲霜,風(fēng)霜惡重重,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?是啊!菊花就是如此的頑強(qiáng),面對(duì)風(fēng)吹雨打,依然能傲然挺立,風(fēng)霜是永遠(yuǎn)不可能將菊花折斷。
菊花,多么頑強(qiáng)的植物,雖然只剩下它自己,但仍傲然挺立,向寒冷宣戰(zhàn),這種品質(zhì)正是中華民族久竭不衰的頑強(qiáng)品質(zhì)。
為什么菊花被稱為“仙子”那是因?yàn)樗粦趾涞钠焚|(zhì),我們應(yīng)該向菊花學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)菊花這種頑強(qiáng)的品質(zhì),不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄,而要去勇敢的面對(duì),用努力來(lái)綻放自己的價(jià)值。
菊花優(yōu)秀作文9
菊花，草本植物，可做飲料，可供藥物。少數(shù)為喬木，有時(shí)為藤本，有些種類有乳汁。我愛(ài)菊花，愛(ài)菊花的作用，愛(ài)菊花的芬芳，更愛(ài)菊花在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)的倩影。
大多數(shù)草本植物的開(kāi)花期都在春夏時(shí)期，而菊花不然，在瑟瑟秋風(fēng)中，你依然能看到菊花的花朵在輕輕舞動(dòng)著。菊花的種類很多，常見(jiàn)的有白菊，翠菊，蒼術(shù)等。
我愛(ài)菊花，不僅因?yàn)榫栈ǖ墓δ芎屯庥^，更因?yàn)榫栈ㄔ?jīng)給過(guò)我一個(gè)很大的震撼。記得有一次放寒假我去外婆家，那天上午我閑來(lái)無(wú)事，便心血來(lái)潮地把一些菊花的種子撒在了一個(gè)有土的空花盆里。事后我就忘了這間事。沒(méi)想到一個(gè)月后，那幾顆種子竟然發(fā)了芽。我不能想像，在沒(méi)有水沒(méi)有陽(yáng)光的情況下，菊花們是怎么發(fā)育的。我把這幾顆菊花苗搬到陽(yáng)臺(tái)上讓菊花沐浴陽(yáng)光，并給菊花澆了些水。大概一年后，我又來(lái)到了外婆家，昔日的小苗今日已枝繁葉茂，那含苞待放的花朵讓我深深認(rèn)識(shí)到菊花生命力的偉大。
菊花雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有月季的婀娜多姿，也沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的高潔，可菊花卻有自己獨(dú)有的風(fēng)韻――不屈不撓。菊花在百花枯萎的.時(shí)候獨(dú)自開(kāi)放，為大自然添加生趣，使悲秋的人振作起精神。每當(dāng)花開(kāi)時(shí)，就會(huì)發(fā)出淡淡的清香，深吸一口，使人心曠神怡。冬天來(lái)臨的時(shí)候，菊花的葉，莖雖然都已枯萎可在菊花生根發(fā)芽的泥土下又孕育著新的生命。等到明年的時(shí)候，菊花們又將生根發(fā)芽，蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)，而且更多，更多……
菊花優(yōu)秀作文10
放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地朝學(xué)校的野菊花地走去。她們看到了滿山遍野的野菊花，便想到了野菊花那頑強(qiáng)不屈的品格。野菊花不用人工栽培，卻能自強(qiáng)不息，任憑風(fēng)吹雨打。卻以各種姿態(tài)傲然于百花之中。它不與任何花卉爭(zhēng)寵，默默的為大自然增添奇光異彩�？催@朵朵野菊花有的潔白如霜、有的瑰麗如彩虹、有的像火焰那么的熱烈……我們看得眼花繚亂。最后我們每人采了一朵心愛(ài)的野菊花。然后交給我們的學(xué)生代表小月，由她代表全班同學(xué)把這束野菊花送給我們的老師。
9月10日的早晨，小月早早的來(lái)到學(xué)校，蹦蹦跳跳的來(lái)到老師的窗前。首先映入她眼簾的是一副老花鏡，她不由得想到了老師在夏夜燈光下批改作業(yè)的身影，老師是那么專注，那么認(rèn)真，汗水已經(jīng)濕透了老師的衣服，她卻渾然不知，繼續(xù)批改著，批改著……老師為了同學(xué)們?nèi)找共賱�，眼睛累壞了，不得不戴上了老花鏡。老師的桌子上有個(gè)碩大的地球儀不由得想到了老師淵博的知識(shí)、博大的胸懷；桌子上那瓶“紅巖”牌的.鋼筆水，為我們的人生軌跡扶到了正確的道路。老師對(duì)我們灌注著無(wú)私、無(wú)限的愛(ài)。
濃濃的香氣打斷了小月的聯(lián)想�？吹轿孱伭木栈�，小月微笑著把菊花插入老師的筆筒，與此同時(shí)，她也把同學(xué)們感恩的心放入筆筒。雖然菊花會(huì)凋謝，但同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)永不會(huì)凋零。
菊花是無(wú)私的，老師的愛(ài)更是偉大的。老師，你辛苦的培育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。老師我們是舟，你是海，沒(méi)有你的載托我們?cè)跄苓h(yuǎn)航。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師節(jié)日快樂(lè)，我們愛(ài)你！
菊花優(yōu)秀作文11
今天是一個(gè)特別的日子：9月10日教師節(jié)。一個(gè)小女孩早早就起了床，她想送一件禮物給她的恩師——陳老師。
但這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？噢，她是503班的班長(zhǎng)方媛。方媛不但讀書(shū)認(rèn)真，而且長(zhǎng)得很可愛(ài)。她的臉圓圓的，烏黑的頭發(fā)扎著兩小辮兒，系著粉紅的蝴蝶結(jié)。額頭的劉海有些凌亂。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲著一雙水靈靈的大眼睛。
方媛邊走邊想：“我該送什么禮物給老師呢？一陣花香味撲鼻而來(lái)，方媛朝小山坡望去，看見(jiàn)了山坡上漫山遍野的野菊花開(kāi)得正艷麗。她想：不如送野菊花給老師吧！秋菊雖然比不上月季芳香，牡丹華貴，蘭花優(yōu)雅，但野菊花的美和可愛(ài)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過(guò)初春的迎春花，盛夏的菊花，寒冬的臘梅。于是她挑選了幾束野菊花扎成兩束，迅速跑回學(xué)校。
方媛悄悄地走近老師的.辦公室，見(jiàn)辦公室沒(méi)有老師在，而窗戶開(kāi)著，她想：也許老師去晨練了吧，不如，給老師一個(gè)驚喜！
方媛正想把那兩束野菊花插進(jìn)老師的筆筒里時(shí)，看見(jiàn)桌上的日歷翻到了“九月十日中國(guó)教師節(jié)”那一頁(yè)。地球儀旁的墨水盒還沒(méi)合上，語(yǔ)文書(shū)也還沒(méi)合上，書(shū)上還放著老師的老花眼鏡。她想：昨晚老師又熬夜了吧。
這時(shí)，方媛情不自禁的想起——
在三年級(jí)時(shí)，她考試經(jīng)常低于60分，回到家經(jīng)常被爸爸媽媽罵。老師為了能提高她的成績(jī)，犧牲了多少休息時(shí)間啊。在老師的耐心輔導(dǎo)下，她的成績(jī)終于在班上數(shù)一數(shù)二了，還做上了班長(zhǎng)。
方媛想到這里，心里默默的念著：讓這兩束野菊花代表我的心意：祝老師身體健康，節(jié)日快樂(lè)！最后方媛將這兩束野菊花小心翼翼地插在老師的筆筒里。想到老師看到這兩束野菊花的情景，她甜甜的笑了。
菊花優(yōu)秀作文12
遠(yuǎn)望菊花，傲立于寒。——題記
走進(jìn)公園，幽香裊裊，讓人沉醉在這仙境中。
往前一看，花壇前人山人海。擠了進(jìn)去，不由瞪大眼睛：在這百花凋謝的灰色中，出現(xiàn)了幾抹生機(jī)——菊花。
菊花花瓣成絲狀，如同一個(gè)大繡球，又如同爪子一般，競(jìng)相開(kāi)放�？�，這一朵金黃中透著一點(diǎn)碧綠；那一朵花瓣外面粉撲撲的，似嬰兒的臉蛋，內(nèi)部卻是誘人的玫紅。有一朵是從花底的深粉逐漸變成粉紅，散發(fā)出迷人的香氣。有的嬌小玲瓏，似害羞的小姑娘；有的花瓣層層疊疊，如熱情似火的少女。瞧，它們中有一些還未開(kāi)放的，花苞粉嫩無(wú)比；有的剛剛開(kāi)放，還未舒展開(kāi)身子的'，花瓣微微向上卷起；有開(kāi)放了有些時(shí)間的，露出那五彩的花蕊。不論哪一枝，都是“此花只應(yīng)天上有，人間能得幾回見(jiàn)”。正如元稹所云：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！鼻镲L(fēng)瑟瑟，一位“君子”降臨大地，讓人們的目光爭(zhēng)先恐后地落下，再落下，落在它們的身上。
菊花自古就有“花中四君子之一”的雅號(hào)。楊萬(wàn)里在他的詩(shī)作《詠菊》中曾提到：“菊花白擇風(fēng)霜國(guó)，不是春光外菊花。”是啊，此時(shí)百花凋零，可菊花猶如一個(gè)笑嘻嘻的人在寒冷的秋天中大步行走，自己身上暖洋洋的，仿佛周圍也被感染了一樣。又好比秋天中一團(tuán)熱情的火焰，溫暖了這片寒冷。在爭(zhēng)奇斗艷的花海中，菊花定是一位“謙謙君子”，一位“正直的人”。他不在春夏兩季與百花斗艷，而在秋天獨(dú)自開(kāi)放。
清香裊裊，驀然回首又見(jiàn)他。它屹立在寒風(fēng)中，遙望遠(yuǎn)方。
菊花優(yōu)秀作文13
菊花，它不象牡丹那樣雍容華貴，也不象月季那樣五彩繽紛，更不象夜來(lái)香那樣香氣逼人。菊花，它有一種與眾不同的美。
菊花，屬草本植物，在金秋時(shí)節(jié)開(kāi)放，顏色和形狀因品種而異。有的品種的花沖泡后可供飲料用，有的品種的根、莖、葉、花可供藥用。還有一些品種是供人們觀賞的。
星期天，我和爸爸、媽媽去人民公園游玩，看見(jiàn)許多供人們觀賞的菊花，有黃色的.、雅白色的、紫紅色的，它們?cè)谇镲L(fēng)中開(kāi)的正艷，引誘著過(guò)往的游客。這些菊花的枝干是墨綠色的，挺拔而堅(jiān)韌。葉子是翠綠色的，摸起來(lái)毛茸茸的，葉子的邊緣還有一圈鋸齒，葉心向下凹著，猶如一葉葉扁舟，在菊香的海洋中蕩漾著。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子仿佛前進(jìn)了幾步，搖曳著，又猶如翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。菊花呢？就更美了。我仔細(xì)觀察了一朵菊花，它那一絲絲彩色的花瓣從花蕊中卷曲著抽出來(lái)，層層疊疊，花瓣靠芯的地方是紫紅色的，中間一段是橘紅色的，邊緣漸漸地過(guò)渡成黃色，慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，最后變成一個(gè)大花盤(pán)，真是美極了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，從菊花芯中散發(fā)出陣陣清香，使我流連往返。我聽(tīng)說(shuō)菊花的葉子有明目清火的作用，還可以炸著吃。炸的方法是：和點(diǎn)面漿，加點(diǎn)鹽、十三香、味精等，然后把洗干凈的菊花葉放進(jìn)面漿中沾一沾，放入油鍋炸至金黃撈出，就可以吃了，吃起來(lái)香脆可口，真是美味佳肴。
菊花有著堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲霜怒放的精神。在百花忍不住寒冷而凋謝的秋天里，唯有菊花傲霜怒放，準(zhǔn)備著用自己的身軀去迎接秋霜的考驗(yàn)。這使我不禁吟到：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”的詩(shī)句來(lái)。它表面上是贊美菊花，實(shí)際上是歌頌了一種堅(jiān)韌不拔的精神。在學(xué)習(xí)上，我們多么需要菊花這種遇到困難堅(jiān)韌不拔的精神啊！
菊花優(yōu)秀作文14
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開(kāi)了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一支美麗的畫(huà)筆，把楓樹(shù)染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑容。
寬闊的街道上每年都會(huì)擺上菊花來(lái)裝飾，秋季儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。
站在高處向下看，只見(jiàn)滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的'襯托下，顯得更加?jì)擅摹Ｕw看來(lái)，就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。
的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊花優(yōu)秀作文15
今天在城南公園中，我一覽了菊花千變?nèi)f化五彩繽紛的美麗。
走進(jìn)了公園大門，一股清香撲鼻而來(lái)，這種香氣不像梔子花的濃郁，又不像百合的迷人，更沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，這是一種獨(dú)一無(wú)二的香味。我跟著這香味的來(lái)源走進(jìn)公園，映入眼簾的是一個(gè)由菊花搭成的方陣，擺在外面的是一圈金黃色的菊花，綠色的葉子將菊花耀眼的黃色襯托得淋漓盡致，他們仿佛是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)一般，陽(yáng)光、開(kāi)朗。里面的一圈是紫色的菊花，它們的花瓣呈條形，整個(gè)花朵就像一個(gè)被拆開(kāi)的棉線團(tuán)，紫色的花朵，淡雅而優(yōu)美，如一位亭亭玉立的女子，萬(wàn)花的中心是一棵綠色的大樹(shù)，如果你是這么想的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了啦！我走近一看，原來(lái)“大樹(shù)”是由無(wú)數(shù)盆綠色的菊花組成的，人們將花打在事先插好的框架上，一盆上架了一盆，一盆邊架了兩盆，達(dá)成了一個(gè)大樹(shù)的形狀，令賞花的路人都不禁嘖嘖贊嘆。
更好玩的還在后面呢！
走進(jìn)公園深處，三張菊花板吸引了無(wú)數(shù)路人的眼球，我擠了進(jìn)去，第一張板是用紅色的菊花組成的`，火紅的菊花中出現(xiàn)了幾盆黃色的菊花，定睛一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)拼的是一面國(guó)旗，顏色搭配得恰到好處，想法也十分奇特，甚是好看，第二塊拼的是一枚黨徽，火紅的菊花散發(fā)著令人留戀往返的濃香，莊嚴(yán)的黨徽被賦予了花朵的鮮艷與詩(shī)性的色彩，使它變得像一位和藹可親的老人，慈祥的望著中國(guó)的子孫后代，第三板是一個(gè)幼苗，用的是萌發(fā)的嫩綠，象征了中國(guó)兒童將會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)，三幅小小的菊花板畫(huà)，卻抒發(fā)了中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戀之情，令我望而生畏。
小小的菊花竟能這樣千變?nèi)f化，真是只有想不到，沒(méi)有做不到啊！
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